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愛(ài)作文

我愛(ài)我的學(xué)校的作文

時(shí)間:2021-02-04 10:11:49 愛(ài)作文 我要投稿

我愛(ài)我的學(xué)校的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我愛(ài)我的學(xué)校的作文,歡迎大家分享。

我愛(ài)我的學(xué)校的作文

我愛(ài)我的學(xué)校的作文1

  二年級(jí)結(jié)束前,我用心的告別曾經(jīng)的小學(xué),帶著期待的心情來(lái)到育苗小學(xué)。育苗小學(xué)是個(gè)歷史悠久的學(xué)校,位置就在市市中心,交通四通八達(dá)。在育苗小學(xué)中最有特色的試設(shè)有“音樂(lè)班”和“英語(yǔ)培訓(xùn)班”,是一間很有藝術(shù)氣息的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

  新學(xué)期開(kāi)始,我的書(shū)包里裝了新課本、新文具,還裝了對(duì)新學(xué)校滿滿的期待,期待能有干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,期待能和同學(xué)相處融洽。

  每當(dāng)一下課,我和幾位好朋友玩耍,一同去看看校園的各個(gè)角落,不管是貼滿了英語(yǔ)單字的學(xué)習(xí)走廊,還是充滿自然氣息的魚(yú)池,校園中總少不了“生命力”和“活力”。

  在育苗,校園中隨處都可以聽(tīng)見(jiàn)悅耳的樂(lè)器聲,有時(shí)是清脆的長(zhǎng)笛聲,有實(shí)是深遠(yuǎn)的法國(guó)號(hào)。除了讀書(shū)聲和笑聲,育苗的空氣中還多了音樂(lè)的點(diǎn)綴。

  每個(gè)學(xué)校都有不同的風(fēng)氣及特色。不過(guò)育苗是一間附有特色的學(xué)校,它是我學(xué)習(xí)的搖籃,也將是我成長(zhǎng)的地方。我愛(ài)育苗,我愛(ài)這個(gè)天天有伴可以分享的地方,也愛(ài)每天與它相遇。

我愛(ài)我的學(xué)校的作文2

  學(xué)校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,是夢(mèng)想啟航的機(jī)場(chǎng),將是我們一生不可忘記的地方。

  我可愛(ài)的學(xué)校南灣學(xué)校將是我終生難忘的地方。一走近校門,你就會(huì)看到和藹可親的熊爸站在校門口和同學(xué)們擊掌。啪一聲,熊爸溫暖的大手,擊出了我們和熊爸的親密,擊出了我們一天的學(xué)習(xí)熱情,擊出了我們的對(duì)學(xué)校的依戀。

  走進(jìn)校門,一座藍(lán)藍(lán)的教學(xué)樓映入眼簾,旁邊的大樓上刻著幾個(gè)大字適合教育讓學(xué)生成長(zhǎng)更精彩。每個(gè)孩子,有著不同的個(gè)性、不同的愛(ài)好、不同的家庭成長(zhǎng)環(huán)境根據(jù)每個(gè)孩子的差異,老師因材施教,學(xué)校開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng),讓我們發(fā)揚(yáng)特長(zhǎng)和愛(ài)好,培養(yǎng)自信,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  南灣學(xué)校不僅美,還處處充滿了關(guān)心和愛(ài)。無(wú)論是老師夏日里一句多喝水,還是寒冬中一聲多穿點(diǎn)衣服,都包含了老師對(duì)我們無(wú)限的關(guān)心和愛(ài)。學(xué)校不僅關(guān)心我們的成長(zhǎng),還關(guān)心我們的家庭教育。前幾天,上公開(kāi)課時(shí),熊爸在學(xué)校里巡視,把部分在走廊上玩手機(jī)的家長(zhǎng)逮了個(gè)正著,當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了手機(jī),還教育了家長(zhǎng)們。

  今年,南灣學(xué)校已經(jīng)十歲了,這座教學(xué)樓也站了十年,我希望,南灣學(xué)校在我們的努力下,變得越來(lái)越美麗!

