一路風(fēng)景一路成長作文（通用30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的一路風(fēng)景一路成長作文，歡迎閱讀與收藏。
一路風(fēng)景一路成長作文 篇1
我曾聞見過花朵的清香，看見過月光的空靈。當(dāng)天從藍(lán)變得昏暗時(shí)，一切都顯得寡淡，走過的路漫漫，風(fēng)景不停輪轉(zhuǎn)，盡頭還很遠(yuǎn)。我一路悄然成長。一路徒步在山河風(fēng)光�！}記
我看著這一路風(fēng)景，一路成長。時(shí)光清淺，有如一條河流從我的指尖靜靜淌過，帶著彼時(shí)的稚嫩與青澀一去不復(fù)返；歲月如歌，恰似一串音符伴隨者琴鍵的起落，攜著最初的悸動(dòng)與憧憬經(jīng)久不息。
一路童稚到純真；一路桃花灼灼，枝葉蓁蓁。
從最初的呱呱墜地到后來生命的延續(xù)，我?guī)е鴮ι畹暮闷媛髦砷L的足跡。那會兒走路還總是小心翼翼，縈繞著童稚的氣息前進(jìn)。長大一點(diǎn)兒了，又帶著純真的幻想，總是趴在窗臺上看著外面的事物。那漫山的一片桃林映入眼簾，和煦的陽光斜通過樹椏。青蔥的枝葉襯托著燦漫的桃花，灼灼其華，芬芳遍野。只一眼，便是萬年。
一路懵懂到憂愁；一路青山隱隱，碧水悠悠。
晨風(fēng)拂曉，薄薄的煙霧繚繞著整座山，“綠”的身影總是若隱若現(xiàn)。懵懂地賞起這如夢如幻的景色，不懂霧遮住了青山的身姿卻更別具一格。霧散，彼時(shí)倒映在水面的青山迎著水波悠悠蕩漾，心中不勉多了幾分惆悵，如今已是深刻地明了：霧走了，還了青山的光彩，卻反而遺失了往時(shí)的悠長韻味。這一路風(fēng)景的成長，初心已不再。昔日的懵懂送來如今的憂愁，驀然回首，早不是當(dāng)初。
一路年少到青春，一路花開花落，云卷云舒。
秋風(fēng)蕭瑟，春日里開得絢麗的花朵此時(shí)已是有幾分?jǐn)÷洹Ｔ偈且魂囆∮晔杪�，濃密的花朵都紛紛凋零。有人管這個(gè)過程叫青春。其實(shí)是不確切的，花朵開放芳香橫溢，引來了無數(shù)蜜蜂輕吟，蝴蝶翩舞。它盡情展現(xiàn)自己，毫不保留，它這是足夠狂妄。然而我們的青春不是這樣的，這是年少。青春其實(shí)是花落后，天邊的云朵自由飄流，盡管千姿萬態(tài)，卻最質(zhì)樸淡雅。我們都是走過年少的路。踏上了青春的旅途。年少時(shí)的風(fēng)風(fēng)火火，換來了太多淚水和惶恐；如今青春的沉穩(wěn)灑脫，換來無盡自信與快樂。都看過花開和云涌，走過才發(fā)現(xiàn)，曾一度追求的事物原來并不是執(zhí)著。
一路今朝到明朝，一路閑庭信步，細(xì)水長流。
勿勿已是十幾載，成長的路才走過一小段，中途的風(fēng)景輪轉(zhuǎn)。春晨夏夜里，閑暇時(shí)獨(dú)自漫步在幽冷的庭院，看盡了花兒凋謝，枝葉又茂盛起來。看遍了樹的蕭條枯折到重生，春又復(fù)春，日復(fù)一日，年復(fù)一年，河流的水依舊在流，太多的事情都沒有盡頭。很難相信，昔日里那個(gè)幼小的孩童，在悄然無息間已是“聘聘裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初”。原來啊，成長和這些風(fēng)景一樣美好。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！倍颊f四季更迭，時(shí)光如水，可誰又曾好好感嘆過成長的歡快，風(fēng)景的迷人？在如水的時(shí)光里走過漫漫成長之路，到達(dá)最后的歸途。駐足回首，憶起的只有那斑駁的樹影，別具一格的城樓，以及那一路走過的風(fēng)景。
該用多少歲月來描繪這條路途的遠(yuǎn)近，該用怎樣的口唇敘述這條路的路程？我所期盼的永恒是不是就是此刻的悸動(dòng)？
一路成長一路風(fēng)景；一路天涯，一路詩畫。
一路風(fēng)景一路成長作文 篇2
人生蒼茫，最美的風(fēng)景，在成長的路上。
——題記
初秋，薄暮。金黃的稻穗起伏著豐實(shí)的波浪，微風(fēng)傳送出成熟的稻香�？煜律降南﹃柸缛岷偷哪抗�，如愛撫的手掌，從天際伸過來，從竹隙探出來，落在女孩翻開的書頁上，落在不遠(yuǎn)處忙碌的人的笑容里，落在那散著稻香的籮筐中。
“小書蟲，回家再看吧，走嘍”，爸爸的聲音從稻田飄到竹影下。女孩揉揉眼睛，慵懶地摘下身畔一朵散著陽光香味的黃花，細(xì)細(xì)嗅了嗅，輕輕夾在書中。她不知是醉在這初秋薄暮迷人的風(fēng)景里，還是沉浸在那綠山墻的女孩成長的喜悅中。
“啊呀！”……一聲尖叫徹底將女孩驚醒，是媽媽！女孩立即向田埂奔去，顧不得那掉在泥中的黃花。
媽媽沒事，但爸爸苦著臉，擰著眉，咬著牙橫坐在田埂上。腳底，血的紅和泥的褐混成一種駭人的黑。媽媽在用溪水小心翼翼地洗去傷口邊的污泥。原來是爸爸挑稻不小心踩到不知何時(shí)掉在田里的鐮刀。媽媽終于洗凈了腳底的泥，露出一條猙獰的血口，血還在不住的往外流，那輪紅日闖禍了似的躲到西山去了。此時(shí)的爸爸卻不似媽媽那樣慌張，只是叫女孩去找一些魚腥草來。他一直盯著那擔(dān)裝好的稻谷，夕照下的田園風(fēng)景之于他只是徒增煩惱。
那該死的血終于止住了，那口子似意猶未盡地舔著由草藥染綠的邊。天邊的彩霞漸漸的暗了，媽媽說：“去醫(yī)院吧，恐怕還得縫幾針呢”。爸爸沒有說話，回頭看了看女孩，用扁擔(dān)撐著站了起來。他擔(dān)起稻谷，劇烈的疼痛讓爸爸的腳步踉踉蹌蹌，沒走兩步，卻差點(diǎn)把稻谷打翻。
爸爸拿出煙，點(diǎn)燃，悶著頭猛吸一口，重重的嘆了口氣。夕陽那最后一點(diǎn)殘光將他的影子拉的好長，好長�！鞍职�，我已經(jīng)有媽媽那么高了，你放心吧，我和媽媽一起想辦法”。
滿滿的籮筐里，稻谷的清香彌漫開來，稻谷里淺埋著女孩心愛的《綠山墻的安妮》，擔(dān)子的兩端是那個(gè)和安妮一樣在成長的女孩和她嬌小的媽媽。
熟知的小路，即使是在夜里女孩也能清楚的感覺到每一朵花，每一棵草。但媽媽還是在后面不停的提醒著每一塊石頭，每一個(gè)坎。
大概是自己長大了，長壯了，肩上的擔(dān)子不似想象中那么重。一路走，女孩一路想到。等到了家，放下?lián)樱虐l(fā)現(xiàn)那滿滿的稻谷早已偏向媽媽那一端！想到自己的一路輕松，看見汗流浹背的媽媽，女孩一時(shí)不知該說什么，只覺得鼻尖酸酸。想說什么，話到嘴邊又咽下了，只是默默地捧來一碗涼茶給媽媽解解渴，幫媽媽揉揉那紅紅的肩。
輕紗籠明月，群星繁夜幕。月光如流水一般靜靜的瀉在墨綠的菜畦中，屋后的竹林里，落下參差斑駁的黑影。
在初秋的薄暮中，在蛙鼓和蟲鳴中，在低低流淌的炊煙下看著爸爸媽媽欣慰的笑容，女孩覺得自己真的長大了。
伴隨著她成長的是一路上水墨般飄渺的風(fēng)景……
一路風(fēng)景一路成長作文 篇3
每一個(gè)人的成長故事中，都充滿了喜怒哀樂；每一個(gè)人的成長故事，都值得我們自己去慢慢回憶。成長中的故事，既豐富多彩，又連連不斷。就像一首詩，寫下我的喜怒哀樂，也是一幅畫，畫出我生活里的多姿多彩。成長里，有苦也有樂，有歡笑也有淚水。在我這14年的成長里，有的事令我深受教育的，有的事令我傷心難過，也有許多事讓我開心不已。
14年前的金秋，我呱呱落地，開始接觸這個(gè)美麗多彩的世界，也拉開我成長舞臺的帷幕。
伴隨著父母的殷殷希望，我呀呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步。童年里，可以為了一顆糖大哭大鬧，也有為了一個(gè)布娃娃整天不說一句話，現(xiàn)在想起自己都忍俊不禁。
后來，慢慢地，我長高了，開始上學(xué)了，走進(jìn)校園，和無數(shù)和我一樣同齡的人一起學(xué)習(xí)，一起游戲。在老師的辛勤教育下，學(xué)到了很多新的知識和技能，也開始明白了些做人的道理。
在讀小學(xué)時(shí)，曾發(fā)生了一件我終生難忘的事。
記得那一年夏天，我和哥一起偷偷溜出去玩，在老家的田埂上開心地奔跑，不知怎么回事，哥哥一腳插進(jìn)了田里，陷得很深，怎么拉也拉不出來，就索性自作聰明，將另一只鞋子也脫了下來，扔進(jìn)了田里。回到家里，偷偷穿上另外一雙，若無其事地看電視。奶奶回家后，還理直氣壯地叫奶奶拿鞋子，奶奶怎么也找不到那雙鞋子。奶奶找不到鞋子還把氣撒在了爺爺身上，我們也不敢作聲。事情過了很久，當(dāng)我在一次回到老家，也許是有人看見了我和哥哥的杰作，告訴了爺爺奶奶，他們批評了我和哥哥，也將這事說給了我爸爸媽媽，爸媽也狠狠地批評了我和哥哥，我和哥哥感到很慚愧，學(xué)會了說謊，欺騙了爺爺奶奶，還讓爺爺挨了罵，真想找個(gè)地洞鉆下去。從這件事，我想了很多，知道了說謊是不對的，知錯(cuò)就要改，千萬不能隱瞞，更不能讓他人代過。凡事要勇敢面對，絕不能逃避現(xiàn)實(shí)。
進(jìn)入初中后，我結(jié)識了更多的朋友，學(xué)習(xí)了更多的知識，更加充分的認(rèn)識這個(gè)世界。我開始有了自己的想法，也有了更多的煩惱。我常常會因成績下滑而苦惱，因與同學(xué)的矛盾而傷心，因自己的粗心而滑出前三而悔恨，也更加在意老師，同學(xué)對自己的評價(jià)。
今年，是留在初中的最后一年，馬上面臨人生第一次重大選擇的我，心中有了緊張，憂慮。在教室里的每一天，都是為了中考而努力。我們揮動(dòng)著筆桿，一遍又一遍的練習(xí)。下了晚自習(xí)回家，仍然在挑燈夜戰(zhàn)。睡六七個(gè)小時(shí)后，又早早來到學(xué)校，接下來又是奮筆疾書，埋頭苦讀。我深深地感到，成長變累了，不那么輕松愉快了。想拒絕成長，但成長的腳步終究不會停止，只有繼續(xù)前進(jìn)，才能走向成熟，走向未來，書寫自己的人生篇章。
世界變化不停，人潮川流不息，我，依然在成長的路上。
一路風(fēng)景一路成長作文 篇4
我愛旅游，父母也從來沒有間斷讓我洞察這個(gè)世界。
——題記
夜來風(fēng)雨聲，花落知多少
我剛出生時(shí)，家里的條件并不是很好，加上交通的限制，“旅游”一詞還只是夢想�？赡歉叽蟮幕纳剑M隘的小屋并沒有阻擋我心靈旅行的步伐。那滿天星辰，輕柔風(fēng)雨，路邊花草是我成長路上的第一站。我常常在奶奶的懷抱中仰望星空，在父親的陪伴下雨中散步。在爺爺?shù)姆窖岳飪A聽遙遠(yuǎn)首都的故事，了解九百六十萬中國大地上的民風(fēng)民俗。
天門中斷楚江開，碧水東流至此回
