學(xué)習(xí)鋼琴作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的學(xué)習(xí)鋼琴作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)鋼琴作文1
在我的生活和學(xué)習(xí)中，發(fā)生過許許多多令我難忘的事情，但最讓我記憶猶新的，還是我學(xué)習(xí)彈鋼琴的那件事。每當(dāng)我想起這件事，心里就會(huì)涌起一陣陣心酸、感動(dòng)和溫暖。
記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，看到一些大姐姐在聯(lián)歡會(huì)上彈鋼琴，我就特別崇拜她們，心里想我什么時(shí)候也能像她們一樣在舞臺(tái)上表演彈鋼琴就好了。隨后我就一直央求著媽媽幫我報(bào)鋼琴班學(xué)習(xí)彈鋼琴，在我的軟磨硬泡下，媽媽終于同意了，但是媽媽對(duì)我說：“寶寶，給你學(xué)習(xí)彈鋼琴，就一定要堅(jiān)持下去，不能半途而廢�！蔽腋吲d地答應(yīng)了媽媽。
一開始，我學(xué)習(xí)的還不錯(cuò)，但隨著我練習(xí)的曲子越來越難，我的心情也越來越急躁，我經(jīng)常一彈不好，就“啪”的一聲關(guān)上了鋼琴，我原本對(duì)鋼琴的一種喜愛，現(xiàn)在漸漸地變成了一種厭惡。原先，彈鋼琴是我的一種夢(mèng)想，現(xiàn)在，只是為了答應(yīng)媽媽而要完成的一個(gè)任務(wù)。媽媽也注意到了我的情緒變化，語重心長地對(duì)我說：“還記得你對(duì)我的保證嗎？學(xué)習(xí)彈鋼琴，貴在堅(jiān)持不懈，而你只上了幾節(jié)課，就要放棄了，這怎么可以呢？”聽了媽媽的這番話，我心中若有所悟。
從那天開始，我只要一有時(shí)間，就會(huì)去練鋼琴，當(dāng)我想看課外書、看電視的時(shí)候，媽媽的那些話就會(huì)不由自主的在我的腦海里呈現(xiàn)出來，這些話語深深地烙印在我的腦海中。隨著我對(duì)彈鋼琴興趣的增加，練鋼琴時(shí)間的增多，我的彈鋼琴技巧有了顯著地提高，得到了鋼琴老師的肯定和表揚(yáng)。
通過我學(xué)習(xí)彈鋼琴這件事，我明白了一個(gè)道理：我們做任何事情都不能半途而廢，一定要堅(jiān)持，不能說放棄就放棄，這樣才能取得最后的勝利。
學(xué)習(xí)鋼琴作文2
我的課余生活有很多，有唱歌、畫畫、做游戲但我最喜歡的卻是鋼琴。有人說鋼琴很無趣，但是我感覺鋼琴卻給我的生活增添了許許多多的快樂！
還記得我第一次看到老師在臺(tái)上彈鋼琴，我對(duì)媽媽說：媽媽，我也想學(xué)鋼琴。媽媽說：你確定嗎？我堅(jiān)定的回答：我確定！媽媽把我?guī)У叫呛ｄ撉俚拈T口，嚴(yán)肅的說：你記住，有句老話這么說臺(tái)下三分鐘臺(tái)下十年工，不能掉以輕心。我說：我一定會(huì)堅(jiān)持到底的。我走進(jìn)教室，一陣美妙的音樂飄進(jìn)我的耳朵里，讓我仿佛走進(jìn)了鋼琴的世界。老師教我第一個(gè)音，我看了看很快就記了下來，老師見我學(xué)的很快，就開始教我曲子。哎呀！曲子太難了，只見我繼續(xù)彈了起來。我盼啊盼終于下了課。到了家里，我灰心喪氣的對(duì)媽媽說：我不想學(xué)了。媽媽說：當(dāng)初是你自己要學(xué)的，那么你就要堅(jiān)持到底。聽了媽媽的教誨，我就堅(jiān)持了下來。第二天，我認(rèn)認(rèn)真真的彈，仔仔細(xì)細(xì)的聽，終于跟上了老師的腳步，成為參加比賽的一員。媽媽聽說我能參加比賽，笑的比花還甜。到了比賽的那一天，我很放松，我覺得自己彈得很好，老師說我得了金獎(jiǎng)，我聽了，都跳到了天上。
