成長(zhǎng)感悟作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)感悟作文,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)感悟作文1
每個(gè)人一生中都必須要走的一條路是什么?不是社會(huì)的路,也不是金錢的路,而是成長(zhǎng)的路。在這條既有鮮花也有荊棘的路上,我們都會(huì)滋生各種各樣的感悟。
一直以來(lái),我都慶幸,我的成長(zhǎng)之路是美麗的,是陽(yáng)光燦爛的。因?yàn)槲矣懈改笧槲冶q{護(hù)航,還有一個(gè)樂天派的哥哥一如既往的支持和鼓勵(lì)。
記得還在我四歲的時(shí)候,媽媽開始教我自己穿衣服。那一天早上,她把所有事情都拋開,就坐在床延邊一遍又一遍地教我?墒,又笨又胖的我完全沒把心思放在這上面,所以,無(wú)論媽媽不厭其煩地教了我多少遍,我都始終沒開竅,不是套不進(jìn)袖子,就是分不清褲子正反面。
“你自己在屋子里摸索,穿不好就不用起床了!”媽媽走出門,我也沒有掉淚。哼,穿就穿。下定決心,我一個(gè)人在屋子里搗鼓著,哪怕失敗了很多次也不放棄,取下衣服又重新嘗試……最后,我終于成功套上了衣服。由此,我就明白了:有時(shí)候,手把手地教不一定有效果,一個(gè)人的摸索有時(shí)候也能成功。
長(zhǎng)大了,我進(jìn)入了小學(xué)。剛開始的學(xué)習(xí),我還能勉勉強(qiáng)強(qiáng)應(yīng)付過(guò)來(lái),每科考試也都在九十幾分左右?呻S著學(xué)習(xí)壓力的增加和作業(yè)的增多,我越來(lái)越感到力不從心。尤其是數(shù)學(xué),簡(jiǎn)直到了無(wú)可救藥的地步,最差的時(shí)候才考七十多分。
就在我絕望至極的時(shí)候,樂天派哥哥來(lái)到我身邊開導(dǎo)我。他的笑聲依舊是我熟悉的爽朗和灑脫。我瞪他一眼:“你笑什么?”“我是要告訴你:笑對(duì)試題!闭f(shuō)著,哥哥坐下來(lái),翻開試卷,拿起筆,一道題一道題地演算給我看。這個(gè)過(guò)程中,他沒有多余的話,就是在用他的行動(dòng)告訴我解題的每一個(gè)步驟。
經(jīng)過(guò)了哥哥的幾周魔鬼訓(xùn)練,我逐漸有了些心得,也恢復(fù)了學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。這,也是我成長(zhǎng)路上的一大步!
回顧這條路,其實(shí)還有很多我未曾提及的感動(dòng)與小美好。但,我都無(wú)法一一列舉了,那就讓它們永遠(yuǎn)沉淀在我的心上,永遠(yuǎn)激勵(lì)我前行吧!
成長(zhǎng)感悟作文2
時(shí)光匆匆,在不知不覺中,我們長(zhǎng)大了.成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴繪成一幅彩色的畫卷,成長(zhǎng)的歲月如一片大海,煙波浩渺中透露出些許神秘,總也看不到它的彼岸;成長(zhǎng)的歲月如一串腳印,盡管深深淺淺,卻一直向前延伸.
曾經(jīng)的我們,是那樣的無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)論是在火辣的太陽(yáng)下,還是在刺骨的寒風(fēng)中,我們都會(huì)和伙伴們一起玩耍著,哪怕弄得滿臉是泥,全身臟兮兮的,臉上也會(huì)依然帶著微笑,不會(huì)去在意別人注視的目光.我們就那樣,天真的笑著,并幻想著.
幻想什么呢?幻想著長(zhǎng)大.想著長(zhǎng)大后就可以更加地不受拘束,我們便可以更加毫無(wú)顧忌地歡笑,可當(dāng)我們真正的長(zhǎng)大了呢?我們卻少了歡笑,少了對(duì)此曾有過(guò)的種種期盼的激情.因?yàn)殚L(zhǎng)大后的我們,有更多的東西需要我們學(xué)習(xí),需要學(xué)會(huì)承擔(dān),需要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),每天得為自己明天忙碌,近乎機(jī)械地讀書、考試,再讀書、再考試.
然而,生活告訴我們:我們別無(wú)選擇.知道成長(zhǎng)的路上有坎坷、有荊棘,知道成長(zhǎng)的歲月中有風(fēng)雨,有冰雪.但我依然堅(jiān)持走下去,因?yàn)樵诓贿h(yuǎn)處,有一樣?xùn)|西它讓我們看到了明天與希望,讓我們真正找到了前行的動(dòng)力,堅(jiān)定信心,挑戰(zhàn)一切的勇氣.
歲月沖淡了我們的天真與頑皮,卻給予了我們剛強(qiáng)與深沉.于是,我們不再慨嘆歲月的平淡,我學(xué)會(huì)了理解生活,熱愛生活,學(xué)會(huì)感悟這條通往自己目的地的道路.于是,我們對(duì)這近乎平淡無(wú)奇的歲月多了一份熱忱,少了一份冷漠.——這便是成長(zhǎng).
駐足中途驛站,回首往事,歷歷在目.往事似一首曲,每個(gè)跳動(dòng)的音符流出的是一種情愫;往事似一條項(xiàng)鏈,碩大晶瑩,承載著大大的夢(mèng)想;往事似一棵大樹,每片翠綠的嫩葉記錄著每一次的刻苦銘心……
我們就在哀愁與快樂、夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)中成長(zhǎng)著、體驗(yàn)著.