四歲，我坐著擁擠的的公交車，第一次來到金沙江畔，看那來自高原冰雪的江水滾滾東去。我蹲坐江邊，聽著長江源頭的吶喊，感受到人生還未經(jīng)歷的波瀾。那江上的回旋是那樣湍急。那拂面的江風(fēng)是那樣輕柔。我眺望遠(yuǎn)方，一列紅色的巨龍從新建的跨江鐵路橋呼嘯遠(yuǎn)方……
峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流
六歲，我第一次離開出生的山城，來到秀麗的峨眉山，背著背包，帶著干糧，我們向金頂進(jìn)發(fā)，山腰突降的大雪令我們措手不及，卻又給我?guī)砥娈惖难┚�。我裸露的手托住輕柔的雪花，鞋底還流淌著冰涼的雪水。在齊頭并進(jìn)，并肩前行之下，我們登上了金頂，看到了縈繞在山間的云霧。我沒有感覺，我的手，已冰如冰雪。
山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休
被千古文人傳頌的西湖，終于在我面前揭開了神秘的面紗，三潭印月，斷橋殘雪的西湖奇景盡收眼底，隨著交通漸漸便利，廣闊的神州大地已經(jīng)遍布我的足跡，我已聽過黃浦江的風(fēng)浪，感受南京三十萬遇難同胞的悲凄。眺望錢塘江大潮的宏偉。我走過九曲黃河，暢游彩云之南，風(fēng)景盡收，心智成長。
北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄
如今，當(dāng)知曉中國千年歷史，了解祖國神奇文化的我走在每一寸土地上，拍照嬉鬧的同時(shí)有了對人生的思考，當(dāng)國外戰(zhàn)亂不止，我在為生活在和平的祖國而驕傲。我向往雪域高原的冰封圣潔，向往古蜀四川的濃郁風(fēng)情，我知道，人生的風(fēng)景千千萬萬，世界的文化奇妙新穎。祖國的風(fēng)景是十三億中國人共同的奉獻(xiàn)，是祖國成長的足跡。
后記
在今后的道路上，還會有源源不斷的風(fēng)景，中國只是世界風(fēng)景的一角，我只有不斷奮斗，才能欣賞更多的美景，踏遍世界的每一寸土地。
揚(yáng)起風(fēng)帆，面朝浩瀚碧海，手握船舵，心中春暖花開。
一路風(fēng)景一路成長作文 篇5
清晨從混沌中睜開雙眼，舒展肢臂，漫步在清新秀麗的園林里，嗅著春露曼動(dòng)的清香，感受夏雨淅瀝的清涼，聽著秋葉凌落的腳步，擁抱冬雪飄飛的戲裳，身處其中，感受四季無窮的魅力，感受萬物蓬勃的生機(jī)。
站在這兒，觀望初晨的太陽，彌繞著微微霞光，柔和而又充滿了力量，觀望幼時(shí)的我，天真懵懂；承載著千千萬萬個(gè)希望，駛向未知的遠(yuǎn)方。站在這里，注視流光溢彩的夕陽，明艷鮮亮的霞光，靜謐又安詳，仿佛遙望遠(yuǎn)方的我，正細(xì)細(xì)張望，絲絲皺紋地下是生命歡躍跳動(dòng)的火種在閃光。
這是人生，時(shí)間在這兒變化，植物在這兒生長，四季在這兒輪回，我們，在這兒成長。
初生的晨陽，溫柔的朝霞。這是我幼時(shí)的模樣。像幼小的花蕾需要大自然的呵護(hù)，幼時(shí)的我們?nèi)缁ɡ僖话闳彷p，弱小，用自己小小的身體帶給大家歡喜，討得別人憐愛。又像羽翼未豐的小鷹，只只蹲在松軟的巢穴中，等家人將小蟲送入口里，活脫脫“衣來伸手，飯來張口”。即便它們有心報(bào)恩，也無力付之行動(dòng)。我們的身上，寄托著家人的期盼，太陽升高，我們又要奔向遠(yuǎn)方。
溫和的太陽漸漸升起，霞光散去，只剩下太陽的光與熱在慢慢膨脹。童年的我是個(gè)頑皮的小孩，敢沖敢撞，一身稚氣未脫，宛如初生的太陽花，紅紅火火，充滿勃勃生機(jī)，但又不堪脆弱，只要輕輕一掐，便會消亡。這時(shí)的我不會自強(qiáng)，只知依賴父母。此時(shí)心中的理想開始萌芽，一點(diǎn)一點(diǎn)茁壯成長，像太陽光熱，在一點(diǎn)點(diǎn)膨脹，而我們身懷本領(lǐng)有限；鴻鵠壯志只記于心，帶領(lǐng)著，激勵(lì)著，鼓舞著我們一步步走向未來，走向理想。
晴空萬里，艷陽高照�，F(xiàn)在的我也已褪去幼時(shí)無知，在青少年的路上奮力起航。現(xiàn)在的我要駕著夢想的船，掌著希望的舵駛向理想的彼岸。我學(xué)會了自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)。旅途難免荊棘，我也要用自己的雙手去斬?cái)�。荊棘，迷霧是人生禮物，我不再像童年那樣閃躲，而正面迎擊才是現(xiàn)在的我。生活難免有陰雨天氣，但太陽從不被打倒，風(fēng)雨后見彩虹，明亮的天空升起了虹光，那是太陽明媚的微笑�，F(xiàn)在的我也正如那艷陽，在空中發(fā)光，發(fā)熱，永不妥協(xié)，也絕不被打倒。
靜靜的人生，就是一路風(fēng)景。
幼年，童年，少年，青年，中年，老年。每個(gè)時(shí)段都不同風(fēng)光，有陽光，有雨水，有歡笑，有悲傷。人生如畫，畫幼時(shí)無知，畫童年無邪，畫少年壯志，畫青春拼搏，也畫老年安詳。在這漫漫長路上，我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)，學(xué)會了奉獻(xiàn)，學(xué)會了無私，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。我想，這是我走過的，最美的風(fēng)景。
一路人生就是一路風(fēng)景，一路風(fēng)景繪出一路成長！
一路風(fēng)景一路成長作文 篇6
人生就像風(fēng)景，在欣賞風(fēng)景的同時(shí)，我們也在慢慢成長。
剛出生那會兒就像是鳥巢里的雛燕，依賴著媽媽，需要媽媽無微不至的照顧。那時(shí)的我們就如同一張白紙，什么也不懂、不懂得關(guān)心、不懂得人情世故……偶爾看見自己小時(shí)候的照片時(shí)還會別開臉。那時(shí)的自己是最純潔的時(shí)候，那時(shí)的自己是最幸福的，是爸媽心中的寶貝：捧在手心里怕摔了，含在嘴里怕化了。
我們就像依偎在大樹旁的小樹，已經(jīng)長大了，懂得了父母的辛苦，懂得了感恩，懂得了怎樣去做人做事……不再像幼兒時(shí)代那么天真，那么無憂無慮。我們有了自己的小圈子，有了自己的秘密。因?yàn)槲覀冇辛藟毫蜔⿶�，我們會常常抱怨。因�(yàn)槔蠋煹闹肛?zé)，布置許多作業(yè)而抱怨。卻不曾想為人師表的艱辛。我們在玩耍的時(shí)候他們在備課，我們在睡覺的時(shí)候他們在批改作業(yè)，他們只是為了教好學(xué)生，盡到自己的責(zé)任。我們抱怨父母，因?yàn)榭荚嚊]考好或其他事沒做好，埋怨他們的責(zé)備，卻不曾想自己盡力去考了沒，是不是認(rèn)真做了事的。我們的抱怨只會讓自己變成一個(gè)自私?jīng)]責(zé)任心的人。用一顆積極向上的心去對待這些，我們的生活便會更加快樂。
有時(shí)我們?nèi)缤＿叺呢悮ぃ瑹o時(shí)無刻都在沙灘上玩耍。而大海就是我們的父母，對我們嚴(yán)加看管。青少年的我們處在一個(gè)叫“叛逆期”的圈子里，習(xí)慣把秘密和心事藏在心中，不愿與父母交流和談心。這時(shí)候的我們早已有了自己的主見，認(rèn)為自己長大了，不再是那些唯父母之命是從的小孩。但我們真的長大了嗎？我們還缺少一樣?xùn)|西－擔(dān)當(dāng)。在這個(gè)時(shí)間段，父母操的心是最多的，而我們往往不領(lǐng)情。我們從不曾想：父母的不容易，我們應(yīng)該換位思考去體諒體諒他們，不讓他們操心。我們要學(xué)會替父母分擔(dān)，要有自己的責(zé)任心而不再任性，開始為別人設(shè)身處地的著想。
漸漸的我們長大了，我們就像那寬闊的道路，開始懂得所有的交通規(guī)則，我們開始想象當(dāng)有了自己的家庭、工作和生活時(shí)，我相信那時(shí)的我們不再幼稚，任性，我們一定會有了擔(dān)當(dāng)。我想，這時(shí)的我們應(yīng)該會后悔那時(shí)不懂事的時(shí)候，因?yàn)槲覀円呀?jīng)親身體會到了我們的父母的心情與感受；后悔那時(shí)不努力，沒有好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)體驗(yàn)到了生活的殘酷；后悔那時(shí)的不珍惜，因?yàn)槲覀円呀?jīng)體會到時(shí)間的寶貴……該慶幸我們還沒有到那個(gè)年齡。所以，現(xiàn)在我們要做個(gè)快樂的孩子，努力為了將來打好基礎(chǔ)。
人生有輕松、有絢麗、也有悲歡。讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)會欣賞風(fēng)景，學(xué)會品味“風(fēng)景”吧，在風(fēng)景里成長，成長成父母、老師以及社會需要的風(fēng)景。
一路風(fēng)景一路成長作文 篇7
風(fēng)兒吹落了樹上的葉兒，讓葉兒在空中打了幾個(gè)卷后輕輕的飄蕩在地上……
�。ㄒ唬�
又是一年初秋，我們都靜靜地坐在教室里，等待著小學(xué)生涯中最后的一次放學(xué)。
真的不是在做夢吧？我坐在這無比熟悉的座位上，回想著這六年來與同學(xué)們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回想著這一路笑，一路哭，一路來的成長……
隨著老師最后的祝福，我們就這樣匆匆地分別，最后一次排好了隊(duì)，默默走出了那沉重的門，這也是我第一次明白了，什么叫做天下沒有不散的宴席……
（二）
轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入了暑假，爸爸帶我去往海邊，海浪輕輕拍打著沙灘，我和妹妹便追著海浪奔跑著。
過了一會兒，爸爸帶著我背上氧氣瓶，潛入了海中……
氧氣瓶的重量一直壓得我難受，海水中的各種浮游生物也總是時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)在左右，嚇得我半天才敢往前走幾步！
回去吧！快點(diǎn)叫爸爸回去呀！你看才進(jìn)入海水中就有這么多稀奇古怪的東西攔著你，越深越遠(yuǎn)，海水中的怪東西一定會更多！快點(diǎn)回去呀！此時(shí)，我中仿佛有一個(gè)小人不斷地對我說著。
這怎么行？這是你自己答應(yīng)和爸爸一起下來的，都游到這兒了，怎么可以半途回去呢？而且你不是一直都很想親眼看看海中的珊瑚嗎？怎么？這點(diǎn)困難就把你給攔住了？心中另一個(gè)小人突然冒了出來，對著那個(gè)小人反駁道。