如果課內(nèi)生活沒收了我的快樂，那么課外生活不就沒收了我的傷心嗎？
學(xué)習(xí)鋼琴作文3
世界上最動(dòng)聽的聲音是什么？——是琴聲！琴聲抑揚(yáng)頓挫，和諧動(dòng)聽，就像一抹陽光照耀著心坎；琴聲是一雙手，推開那心底的窗；琴聲是一片藍(lán)天，孕育著純潔的心靈。
我從6歲開始學(xué)習(xí)彈鋼琴，練了2個(gè)月的鋼琴手指操，終于得到老師的首肯，可以買鋼琴啦！鋼琴一買回來，我就叮叮咚咚彈個(gè)沒完沒了，早晨一起床就彈，彈得不亦樂乎，彈到媽媽多少次催我吃早飯，我還不肯從琴上下來，當(dāng)時(shí)的我完全沉浸在鋼琴那美妙的聲音中了，就像花兒沐浴著陽光，享受著幸福。
接下來的日子，我開始嘗試學(xué)習(xí)不同的曲子，每首曲子十遍十遍地彈，我發(fā)現(xiàn)只要用心去傾聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)琴聲宛如身邊的好朋友一樣了解你，在你煩惱的時(shí)候，給你帶來快樂。所以在我學(xué)習(xí)勞累的時(shí)候，我會(huì)彈上一兩曲，心情立刻輕松自然；在我遇到難題時(shí)，彈上一兩曲，會(huì)讓我的大腦放松，回過頭，再想題時(shí)便很輕松就想出了答案；在遇到煩心事時(shí)，彈琴會(huì)讓我忘掉一切，走進(jìn)那神圣的音樂殿堂，每個(gè)音符的旋律在我心中跳動(dòng)，音樂的聲音在我耳邊回蕩，把不愉快忘記，讓我感到音樂是多么奇妙！��！琴聲你是一雙手，推開那心底的窗，讓陽光照進(jìn)了我的心坎！
每次彈琴時(shí)，我就像一只快樂的小鳥，在藍(lán)天和白云之間自由飛翔，走進(jìn)屬于自己的音樂世界，音樂的魅力使我陶醉，我將隨著音樂的旋律走向成功的彼岸。我愛彈琴，我喜歡彈琴！��！我真的發(fā)現(xiàn)彈琴如此快樂！
琴聲像土，一畝心靈之土，為我的成長提供營養(yǎng)，培育我將來能開出美麗的鮮花；琴聲像水，滋潤我這棵小樹舒展枝葉，天天向上！
學(xué)習(xí)鋼琴作文4
在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，因成績一般又毫無才藝的情況下，接觸了鋼琴，而對(duì)于反應(yīng)總是慢半拍、手腳不諧調(diào)的我，一開始也是很懷疑我到底學(xué)不學(xué)的來。
鋼琴是所有音樂的基礎(chǔ)，每個(gè)學(xué)音樂的人，大多都是從鋼琴學(xué)起，我也不例外。剛起步時(shí)，我曾因?yàn)槭种咐婚_而一度放棄學(xué)習(xí)。在經(jīng)過許多苦難、挫折后，不容易漸入佳境的我卻開始懶惰，每次上課前都不練習(xí)，到最后甚至連彈第一次學(xué)的曲子都有些許生疏。
一起學(xué)鋼琴的姐姐都已經(jīng)到可以比賽的階段，而我呢？卻還是只重復(fù)彈著那幾首歌曲加練習(xí)，我也因?yàn)橛辛私憬愕募?lì)開始加緊練習(xí)。那段日子里雖然很辛苦，但也讓我受益良多，很感謝姐姐總是催促我練琴，連我的鋼琴好詩都說我進(jìn)步很多，還買了奶茶獎(jiǎng)勵(lì)我們。雖然現(xiàn)在因搬家而停止了學(xué)習(xí)，但每每看到那臺(tái)鋼琴時(shí)，都會(huì)想起自己是如何從只會(huì)屈指可數(shù)曲子的“鋼琴菜鳥”，到熟練名曲的“鋼琴老手”。如今，沒有在學(xué)習(xí)鋼琴的我，連昔日的那些小舞曲都彈不出來了由此可見“學(xué)習(xí)不能中斷”。
