【精選】演講競聘演講稿模板合集六篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的演講競聘演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。
演講競聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo),各位師傅,上午好!
我的名字叫xxx,今年31歲,1994年7月畢業(yè)于山東xx大學(xué),以前負(fù)責(zé)政治工作辦公室的工作,今日我競爭的崗位是人力資源處處長崗位。從1994年分配到咱廠到1996年10月,我在動力車間擔(dān)任制冷技術(shù)員工作,之后調(diào)到政工辦一直工作至今,曾擔(dān)任過團(tuán)委副書記、政工辦副主任、主任等職務(wù)。從1997年12月咱廠進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革將勞人科合并到政工辦后,我就開始了從事人事工作與人力資源工作,結(jié)合我廠具體情況設(shè)計了一些比較合理的人力資源管理方案并組織了實(shí)施,圍繞人事調(diào)配、崗位調(diào)整、員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)、薪酬變革、合同管理等方面積累了比較豐富的經(jīng)驗(yàn)。在人力資源處的八項(xiàng)職責(zé)中,定崗定員、員工薪酬、員工教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)體系和員工績效考核四個方面是主要內(nèi)容。1997年進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革時,我就參與過定員工作,并且在1999年,在廠領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,堅(jiān)決清理了12名“兩不找”職工的合同,并對長期病保人員組織體檢,身體恢復(fù)健康人員堅(jiān)決要求回廠工作,為企業(yè)減輕了負(fù)擔(dān)。去年,又在全廠推廣了主管制和操作師制,鼓勵員工立足崗位學(xué)技術(shù),同時堅(jiān)持中層管理人員的獎金單獨(dú)考核發(fā)放,堅(jiān)持全員業(yè)績考核工作的深入。1999年圍繞釀造擴(kuò)建項(xiàng)目投產(chǎn)和新包裝線投產(chǎn),合理調(diào)配人員并多方面進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),在車間大力支持下,在人員上保證了擴(kuò)建的順利投產(chǎn)。這些方面的經(jīng)驗(yàn),為今后提高人力資源管理與開發(fā)的效力將很有益處。專業(yè)技術(shù)人員的考核與評聘分開工作從去年六月份開始就進(jìn)行了,今年還將輔以個人自學(xué)的考評,現(xiàn)在聘任的技術(shù)人員都已經(jīng)成為我廠生產(chǎn)的骨干。在外用工管理尤其是民工費(fèi)用管理方面,今年比去年有大幅度降低,成本節(jié)約比較明顯。在全廠500多名退休員工和退養(yǎng)員工的管理上,堅(jiān)持做好服務(wù),及時為他們排憂解難,每年舉辦一次的“老人節(jié)”也越來越紅火。以上是我在過去幾年取得的一點(diǎn)成績,如果我能競爭上人力資源管理這個崗位,我將一如既往地為職工服好務(wù)。以“文化的人力資源管理”為工作思路,圍繞開發(fā)員工潛力和服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營,圍繞我廠建設(shè)一流企業(yè)的目標(biāo)和員工實(shí)際,探求適宜的人力資源管理之路。
