一次有趣的課作文(9篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的一次有趣的課作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一次有趣的課作文1
星期日，爸爸媽媽有事，晚上才能回來，我和弟弟吃不了飯，中午已經過去了，弟弟用可憐的目光看著我說：“姐姐，我餓了，我想吃飯�！蔽艺f：“好吧!就讓你看看你姐姐的手藝!”
我開始做飯，弟弟要吃糖醋雞蛋，我只好遵命了!我拿了四個雞蛋，小心翼翼的打碎，放進鍋里，一瞬間，雞蛋變成了白色，我輕輕地用鏟子鏟起雞蛋，翻了個面，等兩面都煎熟的時候，到放材料的時候了，我讓弟弟把“鹽”拿來，我急急忙的把“鹽”放在鍋里，再放進蔥花，醬油，醋，白糖。做好了!我把雞蛋盛了出來，“叮咚!叮咚!”誰呀?原來是爸爸媽媽，怎么這么早就回來了?提前了吧。一起吃飯吧!
我得意地讓爸爸媽媽弟弟品嘗我做的雞蛋，媽媽先吃了一大口，一下子吐了出來，說：“怎么一股怪味呀?”我嘗了一塊，我知道了，弟弟把洗衣粉當鹽給了我，弟弟拿錯了!
大家哈哈大笑起來，通過今天的事我明白了：無論做什么事，都不要粗心大意，不然會鬧出很多笑話來。
一次有趣的課作文2
今天我們班上美術課，說到美術課我們都很喜歡，這節(jié)美術課還是一節(jié)手工課，那就更加有趣了。
美術材料是剪刀、卡紙、臘光紙、膠水、彩筆。
開始上課了，這一次是做一只手表，教室后面還有幾個老師在聽課，是一節(jié)特殊的美術課。
全班分成四個小組，我分在第二小組，隨著老師的一聲令下，我們開始做手工了。
首先我們把卡紙剪成一個長方形紙條，然后把卡紙剪成一個圓形，在圓形卡紙上畫鐘表圖案，把圓形卡紙的下面涂上膠水，再把長方形紙條戴在手上調整好大小，裝好手表，給手表涂上五彩的顏色，最后把臘光紙粘在表帶上，一只漂亮的手表做成了。
四個小組都做好了，老師給我們評獎，我們小組得了第一名。
走在回家的路上，看著手上的手表，心里美滋滋的，心想團結就是一股無窮的力量。
一次有趣的課作文3
今天，上作文課的時候老師說：“今天我們要開展一個‘小小模型師活動’�！甭牭竭@個消息后我很興奮，尋思著會有哪些材料呢，我的目光在全班搜尋起來。不一會兒，我就看到了冰棍，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”。
老師開始發(fā)材料了，首先給我們發(fā)了彩色冰棍，接著發(fā)了白色冰棍，最后發(fā)了膠水、剪刀和雙面膠。
制作開始了，老師說六個人一組。我們這組商量了一下，決定做一個房子。我們首先把小冰棍用膠水一層層地粘起來，接著用彩色木棍做成三角形，做成了一個彩色的屋頂，然后用白色大冰棍做了一個又大又寬的底座。最后，我們把部件組裝好，一棟“房子”建造完畢。
我在班上溜達了一圈，欣賞了其他同學的作品，有飛機、相冊……我不禁感嘆道：真是有創(chuàng)意啊！
通過這個活動，我覺得自己的動手能力還要加強，我喜歡這次的作文課。
一次有趣的課作文4
今天是星期六，我要去少年宮學習寫作和書法。
八點半鐘開始上寫作課，我按老師的要求寫完交給老師。老師給我批改后說：“我?guī)湍闳ζ饋淼钠匆羰且阌脻h字寫出來的。用橫線劃出來的是多余的句子，下次要改正哦�！蔽艺J真的點了點頭。
接下來上書法課。老師在給我們上課時，坐在我身邊的一個男孩一邊搖晃椅子一邊說著話，一不小心從椅子上摔了下來。老師回過頭嚴厲地說：“你連坐都坐不好，還能寫好字嗎？只有認真對待學習的人才能學到新本領�！蹦泻⒉缓靡馑嫉拿嗣^說：“老師，我一定會改正的�！�
今天的課讓我學到了不少的知識，我真高興！
一次有趣的課作文5
“大家快來看看呀，我們今天的體育課改為接力賽啦！”這時同學們紛紛圍在我身旁說：“真的嗎，這是真的嗎，”我說:“我報的信息還有假，你你們也太不信任我了。”同學們都說：“信任，當然信任�！�
我們開始上體育課了，只見老師把我們分為了兩隊，男生一隊，女生一隊，又把我們男生分為了四隊，女生分為了兩隊。接力賽開始了。
