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關(guān)于心靈的作文

心靈的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-01-11 16:19:49 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

心靈的風(fēng)景作文(精選44篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的心靈的風(fēng)景作文,歡迎大家分享。

心靈的風(fēng)景作文(精選44篇)

  心靈的風(fēng)景作文 篇1

  天地之間,走走停停,總有一些場(chǎng)景會(huì)激起心湖的漣漪,蕩漾出心田的景色。

  ——題記

  呼~(yú)呼~(yú)一絲風(fēng)吹過(guò),吹起了幾縷發(fā)梢。不經(jīng)意的抬起頭,一朵云彩溜過(guò),露出了太陽(yáng)那耀眼的一角。一直花蝶飛過(guò)眼前,在半空中舞繪出一條美麗的弧線,隨著風(fēng)搖曳著,慢慢地淡去……

  一切露出春意,走過(guò)鄉(xiāng)間,野花開(kāi)了,在荒蕪中靜靜地抬起頭,期盼著繁花爭(zhēng)艷的時(shí)刻。走過(guò)草叢,劃過(guò)一陣春風(fēng),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”幾棵小草羞澀地隨著春風(fēng)舞動(dòng),吮吸著大地的滋養(yǎng),讓陽(yáng)光給予愛(ài)撫。幾棵飽經(jīng)滄桑的老樹(shù)也吐出嫩芽,一棵棵青豆似的掛滿(mǎn)枝條,似有一番再振青春的心境,一切萬(wàn)物生……開(kāi)冰的小河嘩——嘩地流過(guò),忘記冬日的時(shí)光停駐,任時(shí)光流去,毫不停滯地奔向遠(yuǎn)方,帶去希望,重新訴說(shuō)著一個(gè)四季的輪回。

  卻不知孩童有什么憂(yōu)愁。此時(shí)的心情交錯(cuò)復(fù)雜,委屈與難過(guò)無(wú)法訴說(shuō),望著一派春景,心里卻有著另一番凄涼的心境,一場(chǎng)冬雪結(jié)束了一個(gè)冬日的束縛,卻結(jié)束不了心中的凜冽,只有慢慢踱步在春天里,望著春意盎然的生機(jī)。卻因凄涼好似一片花瓣的凋落,搖搖擺擺,始終不肯落地。

  低著頭沉默了,用這種言語(yǔ)詮釋著一切,靜靜的想著……

  野花、野草、花蝶、老樹(shù)、流水,每一個(gè)事物都有著自己的故事,歷經(jīng)四季變遷,依然生機(jī)勃勃,而自己何必要走進(jìn)消極的氛圍?回過(guò)身,身邊何處無(wú)風(fēng)景?或許只是其中的一束陽(yáng)光,也可消融心境凜冽的場(chǎng)景。

  不是只有一個(gè)風(fēng)景,僅此一角的簡(jiǎn)單,也可融化繁瑣的積雪,描繪和諧的春意。

  心靈的風(fēng)景作文 篇2

  自然的美景讓人陶醉其中,社會(huì)的風(fēng)景讓人收獲頗豐,心靈的風(fēng)景讓人驚心動(dòng)魄。

  心靈的風(fēng)景,鏡頭一:地震中的愛(ài)。在2008年5月12日,一場(chǎng)突如其來(lái)的地震襲擊了汶川,它也給全中華兒女心上留下了傷痕,那一場(chǎng)場(chǎng)動(dòng)人的畫(huà)面,那一聲聲高昂的呼叫,至今如在耳畔。人們滿(mǎn)心歡喜地掀開(kāi)一塊天花板,下面一位慈祥的母親,身子彎著,猶如一座拱橋,她身下的孩子還在睡覺(jué),可她已離開(kāi)了人世。就在孩子的被子上,有一部手機(jī),有一條還未發(fā)出的短信:“孩子,在你醒時(shí),我可能已經(jīng)不在了,但你記住,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!痹谝黄虒W(xué)樓的廢墟下,人們?nèi)栽谀托牡貙ふ,好不容易找到生命跡象,挖開(kāi),映入眼簾的又是感人的一幕。一位老師,兩手張開(kāi),頂著一塊天花板,猶如一只雄鷹,兩翅下的學(xué)生成功獲救,而雄鷹已經(jīng)氣絕。這位老師就是張米亞老師。在抗震救災(zāi)中,還有很多令人震驚的畫(huà)面,有動(dòng)人心弦的愛(ài),有震撼心靈的風(fēng)景。

  心靈的風(fēng)景,鏡頭二:抗震救災(zāi)。就在汶川地震的救援現(xiàn)場(chǎng),數(shù)十萬(wàn)群眾、人民子弟兵在夜以繼日地奮斗。那些被困的人們也在默默地堅(jiān)持。在救援過(guò)程中,涌現(xiàn)出了一幕幕動(dòng)人畫(huà)面。在大型器械運(yùn)來(lái)之前,我們的子弟兵用手抬,用肩扛,一次又一次地挖出被困者。他們的手磨出血泡,但依然堅(jiān)持著。他們的每一次用力無(wú)不扣動(dòng)人們的心弦,每一次叫嚷無(wú)不震動(dòng)人心。在新聞中,我看到有一名士兵,他在前一天晚上洗腳時(shí)說(shuō):“好好洗洗,明天好好干!笨墒撬僖矝](méi)有起來(lái),他去世了,但是,當(dāng)他的父親將政府給予的撫恤金捐出來(lái)時(shí),那一幕又震撼了人們的心靈。是啊,災(zāi)難考驗(yàn)的是一個(gè)國(guó)家,但災(zāi)難面前,人與人之間的關(guān)愛(ài)其實(shí)是最美的風(fēng)景。

  風(fēng)景,有時(shí)讓人神清氣爽;風(fēng)景,有時(shí)讓人拋棄煩惱;風(fēng)景,最多的是讓人感動(dòng)不已,讓人們心靈為之顫動(dòng)。

  心靈的風(fēng)景,感動(dòng)人心,震撼心靈!

  心靈的風(fēng)景作文 篇3

  天空剛剛露出魚(yú)肚白,空氣中彌漫著花草的清香,我深吸了一口氣,踏上了爬山的征途。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn),在密密叢林中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的小路,彎彎曲曲延伸入凌霄,恍若從山頂垂下的一根細(xì)絲,陡峭程度令人生畏……

  當(dāng)大汗淋漓的我一下子癱坐在涼亭里時(shí),我再也不愿意看一眼那遙不可及的山頂。

  突然不遠(yuǎn)處的一抹蒼翠映入眼簾,定睛細(xì)看,那是一棵蒼虬多枝的古松,佇立在山坡的陡巖中,墨綠油亮的松針在微風(fēng)中搖曳,好像在向我招手,這讓我想起黃山的迎客松,我像著了魔似的,情不自禁地向它走去。

  來(lái)到近前,探下身子,伸手摸一摸它那龜裂的樹(shù)皮,粗糙如經(jīng)歷風(fēng)霜的老人的手掌,每一條裂痕像斑斑龍鱗,透著一種威嚴(yán),根根松針挺立,如握槍的士兵,在冷風(fēng)中依然顯得精神抖擻。

  突然,我發(fā)現(xiàn)了,在那并不粗壯的樹(shù)干下的樹(shù)根,它本應(yīng)扎根在大地上,深深埋藏于土壤里,而現(xiàn)在卻都裸露于石頭上,像根根血管爬滿(mǎn)石頭的表面,我很好奇它如何生存,仔細(xì)一看,有些根須順著石縫,延伸下去,原來(lái)它就是靠在石縫中汲取的那一點(diǎn)微不足道的養(yǎng)分,撐起自己的錚錚鐵骨!這樣一點(diǎn)養(yǎng)分,就可以讓自己堅(jiān)不可摧!這樣一點(diǎn)養(yǎng)分,就可以讓自己保持一片生機(jī)勃勃的翠綠。

  我的心猛地一顫,我凝望著在冷風(fēng)中那佇立在懸崖邊的古松,它就像一位壯士,以它那沖破了,撞開(kāi)了石頭的那么一股勁兒,牢牢地佇立于巖縫間,昂頭挺胸,即使歷經(jīng)艱難困苦,也要頑強(qiáng)地堅(jiān)守……

  這讓我想起一首詩(shī)“冰霜正凄慘,終歲常端正。豈不罹凝寒,松柏有本性。”我動(dòng)容了,眼前這棵古松的那份執(zhí)著、那份堅(jiān)守、那份不畏艱險(xiǎn)令我震撼,望望那山頂,似乎是觸手可及。是啊,與那執(zhí)著的古松比起來(lái),我這點(diǎn)苦又算什么呢?

  終于,我攀上了山頂,而我眼前似乎又出現(xiàn)了那陡崖邊的古松,正是那觸動(dòng)心靈的風(fēng)景,激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難,走向了成功!