第一是開展人力資源管理時要切實(shí)考慮實(shí)際情況,要用文化的形式進(jìn)行推徹和推貫。人力資源開發(fā)是人力資源管理的重點(diǎn),我們將圍繞一系列有計劃的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、教育和開發(fā)活動,最大限度地提高全體員工的素質(zhì)并激發(fā)員工的主動性或能動性,將我廠建設(shè)一流企業(yè)的目標(biāo)任務(wù)和個人成長聯(lián)系在一起,將我廠的生產(chǎn)效率增長和個人職業(yè)成就感融為一體,這樣我們的職工在接受過程中會感到比較輕松,而且在身體力行實(shí)踐過程中,他們也會愿意把人力資源管理當(dāng)中的一些方式和方法當(dāng)成一種道德行為規(guī)范,這種實(shí)踐往往要比我們強(qiáng)硬的推行一種模式,強(qiáng)硬的推行一種打分表進(jìn)行業(yè)績考評的效果更好一些。
第二要在開展人力資源管理過程中,也要把文化的內(nèi)容包含進(jìn)來。我們都知道南方人和北方人有很大不同,生活習(xí)慣還有個人思考問題的方法,這些不同就是文化上的差異。在日本和美國,人力資源管理有著很大的不同,如松下的終身雇用制與GE公司的10%淘汰,都是相當(dāng)成功的案例,這表明文化不同,尤其企業(yè)文化不同,所采取的人力資源管理的方法也有會較大差異。我們開展人力資源管理工作也要把這種文化差異包含進(jìn)來,使其更加富有親和力。
第三我們在開展人力資源管理進(jìn)行員工的職業(yè)生涯規(guī)劃時,要與我們現(xiàn)在建設(shè)的學(xué)習(xí)型組織相結(jié)合,要與我們的學(xué)習(xí)型文化相結(jié)合。職業(yè)生涯規(guī)劃主要包括自我分析、職業(yè)選擇和制定崗位工作計劃,但作為生產(chǎn)企業(yè)的員工來說,每個人都不能是獨(dú)立存在的,只有集體的共同進(jìn)步才能保證個人職業(yè)的連續(xù)成長。而且各位共同提高學(xué)習(xí)能力,共同在學(xué)習(xí)中提高,經(jīng)驗(yàn)共享,才能更全面的發(fā)展個人素質(zhì),而這又與我們廠的各項(xiàng)工作息息相關(guān)的。
第四我們做人力資源管理工作,要和熱愛青啤獻(xiàn)身青啤的文化傳統(tǒng)結(jié)合起來。在我廠過去的發(fā)展過程中,有很多優(yōu)秀員工在默默地為企業(yè)做奉獻(xiàn),默默地為我們廠的進(jìn)步鞠躬盡瘁,是他們才成就了我們廠今日這片基業(yè)。我們考慮人力資源管理規(guī)劃,也要重點(diǎn)考慮那些為四廠做奉獻(xiàn)的員工和員工精神,把他們與現(xiàn)在的人力資源管理工作良好地結(jié)合起來。我們開展人力資源管理時,不僅要考慮董事長所提到的職業(yè)經(jīng)理人,技術(shù)帶頭人這方面的專家和專才,還要關(guān)注那么多為青啤做過奉獻(xiàn)的人們,我們要為這些為青啤自我奉獻(xiàn)的員工提供一些獎勵和激勵,把他們也納入人力資源管理的重點(diǎn)范疇之中。
并非考慮了企業(yè)文化就不考慮人力資源管理的業(yè)績考核、員工激勵、職位分析和員工淘汰。我們過去沒做人力資源管理時,仍舊能夠保證人才輩出,我們現(xiàn)在開展人力資源管理也是希望員工不斷自我超越,從這點(diǎn)來講企業(yè)文化與人力資源管理結(jié)合起來也是沒有問題的。我們結(jié)合文化所做的人力資源管理很有可能會成為我們的特色,結(jié)合成一種特色的人力資源管理才能是我們具有長久生命力的人力資源管理,會有助于我們更快成長為一流企業(yè)。本次競爭上崗,是我們廠提高管理水平,加快向一流企業(yè)邁進(jìn)的良好開端,無論競爭上崗爭上與否,我都會積極擁護(hù)廠領(lǐng)導(dǎo)的決策,如果組織安排我這個崗位,我會努力開拓創(chuàng)新,與部門同事,與全廠員工一起團(tuán)結(jié)一致,積極為四廠的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。如果組織另有安排,我會象“嗅嗅”和“匆匆”那兩只小老鼠一樣,馬上背起跑鞋去尋找另外一處為四廠做貢獻(xiàn)的“新鮮奶酪”。謝謝各位!
演講競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
我是來自食堂財務(wù)管理與保管科的***。
記得有人說過,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%。受這句話的激勵,同時也憑著多年的工作經(jīng)驗(yàn),今天,我滿懷信心和激情地前來參加行政綜合管理崗位的競聘,自信有能力挑起這副重?fù)?dān)!