爸爸看見我忽然停了下來，拉著我越游越遠(yuǎn)，越游越深……
哇！好漂亮！當(dāng)爸爸把我拉到一個(gè)不知有多深的地方時(shí)，五顏六色的珊瑚，各種顏色的小魚圍在我的身邊，如同置身在一個(gè)海底王國！
雖然路途中遇到了困難，猶豫著想要回來。卻還是堅(jiān)持了下來。
細(xì)想人生又何嘗不是如此呢？當(dāng)遇到困難，處在困境中時(shí)，努力找到解決的辦法，一路堅(jiān)持走下去，先苦后甜，風(fēng)雨之后見彩虹，不是很好嗎？
（三）
進(jìn)入了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)多得如潮水一般，又如同一座座大山，壓得有些喘不過氣來，腦海中突然想到一句話：“不聽老人言，吃虧在眼前！”是的！為什么我在小學(xué)時(shí)做事情就不提高效率呢？為什么我當(dāng)時(shí)沒有聽爸爸的，做事要加快速度呢？
唉！要聽長輩的話��！他們也許說的不準(zhǔn)確，但一定是為了我們好，想要幫助我們��！
從小學(xué)學(xué)會珍惜友誼，到暑假里學(xué)會先苦后甜，學(xué)會堅(jiān)持，再到上初中后，后悔自己當(dāng)初的任性……
我還在不斷成長，未來的路還很長……
一路風(fēng)景一路成長作文 篇8
每一顆星星都閃爍著無比的光輝，每一縷陽光都珍藏著如歌的往事。匆匆的歲日一去不復(fù)返，留給我們的是回憶和許許多多的遺憾。走過了天真無邪的童年，走過了如詩如畫的花季和瀟灑的雨季，意氣風(fēng)發(fā)的我好像變得懂事，成熟穩(wěn)重了許多。我意識到我在長大。
曾經(jīng)只是浮想聯(lián)翩，華而不實(shí)，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己是多么幼稚可笑，曾經(jīng)任性、傲慢、倔強(qiáng)、現(xiàn)在卻為自己的無知感到不安；曾經(jīng)懶惰、缺乏韌性和毅力，依賴思想嚴(yán)重，現(xiàn)在才懂得什么叫不畏艱難，堅(jiān)持到底享受了從未有過的拼搏后的喜悅，一時(shí)間，我確實(shí)感覺到我在成長，在不斷的成長。
曾經(jīng)無憂無碌的我，現(xiàn)在忽然發(fā)現(xiàn)我母親的臉上不知什么時(shí)候增添了這么多的皺紋，滿頭黑發(fā)也冒出縷縷白發(fā)來�？粗燥@蒼白的母親我怔住了，這就是曾經(jīng)將容光煥發(fā)，有著健康體魄的母親嗎？我突然感到一絲陌生。待我清醒過來，我才明白，母親為我操勞過度，付出太多太多，而我卻……我的心如刀絞一般，不住的在心中流著淚、滴著血，頓時(shí)，一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。這時(shí)，我想起了考試失利時(shí)母親微笑地安慰我，鼓勵(lì)我的情景。其實(shí)，母親才是最需要安慰、最需要理解的。14歲的我，開始懂事，這也是成長。
一向逆反心理嚴(yán)重的我，從來不接受老師的正確批評，甚至還要頂上幾嘴，并為此沾沾自喜、自鳴得意。偶然間卻突然發(fā)現(xiàn)，老師時(shí)常在關(guān)注我。我遇到了一位敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)的“伯樂”。他是用心熱愛這份事業(yè)，用心來教育學(xué)生。我也只有用心，才能體會得到這種心靈的感應(yīng)。這便是成長。
成長告訴我，我不是只為自己而活著，因?yàn)殛P(guān)注我的人實(shí)在太多，對我寄予的厚望也很多，這使我感到一種壓力。不！這不是壓力，而是動(dòng)力，是能夠催人奮進(jìn)的催化劑，這不正是我急需的“氧氣”嗎？
我開始懂得生命意義，帶著這純潔的感情，我進(jìn)出生活的每個(gè)角落，或痛苦或快樂或感恩。我珍藏我所珍視的，遺忘給我傷害的，努力掙脫繁瑣的羈絆，追溯生命最真實(shí)的本源。
我試著把自己融入生活的潮水中，沒有先前的刻意，只是用心去體會。深深地呼吸一下生活的氣息，我突然覺得有了一些從未有過而又不經(jīng)意的充實(shí)。嘗試著，經(jīng)歷這一次靈魂的洗禮、良知的洗禮，讓自己在思想中成才、在青春中飛揚(yáng)。
這也是成長，聆聽著周杰倫那首旋律優(yōu)美而又唱出我們心神的歌——《我們在成長》，不經(jīng)意間，我進(jìn)入夢鄉(xiāng)，漸漸的懂事，漸漸的成長……
一路風(fēng)景一路成長作文 篇9
當(dāng)麥子低下頭，它是在孕育一顆新的，鮮活的，有生命的，碩大的果實(shí)。深沉的土地啊，給予了它低頭的機(jī)會。才有春夏之后，那令人驕傲的燦爛與耀眼的金黃……
在生機(jī)勃勃的春季和炎炎夏日的交替更換之后，輕輕地，一陣舒爽的風(fēng)帶來了一股秋意。當(dāng)樹梢上的葉子已經(jīng)泛黃，像舞者般披上金黃的輕紗旋轉(zhuǎn)著，順著好看的弧度降臨在大地上。人們感知季節(jié)的神經(jīng)才被觸動(dòng)。“啊，原來是秋天的腳步已達(dá)大地”。而當(dāng)我于考場上見到這個(gè)題目時(shí)，不由地引發(fā)我的一陣思考……
從春季的播種到秋季的豐收，似乎是麥子的變化最為明顯，先由青澀轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒欤幻棵可钋飼r(shí)分，在我家小道旁的農(nóng)田里就有這么一番景色。秋天仿佛是給這些麥子帶來了養(yǎng)分，使麥子一個(gè)個(gè)都泛著飽滿的金光；我看著它們由嫩小的麥子成長為今天的摸樣，差不多有一米高了，一根根的從根部長到發(fā)展出許多枝葉。它們都被果實(shí)的沉重低下了頭，把腰彎得高高的，仿佛在向土地道歉一般。是啊，但它們在生長發(fā)芽的時(shí)候是大地過了它們養(yǎng)分。它們瘋狂地汲取著，搶奪著。以至于我腳下的這片土地微微地泛干�？墒谴蟮啬瑹o聞地，給予它們寬容和忍讓；像極了它們的母親，而慈愛的“母親”一味地給這些頑皮的“孩子們”舒適以及飽暖。
深秋了，麥子由青變黃，從一個(gè)個(gè)孩子轉(zhuǎn)變成了一個(gè)個(gè)閃著耀眼金黃的大人。這是從青澀到成熟的轉(zhuǎn)變，它們似乎明白了“大地母親”對它們的辛勤付出。于是都好像羞愧般地低下了頭，對它們的“母親”報(bào)以誠摯的道歉，我看著這片麥田不由地發(fā)出感嘆：“啊，在年輕時(shí)對大地的養(yǎng)育是無關(guān)緊要，而現(xiàn)在是對大地的感恩��！”
低下頭，并不是所謂的自卑和怯懦，而是在哺育新生，哺育一個(gè)成熟的果實(shí)，哺育一個(gè)新的自己。而這些都是成長所要經(jīng)歷的。
而當(dāng)深秋之后，麥子就會因?yàn)殚L出了飽滿燦爛的果實(shí)而昂首挺胸，所以之前的低頭是為了成長之后的坦坦蕩蕩，是為了收獲更加豐碩的成果。我們?yōu)槿颂幨庐?dāng)中，必然也會犯過錯(cuò)。然而低下頭不是什么可笑的事。它是從青澀走向成熟，是心靈和思想上的一次成長。人誰無過，只要肯低下頭，去進(jìn)行心與心的交流。舍棄被羞恥心強(qiáng)行貼上標(biāo)簽?zāi)撬^不是自尊的情緒。誠摯待人，以和待人。那么就一定會有如豐收的麥田般閃耀的明天！
成長要學(xué)會忍讓，學(xué)會低頭那么才會有屬于自己的昂首挺胸！生命正是因?yàn)檫@些看似微賤的行為，在人生道路上積累出無價(jià)的意義，所以低頭吧，低頭也是一種成長。
一路風(fēng)景一路成長作文 篇10
又是一年冬時(shí)節(jié)，寒風(fēng)撲面似刀割。這一天，我起了個(gè)早，拿著漱口杯踏入陽臺的那一刻，我被風(fēng)化凝固了，寒氣在我周遭肆意翻滾，好似一個(gè)頑童瘋跑掀起的陣陣疾風(fēng)。待我洗漱完畢，驚訝地發(fā)現(xiàn)宿友們也都起床了�！疤鞖膺@么冷，怎么都這么早起��？”“想早點(diǎn)去班上學(xué)習(xí)啊。”一句簡單的回答讓我感到很開心。去年此時(shí)，我們都還是稚嫩的高一生，總想以天冷為由賴床；今年，我們都以滿腔熱血去拼搏學(xué)業(yè)，備戰(zhàn)高考。這，是一種成長！
成長路上有迷茫，有失落。正午的暖陽照入了宿舍，在明亮的光線中，可以分明地看見空氣中漂浮著的塵埃顆粒。我們六人圍坐在一起，紛紛對未來暢所欲言。可是，有一位舍友卻看不清前方的道路。自己一無所長，成績凡凡，這讓她感到驚慌�！皠e著急，我們還有時(shí)間，開端永遠(yuǎn)不能左右結(jié)局，通過一年多的努力與毅力，成績一定會提高的。那茫茫書海任你遨游，清華北大任你挑選。哈，想想我都興奮！”似乎只有宿舍長在自娛自樂，我們其余五人都還在低氣壓中。
就在剛考完的期中考試中，班主任拿中考成績與這次成績作了對比，我們宿舍退步最大，有人說也許是中考成績考得太高了，但我們清楚，是我們懈怠了，再依舊如此，本科之門就要對我們關(guān)上了。宿舍里彌漫著憂傷與急切，門外樓道上的喧鬧使我們有些煩躁，但我們不灰心，超人不會因?yàn)楸还肢F打敗而放棄拯救地球的夢想。這些退步如空氣里的塵埃，是我們陽光路上的小挫折，高考不相信運(yùn)氣，只青睞實(shí)力，為此我們必須馬不停蹄，勇往直前！宿舍的進(jìn)步，需要我們六人共同努力，首先就得養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，因此，我們下定決心，爭奪五星級宿舍，力創(chuàng)人人上本科。
夜色如濃稠的墨硯，深沉得化不開。校園，是一個(gè)批量生產(chǎn)夢想的地方，晚修后的三高籠罩在寂靜的黑夜中，但在這黑暗之中，其實(shí)包裹著繽紛的色彩。因?yàn)�，還有許多人在一些角落里，流淌著汗水，為自己的夢想積蓄能量。我們六人的夢想，在宿舍里扎根。每個(gè)人的床頭柜里都放著或多或少的書，有疑難問題大家一起解決。那夢中的天真爛漫開始成熟，那幼稚的蝴蝶開始翻飛。生命開始帶著我們選擇自己的前方，夢想將會在舍友們的鼓勵(lì)陪伴下?lián)P帆起航！
做努力爬的蝸�；驁�(jiān)持飛的笨鳥，在平凡的宿舍生活中，謙卑和努力。十年鑄劍，只為爐火純青；一朝出鞘，定當(dāng)倚天長鳴！總有一天，我們都會站在最光亮的地方，活成自己曾經(jīng)渴望的模樣！
一路風(fēng)景一路成長作文 篇11
書對于我來說，是不可或缺的。換句話說，沒有了書我就會“餓死”。人們不是常說書是人類的“精神食糧”嗎?
