父親的童年作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的父親的童年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
父親的童年作文1
在我們這個(gè)年代，有許多東西是在手機(jī)上的，因此，我們的童年有一半是在手機(jī)上的。
我們的父親呢？他們的童年沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有游戲，他們的童年是怎么過(guò)的呢？他們小時(shí)候都玩些什么呢？今天，我就帶你們走進(jìn)父親們的童年吧！
要說(shuō)到父親們那個(gè)年代的游戲，肯定莫過(guò)于彈珠了。在我的父親小時(shí)候時(shí)，彈彈珠時(shí)，喜歡在沙子上畫(huà)個(gè)三角形，再在三角形的三個(gè)角上打洞，幾個(gè)人在一塊，只要把彈珠找進(jìn)洞里就算贏，在途中，如果你的彈珠打到了他人的彈珠，那么，那顆彈珠就歸你了。
不只是彈珠，他們那時(shí)還有很多有趣的游戲，如罰磚罰跪。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，一人面前一塊磚，這塊磚是立起的，如果你用小石子把別人的磚打倒了，那么，那個(gè)人就要跪下，如果有人把那個(gè)人的磚扶起來(lái)，并用小石子把你的磚擊倒了，那么，你就要跪下，之前跪下的人就可以站起來(lái)。
還沒(méi)完，不止這點(diǎn)兒，還有，比如說(shuō)，陀螺。他們那時(shí)的陀螺可不像我們現(xiàn)在的陀螺，有一個(gè)發(fā)條，一拉，陀螺就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)了；他們那時(shí)的陀螺，放在地上，用手抓住，然后用力把繩子抽回來(lái)，抓著陀螺的手一放，陀螺就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)了，然后用鞭子抽，旋到最后的，才是真正的贏家，笑到最后的笑才是最好的笑。
這樣有趣的游戲還有很多，那時(shí)的人玩得也很開(kāi)心�，F(xiàn)在，我們的童年離不開(kāi)手機(jī)，如果能像那個(gè)年代的孩子一樣玩這些游戲，那該多好�。�
父親的童年作文2
六七十年代出生的我們?cè)谧窇浲甑墓适聲r(shí)首先想起的是溪中的魚(yú)，山上的花，是大自然所展現(xiàn)給我們的溫柔和博大�！安挥H近泥土的童年不是真正的童年”。親近泥土的快樂(lè)令我們終生難忘。然后想起的就是物質(zhì)的短缺，故事的主要內(nèi)容總是缺衣少吃的現(xiàn)狀和對(duì)新裝糖果的垂涎。我也有過(guò)這樣的感嘆。但是，后者我已不愿回想，或者說(shuō)它在我心中根本不重要。那是不能由個(gè)人改變的時(shí)代特征；若與現(xiàn)代非洲饑餓的黑孩子相比，我們那時(shí)的日子已經(jīng)太充足了。而對(duì)于前者，我記得最清楚的是在那廣袤的大自然的背景下，父親的引領(lǐng)。
無(wú)論是在通往渾河彎蜒的小路上，還是在初春長(zhǎng)滿小根菜的田間；無(wú)論是在青青菜園里捉蟲(chóng)的那一刻，還是在冬天小院里堆雪人的時(shí)候，父親總是引領(lǐng)我們的人。我們家媽媽只生了我和妹妹兩個(gè)女孩。我們的性格文靜敏感。因此，獨(dú)自上樹(shù)掏鳥(niǎo)窩的經(jīng)歷不屬于我們，跟著別家的孩子射蛋子的經(jīng)歷也不屬于我們。假如沒(méi)有父親的引領(lǐng)，我們童年的.記憶里疊摞起來(lái)的很可能只是些平淡而瑣碎的家常里短。但是在父親的引領(lǐng)下，我們的童年豐富而充實(shí)，五彩斑斕。是父親指點(diǎn)夜空教我們認(rèn)識(shí)四季星座；是父親買(mǎi)小顯微鏡讓我們看洋蔥表皮；是父親帶我們?nèi)バ蕾p“文藝復(fù)興藝術(shù)展覽”；是父親買(mǎi)小提琴讓我們接觸音樂(lè)……他帶領(lǐng)我們做的事多得數(shù)不勝數(shù)。
對(duì)于這些故事的回憶，特別是對(duì)于父親的回憶是我所有童年時(shí)光中最為珍視的部分。在以前，我似乎也并有沒(méi)深刻地意識(shí)到父親在我童年的記憶中占有這樣重要的地位。但是現(xiàn)在，當(dāng)我有了孩子之后，當(dāng)我開(kāi)始思考想給予他一個(gè)怎樣的童年時(shí)，我才知道父親給了我一個(gè)怎樣的童年，這個(gè)童年在我的人生中起著怎樣的作用。
父親的童年作文3
今天是父親節(jié)六月二十一日在上學(xué)的時(shí)候?qū)戇^(guò)幾篇《我的父親》的作文，去看了朱自清的《背影》。那只是模仿了一下，是不懂父親的。真正知道父親并不是在父親的懷抱里的，是一點(diǎn)一滴的描繪。
在xx年的10月我悲痛的日子，整理著父親的遺物，發(fā)現(xiàn)一張發(fā)黃的紙，上面寫(xiě)著“我們感到驕傲，這六名同學(xué)是我們浙江的驕傲，他們穿上了軍裝，是我們學(xué)習(xí)的榜樣”在六名同學(xué)里有我父親的名子，那一年他考取了哈爾濱軍事工程學(xué)院。那是他的青春，奠定了他的一生要和彈道導(dǎo)彈在一起。也注定了我小時(shí)候見(jiàn)不到父親的結(jié)果。
唯一一次見(jiàn)過(guò)年輕的父親是一天的中午，我只記得他帥氣的模樣和潔凈的軍服，我爬在樓道口看著他回頭的微笑，和消失的背影，好像就是昨天。他連一口水都沒(méi)喝就急沖沖的走了，給我留下了4盒沒(méi)拆封的64式子彈，那是我童年父親給我唯一的玩具。后組織部給父親了一個(gè)處分，理由是路過(guò)南京私自回家。沒(méi)有父親的童年，我用子彈在墻上畫(huà)著父親的模樣，站在三樓的窗口看著三號(hào)門(mén)外的街。有沒(méi)有個(gè)帥氣的軍人從那里走過(guò)。我的父親，我的童年，是那窗臺(tái)上排成行的子彈。
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