我首先向大家簡要介紹一下自己的個人簡歷和工作經(jīng)歷,好讓大家對我有一個更加全面的認(rèn)識和了解。
我今年**歲,參加工作已經(jīng)**年了,**年來,我先后從事過很多工作,從事過教育,做過牧業(yè)接待,房產(chǎn)分房委員會等工作,現(xiàn)在醫(yī)學(xué)科學(xué)院任——(員)。
多年來,我一直堅(jiān)持自學(xué),先后取得國家教師證書、牧業(yè)經(jīng)理證書、會計證等專業(yè)證書,明年還將取得本科學(xué)歷。可以說,多年不間斷的學(xué)習(xí),不僅使我各個方面的知識得到進(jìn)一步的積累,也更加鍛煉了我理性分析問題的能力。
我在社會上摸爬滾打了14年,從一名人民教師成長成了一名普通企業(yè)職工,我人生的歷程是豐富多彩的。先后在不同崗位、不同行業(yè)工作的經(jīng)歷,鍛煉了我的意志,豐富了我的知識,增強(qiáng)了我的能力,拓展了我的視野,更重要的是培養(yǎng)了我樂觀豁達(dá)、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的精神和作風(fēng),而這樣的性格和作風(fēng),無疑是一名行政綜合管理崗位人員所必備的素質(zhì)。
我目前在食堂財務(wù)管理與保管科干得不錯,工作也已經(jīng)快一年了,業(yè)務(wù)已經(jīng)輕車熟路。此次我競聘的目的是希望能為我院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,能在更廣闊的天地里實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
客觀地說,我競聘行政綜合管理崗位有優(yōu)勢也有劣勢。下面先向各位領(lǐng)導(dǎo)和評委分析一下我自己的劣勢。因?yàn)槲乙幌蛘J(rèn)為只有能看清楚自己弱點(diǎn)的人才能對自己做出準(zhǔn)確的判斷,也才能找準(zhǔn)努力的方向爭取做得更好。與有過在行政綜合管理崗位工作的競聘者相比,我認(rèn)為他們都是行家里手,屬于專家型的人才,而我以前主要從事房產(chǎn)、食堂管理等工作,缺乏對行政綜合管理崗位的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),勿庸置疑,這可以說是我的劣勢所在。在前來應(yīng)聘之前,我對此已經(jīng)有了充分的認(rèn)識。
還好,世界上任何事物都不是絕對的。就行政綜合管理崗位的業(yè)務(wù)來說,雖然有一定程度上的不同,但都大同小異。只要我熱愛這份工作,并一心想做好它,我相信,我一定能行。古語有云,世上無難事,只要肯攀登。愛因斯坦也曾說過,熱愛是最好的老師。也正是基于這一點(diǎn),我對勝任行政綜合管理崗位的工作也是非常有自信的。
至于優(yōu)勢而言,首先,我講究組織原則,我人民教師出身,在學(xué)校及工作的多年實(shí)踐以來,鍛煉了我良好的自身素質(zhì),培養(yǎng)了光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。工作中生活中,我還注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),做事堅(jiān)持原則,遵紀(jì)守法,思想進(jìn)步,工作遵紀(jì)守法,講黨性,深受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。
其次,我具有較強(qiáng)的工作能力和實(shí)踐能力。在我擔(dān)任過教師,從事過牧業(yè)接待及房產(chǎn)等工作,工作中,我總是不斷創(chuàng)新,遇到問題肯鉆研,不懂的就問。通過多年的磨練,養(yǎng)成了我很強(qiáng)的工作能力和吃苦耐勞的習(xí)慣,對勝任各項(xiàng)工作,我還是有信心的。
與此同時,多個崗位的變遷,鍛煉了我不同的能力,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),具備了良好的組織協(xié)調(diào)能力。有人說,經(jīng)歷是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
演講競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好。
有機(jī)會站在這里競聘小學(xué)校長崗位,心情十分激動。我認(rèn)為,公開競聘校長職位,這是各級領(lǐng)導(dǎo)謀劃教育騰飛的重要舉措,也給了勇于振興家鄉(xiāng)教育、敢于一展身手的人們的一個良機(jī)。