  心靈的風(fēng)景作文 篇4

  時(shí)間過(guò)得夠快的,放假了。抬頭一看,天空是如此的藍(lán),小草是如此的綠,路邊的野花是如此的鮮艷,真是“風(fēng)光無(wú)限好”。

  我登上了回家的公交車(chē),站在車(chē)門(mén)口的地方。車(chē)上推推搡搡,另外夾著一些喧嘩,我這放假帶來(lái)的好心情頓時(shí)煙消云散。這時(shí),車(chē)上來(lái)了一位年近八旬的老奶奶,她衣衫并不是很整齊,頭發(fā)也很散亂,背很駝,顯然是一位飽經(jīng)滄桑的樸實(shí)的鄉(xiāng)下人。司機(jī)嚷道:“大家給這位老大媽讓個(gè)座行嗎?”有幾個(gè)穿得很時(shí)尚的女青年動(dòng)都不動(dòng),依然坐著,穩(wěn)如泰山。這時(shí),一個(gè)孩子的聲音傳過(guò)來(lái):“老奶奶,坐我這里吧!”他邊說(shuō)邊揮手。哦,他原來(lái)在后面座位上啊,看起來(lái)是一個(gè)十一二歲的小學(xué)生,如果他不揮手,還真看不見(jiàn)他在哪里。這位老奶奶這才慢慢地走了過(guò)去,邊走邊說(shuō)道:“真是個(gè)好孩子啊,以后肯定有出息!毙W(xué)生抓了抓頭,微笑著說(shuō):“老奶奶,這是我應(yīng)該做的!

  上車(chē)的老奶奶與那個(gè)讓座的小學(xué)生說(shuō)說(shuō)笑笑,談了一路。到站了,小學(xué)生下車(chē)了,老奶奶他們兩個(gè)都依依不舍地道別,老奶奶說(shuō)道:“好孩子,好好學(xué)!”小學(xué)生下車(chē)后也嚷道:“奶奶再見(jiàn)!”他們互相揮手,老奶奶嘴里一直念叨著:“真是個(gè)好孩子啊,長(zhǎng)大了一定會(huì)有出息的……”

  到站了,我也下了車(chē),映入眼簾的依舊是村口那幾棵挺拔的白楊樹(shù),以及旁邊的那座石橋。我又抬頭望了望,看見(jiàn)幾只鳥(niǎo)兒在頭上飛過(guò),它們?cè)谔炜盏挠骋r下,顯得更加歡快、美麗。

  回到家中,我拿出那湛藍(lán)的筆記本,翻了翻已經(jīng)過(guò)去的那些“歲月”,又翻開(kāi)了新的一頁(yè),我寫(xiě)下了這些經(jīng)歷,最后發(fā)現(xiàn)標(biāo)題還沒(méi)有寫(xiě)。這時(shí)我又從我的書(shū)桌中找出爸爸送給我的那只黑色鋼筆,吸了油墨后,我在筆記本那一頁(yè)的最上邊寫(xiě)下——心靈的風(fēng)景。

  抬頭望去,天空更加湛藍(lán)……

  心靈的風(fēng)景作文 篇5

  是日出時(shí)嫣紅似火的江花,還是千嶂里狼煙落日的邊塞,又或是當(dāng)年亂石穿空驚濤狂嘯的赤壁?江山亦是壯美無(wú)疆,但于我而言,漫漫歷史長(zhǎng)河中的某張畫(huà)卷,才更能勾起心靈的觸動(dòng)。

  我曾有幸前往山西高平,目的是為了親眼目睹那古戰(zhàn)場(chǎng)遺址。

  俗語(yǔ)道“百聞不如一見(jiàn)!钡(jīng)過(guò)千年的滄海桑田,我竟覺(jué)的這一次見(jiàn)面倒是消磨了不少?gòu)那皩?duì)它的種種期望。土地顯然已褪去了那時(shí)被戰(zhàn)火灼燒而染紅的模樣,空余一片泛著黯綠的連山與平地。在山頂俯瞰,也只是一片寂靜之景。令人有些難以想象,這里曾有人金戈鐵馬、馳騁疆場(chǎng)……打破了這沉默的是一陣疾駛而來(lái)的風(fēng),那風(fēng)在山中狹窄之處碰撞、呼嘯。一時(shí)間,仿佛親臨千百年前的戰(zhàn)場(chǎng)……

  只聞一陣悲壯延綿的角聲,霎時(shí)間,狼煙四起。廝殺聲、咆哮聲立刻蓋過(guò)了號(hào)角,直沖云霄驚起陣陣?yán)坐Q,連天地也為之顫抖。夕日下的蒼穹披著紅光,像是鮮血染紅了天際。刀光劍影濺起殷紅的血滴,鮮血落入泥土終會(huì)消散,但那開(kāi)滿(mǎn)曼珠沙華的土地卻會(huì)銘記埋藏在其中的不屈、倔強(qiáng)的靈魂。漫天沙塵勾勒氣吞萬(wàn)里如虎,兵器碰撞吟唱鎮(zhèn)命之歌。有人一馬當(dāng)先、勢(shì)如破竹,硬是殺出一條血路;有人醉臥沙場(chǎng)、馬革裹尸,終是一去不復(fù)返。為何?為保河山社稷、為護(hù)黎民百姓、為報(bào)君侯之恩。

  在一片混沌之中,他們究竟懷著怎樣的肝膽、赤誠(chéng),才會(huì)甘愿獻(xiàn)出生命,獻(xiàn)給這短暫的繁華;蛟S在戰(zhàn)場(chǎng)上曇花一現(xiàn),便是他們畢生所求。只可惜花敗之時(shí),唯余滿(mǎn)地枯骨。嗚呼,哀哉!一將功成萬(wàn)骨枯。

  或許他們血濺沙場(chǎng)換來(lái)的盛世繁華在千年的歷史中不過(guò)如過(guò)眼煙云,瞬間便消逝殆盡。但那訴說(shuō)著百年寂寥的斷壁殘?jiān)头榛鹄菬煿蠢粘龅男蹨啴?huà)卷永遠(yuǎn)都會(huì)撼動(dòng)世人的心靈。

  心靈的風(fēng)景作文 篇6

  散去了夏的炎熱,迎來(lái)了秋的涼爽。看窗外秋景迷人,我拿起相機(jī),去錄下這金黃的秋天吧!

  “咔嚓!”一張落葉繽紛的照片,照片上,一位清潔工阿姨正在掃落葉?匆(jiàn)我的動(dòng)作,阿姨露出了她的笑臉——和藹而又布滿(mǎn)了塵垢。她還在盡力地掃落葉,不顧自己身上有多臟。正是他們的無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們的城市變得如此干凈和美麗。他們總是在默默奉獻(xiàn)著。

  “咔嚓!”公園里,一群可愛(ài)的孩子正在給坐在輪椅上的老人表演節(jié)目。老人的笑臉、孩子們的歌聲留在了相機(jī)上。關(guān)愛(ài)老人,連孩子都懂了,多么希望某一天,世界上每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了這樣的笑臉、這樣的歌聲!看著遠(yuǎn)處的老人,我朝他們招招手,融入了歌聲之中;而落葉,仍在飄落。身后,不知何時(shí)出現(xiàn)了許多歌聲,歌聲引來(lái)了無(wú)數(shù)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳……

  “咔嚓!”教室里,孩子們朗朗的讀書(shū)聲、老師在講臺(tái)上聚精會(huì)神的樣子被我拍了下來(lái)。只聽(tīng)孩子們用稚嫩的聲音跟著老師一起念道:“秋高氣爽,景色宜人,果實(shí)累累,落葉繽紛……”一個(gè)孩子問(wèn)道:“老師,秋天的時(shí)候?yàn)槭裁慈~子會(huì)落呀?”老師笑著回答:“因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)大了!冬天就要來(lái)了,它們要落下來(lái)保護(hù)媽媽?zhuān)可以在明年作肥料呢!”又一個(gè)孩子說(shuō)道:“老師,我不喜歡秋天,秋天花兒會(huì)凋謝的!”老師摸了摸孩子的頭:“每個(gè)季節(jié)都有它的美麗,‘自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝’!