我愛(ài)我的學(xué)校的作文3

  寒來(lái)暑往,我已經(jīng)在東羅園小學(xué)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬.我的學(xué)校非常美麗.一進(jìn)大門有一片小竹林那是我們的校竹,教育我們清風(fēng)亮節(jié)。竹林的旁邊是一個(gè)紅色大影背,上面寫(xiě)著八個(gè)金光閃閃的大字——好好學(xué)習(xí)天天向上。影背的后面是寬闊的大操場(chǎng),操場(chǎng)上畫(huà)著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道線,左邊有兩個(gè)藍(lán)色的投籃筐,右邊是教學(xué)樓。它有四層樓,走進(jìn)一樓門廳,左邊的墻上有一個(gè)大剪紙水果樹(shù),水果樹(shù)的周圍貼著校長(zhǎng)和老師們的照片和名字,右邊地上擺著我校優(yōu)秀同學(xué)的作品展出。二樓三樓是老師們的辦公區(qū)和我們的教室,每個(gè)教室里都配備著閉路電視、投影儀和電腦等。同時(shí)我們的樓上還有安靜的音樂(lè)教室、潔凈的計(jì)算機(jī)室、做實(shí)驗(yàn)的科學(xué)室、裝有體育用品的器材室。

  在這美好的環(huán)境里,我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多做人的道理,為實(shí)現(xiàn)理想奠定基礎(chǔ)。但我也有一些小毛病:愛(ài)打架、有時(shí)不完成作業(yè)、不愛(ài)衛(wèi)生等。每到這時(shí)我尊敬的老師們總是耐心地對(duì)我教導(dǎo)、包容、和期待。直到我回心轉(zhuǎn)意改正錯(cuò)誤,重新回到學(xué)習(xí)的道路上為止。如今我們的學(xué)校又經(jīng)過(guò)了加固,教學(xué)樓煥然一新。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),我的心情也更加快樂(lè)。

  我愛(ài)我的學(xué)!褪俏野残膶W(xué)習(xí)的家。

我愛(ài)我的學(xué)校的作文4

  在太行山腳下,矗立著幾座黃色格調(diào)的大樓,這就是我們的學(xué)校。

  一進(jìn)校門,校門上方就有一所教學(xué)樓。教學(xué)樓共四層這里是領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方也是我們的活動(dòng)室。

  校園中間有一個(gè)棟教學(xué)樓,它的里面走廊里掛這個(gè)種標(biāo)語(yǔ),還有我們自己的作品,好看極了!我們?cè)谶@里安靜的學(xué)習(xí)遇到雨天或下雪天還可以在封閉走廊上的窗戶上看景,而且不會(huì)冷。

  校園中后側(cè)座落著來(lái)教學(xué)樓,它也是四層的,雖然比不上的樓新但里面不但寬敞明亮,而且干凈、整潔,設(shè)施齊全。

  校園的迷人地方不止這些,還有美麗的大花壇,挺拔的楊樹(shù),和寬闊的操場(chǎng)。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳條抽出了嫩芽,小雨滴落在上面像一顆顆珍珠掛在枝頭。秋天,天氣涼爽,我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、跳高、講笑話、做游戲,開(kāi)心極了!學(xué)校立刻變成了歡樂(lè)的海洋。

  學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可一定要珍惜呀!我多想發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一在句:“我愛(ài)我美麗的學(xué)!

我愛(ài)我的學(xué)校的作文5

  我的學(xué)校座落在武進(jìn)高新區(qū)管委會(huì)旁,它有一個(gè)響亮而又美麗的名字,叫“清英外國(guó)語(yǔ)學(xué)!。

  進(jìn)入學(xué)校,首先映入我們眼前的是一片綠油油的草地,我們?cè)谀莾烘覒、玩耍,空中回蕩著我們銅鈴般的笑聲。往前走,那紅白相間的樓房就是我們的教學(xué)樓。我們就是在那寬敞、明亮的教室里學(xué)到了很多知識(shí),懂得了感恩,領(lǐng)悟到了做人的道理。瞧,那一幢幢高大的樓房就是我們的宿舍,睡在粉紅的小床上別提有多舒服了。里面的一幢黃白相間的房子是我們的食堂。每天,我們都可以在那里吃到營(yíng)養(yǎng)豐富的`菜肴,所以,我們的身體越來(lái)越棒。學(xué)校最亮麗的風(fēng)景線就是我們的8位外教,他們每天教我們英語(yǔ)、唱歌、畫(huà)畫(huà),國(guó)際班的英語(yǔ)教學(xué)形式更是豐富多彩。我們學(xué)校的每個(gè)小朋友都會(huì)跳宮廷舞、吹葫蘆絲。