我叫某某某,中共黨員。參加競聘,自我感覺有三個優(yōu)勢。一是學(xué)歷高。?年獲?大學(xué)?專業(yè)本科學(xué)歷,中學(xué)高級教師;二是閱歷廣。85年參加工作,教過三年初中數(shù)學(xué),多年高中數(shù)學(xué),當(dāng)過教研組長、年級主任、業(yè)務(wù)副校長,從未離開三尺講臺。期間,提升了分析、解決問題的能力,增強(qiáng)了組織、協(xié)調(diào)能力,提高了課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、關(guān)系協(xié)調(diào)、宏觀管理等方面的綜合能力;三是榮譽(yù)多。憑借對事業(yè)的熱心,對工作的誠心、對學(xué)生的關(guān)心,先后獲市高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎、市級先進(jìn)班主任、優(yōu)秀教師等多項(xiàng)校級、市級榮譽(yù)稱號。成績的取得凝聚著家鄉(xiāng)父老的厚愛和各級領(lǐng)導(dǎo)對我的工作的肯定。
如果我能夠競聘上這個崗位,我將扎扎實(shí)實(shí)、爭先創(chuàng)優(yōu)推進(jìn)工作。
確定先進(jìn)的辦學(xué)理念和實(shí)際的辦學(xué)目標(biāo)。按管委會的要求和教育局的工作部署,全面深入實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持依法辦學(xué)、依法治校、依法執(zhí)教;堅(jiān)持“以教育質(zhì)量為核心”,樹立“五育并舉、德育為先、以人為本、全面發(fā)展,奠基幸福”的辦學(xué)理念,讓孩子們在學(xué)校里健康、快樂的成長,幸福快樂的學(xué)習(xí),要辦適合兒童的教育,使學(xué)校成為適合兒童的學(xué)校,為學(xué)生終生幸福奠基。
在這個理念下,辦學(xué)目標(biāo)是“三和諧”,把學(xué)校辦成“家庭與學(xué)校和諧、教師與學(xué)生和諧、學(xué)生與學(xué)生和諧”的校園,成為人民滿意的學(xué)校,最終成為“辦學(xué)模式新、教育設(shè)施優(yōu)、教育質(zhì)量好、學(xué)生能力強(qiáng)、社會影響廣”的學(xué)校。
為踐行辦學(xué)理念、完成辦學(xué)目標(biāo),采取三項(xiàng)措施。
一、努力鍛造德能雙全、充滿活力的教師隊(duì)伍
一是抓師德建設(shè)。組織開展師德建設(shè)大討論,重溫教師的職業(yè)操守,牢記教師的職業(yè)道德,燃放教師的職業(yè)光環(huán),從根本上理解教育的內(nèi)涵,明確教師的天職,教育引導(dǎo)全體教師全身心投入到教育教學(xué)工作,為人師表,育人教書。
二是抓觀念更新。確立生本教育的新觀念,即:教師應(yīng)該是生命的牧者,而不是拉動學(xué)生的“纖夫”。這種轉(zhuǎn)變不是僅僅停留在嘴邊,要改變思想觀念,并落實(shí)到實(shí)際工作中,從而基于小學(xué)生的天性創(chuàng)造性的進(jìn)行教育教學(xué)工作。
三是抓強(qiáng)化培訓(xùn)。采用走出去、請進(jìn)來的方法加強(qiáng)教師培訓(xùn),為教師的發(fā)展、成功提供平臺。鼓勵教師自覺學(xué)習(xí),研究學(xué)生,研究教材,研究教法,形成自己的教育教學(xué)特點(diǎn),造就學(xué)習(xí)型、教研型、專家型的教師。通過公開課、優(yōu)質(zhì)課、推門課等促進(jìn)教師的提高。發(fā)揮名師的輻射作用,培養(yǎng)教學(xué)新秀。
四是抓服務(wù)教師。充分尊重教師,努力發(fā)展教師的個性和創(chuàng)造性,挖掘教師的潛能,調(diào)動廣大教師的積極性,公平公正的對待每一位教師,關(guān)心愛護(hù)他們的成長,維護(hù)教師的合法權(quán)益。完善教師業(yè)績考核辦法。做一位服務(wù)型的校長。
二、大力推進(jìn)因材施教、民主高效的課堂教學(xué)改革
一是向課堂四十分重要質(zhì)量。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,是學(xué)生成長的'主陣地,是注重品行培養(yǎng)、激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)健康體魄、養(yǎng)成良好習(xí)慣的主戰(zhàn)場,是“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的根本所在。課堂教學(xué)的改革才是提高教學(xué)質(zhì)量的唯一出路。
二是向課堂四十分鐘要效率。課堂教學(xué)要體現(xiàn)生本教育,引導(dǎo)教師堅(jiān)信每個學(xué)生都能學(xué)好,從而平等對待每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生,要使學(xué)生成為課堂的主人。探索在教師組織引導(dǎo)下的學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式,鼓勵先教后學(xué)、少教多學(xué)直至不教而學(xué)的自主學(xué)習(xí)方式。