成長(zhǎng)感悟作文3
成長(zhǎng)就是一首歌,一首簡(jiǎn)單而又曲折的歌,有動(dòng)有靜,有樂有悲,有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的雄壯,有“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的愁思,也有“采菊東籬下,悠然見南山”的豁達(dá)。
成長(zhǎng)是一種歷程。當(dāng)我們睜著眼睛,幸運(yùn)地來(lái)到這個(gè)世界上,我們便開始成長(zhǎng)。從無(wú)知到有知,從天真到深沉,我們編導(dǎo)著講不完的故事;貞浧饋(lái)或許不少故事我們覺得可笑,但是,正是這許多的可笑才充實(shí)了我們的知識(shí)倉(cāng)庫(kù),使我們懂得了“知識(shí)就是力量”,使我們認(rèn)識(shí)到了無(wú)知的軟弱和無(wú)奈。這期間,我們可謂風(fēng)雨兼程!鞍俅|到海,何時(shí)復(fù)西歸?”逝去的時(shí)光只能留下美好的記憶,然而,成長(zhǎng)的過(guò)程不也含有父母和老師辛勤的汗水嗎?長(zhǎng)輩的期望豈不也寄托在我們成長(zhǎng)的歷程中?所以說(shuō)成長(zhǎng)是一組鮮活的融合體,包容萬(wàn)千,匯聚而成,然而,正是這繽紛的色彩凝聚了一個(gè)斑斕有價(jià)值的生命。
成長(zhǎng)是一種美麗,成長(zhǎng)的美在于我們不斷地吐故納新,就在于它新陳代謝中孕育出艷麗的花蕊,燦爛的笑容和豐收的碩果。我們成長(zhǎng)著,我們成長(zhǎng)的歷史是以一種生活方式代替著另一種生活方式,立足于一種成熟走向另一種成熟。成長(zhǎng)的歷程中有花也有果,更多的還是含苞未放的蕾。我們的父母,老師看到我們綻放時(shí)的美好,臉上無(wú)不露出欣慰的燦爛的笑容!盎ㄓ兄亻_時(shí),人無(wú)再少年”,是的,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。只有奮發(fā)進(jìn)取,我們才能夠“更上一層樓”,才能夠吸納天地間浩然正氣,創(chuàng)造明天的輝煌。
成長(zhǎng)是一筆財(cái)富,“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并超過(guò)它,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔!瘪R需要挑戰(zhàn),人的成長(zhǎng)更需要挑戰(zhàn),只要勇敢的接受了生活的挑戰(zhàn),沒有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順的,可不同的人對(duì)前進(jìn)途中的困難有不同的理解。對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),困難是天地之淵:對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)它卻是無(wú)價(jià)之寶。成功很簡(jiǎn)單,就是看你有沒有面對(duì)困難的自信與執(zhí)著,我們可以把任何困難看成一次次鍛煉提升的機(jī)遇,可以把它當(dāng)作生活的每次挑戰(zhàn),美好幸福的一切你將會(huì)完全擁有。
成長(zhǎng)因奉獻(xiàn)而精彩,奉獻(xiàn)因堅(jiān)強(qiáng)而美好。只要人人心中乘載著一雙飛翔的翅膀,就一定能夠找到適合自己的成長(zhǎng)殿堂!
成長(zhǎng)感悟作文4
XX年08月22日 星期一 天氣:晴今天,我早早地起了床,心中有說(shuō)不出的激動(dòng),且?guī)е鴰追謸?dān)憂,心撲通撲通地跳著,不知實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容是什么?有哪些小朋友?由于我想早點(diǎn)知道這些答案,連早飯也顧不上吃,就匆匆忙忙地來(lái)到了社會(huì)實(shí)踐的地方。
原來(lái),這次活動(dòng)的內(nèi)容主要是把一些關(guān)于安全知識(shí)的書分發(fā)給在這一區(qū)域的人們,今日的人數(shù)只有倆人,另一人是鹿山小學(xué)的同學(xué)。我壯著膽子問(wèn)這里的工作人員:“叔叔,要我們分發(fā)的書有多少?”“一共五十本。”。∥覐埓罅俗,這下糟了,想:不知該怎么去面對(duì)陌生人,也不知怎樣為他們介紹這本書呢?叔叔看了看我這副德性,先拍了拍我們的肩膀,繼續(xù)說(shuō):“好好干吧!”唉!沒辦法,既然來(lái)了就只有這樣做了!我們一人一半,下了樓,先從哪下手呢?這也是一個(gè)問(wèn)題。先從行人下手吧!一個(gè)拉車賣西瓜的中年婦女走了過(guò)來(lái),我慢吞吞地走了上去,然后靦腆地對(duì)她說(shuō):阿姨您看看吧,這些書可以挽救您的生命,是免費(fèi)的。可能是被我說(shuō)得過(guò)嚴(yán)重,她立即拿了本,并笑著說(shuō):“吃點(diǎn)西瓜。”
我們馬上謝別;有一個(gè)老年人走過(guò)去,這下我有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了,我不慌不忙地“留”住了她,她轉(zhuǎn)過(guò)身,我看清了,原來(lái)是我一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,能在這兒碰到,真是有緣。我立即清醒過(guò)來(lái),驚訝地說(shuō):“竺老師,您好!我是王柯钘!毕氩坏剑挠洃浿羞有我這個(gè)學(xué)生,她也一下子反應(yīng)過(guò)來(lái),笑呵呵地說(shuō):“哦,是柯钘呀!”“竺老師,我們?cè)诟慊顒?dòng),這是一本關(guān)于安全的書,您拿一本回去看看吧!斌美蠋熀敛华q豫地收下了。我還遇到了一個(gè)好心的人:他走下樓梯,遇上了我們,聽了我對(duì)安全書的介紹,熱情地接過(guò)了,翻了翻,笑瞇瞇地說(shuō):小同學(xué),來(lái),多給我?guī)妆,我(guī)湍銈內(nèi)バ麄。?/p>
頓時(shí),我手中的書變得所剩無(wú)幾,我十分感激他,我回頭一看,只見他正彎著腰給一個(gè)坐在輪椅上的老公公送書,從他的行為中可以體會(huì)出。他是一個(gè)樂于助人,有高尚品質(zhì)的人,F(xiàn)在的.社會(huì)像這樣的人已經(jīng)非常缺少,我能遇到這樣好心的人真是幸運(yùn)。
成長(zhǎng)感悟作文5
我常常在想,人的思想究竟是什么呢?有沒有一種具體形象的事物可以來(lái)描繪我們的思想呢?
