我熟悉的一個(gè)人作文(集錦15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的我熟悉的一個(gè)人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我熟悉的一個(gè)人作文1
相信大家都有熟悉的人吧,今天我就給大家介紹一個(gè)我熟悉的人,看看你根據(jù)我的描寫(xiě),能不能猜出這個(gè)人是誰(shuí)?
他,一張圓圓的臉,大大的肚子,如果用簡(jiǎn)單的話(huà)來(lái)說(shuō),他的身材和動(dòng)畫(huà)人物豬豬俠可有一拼,都是矮矮的個(gè)子,胖胖的身子和大大的肚子。不過(guò),別看他的身材走樣,在別的方面,嘿嘿,看我給你介紹吧!
雖說(shuō)他身材走樣,但在體育方面可不差哦!他喜歡的運(yùn)動(dòng)可不少,籃球,羽毛球,乒乓球......不過(guò)他最厲害的是羽毛球,他還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)教練教他自己呢!不光羽毛球,籃球他也是個(gè)一等一的好手,雖說(shuō)他個(gè)子不高,但搶籃板和投籃的技術(shù)還是不錯(cuò)的,經(jīng)常在年級(jí)的籃球賽上和對(duì)手拼的你死我活。有時(shí)為了搶球,他甘當(dāng)“人體抹布”也不愿意放棄搶球的機(jī)會(huì)。
除了體育好,他還是個(gè)幽默的人,常常使我們哈哈大笑,其實(shí)說(shuō)好聽(tīng)了是幽默,說(shuō)的不好聽(tīng)......噓,別告訴他,說(shuō)不好聽(tīng)點(diǎn)是,嘿嘿,不要面子。有時(shí)候老師批評(píng)了他,他居然還敢當(dāng)面跟老師頂嘴。有一次,班上一個(gè)女生問(wèn)他:“你有肌肉嗎?”他底氣十足的說(shuō):“怎么沒(méi)有!身為一個(gè)男人,肌肉是一定要有滴!”說(shuō)著,就把袖子卷起來(lái)了,那個(gè)女生看了,說(shuō):“你這哪是肌肉啊?分明就是肥肉!”聽(tīng)了這話(huà),他卻毫不生氣,還說(shuō):“肥肉也比你好啊,你連肥肉也沒(méi)有哦,比你強(qiáng)多了!”弄的我們哈哈大笑。
你猜出他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是我們班的極品笑星男——薛貴鎮(zhèn)!你記住了嗎?
我熟悉的一個(gè)人作文2
我熟悉的人有很多。博學(xué)多才的老師,和藹可親的鄰居,也有不辭辛苦的環(huán)衛(wèi)工,但是我最熟悉的人莫過(guò)于我的同學(xué)熱愛(ài)讀書(shū)的張文俊。
張文俊十一歲的年紀(jì),身材勻稱(chēng),總是喜歡穿著一件款式新穎的藍(lán)色襯衫,臉龐白凈,眉清目秀,一雙炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒。一有時(shí)間他總是拿著一本內(nèi)容豐富的《百科全書(shū)》,津津有味地看著。
記得有一次,我們班上體育課,操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象。一排排高大筆直的楊樹(shù)像撐起的一把把綠色的大傘。同學(xué)們有的玩丟沙包,有的玩跳繩,還有的玩老鷹捉小雞的游戲……大家玩得興高采烈。
我玩的大汗淋淋的時(shí)候回班喝水,看見(jiàn)張文俊卻在班里看書(shū),他看的是那么認(rèn)真,那么入神,不時(shí)地還皺起眉頭,在那思考著什么,像是遇到了難解的問(wèn)題。此時(shí)我心想:我終于明白張文俊為什么每次考試在班級(jí)里都是名列前茅,這是和他的認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度是分不開(kāi)的。我不忍心去打擾他,喝完水悄悄的走了出去。
等同學(xué)們都回到班級(jí)時(shí)候,他還在認(rèn)認(rèn)真真地看著書(shū),老師問(wèn):“張文俊,你怎么不和同學(xué)們一起出去玩呢?”張文俊說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我喜歡看書(shū),它能讓我增長(zhǎng)很多知識(shí)!边@時(shí),同學(xué)們都用敬佩的目光看著他。
熱愛(ài)讀書(shū)的張文俊是我最熟悉的人,也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
我熟悉的一個(gè)人作文3
我最熟悉的人是媽媽?zhuān)驗(yàn)槲乙怀錾团阍谖业纳磉叄浆F(xiàn)在已經(jīng)整整八年了。