世界上沒有不可能的事，只有不想去做的事，只有不想做的事，就像我的反應(yīng)、手腳和手指拉不開，都是因?yàn)闆]有相信自己，但最后，我都克服了。學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西只要努力不偷懶，最后一定會(huì)有美好的果實(shí)。
學(xué)習(xí)鋼琴作文5
鋼琴對(duì)我來說，已經(jīng)成為生活的一部分。很小有時(shí)候，我的理想就是成為一位出色的音樂家，因?yàn)槟菚r(shí)太小，就沒有去學(xué)鋼琴，但是想學(xué)鋼琴人念頭，永遠(yuǎn)沒有消失。在家時(shí)，只要一聽見音樂，我便會(huì)隨著節(jié)奏拍手。長大以后，媽媽發(fā)現(xiàn)我音樂感很強(qiáng)，便送我到鋼琴培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)鋼琴。我從簡單的音符到一大串密密麻麻豆芽般的音符，經(jīng)過刻苦訓(xùn)練，現(xiàn)在我已經(jīng)可以彈出《獻(xiàn)給愛麗絲》、《夢(mèng)中的婚禮》、《秋的思語》……彈鋼琴看起來簡單，其實(shí)并不簡單，右手彈奏時(shí)，左手學(xué)要伴奏，并且腳下還要踩踏板，什么時(shí)候該踩，什么時(shí)候該放，都得用腦袋快速分析，然后完美的結(jié)合在一起，而且彈奏時(shí)還要彈奏聲什么時(shí)候強(qiáng)，什么時(shí)候弱，這樣演奏出來的音樂才能出神入化。有一次，開圣誕晚會(huì)，鄒老師讓我彈一首，我斷然地應(yīng)許了，說：“好，我給大家演奏一曲《夢(mèng)中的婚禮》罷�！闭f完，我兩手 輕輕地落在了琴鍵上，按響了第一個(gè)音，隨后從鋼琴里飄出了許多個(gè)音，這些音組成了一首優(yōu)美的樂曲傾瀉而出，彈著彈著，這琴聲撥動(dòng)了我的心弦，勾起了我無瑕的想象，我被它陶醉了，我仿佛看見了一對(duì)新人，手挽著手，新娘穿著潔白的禮服，右手拿著一束鮮花，左手無名指上戴10著戒指，新郎也穿著雪一樣白的婚禮服，和新娘緩緩步入教堂，玫瑰花瓣撒滿了地毯，天上也飛舞著幾片，風(fēng)帶著它們旋轉(zhuǎn)飛舞，最后落在新娘的頭上。整幅畫面詩意濃濃，描繪出新人們甜蜜的愛情……“好，好，好!”全場觀眾的喝彩幻想中拉了出來，我這才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)演奏完了，聽到鼓掌聲和喝彩聲，我愜意地笑了。從此，我更愛彈鋼琴了。學(xué)鋼琴使我懂得：不管是多大的困難，只要刻苦、勤奮學(xué)習(xí)，就一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸的道理。
學(xué)習(xí)鋼琴作文6
在二年級(jí)時(shí)，我對(duì)鋼琴有了興趣。爸爸便帶我去學(xué)鋼琴。
終于盼到暑假了，爸爸說暑假要帶我去鋼琴老師家看看。