我們男生先比賽。我被分在了第四隊，我們也最后一個比賽，在在前面三隊比賽時，我觀察了他們，得出了經驗，并且我有時也看看奧運會上的接力賽，感覺勝利離我們更近了，我把我得出的結論告訴了我的隊員，我們都打起了十二分精神準備迎接比賽。
終于輪到我們小組了，我們隊員就按照我說的做，結果不出所料，我們小組榮獲第一，看著其他隊垂頭喪氣的樣子，我把訣竅告訴了他們，這使他們目瞪口呆。爾我呢也有了一個新外號“機靈鬼”。
這就是我們一次有趣的體育課，羨慕吧！如果有機會也學一學我吧！
一次有趣的課作文6
今天上星期五的課，我非常開心，因為第一節(jié)就是我最愛的體育課。
體育課上，趙老師給我們組織了一個特別有趣的比賽。就是綁腿走。小朋友們兩兩一組，我的同伴是胡弈韜。我們全神貫注地聽著老師的口令。等口哨一響，我和胡弈韜就一鼓作氣使勁走，結果在半途中，我摔倒了。第二次比賽，我倆又是使勁全身力氣朝目的地出發(fā)，結果胡弈韜摔倒了。最后一次比賽開始了，想到前兩次的比賽結果，心里更著急了。只等趙老師一聲令下，我們就使出渾身解數，拼命向前走。結果我倆摔個前仰后翻。全班小朋友都捧腹大笑。比賽最后，張成斌一組勝出。趙老師說：“這個比賽光靠力氣是沒用的，還得有個團結協(xié)作的方法。像張成斌他們左右協(xié)調非常好，所以能得第一名。”小朋友們都點點頭。原來小小比賽，蘊含著大大道理呢！
這真是一堂有趣的體育課。
一次有趣的課作文7
激動的語文課來臨了。
語文課上，拿來了一條長長的繩子。哦！原來拔河比賽啊。地上放著一條又出又大又重的繩子。
過了一會兒，到我們組了。我們組有三個強壯的大男生，是多么的威風�。∥覀儨蕰A的.。他們慢慢吞吞的走上去，可我的心怦怦直跳的像熱鍋上的螞蟻……
掌聲越來越大了。上去后，我緊緊的握住那條粗重的繩子舉起，生怕會從我手里逃脫。這時，圓圓的大肚子卻餓的扁扁的。
3——2——1開始。我使勁的向后拉，前面一直向我擠來，呀！我就要掉在地上啦，還拉真的頂不住啦！不管三七二十一繼續(xù)拉，向后擠，后面那個人馬上變成了一個大冬瓜！
哎！前頭那個那么大力干什么，吃飽了撐嗎？浪費力氣。兩邊決斗，他們那邊好像沒力氣咯！我們的手一直在抖動。發(fā)麻……
原來……原來我們——成功啦，一場激動的拔河比賽就這樣結束了，真有點戀戀不舍，我們卻蹦蹦跳跳的下了座位，想不到三個男子漢做事還挺麻利的嘛……
一次有趣的課作文8
嘩啦啦……從校園的一角傳出雷鳴般的掌聲。哦！原來是二（2）班的同學在舉行小制作展覽會呢！一起來聽聽吧！
首先，老師講明了規(guī)則：上臺一定要先敬個禮，再講明小制作的名字，接著講制作過程，最后說出自己的心情。于是展覽會開始了。
第一個上場的是何雨婷，嘰哩哇啦嘰哩哇啦說完了，她得了二十四票。其他同學也上場了，什么花籃啊、飛機啊、相框啊……
我講的大概如下：大家好！我的小制作是圣誕樹。它的做法如下：把一大堆土裝到一個盒子里，將樹枝插進去，再把小玩具掛上去就行了。我愛我的圣誕樹！
這次的班隊課由一陣清脆的下課鈴告幕。
一次有趣的課作文9
經過長久的期盼，周五的勞動課終于來到了。
上課了，黃老師說：“這節(jié)課，我們要用橡皮泥做彩塑，下面大家自由分組�！蔽覀冋业搅俗约旱男』锇椋娂娪懻撓胍鍪裁�。有的說要做一個漢堡包，有 的說要做一個比薩餅，還有的說要做意大利面。最后，還是姜珵珵說做水果，大家都同意了。開始分工了，姜珵珵讓劉婉蕓來做草莓，魏云瀚來做桃子，她自己做蘋 果、桔子和葡萄，我來做西瓜。婉蕓做的草莓還帶著葉子，魏云瀚做的桃子頂部還是尖的，珵珵做的蘋果、桔子和葡萄都有葉和把兒。我做的西瓜和別人的不一樣， 別人做的都是圓圓的西瓜，可我卻把西瓜切開，分成八份。只拿了其中的兩角，然后用黑色的橡皮泥做成一個個小球球，嵌在上面就成了西瓜子。最后我還做了個桃 心放在中間。
到了老師讓我們展示的時候了，當輪到我們組時，全班的同學們都情不自禁地叫了起來。老師也夸獎我們做得很好，像真的一樣。我們看著自己做的水果拼盤彩塑，開心地笑了。
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