我媽媽特別漂亮,人很瘦,水汪汪的大眼睛上戴著一副紅框眼鏡,頭上是短短的卷發(fā),整個(gè)人看起來(lái)非常隨和,但實(shí)際上媽媽是一個(gè)對(duì)待任何事情都非常人認(rèn)真的一個(gè)人,無(wú)論是工作還是輔導(dǎo)我的功課都是一絲不茍的。
有一次,我寫(xiě)完作業(yè),媽媽給我檢查,她看了不到一秒鐘,就生氣的說(shuō):“呀,看你這個(gè)數(shù)字8寫(xiě)得歪七扭八的,還能看嗎?”我只好不情愿的把它改成了一個(gè)很漂亮的8。心里還在想:又不是做錯(cuò)了,讓我改干嘛?本以為這樣就算檢查完了,沒(méi)想到,有一道應(yīng)用題我寫(xiě)的時(shí)候以為答句很長(zhǎng),就打了三條橫線(xiàn),可是只用了兩條,剩余一條沒(méi)有擦。看到這個(gè)題的時(shí)候,媽媽又生氣的說(shuō):“你干嘛又多打了一條橫線(xiàn)呢?費(fèi)勁兒。”所以我只好又把橫線(xiàn)擦了,就這樣,數(shù)學(xué)總算檢查完了。
現(xiàn)在輪到語(yǔ)文了,我想著語(yǔ)文應(yīng)該沒(méi)那么多錯(cuò)誤,可是沒(méi)想到媽媽除了指出兩個(gè)錯(cuò)字之外,還指出了一個(gè)寫(xiě)的不規(guī)范的字,我看了不服氣的說(shuō):“媽媽?zhuān)蛇@一個(gè)字并沒(méi)有錯(cuò)呀!”媽媽對(duì)我說(shuō):“你看你的這個(gè)“片”字,那一筆是豎撇,不是正常的八那個(gè)撇!”所以我只好又改了。哎,又廢了好大好大的勁兒才把我的語(yǔ)文改完。
哎,看來(lái)我媽媽真的是太一絲不茍了,比我見(jiàn)過(guò)最認(rèn)真的人還要認(rèn)真。
我熟悉的一個(gè)人作文4
百變同桌
俗話(huà)說(shuō):人都有兩面性。這不,我們班就有幾個(gè)典型的例子。今天!我就讓大家見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的百變同桌。
她既敢作敢當(dāng),又幽默風(fēng)趣。我先說(shuō)他的敢作敢當(dāng)吧。
有一次,她將晚上的語(yǔ)文作業(yè),抄3課課文和一張?jiān)嚲,?tīng)成了抄1課課文和一張《教育周刊》。第二天早晨,她發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)的作業(yè)和別人的不一樣時(shí),雖然很焦急,但并不像別人那樣馬上飛快地補(bǔ)昨天的作業(yè),而是自己默默地搬著凳子到大廳去補(bǔ),因?yàn)槔蠋煻际怯眠@種方法來(lái)懲罰不寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生。就在這時(shí),語(yǔ)文老師走了過(guò)來(lái),看到了她,就問(wèn):“你在干什么?為什么不去教室里去讀書(shū)?”她不慌不忙地回答道:“我在補(bǔ)昨天的作業(yè)!闭Z(yǔ)文老師臉色瞬間晴轉(zhuǎn)陰,生氣極了,喊道:“那你為什么不寫(xiě)?”她低著頭說(shuō):“我就是沒(méi)寫(xiě),沒(méi)有原因,因?yàn)槿魏卫碛啥际抢碛!闭f(shuō)完,便低下頭來(lái)繼續(xù)補(bǔ)作業(yè)。老師聽(tīng)后,對(duì)她溫柔地說(shuō):“補(bǔ)完趕緊進(jìn)教室來(lái)讀書(shū)。”
她也非常幽默風(fēng)趣,說(shuō)的話(huà)往往逗得我們哈哈大笑。
有一次,教學(xué)考試的成績(jī)發(fā)下來(lái)了,她只考了51分,別人都考得比她高,就幾個(gè)同學(xué)比她低。但她看起來(lái)并不傷心,因?yàn)楫吘古α。下課了,她就在班里“炫耀”她那張51分的卷子,大喊著:“你們看看,我考了一張中等偏高的分?jǐn)?shù)!边@時(shí)大家圍了過(guò)來(lái),看到了她那“中等偏高”的分?jǐn)?shù),就說(shuō):“這哪門(mén)子是中等偏高!薄澳銈兛矗50是100的一半吧,51又比50大吧,這可不就是中等偏高?”大家聽(tīng)了,哈哈大笑起來(lái)?墒,就在大家都笑時(shí),她卻沉默了,這時(shí)我這才看出她眼中的落寞。她考不好并不是不努力,也許真的是用了功卻不得方法吧。
這就是我的同桌,她也許在大家眼里不是那么優(yōu)秀的學(xué)生,但我覺(jué)得她卻是最特別的。
我熟悉的`一個(gè)人作文5
說(shuō)起熟悉的人,那可不少:教師、同學(xué)、朋友、身邊的人。但我心中這個(gè)熟悉的人這個(gè)位置只屬于一個(gè)人——朝夕伴著我、給我溫柔的媽媽。