今天，爸爸就要帶我去看看。到的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)鋼琴老師就是我一個(gè)同學(xué)的媽媽。爸爸也發(fā)現(xiàn)老師的爸爸就是他以前的校長。這可真巧啊！老師說，要學(xué)鋼琴是必須要有天賦的，要通過考驗(yàn)才行。開始考了，我的心就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下，怕過不了關(guān)。
老師先告訴我中央c在哪，也就是哆在哪里，再讓我一次推出唻和咪在哪里。我想了很久才想起音符里哆后面是唻，唻后面就是咪，鋼琴應(yīng)該也是這樣。于是我就把哆后面的兩個(gè)鍵都按了下去。我猜測的果然沒錯(cuò)，的確是這樣。
接著老師用跳音來考我。她問我嗦在哪。我以為老師說的是咪后面的音，正好要按下去，突然想到老師說的是嗦，便跳了個(gè)音按下去，我又對(duì)了。現(xiàn)在老師問我，我已經(jīng)可以在兩秒內(nèi)找出并彈出來了。就這樣我成功過關(guān)開始學(xué)鋼琴了。
我記得老師曾經(jīng)說過:'一個(gè)人的成功是用百分之一的天賦加百分之九十九的勤奮換取來的."這句話我會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心。
學(xué)習(xí)鋼琴作文7
學(xué)鋼琴可有趣了，雖然有時(shí)候會(huì)覺得很難，但是只要堅(jiān)持，就一定能學(xué)會(huì)。
有一天，媽媽讓我去學(xué)鋼琴，我看見了教我的老師，老師給了一本鋼琴譜給我，當(dāng)我翻開一看：好多密密麻麻的譜子啊，我一定要學(xué)會(huì)！
我首先把手放在琴鍵上，把手指放在琴鍵上，就像“手指回家”！然后，老師教我彈了幾個(gè)簡單的小曲子，我覺得很難彈，可是要堅(jiān)持，所以我堅(jiān)持了下去。我先抬起手，再放下去，我彈下琴鍵時(shí)，用的力度要均勻，我彈下去時(shí)，手指關(guān)節(jié)用力。又到了上課時(shí)間，老師讓我把上節(jié)課教的內(nèi)容彈給他聽，老師聽了后說：“嗯，彈得不錯(cuò)！”我聽到后，微微地笑了。媽媽對(duì)我說：“相信你自己，你是可以做到的！”
我明白了：遇到困難時(shí)，要微笑去面對(duì)。有困難時(shí)，要相信自己，才能做到！
哇！原來學(xué)習(xí)鋼琴是一件那么有趣的事啊，我以后要認(rèn)認(rèn)真真的把鋼琴練好！
學(xué)習(xí)鋼琴作文8
《我學(xué)鋼琴》在我小的時(shí)候，就學(xué)鋼琴了。為了學(xué)鋼琴，還發(fā)生過一件小事情呢！ 那時(shí)我讀幼兒園，在一次偶然的機(jī)會(huì)，媽媽的同事告訴她清華琴行不錯(cuò)，我去學(xué)點(diǎn)樂器挺好的。媽媽非常高興，因?yàn)樗緛砭拖胱屛胰W(xué)點(diǎn)樂器的嘛！ 到了琴行，媽媽給我選樂器，一會(huì)兒吉他，一會(huì)兒琵琶。沒有一個(gè)穩(wěn)定的樂器那怎么學(xué)？媽媽選了半天也沒選好，服務(wù)小姐問她覺得哪個(gè)好，她也說什么都好，過了一會(huì)兒，媽媽拿不出主意，也只好離開了。 當(dāng)天晚上，我看電視，看到了一位著名的鋼琴家彈鋼琴，忽然腦子里產(chǎn)生了一種想法，那就是去學(xué)鋼琴！我馬上跑去跟媽媽說，沒想到，媽媽居然丟下一句話給我，那就是：不可能！當(dāng)時(shí)我很生氣，媽媽明明說過要跟我商量學(xué)什么的，為什么這又不可能了呢？ 第二天早上，是星期六，我早早就起了床，在一張紙上寫著：我要學(xué)鋼琴!