偶爾,我覺得思想像有著詩(shī)情畫意的唐詩(shī)宋詞。有時(shí)它好似一位婉約的少女,字里行間透露著“知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的優(yōu)柔;有時(shí)它有如一位壯志未酬的將士,句句吟誦著“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁。
偶爾,我覺得思想像浩瀚無(wú)邊的宇宙。有神秘的色彩,有無(wú)邊的盡頭。時(shí)而一道金色的弧光劃過(guò)藍(lán)幽幽的夜空;時(shí)而又是一片寂靜的空籟。
偶爾,我覺得思想像一粒種子。它也許會(huì)掉入平原的草地上,扎進(jìn)山巒中的巖石縫中,或是落入層層積雪里。不知是怎樣的力量,使它破殼而出,不屈地向上茁長(zhǎng),昂然挺立,最終成為一棵高大的樹木。
不過(guò),詩(shī)詞雖美,卻會(huì)讓人迷失在朦朧美意中,忘情于波瀾壯闊中;而宇宙太浩瀚,深不可測(cè),不能主宰;而種子有時(shí)會(huì)受到環(huán)境的影響,不能生長(zhǎng),最終也只是個(gè)空殼。
如果要給思想一個(gè)形象,我想讓自己的思想像溪流一樣。因?yàn)樗幌癯靥烈粯邮且惶端浪蔷奂鹪S多思想的細(xì)流,合成一股強(qiáng)有力的流水,自由快樂地奔流向前。我愿意自己的思想自由如溪流一樣奔流不息,在奔向大海的道路上,不失去自由、堅(jiān)定與勇敢的信念。
溪流會(huì)因地而歌,有如松濤,有如豎琴,有著錚錚徐徐之音,響徹山林。溪水湍急處如飛珠濺玉,宛如輕撥琴弦;平緩處若銀湖瀉波,錯(cuò)落有致,錚然出聲。
溪流卷著無(wú)數(shù)朵小浪花,拂著楊柳垂下水面的秀發(fā),彈著琴弦,蜿蜒在田野草叢中。有時(shí),它看見夾岸紅艷的桃花,好是興奮,但它不能停留下來(lái),不能因?yàn)橄矚g桃樹而停下而使自己變得渾濁,它依然奔騰不息。
溪流激昂地在山間奔流,遇到巖石前阻,它憤激地奔騰起來(lái),怒吼著沖破巖石,然后快樂地叫著一瀉千里。
溪流感到累了,想睡一覺,但一種強(qiáng)大的信念驅(qū)使著它勇敢向前,去投入大海的懷抱,去探索神奇的世界。
在我純潔的思想中,常有一條激昂的溪流,我看著它流去,用心靈去享受那美妙的過(guò)程。我讓那條溪流奔騰著,心里一點(diǎn)也不操心,因?yàn)樗鼤?huì)坦然勇敢地面對(duì)一切遭遇,最終流向生命的大海。
成長(zhǎng)感悟作文6
揮別了孩童時(shí)代,我已步入青少年的行列。雖小學(xué)時(shí)光記憶猶新,但我已無(wú)暇顧及。新的挑戰(zhàn)等待著我,未知的大門需要探索。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷多姿多彩,苦樂并存。既有平坦的大道,也有崎嶇的小路;既有寬闊的平原,也有狹窄的山澗。俗話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。沒有人能夠隨隨便便成功!蹦切┏晒,只屬于堅(jiān)持到底﹑永不放棄的人。
記得有一次,我心血來(lái)潮想學(xué)自行車。可是天公不作美,居然下起雨來(lái)。雖然這樣,但也阻擋不了我的興致。我堅(jiān)持在狹窄的客廳里不斷練習(xí),也許是上天的垂憐,中午時(shí)分,雨停了天空放晴了,我的練習(xí)場(chǎng)自然由室內(nèi)搬到室外。在寬敞的院壩里我自在了許多,即使兩只腳踝被自行車刮得鮮血淋淋,我也樂此不疲。幾個(gè)小時(shí)后,也許是自我感覺良好吧!我騎車上了公路,可是我?guī)缀跏强拗氐郊依锏,或許不太熟練,我摔了個(gè)大跟頭。即使這樣,我仍然沒有放棄,我期待有一天我能騎著自行車在寬闊的大道上自由馳騁。終于,皇天不負(fù)有心人,在一次次失敗的錘煉中,我最終嘗到勝利的味道。這也讓我明白了只要不放棄,就能成功的樸素道理。
當(dāng)然,有苦也有樂,我的童年也不缺少快樂,放風(fēng)箏是最常玩的游戲,常常是三五一群叫鬧著在田野間奔跑,望著天上越來(lái)越高的風(fēng)箏,我們歡呼悅?cè)福驗(yàn)樗粌H僅是我們游戲的玩具,也是我們夢(mèng)想搭乘的階梯,飛得越高說(shuō)明小小的夢(mèng)想就能越快的實(shí)現(xiàn),所以誰(shuí)都不愿它墜落。不僅如此,在奔跑同時(shí),春風(fēng)的撫慰也讓人心情舒暢。每每想到這些,我心里就會(huì)滲出一絲絲甜蜜。我不禁感嘆到,要是一直停留在孩童時(shí)期該多好。】晒怅幩萍,轉(zhuǎn)眼間我就變成了一個(gè)大小伙了,回憶雖成了夢(mèng)的泡影,但卻永遠(yuǎn)植根于我心間。
朋友們,童年雖美好,但我們不能一直停留在美好的回憶中,因?yàn)槲覀儠r(shí)時(shí)刻刻都在成長(zhǎng),時(shí)間如流水一去不復(fù)返,時(shí)間對(duì)于我們太過(guò)寶貴,我們更要珍惜它。我們要保持對(duì)美好未來(lái)的向往之情,更要有對(duì)未知領(lǐng)域的探索精神。只要堅(jiān)信明天會(huì)更好,生活才會(huì)更精彩。失敗并不可怕,放棄才是可恥。讓我們告別黃昏的夕陽(yáng),向著黎明的朝陽(yáng)進(jìn)發(fā)吧!