三是向課堂四十分鐘要文化。我們這里歷史悠久、物產(chǎn)豐富,文化積淀很厚。要把大洼文學(xué)、濕地文化、國學(xué)經(jīng)典、書法藝術(shù)等,編成教材、引入課堂,愛國先愛家,成才先成人,用傳統(tǒng)文化熏陶學(xué)生,從而達(dá)到培養(yǎng)優(yōu)秀品德的教育目的。
三、全力建設(shè)兒童健康成長的樂園、教師愉快工作的家園
現(xiàn)在的小學(xué)從某種意義上講并不是學(xué)生向往的地方。我聽一位資深校長講過這樣一句話:“學(xué)生從家里出來就不開心,路上看到小賣部就樂了,一進(jìn)學(xué)校門就嘆氣,見到老師就耷拉下腦袋!边@樣的學(xué)校怎能為學(xué)生的幸福奠基?促進(jìn)學(xué)生健康成長?所以我的理想是將學(xué)校建成“快樂學(xué)習(xí)”的兒童樂園。為此應(yīng)該從以下幾方面入手:
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),處處適應(yīng)兒童特點(diǎn)。堅(jiān)持一小時陽光體育不動搖,開展各種各樣的適合小學(xué)生的課外活動,組織學(xué)生喜歡的社團(tuán),擴(kuò)大學(xué)生在學(xué)校的自由活動時間,使學(xué)生在樂中玩、玩中樂、樂中學(xué);建立家庭實(shí)驗(yàn)室,培養(yǎng)學(xué)生的動腦動手能力、觀察能力以及創(chuàng)新能力;鼓勵教師通過網(wǎng)絡(luò)和學(xué)生進(jìn)行交流,拉近師生距離,使之真正成為學(xué)生的良師益友。
2、努力讓教師個人發(fā)展目標(biāo)和學(xué)校發(fā)展目標(biāo)得到有機(jī)統(tǒng)一,努力創(chuàng)設(shè)教師專業(yè)可持續(xù)發(fā)展的平臺,努力滿足教師的合理需求。政治上,關(guān)心他們的成長;生活上,盡一切可能為教師解決后顧之憂;待遇上,向教學(xué)一線教師傾斜。深入了解,群策群力,在原有的基礎(chǔ)上完善各種規(guī)章制度,在以人為本的思想下,以制度管理學(xué)校。改善教學(xué)辦公條件,使教育教學(xué)工作信息化、網(wǎng)絡(luò)化。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”我深知:校長的工作是一付沉甸甸的擔(dān)子,一頭擔(dān)著家長的希望,一頭擔(dān)著學(xué)生的幸福。如果我能競聘成功,我會更加謙虛謹(jǐn)慎、發(fā)奮學(xué)習(xí)、廉潔自律、加強(qiáng)修養(yǎng),民主管理,科學(xué)治校,把各項(xiàng)工作做好,把學(xué)校辦好。
這次競聘,如果我能獲得成功,請大家為我的幸運(yùn)鼓掌;如果我失敗了,請大家為我的參與喝彩。
謝謝大家。
附:受朋友許先生相托,草就小文一篇以應(yīng)付。不想許先生以稿發(fā)揮,評委當(dāng)場亮分,竟得了個第一名的好成績。
演講競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!首先,我非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)給予我這個公平競爭,展現(xiàn)自我的機(jī)會,也感謝同事們在工作中對我的幫助和支持。今天,我參與競聘的是資質(zhì)管理處副處長職位。
我這次參加競聘,我認(rèn)為自己具備以下優(yōu)勢:
1、我是個有德之人。多年來,我始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以中華民族的傳統(tǒng)道德和美德不斷錘煉自己,作風(fēng)正派,品行端正,具有較強(qiáng)的原則性和較高的思想素養(yǎng)水平,贏得了良好的口碑,也為單位其他工作人員樹立了典范。
2、我是個想做事的人。在這八年的工作當(dāng)中,華中電監(jiān)局給予了我成長的平臺,我希望用我的努力來回報華中電監(jiān)局和電監(jiān)局各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的支持和幫助。因此無論在哪個崗位上工作,我都始終以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,忠誠履職、愛崗奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè)完成各項(xiàng)任務(wù),工作成績和成果也得了上級領(lǐng)導(dǎo)的贊同和認(rèn)可。在以后的工作中,在新的崗位上,我也希望為華中電監(jiān)局做出更大貢獻(xiàn)。
