關(guān)于初中周記的作文300字錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的初中周記的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中周記的作文300字 篇1
昨天晚上，睡覺(jué)前準(zhǔn)備燒水，看著電影，就在那支著耳朵聽(tīng)廚房的動(dòng)靜，一分鐘、兩分鐘、三分鐘——二十分鐘，半小時(shí)了，結(jié)果還是沒(méi)開(kāi)，看來(lái)是壞了。想想平時(shí)我怎么對(duì)待這個(gè)電磁爐的，經(jīng) 常是電磁爐上面有些水漬，我用抹布稍稍一擦了事，有時(shí)甚至看不見(jiàn)，一天又一天過(guò)去了，電磁爐終于不堪重負(fù)，不堪我這種好的態(tài)度，現(xiàn)在向我xx了。
沒(méi)辦法，只能修修了，在萬(wàn)家福買(mǎi)的，發(fā)票早 讓我忘九霄云外了，還不知保存沒(méi)保存，哎，我這種對(duì)什么都不上心的態(tài)度，一次又一次的讓我嘗到苦頭，也因?yàn)檫@些事老公不止一次和我吵，我必須該改改了。我肯定希望自己的孩子不像我，萬(wàn)事有 條理，我首先應(yīng)該做這樣的人啊。
我一定要做這樣的人，努力讓一切井井有條，沒(méi)有條理讓我處處吃苦頭，讓我處處受挫，讓我在生活中不能從容，讓我有很多的后顧之憂，讓我家庭不能和睦，讓我得 到更多的指責(zé)，所以我一定要注意，不論是使用東西，還是對(duì)任何事情，該認(rèn)真的就是需要認(rèn)真。
初中周記的作文300字 篇2
立春已過(guò)二十多天，但樹(shù)木依然光著膀子，風(fēng)也給人刺骨的寒意，一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到春季的所在。
漫不經(jīng)心地走在大街上，風(fēng)又迫使我緊了緊身上的羽絨衫。
唔，光禿禿的樹(shù)木似乎在寒風(fēng)中縮了又縮，死活不肯吐出新綠�；ㄒ补夤獾模邌莸夭豢献屓丝吹剿拿利�。那些受千萬(wàn)代人贊頌的小草成了縮頭烏龜，依舊不愿“拋頭露面”。一切都死氣沉沉。
往年那春日的盎然、百花斗艷、桃紅柳綠、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象已不知被這凜冽的寒風(fēng)刮到了哪兒去。似乎一切的一切都還沉浸在冬的沉睡之中，沒(méi)有一絲屬于春季的活潑。
載著對(duì)春季的深深遺憾繼續(xù)走著。忽的，眼前一亮。一抹新綠印入了我的眼簾，那綠色是那么的耀眼，那么的鮮艷，但又那么的脆弱。
走上前細(xì)看，樹(shù)枝上的那個(gè)嫩芽顯得頑強(qiáng)起來(lái)，像是春季派來(lái)的信使，我看到了春季的希望！
它的兄弟姐妹們可能過(guò)幾天就會(huì)跳出樹(shù)干，冒出腦袋預(yù)示著春的到來(lái)。到時(shí)候，我們一定會(huì)看到自己心中的那個(gè)春季。
望著眼前零星的綠色，我的心頓時(shí)高興起來(lái)……
初中周記的作文300字 篇3
這天就是周六，媽媽打算做餅干，并邀請(qǐng)我當(dāng)她的小助手。我們從烘焙書(shū)上挑選了_“香蔥蘇打餅干”，準(zhǔn)備好材料，我們開(kāi)始動(dòng)工啦！
我的任務(wù)就是切蔥，小蔥看起來(lái)翠綠翠綠的，聞起來(lái)香噴噴的，但我切著切著眼淚不停地住下流，還打了好幾個(gè)噴嚏，原先香蔥就是會(huì)薰人的呀！
等我一把鼻涕一把眼淚地把蔥切完，媽媽已經(jīng)拌好了面粉，此時(shí)把蔥拌到白白的面團(tuán)里，面團(tuán)立刻變成了鑲滿翡翠的“玉石”，真好看啊！
發(fā)酵半小時(shí)后，媽媽把面團(tuán)搟成了一張薄餅，然后用尺子量好每塊餅干的大小，用刀切開(kāi)。接下來(lái)我的任務(wù)就是用叉子在每塊餅皮上均勻地扎上小洞，媽媽說(shuō)這就是為了在烘烤時(shí)排出餅干“肚子”里的熱氣。