成長(zhǎng)感悟作文7
世界之大,一個(gè)男人那里沒有容身之處,其實(shí)有事生活是如此的簡(jiǎn)單,但是一條路只有一個(gè)人走的話就會(huì)覺得很荒蕪,所以一個(gè)人的力量是有限的,生活之中是需要能和你一起走到頭的人,讓令一半的他能和你平起平坐。有時(shí)候一個(gè)人不要輕易的相信別人,其實(shí)世界上好人并不是想象中的那么好,其實(shí)真正的壞人并不可怕,其實(shí)可怕的就是那種假好人。
一個(gè)人要有自己的目標(biāo),要去尋找自己能走到盡頭的路,用自己的努力讓一個(gè)普通的人變的更加的堅(jiān)強(qiáng),在別人的眼里只有贊同的目光而不是虛假的眼神,有時(shí)候被生活所困,但是需要自己走出那道陰影的暗河,你就得努力,因?yàn)槟阍谄渌说难劾锬阋仓徊贿^(guò)是一個(gè)普通人。
其實(shí)我是一個(gè)很不幸運(yùn)的人,可能是現(xiàn)實(shí)改變了我的一切,我記得在我5歲的時(shí)候父親就拋下我們母女三人《我還有個(gè)弟弟》,那時(shí)候我們都很小不算懂事,但那時(shí)候的我就有那么一個(gè)小小的念頭、長(zhǎng)大之后一定要做的出人頭地。
一個(gè)人什么沒有沒關(guān)系,但是不能沒有志氣,我小時(shí)候很聽話,以為我當(dāng)時(shí)知道自己家里的困難,我記得別人家的孩子經(jīng)常買一下零食在家里吃,看我和弟弟那時(shí)只能看著別人吃、但是我并不羨慕,一個(gè)人自己能站多高。自己要清楚,一個(gè)人不能和別人攀比,但是也不能比別人落后,一個(gè)人從小就要有一個(gè)好的習(xí)慣,人要有自己獨(dú)立的思考能力,不能一切光聽從別人的,我相信一個(gè)人錯(cuò)擁有的能力一并非是他一個(gè)人的結(jié)果,有時(shí)遇到一個(gè)人不能承擔(dān)的時(shí)候會(huì)有人從身邊站出來(lái),有事大家一起扛。一個(gè)人千萬(wàn)不能自暴自棄,在大的困難也要堅(jiān)持到底,我相最后會(huì)見到彩虹。
人本身就是出生與善良,但現(xiàn)實(shí)的社會(huì)不得不改變有一些的想法,有時(shí)候生活本來(lái)就很平靜但是,有一部分人過(guò)意把它搞的那么復(fù)雜,有時(shí)還陷的很深,生活其實(shí)也很復(fù)雜,一并非那么簡(jiǎn)單,要用心去尋找,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)燈光再一次亮起來(lái)的時(shí)候可能你就會(huì)發(fā)現(xiàn)《愛》其實(shí)無(wú)處不在。
成長(zhǎng)感悟作文8
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我們這些溫室中的花朵,雖沒怎么經(jīng)歷風(fēng)雨,但在艱難而又美好的成長(zhǎng)中,也必然嘗遍了酸甜苦辣咸吧!愿意同我一起品嘗嗎?
酸
蒙蒙細(xì)雨中,我,第一次體會(huì)到了離別的辛酸。漫長(zhǎng)的六年仿佛只是彈指一揮間。曾經(jīng)一起的玩伴,縱然有吵架,有爭(zhēng)執(zhí),有面紅耳赤,但怎奈得“友誼”二字的根深蒂固,淚水在臉頰上無(wú)聲地流淌。朋友,從此天南地北,可否還記得曾經(jīng)在樹下的海誓山盟?離別的愁,怎是一個(gè)“酸”字了得?
