令人難忘的一天作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的令人難忘的一天作文，希望能夠幫助到大家。
令人難忘的一天作文1
初夏的黎明，像極了民謠，樸素又簡單。清風(fēng)撲面，花香四溢，雁排長空，薄暮朦朧，微風(fēng)中散漫著一股淡淡的香氣，我尋覓著香氣，也尋覓著那份美好。
我緩緩走近，方發(fā)覺自己已到了池塘。定睛一看，原來是池中荷花爭相開放。幾只蜻蜓緩緩落在那未盛開的花苞上，在陽光下閃耀著那瑩黃色的翅膀，魚兒在荷葉下東躲西藏。風(fēng)過，水動，激起一弘粼粼的波光；風(fēng)過，樹動，迎起一縷柳枝的瀟灑。
我貼近池塘，近得不可再近，細看那池中女郎，個個如紅焰般亭亭玉立其中，看她那娟娟身姿，看她那翩翩風(fēng)度，她那柔波中的倩影，使我終身難忘！
風(fēng)還是如剛才那般清新，那般舒適。可無已不大似剛才了。
風(fēng)煙俱起，勁風(fēng)如刀。天突然一下地黑了起來。風(fēng)無情地亂著，雨好像要把一切都沖干凈似地，瘋狂地拍打著地面，地上是一片狼藉，水中也一樣，魚兒們潛到水底躲了起來，鳥兒們也躲到了屋檐下，可那些紅蓮呢？我依稀的看到，那些水中的女郎大開著那嬌艷的花瓣，傾吐著那淡黃色的花蕊，在狂風(fēng)驟雨中傲然挺立。即使偌大的雨點打彎了她的腰，即使疾風(fēng)吹掉了她的花瓣，她仍會重新挺立，張開花瓣，迎向遠方！狂風(fēng)來襲，留下人間一片狼藉，世間萬物，比不上一方紅焰！我望著在雨中矗立著的株株紅蓮，心中永永不能平息，那一幕，我一生都忘不了……
風(fēng)停，雨止。
鳥兒重新歌唱，魚兒又浮上水面，蟬鳴又游蕩在空氣中，紅蓮好似沒經(jīng)歷過風(fēng)雨，若無其事地立在那里，又一縷清風(fēng)徐徐吹過，帶來的，是脾的得，又是夢想。
是那樣地一池紅蓮，一池不負韶華，不負青春，砥礪前行的紅蓮。
那樣的紅蓮，那樣的美麗，那樣美好的一天，又那么令人難忘。
令人難忘的一天作文2
在我的記憶里有許多難忘的事，每一天都有令人難以忘懷的事，它令我開心，令我悲傷，令我難過，令我哭泣，甚至令我展開笑容……
記得那次，正在上晚自習(xí)，卻聽到領(lǐng)導(dǎo)的廣播聲，叫我們下去看電影。我開心的笑了，我發(fā)現(xiàn)在角落里的平時冷冰冰的人這時的也露出了笑容，我不禁為這一次的電影有所期待！這一個晚上應(yīng)該不會寂寞了，我這樣想。
同學(xué)們陸續(xù)的、有序的地把椅子搬在燈光球場下，看電影沒有零食是不行的，我們?nèi)槌扇旱刈哌M小賣鋪,買買買!
一開始，由一位領(lǐng)導(dǎo)講關(guān)于一種話題的主要思想解放。然后再放關(guān)于安全事故的影片，最后終于放電影了。我那倦意瞬時消失地?zé)o影無蹤，把身子坐直，瞇著跟睛才看清那行小小的字《流浪里地球》我不由得松了一口氣，這場電影我不但沒看過，更是聽也沒聽過，肯定是新的!我這么想著。其實就算是我看過的，在這么苦悶的高中生活里，我也會將就一下!
“這不是在初三看過的電影嗎？”我身后一位女生說。我頓時轉(zhuǎn)過身去，坐在她身旁的人說: “那你豈不是很無聊了?”“很好看的我現(xiàn)在還想看一遍！”“哈哈！”聽到她說話的人幾乎都笑了。我正笑個不停，電影卻開始了，我又轉(zhuǎn)回去了。這場電影我一定要一滴不落地看完！我這樣想著。一開始播放的是一位父親抱著他的孩子在觀望星空，講的話卻暗含道理讓我看不懂。我想我如果看到這場影肯定毫不猶豫的關(guān)閉另選一場電影看。但是現(xiàn)在我只能將就，難怪我沒看過這場電影呢!
自修三結(jié)束后，卻沒有一個人動。哪個不是臉頰上掛著淚痕，在燈光下顯得格外耀眼？然而電影還沒放完我猜他們一定和我一樣舍不得離開！
電影的'內(nèi)容真的很志勵，至今念念不忘，我在想什么時候我才能再有時間多看看這些心靈“雞湯“呢？也許不久后吧!