  是啊,秋日勝春朝!秋天一樣可以有人們的笑臉,孩子們的歌聲;秋天的風(fēng)景不是悲涼,而是充滿(mǎn)了溫暖。不光是秋天,就算是寒冷的冬天,也照樣充滿(mǎn)溫暖,因?yàn)槿诵暮翁幉粶剀埃?/p>

  這次的秋日之旅,我不光收獲了自然的風(fēng)景,更收獲了心靈的風(fēng)景。這世界上其實(shí)充滿(mǎn)了愛(ài),只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已,要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)、感受愛(ài)。

  窗外的落葉仍在飄落,我哼起了那首歌:“讓這世界充滿(mǎn)愛(ài),離家的人不孤單……”窗外的麻雀停駐在電線上,有的還跳動(dòng)著,很像五線譜上跳躍的音符。

  心靈的風(fēng)景作文 篇7

  灰蒙蒙的天空中詩(shī)意般地飄起了雨,我一個(gè)人閑得無(wú)聊,便趴在書(shū)桌前,望著窗外。因?yàn)橄铝擞甑木壒拾桑值郎系男腥肆攘葻o(wú)幾,半晌,才會(huì)有著一兩個(gè)人匆匆地閃過(guò)?墒邱R路兩旁的大樹(shù)卻精神了不少,片片樹(shù)葉在雨水的沖刷下愈發(fā)有了綠的味道,心里想著:這么美的雨景卻無(wú)人欣賞,也真是可惜了。

  忽然,在路的轉(zhuǎn)角處出現(xiàn)了一個(gè)佝僂的女人的身影。女人推著一輛破舊不堪的自行車(chē),車(chē)后座上還有一個(gè)男孩,男孩看起來(lái)很活潑,可掩蓋不了的是男孩左腿上那厚厚的繃帶。女人在濕滑的道路上小心翼翼地前行,生怕把車(chē)上的孩子給顛著了。顯然,這是一對(duì)母子。我耐著性子,看著兩人漸漸走遠(yuǎn)。發(fā)現(xiàn)孩子手中的傘甚是好看,勃勃生機(jī)的小草與湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空搭配的恰到好處,不過(guò)這把傘似乎有一個(gè)定律——傘永遠(yuǎn)傾向母親這一邊。孩子奮力將傘撐高,然后傾向女人這一邊。雖然,孩子的襯衣已濕了大半,但他的笑容卻絲毫不減,一瞬間,我內(nèi)心有什么在翻滾。孩子是在以自己的方式愛(ài)著母親,支持傘傾向一邊的定律的不就是愛(ài)嗎?

  那對(duì)母子漸漸走過(guò),但那把傘的姿勢(shì)依舊不動(dòng),那傘上綠色的小草似乎更美了,像極了那個(gè)孩子的笑臉。我心中的帷簾被那個(gè)孩子拉開(kāi)了,孩子用簡(jiǎn)單的舉動(dòng)觸動(dòng)了我的心。

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之育。長(zhǎng)大的我們是不是也應(yīng)想想父母的辛苦,感慨一下父母的可憐呢?用自己的最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言向父母說(shuō)一聲:“謝謝”!

  觸動(dòng)心靈的風(fēng)景,不需多么美到驚人,不要多么令人陶醉,它只是人類(lèi)最質(zhì)樸、最簡(jiǎn)單的愛(ài)的表達(dá)。

  心靈的風(fēng)景作文 篇8

  在人生旅途中,我們總是忽忽忙忙的,在不經(jīng)意間忽略了許多風(fēng)景,而那一個(gè)我難以忘懷的風(fēng)景,會(huì)在一瞬間撩撥出我太多太多的思緒。

  剛下過(guò)雨的天空十分湛藍(lán),空氣里也彌漫著花香,點(diǎn)點(diǎn)雨滴墜落在地上,濺起小小的水滴。

  剛和媽媽有過(guò)一番爭(zhēng)執(zhí)的我獨(dú)自漫步在夕陽(yáng)下,就連微微濕潤(rùn)的,帶有花香的空氣也不能洗去我內(nèi)心的心煩意亂,就這樣走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一對(duì)老夫婦。起初我還沒(méi)有太在意。但慢慢地,他們滲入了我的心。

  當(dāng)時(shí)的我,還在抱怨:“為什么媽媽不能理解我,為什么,為什么,為什么?”微風(fēng)拂起吹動(dòng)了我的衣衫,也吹動(dòng)了我的心微風(fēng)輕起吹起了那位坐著輪椅上的老婦人的衣角。老爺爺急忙蹲下身去,幫老人整理好衣服,生怕她凍著。

  那時(shí),陽(yáng)光灑在他們的側(cè)顏,清風(fēng)拂過(guò)他們兩鬢上的白發(fā),老人抬起頭,充滿(mǎn)愛(ài)意和心疼的看著她,那幅風(fēng)景便是——相濡以沫。

  老人推著輪椅,碾過(guò)雨水,慢慢前行,在潔白的水泥地上,映出兩條車(chē)輪印,由深到淺,由近到遠(yuǎn),深入人心。我不由自主的跟隨著他們的腳步,一步一步的踩過(guò)車(chē)印,感受他們的寧?kù)o、安詳,內(nèi)心也平靜下來(lái)。仔細(xì)想想家里的事確實(shí)是我不對(duì),內(nèi)心隨著夕陽(yáng)緩緩落下,也從波濤洶涌的轉(zhuǎn)為沉寂。

  夕陽(yáng)映出著天邊的彩霞,打在老人臉上,老人慢慢的推著輪椅,車(chē)印由深到淺,由近到遠(yuǎn),仿佛時(shí)間只屬于他們兩個(gè)。那一刻深深的刻在我的心里,那句“老伴,別凍著”,“沒(méi)事,我等你”深深地烙印在我的腦海里。

  即使沒(méi)有繁花似錦的過(guò)往,只是一刻風(fēng)輕云淡,就足以沉醉今世,觸動(dòng)心靈。

  那年冬天,在父親所照的照片里,那個(gè)景色始終觸動(dòng)著我的心靈。

  心靈的風(fēng)景作文 篇9

  老人是這座城市的風(fēng)景。

  極其偶然的機(jī)會(huì),我和朋友坐在一家老字號(hào)熱飲店,透過(guò)窗外,看著白雪皚皚的街頭,雪花似飛絮一般從空中飄落街頭行人行,老人獨(dú)自屹立街頭,肩頭落滿(mǎn)白雪,時(shí)而張望,時(shí)而輕喃……

  旁有住在這座城市,她是抽空陪著我來(lái)逛一圈的,我端著熱奶茶,將雙手環(huán)繞在杯身取暖,指了指矗立街頭的老人:“他為什么這么冷的天站在那?”

  朋友向窗外看了一眼端起奶茶輕啜一口:“我給你講一個(gè)故事吧!蔽疫B連點(diǎn)頭,將老人的事拋向腦后。

  “也是這樣的冬天!迸笥褜⒉弊油骂I(lǐng)里縮了縮,似乎再次感覺(jué)到了寒冷的侵襲,“一個(gè)父親帶著他大約七八歲的女兒來(lái)這里喝奶茶暖冬,女孩扎著兩個(gè)辮子,穿著厚厚的棉襖,凍得通紅的臉蛋往不合身的灰色圍巾立鉆,父親搓著手,捂在女孩臉邊,父親牽著女兒走到柜臺(tái)。當(dāng)事人太多了,比現(xiàn)在還要擁擠,父親只好先放下女孩,告誡了些什么。便走向柜臺(tái),女孩站在原地一動(dòng)不動(dòng)!

  “時(shí)間久了,父親還沒(méi)回來(lái)!迸笥褤Q了個(gè)姿勢(shì),“女孩無(wú)聊了,忘了父親的告誡,跑出店外玩雪,抓起在灑下,父親時(shí)而望著女兒,時(shí)而焦急地跺腳,不知為現(xiàn)正在靠近!

  “一直停在一旁的一輛面包車(chē)沖了上來(lái),女孩就這樣在父親的眼底下被擄走了!迸笥咽栈啬抗,再次請(qǐng)戳奶茶。

  “后來(lái)呢?”我挑眉,覺(jué)得這故事頂多讓我痛斥那些人販子罷了。

  “后來(lái)女孩的父親瘋了!迸钟阎噶酥复巴,“喏,在那。”

  我看向窗外,老人依舊站在那里,朝著路口時(shí)而張望,時(shí)而輕喃。

  “他覺(jué)得是他才讓女兒丟了,從那天開(kāi)始他便天天站在那了,無(wú)論春夏秋冬!迸笥汛炅舜晔,“他大概才四十多歲,但已經(jīng)滿(mǎn)頭白發(fā)!

  我擦了擦眼角,懷著敬重看向那個(gè)背影,這十年,站出了滄桑,站出了風(fēng)霜,也站出了無(wú)窮無(wú)盡的父愛(ài)。

  心靈的風(fēng)景作文 篇10

  當(dāng)她邁著輕快的步伐蹦跳著出門(mén)時(shí),那一刻,風(fēng)景獨(dú)美。

  小學(xué)前有一處花店,每每到了母親節(jié)、教師節(jié),平日冷清的店面一下子人來(lái)人往,在那擁擠的人流中,有一雙腳立在那里。那是一個(gè)小女孩,眼睛又大又清澈,仿佛可以映出整個(gè)世界,她的書(shū)包背在身前,兩只稚嫩的小手在書(shū)包中不停地翻動(dòng),當(dāng)我和她眼睛對(duì)視的時(shí)候,她的眼神像受了驚嚇的小兔子,急忙的跑向遠(yuǎn)處。我對(duì)她產(chǎn)生了懷疑,想弄清楚她到底想干什么,見(jiàn)她進(jìn)了花店,我也飛快的跟了進(jìn)去。

  太陽(yáng)翻到了山的另一邊,天空中的云也變成了溫暖的橙色。現(xiàn)在花店的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾,只剩幾個(gè)在付錢(qián)的小學(xué)生,付完錢(qián)后,打鬧著跑了出去,小女孩踱步走向店員,說(shuō):“您能幫我裝一下這些花嗎”。店員先是一愣,隨后小女孩將她書(shū)包里的東西全部倒了出來(lái),是花,是紙做出來(lái)的花,還涂上了顏色,雖然涂的的歪七扭八,但能看出來(lái)她十分用心。