甜
一個(gè)月來(lái)的不懈努力,絲毫不敢松下的弦,現(xiàn)在終于可以盡情開懷了。忘不了一道又一道難題的枯燥,忘不了時(shí)間飛逝的無(wú)奈。“夢(mèng)想挾帶眼淚,咸咸的汗水!痹谖医K于熬過(guò)來(lái)的時(shí)候,甜蜜就覆蓋了一切。我在沁人心脾的甜中明白:想放棄時(shí),就再鼓鼓勇氣,加把勁兒,苦澀后面孕育著最美的甜呢!
苦
“誰(shuí)不怕苦!站出來(lái)我瞧瞧!”我一邊拖地,一邊惡狠狠地說(shuō)。誰(shuí)知道我老媽抽錯(cuò)了哪根筋,假期說(shuō)什么要鍛煉我,掃地拖地抹桌子,就差擦廁所了,累得我是腰酸背痛腿抽筋。那么,如果父母每天都是這樣的話,我想,該認(rèn)真給他們捶捶背了。
辣
望著頭上看上去“高不可攀”的軟梯,無(wú)論爸爸如何鼓勵(lì),我也不敢爬上去。無(wú)奈又不愿頂著“膽小鬼”的光榮稱號(hào),只好硬著頭皮上。一步一暈,當(dāng)我終于從軟梯最高處一步步退下來(lái)的時(shí)候,一種興奮與成就感流遍了我的周身。嗨!又占領(lǐng)了一個(gè)高地。人生確實(shí)需要這種辣,刺激,過(guò)癮,一種握緊拳頭吶喊的興奮,毫不掩飾地說(shuō):“爽!”
咸
無(wú)言的哭泣,是委屈,是失望?努力卻遭遇了失敗,奮力開出的花沒有結(jié)出果實(shí),該怎么辦?咸咸的淚水,流出心中的苦澀。擦干咸咸的淚水,大步超前邁吧!苦澀遠(yuǎn)沒有結(jié)束,咸咸的淚水卻伴隨著成長(zhǎng)與進(jìn)步。每一次流淚,都是一次情感的升華;每一次流淚,都是一次成功的跨越。
酸甜苦辣咸,五種味道揉和在一起,像五彩的畫筆繪出了成長(zhǎng)的足跡。曾經(jīng)渴望成長(zhǎng),又懼怕長(zhǎng)大。不管怎樣,總歸要成為大千世界中的一員,那么,帶上五味瓶,攜上一曲青春獨(dú)奏,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!
成長(zhǎng)感悟作文9
成長(zhǎng)是艱辛的,在成長(zhǎng)的道路上是要充滿風(fēng)雨才能算是真正的成長(zhǎng),但誰(shuí)又能真正的理解成長(zhǎng)的含義呢?那就請(qǐng)隨我去看看一只小小的金蟬是如何成長(zhǎng)的吧。
小暑那天,天氣悶熱,晚上天剛黑,爸爸在公園大樹旁地里挖到了一只蟬的幼蟲。它披著一身堅(jiān)硬的褐色“盔甲”,前肢是一對(duì)強(qiáng)有力的螯,夾得我的手很疼。我把它放在家里的“長(zhǎng)春藤”上,仔細(xì)地觀察著它成長(zhǎng)的過(guò)程。
接著,蟬以迅雷不及掩耳之速爬到了枝頭,靜靜地趴著。在焦急的等待中,蟬終于開始行動(dòng)了,我驚喜得屏住了呼吸,連大氣都不敢出。只見蟬的背部裂開一條不足一厘米的縫隙,露出了青綠色的脊背,脊背慢慢地從縫隙中拱出來(lái),好像一個(gè)駝背的老爺爺。過(guò)了一會(huì)兒,蟬的頭漸漸地從殼里探出來(lái),它的頭呈三角形,兩只凸出的大眼睛長(zhǎng)在兩邊,頭上還長(zhǎng)著一對(duì)比頭發(fā)絲還細(xì)的短觸角,不仔細(xì)看根本發(fā)現(xiàn)不了。它的前肢、中肢、后肢,還有翅膀都從殼里慢慢地蛻出來(lái)了。只見它用兩個(gè)有力的前肢蹬住老殼,身體用力向后仰著,來(lái)了個(gè)倒掛金鉤,那姿勢(shì)漂亮極了,我忍不住用相機(jī)給它的精彩表演來(lái)了個(gè)特寫?吹剿菍(duì)短小無(wú)力的翅膀,我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn):它的翅膀那么小,怎么飛。靠刹坏绞昼,奇跡出現(xiàn)了,它的翅膀一點(diǎn)點(diǎn)舒展、變大,從翠綠色變成了黑色、有細(xì)小紋路、晶瑩剔透的大翅膀。它的肚子終于出來(lái)了,但尾部上還連著一塊肉,我急得想伸手幫忙,可爸爸說(shuō)讓它用自己的力量掙脫束縛它的外殼吧,為了成為蟬,它定會(huì)不惜一切代價(jià),奮力拼搏。果然,蟬的身體開始向上翻轉(zhuǎn),最終使身體完全脫離母殼,只留下蟬衣還掛在枝頭。它輕抖翅膀,準(zhǔn)備開始它那短暫的歌唱生涯。
對(duì)于金蟬脫殼的故事,我深深感悟到成長(zhǎng)的艱難,如如果這只蟬沒有渴望沖出束縛它獲得新的生命的外殼,那么它就有可能胎死腹中,行動(dòng)起來(lái)吧!細(xì)細(xì)品位成長(zhǎng)嗎,去感悟成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)感悟作文10
小時(shí)候的我們總想著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大之后才發(fā)現(xiàn)童年是最無(wú)瑕的。時(shí)光匆匆流逝,童年離我們而去,我們漸漸長(zhǎng)大了,歲月帶走了心底曾經(jīng)擁有的那份純真。
你是否還記得我們那時(shí)的童言無(wú)忌?