我是個能做事的人。在局工作的近8年時間里,雖然經(jīng)歷過5個處室,從事過不同崗位工作,但我始終秉持著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好每項(xiàng)工作。在資質(zhì)處5年的業(yè)務(wù)許可工作中,我不僅僅認(rèn)真對待每個企業(yè)提出的許可申請,謹(jǐn)慎權(quán)衡,還結(jié)合全局、全地區(qū)工作開展情況盡量為企業(yè)提供、創(chuàng)造各種便利,工作成果不僅得到了上級領(lǐng)導(dǎo)還得到了企業(yè)負(fù)責(zé)人的贊同和褒揚(yáng),20xx年還曾有企業(yè)專門寫表揚(yáng)信來局。不僅如此,在稽查處和輸供電處工作期間,我還積極思考,認(rèn)真調(diào)研,分別寫出了《對加強(qiáng)非現(xiàn)場監(jiān)管的思考》、《省級教育局群體處處長競聘演講稿》、《兩率情況明顯好轉(zhuǎn),服務(wù)意識逐步增強(qiáng)》等多篇調(diào)研文章,被中國電力報所采用,為行內(nèi)其他同仁工作的開展提供了良好的借鑒作用。20xx年11月我還被電監(jiān)會供電部抽調(diào),參加了江蘇省20xx年供電整改情況抽查活動,工作成效得到領(lǐng)導(dǎo)的大力肯定。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。如果我能有幸競聘資質(zhì)管理處副處長成功,我將盡快進(jìn)入角色,全力以赴,理清思路,積極履行職責(zé),具體來講,就是要發(fā)揮四個作用,處理好四個方面的關(guān)系,做好四個方面的具體工作。
第一,發(fā)揮四個作用:
一要在履職過程中為處長服好務(wù),切實(shí)發(fā)揮好助手作用。在以后任務(wù)執(zhí)行的過程中,我將結(jié)合管理處實(shí)際,依照華中電監(jiān)局的年度部署積極制定相關(guān)的工作規(guī)劃送交資質(zhì)管理處處長者其他主管領(lǐng)導(dǎo)審閱,與各位同事協(xié)調(diào)商議,嚴(yán)格按照上級指示完成,力求在完成的基礎(chǔ)上精益求精,做到更好。
二要在領(lǐng)導(dǎo)決策過程中力求超前思考,發(fā)揮參謀作用。在工作中我還會在做好本職工作的基礎(chǔ)上,周密考量各項(xiàng)工作的細(xì)節(jié)與發(fā)展趨勢,為領(lǐng)導(dǎo)決策提出有效、合理的意見和建議,用細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和工作能力助力資質(zhì)管理處各項(xiàng)工作的建設(shè)。
三要在管理過程中抓好落實(shí),發(fā)揮協(xié)調(diào)作用。資質(zhì)管理處的工作涉及到電力業(yè)務(wù)的多個層面,與其他各個部門、科室聯(lián)系密切,作為資質(zhì)管理處副處長,在以后的工作我將會協(xié)調(diào)好工作中的各項(xiàng)關(guān)系,抓好工作落實(shí)情況,有力推進(jìn)管理處全面工作的有效展開。
四要在落實(shí)過程中注重效果,發(fā)揮督辦作用。在以后的工作中,我將從自身出發(fā),嚴(yán)守準(zhǔn)則,切實(shí)發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)的督辦職能,保證資質(zhì)管理處的每項(xiàng)工作都可以“符實(shí)情、落實(shí)處、見實(shí)效”。
第二,處理好四個方面的關(guān)系:
一要正確處理好領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,自覺服從領(lǐng)導(dǎo)。與上級領(lǐng)導(dǎo)之間多交流、多溝通,形成融洽的上下級關(guān)系,并且在此基礎(chǔ)上平衡執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力的天平,既做好下屬的領(lǐng)導(dǎo)者,又切實(shí)做好上級領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行者。
二要正確處理好副職與正職的關(guān)系,協(xié)助支持正職抓好工作。從大局出發(fā),擺正自身位置,腳踏實(shí)地工作,注意與正職之間的協(xié)同作用,加深同志感情,共同推進(jìn)資質(zhì)管理處全面工作的建設(shè)與開展。
三要正確處理好管事與干事的關(guān)系,既管事又干事。作為資質(zhì)管理處一名領(lǐng)導(dǎo),作為華中電監(jiān)局的一名老員工,不僅僅要發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)、管理作用,還要真真正正干實(shí)事,在各項(xiàng)工作中,身先士卒,敢于向艱難困苦挑戰(zhàn),做先鋒,樹典范。