確實(shí)，書帶給了我許多歡樂。小時(shí)候，我就表現(xiàn)出十分愛看書的天分，那個(gè)時(shí)候在學(xué)校遭人欺負(fù)，我又打不過他們，只能用知識來武裝自己。
再后來稍微大一點(diǎn)時(shí)，搬了家，好多書都丟了，家里的書更是寥寥無幾。于是，只能跑上幾十分鐘，前去新華書店看書。父母知道了我這個(gè)癖好，外出辦事時(shí)就把我“扔”進(jìn)新華書店。而我，則是一直看，直等到他們回來。有時(shí)候在家實(shí)在是按捺不住，就偷偷的去書店看書。父母急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我卻在書店里悠閑地看書。到后來，父母知道我去了那里，只要待到書店關(guān)門之時(shí)去接我即可。
上了小學(xué)，我不再滿足于這些書了。不巧的是，我只能回到一個(gè)城鎮(zhèn)上的學(xué)校去上學(xué)。僅僅上了一年，我就去城里了。
在城里，學(xué)校設(shè)立了一個(gè)叫“圖書辦公樓”的大樓。我以前以為這里能借書，不料這棟樓只是“徒有虛名”，剛顧著辦公用了，一點(diǎn)書的影子都沒見著，我當(dāng)時(shí)十分的失望。
在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，了解到不少國內(nèi)外名著，國外的名著還是能多一些。我記得，我借了我的同學(xué)一本關(guān)于中國考古和文化遺產(chǎn)的書。還有《鋼鐵是怎樣煉成的》和《昆蟲記》，當(dāng)時(shí)覺得《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書很有趣�！独ハx記》就不甚了解，看了幾頁覺得沒意思，沒明白它講了什么�，F(xiàn)在我看來當(dāng)時(shí)根本就是看不懂，知識還是太淺薄了。
讀完這兩本書，我的小學(xué)生活就結(jié)束了。
到了中學(xué)，認(rèn)知能力得到了提升，覺得能看一些“高深莫測”的書。例如《平凡的世界》三本書，都是囫圇吞棗的“咽”下去。
雖然我愛看書，對于書的保護(hù)，我卻做不好。每每借到我手里的書，絕對不會是原來的樣子，因此沒少遭人的白眼。但是我要用時(shí)，他們還是會借給我的。有一個(gè)同學(xué)很“奸詐”，當(dāng)我借他的書時(shí)，他都會收我一塊錢。為此，我只能忍氣吞聲，咬咬牙，把錢交給他，然后接過書。
后來我才覺得，我所讀的書具有局限性，而且我還沒有用到它。正如魯迅先生說的：“只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限、枯燥了�！�
我的人生還長，首先要讀完“人生”這本書。
一路風(fēng)景一路成長作文 篇12
親愛的爸爸媽媽：大家好。
盡管我不會記得我出世時(shí)大家多么的喜悅，盡管我忘了牙牙學(xué)語時(shí)大家仔細(xì)的教育，盡管我也不知道咿呀學(xué)語時(shí)大家多么的細(xì)心，可是我還記得，我一直是大家捧在手心里疼惜的小孩，我的一路成長，有大家的一路相伴。
童年，父親是那正氣凜然的小男子漢關(guān)于運(yùn)動(dòng)會的作文高中，每天維護(hù)著妻子爸爸媽媽是您的義務(wù)與自豪。童年時(shí)的我喜愛偎依在父親那寬敞的膀子下，無論風(fēng)吹雨打，父親常�？缸�。即便的身上披的是寒風(fēng)，也會讓我發(fā)展在春季的溫暖里。就是這樣，我太陽底下無拘無束的享有著兒時(shí)。
慢慢長大的我，多了份固執(zhí)與逞能。其他不良習(xí)慣我還能夠漸漸地改正，僅有這一幼稚一直跟著。此后我的蠻不講理變成家常飯，即便大家?guī)臀乙磺�(gè)階梯下，因?yàn)槲乙恢苯^不領(lǐng)情，咬著牙走下來。這時(shí)候，一直媽媽趕出去勸阻我，讓我了解到自身的不正確。盡管有時(shí)候我“輸”得很狂妄自大，但是唯有你刻骨銘心地教我為人處事為人處事的大道理，才可以讓事兒有最好的結(jié)局。
來到如今，.我了解“長大了”這個(gè)詞是多么的波瀾起伏。我愈來愈高，逐漸超出了大家�？墒俏曳锤心菢樱捎陂L個(gè)子的我沒法再抓著大家的無名指橫穿馬路了。童年眼中的父親是那麼偉岸，可如今來看，您沒有那麼健壯了，只是多了一份干瘦與疲倦。童年眼中的媽媽有世界上最黝黑的頭發(fā)，可如今再滾動(dòng)您的秀發(fā)，已出現(xiàn)了好幾根顯眼的絲條了。
“幼稚”已伴隨著歲月漸漸地消退。我看起來越大，越發(fā)能搞清楚大家對我的思念。愛的那么深雖平淡如水，基本上是每一個(gè)孩子都能享有到的;卻也是奮不顧身，變成世間最誠摯，最深沉的愛，以致于驚天動(dòng)地，讓人高歌。
有關(guān)“family”的小故事堅(jiān)信大家都聽過。這里的所有字母都是“fatherandmotherIloveyou”中英語單詞的第一個(gè)字母。如今我想把這話贈給大家，感謝你們給了我“family”，讓我擁有家，讓我覺得來到人生道路海港一樣的溫暖。感謝你們幫我澆灌不辭辛勞與期待，讓我健康成長，體會到發(fā)展中的溫暖與幸�？鞓贰浮埂Ｎ覑勰銈�，如同新生的春筍愛太陽，如同蔥綠的綠草愛晨露。我沒法體會到大家愛我有多深，沒法還款盡大家給我的點(diǎn)贊作文高中思念，可我能盡自身能夠去愛你們，去謝謝大家，去回報(bào)大家�；蛟S之后的生活我還會讓大家氣餒唉聲嘆氣，但是我能盡可能管理自己。我已經(jīng)長大以后，不容易再像之前一樣不聽話了。我能和大家在一起，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不分離出來。
此致
敬禮！
一路風(fēng)景一路成長作文 篇13
微笑能讓人信心百倍，戰(zhàn)勝一切困難，2008年的奧運(yùn)會上，中國女排在與俄羅斯的對決下，以2：0落后，主教練劉忠和喊了暫停，并沒有做什么技術(shù)安排，只是微笑著對姑娘們說要冷靜。結(jié)果姑娘們一鼓作氣，順利將比分扳成了2：2。在關(guān)鍵的第五局，中國比分再次落后。又是劉忠和的微笑鼓勵(lì)，讓比分反超，取得了勝利，成為了奧運(yùn)冠軍。姑娘們笑到了最后。對此，我頗有感受。在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，父母投來鼓勵(lì)的微笑，讓我信心百倍，勇敢地面對困難。因此，我對所有的人投以微笑，微笑使我的世界充滿了快樂。
“笑一笑，十年少”，讓我們都露出微笑吧！把成長的風(fēng)雨笑斷，留下金燦燦的腳印。
成長是一條漫漫長路，充滿著純真、挫折、希望。點(diǎn)綴我的這條繽紛的成長之路。
童年的天空是藍(lán)色的，沒有摻雜任何雜質(zhì)在其中。
我們總是用童真，幼稚的新看世界。我會趴在地上看螞蟻搬家而高興；會為一只小鳥的飛翔而興奮；會為一朵花兒的凋零而感到傷心。那時(shí)對什么東西都好奇，什么都敢做。那時(shí)的我只會游戲和玩耍，無憂無慮地生活著。
驀然回首，童年的真誠也單純已隨著時(shí)間漸漸地消失。
長大了，面對從前所謂的“超級大難題”已不足為奇，腦中充滿著各種煩惱。長大了，學(xué)習(xí)的壓力，生活中的競爭愈演愈烈。生活中的挫折越來越多，因而我漸漸地不敢面對。逃避成了唯一能解決它們的`辦法。
直到有一天，我不再逃避。我能平靜心態(tài)去面對成長中的不快。甚至對它有了一絲莫名的好感。
海倫凱勒雙目失明仍不放棄。著有《假如給我三天光明》。史鐵生，雙腿癱瘓卻沒有喪失對生活的信心。奧斯特洛夫斯基，他全身癱瘓，雙目失明卻沒有向困難低頭，從而寫著了《鋼鐵是怎樣煉成的》聞名于世。我雖不能像他們一樣聞名世界，但我要像他們一樣正確地面對成長中的荊棘。
現(xiàn)在，我明白了：挫折如同門壩，邁過了就是門，邁不過就是坎。當(dāng)我邁進(jìn)這門時(shí)，會有一種莫大的快樂。他并不是魔鬼，而是將成為你的“微笑天使”。我現(xiàn)在不逃避它們了，我要勇敢地面對他們。因?yàn)樗麄兪俏业摹疤焓埂薄?/p>
成長，不僅是意味著長高，長漂亮。是成長使我懂得了什么是真正的快樂，怎樣面對成長中的酸甜苦辣。成長就是這樣，一路成長，一路荊棘，一路微笑！
山巔之所以美麗，是因?yàn)楫?dāng)身后是陡峭可怖的巨石以及泥濘荒蕪的碎土?xí)r，眼前卻是整個(gè)世界。
歲月之所以珍貴，是因?yàn)楫?dāng)以前的風(fēng)雨坎坷以及暴風(fēng)巨浪過后，留下的是堅(jiān)強(qiáng)的背影和自信的微笑。
一路風(fēng)景一路成長作文 篇14
每個(gè)孩子都有自己的成長歷程，離不開，也扔不下。就如小魚兒離不開水；小草離不開陽光；人類離不開空氣。當(dāng)然，我也有我自己的成長歷程。
“叮叮叮！咚咚咚！”“是妹妹嗎？”我高興地跑出房間。果真不出我所料，妹妹提著個(gè)小書包一蹦一跳的進(jìn)來了。我牽著妹妹的手，讓她看我新買的小熊，哪知妹妹看到這個(gè)小熊就愛不釋手，并讓我送給她玩，我嘟著嘴拒絕了她，還把小熊從她的手里奪了過來。妹妹大哭，媽媽見此，直接從我手里拿走了小熊，走到妹妹跟前安慰著她。我滿身怒氣，轉(zhuǎn)身就要走。媽媽攔住了我，小聲對我說：“如果不是我，你也許會失去更好的。”我忘了她許久。從這件事后，我懂得了每個(gè)人必須都學(xué)會分享，也許學(xué)會分享就是成長吧。
媽媽給我買了輛自行車，騎自行車看上去簡單極了，可學(xué)起自行車，那可謂是困難重重��！看看這輛嶄新的自行車，我不知怎么就騎了上去，可一不留神兒，給摔慘了。我就再沒騎它，直至有一次媽媽讓我騎自行車去買菜時(shí)，我犯了愁。媽媽知道了，就毅然決然讓我學(xué)自行車，我也不好推脫了。剛坐上自行車，心里就涌起了恐懼感，騎了幾轉(zhuǎn)居然沒摔，我暗自高興，結(jié)果嘭的一聲，我還是摔了。就這么一次，兩次，三次，自行車都摔殘了，我卻還是沒學(xué)會。我拭去眼角的淚花，垂頭喪氣地離開了。忽然，我聽到敲門聲，就去開了門。原來是我同學(xué)，她來找我騎車，可我根本就不會騎。同學(xué)就用嘲笑的眼光看著我，轉(zhuǎn)身離開了。望著那自行車，我心生一個(gè)念頭，一定要把它學(xué)會。我整裝待發(fā)，再次踏上了學(xué)自行車之旅。就這樣學(xué)了很久，功夫不負(fù)苦心人，我學(xué)會了！從這件事后，我知道了做任何事都要堅(jiān)持不懈，也許堅(jiān)持就是成長吧。
騎著自行車，我東看看，西看看，目光停留在了一個(gè)果園里，樹上結(jié)滿了金黃金黃的桔子。我的口水都留了三尺。天上那個(gè)太陽火辣的很，我再也忍不住了，跑到果園邊，真是天助我也，門居然開著，我進(jìn)去在了不少于十個(gè)桔子，高高興興地回家了�？吹搅藡寢�，我還把桔子遞到她面前驕傲的說∶“給，好吃的很。”媽媽嚴(yán)肅地看著我，讓我給果園主人道歉，我不愿意去，但媽媽卻說∶“你應(yīng)該誠實(shí)，更應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)，”我沉默了，也去給果園主人道了歉。從這件事后，我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)與誠實(shí)，也許我真的成長了。
成長是分享，堅(jiān)持，也是擔(dān)當(dāng)與誠實(shí)，無論是誰，都有屬于自己的成長歷程，一路成長，一路收獲屬于自己的果實(shí)。