這真是令人難忘的一天！
令人難忘的一天作文3
今天，我來到易知成快樂作文課堂。今天的活動是學(xué)做迷你披薩。
大家都興高采烈的來到逸芝簿餅店，我們在門口拍了個團體照。老師叫上去薄餅店的二樓，找個位置坐好，開始分組了，共有五組，其中我分在第五組，老師叫我們把準(zhǔn)備好的水果拿出來，水果分別有：雪梨、蘋果這兩種水果還有一把小刀。
薄餅店里面的環(huán)境是干干凈凈的，墻是黑色的，凳子是用木板做的，燈炮黑色的。連大師的圍裙、帽子、衣服和帽子，都是黑色的。開始做披薩了，老師說不用太多水果，我們組就留了一個雪梨和蘋果，剩下就放進盤子。
于是，大師教我們把雪梨和蘋果切成一顆顆的，像天上一顆顆的小星星。切完以后，大師給我們一點沙拉醬。大師說一定要攪拌的很均勻才行，再拿出面包和芝士，我們把攪拌均勻的水果，放在面包上面，再在攪拌的水果放上芝士，然后大師叫我們排隊開始考披薩，我們一個有有順序的排隊，等烤披薩。
可是，那個烤爐太小了，放不了兩個人披薩，老師叫我們每個人在披薩上做了各種各樣的記號。然后，把披薩全部放在盤子，拿到下面的大烤爐里。
在披薩還沒考完之前，我們大家來分享：來到這里的感受。老師說先討論好誰當(dāng)組長再上去分享，分享的會議要開始了。老師說了誰組的人舉得快又高，就那一組先上來講。我們組舉手舉了又快又高，所以是我們第一個上去講。
我們的感受：我利用了以前老師教我的一分鐘胡思亂想。到我了，我講的飛快。不久，全部組的人都說完自己的感受了。
大師拿了土豆出來我還以為是要干什么呢？原來是做土豆泥呀！開始攪拌了，我們首先把土豆，攪拌成從泥。這時，李校長上來做示范了。當(dāng)時他的外貌，表情很開心，很嚴(yán)肅，很高大，再到大師了，大師的樣子很嚴(yán)肅，黑色帽子很尖，土豆泥和披薩已經(jīng)完成了。老師把老板叫來，加我們怎么吃披薩，老板說他也不會。叫我們最后吃披薩，我們把披薩獻給了媽媽或者爸爸吃。我們還吃了土豆泥，可真好吃。
最后，我們在門口頒獎，拍了個紀(jì)念照，這一天真是令人難忘的一天呀！
令人難忘的一天作文4
太陽火辣辣地照著大地，熱得人喘不過氣來，但這絲毫不影響我和媽媽去參加職業(yè)體驗的心情。
職業(yè)體驗是一種模擬工作的形式，當(dāng)一項工作完成后領(lǐng)取工資，工資可用于體驗食品加工類的工作或購買食物。
來到冠達廣場“兒童職業(yè)體驗中心”。哇！這里人山人海，熱鬧非凡，到處是排著長隊準(zhǔn)備體驗的人群。
我先挑了個人少的地方，來到“可樂工廠”門前，正巧還差一名職員，我緊張地走了進去，體驗制作可樂，不一會兒就學(xué)會了制作可樂的方法，還品嘗了甜甜的可樂。工作人員發(fā)給我十塊錢工資的時候，我緊張的情緒剎那間一掃而光。�。≠嶅X好容易。
接著，我來到飛機場，在候機大廳里，和小朋友們一起換上了航空公司的制服，戴上飛行帽，男生手持公文包，女生手拖拉桿箱，排著整齊的隊伍登上了飛機。我坐在飛行員座位上，在工作人員的指導(dǎo)下，很快地掌握了駕駛飛機的要領(lǐng)。我緊緊地握住方向盤，輕輕地往后拉，飛機平穩(wěn)地從跑道上起飛了，飛過屋頂，越過大海，飛上了一望無際的藍天，在飄浮著的白云中穿梭。哇！好愜意啊。
然后，我又成為了“海軍戰(zhàn)士”，在軍艦?zāi)M艙內(nèi)，與敵人大戰(zhàn)了一場，把敵軍打得落花流水，人仰馬翻，真刺激啊！
最后，我來到地震小屋，親身體驗了地震的感覺，讓我學(xué)到了地震時自我保護的知識。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了閉館時間，我把賺到的六十元虛擬幣存入了銀行。
通過一天的工作，我學(xué)到了許多知識，體驗了勞動過程中的辛苦與快樂。這真是令人難忘的一天�。�
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