大功告成啦！餅皮被送進(jìn)了熱烘烘的烤箱，在這個(gè)“小房間”里，原先薄薄的餅皮像充了氣一樣，慢慢地長(zhǎng)大，當(dāng)它們渾身焦黃，香蔥餅干最后能夠出爐了。此時(shí)香噴噴的味道撲鼻而來(lái)，饞得我直流口水，我急忙拿起一塊咬了一口，味道好極了！
初中周記的作文300字 篇4
今天的天氣非常好，已經(jīng)沒(méi)有下雨了。我提議說(shuō)：“我們?nèi)|臺(tái)山吧！”，爸爸同意了。下午我們?nèi)|臺(tái)山爬山了。我們臨近山腳，抬頭望去，��！風(fēng)景真美�。∪缟n翠的山峰變得五彩繽紛，秋雨好比神奇的染料把山上的大樹(shù)的.樹(shù)葉染上了各種顏色，有墨綠色，紅色的，棕色的……等等。秋天的山是由濃艷的彩葉裝點(diǎn)而成的，變得更加美麗。
我們開(kāi)始沿著水泥路上山了，果然不出我的意料在松樹(shù)圍繞的地方，路面全被棕色的松針?shù)仢M，似踩在棕色的地毯上，還能聽(tīng)到松針被踩到時(shí)輕微的”嚓嚓聲“。我們來(lái)到英雄紀(jì)念碑看到在蒼翠的松樹(shù)圍繞中紀(jì)念碑顯得格外莊重肅穆，使人不由自主對(duì)英雄前輩們肅然起敬。
呼吸著充滿氧分的清新空氣，在不知不覺(jué)中我們來(lái)到山頂，望著腳下的美麗山景，我不禁大聲呼喊：“��！——”在山的回聲中我感到無(wú)比的暢爽！
初中周記的作文300字 篇5
這個(gè)初六，媽媽帶我到姥姥家。
今天天氣晴朗，沒(méi)有風(fēng)，是個(gè)難得的好天氣。舅舅邀請(qǐng)我和媽媽爬山，順便到他承包的果園參觀。舅舅家的果園真大，走了20多分鐘，還沒(méi)走到頭。在果園里，我看到許多樹(shù)的樹(shù)干上涂著一層白白的東西，看上去就像是一列列著裝統(tǒng)一、排列整齊的哨兵�！斑@是為什么呢？”我問(wèn)舅舅。舅舅是鎮(zhèn)里的農(nóng)林技術(shù)員，說(shuō)起話來(lái)頭頭是道。他說(shuō)：“樹(shù)干上白色的東西是石灰（它的主要成分是石灰石）給樹(shù)干涂石灰，習(xí)慣稱為‘涂白’。因?yàn)闃?shù)木在冬季，向陽(yáng)的一面在白天受陽(yáng)光照射，溫度上升，細(xì)胞解凍，夜晚溫度下降，又重新凍結(jié)，這樣一凍一化，就會(huì)造成樹(shù)木內(nèi)部組織死亡，產(chǎn)生‘日燒’崩裂現(xiàn)象。樹(shù)木‘涂白’后，不僅給它圍上一層防寒裙，而且增加了樹(shù)木對(duì)陽(yáng)光的反射能力，使樹(shù)干溫度變化比較平穩(wěn)，避免晝消夜凍，減少凍害，防止舊燒’。同時(shí)，‘涂白’還可以加速傷口愈合，防止病菌感染，并殺死樹(shù)皮內(nèi)的越冬蟲(chóng)卵，能有效地防治病蟲(chóng)害�！�
舅舅的一番話，使我豁然開(kāi)朗。
初中周記的作文300字 篇6
不知道你是否讀懂了我——雨的心曲
去聽(tīng)雨，雨的訴說(shuō)，我從天空中飄落，伴隨著我歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意；我和自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融……
去聽(tīng)雨，雨的訴說(shuō)，我和你們一起，當(dāng)你們歡笑就是我的樂(lè)音。我來(lái)了我是四月的客人，帶來(lái)春的滋潤(rùn)，是春的使節(jié)，帶來(lái)春的洗禮，我是來(lái)大地上親近你們的，揚(yáng)起你的臉讓我親一親，跟著我走，踩著我腳步的拍子一起……
你們?nèi)ヂ?tīng)，我的聲音大自然的伴隨著我。當(dāng)我滑落，田鋪的吸食我的聲音，牧場(chǎng)的牛羊伴隨著我的奏樂(lè)的蹤跡，魚(yú)塘的魚(yú)兒跳出水面撲通的和音最后小溪跟著我一起合唱的聲音