從幼兒園開始,我們兩個(gè)就是好朋友,形影不離,我們上同樣的學(xué)校,同樣的班級(jí),連住都是在同一個(gè)小區(qū),有你在的地方便會(huì)有我。當(dāng)時(shí),我們的父母還擔(dān)心著我們長(zhǎng)大后會(huì)是同性戀,現(xiàn)在回想起來(lái)還真是讓人哭笑不得,但卻很美好。
我們說(shuō)好以后也要讀一樣的高中和大學(xué),出來(lái)工作了也要住在一起。很可惜,我們還是沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言,或許也只是童言無(wú)忌,可我卻還記得,你還會(huì)記得嗎?你在我的童年里飾演著很重要的角色,就跟我的親人一樣。很感謝我的童年有你,你讓我的童年變得多姿多彩!
親愛的,我很想你!就像這歌詞所說(shuō)的一樣:突然好想你,你會(huì)在哪里,過(guò)得快樂或委屈..
成長(zhǎng)的道路上,我們總在離別。小時(shí)候的伙伴,小時(shí)候的記憶,隨著時(shí)間的流逝,漸漸地忘記...說(shuō)好了再見,就一定要再見!
童年,就像游樂園的旋轉(zhuǎn)木馬。有人歡喜有人愁,快樂的時(shí)光總是那么的短暫,我們與回憶總是在不停地追趕著,卻總無(wú)法逾越過(guò)既定的距離,更多的是無(wú)能為力...
總要在長(zhǎng)大之后才會(huì)明白小時(shí)候才是最無(wú)憂無(wú)慮的,一個(gè)懂得你淚水的閨蜜或兄弟,勝過(guò)一群只懂你笑容的人。“回憶像個(gè)說(shuō)書的人,用充滿鄉(xiāng)音的口吻”。刻骨的思念,只有那么幾個(gè)回眸,牢不可破地粘在了記憶里。
越長(zhǎng)大越孤單,一路上的心酸和堅(jiān)持,只有自己懂,也只能自己扛。
人總歸是要長(zhǎng)大的,童年的記憶留在心里的最深處,偶爾回味一下,還是很美好的。
愿你們都能像小孩一樣活得無(wú)所顧忌,活出自己想要的樣子!
成長(zhǎng)感悟作文11
近日拜讀了本《繁星春水》,受益匪淺,方始明白我平凡母親,是有多么偉大無(wú)私,使我明白:在這世間,有一種神奇的力量,能使所有敬重它的生命欣欣向榮。有了它,石縫中挺出參天的松柏;有了它,茫茫沙漠中一種小花蓄五年之營(yíng)養(yǎng)綻放……這種神奇的力量叫母愛。人生因有了母愛而美麗;母愛,讓人生更加絢麗多彩。
《繁星春水》是一部極力渲染母愛的偉大、無(wú)私,在讀書中小詩(shī),讓我明白了一個(gè)又一個(gè)愛的箴言。
閱讀它的“造物者—
倘若在永久的生命
只容有一極樂的應(yīng)許。
我要至誠(chéng)地求著:
我在母親的懷里,
母親在小舟里,
小舟在明明的大海里!
讓我明白了:“如果使生命感是折射來(lái)自天上的溫暖陽(yáng)光,那么,詩(shī)人對(duì)母愛的吟唱,則是對(duì)大對(duì)母親無(wú)私滋養(yǎng)的真情感恩!
閱讀它的“母親呵!
天上的風(fēng)雨來(lái)了,
鳥兒射到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了,
我只射到你的懷里!
讓我懂得了:“在詩(shī)人的筆下,母愛是萬(wàn)能的,母愛是包容一切的,既安全,又完美,可以阻擋一切的傷害!
閱讀讀它的:“小小的花,
一邊想抬起頭來(lái),
感謝春光的愛—
然而深厚的恩慈,
反使他終于沉默?
母親呵!
你是那么春光么?”
讓我感悟到:“在詩(shī)人筆下,幾乎分不出母親、母愛與詩(shī)的界限了,母親就是詩(shī),詩(shī)中的美妙就是母愛!