這幾個(gè)大字。把紙貼在他們的門上，然后又繼續(xù)睡下去，等到爸爸媽媽起床后，把我叫起來，才說起這件事的。 后來，媽媽終于讓我學(xué)了，我非常高興，下定決心要比電視上的鋼琴家還要厲害！在學(xué)過一年后，我漸漸覺得鋼琴不怎么好了，每次都是多來咪發(fā)梭拉希之間彈來彈去。覺得很沒意思，有點(diǎn)想放棄的感覺。在一次保利城鋼琴表演中，我好像又對(duì)鋼琴有興趣了！回來后，我下定決心，一定要學(xué)好鋼琴!這是我爭取過來的`，我一定要學(xué)好鋼琴！ 經(jīng)過我的努力，我的鋼琴已經(jīng)考過5級(jí)了，正在朝更高級(jí)努力，不錯(cuò)吧! 不論做什么事情，都不能放棄，要堅(jiān)持到底。這樣，才能找到其中的樂趣！
學(xué)習(xí)鋼琴作文9
在學(xué)習(xí)鋼琴的路上，我與勞累相伴，也與快樂同行。
記得剛開始練琴時(shí)，每個(gè)周三和周天的下午便成了我最艱難的時(shí)光。每到該上課的時(shí)間，我就在家賴著，耗著。每一分，每一秒的流淌，都使我萬分舒適。可，舒適永遠(yuǎn)都是短暫的，琴房的大門永遠(yuǎn)為我敞開。
我的手，彈出的音特別輕，老師都聽不太清楚。每次都告訴我，壓重一些，可手又偏偏不給力，一壓重，手掌就挨到了琴鍵上。老師就只能一邊告誡我壓重，一邊將我的手掌抬起。使人最郁悶的，還有認(rèn)譜子，看譜子。好不容易認(rèn)完了譜子，又得邊看譜，邊找對(duì)應(yīng)的音，我就看一眼譜看一眼琴鍵，把頭搖得像個(gè)撥浪鼓，找了幾個(gè)音便厭煩了，手也累了，可還有許多行在等著我來摸索，想到這里，我便留下了眼淚，也看不清楚音了，只想擺脫鋼琴對(duì)我的束縛。
從單音，到和弦，再到八度練習(xí)，每彈一遍，我就覺得手是酸的，是累的，這種感受，貫穿了我整個(gè)的童年。
一年級(jí)，第一次的登臺(tái)表演，當(dāng)聽到臺(tái)下如雷貫耳的掌聲時(shí)，我震驚了。那天，我也充分感受到了鋼琴之美。我笑了，笑我以前對(duì)鋼琴的排斥，也因看到自己通過努力換來的回報(bào)而感到高興。如今，考級(jí)證書，獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)杯，放在鋼琴上，都要將鋼琴淹沒于其中了。我的內(nèi)心感到無比欣慰。
喜愛鋼琴的我，向著光明而又美好的未來走去。通過練琴的過程，我深深地體會(huì)到：在成長的道路上，累與快樂并存，付出與成功同在！
學(xué)習(xí)鋼琴作文10
我學(xué)鋼琴已經(jīng)四年了，回想起學(xué)琴的歷程，那真是既有酸甜，又有苦辣呀！
記得上三年級(jí)時(shí)，媽媽為了讓我有一技之長，決定暑假送我去鋼琴培訓(xùn)班學(xué)彈鋼琴。學(xué)琴的第一天，媽媽帶著欣喜若狂的我去認(rèn)識(shí)我的鋼琴老師—李媛老師。李老師看著我，和藹可親的對(duì)我說：“要想學(xué)好鋼琴，首先要苦練基本功，特別要認(rèn)真練琴。聽了李老師的話，我連連答應(yīng)。一開始我練得非常認(rèn)真，李老師也經(jīng)常表揚(yáng)我，聽了李老師的表揚(yáng)，我心里美滋滋的，可那股新鮮勁一過，我就變得吊兒浪當(dāng)起來，琴練得不那么認(rèn)真了。
有一天上課時(shí)，由于我的思想不集中，彈一首曲子竟一連彈錯(cuò)了好幾個(gè)地方。李老師聽到后狠狠地批評(píng)了我一頓，我心里既懊悔又難受，淚珠不住地在眼眶里打轉(zhuǎn)，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