四要處理好律己與待人的關(guān)系,嚴(yán)于律已,寬以待人。堅(jiān)持原則,永不放棄,及時發(fā)現(xiàn)自己的錯誤和不足,敢于接受批評,善于開展自我批評,從不同層面剖析自己,找出發(fā)生錯誤的原因及改正方法,不斷進(jìn)步。
第三,我認(rèn)為今年資質(zhì)許可工作重點(diǎn)要從四個方面入手:
一、完善規(guī)章制度,提升服務(wù)水平。針對資質(zhì)管理處實(shí)際工作情況,我將會協(xié)助資質(zhì)管理處處長和其他領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)電監(jiān)會資質(zhì)中心即將頒布的《承裝(修、試)電力設(shè)施許可證監(jiān)督管理辦法》、《電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可證續(xù)期注冊管理辦法》,及時制定實(shí)施細(xì)則,不斷建立與完善資質(zhì)管理方面的相關(guān)制度,并且定期篩選、新增合理化制度,保證制度建設(shè)的鮮活性,并且在制度執(zhí)行的過程中確保隊(duì)伍執(zhí)行工作徹底,不漏一絲一毫,穩(wěn)步推進(jìn)電力業(yè)務(wù)許可常態(tài)監(jiān)管工作的開展。
二、開展專項(xiàng)檢查,加大管理力度。對電力工程施工主體、電力業(yè)務(wù)主體定時、定期開展專項(xiàng)檢查,注重監(jiān)督實(shí)效,針對可能出現(xiàn)的隱患、問題,全面排查、改進(jìn)。并且全面排查電力業(yè)務(wù)許可證持有情況,依法開展行政執(zhí)法工作,嚴(yán)禁未取得電力業(yè)務(wù)許可證的企業(yè)從事相關(guān)電力業(yè)務(wù),嚴(yán)禁未取得承裝(修、試)電力設(shè)施許可證的企業(yè)進(jìn)行施工,并且對持證企業(yè)則強(qiáng)化后續(xù)管理力度,嚴(yán)禁超越許可證的類別、等級、期限,以及違反跨區(qū)備案等限定條件進(jìn)行施工,以切實(shí)保障電力系統(tǒng)運(yùn)行安全,切實(shí)發(fā)揮許可證的關(guān)口”作用,資質(zhì)管理處的“門檻”作用。
三、扎實(shí)調(diào)查研究,積極探索創(chuàng)新。當(dāng)前,電力工業(yè)發(fā)展面臨轉(zhuǎn)型,從行業(yè)到社會都出現(xiàn)了諸多新問題與新動向,對于資質(zhì)監(jiān)管工作提出新需求與新課題。作為資質(zhì)監(jiān)管中心的主要領(lǐng)導(dǎo),在以后的工作中,我將會始終堅(jiān)持和不斷加強(qiáng)調(diào)查研究,及時了解實(shí)際情況,以持證企業(yè)后續(xù)管理問題和退出機(jī)制建立問題為中心,積極探索,勇于創(chuàng)新,通過創(chuàng)新制度、創(chuàng)新機(jī)制、創(chuàng)新監(jiān)管工作的方式、方法,不斷為電力市場準(zhǔn)入監(jiān)管工作發(fā)展提供強(qiáng)勁動力。
四、營造良好氛圍,提升能力水平。隨著十二五規(guī)劃的不斷展開,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步才能更好地去適應(yīng)國家、電力部門快速發(fā)展的節(jié)奏與步伐。作為資質(zhì)管理處副處長,下一步的工作中,我將會結(jié)合華中質(zhì)監(jiān)局的實(shí)際工作開展情況,不斷加強(qiáng)部門、科室培訓(xùn)力度,切實(shí)提高部門工作人員和自身的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平,在整個部門中營造主動學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的良好氛圍,打造一支政策水平高、監(jiān)管能力強(qiáng)、極富戰(zhàn)斗力的監(jiān)管一線隊(duì)伍。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,短短數(shù)分鐘時間,很難完全表達(dá)我對新崗位工作的設(shè)想與規(guī)劃,但是卻可以讓大家了解我始終如一的工作思路,無論競聘成功與否,在以后的工作中,我都會依然保持兢兢業(yè)業(yè)精神,保持不懈進(jìn)取的毅力,為華中電監(jiān)局的成長與發(fā)展貢獻(xiàn)我全部的力量。
謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
上午好!