  我們的學(xué)校夠“!钡陌!我愛(ài)我們的學(xué)校。

我愛(ài)我的學(xué)校的作文6

  走進(jìn)大門,我們可以看到不要浪費(fèi)時(shí)間的光陰,校園里到處是青草,高大的、叢叢密密的大樹(shù),我們吃飯的食堂也很干凈、整潔、漂亮。

  順著小路往操場(chǎng)走,小路的兩旁都是高高低低樹(shù)木,還有路燈整齊地排列在小路兩旁。從空中鳥(niǎo)瞰我們學(xué)校,像一個(gè)大面包。近處看環(huán)境十分干凈。

  走進(jìn)教學(xué)樓有一個(gè)跳舞的地方,那是學(xué)校最高的地方—五樓。有拉丁舞、街舞。呂老師曾經(jīng)在這里給我們錄過(guò)古詩(shī)的背誦視頻。我很喜歡這里,現(xiàn)在我對(duì)這里很熟悉。

  我在二樓這個(gè)樓層學(xué)習(xí)生活了兩年半了,特別有感情,每個(gè)角落我都很熟悉。學(xué)校就是我的第二個(gè)家。同學(xué)老師就是我的家人。我們每天一起學(xué)習(xí),一起生活。一起把這個(gè)家打掃得干干凈凈。

  這就是我們美麗的校園,我們要愛(ài)護(hù)校園,他為我們付出了這么多,有很多人問(wèn)我:“你喜歡你的學(xué)校嗎?”我說(shuō):“我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)槲乙彩瞧渲幸环葑樱苑浅?ài)校園!”

我愛(ài)我的學(xué)校的作文7

  My School

  This is my school, it is so big and beautiful. School classroom very capacious, also extremely clean, our teacher is very friendly to us. Our school is in stationery shop opposite. Our school learning environment is very good.

  We study at school very happy! I love my school!

  我的學(xué)校

  這是我的學(xué)校,它又大又漂亮。學(xué)校的教室十分寬敞,也十分干凈,我們的老師對(duì)我們也十分友善。我們的學(xué)校在文具店的對(duì)面。我們的學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境很好。

  我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)得很開(kāi)心!我愛(ài)我的學(xué)校!

我愛(ài)我的學(xué)校的作文8

  在綿延起伏的長(zhǎng)嶺腳下,有一大片高大而美麗的建筑群。這些建筑群在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,非常的引人注目。這就是我們的學(xué)!恿监l(xiāng)中心學(xué)校。

  我們的學(xué)校占地面積約一萬(wàn)平方米。在這么大的校園里有兩棟三層的教學(xué)樓,每層有教室7間,看上去非常的氣派。教學(xué)樓后面是一棟三層的科教樓,一棟能供全體師生就餐的大食堂,三棟學(xué)生的宿舍,寬闊的操場(chǎng),充滿歡笑的游樂(lè)園,兩個(gè)美麗的大花園。

  學(xué)校最引人注目的要數(shù)教學(xué)樓了,教學(xué)樓的外墻上鑲嵌著白色的瓷磚,在太陽(yáng)光的照耀下閃著銀色的光芒,早晨,教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,晚上教室里的日光燈格外的明亮,同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

  學(xué)校最美麗的地方就是校道兩邊的兩個(gè)大花園了,春天一到,花園里的樹(shù)捧出了一個(gè)個(gè)小尖牙兒,春風(fēng)輕輕地吹著,花兒競(jìng)相開(kāi)放,粉紅色的、白色的、黃色的花開(kāi)滿了枝頭。當(dāng)看見(jiàn)花瓣綻開(kāi)著笑臉。我仿佛看到了花瓣在和她們的媽媽親熱。

  同學(xué)們最快樂(lè)的去處,那就是學(xué)校寬闊的操場(chǎng)。100米的跑道、環(huán)形的跑道、沙坑、籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)……平時(shí)同學(xué)們到操場(chǎng)上鍛煉身體。特別是舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)健兒們發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕,那場(chǎng)面真是令人感動(dòng),令人難忘。

  !我們的學(xué)校既是知識(shí)的殿堂,也是我們成長(zhǎng)的搖籃。我愛(ài)我們學(xué)校。

我愛(ài)我的學(xué)校的作文9

  我們的泰山國(guó)際學(xué)校很美,我愛(ài)我的學(xué)校。我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校,就不知不覺(jué)地愛(ài)上她了。她每一天都是新的,每一天都是美的。