我懷著興奮地心境期待著英語(yǔ)分?jǐn)?shù)?墒,卷子上的鮮紅的96分卻似一盆涼水澆滅了我興奮地心境。一個(gè)又一個(gè)100分出現(xiàn)。我的雙腿像灌了鉛似的一步一步艱難地行走著。我突然驚了一下,回家怎樣跟媽媽交代呢?我忐忑不安地走進(jìn)家門(mén)便匆匆跑到自我的房間,把那張?jiān)嚲韷涸诹苏眍^下頭,想就此蒙混過(guò)關(guān)。媽媽發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不太對(duì)勁,于是就問(wèn)我:“怎樣了,看你慌慌張張的?”“我……我沒(méi)……我沒(méi)有什么,媽媽!蔽抑е嵛岬卣f(shuō),媽媽走出了房間?赡芤?yàn)槲姨^(guò)緊張,生怕媽媽看出破綻。我擔(dān)心的終究發(fā)生了,媽媽問(wèn)我:“你怎樣考得這么差?”我半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。媽媽撫摸著我的頭,和我一齊,把卷子上的錯(cuò)題一一分析、改正、媽媽對(duì)我說(shuō):“人能夠沒(méi)有智慧的成就,但必須要有知錯(cuò)的態(tài)度!”媽媽的話(huà)深深地刻在了我的腦海里。
媽媽?zhuān)呛诎抵械囊槐K明亮的燈,為我照亮前進(jìn)的方向;媽媽?zhuān)巧衬械囊煌羟迦虧?rùn)著我的心田;媽媽是我迷失方向時(shí)的一個(gè)路標(biāo),帶領(lǐng)我朝正確的方向前進(jìn)。
對(duì)呀!媽媽對(duì)于我來(lái)說(shuō)是熟悉和陌生的,媽媽給予我一切,而我,又要怎樣回報(bào)她呢?
我熟悉的一個(gè)人作文6
我身邊的親人有很多,但是我最親近、也是最熟悉的人,就是我的媽媽。
我媽媽有一雙不大不小的眼睛,個(gè)子很高,身材勻稱(chēng),性格開(kāi)朗、大方,又很熱情,就連我們班的同學(xué)都很喜歡我媽媽。
有一次,我媽媽剛到一個(gè)公司去上班的時(shí)候,最常見(jiàn)的應(yīng)該是害羞,但我媽媽卻主動(dòng)要求,大家互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),就跳了一段《大王叫我來(lái)巡山》的舞蹈,媽媽夸張的舞步跟呆萌的表情把她的同事們都驚呆了,響起了熱烈的掌聲。
還有一次,我們學(xué)校舉辦迎元旦實(shí)踐活動(dòng)——秀一秀廚藝。我媽媽為了這次活動(dòng),可是費(fèi)盡了心思。為了讓同學(xué)們吃到美味可口的蛋撻,把烤箱都搬到了學(xué)校。媽媽做的蛋撻很受同學(xué)們的歡迎,同學(xué)們紛紛跟我說(shuō):“你媽媽又漂亮,又熱情,又能做出這么美味的蛋撻,你真的是太幸福了,好羨慕你。 敝钡浆F(xiàn)在,在班上還時(shí)不時(shí)的有同學(xué)過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“陳善瑤,你有你媽媽真的是太幸福了!编,是的,有這樣的媽媽?zhuān)掖_實(shí)很幸福。
我媽媽也是個(gè)很自戀的人,每次穿衣服比較好看時(shí),她都會(huì)問(wèn)別人:“我是不是很漂亮?”還沒(méi)等別人說(shuō)話(huà),她就會(huì)說(shuō):“嗯,是的,確實(shí)很漂亮,你很有眼光喲”。搞得別人是也得說(shuō)是,不是也得說(shuō)是,很尷尬。
我媽媽文采也很好,上次我們?nèi)照丈阶趾訖C(jī)場(chǎng)舉行的《機(jī)場(chǎng)開(kāi)啟的那段幸福旅程》征文大賽中得了優(yōu)秀獎(jiǎng),還贏得了一張單程機(jī)票。她現(xiàn)在動(dòng)不動(dòng)就感嘆自已有才,還把證書(shū)掛在床頭,每天醒來(lái)一睜眼就能看到。
最重要的是,我媽媽“河?xùn)|獅吼”功力很是了得,每天早晨我都省了鬧鐘了,只不過(guò)這個(gè)“鬧鐘”聲音要強(qiáng)大很多,地動(dòng)山搖。媽媽用她的河?xùn)|獅吼成了我家的一家之主,我和爸爸只要聽(tīng)到她的吼聲,立馬就乖乖的了。
這就是我的媽媽——上得廳堂,下得廚房,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),發(fā)起火來(lái)頭頂會(huì)冒火的舞林第一大美人。
我熟悉的一個(gè)人作文7
我有個(gè)好朋友,叫陳**。長(zhǎng)得白白凈凈的,齊耳的短發(fā)。最引人注目的是眼睛下有一條線(xiàn)。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,也很好學(xué)。