  她此時(shí)的臉頰已經(jīng)變得微紅,眼睛直巴巴的盯著店員,店員無(wú)奈的說(shuō)了聲好,但條件是她要買(mǎi)一枝花,那個(gè)小女孩翻遍了全身上下口袋,才找到了幾張折得不成樣子的紙幣,我立刻拿出本想為我母親買(mǎi)花的錢(qián),替她挑了一枝百合,我本想選玫瑰的,可看她的紙花上已涂著紅色。

  店員把花裝好,我走過(guò)去,將這朵潔白無(wú)瑕的百合插在最中央,我們一齊走出的店門(mén),“謝謝你”,她對(duì)我說(shuō),我急忙回了一句不用謝,跟她交談了一會(huì)兒,我得知她的母親生病了,她想給她母親一個(gè)驚喜,卻出于沒(méi)有太多錢(qián)才出此下策,她才只是那么的孩子啊,望著這個(gè)比我小好幾歲的的女孩,我的心不禁為之觸動(dòng)。

  風(fēng)吹過(guò)來(lái),吹起她額上的一縷青絲,光照過(guò)來(lái),映出了她的一抹殘影;叵肫饋(lái),依舊忘不了那紅著的一點(diǎn)雪白。

  那一刻,風(fēng)景真美。

  心靈的風(fēng)景作文 篇11

  當(dāng)大海在陽(yáng)光的照耀下,拍打著浪花從遠(yuǎn)方涌過(guò)來(lái)時(shí),是一道動(dòng)人心魄風(fēng)景;當(dāng)種子在雨露的滋潤(rùn)下,迎著溫暖的春風(fēng)綻放自己的魅力時(shí),是一幅美麗的油畫(huà);當(dāng)野花在陽(yáng)光的輕撫中,張開(kāi)嬌艷的笑臉時(shí),是一首抒情的小詩(shī)。在畫(huà)家的眼中,自然就是最好的模特,最美的風(fēng)景。而在我的眼中,一對(duì)夫妻的長(zhǎng)相廝守不離不棄,是最觸動(dòng)心靈的風(fēng)景。

  《為你點(diǎn)贊》四川好人——首屆感動(dòng)四川十大年度人物,這十個(gè)人物中最令我感動(dòng)的是張興瓊、廖占富這對(duì)夫婦。這道人為的風(fēng)景讓我感動(dòng),也讓我感到這對(duì)四川好人真正在心靈深處觸動(dòng)著我。

  上世紀(jì)八十年代,張興瓊與廖占富在大巴山的一所山村小學(xué)當(dāng)老師,他們一起在那里堅(jiān)守了三十多年,將自己畢生所學(xué)傳授給了一個(gè)個(gè)渴望知識(shí)的孩子,一人撐起一所學(xué)校。半夜兩人分別在山的兩頭,拿著手電筒用只有彼此知道的“暗號(hào)”傳遞著自己對(duì)對(duì)方的思念和關(guān)心。漆黑的夜晚,在遙遠(yuǎn)的大巴山,一對(duì)夫婦站在山的兩頭長(zhǎng)按電筒:“我想你了”,為冰冷的夜晚增添了幾分溫暖,為漆黑的山村增添了幾分靈動(dòng),形成一道觸動(dòng)心靈的風(fēng)景,閃亮著山村的空寂。

  在中國(guó)有一大半的老師都在山區(qū),他們幫助一個(gè)個(gè)山區(qū)的孩子,讓他們獲得知識(shí)帶著自己的夢(mèng)想并邁著堅(jiān)定的步伐。山區(qū)的老師不比城市的老師輕松,甚至更加艱難,所以山區(qū)的老師總是來(lái)了又走,走了又來(lái),而張興瓊、廖占富夫婦,憑借自己的信念互相幫助。他們相識(shí)時(shí)種下的杉樹(shù)從嫩弱不禁風(fēng)雨,到現(xiàn)在已經(jīng)能夠?yàn)楹⒆觽儞纹鹨黄炜眨瑸楹⒆觽儞踝≡S多風(fēng)雨。風(fēng)來(lái),她輕輕地點(diǎn)一點(diǎn)頭;雨起,她輕輕地?fù)]一揮衣袖。她已經(jīng)成了一種見(jiàn)證,見(jiàn)證著夫婦的忠貞和堅(jiān)定的信念。

  在我的心里,張興瓊、廖占富夫婦在夜晚亮起心靈相通的心燈,就是最美的風(fēng)景;他們親手種下的那顆挺拔的杉樹(shù),就是為孩子們豎起信念的風(fēng)景。有什么海浪比這種風(fēng)景更動(dòng)人心魄?有什么種子比這種風(fēng)景更生機(jī)勃勃?有什么野花比這種風(fēng)景更加璀璨奪目?

  我被這道風(fēng)景折服了。

  心靈的風(fēng)景作文 篇12

  天空中還掛著那輪圓盤(pán),只是,它不再刺眼代替耀眼光芒的是被渲染后的天空,沒(méi)有絢麗,沒(méi)有金色,有的只是被紅紗籠罩的萬(wàn)物。

  天是紅的,以太陽(yáng)為中心,向四面八方宣告火紅的挑戰(zhàn)書(shū)。天空的云被打敗了,碧藍(lán)的天也被打敗——它們變成紅色的俘虜。遠(yuǎn)方的那片云不再是白色,因?yàn)樗窍﹃?yáng)的手下敗將,所以他的身上有著失敗者的標(biāo)志。天空像被熊熊烈火吞噬一樣,變成了吐著火舌的紅炭。

  小溪被染紅了,它是被白云的火光渲染成的,但小溪并不氣餒,它依舊驕傲的流淌著,因?yàn)樗氖姑橇飨虼蠛!4蟮乇蝗炯t了,它是被白云的眼淚染紅的,因?yàn)榘自埔彩顾鎏砹藥追稚,讓它換上了新外套,小草們也感謝白云咧,因?yàn)檫@道紅光使小草們變得活潑開(kāi)朗。

  看來(lái)白云也得到了許多東西呢!

  夕陽(yáng)就要落山了,它的余輝映照在人家屋頂上,就像波光粼粼的湖面,鱗浪層層,使人們也變得愉悅起來(lái)。

  陽(yáng)絲毫沒(méi)覺(jué)察到它做的好事,依舊向萬(wàn)物播撒它的余輝,害得白云妹妹臉紅了好一陣。

  夕陽(yáng)已在半山腰了,它微笑著,盡管它快要枯竭了。白云終于想通了,它感謝夕陽(yáng),讓自己受到如此多的贊美,他們約定下次再來(lái)比試。小溪感謝它,因?yàn)樗o自己帶來(lái)了很多的考驗(yàn),小溪還是通過(guò)了。大地感謝它,因?yàn)樗棺约后w驗(yàn)到了不同的美景,發(fā)揮了自己的作用。

  “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!钡,只要夕陽(yáng)能在最后一刻綻放自己的微笑,也就不虛度此生。盡管油燈快要枯竭了,只要它能在最后一刻綻放光芒,也是好的。

  夕陽(yáng)過(guò)后,又是一個(gè)明朗的日子,紅日依舊高掛。

  心靈的風(fēng)景作文 篇13

  靜靜地躺在草地上,傾聽(tīng)著自然輕輕的聲音。陽(yáng)光無(wú)聲地隱藏在樹(shù)葉身后,小草拂過(guò)我的臉頰,凝視著我的雙眼。

  草是有眼睛的,我一直堅(jiān)信這點(diǎn)。

  我盡情享受著這愜意的風(fēng)光,太陽(yáng)并不像往常那樣火辣,因?yàn)橛兄途G樹(shù)蔭的遮擋,看到這番情景,心中不禁又想:每一顆種子都有夢(mèng),每一棵小草也有夢(mèng),它們都想像大樹(shù)一樣高大,挺拔。而現(xiàn)在的它們只能被土壤埋沒(méi),任人踩踏,看不見(jiàn)陽(yáng)光,又聽(tīng)不見(jiàn)花開(kāi)的聲音。他們?cè)撊绾误w會(huì)時(shí)光的荏苒,又如何得知?dú)q月的變遷……

  想到這兒,指尖被草尖兒狠狠刺了一下,不可忽略的疼痛使我猛然覺(jué)醒。我驚訝地看著那些嬌小而又脆弱的身影——被壓在石頭下的;剛剛從土壤中冒出小芽?jī)旱模浑S著風(fēng)而搖曳的;被路過(guò)的人踩扁了的……難道他們?cè)诜瘩g些什么嗎?于是我俯下身,仔細(xì)聆聽(tīng)草兒的訴說(shuō):“草并不一定要成為高大的大樹(shù)才幸福,草有草的優(yōu)勢(shì),草有草的快樂(lè):有陽(yáng)光照射,會(huì)感到溫暖;有花蝶飛過(guò),會(huì)感到充盈;有大樹(shù)依偎,會(huì)感到踏實(shí)……既然不能脫胎換骨,為什么還要有多余的妄想?

