秋葉小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的秋葉小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋葉小學(xué)作文1
生活中，充滿著許多藝術(shù)，畫(huà)畫(huà)、舞蹈、唱歌……每種藝術(shù)都有各自的特點(diǎn)，而每個(gè)人也因性情愛(ài)好，有了屬于自己的藝術(shù)。在我的生命中，我對(duì)藝術(shù)有了自己的認(rèn)識(shí)，與它有了不解之緣。
一位畫(huà)家在公園畫(huà)畫(huà)，這就是藝術(shù)的創(chuàng)作，而我湊過(guò)去看看、欣賞，看到那些畫(huà)后，我會(huì)情不自禁地對(duì)它們進(jìn)行一番評(píng)論，有時(shí)還會(huì)自己學(xué)著創(chuàng)作，而自己的畫(huà)，卻只有自己看得懂。哎！這就是所謂的抽象派吧？
秋天一個(gè)凝重的日子，天空烏云密布，閃電雷鳴聲隱隱而來(lái)。這天小區(qū)進(jìn)行招考美術(shù)繪畫(huà)生的比賽考試，很多和我同齡的、或比我大一些的少男少女們都來(lái)參加了。我感到心情一如這天氣，無(wú)比沉重。
這次考試，要求考生畫(huà)一幅秋景圖。我想表達(dá)的是楓葉飄落在草地上時(shí)，綠色的草坪逐漸變紅，以此呈現(xiàn)秋天的意境——楓樹(shù)葉紅了，銀杏樹(shù)葉黃了，果實(shí)成熟了，大地鋪上了一層斑斕的色彩，秋高氣爽，微風(fēng)吹來(lái)，一片怡人景象……
考場(chǎng)上，我覺(jué)得考生們的畫(huà)都比我的強(qiáng)，我說(shuō)不出的緊張，真擔(dān)心自己會(huì)落選。這時(shí)，我忽然鼓起了勇氣，這是我從我的藝術(shù)創(chuàng)作靈感與藝術(shù)意境上借來(lái)的，終于我進(jìn)入了最佳的創(chuàng)作狀態(tài)，并獲得了第一的成績(jī)。
這時(shí)，我不由想起了三國(guó)里的借東風(fēng)，火燒赤壁——那大火借著風(fēng)勢(shì)，一直燒到岸上曹操的大營(yíng)，曹軍全軍潰�。�
自從經(jīng)過(guò)了這次比賽后，我懂得了借東風(fēng)的含義，更有了借東風(fēng)獲取成功的體驗(yàn)，那心境好美——秋葉浸染借東風(fēng)！
秋葉小學(xué)作文2
秋，代表著憂郁；秋，代表著豐收；秋，代表著夢(mèng)幻……但我認(rèn)為，秋，代表著報(bào)恩。
傍晚，我看著被夕陽(yáng)染紅的天空，決定到家附近的人民公園走走。我邊走邊看著周圍的花草樹(shù)木，猛然間發(fā)現(xiàn)--浸在秋天里的公園充滿著詩(shī)意。“啪！”我不小心和一位姑娘撞在了一起。她被我撞到了地上，此時(shí)他手中的寵物狗對(duì)我大叫著，仿佛在責(zé)備我走路不看路。“皮皮，別叫了，人家不是故意的�！蹦俏恍」媚餃厝岬恼f(shuō)。我連忙將她從地上扶起來(lái)，滿懷歉意的說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。”我攙扶著她走到長(zhǎng)椅那坐了下來(lái)。我看著她白皙的臉龐，淺淺的微笑，還穿著淡雅的連衣裙，笑著贊美她：“你真漂亮。”她撲哧一聲笑了：‘真的嗎？我�！瓘奈匆�(jiàn)過(guò)自己的容貌……’我疑惑不解，還想追問(wèn)她，她卻又吞吞吐吐的說(shuō)了一句話，使我后悔莫及“我……是……盲人�！�
我連忙岔開(kāi)話題：“秋天的公園真美�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，猶豫不決的問(wèn)我：“姐姐，幫我是一片樹(shù)葉來(lái)好不好？”我正想彌補(bǔ)先前的過(guò)錯(cuò)，又聽(tīng)見(jiàn)她親切的叫我姐姐，于是，立即拾了一片樹(shù)葉遞給她。她小心翼翼得拿著那片樹(shù)葉告訴了我一個(gè)她的想法：“我覺(jué)得每一片樹(shù)葉都代表著一份生命，雖然它們都很卑微，但它們都那么獨(dú)一無(wú)二，而且他們至死也要報(bào)答土地的恩情。”我心中暗暗為她的這句話鼓掌。我深思著：地球不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)人而不轉(zhuǎn)，但是有些人的到來(lái)會(huì)使它們身邊的人感到幸福，快樂(lè)，就算他們的生命完結(jié)了，他們的精神也會(huì)流芳百世，這和樹(shù)葉的意義難道不是一模一樣的嗎？
那最后一絲霞光也消失在了天際，我和那個(gè)女孩分手以后，我覺(jué)得那個(gè)女孩也像樹(shù)葉一樣，突然看見(jiàn)被風(fēng)吹落的梧桐葉緩緩的飄到了土地上，喃喃的說(shuō)了一句：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
也許，秋就是這樣，讓人似懂非懂……
秋葉小學(xué)作文3
春天的柳絮在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著優(yōu)美的舞，我的思緒也如同這絲絲柳絮隨風(fēng)輕舞飛揚(yáng)。
在金色的童年中，那件事一直在我的心中悠啊悠。
那是一個(gè)黃昏，我正坐在電腦旁查找資料。突然，聽(tīng)見(jiàn)有人喊著：“獨(dú)家霸王”來(lái)了。我先是一愣，接著，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，我的電腦已被她給“占領(lǐng)”了。哎，天災(zāi)馬上要開(kāi)始了。我還是先找個(gè)地方躲一躲吧。
我正準(zhǔn)備火速撤離，結(jié)果被她一把抓住，“你千萬(wàn)別有半點(diǎn)歪腦筋，我跟你說(shuō)，你快點(diǎn)把四三九九游戲開(kāi)出來(lái)！”我聽(tīng)了，不服氣說(shuō)：“妹妹，你自己一邊玩去，不要打擾我做作業(yè)�！薄拔医裉煲欢ㄒ妫蝗晃揖透嬖V姑姑。”一想到我媽那“降龍十八掌”，我現(xiàn)在手上都還隱隱作痛。沒(méi)辦法，只能按方抓藥——照辦。“幫你做好了，我可以走了吧�！薄安恍校也粫�(huì)玩，你來(lái)教我玩！”你不會(huì)玩，還一定要玩，這不是胡鬧嗎？我心想�！澳阕约簳�(huì)玩了再來(lái)找我吧！”我怒氣沖沖地吼道。可能受到一些驚嚇，妹妹“呀”的一聲哭了起來(lái)，我說(shuō)：“你又不是六月的天氣，說(shuō)變就會(huì)變�！泵妹寐�(tīng)了，哭得更厲害了，那聲音把整個(gè)房子都震得有點(diǎn)搖搖欲墜。
突然，一個(gè)黑影從我的面前閃過(guò)，一個(gè)大手再一次拍在了我的手上，隨著“啪”的一聲，我被大手打得有些“興奮”，一下子沖上了自己的房間，心想：明明是她不對(duì)，為什么還要打我？過(guò)了久許，媽媽走上樓來(lái)，嘴里念著：“剛才真對(duì)不起，我剛才激動(dòng)了�！笔茄剑按蚴怯H，罵是愛(ài)”，母親不是想為我學(xué)會(huì)寬容變得更優(yōu)秀嗎？我又干嘛要生氣呢？母親對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)不是對(duì)我們的愛(ài)嗎？
夜暮籠罩大地，那一點(diǎn)一滴的母愛(ài)，滋潤(rùn)著我的心田。
秋葉小學(xué)作文4
冬天來(lái)啦，冬天來(lái)啦！
北風(fēng)“呼呼”地吹著，秋葉寶寶依依不舍地向樹(shù)媽媽告別。它們張開(kāi)雙臂投進(jìn)了北風(fēng)爺爺?shù)膽驯�。它們是冬姑娘的“快遞員”，乘著北風(fēng)爺爺?shù)拈L(zhǎng)途列車把“冬天到了”的消息帶給小河、帶給土地、帶給天空、帶給小動(dòng)物們……