她常常中午來(lái)我家喊我,有時(shí)我還在吃飯,我就搬來(lái)一大堆玩具:“這是大熊貓、這是芭比娃娃、這是小鴨子、這是小白兔、這是布娃娃······”我一一介紹著?伤炊紱](méi)看一眼,就是走到我跟前問(wèn)“你的書(shū)柜在哪兒?”“在········那邊。”我支支吾吾地說(shuō)(因?yàn)槟菚r(shí),我正在吃飯)。于是,她就拿了幾本書(shū)坐在沙發(fā)上如饑似渴地讀了起來(lái)。等我吃完飯叫她去上學(xué)時(shí),才放下書(shū)本。
她不但好學(xué),而且助人為樂(lè)。
記得有一次,天像小孩子的臉,說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚,這時(shí)便是烏云滾滾、電閃雷鳴。粗大的雨點(diǎn),侵斜而下,打在教室的玻璃窗上叭叭直響,我透過(guò)玻璃窗向外望去,天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。雨落在地上,濺起一朵朵水花。雨水沿著房檐流下來(lái),開(kāi)始像斷了線(xiàn)的珠子,漸漸地連成了一條線(xiàn)。雨點(diǎn)首先變成噠噠噠、隨后變成沙沙沙、最后變成嘩嘩嘩。
放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們有的披著雨衣,有的打著雨傘陸陸續(xù)續(xù)走了。只有我站在教室門(mén)前,我緊貼著門(mén)框,望著同學(xué)們遠(yuǎn)去的身影,多盼望雨快停。∵@時(shí),陳諾言邊撐開(kāi)雨傘,邊說(shuō)。我們倆緊靠在一起,一邊走,一邊說(shuō)著悄悄話(huà)········這件事雖然過(guò)去了一年了,但我至今難以忘懷。
我想應(yīng)該向她學(xué)習(xí),同學(xué)們,你們呢?
我熟悉的一個(gè)人作文8
我最熟悉的一個(gè)人是我弟弟,弟弟十分可愛(ài)。他有一雙明亮的眼睛,白白胖胖的小手,大大的耳朵,又塌又平的鼻子,圓圓的臉蛋。
他很淘氣。媽媽剛把玉米掃干凈,他又撒了一地,媽媽氣得真拿他沒(méi)辦法。媽媽又去了屋里,讓他自己在外面玩,我沒(méi)有管他,他又尿在了玉米堆里。
晚上,媽媽和我正在吃飯,他看見(jiàn)了就走過(guò)去把菜都撒在地上。媽媽讓他吃飯他也不喝。弟弟喜歡吃菜,媽媽給他夾了幾個(gè)菜,他吃玩完了還想吃,媽媽沒(méi)有給他,他就用手把菜抓抓,讓我們沒(méi)有法吃。
弟弟真是一個(gè)淘氣鬼,我多么希望他改掉這個(gè)壞毛病。
生活中我有許多熟悉的人,但我最了解和最喜歡的還是我媽媽。 我的媽媽身高一米五八,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),大大的眼睛。她像一條變色龍。我聽(tīng)話(huà)的時(shí)候她像一條溫順的小狗,十分可愛(ài)。我不聽(tīng)話(huà)時(shí),她像一只兇猛的老虎,兇巴巴的,搞得我日夜不得安寧。 有一次,媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查,可我做完了以后就覺(jué)得萬(wàn)事大吉了,早就把***話(huà)忘得一干二凈了。媽媽檢查時(shí)越往后眉頭就皺的越緊,我還不知怎么回事,手就重重地落在了我的臉上,狠狠地說(shuō):“你做錯(cuò)了好多題!苯又,巴掌像雨點(diǎn)般落在了我的身上,打的我是鼻青臉腫。打完我以后,媽媽又教我一道一道把錯(cuò)的改正過(guò)來(lái),還叮囑我以后不可以再做錯(cuò)了。
我愛(ài)我的媽媽。
我們班的小畫(huà)家
我們班的小畫(huà)家就是蘇鈺培。她的個(gè)頭中等,身材瘦瘦的,臉蛋圓圓的,有一雙小小的眼睛笑起來(lái)就瞇成了一條線(xiàn)。
蘇鈺培很愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我記得有一次上美術(shù)課,老師要求我們畫(huà)一幅有關(guān)跳舞的畫(huà),蘇鈺培當(dāng)時(shí)聽(tīng)了就高興地跳了起來(lái),立馬拿出鉛筆認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái),就連我們說(shuō)話(huà)她也聽(tīng)不到了?煜抡n了,老師就叫第一排的同學(xué)收畫(huà),當(dāng)?shù)谝慌诺耐瑢W(xué)去收她的畫(huà)時(shí),只見(jiàn)她頭也不抬地說(shuō):“你先去收后面的,我再畫(huà)一會(huì)。”等到把后面的同學(xué)的畫(huà)都收完了,又去收她的畫(huà)的時(shí)候,她卻又說(shuō):“求你啦,讓我再畫(huà)一會(huì)吧!”