  我怔住了,回過(guò)神,起身,環(huán)顧四周的風(fēng)景,嘴角上揚(yáng)。

  冰因?yàn)楸妊┚К摱犹尥;彩虹因(yàn)楸汝?yáng)光斑斕而更加燦爛;湖因?yàn)楸却蠛lo謐而更加孤傲……生命之所以多彩,不正是因?yàn)槟且荒ú黄鹧鄣难a(bǔ)白嗎?

  我離開(kāi)了那片翠綠的天地,回首再次望去,那草兒不知何時(shí)竟變得高大起來(lái),望一望那湛藍(lán)的天空,終于明白——草之所以為草,也是因?yàn)榇笞匀恍枰羌兇忪`動(dòng)的綠色,這綠色比樹(shù)葉的墨綠更干凈,更有生機(jī)。

  “走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”當(dāng)站在自己選擇的臺(tái)階上時(shí),千萬(wàn)不要忘記帶上“自我”的行囊,也許將來(lái)會(huì)成為另一個(gè)梵·高,涂抹另一幅《向日葵》;又或許只是一株無(wú)名卻樸實(shí)純粹的小草,終其一生做紅花的陪襯。但只要活出真我,活出精彩,人生又有何憾?

  心靈的風(fēng)景作文 篇14

  那是平凡的,但是最美的風(fēng)景,觸動(dòng)了我的心靈。

  今天,天灰蒙蒙的下起了小雨,我站在了雨中很久,卻不知天在下雨,雨珠拍打在臉上,我都分不清那是淚水還是雨水。今天,考試的試卷發(fā)了下來(lái),看到試卷上的那個(gè)令人厭惡的分?jǐn)?shù),我感到有一股涼風(fēng)吹來(lái),聽(tīng)到老師的批評(píng),我又感到像下了雨一樣。

  回到家中,我一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),自己一直在房間里待著,哥哥來(lái)我屋敲門(mén),說(shuō)要帶我去植物園玩,我不去,心里還一直很難受,哥哥好像看出了我的心事,執(zhí)意要我去,最后,我說(shuō)不過(guò)哥哥和哥哥一起去了植物園。

  到了植物園,我一個(gè)人走在后面,風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,都仿佛加重了力度,像刀刮一樣,看著那被雨拍打頭低下去的小花,都好像不想理我。他們都好像是在嘲笑、指責(zé)我一樣。這時(shí),我更難受了,眼淚就像斷了線的珍珠一樣,我開(kāi)始放聲大哭起來(lái)。

  突然,我看到了那邊有一片樹(shù)林,那樹(shù)林里的樹(shù)整整齊齊的,一個(gè)個(gè)都像站崗的士兵,那片樹(shù)林引起了我的注意,讓我停止了哭。我走進(jìn)去,里面十分寂靜,吹過(guò)來(lái)一陣涼風(fēng),好像撫平了我的悲傷。我看到樹(shù)林里的樹(shù)葉刮落下來(lái),埋在了土里,讓我想到了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。“我再一想我這一次考試的失敗不也正像這句詩(shī)所說(shuō)的為下一次的勝利施了肥,所以我不一概喪失信心,我應(yīng)該從這次的失敗中尋找原因,讓再一次的考試取得勝利。( )

  看到那片風(fēng)景,讓我找回了信心,它使我自信。它觸動(dòng)了我的心靈。那是平凡的,但是最美的風(fēng)景,觸動(dòng)了我的心靈。

  心靈的風(fēng)景作文 篇15

  旭旭的落日映襯綻放的花,細(xì)雨綿綿掩不住昔日繁華。大千世界,風(fēng)景萬(wàn)千。媽媽?zhuān)俏倚闹心亲蠲赖娘L(fēng)景,讓我感受著幸福的微妙。

  ——題記

  漫步于悠長(zhǎng)小巷,看小溪緩緩流淌,和煦的風(fēng)吹拂湖面,泛起陣陣漣漪。那個(gè)春天,我與媽媽到郊外游玩。

  柳條舒展著新長(zhǎng)的枝椏,蒲公英的白色小傘,隨風(fēng)而散,一朵一朵,開(kāi)出了純潔。我在花叢中奔跑著,媽媽注視著我,淺紅的唇角微微上揚(yáng),眉間那一抹黛色山水間,寫(xiě)滿(mǎn)了溫柔。突然,我踉蹌的絆倒在地,一會(huì)兒,腳踝處就紅腫一片。媽媽蹲下,輕輕揉著,眸中漸漸泛起了淚光。

  媽媽背著我,向家走去。陽(yáng)光照耀下,媽媽的身軀越顯瘦弱,身后,拉出一道細(xì)長(zhǎng)的身影。

  我悠然感到一陣靈魂的觸動(dòng)。記不清多少次,媽媽背著我,從時(shí)光的一端走向另一端,她白皙的肌膚變得枯黃,烏黑的青絲染上白霜。媽媽?zhuān)俏业牧紟,教我做人道理;媽媽(zhuān)俏业囊嬗,分享成功喜悅;媽媽(zhuān)俏业陌駱,以身作則......媽媽用她瘦弱的肩,挑起家庭的重?fù)?dān)。我凝望著媽媽?zhuān)此劢堑聂~(yú)尾紋隨著笑容一圈圈蕩漾。她的清香已被柴米油鹽的氣息取代,卻依舊清新,讓人難忘。

  歲月,讓媽媽從靈動(dòng)?jì)赡鄣奶焓梗兂闪藴睾偷膵D人。它改變了太多,唯一不變的是媽媽那明亮的雙眸,它汲取了天地間所有光華,卻無(wú)法傾訴其美麗。

  媽媽背著我,一絲不茍,仿佛背著整個(gè)世界。我凝視著媽媽?zhuān)唤z不茍,因?yàn)槲以谀曋业氖澜纭?/p>

  樹(shù)葉斑駁的影子一點(diǎn)一點(diǎn)滿(mǎn)上肩頭,楊花飛舞,緩慢悠揚(yáng),像京劇中被拉長(zhǎng)的尾音。

  媽媽走在小徑上,帶著淺淺的笑,宛如清風(fēng)與花開(kāi)。又像一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)我幸福的每個(gè)角落。

  那些與媽媽相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,刻骨銘心,如同生命。沉淀在記憶長(zhǎng)河,凝成一種無(wú)法形容的美麗。

  媽媽?zhuān)闶俏乙簧凶蠲赖娘L(fēng)景!

  媽媽?zhuān)闶俏疑须y以忘懷的美麗!

  后記:我的媽媽?zhuān)蛟S有一天,她會(huì)枯萎,會(huì)凋零,會(huì)褪色,怎樣都可以,但我只要看她一眼,我就有了奮斗下去的勇氣。

  心靈的風(fēng)景作文 篇16

  “蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”見(jiàn)眼前洛河灘邊蘆葦隨風(fēng)搖曳,牽動(dòng)了我的記憶。

  伴著微涼的秋風(fēng)和雪白的蘆花,便想起了兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ),記的當(dāng)時(shí)姥姥拉著我走在河邊,我指著前面的大片蘆花說(shuō),那個(gè)花兒真好看。姥姥便摘了一枝遞到我手里,把它偎在臉上,柔柔的,癢癢的,就像躺在棉花上一樣。這時(shí),一陣笛聲伴著風(fēng)兒略過(guò)我的耳畔,循聲望去,原來(lái)是姥姥用葦桿做了一支笛子,笛聲清脆婉轉(zhuǎn),不由感嘆,這就是自然的歌聲吧!風(fēng)緩緩的吹來(lái),把笛聲吹的支離破碎,卻把蘆葦吹得如波浪般卷起,落下,再卷起,再落下,我們,便像浮在這白色的浪花上了。風(fēng)吹的蘆花飛啊飛,如冬日的小雪,如秋天的落葉,它們悠然的飄,自由的飄,隨著風(fēng)兒飄入童年時(shí)的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  今天好不容易放假回來(lái),我覺(jué)定再和姥姥去那兒走一走。

  秋高氣爽,微風(fēng)陣陣,蘆花飄飄,漫步在蘆花叢中,盡情的享受著天地間白色的和諧,隨手折下一枝,揮起來(lái)在空中旋轉(zhuǎn),蘆花四處飛舞,宛如雪白的精靈。

  “蘆花……美嗎?”走在前面的姥姥看我笑的如此開(kāi)心,不禁問(wèn)道!爱(dāng)然。 蔽彝h(yuǎn)方的河岸,應(yīng)道。河岸上,蘆葦有的稀疏,有的繁密,密密的蘆花舞動(dòng)著婀娜的身姿,亭亭玉立,倩影婆娑!斑@蘆葦可不一般吶!”姥姥微帶沙啞的聲音從前方飄來(lái),我便收回了貪戀的目光!澳懵(tīng)過(guò)一個(gè)故事嗎?”一聽(tīng)姥姥說(shuō)要講故事,我便高興起來(lái),認(rèn)真的聆聽(tīng)。