扇子形、圓餅形、手掌形的秋葉寶寶們有的穿著火紅的外衣，有的穿著鵝黃色的裙子，也有的穿著紅黃相間的褲子在天空中飄飄蕩蕩。
它們來(lái)到小河邊，看到魚(yú)兒們正在無(wú)憂無(wú)慮地覓食，趕緊大聲地告訴它們：“冬天來(lái)了，冬天來(lái)了，趕快去找一個(gè)暖和一點(diǎn)地方吧！”
它們飛到了天上，被一群大雁看到了。還沒(méi)等樹(shù)葉寶寶開(kāi)口，大雁們互相急切地告誡起來(lái)：“看，看，這是冬天的信號(hào)，我們趕快飛去南方過(guò)冬吧！”
它們飄到了操場(chǎng)上，給操場(chǎng)披上了一層厚厚的外衣。小朋友們踩在松軟的樹(shù)葉毯子上，發(fā)出“沙沙”的聲音。蟋蟀聽(tīng)見(jiàn)了，唱起了歌兒；小朋友聽(tīng)見(jiàn)了，跳起了歡快的舞蹈！
樹(shù)葉寶寶真勤勞呀！你們看，它們還在天空中飛舞著，馬不停蹄地給大家送來(lái)冬天的信號(hào)！
秋葉小學(xué)作文5
今天，我和小伙伴去公園撿拾落葉。一進(jìn)公園，滿園秋色，金黃的落葉，在風(fēng)兒調(diào)皮的玩耍中，悄然落下，宛如一只只金蝴蝶，在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。不經(jīng)意間我踩著了一片樹(shù)葉，我小心翼翼地將它拾起，仔細(xì)地觀察：這是一片玉蘭樹(shù)葉，葉柄微微卷曲。瞧，它多像一只小船，葉面起伏不平，呈波浪形，上面有一根又粗又長(zhǎng)的莖，格外明顯，莖的兩邊分布著細(xì)細(xì)的小莖，邊緣還有一層凸起的棕色邊框，向里漸漸變黃。葉片正面摸起來(lái)很舒服，葉子上面有幾個(gè)丑丑的小黑點(diǎn)，大概是被小蟲(chóng)子咬的吧，聞起來(lái)有一股淡淡的青草味兒。我輕輕地將它放入了小袋子里。
忽然，一片銀杏葉飄飄悠悠地落下，我伸出雙手接住了它：小巧的樹(shù)葉在風(fēng)中抖動(dòng)著，好像一把小巧玲瓏的蒲扇，如針織一般的莖脈光滑無(wú)比；倒過(guò)來(lái)看，又好似一條漂亮的裙子。
我愛(ài)秋天，我愛(ài)落葉。它們是秋的精靈，是秋的舞者，是秋的贊歌。它們還是默默的陪襯者，果實(shí)因它們而更加飽滿，可是，人們?cè)谫澷p果實(shí)的豐碩時(shí)，又有誰(shuí)能留意到這小小的樹(shù)葉呢？
回到家，我把秋葉夾在日記本中，我便收藏下了一個(gè)秋天。
秋葉小學(xué)作文6
夏姑娘回家了，秋姑娘帶著微笑，來(lái)和小伙伴們玩耍了。秋天是個(gè)色彩絢麗的季節(jié)，秋天是個(gè)繽紛熱鬧的季節(jié)……
秋天的葉子是五顏六色的，或綠油油，或紅彤彤的，或金燦燦……交織在一起，匯成了一副多彩的秋日畫(huà)卷。我情不自禁地背起了古詩(shī)：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”
難怪詩(shī)人愛(ài)秋葉，秋天的葉子在樹(shù)上，是一片風(fēng)景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，讓人們覺(jué)得心里熱乎乎的，喜悅地跑向豐收的田野；秋天的樹(shù)葉在空中，是一片風(fēng)景。樹(shù)葉像黃色的小精靈，在空中嬉戲著，玩耍著，你挨著我，我喚著你。慢慢地回到了大地媽媽的懷抱中！秋天的樹(shù)葉在地上，是一片風(fēng)景。走在地上，像給大地鋪了一層紅地毯，我仿佛到了人間仙境，多么想躺在上面，聞一聞樹(shù)葉的味道。
我拿起了一片樹(shù)葉，它是多么的柔軟多么的細(xì)潤(rùn)。再拿起一片樹(shù)葉，它是多么的粗糙，多么的難看，好像一個(gè)丑八怪。地上的樹(shù)葉形態(tài)各異，有的.是心形的，有的是長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的，有的是紅的。紅的，應(yīng)該是楓葉，楓葉倒著，像魚(yú)尾巴。黃的，應(yīng)該是銀杏葉，撐開(kāi)的葉面，好似小姑娘舞動(dòng)的黃裙子，可漂亮了。