你看吧!蘇鈺培真不愧是我們班的小畫(huà)家!
我熟悉的一個(gè)人作文9
我最熟悉的一位長(zhǎng)輩是我的媽媽?zhuān)且晃焕蠋煛M瑢W(xué)們都很羨慕我,認(rèn)為當(dāng)老師的家長(zhǎng)好,可以輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),但我卻覺(jué)得做老師的女兒一點(diǎn)也不好。
我的媽媽是個(gè)忘事魔,每次我說(shuō)的話(huà),她第二天卻忘了。
有一次,我和媽媽說(shuō),我的水彩筆沒(méi)有了,請(qǐng)她下了班買(mǎi)回來(lái)給我,媽媽連連說(shuō)好?墒,媽媽回來(lái)的時(shí)候卻兩手空空。我連聲問(wèn)說(shuō):我叫你下班買(mǎi)的水彩筆呢?媽媽有點(diǎn)兒臉紅了,不好意思地說(shuō):我去幫我的學(xué)生值日了,對(duì)不起。媽媽今天太忙了,沒(méi)給你買(mǎi),明天我一定買(mǎi)給你。我做好了自己的作業(yè),氣鼓鼓地自己去買(mǎi)水彩筆了。
還有一次,我和媽媽說(shuō)好了,一放學(xué)她就帶我去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)。可是,媽媽7:30了才回到家,我看了她一眼,生氣地問(wèn):說(shuō)好了帶我去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)的,你為什么又忘了?媽媽像一個(gè)做錯(cuò)事的小朋友說(shuō)不出話(huà)來(lái),過(guò)了十幾秒鐘后,她才低聲說(shuō):女兒,對(duì)不起,我們班有些同學(xué)叫我?guī)退麄冑I(mǎi)藥,我就回來(lái)晚了。下次,我一定不會(huì)忘記你的事。我又問(wèn):為什么你的學(xué)生叫你幫他們買(mǎi)個(gè)藥,你記得那么好,可我叫你做的事卻都忘記了呢?媽媽笑嘻嘻地說(shuō):誰(shuí)說(shuō)的,你在媽媽心里沒(méi)有人可以替代的。我保證,下回一定把你的事放第一?墒歉鶕(jù)之后的表現(xiàn),我終于明白,和她的同學(xué)一比,我永遠(yuǎn)排在第二位。
但是,媽媽在工作上可不健忘,她對(duì)工作可認(rèn)真了。人們經(jīng)常說(shuō)教師就像一位掌舵者,是呀,我的媽媽就像學(xué)生們成長(zhǎng)過(guò)程中的掌舵者。
隨著我一天天長(zhǎng)大,知識(shí)一天天增長(zhǎng),我漸漸理解了媽媽?zhuān)粌H是我的媽媽?zhuān)悄?5名學(xué)生的媽媽。
這就是我那愛(ài)忘事的媽媽?zhuān)瑢W(xué)生的好老師!
我熟悉的一個(gè)人作文10
我們班啊,在學(xué)?墒浅隽嗣奶、亂,給我們教過(guò)課的老師,回家肯定不到1個(gè)小時(shí)就會(huì)氣得發(fā)燒,揭亂鬼田一凡無(wú)事生非,巧舌如簧;墻頭草安毅博油嘴滑舌,混淆是非;張紫軒公平、不服輸,(因?yàn)槭前嚅L(zhǎng)嘛),不說(shuō)廢話(huà)了,讓我給你們好好介紹介紹我們的大班長(zhǎng)吧!