閱讀母愛讓我感悟到”落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私奉獻(xiàn)。
閱讀母愛讓我感悟到“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的高尚與偉大。
閱讀母愛讓我感悟到“永遠(yuǎn)不要說(shuō)你一無(wú)所有,即便你身無(wú)分文,你仍然有幾樣珍貴的東西可以饋贈(zèng)于人。
母愛讓我感悟到:成長(zhǎng)中不能缺少母愛,缺少母愛則是一個(gè)不健全的人,因?yàn)橛心笎劭墒刮移鹚阑厣,因(yàn)橛辛四笎劭梢允刮业瓜略僬酒饋?lái),因?yàn)橛辛四笎劭梢孕腋R簧。因(yàn)橛辛四笎鄄攀刮颐靼祝荷钪形ㄒ坏男腋>褪牵耗笎。母愛是生命中最好的禮物,一件最重要的行李,一道最美的風(fēng)景。
這是,我們只好在母親節(jié)為母親唱出《世上只有媽媽好》這樣她們就心滿意足了。
成長(zhǎng)感悟作文12
成長(zhǎng),是一個(gè)美麗的詞語(yǔ),它改變著我們每個(gè)人,讓我們不斷蛻變,從輕狂到成熟,從成熟到懂事,從一棵棵小樹長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹,足夠遮擋一片陽(yáng)光。
成長(zhǎng)路上,有困難,有挫折,或面對(duì),或退縮,每一種選擇都決定了自己的成敗。
黑暗籠罩大地,深秋微涼的風(fēng)從半掩的窗口“呼呼”地沖進(jìn)了屋子里,吹起了桌子上空白的試卷和翻開的練習(xí)冊(cè),發(fā)出“呼啦啦”的聲音,在寂靜的房間里顯得格外刺耳。
我坐在床上,“聚精會(huì)神”地玩著手機(jī),風(fēng)吹起了我的頭發(fā),吹涼了我不斷急擊手機(jī)的手,而我卻像木偶一般,機(jī)械地重復(fù)著滑動(dòng)手機(jī)的動(dòng)作。
我漫無(wú)目的地翻看著視頻,一條條訊息從我眼前“乍”過(guò),或許會(huì)引起我的注意,但都如過(guò)眼云煙一般,很快地消散在我的腦海中,不留有一絲痕跡。我在這信息的海洋中,迷失了自我,荒廢了時(shí)間,無(wú)法自拔。
一連幾個(gè)視頻,都記錄著幾個(gè)年輕人美好的生活,這引起了我潮水般的羨慕“我想要像他們一樣,有那樣美好的人生”。心中的聲音不斷清晰起來(lái),不斷重復(fù)這句話,一字一字地敲擊在我的心上,讓我的心顫動(dòng)著,思想動(dòng)搖著。放下手機(jī),我陷入自我反思中。
我討厭學(xué)習(xí),無(wú)理由地討厭,當(dāng)我還在七年級(jí)的時(shí)候,根本沒學(xué)習(xí)過(guò),仗著自己還小,還有大把時(shí)間可以揮霍,渾渾噩噩過(guò)了一日又一日,養(yǎng)出了一身壞習(xí)慣。而我現(xiàn)在已經(jīng)初三了,前兩個(gè)月的時(shí)間如流水一般讓我急切地想要抓住,卻無(wú)能為力。我已經(jīng)沒有時(shí)間可以浪費(fèi)了。我有理想,有追求,有那么多愛我,支持我的親人,朋友,又憑什么不去奮斗,有什么資格在這虛度光陰,只是羨慕那些有美好生活的人們,卻什么都不做,有什么用,怎么得到自己想要的!就像馬云說(shuō)過(guò)的:“當(dāng)你不去旅行,不去冒險(xiǎn),不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過(guò)沒試過(guò)的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我18歲都能干的事,你要青春干嘛?”
起身,我走向書桌,執(zhí)筆,為理想奮斗,繪出未來(lái)的藍(lán)圖,書寫人生錦翊篇章,不斷成長(zhǎng)著,做最好的自己!
成長(zhǎng)感悟作文13
隨著鋼琴琴鍵上最后一串音符演奏的結(jié)束,臺(tái)下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息。在這次藝術(shù)節(jié)比賽中,我獲得了鋼琴組金獎(jiǎng)的榮譽(yù)。舞臺(tái)上捧著獲獎(jiǎng)證書的我,笑容燦爛在臉上,心中的思緒飄回了最初的開始。
那是在一次音樂課上,新到任的音樂老師給我們布置了一項(xiàng)創(chuàng)新作業(yè),每個(gè)人都必須要學(xué)會(huì)一種樂器的演奏,因?yàn)樗X得僅僅會(huì)唱幾句歌詞是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,希望我們能通過(guò)學(xué)習(xí)樂器了解更多的樂理知識(shí)。我們驚愕之余,迅速開始篩選著自己感興趣的樂器。
媽媽陪著我來(lái)到藝術(shù)學(xué)校,一樣一樣地仔細(xì)精選著,琴房里傳來(lái)的一首首優(yōu)美的旋律深深地吸引了我,我很堅(jiān)定的選擇了鋼琴。
萬(wàn)事開頭難,因?yàn)楹苄缕娴木壒,我也沒覺得有多難,很開心的跟著老師開始了琴童生涯。但好景不長(zhǎng),隨著新鮮感的慢慢流逝,每天必練的N首彈了幾百次曲子的反復(fù)練習(xí),枯燥得開始令我厭煩了,沒彈幾下就嚷嚷著腰酸脖子痛,老盼著練琴的時(shí)間趕緊結(jié)束。媽媽見狀,和老師商議后四處搜尋來(lái)我喜歡的很多曲子。呀!真是靈驗(yàn)啊,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)可以自己彈出自己喜歡的曲子時(shí),再也不嫌練琴的時(shí)間太長(zhǎng)了,又重新燃起了學(xué)琴的熱情,時(shí)光就這樣一天一天地走著,我會(huì)彈的好聽的曲子越來(lái)越多。音樂課上,我彈給大家聽時(shí),老師和同學(xué)們贊賞的目光讓我開心極了。
老師給了我一份藝術(shù)節(jié)鋼琴比賽的宣傳,鼓勵(lì)我參加。于是我每天更加勤奮地練琴了,經(jīng)常把時(shí)間給忘了。因?yàn)樘v的緣故,比賽間我生病了,發(fā)燒、咳嗽……媽媽很擔(dān)心我的健康,小心翼翼地詢問(wèn)我還可以參加比賽嗎?被各種不適折磨著的我想了想,我不能讓老師失望啊,而且這次比賽機(jī)會(huì)那么難得,我很想把自己喜歡的曲子彈給大家聽。
上天不會(huì)辜負(fù)努力的人,當(dāng)我踏上舞臺(tái)的那一瞬間,所有的不適頓時(shí)都飛走了,我從容不迫地演奏著,每一個(gè)音符都表達(dá)著我對(duì)音樂的喜愛。梅花香自苦寒來(lái),功夫不負(fù)有心人,學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程令我成長(zhǎng),更讓我明白,沒有努力的付出,怎么會(huì)又滿滿的收獲呢?