我拿了一些樹(shù)葉回家，準(zhǔn)備好好的欣賞�；氐郊矣X(jué)得這些樹(shù)葉也可以用來(lái)做點(diǎn)什么，想來(lái)想去不如來(lái)做樹(shù)葉貼畫(huà)。我拿起心形的樹(shù)葉做成螃蟹的身體，再用樹(shù)葉剪成條條兒，做他的腳，然后有兩個(gè)大樹(shù)葉，做它的大鰲，最后畫(huà)上眼睛，螃蟹就完成了。接下來(lái)做魚(yú)了，我先用綠葉剪一半做魚(yú)頭，再用楓葉做魚(yú)的小尾巴，然后剪幾個(gè)小泡泡，魚(yú)很快做成了。再弄點(diǎn)兒旁景，樹(shù)葉貼畫(huà)終于完成了。我一蹦三尺高。我希望把秋天永遠(yuǎn)的留在我的心中。
我把樹(shù)葉貼畫(huà)拿給媽媽，媽媽說(shuō)：“大自然的美更多，你要細(xì)心觀察，才能有所發(fā)現(xiàn)哦。”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。沒(méi)被媽媽表?yè)P(yáng)，但得到了媽媽的指導(dǎo)。我依舊收獲滿滿，我明白了：大自然什么也不缺，缺的是一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我愛(ài)大自然，更愛(ài)秋天那繽紛的葉子。
秋葉小學(xué)作文7
秋天到了，秋姑娘回來(lái)了。她帶來(lái)了金黃的田野、豐收的果園……然而，秋天里獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的要數(shù)樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉中最常見(jiàn)的是楓葉，楓葉是紅色的，每片樹(shù)葉有七片小葉子，就像七只腿的蜘蛛拖著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，只能在風(fēng)爺爺?shù)膸椭乱苿?dòng)。它的葉邊有些小齒。有時(shí)，會(huì)抓住人的頭發(fā)或臉不放開(kāi)。
銀杏葉的中間有一條小口子，現(xiàn)在雖然是秋天，但它的邊緣還是變黃了。如果它的中間沒(méi)有口子，就是一把大自然制作的“扇子”，銀杏葉的味道不濃。用力一折，它的“支撐柱”就會(huì)斷掉，但不會(huì)全部斷掉，所以它還蠻有韌性的。
廣玉蘭是橢圓形的，中間被一根主莖脈一“切”兩段。它的正面是綠色的，反面是暗黃色的。它的味道特別難聞，怪怪的，讓人說(shuō)不來(lái)、寫(xiě)不出，讓人聞一下就很難忘記。綠色的正面是突出來(lái)的，黃色的反面卻是凹下去的。一般的樹(shù)葉都是正反面是一種顏色，但廣玉蘭是一個(gè)例外。它不僅能美化環(huán)境，化作泥土后，還能為大樹(shù)提供養(yǎng)料，真是“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)樹(shù)。”
�。∏锾�。啊！秋葉。我愛(ài)你們！
秋葉小學(xué)作文8
一群南飛雁從頭頂掠過(guò)，低頭看，隨著一陣陣微風(fēng)吹過(guò)一片枯黃的楓葉從眼前飄過(guò)，接轉(zhuǎn)，兩片、三片……這意味著，秋天已經(jīng)來(lái)到人間。
秋，一個(gè)豐收的季節(jié)，一個(gè)金色的王國(guó)。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，有黃澄澄的橘子，又大又紅的蘋(píng)果；田野里，黃燦燦的稻谷和雪白的棉花，鋪金蓋銀……秋天，使人間充滿了歡樂(lè)。
