激動(dòng)的一天作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的激動(dòng)的一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
激動(dòng)的一天作文1
今天，我和周昱全、應(yīng)碩陽去孫老師家寫作業(yè)。
一來到那里，我們都驚呆了，只見一座雄偉的公寓展現(xiàn)在我們的眼前：烏黑的瓦片、高大的墻壁，門前的院子上還有籃球架呢！孫老師從房子里走了出來，她一看到我們就說：“你們來了，先不用做作業(yè)，在這里玩一會(huì)兒吧，放松一下。”當(dāng)我準(zhǔn)備去草坪上玩一下的時(shí)候，突然聽到“汪汪！”的聲音，我回頭一看，啊！好家伙，是一條狗！我平時(shí)就很怕狗，一看到它，我渾身發(fā)顫，不過，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它被鐵鏈栓在窗架上時(shí)，我就不那么害怕了。
我玩著玩著，忽然聽見孫老師叫我們?nèi)ニ牟藞@參觀。她把我們領(lǐng)到菜園，我看見菜園有嫩綠的白菜、像球一樣圓的卷心菜、高大的芹菜，還有蔥、大蒜、菠菜……等各種蔬菜呢！最有趣的是胡蘿卜了，它好像在跟我們捉迷藏，我們費(fèi)了老半天才找到它。孫老師叫我們每人拔一根蘿卜，比比誰的蘿卜最大。應(yīng)碩陽拔了一根大蘿卜，周昱全也拔了一根大蘿卜，輪到我拔了，我挑了一根肥大的蘿卜，用力一拔，只聽“呯”的一聲，蘿卜葉拔斷了，蘿卜根卻完好無損。我又挑了一根蘿卜，一拔，結(jié)果還是這樣。最后，在孫老師的幫助下，我終于拔出了一根胡蘿卜。
玩的時(shí)間到了，我們上樓做了一小時(shí)作業(yè)，然后吃完了美味的午餐，還舉行了一場(chǎng)精彩、剌激的籃球賽呢！
今天真有趣，不僅開心地玩了游戲，還做了許多作業(yè)呢！
激動(dòng)的一天作文2
我的心在沸騰，我的心在燃燒。天是那么那么的藍(lán)，云是那么那么的白，草又是那么那么的綠。不過，這一切再好，也沒有我手里的這個(gè)奧數(shù)比賽四川賽區(qū)三等獲獎(jiǎng)證書好！
讀到這兒，你是不是有些大惑不解呢？別著急，我這就把事情的來龍去脈給你一一道來吧！事情的具體情形是這樣的：
在一個(gè)陽光明媚的下午，我學(xué)完吉它之后，媽媽來接我，一上車，我就從反光鏡看到媽媽滿面笑容，我猜，肯定有好消息，果然不出我所料，還沒等我問，媽媽就和顏悅色地對(duì)我說：“寶貝兒，有兩個(gè)好消息，第一個(gè)是關(guān)于你的，第二個(gè)是關(guān)于別人的。你想先聽哪個(gè)呢？”“我想先聽……”我思索了一下，“第一個(gè)！”媽媽接著說：“寶貝兒，你的奧數(shù)比賽晉級(jí)了！”我高興得一蹦三尺高，“砰！”的一聲，頭撞車項(xiàng)上了，“第二個(gè)好消息是什么呢？”我迫不及待地問�！拔⑽⒔憬阋矔x級(jí)了！”“砰！”因?yàn)槲姨d奮了，頭再次撞上了車項(xiàng)。到了家，我連電視都沒心思看了，就是我平時(shí)最喜歡玩的電腦也顧不上了，我隨手抓起一本四年級(jí)的奧數(shù)書便一頭鉆進(jìn)奧數(shù)的世界里去了。經(jīng)過十多天的努力，我自信地坐上了去成都的車，當(dāng)我接到準(zhǔn)考證時(shí)，一股緊張的情緒涌上我的心頭，車上的自信早已沒了蹤影，我一看手機(jī)，快進(jìn)考場(chǎng)了，我心里就像十五個(gè)吊桶打水－七上八下的。
幾天后，組委會(huì)寄來了獲獎(jiǎng)證書，便出現(xiàn)了開關(guān)的那一幕。呂老師知道后，在班上表揚(yáng)了我，告訴我這是一個(gè)好的開始，希望我能繼續(xù)努力。同學(xué)們紛紛向我投來羨慕的目光。我驕傲極了，真想在心里激動(dòng)地大喊一聲：“嘿！我真棒！”
回到家，我把證書擺在我房間最顯眼的位置，它將激勵(lì)我今后更刻苦學(xué)習(xí)，更讓我相信只要有付出，就會(huì)有收獲。
激動(dòng)的一天作文3
今天，王老師宣布領(lǐng)導(dǎo)要來我們檢查班級(jí)公約布置時(shí)，我們即興奮又激動(dòng)，恨不得讓他們立刻來我們班，展現(xiàn)我們的這個(gè)班的.風(fēng)采。