  清晨,太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),東邊的天空出現(xiàn)了美麗的朝霞,小鳥(niǎo)兒還沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),我們已經(jīng)開(kāi)始跑操了,我們的口號(hào)是多么響亮,我們的步伐多么整齊。太陽(yáng)露出半邊臉的時(shí)候,小草上掛著晶瑩的露珠,小鳥(niǎo)兒也唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們這時(shí)已坐在明亮的教室里,整個(gè)校園里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。

  中午,我們結(jié)束了半天的課程,排著整齊的隊(duì)伍去餐廳。這時(shí),整個(gè)校園沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。一切都顯得生機(jī)勃勃。綠夢(mèng)湖上金光閃耀,像一條條金龍。而湖中的小島就像一顆綠色的珍珠,漂浮在水波上。同學(xué)們就像剛出籠的鳥(niǎo)兒,吱吱喳喳說(shuō)個(gè)不停。

  晚上,就更美了。五彩的燈光映在湖面上,就像無(wú)數(shù)個(gè)星星在閃爍。明亮的路燈下,同學(xué)們有的在散步,有的在做游戲,還有的在和老師討論問(wèn)題。深藍(lán)的天空一望無(wú)際,就像一個(gè)巨大的海洋,彎彎的月亮像一只可愛(ài)的小船,而星星就像無(wú)數(shù)條小魚(yú)在大海中玩耍。晚自習(xí)開(kāi)始了,每個(gè)窗口燈光明亮,教室里一片安靜,同學(xué)們都在知識(shí)的海洋里遨游。

  啊,我可愛(ài)的學(xué)校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我愛(ài)你,我美麗的學(xué)校!

我愛(ài)我的學(xué)校的作文10

  一個(gè)秋高氣爽、微風(fēng)習(xí)習(xí)的日子,李老師帶著我們一起游覽學(xué)校。

  我們來(lái)到學(xué)校五樓,從高處鳥(niǎo)瞰校園景色。向下看去,首先映入眼簾的是孝順竹。它的葉子尖尖的、扁扁的,葉面綠綠的,還有白色的紋路,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇美麗極了。孝順竹旁邊是許多的竹子,無(wú)數(shù)個(gè)竹子的枝條相互交織、纏繞在一起,密密麻麻,很是好看。操場(chǎng)上,許多同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠f覒颍械耐鎿艄膫骰,還有的在打籃球,一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,開(kāi)心極了。

  在高空游覽了一大圈,我們下了樓,腳踏實(shí)地順著南邊往西走,看到了南天竹。南天竹的葉子艷紅艷紅的,紅的似火,又像媽媽的口紅。它的枝非常細(xì),好像一碰就會(huì)掉下來(lái)似的。它的葉脈上有一些灰黑相間的細(xì)絲,上面還有黑色的點(diǎn),如果不仔細(xì)看還發(fā)現(xiàn)不了呢。葉莖大都呈y字形,葉片有的大,有的小,大的像巨人,小的像護(hù)衛(wèi),小葉子托著上面的大葉子,嗅一嗅,一股淡淡的清香沁人心脾。葉尖一順兒朝下,尖的地方有點(diǎn)干,接近黑色,搖一搖,葉子碰在一起發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲。手摸上去,感覺(jué)好滑。如果用手指在下面觸摸一下,你會(huì)感覺(jué)葉脈好像凹進(jìn)去了,如果用勁的話,會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)痛,

  來(lái)到教學(xué)樓前,寬敞明亮的教室里,老師在認(rèn)真地講,同學(xué)們一個(gè)個(gè)全神貫注,聚精會(huì)神認(rèn)真聽(tīng)課。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們不能虛度光陰,要做時(shí)間的小主人。

  這次秋游校園實(shí)地考察,真是太開(kāi)心了。

  我愛(ài)我們的學(xué)校!

我愛(ài)我的學(xué)校的作文11

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,我們可以在這里感受學(xué)習(xí)的快樂(lè);學(xué)校還是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,這里的每一處美景都令我們流連忘返。

  走到校門口,“九峰小學(xué)”這幾個(gè)亮閃閃的大字便映入眼簾。兩旁,一棵棵松樹(shù)屹立在校門口,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝微微擺動(dòng),好像在說(shuō):“小朋友們,要上課了,快點(diǎn)進(jìn)去吧!”