  姥姥說(shuō),抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有一個(gè)叫白洋淀的地方,長(zhǎng)著大片大片的蘆葦叢,那時(shí)候鬼子嚴(yán)密封鎖,但這可難不倒當(dāng)?shù)厥熘@片蘆葦叢的村民,他們利用葦叢百般掩護(hù),一次次躲過(guò)敵人的目光,讓敵人束手無(wú)策。

  現(xiàn)在,再放眼望去,蘆葦青青,看上去含蓄深沉,雪白婀娜的蘆花下面,倒多了份歷史的厚重,是的,這叢中曾包藏這一段歷史的風(fēng)云變化。

  在斜陽(yáng)西照時(shí),塘邊霞光輝映。我靜靜的站在一旁,看著無(wú)邊的雪白的蘆花,忘記了時(shí)間,忘記了地點(diǎn),忘記了一切心中的浮躁,也忘記了此時(shí)的自己,當(dāng)微風(fēng)輕輕掠過(guò)身邊時(shí),劉海被風(fēng)吹得凌亂,而蘆花卻借著風(fēng)兒在空中微笑。偶爾有幾只蜻蜓停在蘆花上,我靜靜的注視著,看著,看著,我似乎融入了其中,我自己也成了一只蜻蜓,飛向這無(wú)邊的葦塘中,停落在花絮上,任由葦絮輕輕的撫摸著。

  心靈的風(fēng)景作文 篇17

  我慢慢地聽(tīng),雪落下的聲音,閉著眼幻想它不會(huì)停,那匿在心靈深處的歌啊,愛(ài)的旋律愈漸清晰。

  沉沉的夜蓋籠天地,清明月輝映在雪地,窸窸窣窣,只有雪落有聲。寒霜在窗上結(jié)出一片晶花,悄然垂下的窗簾隔開(kāi)兩個(gè)世界,那一邊的孤燈亮著一豆明光,聚攏著希冀的溫暖,沉吟著過(guò)往。

  那個(gè)夜晚,皚皚的雪拂過(guò)窗戶(hù)。我就這么聽(tīng)著,在心底模仿那雜亂無(wú)章的旋律,思緒紛擾,筆握在手中,久久不落下一個(gè)字。寒意似乎可以透過(guò)窗子滲進(jìn)胸膛,我索性放下筆拉開(kāi)窗簾,想去看看月光下的雪夜。入目一片無(wú)際的白卻讓我想起了自己枯燥單調(diào)的一天天,不禁有些傷神。

  老舊的木門(mén)“吱呀——”被推開(kāi),媽媽走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)貼著玻璃窗看雪的我好奇的問(wèn):“賞雪哪?”我悶悶地應(yīng)了聲“嗯”,便不再說(shuō)話(huà)。媽媽也不再出聲,輕輕地走到窗前,站在了我旁邊。我轉(zhuǎn)頭看她時(shí),她正對(duì)著我一笑,像有些心虛似的,我急急移開(kāi)了視線。時(shí)間像雪一樣翩飛著,落地有聲。媽媽突然驚喜地指著窗外:“快看快看!那邊!有個(gè)雪人!”瑩瑩月光里,蹲著一個(gè)矮小的胖雪人,脖子上纏繞的圍巾在白雪里翻飛一抹暗紅。視線調(diào)轉(zhuǎn)回來(lái),媽媽仍望著那個(gè)方向,滿(mǎn)臉興奮,眼中倒映著月光,晃動(dòng)著喜悅。寒冷在她鼻尖、雙頰留下一團(tuán)紅色顏料,她一說(shuō)話(huà),窗戶(hù)上就被呵出的熱氣融化了一點(diǎn)冰霜。

  被媽媽的情緒感染,我感到一絲歡快隨著玻璃上的水霧蔓延。媽媽順勢(shì)抓起我的手,溫暖在指尖綻開(kāi),讓人心頭隨之一暖。媽媽就像又變回了一個(gè)小女孩,拉著我講述她的童年和雪的故事。雪粒打在窗上,竟清脆得悅耳。我正聽(tīng)著媽媽的故事遙想窗外的冰雪,卻見(jiàn)她突然面向我俏皮地一眨眼:“手暖和點(diǎn)了沒(méi)?”我看著她孩子氣的神情,覺(jué)得有些好笑,但是聽(tīng)著她的話(huà),又有些想落淚的沖動(dòng)。媽媽記著我冬天怕冷,就悄悄地送來(lái)了溫暖。玻璃窗映得我鼻尖更紅了,耳中聽(tīng)到的都是細(xì)碎的響聲,此刻卻讓人心安。媽媽仍握著我的手,輕輕地說(shuō):“累了就歇會(huì)兒。”我點(diǎn)頭。

  窗外已是積雪遍處,雪落下的聲音漸漸有了節(jié)奏,帶著一片雪花落在心頭,留下一抹純凈和融化后的滋潤(rùn)。我們握著手看窗外雪景,我想我們會(huì)一直握著彼此的手,風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)后,像積雪下的世界那樣,相伴兩白頭。

  心靈深處的歌,調(diào)和著雪、月光和溫暖,你要慢慢地品。

  心靈的風(fēng)景作文 篇18

  沙漠奇卉仙人掌,不怕干旱茁壯長(zhǎng)。——題記

  仙人掌,一種生命力十分頑強(qiáng)的植物,奶奶家就養(yǎng)了一盆。

  奶奶家的花花草草有很多,有綠蘿、蘆薈、君子蘭等,仙人掌只是一個(gè)不起眼的盆栽。剛開(kāi)始我不喜歡仙人掌,因?yàn)槠涿膊粨P(yáng),沒(méi)有綠蘿,蘆薈的平和,也沒(méi)有君子蘭的清麗脫俗,只有一身的刺?赡棠虆s把這仙人掌放在中間而不把開(kāi)出美麗花朵的君子蘭放中間。奶奶跟我說(shuō):“這君子蘭雖然開(kāi)花了,可它在最重要的一點(diǎn)上還是沒(méi)有仙人掌美!蔽野偎疾坏闷浣,奶奶好像明白了我的困惑,說(shuō):“仙人掌的美麗之處在于其品質(zhì),它本在沙漠生活,你知道,沙漠是極度干旱并無(wú)水的,假如把家里的花花草草搬到那里去,不出十天它們就會(huì)死,只有仙人掌能活下來(lái),繼續(xù)生長(zhǎng),這就證明它生命力頑強(qiáng)。”

  我開(kāi)始對(duì)仙人掌刮目相看了。

  前幾個(gè)月我看見(jiàn)奶奶在用一小塊仙人掌抹傷口,我問(wèn)奶奶:“這能有用嗎?奶奶告訴我:“仙人掌有清熱解毒,消腫止痛,健脾安神的作用!睜敔斶補(bǔ)充道:“可別小看仙人掌,有一次我被燙傷了,就是用仙人掌消腫止痛的,仙人掌還能入藥呢!

  我開(kāi)始喜歡仙人掌了,在那以后,每次回奶奶家我都會(huì)看看那盆仙人掌。

  前幾天我回奶奶家,突然看見(jiàn)仙人掌開(kāi)花了,真想不到仙人掌還能開(kāi)出這么美麗的花,這淡黃色的小花,暖暖的像燦爛的小太陽(yáng),我從來(lái)沒(méi)想過(guò),這光禿禿的,帶刺的身體上,竟能開(kāi)出如此美麗的花。它仿佛象征著生命和希望,帶給我一種奇特的美感。奶奶跟我說(shuō):“仙人掌開(kāi)花代表奇跡的出現(xiàn),也是健康的化身,當(dāng)然也離不開(kāi)它自己的努力成長(zhǎng)”。

  自那以后,我簡(jiǎn)直有點(diǎn)崇拜仙人掌了。每當(dāng)我累了或者遇到困難了,我都會(huì)看看這盆仙人掌,注視著它,煩惱便會(huì)離我而去,動(dòng)力隨之而來(lái);每當(dāng)我開(kāi)心或者激動(dòng)時(shí),我也會(huì)看看這盆仙人掌,注視著它,快樂(lè)便會(huì)加倍。這可愛(ài)的植物總是給我精神的洗禮,心靈的慰藉。

  仙人掌堅(jiān)韌不拔的精神值得我學(xué)習(xí);它只求付出,不求回報(bào)的崇高境界令我敬佩;仙人掌都那么努力地證明自己,我又何嘗不能通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)證明自己呢?