為了讓這次活動(dòng)出彩，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下親手寫心愿卡，掛窗簾，把教室布置得煥然一新，打掃得干干凈凈，個(gè)個(gè)穿著整整齊齊的校服，帶上紅領(lǐng)巾，顯得精神抖擻。我很榮幸地?fù)?dān)任班級(jí)的解說員，早早我就把解說詞背個(gè)滾瓜爛熟，決不能辜負(fù)老師，同學(xué)們對(duì)我的信任。
這一天終于來到了，我即緊張又興奮，我一到學(xué)校就自己默默的復(fù)習(xí)解說詞、動(dòng)作……把自己搞得像個(gè)大忙人似的。時(shí)間很快過去了，我的心都要蹦出來了�！暗诺诺拧遍T外傳來一陣陣腳步聲緊張的時(shí)刻終于來了，，早已在講臺(tái)的我心里七下八下的，我的手心都出汗，他們來了，我們喊著口號(hào)，這時(shí)，我鼓起勇氣向領(lǐng)導(dǎo)解說，講這講那，這時(shí)我突然“卡殼”了，腦子一片空白“這個(gè)……那個(gè)”我想：怎么辦?這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)用自己的話連接上，還挺好的，我抹了抹汗，繼續(xù)。終于他們走了。我總算松了一口氣，早已哆嗦不停的腳終于停下來了，心里的大石頭終于放下了。一下課，我們就紛紛議論起來，有的說校長(zhǎng)表揚(yáng)我們了，分?jǐn)?shù)一定會(huì)非常高，有的說解說不夠流利，可能分?jǐn)?shù)會(huì)比較低，聽到這話的我不禁臉紅了起來……
但是，我堅(jiān)信，我們可能不是最棒的，但是是最努力的!
激動(dòng)的一天作文4
這個(gè)美好的暑假，本來應(yīng)該在家里沖著空調(diào)，看著電視，吃著零食的我們突然收到了來自學(xué)校的緊急通知。
“哎？緊急通知？要去干嘛��？還要那么長(zhǎng)時(shí)間？”于是我的腦海中立馬發(fā)出了三連問。不過我又轉(zhuǎn)念一想，如果去學(xué)校的話又能見到同學(xué)們了啊。說實(shí)話，在這個(gè)暑假，我深刻的體會(huì)到了放假的時(shí)候想上學(xué)，上學(xué)的時(shí)候想放假這個(gè)道理。
于是整個(gè)晚上我都興奮得睡不著覺，希望第二天趕快到來。等到第二天的時(shí)候，我又起了個(gè)大早，先去洗臉?biāo)⒀�，又去吃飯，等這一過程結(jié)束后，才發(fā)現(xiàn)還沒到時(shí)間�！鞍�，時(shí)間怎么過得這么慢啊。”我心里想著�！斑�是先去寫會(huì)兒暑假作業(yè)吧�！蔽矣窒胫�。我拿出作業(yè)和筆，然后開始寫，但我卻又時(shí)不時(shí)的看著表上的時(shí)間，還一邊希望讓時(shí)間過快點(diǎn)。以至于到了時(shí)間的時(shí)候，本子上只寫著一兩行字。然后飛快地跑出家門，大喊一句“媽，我去學(xué)校了�！�
在去學(xué)校的路上，我嘴里哼著歡樂的小曲，頭頂上的陽光無比的燦爛，拉長(zhǎng)了我身后的背影。
激動(dòng)的一天作文5
今天是令人激動(dòng)的一天，因?yàn)閷?huì)舉行一年一度的期中考試。
第一堂就是我最不自信的語文。試卷發(fā)下來，我先快速地瀏覽了一遍，居然都是我會(huì)的，我信心滿滿，手中的筆飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著。
一轉(zhuǎn)眼，五十分鐘過去了，我已經(jīng)只剩下了作文——那一瞬間，我明白了，這是一個(gè)半命題作文。一看這個(gè)題目，我就想到五年級(jí)曾經(jīng)練習(xí)過一篇作文——那件事讓我懂得了感恩，就寫這個(gè)。剛想下筆，我突然又想起作文輔導(dǎo)課上老師曾說過：不能忽視作文題目中表示限制性的詞語。對(duì)呀，“那一瞬間”限制了事情發(fā)生的特定時(shí)間，原來訓(xùn)練的作文不能用！我小心翼翼地偷偷瞧其他同學(xué)，同學(xué)們都在奮筆疾書，好些同學(xué)臉上還露出得意的笑容。
交完卷，同學(xué)們就聚在一起議論紛紛：
“對(duì)呀對(duì)呀，我直接照著原來的樣子寫了一次！”
......