  一進(jìn)校門,一眼就看見(jiàn)了我們的教學(xué)樓,樓中有16間干凈整潔的教室。鈴聲響起,一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲就會(huì)從教學(xué)樓內(nèi)傳出來(lái),這聲音是那樣清脆,那樣洪亮。這是怎么回事?原來(lái)學(xué)校規(guī)定8點(diǎn)40,全校同學(xué)都要拿出《經(jīng)典誦讀》朗讀。一陣陣的讀書(shū)聲,就像把正在沉睡中的教學(xué)樓喚醒了一般。

  再來(lái)到操場(chǎng),一道鐵絲網(wǎng)把操場(chǎng)包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。站在操場(chǎng)上,我仿佛看見(jiàn)了下課后的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拔河,跳繩,跑步做游戲,那場(chǎng)面真是有趣極了!

  鐵絲網(wǎng)上有著迷人的薔薇,1~4月薔薇爭(zhēng)相開(kāi)放,紅的像火,粉的像霞,白的像雪……各種顏色,各種姿態(tài)的薔薇花掛在鐵絲網(wǎng)上,整個(gè)校園里都彌漫著一股薔薇花香。體育館里也常常人聲鼎沸,有的跑步,有的加油,還有著沉重的喘息聲,真是熱鬧極了!

  這就是我的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校。

我愛(ài)我的學(xué)校的作文12

  校園在我的心中的形象是潔白的,一塵不染的,就像歐洲中世紀(jì)里的城堡那樣端莊,肅穆。

  而學(xué)校不只是容納沉重的居所,也是給予我們學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉。學(xué)校一直都會(huì)給人一種溫馨的感覺(jué),沒(méi)有市井鬧市的喧嘩,也沒(méi)有那種荒涼和冷清。這里的一切都是自然的,沒(méi)有一絲的雜質(zhì)摻雜在里面。

  學(xué)校中老師給了我們學(xué)習(xí)的階梯。老師不但會(huì)給我們傳授很多的知識(shí),還會(huì)通過(guò)給我們講一些故事增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)的決心,給我們努力學(xué)習(xí)的力量。老師讓我們努力學(xué)習(xí),他們的那一個(gè)個(gè)和藹的微笑告訴我們,我們只有勇敢地面對(duì)生活,才會(huì)成為自己生活的主人。啊,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師的那些衷心的鼓勵(lì),老師的那些誠(chéng)摯的祝福,都深深地鼓勵(lì)著我們,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上越走路越寬……

  學(xué)習(xí)是我們跟老師之間的聯(lián)系的紐帶,也是我們與同學(xué)們友誼的橋梁。

  同學(xué)們的關(guān)愛(ài)如兄弟姐妹般溫暖,可是讓我敞開(kāi)心扉,心情地傾訴我們的衷腸。正是在這種相互的理解與傾訴中,我們的友誼才越來(lái)越深。

  啊,我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我們的校園。在這里我們可以幸?鞓(lè)的成長(zhǎng),在這里我們可以讓我們那顆求知的心得到滿足。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的校園!

我愛(ài)我的學(xué)校的作文13

  我的學(xué)校是永福小學(xué),位于三亞市三重區(qū)永福街六十六號(hào),學(xué)校前面有公園,右邊是警察局,所以同學(xué)們上下學(xué)都非常的安全,平時(shí)路口也有導(dǎo)護(hù)媽媽在指揮交通,讓我們平平安安上下學(xué)。

  走近正門,你會(huì)看到一棟顏色鮮明的建筑物,上面寫(xiě)著校名—永福小學(xué),氣勢(shì)非常宏偉壯觀。走進(jìn)校園,走廊兩邊的布告欄上貼有一些公告,還有同學(xué)們優(yōu)良的表現(xiàn)及作品呢!看看這么豐富的內(nèi)容就知道我們學(xué)校是如此的完美。學(xué)校有籃球場(chǎng)、溜滑梯及許多體育器材……,其中籃球場(chǎng)是我和同學(xué)最喜歡的下課場(chǎng)所。唯一美中不足的是我們的操場(chǎng)還在興建中,所以一直沒(méi)有更大的活動(dòng)空間供我們跑跳。由于就讀永福的學(xué)生很多,所以教室蓋了五層樓高,而我的教室也在五樓,雖然每天走樓梯很累但可以鍛煉身體。學(xué)校的老師都很優(yōu)秀,我也很尊敬,同學(xué)們也都相處融洽。

  我能夠在這樣的環(huán)境求學(xué),真是太幸福了。所以我要認(rèn)真讀書(shū),不斷的進(jìn)步,有很好的表現(xiàn),考上很好的學(xué)校,讓學(xué)校以我為榮。