然而，屋外的秋葉卻使我格外券戀。透過(guò)無(wú)色的玻璃，我看到的是落葉鋪砌的海洋，不知從哪兒開(kāi)始的黃色，一直延伸到窗邊。粗粗一看。似乎都是些黃葉，可是，仔細(xì)一瞧，每片黃葉都不一樣。即使都是黃色，深淺也不一樣，它的邊緣是土黃色，再中間點(diǎn)兒呈棕黃色，正中間就帶點(diǎn)淺紅的黃了。它們一層墊著一層，一圈堆粉一圈，真像是昨夜落下的黃葉雨呢！它們落遍了整個(gè)小道，不，就連山丘、樹(shù)林、芳草地上，都是落葉的世界。它們似乎在向人們傾訴我們不僅在春天有翠綠的顏色，即使到了秋天，在生命即將結(jié)束時(shí)，我們留給人們的仍是金色的回憶。
落葉悄無(wú)聲息地掉在小溪里.顯得更加迷人。小溪奏著美妙的樂(lè)曲“丁冬丁冬”地?fù)苤傧遥态摤摰南褂持{(lán)天、白云、山林，魚(yú)兒在自由地游玩，溪水顯得靜幽，你根本看不到它在流動(dòng)，只有黃葉兒在水面打著旋兒舞蹈，人們這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)山溪在靜靜地流淌。溪水載轉(zhuǎn)黃葉，在蘭草與金菊花的映照下，該是一幅多么美妙嫻靜的圖畫(huà)啊！
正當(dāng)我凝視溪水與黃葉時(shí)，幾只“嗽嗽”鳴叫的大雁從頭頂飛過(guò)。它們一會(huì)兒成人字形，一會(huì)兒成一字形，經(jīng)常變換著隊(duì)形，而隊(duì)伍卻是那樣的整齊。它們一邊飛，一邊唱，一邊低下頭，戀戀不舍地凝視著大地上的金色秋天。
我不信古人說(shuō)的“衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”，我相信這一群群南飛雁，在南方度過(guò)了冬天，又會(huì)北飛，與我們一同播種春天，播種希望。因?yàn)�，沒(méi)有春天的播種，就不會(huì)有秋日的豐收，也就沒(méi)有豐收后留在大地上那靜美的秋葉和山溪！
秋葉小學(xué)作文9
秋風(fēng)起，寒霜降，北雁南飛，曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉？那些逢秋必落的樹(shù)葉，十分不情愿地離開(kāi)大樹(shù)母親的懷抱。而那些將要脫下灼灼其華外衣的禿枝，似乎想刺破那寒風(fēng)凜冽的冬天，讓春光早些到來(lái)。
樹(shù)林里“嘩嘩嘩”幾聲風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的響聲過(guò)后，幾片樹(shù)葉落了下來(lái)，啊，是楊樹(shù)葉，我拾起一看：它還那么綠，怎么這樣弱不禁風(fēng)？秋天了嘛，樹(shù)葉早晚是要掉的。我聞了聞，一股清新的味道使我清醒了許多。它的葉子是三角形的，邊緣有一些小鋸齒，摸起來(lái)有些刺人。風(fēng)一吹，成片的楊樹(shù)林又發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的聲音。
我往前走了走，看到了一番與與楊樹(shù)林截然不同的場(chǎng)景，一片黃色包攬了這塊風(fēng)水寶地。在這里棲息的是銀杏樹(shù)，我走到它跟前，同樣又是一陣風(fēng)吹過(guò)，這些葉子從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。有的像一把把黃色的小扇子，打著旋直落地面；有的像金燦燦的蝴蝶在林間飛舞，真的美麗極了。銀杏樹(shù)林里到處都鋪著厚厚的樹(shù)葉，我撿起一片葉子細(xì)細(xì)地端詳著：它就像一把黃色的小扇子，它的葉柄像我們?nèi)祟惖耐纫粯樱纱值郊?xì)，它的葉脈就是潺潺的溪流，把營(yíng)養(yǎng)輸送上去。