完了，我和他們寫得不一樣，看來我的作文這次又要扣大分，我灰心又失望。
晚自習(xí)，老師手捧試卷走進(jìn)教室，“宣判”的時(shí)間不可避免地到來了。我唉聲嘆氣，安靜地等待著老師給我判“死刑”。
“鄒鑫杰”老師停頓了一下，我的心頓時(shí)提到嗓子眼，“是這次作文唯一沒有偏題的同學(xué)，九十五分！”
耶！突如其來的喜訊讓我控制不住自己的身體，興奮地從座位上跳了起來。
激動(dòng)的一天作文6
今天，我垂頭喪氣，因?yàn)榈谒钠谥軋?bào)我沒有入圍，但是后來我把作文修改了一下入圍了，我實(shí)在又興奮又激動(dòng)，激動(dòng)的一天作文400字。
經(jīng)過是這樣的，早上第四節(jié)上語文課，張老師公布這期周報(bào)可以入圍名單，我非常期待同時(shí)也十分焦急。老師開始念入圍名單同學(xué)名字了：“鄧茗晴，楊威…..我好希望老師快點(diǎn)念我名字，結(jié)果老師念完了�！睕]有我的份，我又失望又吃驚，心想，為什么周報(bào)我不能入圍呢?難道老師眼花了，沒有看見我的名字。真郁悶啊!到了下午，第一節(jié)課剛好上語文課，張老師說：“周報(bào)沒有入圍的同學(xué)不用失望，現(xiàn)在你們把作文重新修改，修改好再給我看。我好奇地問張老師，我沒有入圍，修改有用嘛?張老師說：“當(dāng)然用啦，如果你修改得好，你還可以入圍的�！蔽乙宦牐瑱C(jī)會(huì)來了，我迫不期待拿出作文本子，認(rèn)認(rèn)真真修改起來，時(shí)間就這樣一分一秒地過去，終于修改好了，我飛快地走向講臺(tái)，把修好的作文拿給老師看，張老師看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“恭喜你，你入圍了�！蔽乙宦�，不是作夢(mèng)吧!興奮地跳起來，情不自禁大聲喊，我入圍啦，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛看著我，這時(shí)，我有點(diǎn)不好意思，靜靜地走回自己的坐位上，我心里還是很激動(dòng)。
今天，真得很激動(dòng)啊!
激動(dòng)的一天作文7
我是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，平時(shí)不喜歡說話，但是也很調(diào)皮。有時(shí)候手癢癢了，就知道欺負(fù)女同學(xué)，在我們的班上，好多女同學(xué)都怕我，不敢和我坐同桌。
今年，老師安排坐位時(shí)，偏偏讓我和一個(gè)最軟弱的女生坐在一起，中見她每天嚇得只躲在桌子的最邊上，其他人都對(duì)我投來敵意。我委屈地告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽說：“因?yàn)槟阒捌圬?fù)女同學(xué)，所以同學(xué)們都不喜歡你，想要同學(xué)們都喜歡你，就不要欺負(fù)學(xué)生，然后好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取拿到第一名，做三好學(xué)生，大家都會(huì)對(duì)你好了�！甭犃税职謰寢尩脑�，我每天都靜靜地學(xué)習(xí)，不再找別人玩了，更不會(huì)欺負(fù)女學(xué)生，老師也很少批評(píng)我，就這樣，一學(xué)期很快過去了。
當(dāng)期終考試結(jié)束后，我天天等著結(jié)果，希望有好消息，不再讓我對(duì)我產(chǎn)生敵意了。有一天，我慢騰騰地從衛(wèi)生間往教室走，這時(shí)候，班主任大聲叫著我的名字，就像之前女學(xué)生告狀之后批評(píng)我的樣子。我感到莫名其妙，心想自己這回可沒有打人也沒有欺負(fù)女學(xué)生，怎么回事啊？就這樣，我悄悄地走向老師辦公室，這時(shí)，老師給我了微笑在遞給我了我張東西，一看，哇，原來是“三好學(xué)生”證書。
在班會(huì)上，老師向全班同學(xué)夸我進(jìn)步很大，而且最近也很少與同學(xué)打架，希望全班同學(xué)都向我學(xué)習(xí)！一片掌聲響起，同學(xué)生開始喜歡我了，我非常激動(dòng)，熱淚盈眶，回家后，爸爸媽媽也樂得合不瓏嘴，這就是最令我激動(dòng)的一天。
這篇作文寫了作者由一天不懂事的孩子變得懂事，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也直線上升，結(jié)果讓他激動(dòng)。所以說，只要大家懂事了，并努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)是一個(gè)好學(xué)生。
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