一路風(fēng)景一路成長作文 篇15
又是周一，我搭乘公交車向?qū)W校趕去，經(jīng)過一個(gè)路口，車停下來，同學(xué)張雅上了車。看著她坐在座位上，我不禁想起了之前的日子……
張雅家附近的公交站總會有很多人上車，因此，她很少能坐上座位。
幾個(gè)星期后，我發(fā)現(xiàn)張雅周一早上出現(xiàn)的地方改變，她總是在人很多的那個(gè)車站前面的一個(gè)車站等，從此，她便有了座位。
仔細(xì)一問才知道，她家有兩條路，通向兩個(gè)不同的車站，這條路遠(yuǎn)一些而已，以前她不愿繞遠(yuǎn)路。不過，自從她把走這條路當(dāng)成習(xí)慣，她便有了座位。
其實(shí)，人生選擇走近路并沒有錯(cuò)，但人們往往忽略了，有的捷徑只是一時(shí)的便利，后面會付出更大的代價(jià)，有的路雖然看起來是繞遠(yuǎn)路，但走過去你會發(fā)現(xiàn)，接下來的行程會更輕松。
快到新修的大橋時(shí)，車突然猛轉(zhuǎn)一個(gè)彎，從橋旁邊用土方鋪成的一條C形路上開了過去。
“怎么不從新修的橋上走？”有同學(xué)納悶地問，新橋上個(gè)星期已經(jīng)修好了，但司機(jī)放著筆直的新橋不走，這不禁讓大家感到好奇。
“因?yàn)樾落伒臉虿黄椒�(wěn)，在上面會搖搖晃晃的，怕你們到時(shí)候更難受�！彼緳C(jī)緩緩駛過C字路，笑著解釋道。
對啊，新修的橋很好，但美中不足的地方就是橋兩端一直都沒有建好，露出的鋼筋一根根直立著，好像一個(gè)個(gè)士兵在阻止大家踏上橋面，因?yàn)樗鼈儗囉形：�，居民們只好在上面鋪上鐵板。鐵板被過往的車輛壓得高低不平，以致顛簸難行。
其實(shí)仔細(xì)想想，很多事情有時(shí)候就像那座剛剛修好的橋一樣華麗，可踏上去仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)還是不夠完美。此時(shí)我們何不去另一個(gè)方向看看呢？遠(yuǎn)處的道路雖然并不華麗，也不筆直，但它平坦，有著另一份舒適！
窗外，忽然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)人影，那人正滿臉焦急地向公交車來的方向張望著。當(dāng)看到我們這輛公交車的時(shí)候，他笑了，安心了不少。那神情好像確定自己一定會坐上這路公交車似的。然后他不再張望，而是扭頭望向了另一個(gè)方向。
車越來越近，我緊緊地盯著他。他還是望著另一個(gè)方向，估計(jì)他以為公交車不會這么快到他身邊，所以也沒有揮手?jǐn)r車。誰知公交車快到他面前的時(shí)候，司機(jī)突然加速，直沖過去，徑直向前駛?cè)ァ?/p>
我回過臉，通過車窗望那個(gè)人，只見他望前沖了一步，然后停下來，震驚而又無奈地看著我們這車公交車。
其實(shí)，人生也需要一個(gè)方向�？磳ψ约旱姆较蚓筒灰贃|張西望，而是要堅(jiān)持下去。因?yàn)槟繕?biāo)就如一盞暗夜中為我們照亮的燈，沿著燈光走下去，應(yīng)能到達(dá)成功的彼岸。
一路風(fēng)景一路成長作文 篇16
時(shí)光似飛鳥掠去，我們沿著記憶的紋路搜尋過去的痕跡，卻恍然發(fā)現(xiàn)，成長沿著生命的軌跡逐漸清晰……
書架上陳列著排排高低不平的書，抽一本執(zhí)在手中，那種厚重的感覺又把我?guī)Щ卦?jīng)的靜謐歲月。
兒時(shí)，愛糖果，愛幻想，也愛童話�？倫叟踔槐净ɑňG綠的《格林童話》幻想著白馬王子的到來，穿上公主裙就可以幻想著可以成為公主，還擁有這巫婆賜給我的魔法。那時(shí)的天空是晶藍(lán)的，日子是透明的。曾天真的認(rèn)為，世界沒有憂傷，只有甜甜的。童話書引領(lǐng)我在書的世界徜徉，為我開啟文學(xué)之門。
稍微大了一些時(shí)，我又偶然與《一百條裙子》《魯濱遜漂流記》等相逢。執(zhí)此一吟，忽然間發(fā)現(xiàn)，原來世界上還有一種美，叫做文字。我學(xué)習(xí)魯濱遜的樂觀堅(jiān)強(qiáng)，為青銅葵花的故事潸然淚下，為賈梅的初中生活而感嘆，不覺間，我已來到要告別的童年的路口。當(dāng)年幼嫩的蠶兒在書籍的熏陶下，已經(jīng)破繭成蝶。書，陪我從兒童走向少年，使我退卻幼稚，慢慢走向成熟。
如今，生活到處充滿著書的影子，枕頭邊的《簡愛》，書桌上的《清塘荷韻》，還有那本夾滿了書簽的《煙花綻出的急景流年》……有時(shí)，我會借著午后的陽光，在陽臺上坐一下午。在《你是瑟景，我為流年》中，我學(xué)到了淡泊，即使流年匆匆，我們也要從容安靜；在《目送》中，我品到了母子間不曾說的卻溫存的親情；在《隨遇而安》中我明白生命時(shí)任何一個(gè)時(shí)候都可能是轉(zhuǎn)折點(diǎn)，生活不會總那樣死板，每天都有不一樣的精彩……
成長途中，時(shí)而心中會有浮躁，我也會突然地捧起書，去用心理解那些以文字煮雨，心似蘭草般的文人才子，通過黑白文字傾聽世界，那時(shí)，我的心便會像平靜的湖面，唯有著一絲波紋，是文字在撥撩著我的心弦……
書，是枕邊的夢，是夢中的真，在不覺間，將我?guī)е料乱粋�(gè)路口，去面對未知的坎坷，也在我跌倒時(shí)，撐起心中的希望。
人的一生都在歲月長河中奔走，書也是一樣。當(dāng)你通過歲月的滄桑，看到以前的自己，你會訝異，那份幼稚去哪了？但當(dāng)你翻開早已泛黃的扉頁，你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的痕跡早已隱匿在沉甸甸的書中，伴隨著書頁泛黃，褶皺……
在書中吸取，在書中長大。曾經(jīng)，如今，書頁中排列的文字，都是我成長的見證，它們會是我永恒的人生伴侶，伴我沿著成長的路線，堅(jiān)定走向未來……
一路風(fēng)景一路成長作文 篇17
成長路途中，難免遇到岔路。極目望去，路消失在盡頭�？上Р荒芡瑫r(shí)涉足，但既然選擇，就不要回頭。
這是成長的真諦。
小時(shí)候覺得戴眼鏡很酷。到四年級，竟然突患真性近視�！叭缭敢詢敗焙�，看廣告牌字都模糊，免不了受伙伴嘲笑。吃飯時(shí)更不方便。網(wǎng)上游戲?qū)ξ艺T惑很大。但每一次玩過后，眼睛有些酸疼，腦袋也眩暈持續(xù)十幾分鐘。我深知其害。我決定在學(xué)了小學(xué)自然學(xué)后接觸和探究自然，說白了就是下去玩。一是綠色天然植物對視力有幫助，二是減少宅在家的時(shí)間。果然，漫步在花叢中，花香像纖纖細(xì)手撫摸著鼻子，沁人心脾；順便在亭中對弈，良多趣味；網(wǎng)上閃花花的游戲黯然失色。我微笑著走著這一條路。兩年視力只下降75度。
這是對于身體健康的重要選擇。一是走向“瞎子”，一是走向光明的世界。但人生重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)剛剛抵達(dá)。
五六年級，小升初惡魔降臨了。記得我曾憑借數(shù)學(xué)優(yōu)異成績，以二十分之一的錄取率考進(jìn)廣益。我引以為豪。但經(jīng)過新時(shí)代陽光一年坑班的經(jīng)歷，考進(jìn)南雅的消息隨著傳來。我猛地陷入猶豫，是在家長猶豫之前。媽媽最希望我考進(jìn)南雅，但升學(xué)考試語文b總覺著名不副實(shí)。廣益校園樓層棕紅，有綠草相襯。進(jìn)出校門管理嚴(yán)格，布局方正。上面教學(xué)樓，底下籃球場。但媽媽還是讓我混進(jìn)南雅看看環(huán)境生活怎么樣。
終于走進(jìn)南雅。后來才知道是在鳳凰山上。我爬上去就耗了好些力氣了。足球場，校園都在意料之內(nèi)。看著深灰饒有些歷史年代的教學(xué)樓和平鋪整齊到和方格一樣的草坪，我默不作聲。突然，一個(gè)面容清秀的學(xué)姐快步走上來。
“弟弟，你是來參觀南雅校園的吧，其實(shí)校園平凡無奇，但細(xì)看虎虎生威。《雅園》便可以幫助你了解南雅背景和校園風(fēng)采。買一本只要5元呢！”她流利地說完，微笑眼中飽含期待地看著我。
我自然地拿起書來翻看，竟然看到了《新聞大求真》節(jié)目中一名記者的身份：南雅人！
我夢寐以求的科學(xué)圣地——《新聞大求真》！那里的實(shí)驗(yàn)器材，拍攝場景，科學(xué)知識，無疑像磁鐵一樣吸引我！我于是一口咬定，買下它。她高興地結(jié)過我的錢，輕輕拍了我的肩，說：“以后到南雅要加油��！”然后蹦蹦跳跳地走了。
選擇南雅，我不曾后悔。雖然廣益更有可能提供給我理科競賽大放異彩的平臺，但優(yōu)秀的老師和善解人意的同學(xué)，給了我精神上的支柱。
一路風(fēng)景一路成長作文 篇18
回想小的時(shí)候，真是有些愚笨好笑，但這正是我從無知到懂得、從幼稚到成熟的必經(jīng)之路，這每一步都是在成長。所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹”每一個(gè)人在成長的道路上難免會遇到挫折，但這些挫折在為難我們的同時(shí)，也在讓我們成長。
大概是五歲那年，我經(jīng)常在田野里看鳥兒在湛藍(lán)的天空中翱翔，于是我自己也想嘗試一下飛的感覺，但我卻渾然不知不知這也正醞釀著一場禍患。我找到一個(gè)約三米多的土丘，我準(zhǔn)備“飛”了，我用最大的力氣向土丘邊緣跑去，然后猛地一跳，我感覺到了短暫的“飛”的快樂，但也感覺到了劇烈的疼痛，好巧不巧的我摔了一個(gè)狗啃泥，直接栽在一塊小石頭上，只可恨我不是鐵頭銅額，額前立刻破了一大塊皮，至今我一皺眉還能看到一個(gè)淺淺的凹陷，可惜啊，我那帥氣的外表從此就留下了陰影。
雖然第一次收到了教訓(xùn)，但我還是難以抑制強(qiáng)烈的好奇心。又一次，家里來了好些客人，他們聚在一起談天說地，喝酒吹牛，這是我們自家釀的米酒，醇香濃烈，香飄十里，在別的地方還不一定能喝到哩！父親和大家聚在一起把酒言歡，更是酒逢知己千杯少��！酒過三巡，大家已是昏昏欲醉，我十分好奇，這酒肯定是個(gè)好東西，趁他們不注意，我偷偷拿起一個(gè)酒杯舔了一口，頓時(shí)舌尖一股辛辣直沖腦門，然后我也昏昏然了，從那以后我對酒就就退避三舍了。
江山易改，本性難移，人類對未知是向往的，不會因一些小小的挫折就停下對未知的探索。可以說我就是這一精神的“代表人物”了。
初一那年，家里過年買了許多的炮仗，我把鞭炮里的火藥集起來放在一個(gè)鐵盒子里，整整收集了一盒，就開始了我偉大的實(shí)驗(yàn)。我把一條很長的的導(dǎo)火線插在火藥里，然后點(diǎn)燃了火，便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，過了一會兒，居然沒有任何反應(yīng)，我好奇地跑過去查看，說時(shí)遲那時(shí)快，這火藥“嗶”的一下燃了起來，只見一團(tuán)火球帶著滾滾白煙升了起來，同時(shí)朝我撲來的還有滾滾熱浪，像是一個(gè)怪物咬住了我的手，我的手已是烏黑一片，疼痛難忍，疼的我在地上直跳，呲牙咧嘴的說：“我這也算是為科學(xué)獻(xiàn)身了吧�！�
在淘氣中我也漸漸長大了，現(xiàn)在我不再像以前一樣淘氣。上了初中我時(shí)常感覺壓力很大，在學(xué)習(xí)上我稍不留意就會下降，學(xué)習(xí)大概也是一種考驗(yàn)吧。你的一路上或多或少都會有一些挫折，成長的同時(shí)也會伴著風(fēng)雨。