我來(lái)了，我走的非常輕，溫聲細(xì)語(yǔ)的，但你聽(tīng)到的我的聲音就是我用生命敲擊世界的聲音，我滴落在屋檐瓦楞之間，花草樹(shù)木之中，江河湖海之上。不同的敲擊聲混合在一起，便組成了一首最美妙的樂(lè)章。這首樂(lè)章對(duì)于你們未見(jiàn)得非常熟悉，因?yàn)槟銈兛赡軟](méi)練就一對(duì)善于聆聽(tīng)自然的耳朵還沒(méi)習(xí)慣用心靈去感受大自然的旋律。所以請(qǐng)你靜下心來(lái)，閉上雙眼，在春的晨曦，清涼的春午，在茂密的竹林，在悠長(zhǎng)寂寞的小巷，聽(tīng)我纖細(xì)的足音。
初中周記的作文300字 篇7
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假就這樣過(guò)去了，迎來(lái)了一個(gè)嶄新的開(kāi)始，一進(jìn)校園，感覺(jué)好陌生，這里到處都是生人，一進(jìn)自己的教師，心中就開(kāi)始抱怨，為什么班上都是別的學(xué)校的人��？這三年我是不是會(huì)很孤獨(dú)？這些疑問(wèn)一直在我腦海里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，怎么也忘不了。。。。。。。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目，我的希望就是當(dāng)一名翻譯，把英語(yǔ)學(xué)得好好的，過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)同學(xué)和老師搬來(lái)一大堆書(shū)，天哪，這是人能干的事啊!壓力可真大啊。。。。
開(kāi)學(xué)第二天，無(wú)聊死了，一大早鬧鐘就叫的不停，真想念暑假的日子，想睡到幾點(diǎn)就幾點(diǎn)，不像現(xiàn)在，還沒(méi)有7點(diǎn)就已經(jīng)要到教室，一天辛苦學(xué)習(xí)終于過(guò)去了！
迎來(lái)了一周的最后一天，我興奮極了，感覺(jué)家就在眼前，觸不可及，有一種不想離開(kāi)家的感覺(jué)，太棒了，希望雙休時(shí)間能長(zhǎng)些�。。。�！
初中周記的作文300字 篇8
好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么地短暫。對(duì)于明年即將成為畢業(yè)生的我，這樣的好日子就更加的短暫了。
為了讓我在最后一年里，成績(jī)能有突飛猛進(jìn)。媽媽給我訂下了目標(biāo)：抓緊假期的每一天。
母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)安排得居然比上課的時(shí)候還滿。幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)英語(yǔ)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)完成作業(yè)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)數(shù)學(xué)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)語(yǔ)文。時(shí)間經(jīng)過(guò)媽媽精心的安排，居然連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有了。真煩！像這樣。我的暑假生活何樂(lè)之有。