張紫軒,長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮,眉不染而翠,唇不染而紅,是一個(gè)可愛(ài)的女孩。她的可愛(ài)不但表現(xiàn)在外貌上,而且表現(xiàn)在品格上。她,是公平的。
“砰”門(mén)開(kāi)了一個(gè)大窟窿,我趕緊跑到座位上,看著窟窿,心忐忑不安地想:怎么辦,怎么辦?班長(zhǎng)會(huì)罵我嗎?不可能的啦!我和班長(zhǎng)關(guān)系那么好,班長(zhǎng)不可能把我告訴老師……我心里大有底,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,班長(zhǎng),來(lái)了。
“誰(shuí)把門(mén)踢開(kāi)的?”張紫軒橫眉堅(jiān)眼地瞪著大家,“我……班長(zhǎng)…是我……咱們關(guān)系那么好,別把我告訴老師,好嗎?”張紫軒向找投來(lái)一個(gè)憐憫的眼神,然后推門(mén)而去。不久,張紫軒叫我:“李宇焓,老師叫你去趟辦公室。“什么!張紫軒你好毒啊!我李宇晗一世英明,怎么……我……”哎!第二天,我把損失費(fèi)帶過(guò)來(lái)了。我討厭張紫軒,但是,也敬佩她那公平的品質(zhì)。
她,不服輸。
數(shù)學(xué)課上,老師問(wèn)我們:“350乘52等于多少?”全班鴉雀無(wú)聲,誰(shuí)都知道,這種題我們根本沒(méi)有接觸過(guò)呀!這時(shí),張紫軒舉起了手,“老師,是17200嗎?”“錯(cuò)!”張紫軒紅著臉坐下了,田一凡把手舉起來(lái):“18200!”“好!腦袋好使”我清楚地看見(jiàn)張紫哭了。第二天,我去找張紫軒,看見(jiàn)她在研究那道題,便走開(kāi)了。第三天,老師又出了那道題,張紫軒第一個(gè)做上來(lái)的,她,開(kāi)心地笑了。
這就是我最熟悉的一個(gè)人一一張紫軒,她的公平、不服輸讓我佩服,張緊軒,給你一個(gè)大拇指,你,是我的好榜樣!
我熟悉的一個(gè)人作文11
我的媽媽是個(gè)十分愛(ài)嘮叨的人。有一個(gè)冬天的早上,當(dāng)我起來(lái)洗臉的時(shí)候,媽媽又開(kāi)始嘮叨了:“今日天氣十分冷,記得多穿些衣服,”“哦”,我不耐煩的回了幾句。當(dāng)我洗了臉?biāo)⑼暄罍?zhǔn)備下去吃早飯時(shí),媽媽又說(shuō):“必須要把早飯吃完不要餓著肚子去上學(xué),午時(shí)放學(xué)回到家里時(shí),”媽媽又說(shuō):“趕緊把作業(yè)給寫(xiě)了,寫(xiě)完就下樓吃飯。”吃完晚飯,我想看一會(huì)兒電視。剛想上樓,媽媽又說(shuō):“不要離電視太近,要堅(jiān)持距離!泵靼琢恕_@就是——我最熟悉的人媽媽。
我的媽媽雖然很?chē)Z叨,可是有時(shí)候卻很溫柔。有一次,媽媽帶我和爸爸一齊出去吃飯,吃好飯又帶我和爸爸到附近的廣場(chǎng)上去玩。玩的時(shí)候,因?yàn)樘鞖馓珶幔晕野淹馓捉o脫了,沒(méi)過(guò)一會(huì),感覺(jué)頭有些暈。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),關(guān)切的詢(xún)問(wèn):“你怎樣了?”我說(shuō)自我的頭有些暈。媽媽立刻用手摸了摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)我的額頭像開(kāi)水一樣燙。于是,又送我去了醫(yī)院量了體溫,啊,真的發(fā)燒了,醫(yī)生為我配了一些感冒藥,這時(shí)候我清清楚楚的看見(jiàn)媽媽已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。啊,媽媽對(duì)我的關(guān)心真是無(wú)微不至。
我的媽媽雖然很關(guān)心我,但她有時(shí)對(duì)我十分嚴(yán)格。記得有一次,教師沒(méi)有給我們布置家庭作業(yè)。我十分的開(kāi)心,心里想,今日我要好好的玩玩!然后直奔二樓。正當(dāng)我津津有味地看電視的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,她沒(méi)事就去廚房做晚飯,這時(shí)媽媽叫我下來(lái)幫他,我不聽(tīng),媽媽就火冒三丈,最終上了二樓把我拉下去,但我還是照媽媽地話(huà)辦了。春夏秋冬,四季輪回,轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)大了,此刻想想我還是十分感激媽媽的,因?yàn)槭撬屛腋牡袅藧?ài)看電視的壞習(xí)慣。啊,是媽媽教會(huì)我如何做人。