少年，向遠(yuǎn)方走吧，不問前路如何，只求落幕無悔……
一路風(fēng)景一路成長作文 篇19
>時(shí)間太細(xì)，指縫太寬。這是一條氤氳著香氣的路，我們飛快地走過，來不及遲疑，只有回首。
在懵懂的學(xué)語年齡，這對我來說是多么奇妙的一條路，它甚至不像路，而是一間擺滿了童話故事的小屋。懶懶的秒針掛著糖漿，走得緩慢而不動(dòng)聲色，我們是時(shí)間的富翁。在清晨淺淺的陽光中，我小心翼翼地捻起書頁，再輕手輕腳地翻過去，像書中的勇者，生怕驚醒沉睡的惡龍。窗外飄來一陣雨后的清新，在我充滿幻想的腦海中，這中間夾雜著幼嫩的月桂樹破土獻(xiàn)給世界的第一縷芬芳。我好幸運(yùn)，我是最幸福的人，幼稚的我浸在童話情節(jié)中，美美地幻想著。
有一天，我隨意地翻開媽媽的《中國古代詩詞選》，不經(jīng)意間瞅到了那一句：“但愿人長久，千里共嬋娟�！眱�(nèi)心涌起一股似曾相識的感覺，那不是爸爸經(jīng)常在我耳邊吟誦的嗎?從小，父母教給我的詩詞，我都是當(dāng)做任務(wù)草草背了下來，從未揣摩它們的意義與內(nèi)涵。但這次，心里某個(gè)不知名的地方悸動(dòng)了，我眼前浮現(xiàn)出一幅景象：皓月當(dāng)空，銀光一瀉千里。曾經(jīng)，面對幾乎每夜可見的月亮，我只知道，嫦娥姐姐和小月兔住在上面，如果大人買給我的氣球飛走了，那就是她們想玩氣球了�？纱藭r(shí)，我突然體會到了什么冷……冷冷的月光中透出一種難言的寂寞與思念。我沉入一個(gè)清冷的世界，這里彌漫著無邊的哀愁。我突然感到慚愧，我所背過的所有詩詞，以前我是否因?yàn)橹赡垡C瀆了你們呢?童年的故事塑造了我的想象力，但我已經(jīng)長大了，擁有了自己的思考，我看到了表面之下，人們的喜怒哀樂，愛恨情仇。我已經(jīng)走出了夢的小屋，將一步步，踏上書香之路的干途。
目光掃過“意識流”作家伍爾芙的《墻上的斑點(diǎn)》，在作者看似跳脫的語言中，我鎮(zhèn)靜地尋找她思維的聚焦點(diǎn)，整理著她由一只蝸牛所延伸出的無窮無盡的念頭與內(nèi)心感受。午后的太陽慵懶地趴在窗臺上，隨著時(shí)間的流逝慢吞吞地爬向我手中的書，不顧我的躲閃，巴巴地將一個(gè)書角染成朦朧的金色，我也久久地恍惚在那細(xì)密的情緒中……我長大了，不再耽于故事中，不再憩于幼稚中。我將心深深地埋進(jìn)智者的絮語中，仿佛置身于靜謐而幽暗的密林，面對著深沉的石碑，文字的光好像是剎那間從灰色石頭中迸發(fā)出來，灼目而又引人去追隨。
這是一條滿溢書香的成長一路，我驀然回首，只見一路腳印由小至大，由淺及深，匆匆十四年，我已由一個(gè)天真地孩童成長為少年。她有著安靜的目光，沉穩(wěn)的思想，漸漸地融入到了這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界。在現(xiàn)實(shí)中，她會堅(jiān)定而自信地走下去，因?yàn)闀阆喟椤?/p>
一路風(fēng)景一路成長作文 篇20
我知道，成長是我們?nèi)松凶钪匾�，它能決定一個(gè)人的命運(yùn)，它會使人走向頂峰，也能讓人墜入低谷。雖然如此，成長卻是快樂的，是幸福的。或許，成長是因?yàn)橐患忠患∈�，或許這正是主宰成長的一切，因?yàn)槟切┬∈露屛覀儚闹谐砷L，從中受益。所以說，成長是件小事，我們要從容的對待這一件小事，雖然不能做的最好，但是我們卻要獻(xiàn)出自己的努力，達(dá)到心中的目標(biāo)，這樣才是對成長最好的交代，因?yàn)�，成長是永遠(yuǎn)伴隨著我們，使我們快樂的宗旨。
我們可以在成長中哭泣，但是不能在成長中一戰(zhàn)不起；我們可以在成長中歡笑，但是不能被成長蒙蔽了雙眼；我們可以在成長中得到幫助，但是不能因?yàn)檫@樣而失去了原本的自信；我們可以在成長中重拾希望，但是不能一貫的依賴成長。我們要因?yàn)橥浂懹�，讓我們的成長變得熠熠生輝。
我雖然還只有十二年的成長史，還未到達(dá)頂峰，但是在此刻，卻深刻的感受到了成長給我?guī)淼囊磺邢才�。不過，其中的歡喜卻占了一大部分，讓我們成天快樂，更讓我在回憶之時(shí)而感到深深的欣慰，讓我總是泰然的面對一切，之所以我能夠如此，是因?yàn)槲业耐晔窌惺浅錆M快樂與童真的，讓我在受挫之時(shí)能屹立不倒。
那時(shí)，天是藍(lán)的，云是白的，風(fēng)是有聲音的，雨是有節(jié)奏的，大樹小草是愿意和我交流的，一切的東西都仿佛是有靈性的，讓我不由自主的愛上它們，是它們教會了我以真誠去看待一切，以心靈去揣摩一切，以微笑來面對一切。
這或許正如海子說的一樣：從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬、劈柴，周游世界；從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜；我有一所房子，面朝大海，春暖花開。我會學(xué)海子一樣，這樣就不會再被任何事困擾，默默的就好。
那時(shí)，我是一個(gè)調(diào)皮的孩子，總使一些事情變壞，正因此，免不了爸媽的批評，不過，我卻總是左耳進(jìn)右耳出，一會兒，便會把這些拋在腦后，又開始玩耍。兒時(shí)的我，總是這樣無憂無慮，沒有半點(diǎn)兒煩惱。
那時(shí)的一切，這時(shí)的一切，都有著頗大的快樂感。我在快樂中成長，成長著一簇快樂的芬芳。成長路途中，少不了快樂的足跡，因?yàn)橛辛丝鞓返闹该鳠�，所以讓我們的成長之路更加明亮。讓我們忘記成長中的不快，來銘記所謂的快樂。
成長，你這件小事，會永遠(yuǎn)伴隨著我快樂前行的。
一路風(fēng)景一路成長作文 篇21
在成長的河流中掌舵，左右自己的不是涌浪迭濤，而是心頭矢志不變的羅盤――努力。
——題記
成長源于一次又一次的努力，沒有誰能夠在不努力的情況下成長，科學(xué)史上的每一次發(fā)明，無不是科學(xué)家們堅(jiān)持不懈的努力而得到的。
成長路上需要努力。面對海洋里堅(jiān)硬的礁石只有努力才能在廣闊的海域里闖出屬于自己的一片天地，自己的一道彩虹，為自己的成長路途畫上濃厚的一筆。窗外的老樹枯黃，干枯的樹枝像年過八旬的老婦人的手，纖弱、粗糙。沒有綠葉的點(diǎn)綴，顯得死氣沉沉。但它沒有放棄生的希望，依舊堅(jiān)持不懈的努力著，仔細(xì)去看，或許你會發(fā)現(xiàn)，在老樹的根莖處生長著一兩枝纖弱的小枝丫，枝丫上的綠葉正迎風(fēng)飄揚(yáng)，生機(jī)盎然。正值秋冬之際，春去秋來，來年的春天我相信墩厚的老樹旁的根莖上會有更多承載著生機(jī)，承載著生命與綠葉的枝丫不畏艱難，努力地破土而出，迎著春風(fēng)茁壯成長。
成長路上還需要等待與努力相伴。沙漠的戈壁灘上貧瘠的土地里埋藏著一個(gè)神話般的生命――依米花。它藏匿在戈壁灘內(nèi)貧瘠的土地里，等待了六年漫長的歲月，只為了在第七年的春天一個(gè)透著陣陣寒意的早晨努力破土而出開出一朵金黃色，迎著燦爛的陽光微笑的依米花。看那斷崖上，在那雜草叢中，有一株生長在石縫當(dāng)中的野百合，它在等待，等待吸收了充足的養(yǎng)分后，在一個(gè)有著一縷晨曦照耀的清晨，努力地將它頭頂上的第一個(gè)花苞綻放出它最美的姿態(tài)。迎著清晨溫潤的風(fēng)不斷向上竄，向上生長。就像我們一樣，正值青春年華的我們，和別人一樣，就像那雜草，貌不驚人，我們不是需要溫室的花朵，而是需要經(jīng)歷刮風(fēng)下雨，打雷閃電，種種挫折之后還依然不放棄，努力生長的野百合，成長路上的我們，會遇到許多的挫折，但我們不氣餒，依舊向上生長，把根伸得更長，牢牢抓住泥土，吸取養(yǎng)分不斷生長，像那冬日里的紅梅，即使被雪壓彎了枝丫，也依舊傲雪綻放。
成長路上需要堅(jiān)持不懈的努力，即使我們現(xiàn)在是一條只知道一昧向前，行動(dòng)滯笨，外表丑陋的青色毛蟲，但只要我們堅(jiān)持不懈的努力，總有一天我們會破繭成蝶，成為一只外表美麗，行動(dòng)靈敏，在晨曦之下翩翩起舞的蝴蝶。
使你疲勞的不是遠(yuǎn)方的高山，而是一次又一次的半途而廢。成長路途中只有一路堅(jiān)持不懈的努力，才能使你成長。
一路風(fēng)景一路成長作文 篇22
品著淡淡的香茗，手捧厚厚書卷，指腹輕輕滑過每一行字跡，那淡淡的墨香，著實(shí)沁人心脾，如炎炎夏日從海邊吹來的涼風(fēng)，讓人如癡如醉。
剛上幼兒園時(shí)，我就喜歡上了那些帶有拼音插圖的童話書：《格林童話》、《安徒生童話》，都成了我的“精神食糧”。讀者讀者《丑小鴨》，仿佛自己真的就成了那只“丑小鴨”，經(jīng)歷一次次挫折，克服一個(gè)個(gè)困難后，終于破繭成蝶，浴火重生，變成了一只美麗的白天鵝，在空中劃下美妙的弧跡。
上了小學(xué)以后，小小的童話故事再也滿足不了我的“野心”，取而代之的是映滿月光的唐詩宋詞。我盡情欣賞“大漠孤煙直，長河落日圓”的大漠奇觀；領(lǐng)略蘇軾“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的豁達(dá)胸襟；飽覽“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西湖風(fēng)情；感受李清照“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁；體悟“羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”的悠悠鄉(xiāng)愁。
而我最為欣賞的還是你——“詩圣”的詩，身歷國破家亡，但你的人生同樣絢麗多彩：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄奇壯美；“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的凄苦哀愁；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的疾聲吶喊，使我明白了個(gè)人的痛苦與挫折是那么微不足道，而只有國家的前途命運(yùn)，人民的疾苦才是重于泰山。
進(jìn)入初中，我更癡迷于中外名著，被其中引人入勝的故事情節(jié)所吸引，栩栩如生的人物形象所感動(dòng)。吳承恩的《西游記》滋養(yǎng)了我，從唐僧身上我看到了矢志不移，從孫悟空身上我看到了愛憎分明，從沙和尚身上我看到了吃苦耐勞，從豬八戒身上我看到了憨厚可愛。施耐庵的《水滸傳》豐富了我，我從宋江身上學(xué)到了扶危濟(jì)困，從吳用身上學(xué)到了足智多謀，從晁蓋身上學(xué)到了義薄云天，從李逵身上學(xué)到了肝膽相照。而《三國演義》和《紅樓夢》又在我面前展開了波瀾壯闊的歷史畫卷，使我知道了曾經(jīng)的風(fēng)起云涌，使我知道了一個(gè)王朝的沒落。
每每讀到保爾的故事，我的心一次又一次被震撼，一次又一次熱血沸騰。保爾在革命的大熔爐里，經(jīng)受住了種種考驗(yàn)，煉就了鋼鐵般的意志，即使雙目失明，仍然不向命運(yùn)屈服，告訴我們《鋼鐵是怎樣煉成的》。從此我有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。因?yàn)椋柧驮谖疑磉叀?/p>