我叫**。**年出生。**年衛(wèi)校畢業(yè)分配到**省**市**人民醫(yī)院工作。在此期間,先后擔(dān)任過腦外科護(hù)士、護(hù)理部干事、手術(shù)室副護(hù)士長、腫瘤內(nèi)科副護(hù)士長、心內(nèi)科副護(hù)士長、介入科護(hù)士長。
主動服務(wù),贏得了病人及家屬的好評,因此我很自豪,我想把這種工作態(tài)度帶到政務(wù)新區(qū);同時,在這里,我熟悉了醫(yī)院情況,了解了各科的優(yōu)勢和特長,作為中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院的一員,我有義務(wù)將我院的優(yōu)勢和特長宣傳出去。
今天參加學(xué)院醫(yī)務(wù)室競聘,本人主要從以下兩個方面講一下我的競爭優(yōu)勢:
第一,醫(yī)務(wù)室離醫(yī)院較遠(yuǎn),可能會有些應(yīng)急事件要我們處理。這是鍛煉我們處理事情的應(yīng)變能力和人際溝通能力的一個機(jī)會。
第二,醫(yī)務(wù)室服務(wù)的對象是不同病種,不同身體狀況的人群,這需要我們要有全面的專業(yè)知識,這對我即是挑戰(zhàn)也是鍛煉。
假如院領(lǐng)導(dǎo)同意我到醫(yī)務(wù)室工作,我將從以下三方面干好我的工作:
首先,醫(yī)務(wù)室是我們中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院在全市的一個窗口。因此,我要特別注意我的言行舉止,要用我們主動、熱情、真誠的服務(wù),精湛的技術(shù)樹立起**市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院在全市人民心中的良好形象。
演講競聘演講稿 篇6
三、工作方面,求真務(wù)實(shí),愛崗敬業(yè)。
在工作方面我將在團(tuán)總支委員會的集體領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞某某中心工作,負(fù)責(zé)主持團(tuán)總支的日常工作,并對團(tuán)總支工作全面負(fù)責(zé)。努力搞好團(tuán)總支委員會的思想建設(shè),負(fù)責(zé)抓好團(tuán)總支的組織建設(shè)。同各委員保持密切的聯(lián)系,指導(dǎo)和幫助他們做好分管工作。要努力加強(qiáng)團(tuán)員青年的宣傳教育工作,抓好團(tuán)的宣傳隊(duì)伍建設(shè)。同時指導(dǎo)開展各種健康有益文體活動工作,使團(tuán)隊(duì)素養(yǎng)在活動中得到提升。21世紀(jì)是信息化時代我還要抓好團(tuán)的信息化和網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),加強(qiáng)與宣傳單位的聯(lián)系。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,特別要感謝百忙之中還來現(xiàn)場的A領(lǐng)導(dǎo)和某某單位的B領(lǐng)導(dǎo)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!作為團(tuán)總支書記,這句名言不僅是我的座右銘,更是我工作的信條,在今后的工作中,我將踏實(shí)做事更主動,立足本崗有作為,為我單位各項(xiàng)工作再上新臺階團(tuán)委書記競選演說做出自己更大的貢獻(xiàn)!
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