那一天，我戰(zhàn)勝了自己作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的那一天，我戰(zhàn)勝了自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一天，我戰(zhàn)勝了自己作文1
人生道路是鋪滿荊棘的，一個(gè)人只有不怕困難，迎著壓力，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自我，才能不斷地成長(zhǎng)，不斷地進(jìn)步。
記得在我四年級(jí)的時(shí)候，爸爸、媽媽帶我去游泳館學(xué)游泳，那時(shí)的我真是一個(gè)膽小鬼，看見(jiàn)游泳池里綠盈盈的水我就害怕了，任憑爸爸、媽媽怎么勸怎么哄，我就是不肯下水，爸爸、媽媽見(jiàn)狀就自己去游泳了，我就坐在游泳池邊，這時(shí)我看到了一個(gè)和我年齡相當(dāng)?shù)呐⒆�，她像一條小魚(yú)在游泳池里來(lái)回地游著，一會(huì)兒自由泳，一會(huì)兒蛙泳，動(dòng)作是那么熟練自如。我也想和那個(gè)女孩子一樣在游泳池里游泳，于是我拉住欄桿，小心翼翼地下了水，可我剛一碰到冰涼的.水，我的念頭又改變了，于是我又爬上了岸。過(guò)了一會(huì)兒，我看到一群人在打水球，我看著那水球在空中飛來(lái)飛去真想自己也去玩上一把，所以我第二次下了水，我剛想和他們一起去打水球，突然我轉(zhuǎn)念一想：萬(wàn)一我的腳著不了地，淹死了怎么辦？于是我再一次爬上了岸，人們的歡笑聲讓我急得不知所措，我想待在岸上，但這樣不能打水球了；我也想下水，但萬(wàn)一淹死了怎么辦？我急得六神無(wú)主，經(jīng)過(guò)再三猶豫，我還是決定下水。這時(shí)爸爸看出了我的心思主動(dòng)擔(dān)起了我的教練。
回家時(shí)我快樂(lè)極了，快樂(lè)的是我玩了打水球，快樂(lè)的是我學(xué)會(huì)了游泳，快樂(lè)的是我終于戰(zhàn)勝了自己。現(xiàn)在的我早已經(jīng)不膽小了，我學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳和仰泳，能在游泳池里自如地游泳了。
其實(shí)困難并不可怕,只要你能學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,勝利并不遙遠(yuǎn),學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己吧!只有這樣你才能戰(zhàn)勝自我不斷提高自己.
那一天，我戰(zhàn)勝了自己作文2
跳長(zhǎng)繩，我本來(lái)一點(diǎn)也不好，但是那一天，我卻意外地逆襲了，居然連跳過(guò)了三個(gè)。
那天早上，我們還是像往常一樣，來(lái)到操場(chǎng)一角開(kāi)始跳長(zhǎng)繩。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)跳過(guò)去，很快輪到了我。一二三，跳！可我一下子把繩子踩住了，我趕緊跑掉，免得影響別的同學(xué)。我看著前面的同學(xué)，終于知道了原來(lái)不是數(shù)一二三再開(kāi)始跳，而是等繩子甩三下再跳，也可以是找準(zhǔn)時(shí)機(jī)進(jìn)入繩圈，然后一跳，再趕緊跑掉。我看看女生，后一種方式多一點(diǎn)，只是和我一樣的絆腳太多。在不知不覺(jué)中，又輪到了我。我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖進(jìn)去，可還沒(méi)來(lái)得及跳，繩子就啪地拍到了我的腳后跟。好吧，又失敗了。
這時(shí)，那些瞧不起我的同學(xué)就開(kāi)始起哄：蔡羅裕，攪屎棍！蔡羅裕，攪屎棍！他們說(shuō)話時(shí)臉上還有一種挑釁、傲慢的味道。我嘴上沒(méi)說(shuō)，但心里想：攪屎棍就攪屎棍，難道你們不能安分一點(diǎn)嗎？同時(shí)用白眼回?fù)袅怂麄円幌隆?/p>
又輪到我了。我緊張地看了看繩子，可是我面前地好像不是一根繩子，而是一臺(tái)巨型粉碎機(jī)。去跳吧！不要去跳！我怎么也沒(méi)法平靜內(nèi)心。最后我下定了決心，去跳。我跨進(jìn)了繩子一跳，繩子從我面前飛了過(guò)去，我就馬上離開(kāi)，免得被割毛了。剛才還嘲笑我的同學(xué)都驚訝地張大了嘴因?yàn)槲姨^(guò)去了！再試著跳兩個(gè)，打擊打擊他們囂張的氣勢(shì)。很快又到我了，我再跳了進(jìn)去，一個(gè)，兩個(gè)，我又跳過(guò)去了。想一想剛才，我真的跳了兩個(gè)！我再看看那些同學(xué)，全都目瞪口呆，害怕我超過(guò)了他們。哼，誰(shuí)叫他們來(lái)嘲笑我！希望下次能跳三個(gè)。當(dāng)我再一次跳進(jìn)去時(shí)，我真的跳了三個(gè)，超過(guò)了所有人。我本來(lái)還想大顯身手跳四個(gè)的，可是大課間的結(jié)束音樂(lè)響了。好吧，我得總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)，想想剛才是怎么跳到三個(gè)的。
從那天開(kāi)始，我再也不怕跳長(zhǎng)繩了，沒(méi)想到原來(lái)這么簡(jiǎn)單�？磥�(lái)只要有信心，就能做成事。
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