我有一個(gè)關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的媽媽?zhuān)矣幸粋(gè)對(duì)我十分嚴(yán)厲的好媽媽?zhuān)驗(yàn)檫@樣我才會(huì)變得更加細(xì)心認(rèn)真。我明白媽媽這樣做都是為我好。這就是我最熟悉的人——媽媽。
我熟悉的一個(gè)人作文12
我熟悉的人就是我哥,他與我的名字就與我的名字后面反了一下。我也不知道我爸給我們兩個(gè)起的名字。
我哥,高三學(xué)生,18歲,很高,喜歡穿白衣服,學(xué)習(xí)是上等的好學(xué)生。很帥、酷。偷偷告訴你們,有很多女的追我哥呢!我哥都不給我爸媽說(shuō),我媽帶我去他的學(xué)校,我在一個(gè)地方找到我哥,那時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了真相,我對(duì)他熟悉,嫉妒,狠。我總是問(wèn)我媽?zhuān)瑸槭裁次也皇俏腋缒,為什么?那件事我哥不讓我說(shuō),我也不敢說(shuō),但我哥打架也很厲害,在家有比我大的人欺負(fù)我,我已給我哥說(shuō),那些人幾分鐘后就得給我跪地求饒,所以我光做我哥的跟屁蟲(chóng),我哥怎樣也甩不了我。
我哥在暑假的時(shí)候來(lái)這里,開(kāi)學(xué)了就回老家。我五年級(jí)的那年暑假,我哥來(lái)了。過(guò)了幾天,我正在玩自己的籃球,我的死對(duì)頭他哥來(lái)了,對(duì)我說(shuō):這是我家的球,你怎么再玩。我說(shuō):這哪里是你家的球,只是我買(mǎi)的,上面還有標(biāo)記呢,你們那上面有么?他不說(shuō)了,我說(shuō):想那我家的球,找死呀。他動(dòng)手就打我,他15歲,我12歲,我打不過(guò)他,我就被打得鼻青臉腫,我哭了,去找我哥,我哥生氣了,從家里出來(lái),我哥那時(shí)的動(dòng)作帥急了,一覺(jué)就把他揣在地上了,使勁的打他,我在旁邊寒假有,他忙喊:對(duì)不起。我哥才放過(guò)他,他連滾帶爬的走了,我們就回家了。
我哥很讓著我,不讓我受一點(diǎn)委屈,我很熟悉我哥。
我熟悉的一個(gè)人作文13
我的同學(xué)
我的同學(xué)蘇恒,那在我們班可是赫赫有名,雖然學(xué)習(xí)中等,但非常幽默和大方,在同學(xué)中很受歡迎,他中等個(gè)子,高挺的鼻子上方有一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。先不多說(shuō)了,大家來(lái)看一看吧。
幽默
我的同學(xué)蘇恒非常幽默。有一次,蘇恒不小心偷懶了一會(huì)兒,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師二話(huà)不說(shuō)直接拿起一個(gè)潔白的粉筆頭向蘇恒扔去,不偏不倚地扔到了我們的“睡眠一號(hào)”——蘇恒的腦袋上。可是蘇恒連頭也沒(méi)有抬一下,一邊擺著手一邊大吼道:“誰(shuí)呀?哥生氣了,你惹得起我嗎?”說(shuō)完,又繼續(xù)趴在了桌子上,頓時(shí),本來(lái)靜的連銀針掉到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)的教室哄堂大笑起來(lái),竟然有一位同學(xué)激動(dòng)的摔在地上了!可是,這震耳欲聾的笑聲,還是沒(méi)有把蘇恒叫醒,就連班主任馮老師也不禁笑了出來(lái)。接著老師發(fā)動(dòng)第二波攻擊,才終于把蘇恒叫醒了,班主任馮老師也嚴(yán)厲地批評(píng)他了一頓。
大方
蘇恒還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——大方。不管什么時(shí)候,他都會(huì)把你想要的東西借給你。運(yùn)氣好的話(huà),他很有可能送給你哦。有一次,我們的英語(yǔ)老師叫我們復(fù)習(xí)四年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)書(shū)?墒俏铱偸前阉(dāng)做耳旁風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,對(duì)老師的話(huà)不以為然,我對(duì)拿書(shū)這件事早已忘到九霄云外。等下午用英語(yǔ)書(shū)時(shí),我才著急起來(lái),沒(méi)辦法,我只好向我的好朋友——蘇恒求救了。我向他說(shuō)明了我的情況,正好他有兩本英語(yǔ)書(shū),大方地借給了我。我十分感謝他,用過(guò)就把英語(yǔ)書(shū)完好無(wú)損的還給了他。