一朵花里一世界，一粒沙里一天堂，我要說，一本書里一“成長”。沏一杯清茶，捧一本古書，伴著窗外紛飛的雪花，我的心在唯美的字句里暖軟，悸動(dòng)。
聞著淡淡的書香，我將不斷的成長……
一路風(fēng)景一路成長作文 篇23
猶記得人生的第一本書叫做《兒歌精選三十首》，這是媽媽花了一元錢在集市里淘來的。“猴哥猴哥”那么幾句，就把我熱烈的目光聚焦在上面半天了，口水啪嗒往下流也渾然不覺。
三年級時(shí)從親戚處得了三本名著：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》和《名人傳》。這三本書魔力可真大，我每天一做完作業(yè)就即刻躺在床上，捧起書籍，融入保爾的戰(zhàn)場，跟著祥子在烈日下拉車，為年邁的托爾斯泰離家出走而感慨漣漣。那種身臨其境的真實(shí)讓我在爸媽睡覺后還“蠢蠢欲動(dòng)”，為了不讓爸媽發(fā)現(xiàn)，就窣窣地鉆到被窩里，打著手電筒看書，現(xiàn)在回想起來，就如同去偷吃的老鼠，帶著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰的快感。當(dāng)然，總有些時(shí)候，正是我入迷處，我的被窩就會被黑著臉的“貓媽媽”撩開了。
后來，媽媽把我珍愛的一堆書束之高閣，理由是我的近視眼鏡不斷增厚。暑假里，我趁媽媽不在，費(fèi)盡周折又把我的“心肝寶貝”翻閱了不知幾遍，直到書頁紛紛脫落，我才憐惜卻又不舍得地作罷，放它們放回原位。有天媽媽翻箱倒柜大掃除，一個(gè)踉蹌，嘩的一下，一片片，大的小的，邊角磨損泛黃的書頁，全都想枯葉蝶，掙脫灰塵的束縛，在半空中蹁躚、旋轉(zhuǎn)、翻飛。我那原本空空落落又總是惶恐的心瞬間充盈。
初中三年，我也看過許多其他方面的書，自認(rèn)為人生最大的享受，莫過于每周五從學(xué)�；氐郊业膸讉�(gè)小時(shí)。我總是飛快趕回家，卸下書包和一天的壓力，盤腿坐在床上，捧一本從同學(xué)處借來的書，享受著每句每字甚至每個(gè)標(biāo)點(diǎn)。
在這段青蔥歲月里，我驚覺思想比以前要成熟，閱讀視野比以前更廣闊了，期待著每一期的《萌芽》和《青年文摘》成了我的必修課。圖書館則是我放學(xué)后的必去處，更是我的樂土，我的天堂，在那里，我能輕輕拂去身心的壓力和疲倦，我能棲息我焦躁的心靈。
最近我看了兩本回憶性的小說，《回不去的舊時(shí)光》和《溫泉洗去的憂傷》。小說淡淡地述說往事，成長的變化也帶著些傷感。我們總是試圖去抓住流水般的時(shí)光，卻發(fā)現(xiàn)它縹緲如煙，潺潺流向前方墜入虛空。樸素的文字群蟻排衙，像一根沒在肌膚中的刺，表面淡然，輕輕一觸，痛徹心扉。
成長，就像一個(gè)車輪，緩慢沉重地輾過我的心上，十四年的時(shí)光，有圖釘，也有花瓣，更有那伴我成長的書籍，大本小本，或厚重或輕薄，把智慧、感悟一一填充到我心中最柔軟的地方。
那個(gè)地方永不會覆上塵埃和蛛網(wǎng)。
笑與淚，稚嫩到成熟。一路讀書，一路成長。
一路風(fēng)景一路成長作文 篇24
這是一條溢滿書香的成長之路，暮然回首，只見一路走來腳印由小到大，從淺到深。
成長就像一次倉促的旅行，一路上有數(shù)不勝數(shù)的新奇事物，但成長的腳步刻不容緩，這些都轉(zhuǎn)瞬即逝，如過眼云煙，我不禁陷入了深思，真正陪伴我一路走來的，唯有那芳味撲鼻清新淡雅的書香，久久縈繞在我的心懷。我會一直成長到一顆參天大樹，因?yàn)殛柟獠粫�，那書中的智慧之光會一直伴隨著我，因?yàn)殚喿x之路沒有盡頭，我將會在成長的旅途中嗅著書香，在書香中茁壯成長。
我愛這股書香，無論是厚重肅穆的字典，精巧感人的小說，還是空靈芳馨的散文集，亦或精辟真摯的童話書，都讓我了解到人生的至真至純，懂得成長的大徹大悟。
讓我感受頗深的是《童年》，那日的我因考試成績而心煩意亂在屋里反思。窗外的雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，不時(shí)抽打無辜的窗戶，我感受到心沉水底的冰涼。在書桌上，我瞧見一本書，本想忽略它，但又不由自主拿起，封面寫著兩個(gè)大字“童年”，那書名讓我稍有興趣，一翻開，那優(yōu)雅的書香便縈繞鼻尖，耳邊只剩下它的輕輕絮語。
一頁一頁地品著，一幅幅連動(dòng)性的畫面將我?guī)胍画h(huán)扣一環(huán)的情節(jié)。我讀下去的欲望倍增，不知不覺我已與書合二為一了。這是一本展現(xiàn)苦難主題的小說，以一個(gè)孩子童真的眼光描述的，給一幕幕悲劇場景蒙上了一層天真爛漫的色彩，在此氣氛中感受人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。
放下書，閉上眼，個(gè)個(gè)鮮明的人物在我的大腦中烙下印記，一段段感人的畫面不時(shí)在眼前浮現(xiàn)，久久不能釋懷，回味無窮。我緩緩睜開了眼睛，雨已經(jīng)停了，太陽擺脫了烏云的遮擋，通過窗戶把雨后的第一縷溫暖的陽光灑在書桌上，此刻的我信心倍增，在嶄新的白紙上寫下四個(gè)大字“學(xué)習(xí)計(jì)劃"，然后埋頭專注于構(gòu)想今后如何去實(shí)現(xiàn)既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
有人認(rèn)為，書如同滋味香醇的美酒，令人回味無窮，好似意境優(yōu)美的畫卷，令人浮想聯(lián)翩，如同旋律優(yōu)美的音樂，令人樂而忘返。我認(rèn)為，手持一本好書，如乘一葉扁舟弄潮于學(xué)問的浪巔，搏擊知識的浪花，擊起智慧的水珠，映出七彩的霞光。讀《水滸》感嘆武松的劫富濟(jì)貧；閱《紅樓夢》感受黛玉的多愁善感；品《西游記》贊頌悟空之嫉惡如仇；觀《三國》感慨曹操之亂世奸雄。通過那薄薄的紙張，我仿佛也一次次和作者進(jìn)行了心靈的交談。
讀本好書真是一次美好的心靈之旅，再美的花朵一開就凋謝，再亮眼的星星一閃過就墮落。唯有書香，在成長的路上有它為伴，便會成就一瞬間永恒的美麗。
一路風(fēng)景一路成長作文 篇25
小時(shí)候，我們最先接觸的是書籍；少年時(shí)期，陪伴我們成長的是書籍；青年了，給予我們智慧的還是書籍。在我們的一生中，缺一不可的是書，無論我們是少年，青年，還是老年，陪伴我們的都是一路書香�！}記
6歲，我開始接觸書籍，那時(shí)的我讀學(xué)前班。開學(xué)時(shí)，媽媽將又哭又鬧不肯上學(xué)的我丟進(jìn)了這個(gè)只有書的地方。那時(shí)是春天，學(xué)校操場中散發(fā)著樟樹氣味，一陣微風(fēng)吹來，縷縷清香沁人心脾，不肯進(jìn)教室的我沒有再哭鬧了。老師又出來撫慰我，對我說：“小朋友，你看，大家都在里面看新發(fā)的書呢，我告訴你喲，書中有孫悟空，豬八戒等人物，它們在等著和你玩呢！”“真的？”“真的，老師沒有騙你喲！”我頓時(shí)來了興趣，沖進(jìn)吵鬧的教室，坐在屬于自己的位子上，聚精會神地翻閱書本，尋找著孫悟空，但我并沒有找到它，可是我卻發(fā)現(xiàn)了更為有趣的卡通人物，這因此讓我對書籍有了興趣，對學(xué)習(xí)有了興趣。每天，我都纏著媽媽教我認(rèn)字，白天認(rèn)，晚上也認(rèn)，這時(shí)，陪伴我入睡的便是那一縷縷書香。
13歲，我長大了，讀初一。那時(shí)的我字也認(rèn)識很多，書也讀了好幾本。我開始接觸歷史和生物。在歷史書中，我了解了我國璀璨的文明，悠久的歷史，感受到了百折不撓，寧折不彎的民族氣節(jié)，也知道了近代中國的腐敗與落后。我開始有了志愿：一定要努力讀書，練好本領(lǐng)，為復(fù)興中國付出一份力。在生物書中，我知道了世界上的動(dòng)物、植物和人類進(jìn)化的過程，我對生物感興趣，同時(shí)又想做個(gè)科學(xué)家，探索世界的奧妙，像個(gè)淘金者，挖掘知識的寶藏，做個(gè)思考者，思索生命的來源。這時(shí)叫醒我起床上課的便是那一縷縷隨微風(fēng)吹來的書香。
16歲，我離成為大人只有2年了，那時(shí)我讀高一。我將遇到許多陌生人，什么都是新的，連我也是新的。我已出落成一個(gè)亭亭玉立的少女，但唯獨(dú)不變的還是那一縷縷書香。我開始下定決心：去接觸更多知識。這是我第一次那么認(rèn)真地完成一件事，從早讀到晚，讀完了一本又一本，我已經(jīng)被“海底生物”攝了魂，吸引住了，不記得從何時(shí)開始，我的手上將總會有那么一本書，就連晚上，我的懷中總有一本書，我抱著它睡覺，而它也飄散出一陣陣香味，陪伴我進(jìn)入久違的夢鄉(xiāng)。
那香味，是它從骨子里散發(fā)出來的，那么淡卻不失魅力，那股書香，將陪伴我一路成長直至終老。
一路風(fēng)景一路成長作文 篇26
有把雨傘多好！在細(xì)密的雨絲下，打著一把漂亮心愛的雨傘，像個(gè)優(yōu)雅的小淑女，悠然漫步著。小時(shí)候一直夢想著，希望自己能擁有一把漂亮的雨傘，去留住那精彩的時(shí)光。
在我們這個(gè)多雨的地方，有把雨傘多好。下雨時(shí)，我總會斜倚在臥室的窗邊，呆呆望著雨中撐著雨傘悠然散步的人們出神。各式各樣的傘從我眼簾閃過，看得我眼花繚亂，于是，我對雨傘的渴望便強(qiáng)烈起來�？墒�，我自己也知道像我們這樣一個(gè)情況特殊的家庭，哪能有雨傘呀！十幾年前的一次意外，讓爸爸媽媽背上了幾十萬的外債，讓生活并不寬裕的家庭更是雪上加霜。我曾把我的夢想告訴媽媽，可換來的卻是一陣沉默和安慰。
屋外下著傾盆大雨，同學(xué)們都打著雨傘，不慌不忙地走在雨中，而我，只能披著雨衣，慌忙向家中跑去，每次到家都被淋成了落湯雞。這時(shí)，我總會對同學(xué)羨慕無比�！百I一把雨傘吧！有雨傘多好，雨衣早就過時(shí)了�！睍r(shí)常會有人對我這么說。我又何嘗不想呢？我渴望有一把屬于自己的雨傘。
又是一個(gè)大雨傾盆的下午，我頂著雨衣跑回家，摸著濕透了的全身，我再也忍不住了：“媽！我要買一把雨傘！”“可是……”媽媽欲言又止�！皯{什么？憑什么別人都有，我不可以有？”我把心中藏了許久的話朝媽媽喊了出來。她沉默了，只是用她溫暖的雙手撫摸著我的頭發(fā)，一下又一下，充滿了愛意。燈光照在她那憂傷的臉上，顯得她又更蒼老了幾分。望著母親滄桑的面容，我也沉默了。
每當(dāng)雨天，我都還總是幻想著父親能用雨傘來接我，那該是多么幸福呀！可每次等來的都是那萬分抱歉的聲音和那件雨衣。沒有雨傘的天空下，父親用他那溫暖的大手拉著我。我望望他，不知何時(shí)多了幾根白發(fā)，他轉(zhuǎn)過頭來，臉上的微笑同往常一般美好。我雖然內(nèi)心渴望著雨傘，但卻品讀到了那一份無傘時(shí)到來的濃厚的愛。
“家里的情況你是知道的，想買，你自己想辦法吧！”父親邊是安慰邊是鼓勵(lì)地說。于是，在書海中苦苦拼搏，我終于用自己的汗水和努力換來了第一筆稿費(fèi)�？僧�(dāng)我興奮地走進(jìn)商店，精挑細(xì)選拿起一把漂亮的雨傘時(shí)，書架上一本我夢寐以求的課外書也映入了我的眼簾，我突然矛盾了……
最終，我還是強(qiáng)忍著對雨傘的渴望，徑直走向了那本我想要的書。
有把雨傘多好，在渴望實(shí)現(xiàn)夢想的日子里，我學(xué)會了許多許多，屋外又下起了密密的小雨，我披上雨衣，拿起手中的書，轉(zhuǎn)身走入雨中……
一路風(fēng)景一路成長作文 篇27
一個(gè)生命，不止是有了太陽、空氣、水便能安然地生存，那只是基本。我們要求進(jìn)步，要求精神的提升，要求成長。