雖說(shuō)秋天是個(gè)豐收美好的季節(jié)，會(huì)給勤勞的人民帶來(lái)豐收的喜悅。但是花草樹(shù)木的枯萎、樹(shù)木的落葉卻會(huì)讓人們感到一絲絲的傷感。因?yàn)榛ú輼?shù)木的枯萎表示它們將要死亡。不過(guò)，這也表明了它們將會(huì)在第二年的春天再次新生、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花……
秋葉小學(xué)作文10
秋天到了，花兒已不是鮮艷，小草已不是油綠，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著最后的歌。而一片掛在枝頭的樹(shù)葉進(jìn)入我的眼簾。
，印著歲月的痕跡。上面還有兩個(gè)蟲(chóng)洞，旁邊的葉面枯萎，可是仍透出了著最后的綠色。秋風(fēng)吹過(guò)，它在風(fēng)中舞動(dòng)，和其他葉子一起發(fā)出“沙沙”的響聲。這時(shí)，那片黃并不顯得那么蒼老，而像是星星在歡快的閃爍。這時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，又起風(fēng)了，它好似笑了，“沙沙”的響聲像回憶著過(guò)去快樂(lè)的事情。跳躍的光澤在講述著歲月的故事。它，把一生交給了母樹(shù)，讓樹(shù)下乘涼的人們多一絲清涼，讓母樹(shù)看著多一些挺拔，強(qiáng)壯。這時(shí)，樓底下那個(gè)每天早上為我們掃地的老爺爺拿著掃把笑呵呵的出現(xiàn)在眼前。他不論春夏秋冬總是為我們服務(wù)，總是默默的拔草，掃地。別人問(wèn)他：“你為什么這么做啊！”他總是笑呵呵地說(shuō)：“為了社會(huì)唄！”小區(qū)干凈了心里就舒服，反正我也沒(méi)事干，多奉獻(xiàn)一點(diǎn)是一點(diǎn)唄！“這句句樸素的話語(yǔ)打動(dòng)著我們的心。后來(lái)我們才了解到，這位爺爺已經(jīng)76歲了。他已經(jīng)有了很重的病，可還是每天堅(jiān)持掃地。終于有一天，爺爺病倒了，可手里還是緊緊的握者掃把�？刹偤茫陀帜弥鴴甙殉霈F(xiàn)在清晨的小路上了。
我像往常一樣背著書(shū)包去上學(xué)的路上，那位快樂(lè)的老人拿著掃把“唰唰“的掃地，而枝頭那片秋天的葉子，也正在盡情的閃爍著歡樂(lè)的光芒！
秋葉小學(xué)作文11
來(lái)到這里，我仿佛聞到了秋天的氣息。看到了秋天來(lái)到這里的印記 —— 樹(shù)葉。這里就是植物園。
遠(yuǎn)處看去，紛紛落下的樹(shù)葉掉在了草坪上，像一幅秋葉圖。我忍不住好奇，便走進(jìn)植物園里，欣賞秋天的杰作。我撿起一片樹(shù)葉觀察，仔細(xì)看，原來(lái)這是楓葉。
這片楓葉呈深紅色，紅得不失優(yōu)雅，優(yōu)雅中帶著秋天的足跡。楓葉有 6 個(gè)突出的角。每個(gè)角中都有鋸邊，鋸邊很柔，滑滑的。一點(diǎn)也不鋒利，摸上去好舒服啊！這些角都有紋理，而且都聚集在中間那個(gè)橢圓形葉上。而細(xì)一點(diǎn)的紋理就延長(zhǎng)在深一點(diǎn)的紋理兩旁。你別看它葉子柔軟，其實(shí)它受過(guò)的苦難中已經(jīng)鍛煉了它的意志。
楓葉聞起來(lái)有一股特殊的茶香味，讓人心曠神怡。一陣風(fēng)吹來(lái)，我沒(méi)有抓緊，這片楓葉已經(jīng)被吹走了。也許這片樹(shù)葉會(huì)飄向草地上，讓更多的人認(rèn)識(shí)它；也許它會(huì)被螞蟻撿去當(dāng)小船；也許會(huì)被青蛙撿去當(dāng)漂亮的小船。。。。。。
在這里，又有一陣紅吸引了我，我連忙跑去，原來(lái)是紅楓。它是橢圓形的，顏色比楓葉更紅，它也是耐過(guò)霜后才更紅。才奪得今天的美麗。
這些微小的樹(shù)葉都值得我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們頑強(qiáng)的毅力。
秋天真美啊！
秋葉小學(xué)作文12