居然懷念起上課的日子來(lái)。平時(shí)，在學(xué)校只不過(guò)多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業(yè)……但用心地去體會(huì)，卻可以發(fā)現(xiàn)朋友之間的友情其實(shí)很純潔，學(xué)習(xí)生活不僅很有規(guī)律，而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實(shí)很充實(shí)。如今，我聽(tīng)不見(jiàn)悅耳的鈴聲，看不見(jiàn)朋友們歡快的身影，只聽(tīng)得見(jiàn)媽媽無(wú)休止的嘮叨，只看得見(jiàn)爸爸一臉的嚴(yán)肅。我只有滿腹的無(wú)奈和無(wú)盡的煩惱。
初中周記的作文300字 篇9
端午節(jié)到了，我和老媽一起向奶奶學(xué)習(xí)怎樣包粽子。
先從水里撈三片煮得軟軟的粽葉卷成一個(gè)圓錐，然后往里面填被水浸透的糯米、咸肉或花生、紅豆，壓結(jié)實(shí)后用第四片粽葉把所有露出米的部分統(tǒng)統(tǒng)裹住，最后在牙齒的幫助下用一根繩子系住，OK！一個(gè)粽子完成了。
不過(guò)說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，我自己動(dòng)手的時(shí)候可是洋相百出。
有時(shí)我剛把圓錐部分剛填滿，想壓的結(jié)實(shí)一些時(shí)，下面圓錐尖不知什么時(shí)候就散開(kāi)了，所有的米全部回到盆里。
有時(shí)我用力過(guò)猛，粽葉被扯斷了，米就像斷了線的珍珠，到處亂蹦，撒的地上到處都是。
有時(shí)我在加第四片粽葉時(shí)以為包上了，結(jié)果其實(shí)原先的三片早散架了。當(dāng)我想把線系上時(shí)，發(fā)現(xiàn)我手里只剩下粽葉而已啦。
我努力了老半天，浪費(fèi)了無(wú)數(shù)米粒和老媽的口水，結(jié)果只在奶奶手把手的幫助下勉強(qiáng)完成了一個(gè)而已，倒是老媽學(xué)會(huì)了，成功了很多只。
兩只手的配合很重要�。〔贿^(guò)老媽小時(shí)候也沒(méi)有學(xué)會(huì)，所以老媽和奶奶都安慰我：現(xiàn)在我的手太小，等我再大一些一定能獨(dú)立完成包粽子的。
現(xiàn)在粽子已經(jīng)熟了，陣陣香味沁人心脾，剛出鍋的粽子又香又松又軟，好好吃那！
親愛(ài)的朋友，一起來(lái)嘗一嘗吧，自己包的粽子絕對(duì)新鮮美味呀！
初中周記的作文300字 篇10
那天，老師叫我們下去觀察蝸牛，全班同學(xué)都一起到操場(chǎng)上。有些人一會(huì)兒就捉到了許多蝸牛，我也想捉一只蝸牛，就用小小的棒子耐心地挖著，突然我看見(jiàn)了一只死的蝸牛，心里想這只死的蝸牛有可能是被踩死的，或者是渴死的，而且那只蝸牛還很小就失去了生命，它媽媽一定很傷心吧。
突然，我想到老師說(shuō)過(guò)蝸牛都喜歡在潮濕的地方爬行，那就去一個(gè)潮濕的地方等著。不一會(huì)兒，看見(jiàn)一只蝸牛就把它捉了過(guò)來(lái)，本來(lái)我想把蝸牛放在一個(gè)盒子里的，又怕會(huì)把它悶死，只把放在葉子上就不會(huì)悶死，也可以讓它填飽肚子，這不是兩全齊美嗎。于是我找來(lái)一片葉子，把它放在葉子上，仔細(xì)的觀察著蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛走過(guò)的地方都會(huì)留下粘液。而且我碰它的觸角，它就把觸角縮進(jìn)去，這是為什么呢？我仔細(xì)觀察：原來(lái)它的觸角上有眼睛，它要保護(hù)自己的眼睛才縮進(jìn)去的。我再經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)它都是用腹爬的，這時(shí)候老師叫我們把蝸牛放了，但我們都舍不得把蝸牛放生，但又不能奪走蝸牛的自由。我們就都把蝸牛放生了，然后回教室了。
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