從那以后，我就嚴(yán)格要求自己，漸漸地我就真正地愛上鋼琴，我一有時(shí)間就練琴。功夫不負(fù)有心人，由于我的耐心和毅力，我終于彈出了悅耳動(dòng)聽的曲子。每當(dāng)聽到那悠揚(yáng)的琴聲，我如同到了世外桃源。今年國慶節(jié)期間，我報(bào)名參加了縣舉辦的鋼琴獨(dú)奏比賽。雖然比賽的曲子是我練過數(shù)十遍的，但面對(duì)評(píng)委和那么多的參賽者，別提我的心里是多么緊張哪！輪到我時(shí)，我穩(wěn)定情緒，健步走上臺(tái)去，向大家深深地鞠了一躬。這時(shí)我消除了緊張，熟練地彈奏起來，跳動(dòng)的音符閃爍在我的腦海里，悠揚(yáng)美妙的琴聲在大廳的上空盤旋，彈奏完畢，全場響起了熱烈的掌聲，比賽結(jié)果，我獲得鋼琴獨(dú)奏二等獎(jiǎng)，捧著紅彤彤的榮譽(yù)證書，我的心里真比吃了蜜還要甜。
學(xué)習(xí)鋼琴作文11
我學(xué)了鋼琴三年鋼琴。在這三年中，我有過酸甜苦辣的經(jīng)歷，下面我來給大家介紹一下我學(xué)鋼琴的酸甜苦辣吧！
學(xué)鋼琴的酸：我初學(xué)鋼琴的時(shí)候是八歲。我的鋼琴老師對(duì)我很嚴(yán)厲，我每次彈琴時(shí)，老師都要拿著一根筷子，如果有錯(cuò)音，老師就拿著筷子，使勁地朝我手上敲下去。每上一節(jié)課我都要哭上三四回。上完課了，我的兩只手都紅紅的。媽媽每次都不忍心看，但爸爸卻說我不好好練琴！那時(shí)候我實(shí)在是太討厭鋼琴了！
學(xué)鋼琴的苦：半年一晃而過，我的琴技慢慢上升，老師對(duì)我的要求也越來越緊。以前我坐在琴凳上背駝得都像趙州橋一樣老師都沒管過，可現(xiàn)在老師要求我彈琴時(shí)必須把背挺的像木板一樣。每天彈完琴我的腰好像已經(jīng)直不起來了。彈琴真的好苦呀
學(xué)琴的辣：我的鋼琴老師可是恐怖啊，每一節(jié)課老師都要給我布置許多作業(yè)，如有一項(xiàng)作業(yè)不完成，老師就要罰我把沒完成的作業(yè)彈20遍。所以每次布置完作業(yè)我都必須認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)。媽媽要求我一個(gè)曲子彈10遍，每次彈完琴時(shí)我都心情煩躁，再也不想看到那討厭的鋼琴！所以我的這段經(jīng)歷應(yīng)該是辣的！
學(xué)琴的甜：經(jīng)過兩年半的學(xué)習(xí)，我的琴技已經(jīng)快趕上老師了！以前嚴(yán)厲的老師，現(xiàn)在對(duì)我是說說笑笑的，我跟她就像“死黨”一樣。每次我在上課時(shí)她的朋友來了，她都會(huì)“推薦”我，讓我演奏一曲。演奏完了，老師的朋友都會(huì)表揚(yáng)我，這時(shí)老師笑了，笑得很欣慰，笑得很迷人，笑得很可愛！這時(shí)我也笑了，笑得很燦爛，笑得很開心，笑的很自豪！
這就是我學(xué)鋼琴的酸甜苦辣。雖然有時(shí)會(huì)很苦，但我還是會(huì)堅(jiān)持下去！因?yàn)榈谝徊揭呀?jīng)邁出，為何不在邁出第二步呢？所以我以后在學(xué)鋼琴的路上，我要一步一步地鏗鏘有力地又下去，直到最后的成功！
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