我愛(ài)我的學(xué)校的作文14

  我的學(xué)校是青竹湖湘一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。我愛(ài)我的學(xué)校,那里風(fēng)景優(yōu)美,四季如畫(huà)。

  春天,一進(jìn)校門就可以聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。一朵朵桃花映入眼簾,嫩黃的花蕊在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),散發(fā)出香氣。漫步校園,撲鼻而來(lái)的香氣讓人陶醉。

  教學(xué)樓的后面有片竹林,青翠的綠竹遠(yuǎn)看像一個(gè)綠色的小島,近看像一片綠色的海洋。如果你低頭尋找,就可以看見(jiàn)一棵棵拔地而起的竹筍像和我們玩捉迷藏。

  夏天,樹(shù)葉越來(lái)越茂密,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。下課后很多小朋友都會(huì)在大樹(shù)下乘涼、嬉戲。桃花已經(jīng)謝了,桃葉卻分外精神。綠綠的葉片上滿是絨絨的小毛刺,特別惹人喜愛(ài)。楊梅樹(shù)上的楊梅開(kāi)始熟透,一個(gè)比一個(gè)大,一個(gè)比一個(gè)紅。

  秋天,校園里菊花開(kāi)放、多姿多彩。有的欣然怒放,有的含苞待放,有的還是花骨朵兒……紅的、黃的、白的、紫的……爭(zhēng)奇斗艷。銀杏樹(shù)的葉子開(kāi)始飄落。一片片金黃的葉子像一把把小扇子,隨著秋風(fēng)翩翩起舞。高大的銀杏樹(shù)就像守衛(wèi)青竹湖的戰(zhàn)士。

  冬天,我們的校園里下了小雪。雪花一落到地上就化成了水。我想,如果下一場(chǎng)大雪,校園里一片雪白。我們下課也就可以打雪仗,還可以穿著靴子去踩雪,聽(tīng)腳底下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。那該是多么美的一件事!

  這就是我美麗的學(xué)校,我愛(ài)我美麗的校園。

我愛(ài)我的學(xué)校的作文15

  菁華小學(xué),菁華小學(xué)已經(jīng)四十歲了,我們學(xué)校將近有八十幾個(gè)班級(jí),是一個(gè)大型的學(xué)校。學(xué)校的社團(tuán)非常多元,有民樂(lè)團(tuán)、籃球社、田徑隊(duì)和音樂(lè)班。

  一走進(jìn)學(xué)校里,可以看見(jiàn)矚目的大時(shí)鐘和急著到教室上課的學(xué)生,還有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園花園。上課了,走廊上迴蕩著優(yōu)美的朗讀聲,以及老師活潑的教課聲,使得上課的氣氛,不再像以前那樣的死板;下課了,操場(chǎng)上傳出了開(kāi)心的歡笑聲,操場(chǎng)旁的水池,大樹(shù)翠綠的倒影,使得學(xué)?雌饋(lái),更加的美麗。

  只要一講到菁華小學(xué),就會(huì)想到音樂(lè)。每當(dāng)午休的時(shí)候,總是會(huì)聽(tīng)到民樂(lè)團(tuán)的、學(xué)生,勤勞的練習(xí)每一次的轉(zhuǎn)音,不同樂(lè)器的聲音此起彼落,有長(zhǎng)笛、有大提琴、還有二胡。每次出去比賽時(shí),他們把自己所學(xué)的,發(fā)揮得淋漓盡致。努力就會(huì)有收獲,因?yàn)樗麄兊呐,使得菁華小學(xué),得到了不少的榮耀。

  四十歲菁華,設(shè)施也逐漸老舊,新校舍的改建,使得我們活動(dòng)空間少了一大半。沒(méi)有了操場(chǎng)處處都非常的不便,除了體育課沒(méi)有足夠的場(chǎng)地外,下課的時(shí)候,也沒(méi)有了奔跑的空間。但我知道,校長(zhǎng)這樣的決定,是為了讓往后來(lái)上學(xué)的學(xué)弟、妹們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

  謝謝菁華小學(xué),讓我有一個(gè)歡樂(lè)的童年及學(xué)習(xí)環(huán)境,也謝謝校園哩,曾經(jīng)幫助過(guò)我的每一個(gè)人,等到新校舍改建完成后,我一定還要回來(lái)看看,因?yàn)槲覀兊臓奚,才能讓以后的校園,更加美好!

  寫(xiě)出了學(xué)校的歷史與特色,形象鮮明,但要注意錯(cuò)字與缺漏字的問(wèn)題唷!

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