春天最美的是花朵，它們用五彩繽紛點(diǎn)綴著世界的每一個(gè)角落。夏天最美的是湖水，清澈透亮，人們一看就能消暑解熱。冬天最美的是雪花，它們潔白無(wú)瑕，銀裝素裹。秋天最美的就要數(shù)葉子了，它們用獨(dú)特的方式讓人在微涼的秋風(fēng)中感覺(jué)到一絲溫暖。不信，我就帶你去瞧一瞧。
秋天一到，樹(shù)葉就像變魔術(shù)一樣，一改往日單調(diào)的綠色，變得色彩斑斕、賞心悅目，美麗極了。
最醒目的就要數(shù)楓葉了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火，又像一朵朵絢麗的云霞，正向人們顯示著它們頑強(qiáng)的生命力。摘下一片，仔細(xì)瞧，只見(jiàn)它像我們的手一樣伸展著，上面布滿了美麗的葉脈，摸在手里光滑細(xì)膩，舒服極了。難怪古代詩(shī)人杜牧?xí)粝乱痪鋬?yōu)美的詩(shī)句：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
最特別的就是銀杏的葉子了，掉了“頭發(fā)”的銀杏樹(shù)顯得格外高大挺拔。拿下一片調(diào)皮地落在我頭上的銀杏葉，它可愛(ài)極了，就像一把黃綠相間的袖珍小扇子，葉邊呈波浪形狀的，像小女孩漂亮的裙邊，深黃色的葉脈整齊地布滿葉面，就像是它的血管一樣。我小心翼翼地挑起一片夾進(jìn)書(shū)中，一個(gè)美麗的書(shū)簽就誕生了。
最常見(jiàn)的就是梧桐葉了。夏天原本挨挨擠擠的梧桐葉已經(jīng)變得明顯稀疏了，它那翠綠的衣裳變成了金黃色，它的個(gè)頭比我的手還大，葉柄又細(xì)又長(zhǎng)，它的葉脈有的井井有條，有的錯(cuò)落有致，有的粗有的細(xì)，漂亮極了。
一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，葉子們有的像蝴蝶，有的像小傘兵緩緩地飄落下來(lái)。有的落在大地媽媽的懷里，舒服地睡上一大覺(jué)；有的落在小河里，像一艘艘金色的小船，正整裝待發(fā)，隨波逐流，開(kāi)始一段漫長(zhǎng)而驚喜的旅游呢。
后記
我喜歡秋天，秋天的葉，秋天的夜，還有秋天的月！
秋葉小學(xué)作文13
一陣陣?guó)B鳴聲，一股股葉香氣，一片片翠綠色，把我領(lǐng)進(jìn)了葉的海洋。真迷人啊！從那樹(shù)上飄飛下來(lái)的樹(shù)葉總是那么的引人注目。
抬頭一看，只見(jiàn)楓葉旋轉(zhuǎn)而下，像一只只紅蝴蝶在天空飛舞。接下一片一瞧，嘿！有著七個(gè)尖角的葉片像一只大手。中間一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色葉脈格外清晰，旁邊一條條縱橫交錯(cuò)的葉脈猶如給人們提供營(yíng)養(yǎng)的一條條血管，它們對(duì)植物的用處可大了。小鋸齒不規(guī)則的排列在葉邊上。細(xì)細(xì)一聞還有一股淡淡的茶香呢！
轉(zhuǎn)身一望，高大的銀杏樹(shù)挺立在那兒，滿樹(shù)的秋葉沙沙作響，歌唱著美麗的秋天。小掃把是它的影子，小傘是它的長(zhǎng)相。它那彎曲的葉片像鑲了一條黃色的花邊。葉脈呈放射狀一根根清晰可見(jiàn)。它的形狀象征著清潔與美好，似乎它在說(shuō)：“我要把我們的家園打掃得更干凈�！�
“咝咝咝咝”一片片竹葉唱著動(dòng)聽(tīng)的歌在竹林里飄蕩。我奔向那里，仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿活力的世界。我輕輕地?fù)崦鼈�，只感覺(jué)如絲般的滑，油亮油亮。它的邊似乎沒(méi)有毛刺，但奇怪的是，我剛一摸，就被劃了一道口子，我想這可能是它保護(hù)自己的武器。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，秋葉落下，能給予跟營(yíng)養(yǎng)。我不禁贊嘆：“秋葉真美！”它美在有一顆純潔的心，它的美在于化作春泥犧牲自我的精神。