這就是我的同學(xué)蘇恒,既大方又幽默。
我熟悉的一個(gè)人作文14
聰明機(jī)智的我今年已經(jīng)十一歲了,在我的身邊有許多我熟悉的人。他們有的慈祥的外婆,有的是漂亮的媽媽?zhuān)有的是溫柔的姐姐,他們給了我幸福與快樂(lè),在這些人當(dāng)中我最熟悉的一個(gè)人是嚴(yán)格要求的爸爸。
看,從遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)熟悉的身影。走近一看是我的爸爸。我的爸爸臉上布滿(mǎn)了一些豆豆和疲憊的皺紋,這些都是為我的學(xué)習(xí)而操得心的標(biāo)志。他有一雙炯炯有神的大眼睛,有兩顆黑寶石鑲嵌在他的眼睛,是為了注視我的學(xué)習(xí)。他有一只能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,是為了更好地教導(dǎo)我。
爸爸最大的特點(diǎn)就是關(guān)心我的學(xué)習(xí),有一次老師的作業(yè)布置很多,我以一萬(wàn)公里一小時(shí)的速度回到家。飯都來(lái)不及吃,就以閃電般地速度開(kāi)始做作業(yè),九點(diǎn)鐘到了,我的作業(yè)也做完了?墒恰皭哼\(yùn)”開(kāi)始了。我爸爸開(kāi)始檢查我的作業(yè),他看見(jiàn)我的字亂七八糟,便火冒三丈。氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“字怎么寫(xiě)得那么亂,做作業(yè)怎么可以這樣,字一定要寫(xiě)好”便像唐僧一樣滔滔不訣地說(shuō)起來(lái),最后,他說(shuō)一句“你給我重抄”我心里很不服氣的地想,我憑什么要重抄?墒擒娏钊缟,我只好乖乖地抄了。抄完之后,我的臉上流露出不服氣的樣子。爸爸看見(jiàn)我的樣子便耐心的教導(dǎo)我說(shuō):“孩子,字是人的第二張臉,字寫(xiě)不好,人的第二張臉也丟掉了!蔽蚁肓讼耄匝宰哉Z(yǔ)道:“爸爸還是為我好!庇谑悄樕嫌致冻隽丝鞓(lè)的微笑。
這就是我最熟悉的一個(gè)人——我的爸爸,我希望爸爸還可以把我的學(xué)習(xí)盯緊一些,我為有這樣一個(gè)嚴(yán)格的爸爸而感到快樂(lè)。
我熟悉的一個(gè)人作文15
我有很多熟悉的人,但其中我最熟悉的人是我的媽媽。
媽媽平時(shí)喜歡扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)辮子左右搖擺著,真有意思;一雙大大的眼睛還是雙眼皮,彎彎的眉毛顯得眼睛更大了;雖然鼻子小小的,但是很靈,總能聞到別人聞不出來(lái)的味道,尤其是各種美味,因?yàn)樗綍r(shí)喜歡做各種美食給我們吃;兩片紅紅的嘴唇,嘴角總是微笑著。
媽媽平時(shí)喜歡穿著一件白色的襯衫,上面帶著英文字母呢,讓人看著就覺(jué)得有學(xué)問(wèn),一條牛仔褲加一雙運(yùn)動(dòng)鞋,這樣的搭配既簡(jiǎn)單又干練。悄悄告訴你們:她這樣穿還有一個(gè)原因——那就是她的工作太忙了,需要走好多路,這樣既能節(jié)省好多時(shí)間,又不會(huì)感到很累。
媽媽對(duì)我很?chē)?yán)厲。記得有一次,媽媽讓我星期六下午把作業(yè)寫(xiě)完,可是我貪玩給忘了。等她下班回來(lái),我還沒(méi)寫(xiě)完,媽媽就狠狠地批評(píng)了我一頓,我沒(méi)話(huà)可說(shuō)了,趕緊跑到書(shū)房寫(xiě)作業(yè),直到寫(xiě)完作業(yè)才敢出來(lái)。從那天起我就不敢不先寫(xiě)完作業(yè)就去玩了。
媽媽因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,她沒(méi)什么時(shí)間陪我,但是只要她一休息,媽媽就會(huì)詢(xún)問(wèn)我想去哪里玩,想讓她做什么好吃的,那個(gè)時(shí)候是我興的時(shí)候。我可以跟媽媽去圖書(shū)館看書(shū),可以跟媽媽去超市買(mǎi)菜,讓媽媽做我喜歡吃的紅燒肉,晚上可以跟媽媽一起看故事書(shū)。
這就是我的媽媽?zhuān)易钍煜さ娜,雖然她很?chē)?yán)厲又沒(méi)什么時(shí)間陪我,但是我還是很愛(ài)她!
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