童稚
兒時(shí)的記憶不再那么清晰，只記得從咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步，從認(rèn)字到讀書，每次成長都有父母的陪伴。別人家的小孩還在亂瘋亂玩的時(shí)候，父母就教給我做人的道理，要我牢記為他人著想，勇于承擔(dān)責(zé)任的原則，好讓我走好人生的正軌。后來，我讀小學(xué)一年級，每天早上來到學(xué)校第一件事就是向同桌打招呼，這也使我與同桌成為了好朋友。同桌的父母開著一家小發(fā)廊，她總是引以為豪地講發(fā)廊的事，我聽得津津有味，可同桌卻越來越得意，成為了對全班指手畫腳的人。我那時(shí)的年紀(jì)還很小，但也對這產(chǎn)生了厭惡，也暗自下決心絕不使自己過分驕傲。
年少
有人說，一個(gè)人的童年再怎么多災(zāi)多難都是美好的，畢竟無憂無慮的日子只有一次。我不知道說這話的人究竟是發(fā)自肺腑還是后來感悟出來的。不過，這也應(yīng)該是條精辟的理論。我從那個(gè)時(shí)代便交了一群情同手足的朋友，幾個(gè)人之間仿佛有說不完的話，夸張一點(diǎn)來講，就是講到唇焦舌爛，廢餐忘飲，筋疲力盡也不算過分。記得有次過年，恰好某個(gè)同學(xué)生日，大家都去他家為他慶生。正因是過年，他家紅紅的中國結(jié)襯著金色的塑料大字，財(cái)啦福啦，大吉大利，招財(cái)進(jìn)寶，一定要使幸福的顏色濃得熱烈。我們在這環(huán)境下玩得很盡興，玩累了，幾個(gè)人便橫七豎八直接躺在地面上談?wù)摦厴I(yè)后的去向，那是我第一次體會到分別的滋味，不算太濃又讓人有想耍賴的地步。后來有人去了外地讀書，有人選擇了同市的其他學(xué)校，說是會經(jīng)常聚，一晃我和一部分人分離了三年也沒見上一面。慢慢懂得分別并不可怕，并不是離開誰就會活不下去，生活中的不如意也大多是這樣。
青春
我的初中生活沒有電影里講得如此精彩熱血，父母和老師用不同的方法給我們灌輸?shù)览恚翰缓煤米x書就吃軟飯。道理我都懂，可還是做不到最好。上次的月考成績我退步到了班級十名，整理好情緒重新開始時(shí)，家長與父母一個(gè)接一個(gè)給我身上堆積壓力，“只允許進(jìn)步”老師說的沒錯(cuò)。放在現(xiàn)實(shí)來講，我們是戰(zhàn)士，無所畏懼的戰(zhàn)士，只有打好中考這一戰(zhàn)，才能迎來一生的戰(zhàn)役，像三毛那樣堅(jiān)強(qiáng)。我越來越懂得讀書的重要性。我會努力成為父親所要求的第一流的商標(biāo)注冊專才，做事一絲不茍，井井有條，責(zé)任心極強(qiáng)。我的青春是用來奮斗的。
我堅(jiān)信：一路風(fēng)雨，一路成長。
一路風(fēng)景一路成長作文 篇28
有人說：“擁有夢想的孩子是擁有翅膀的。”夢想雖說對于大多數(shù)人來說是可望不可即的，但是也正是由此，它成為了我們大多數(shù)人為之奮斗、為之成長的目標(biāo)。
夢想是促人成長的催化劑。
周星馳從小就喜歡看電影，尤其是李小龍的功夫電影，那個(gè)時(shí)候他就憧憬：如果有一天，能象李小龍當(dāng)個(gè)演員該多好。他去電視臺考試，很多次都是最后一關(guān)過不了，被刷下來了。但他堅(jiān)持自己的夢想，還是不斷去嘗試。最后他終于通過了，進(jìn)入了影視圈。從一出場就給人打死的的宋兵乙，到香港最紅的喜劇演員，再到現(xiàn)在轉(zhuǎn)為幕后的大導(dǎo)演。一直以來激勵(lì)著他成長的正是他心中的那個(gè)電影夢。“人如果沒有理想，那跟一條咸魚有什么分別�！边@是他的名言。
夢想是成長道路上的指明燈。
班超幼時(shí)很有志向，夢想要為國家干一番事業(yè)。迫于生活艱苦，班超從早忙到晚，替官府謄抄文件，但所得的報(bào)酬只能維持生活。一天，班超忍不住猛然把毛筆扔到地上，說：“大丈夫無他志略，猶當(dāng)效傅介子、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆硯間乎?”就這樣，心中的情感爆發(fā)了出來，兒時(shí)的夢想為他指明了成長的道路。從此，他努力奮斗，參過軍，打過仗，出使過西域，為加強(qiáng)漢朝與西域各國在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面交流做出了重要貢獻(xiàn)。“小子安知壯士志哉?”這是他的宣嘯。
有人說《老人與海">老人與�！分械睦先撕苡薮溃粋�(gè)人孤獨(dú)地同鯊魚搏斗，最終卻拖回了魚骨，一無所獲。而我卻認(rèn)為老人是一個(gè)智者，他懂得去追逐夢想。他雖然失去了肉體所需的食糧，卻收獲了用之不盡的精神存糧。
愛迪生有一個(gè)夢想：發(fā)明更多實(shí)用的東西，為人類造福。于是，他的人生有了方向，他的功績因此而偉大，他的人生因此而輝煌，他的名字因此而不朽。他為何會成功?因?yàn)樗簧荚谧分饓粝搿?/p>
屈原也有一個(gè)夢想：要使自己的祖國更強(qiáng)大，不受秦國的欺壓。于是他有了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！边@句名言。這不僅是他崇高氣節(jié)的寫照，更是他追逐夢想的勇氣與實(shí)現(xiàn)夢想的決心。
古往今來，每一個(gè)偉大的人物都是從小人物成長來的。每一段成長的旅程都是來源一個(gè)卑微的夢想。雖然艱難，雖然辛苦，雖然需要不斷的成長來追逐夢想。但是你的心中始終會有一種源源不斷的動(dòng)力，那是夢想在召喚。
為了夢想而成長吧!
一路風(fēng)景一路成長作文 篇29
夜色乍起，捧書一卷，向著敞開的小窗，迎著如水的月華，嘗著依舊的墨香，品列位先輩之著作。
我嘆大江東去之豪邁，傷西風(fēng)瘦馬之孤獨(dú)，感綠肥紅瘦之凄婉。先輩之作無不令我欽佩不己，愿拜倒于他們的“石榴裙”下，更愿流連詩海墨林，不枉此生的蹉跎。
我生于東坡故里，自小與此文豪結(jié)緣。三歲誦的“明月幾時(shí)有，把酒問青天”此等膾炙人口的千古絕唱；四歲能吟“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”這般氣勢輝宏的有名小詩；五歲可背“十年生死兩茫�！睎|坡詞的馨香充盈著我那無憂無慮的童年生活
讓懵懂的我初次嗅到中華民族文化的濃郁芳香，使無知的我首次步入中國博大精深的文化殿堂。年年歲歲，我都會讀這伴了我童年生活的東坡詞，一路走來，每次的心得體會都不同，每每嗅到這熟悉深沉的墨香，思緒總會飄飛，飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。東坡的豪邁、樂觀影響了我，也影響著每一代東坡學(xué)子，在這東坡詞中我成長著。
“西北望，射天狼……”我回了母校，去看望曾經(jīng)的恩師，耳畔就是這東坡詞，美好的回憶又一次浮現(xiàn)于腦海之中，好比穿越了時(shí)空，在詩畫間重逢了他……
現(xiàn)在，升上初中的我開始讀起別的詩詞了，昔曾品過李清照女先生所作之文，只覺太凄婉，疏乎間，一曲已終，情味許久不散。如那一曲“試問卷簾人知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”，唱出了多少情思。但至今，印象最深的還是南宋忠臣文天祥所著的《過零丁洋》“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。
山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青”。國破家亡，身不由已，而這位忠臣，可謂忠心不二！他不愿作臣服在別人腳下的臣子，此生他效于宋宗。每每讀到此處，心中最感慨的還不止這些。
文天祥先輩所作的此篇七律詩叫我無比欽佩的是他那為救祖國于危難之中的難能可貴的擔(dān)當(dāng)。這不禁又叫人想起“天下興亡，匹夫有責(zé)”這句話來，但此詩更甚之，因?yàn)樗纳嵘×x，慷慨激昂。為此，后世贊頌他，歌詠他，他是民族的英雄，他是大宋的良臣，他更是我心中永恒不變的崇尚榜樣！他的那種擔(dān)當(dāng)?shù)男拍睿谖倚闹杏啦汇郎�。讀著這些，我覺得我長大了。
先輩的筆墨書香讓我學(xué)會了豪放、婉約、清新……而我所珍視的是那份擔(dān)當(dāng)！擔(dān)當(dāng)，讓我明白了一個(gè)人存在于一個(gè)團(tuán)體之意義。
合書，墨香仍存。就讓我伴一路墨香，一路成長吧……
一路風(fēng)景一路成長作文 篇30
“寶貝，快點(diǎn)起床洗漱，不然就要遲到了哦，今天就讓我送你吧”……每天從上早自習(xí)開始，媽媽就會一直在我耳畔喋喋不休。我曾對她說：“媽媽，我已經(jīng)長大了，你不必再送我了�！笨伤齾s固執(zhí)地說：“外面天還黑著呢，看都看不清，還是我送你吧�！蔽覍�(shí)在拗不過她，只好選擇妥協(xié)。如今她與我都已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，我也早已習(xí)慣性地回答她：“嗯，好吧，我知道了�！彪m然這是每天都會聽到的回答，但仍會讓她興奮不已。看吧，這時(shí)她已經(jīng)懷著愉快的心情去給我打洗臉?biāo)耍�，真拿她沒辦法。
我極不情愿地起床穿衣，懶散地下了樓，這時(shí)她已經(jīng)打好洗臉?biāo)耍易灶欁缘叵词戤�，正�?zhǔn)備走時(shí)，又傳來囑咐聲：“寶貝，別急，來把這瓶燙熱的牛奶帶上，還有剝好的核桃，在路上邊走邊吃……”她說完后，帶著手電筒便去開門，我?guī)е摹皭坌脑绮汀彪S后跟上，待她鎖好門后，我們母女倆便踏上了上學(xué)的短暫但幸福的路程。途中，她總是讓我走在她的旁邊或前面，因?yàn)樗龘?dān)心我在后面會看不見。這時(shí)我也才能看出她是因?yàn)殛P(guān)心才送我的，而并非其他“不良”意圖。
我與她在生活中并沒有多少言語，但在這段并不長的路途中，我與她似乎將之前沒說話的機(jī)會一次性全補(bǔ)上了——我向她講述前一天在學(xué)校與老師、同學(xué)發(fā)生的快樂、憂傷以及令我不滿的事。而她則會好好把握這一天僅一次的機(jī)會，“放肆”地向我講述社會生存的道理。這短暫的親子教學(xué)卻讓我明白：對人不能隱瞞，對家人和朋友更是如此；生活中對人要寬容，不要為一點(diǎn)小事就大動(dòng)干戈；要想被別人接納并尊重，先要學(xué)會接納并尊重別人；只要堅(jiān)持努力，不放棄，成功就會在彼岸等著你……
隨著時(shí)間的推移，天逐漸亮了，周圍一片朦朦朧朧的，我也快到學(xué)校了。“媽媽，現(xiàn)在天快亮了，你可以回去了吧”，我說�！班牛呛冒�，我先回去了”，她依依不舍地說。我以為她真的就會走了，于是繼續(xù)向?qū)W校走去。走了好一會兒，發(fā)現(xiàn)一束光一直照著我所走的路，回頭一看，她還站在那兒。我對她大喊著：“媽媽，回去吧，我看得見，前面就是學(xué)校了”，聽了這話她才留戀不舍地離開。
自從要上自習(xí)以來，每天早上都會這樣反反復(fù)復(fù)。在這短暫的途中，伴隨著媽媽的一路陪伴，我也悄悄地長大了，也開始明白那份無言的愛。
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