秋葉小學(xué)作文14
秋天,金色的季節(jié),豐收的季節(jié)。我的目光越過(guò)一望無(wú)際的田野，越過(guò)果實(shí)累累的果園。 當(dāng)人們?cè)谄穱L著美味的果實(shí)時(shí)，誰(shuí)又會(huì)想到那位默默無(wú)私的“戰(zhàn)士”——秋葉呢？秋葉雖然沒(méi)有鮮花的艷麗，也沒(méi)有鮮花的芬芳，但它有的是平凡。它并不引人注目，但是我非常喜歡它們。 看！那一片片楓葉紅得像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外迷人。我細(xì)細(xì)端詳著，發(fā)現(xiàn)每片楓葉中有七片小葉，每片葉子中間有一根大的莖脈，旁邊有許多小莖脈。它的葉子四周長(zhǎng)著許多鋸齒。不過(guò)，你可千萬(wàn)別被它的外表所迷惑。其實(shí)，那些看似厲害的鋸齒扎到人并不疼。
楓葉的每根莖都很特別：從正面看是紅色的，從反面看是綠色的，七根莖合到一起，就會(huì)有一個(gè)中心點(diǎn)。 秋葉的外形很美，但是它的內(nèi)在更美。 秋葉曾經(jīng)也年輕過(guò)，但是它把自己的青春獻(xiàn)給了大樹(shù)，獻(xiàn)給了它的子女。當(dāng)它的子女長(zhǎng)大了，秋葉卻選擇了離開(kāi)。那一片片衰落的楓葉，就像一位飽經(jīng)滄桑的老人。秋葉離開(kāi)時(shí)，搖搖擺擺，依依不舍，但是為了減少水份蒸發(fā)，為了它這個(gè)大家庭，它痛下決心，離開(kāi)了大家。 寫(xiě)到這里，我不由得想起了我們的父母，他（她）們?nèi)找篂槲覀儾賱�，他（她）們用無(wú)私的愛(ài)哺育我們，卻不求任何回報(bào)。
啊！秋葉，我愛(ài)你的外表，更愛(ài)你的精神！
秋葉小學(xué)作文15
秋葉，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，花雕花雕的銀杏葉像一個(gè)個(gè)黃色的小金子，火紅的楓葉像一把把燃燒的火焰，碧綠的松葉像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，怎么也不肯脫掉碧綠的衣裳。
小公園里，楊樹(shù)、樺樹(shù)、柳樹(shù)的葉子隨風(fēng)而落。“嘩嘩”的聲音，好像在和大樹(shù)媽媽告別：“大樹(shù)媽媽，現(xiàn)在我要離開(kāi)您了。我將化作您的肥料，您好好保重身體，明年春天，春姑娘會(huì)重新給您帶來(lái)‘金枝玉葉’的！”
楓樹(shù)林中，火紅的楓葉掉落時(shí)在空中翩翩起舞，好像在和路過(guò)的鳥(niǎo)兒和蝴蝶比美呢！
大森林中，各個(gè)大樹(shù)的樹(shù)葉更是千奇百怪。紅的、綠的、黃的，像蝴蝶的，像小花的樹(shù)葉落滿了一地，好像給地面鋪上了一個(gè)天然地毯。它們都離開(kāi)了大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱，準(zhǔn)備回報(bào)大樹(shù)媽媽了。
銀杏樹(shù)林里，銀杏葉也給了大樹(shù)媽媽一個(gè)小驚喜：一片片銀杏葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇來(lái)了秋天的清爽。
送樹(shù)林里，一棵棵高大粗壯的松樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵，時(shí)刻守護(hù)著翠綠的樹(shù)林；松樹(shù)枝上，一片片松葉挺著強(qiáng)壯的身子，面對(duì)天氣的嚴(yán)寒。
�。《嗝赖那锾�，多美的落葉。我愛(ài)秋天的落葉。
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