成長(zhǎng)感悟作文14
秋吟霜寒,芷染胭霞,紅葉耐不住風(fēng)哮僝僽,在憔悴的馥郁間黯自飄零。我佇立在歲月的棧道上,凝視著世界似曾相識(shí)的陣陣熟稔,只是如她們一般緘默地,手執(zhí)孤觴,盛接著那無(wú)形地沐浴著我的清馨艷陽(yáng)……
清晨·奮發(fā)
當(dāng)鬧鐘的聲音無(wú)情地刺過(guò)我微醺似的夢(mèng)囈,當(dāng)初陽(yáng)的緗黃掩不住深穹蒼白的面色,我便帶著眼睛的鉛重踟躇向那不該屬于我的清醒。然而,當(dāng)陽(yáng)光的柔曄輕撫著我倦鈍的面龐,我知道,一個(gè)簇新的清晨,又是我生命的輕舟新的啟程。于是,我毅然踏上旅程……
或喜或悲的懵懂夢(mèng)幻已然屬于昨夜,只覺日子冗長(zhǎng)地重章疊砌,早已失去了往昔那新奇溫潤(rùn)的鉛華。然而,我知道,我正采著沿路綺纈的風(fēng)景,執(zhí)拗地踏向那個(gè)方向……我的睡夢(mèng)好短,然而誰(shuí)知我的夢(mèng)想更長(zhǎng)。莫名珍惜的,是我心中那抹旖旎的艷陽(yáng)……
午夜·堅(jiān)忍
夜吟脈脈,余蟬微嘶,青冷的燈兒還在逞強(qiáng)地為我照亮。當(dāng)喘息的小城安然享受這一方郁靜,我仍在無(wú)邊的凝鈍丹青中,對(duì)一張張睿智的問(wèn)卷給出自己冥想的答語(yǔ)……萬(wàn)物耐不住黦色寂夜的誘惑,再也睜不開雙目,惟有那深邃的咖啡盈香輕渺而曼妙地,伴我共同抒寫這深夜的雋永。一個(gè)又一個(gè)新的零點(diǎn)便是新的日子,在我的筆尖飛旋繾綣……
當(dāng)我在苦思中困心時(shí),呷一口咖啡,舒展開禁錮許久的眉宇,新的希冀便蘊(yùn)育而生。午夜以一種最濃烈的方式教給我堅(jiān)忍,于是,我的步履堅(jiān)實(shí)起來(lái),通往那個(gè)方向一步又一步。我堅(jiān)忍,只因我心中那抹瑰麗的艷陽(yáng)……
愿景·懷想
時(shí)間的跫音,此時(shí)那般清晰,因?yàn)樗丝唐料⒅曋覀兇掖业貏潉?dòng)筆尖,書寫著或熟或稚的思想。
成長(zhǎng)感悟作文15
人只有不斷的成長(zhǎng),才能獲得真理,在我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,你會(huì)悲傷,會(huì)喜悅,會(huì)嘗盡酸甜苦辣。而學(xué)習(xí)便是你成長(zhǎng)甚至生命的一部份,說(shuō)到學(xué)習(xí),我便想起了蒙田說(shuō)過(guò)的一句話“人的一生或許是一個(gè)不間斷的學(xué)習(xí)過(guò)程,但無(wú)需在學(xué)校完成”,是!學(xué)習(xí)并不是單單學(xué)知識(shí),而是綜合性的,現(xiàn)在有多少大學(xué)生找不到工作,是因?yàn)樗麄冎活檿镜闹R(shí),媽媽常常教育我,人要有一技之長(zhǎng),只有這樣才可以在社會(huì)上立足。而我的一技之長(zhǎng)便是小提琴,在我成長(zhǎng)過(guò)程中,小提琴可以抒發(fā)我對(duì)音樂的熱愛,跳動(dòng)的音符也猶如人生道路中的一個(gè)個(gè)關(guān)卡、坎坷。
當(dāng)我主動(dòng)做了家務(wù)、當(dāng)我學(xué)會(huì)用音樂抒發(fā)情感、當(dāng)我有了自己獨(dú)特的見解與看法,爸媽總說(shuō),我長(zhǎng)大了。人長(zhǎng)大,便愈來(lái)愈懂事,成熟了。成長(zhǎng),心也在成長(zhǎng),思想也隨著成長(zhǎng)。當(dāng)人到老年,回首一看,是覺得自己活過(guò),還是沒有活過(guò)呢?當(dāng)一部份人有了很大的成就,再回眸一看,是否又會(huì)覺得自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷像是一個(gè)平凡而又偉大的傳奇呢?就是愛迪生吧!他曾說(shuō)過(guò):“我平生以來(lái)沒有做過(guò)一次偶然的發(fā)明,我的一切發(fā)明都是經(jīng)過(guò)深思熟慮的、嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果”?上攵瑦鄣仙鷦(chuàng)造了數(shù)不勝數(shù)的發(fā)明,是經(jīng)過(guò)了多少次的思考呀!正是這種成長(zhǎng)的堅(jiān)持不懈,才造就了愛迪生這么偉大的人物。
而我呢?我只想好好的把握成長(zhǎng),即使中途布滿荊棘,我也會(huì)勇往直前,因?yàn)椋@些荊棘就是我成長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)機(jī)!冰心說(shuō):“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血淚”。而我卻說(shuō):“成長(zhǎng)之花,人們往往贊美它的絢麗,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,灑滿了向往與激情”!
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