  心靈的風(fēng)景作文 篇19

  溪水潺潺,我獨(dú)自一人漫步在小溪邊,偶然有葉子隨風(fēng)而下,在空中飄舞著,仿佛要在它們生命的盡頭,舞出最美的舞蹈。我悵然而望,目光隨著那一枚枚葉子穿越歷史的塵埃,悄然落下。

  一片葉子飄飄落在烏江岸邊。

  瞧,波瀾壯闊的烏江依舊緩緩的留著,岸邊的樹(shù)木不停地隨風(fēng)搖曳。聽(tīng),四面楚歌聲聲嗚咽,軍心瓦解勢(shì)如破竹,功敗垂成,八千江東弟子盡喪于此。金戈鐵馬的崢嶸已成為過(guò)去。當(dāng)虞姬的鮮血模糊了烏江的波影模糊了他的視線,項(xiàng)羽卻謝絕渡江,長(zhǎng)身而立,自刎江邊!項(xiàng)羽,“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝!”的霸王,諸侯混亂中力挽狂瀾的能者,令各路諸侯匍匐稱(chēng)臣的王君,破釜沉舟以激勵(lì)士兵的將帥,垓下一戰(zhàn),不肯過(guò)江東,他的那份傲氣與七節(jié)讓我折服。他那份決絕的神情與無(wú)顏面對(duì)江東父老的愧悔,一起定格在那烏江岸邊,成為讓我心靈悸動(dòng)的風(fēng)景。

  一片紅花,無(wú)聲的落在了浣花溪邊的茅屋屋頂,隨著這片葉子,我的視線又轉(zhuǎn)到了這個(gè)茅屋上。

  屋內(nèi),跑出了一個(gè)面容蒼老的人,這個(gè)可憐的老人扶著拐杖,空自嘆息,看他那焦慮的樣子,同情不禁油然而生,沒(méi)想到他卻突然大喊:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!”我的心又被這浣花溪邊的一幕給觸動(dòng)了!

  杜甫,他用如椽巨筆把“滿(mǎn)目瘡痍”化作“筆底波瀾”在這亂世當(dāng)中,他不為己憂(yōu),心懷蒼生,是這個(gè)茅屋不在平凡,因?yàn)樵谶@個(gè)屋子里,成就了他,“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”是對(duì)他的最高評(píng)價(jià),杜甫用濟(jì)世情懷構(gòu)筑的風(fēng)景觸動(dòng)了我的心靈。

  溪水仍舊靜靜的流淌,流過(guò)春夏秋冬,流過(guò)烏江岸邊,浣花溪畔,樹(shù)上的葉子隨風(fēng)颯颯而響。時(shí)光回溯,項(xiàng)羽、杜甫,他們的風(fēng)采定格在我心底,成為觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景。

  心靈的風(fēng)景作文 篇20

  比賽次次失敗,怎樣努力都沒(méi)用!天陰沉沉的,給人一種沉悶?zāi)酥翂阂值母杏X(jué),狂風(fēng)暴雨即將來(lái)臨。獨(dú)自一人坐在角落,我想放棄比賽,我開(kāi)始痛哭。

  我抱著頭,在屋檐下抽泣,突然一個(gè)黑黑的身影爬過(guò),我猛地一看,是蜘蛛。它正在織網(wǎng)。

  葉子被風(fēng)吹得滿(mǎn)地都是。一個(gè)小小的生命——蜘蛛就這樣在風(fēng)中前行。它一步步,邁著艱難的腳步,在風(fēng)雨中緩慢地前行。我不懷好意地笑了笑,說(shuō)“哼!風(fēng)這么大還在拼命地先前走,真傻!不懂得去回避一下嗎?”

  雨打在屋檐上,發(fā)出“滴——嗒——”的聲音。蜘蛛經(jīng)過(guò)不懈努力,開(kāi)始織網(wǎng),“小東西不錯(cuò)嘛!竟然爬到了!你不累嗎?竟然不休息?”它織的網(wǎng)次次被雨珠打掉。它不放棄,每次都從頭開(kāi)始做起,蜘蛛的小腿靈活地運(yùn)動(dòng)起來(lái),嘴里不斷地吐出絲來(lái),不久一會(huì)兒,它也被雨淋到了!

  我心想:它應(yīng)該會(huì)邊做邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)吧!看!每當(dāng)雨珠把網(wǎng)給打破之后,它都會(huì)著急地在網(wǎng)旁繞幾圈,仿佛在思考著什么!終于,在暴風(fēng)雨即將停息之際,蜘蛛成功了!我被它給震驚了!一個(gè)小小的生命怎會(huì)有如此堅(jiān)韌的毅力!

  是!人生不就是這樣嗎?一次失敗了那又如何?吸取教訓(xùn),下次把它做得更好不就行了嗎?裂縫,那又如何?不就是為了讓陽(yáng)光照耀進(jìn)來(lái)嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?

  是啊!我是一個(gè)比蜘蛛還強(qiáng)大的生命!我為什么要向放棄屈服?我應(yīng)繼續(xù)努力,頑強(qiáng)拼搏!

  每當(dāng)遇到挫折時(shí),我都會(huì)想起蜘蛛,那蜘蛛重新織網(wǎng)時(shí)觸動(dòng)心靈的風(fēng)景,深深鼓舞著我。

  心靈的風(fēng)景作文 篇21

  自然風(fēng)景是人生成長(zhǎng)的一個(gè)助推器,是折射人們心靈成長(zhǎng)的一面鏡子。

  習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹拂霜凍的大地,孩童推開(kāi)了久違的家門(mén),接觸到了無(wú)形中的舒適。我們都出來(lái)了,路邊也鉆出了點(diǎn)點(diǎn)綠,田間有探頭的小地鼠,還有那流淌的溪,微微昂起歡愉的額頭……“媽媽?zhuān)掠炅?看,那雨,如細(xì)絲,斜織著,像細(xì)粉,鋪撒著,好漂亮啊……”。春天的美景歡呼著年幼的心,愉悅了年輕的心靈。這風(fēng)景將永遠(yuǎn)塵封在我們心靈的底片上。

  熾熱,燒烤,彌漫著悶熱,似乎還夾雜著“肉香”,熱浪充斥我們初涉社會(huì)的心,看到的只有漫熱無(wú)邊,期待一個(gè)機(jī)會(huì)一場(chǎng)雨,降下溫度,不再那么難受……瞬間,狂風(fēng)乍起,天邊飄著朵朵烏云,天空漆黑……

  渴望的眼神仰望天空,就在那一瞬間,劈下的閃電似乎將我們微弱的心擊倒。天漏了,雨滴打在我們跳動(dòng)的心上,漸漸地滋潤(rùn)了全身。我們顫微微的站立著,看著眼前這穿越心靈的風(fēng)暴,有時(shí)我們?cè)谟曛薪邮芟炊Y,觸摸剛襲擊過(guò)的心。正是這類(lèi)似的風(fēng)景,讓我們的心漸漸變大了,意志也變強(qiáng)了,使我們?nèi)遮叧墒臁3砷L(zhǎng)的印跡刻在每一個(gè)風(fēng)景里。

  桔香隨風(fēng)穿過(guò)臉頰,成片黃橙橙的果子異常誘人。每個(gè)人的臉上都洋溢著豐收的喜悅。成長(zhǎng)的收獲讓人歡欣鼓舞,多美的風(fēng)景,讓成千上萬(wàn)的笑臉匯聚成了笑的海洋,它表露著年少的天真,又伴隨著胸有成竹的信心。然而心會(huì)衰老,但風(fēng)景依舊美好……

  夕陽(yáng)伴隨著黃昏西下,金黃璀璨,生命之光,染紅了云朵,也染紅了我們年輕的心。夕陽(yáng)的風(fēng)景,讓我們倍感溫馨而從容。

  自然的風(fēng)景陪伴我們心靈的成長(zhǎng),心靈的風(fēng)景孕育人生的果實(shí),并啟示我們只要坦然面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,才能欣賞到美好的風(fēng)景。

  心靈的風(fēng)景作文 篇22

  人生在世,不免會(huì)有俗事纏身,為了生活而四處奔波,而在人們累的時(shí)候是多么需要一些觸動(dòng)心靈的風(fēng)景。〔恢皇球}人墨客,每個(gè)人都喜歡一段心靈的小憩,仿若在那短暫的舒爽之后,身心得疲憊就會(huì)一掃而光。

  每個(gè)人所經(jīng)歷的不一樣,追求的也不一樣。他們各自心靈的風(fēng)景也不一樣。有的人的心靈的風(fēng)景是一段美好的回憶,一件刻苦銘心的往事;有的人的心靈的風(fēng)景是一段美好的憧憬,一個(gè)奮斗的希望;有的人的心靈的風(fēng)景則是一壺香茗,一種境界……

  閑暇之余,欣賞一下自己心靈的風(fēng)景,讓自己的靈魂得以洗滌,境界得以升華;仡櫄v史,依稀看見(jiàn),明朗的天氣,恬然的心情中那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的祥和美景,這便是陶淵明的境界,這心靈的風(fēng)景,讓人賞心悅目。

  現(xiàn)如今社會(huì)飛速發(fā)展,讓人不禁為之擔(dān)憂(yōu),物質(zhì)生活下人們的精神生活已顯得貧瘠,心靈美景已成社會(huì)的稀缺資源,風(fēng)風(fēng)火火的人們已淡忘了那種對(duì)心靈境界的追求,已失去了對(duì)一杯香茗,一輪明月的享受。

  每個(gè)人都需要心靈的風(fēng)景,它是我們前行的標(biāo)志,是我們追求的目標(biāo),是我們執(zhí)著的信念。心靈風(fēng)景的形成是一個(gè)過(guò)程,一段享受,是“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓,望盡天涯路”的遠(yuǎn)大志向,是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的堅(jiān)持不懈和不斷追求。

  心靈風(fēng)景的靈魂是情感。在歷史的文化中,閃爍的是俞伯牙與鐘子期的知音之情;折射的是陶淵明不與世俗同流合污的隱居之情。因?yàn)橛辛饲楦校覀冃撵`的風(fēng)景才能絢麗多彩,心靈的窗外才有了新氣象。

  在漫長(zhǎng)的人生道路上,我們要多留意我們自身那心靈的風(fēng)景,讓心靈得以小憩,讓情感得以延續(xù),讓精神得以升華。

  心靈的風(fēng)景作文 篇23

  三毛說(shuō):“如果有來(lái)生,要做一棵樹(shù),站成永恒沒(méi)有悲歡的姿勢(shì)。一半在土里安詳,一半在風(fēng)里飛揚(yáng),一半灑落陰涼,一半沐浴陽(yáng)光,非常沉默,非常驕傲,從不依靠,從不尋找!币簧牡鴰r起伏、一生的悲歡離合、一生的坎坷輝煌,到頭來(lái)只愿在來(lái)生化為一棵樹(shù)。簡(jiǎn)單樸素的生長(zhǎng),快樂(lè)驕傲的接受陽(yáng)光的洗禮,在土里安詳,在風(fēng)里飛揚(yáng),沐浴陽(yáng)光,灑落陰涼,在別人看來(lái)或許簡(jiǎn)單,但在三毛眼里這棵樹(shù)就是自己心靈中最美麗的風(fēng)景,值得他用一生去沉淀。

  一直以來(lái)都喜歡王維‘“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的人生態(tài)度,淡靜至極,儒雅之至。如一汪碧水,在青天白云下,恬淡寧?kù)o的流淌。隨著風(fēng)蕩起一絲絲的漣漪,跟著云的腳步緩緩流過(guò)。如一個(gè)智者,端坐孤舟之上,青草蓑衣,手中的釣竿微微揚(yáng)起,專(zhuān)注于愿者上鉤的寧?kù)o。任寒風(fēng)細(xì)雨,我自巍然不動(dòng),那管它微風(fēng)吹過(guò),白云飄過(guò),這是一種別樣的靜,是身靜還是心靜?我終于想起了“上善若水”大概也就是這一種靜吧!是身靜還是心靜,更是心靈的另一種風(fēng)景,只不過(guò)這風(fēng)景靜如一潭碧水。

  每個(gè)人都能在生命中找到屬于自己的獨(dú)特地風(fēng)景,陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”找到了自己的心靈風(fēng)景,王羲之在蘭亭找到了自己的心靈風(fēng)景,范仲淹在岳陽(yáng)樓找到了自己的心靈風(fēng)景,千里風(fēng)塵,只為荔枝,是楊貴妃的心靈風(fēng)景,烽火連天,只為博美人一笑是周幽王的心靈風(fēng)景……。不同的人,不同的事,不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),不同的環(huán)境都會(huì)有不同的心靈風(fēng)景;蚴且簧,或是一草一木,或是蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸,或是山間四時(shí),或是風(fēng)花雪月,亦或是浮屠萬(wàn)千的人,都有著自己對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)人生……的不同感悟,也因此有了一道道風(fēng)格各異的心靈風(fēng)景。

  每一個(gè)人都是心靈的守望者,守望著心中那一抹圣潔的風(fēng)景,三毛守著它的那一棵樹(shù),而我守望者自己的那一汪水,我喜時(shí),春風(fēng)吹過(guò),這水便是春水,經(jīng)了一冬的禁錮,在春風(fēng)吹過(guò)的那一刻,冰消雪釋?zhuān)缤啻荷倥话悖宫F(xiàn)自己欲放還休的羞澀笑顏,我怒時(shí),這水便是黃河壺口的瀑布,卷著泥沙,咆哮著撞擊在堅(jiān)硬的巖石上,有著粉身碎骨也要同歸于盡的暴虐,我悲時(shí),這水便是凄凄的秋雨,漫天的雨沒(méi)有絲毫的停留落在水面上蕩起一圈圈的波紋。如上帝悲嘆人世間的悲苦和離別而留下的淚水,這淚水中充滿(mǎn)了悲涼和清苦。人們常說(shuō)“水有形,水亦無(wú)行,水可包容一切,水也容不下一切!庇行蔚乃捎吵錾酱、草木、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸、可見(jiàn)證春的生機(jī)盎然、夏的郁郁蔥蔥、秋的落葉繽紛、冬的蕭瑟干枯。四季的變化都離不開(kāi)這有形的水的見(jiàn)證。無(wú)形的水時(shí)過(guò)境遷,李杜青草蓑衣,寒風(fēng)細(xì)雨中在水中垂釣,無(wú)形的水也見(jiàn)證了楚霸王千萬(wàn)江東兒郎身死烏江的悲涼。多少深閨中的姑娘在江邊盼望夫歸的淚光。亦見(jiàn)證了三千年的王朝興衰更替,億萬(wàn)年的滄海桑田。沒(méi)有比水更長(zhǎng)的歷史,沒(méi)有比水更加悠久的文化,沒(méi)有比水更加深厚的底蘊(yùn)。它有時(shí)靜如處子,有時(shí)動(dòng)如脫兔,安靜時(shí)“上善若水”暴虐時(shí)“無(wú)情無(wú)性”。這就是水。我守望著的水,我的心靈的風(fēng)景。

  不同的人,不一樣的人生經(jīng)歷,沉淀出不一樣的心靈風(fēng)景,或亮麗或暗淡,或青春靈動(dòng),或死寂沉悶;或是一棵樹(shù);或是一根草或是……。不同的人,不同的情,不同的景。成就不同的心靈風(fēng)景。這風(fēng)景似弱水三千,但吾獨(dú)取一瓢,用這一瓢水縮影我的一生,也沉淀我的一生。

  心靈的風(fēng)景作文 篇24

  有人說(shuō):“人生苦短,要多看看路上的風(fēng)景!币灿腥苏f(shuō):“人生如隙,千萬(wàn)不要被路上的風(fēng)景所迷惑!

  然而,人生——這條漫長(zhǎng)的路,誰(shuí)真正一路欣賞風(fēng)景,一路順利前行了呢?要么我們走得那么快,快到在每一岔路口來(lái)不及思考就得上路。因此,我們總是放棄自己路上的風(fēng)景,尋求野外的視覺(jué),之后感嘆、懺悔、懊惱自己沒(méi)有選擇那一條路。要么在各式各樣的路上留戀往返,欣賞著那些美麗的風(fēng)景,總希望可以看到更多美麗的景色,不管腳下的路是否荊棘滿(mǎn)布,全然忘記自己最初的目標(biāo),自己最后也失去了生活的目標(biāo)。

  其實(shí),我們的心靈里,不同的窗戶(hù)打開(kāi)的風(fēng)景都不一樣。只有打開(kāi)對(duì)了,才能看到我們所期待的美麗的風(fēng)景。

  在人生這條漫長(zhǎng)的路中,我們心靈里的風(fēng)景,往往也是我們所選擇的路。有時(shí)一種聲音在不停地告訴自己:我很懦弱。所以,我們就選擇了一條平坦得一眼望到底的路,然后心無(wú)旁騖地走下去,假裝拒絕被路上的風(fēng)景所迷惑。其實(shí),我們只是害怕,倘若向兩旁的道路看去,會(huì)看到更美的鮮花搖曳。我們承受不了這個(gè)結(jié)果。然而,我們錯(cuò)過(guò)的,不僅僅是兩旁的風(fēng)景,還有這條坦蕩的路上溫存的香氣。我們只有心無(wú)旁騖地朝著自己的目標(biāo)奔去,全然忘記欣賞美麗的風(fēng)景。有時(shí)一種聲音又在不停地呼喚自己:時(shí)間還很多,我可以慢慢揮霍。于是我們停下了腳步,只顧著一路欣賞旁邊美麗的風(fēng)景,全然不顧自己生活的目標(biāo),變得不會(huì)生活,也沒(méi)有了意義。我們就是在這樣的心靈風(fēng)景下左右著自己……

  然而,生活是現(xiàn)實(shí)的。我們要學(xué)會(huì)在心無(wú)旁騖地向目標(biāo)奔去的同時(shí),停下來(lái)適時(shí)地觀賞一點(diǎn)路旁美麗的風(fēng)景。又不能長(zhǎng)久的為這一點(diǎn)點(diǎn)短暫的美麗風(fēng)景而停留。因?yàn)椋覀冃枰,是目的的那清新的空氣、盛開(kāi)的花朵和燦爛的微笑。

  心靈的風(fēng)景作文 篇25

  眼睛是心靈的窗戶(hù),此刻,我也正坐在教室明亮、寬大的窗前,這扇窗戶(hù)之間的距離,就是我與世界的距離。在敬仰著南山,望著依舊矗立在那里的蒼翠,心生敬意,又心生疑惑,她在這里等待了千萬(wàn)年,是否是為守護(hù)這象牙塔?

  透過(guò)寬大的窗戶(hù),我向世界探索,通過(guò)心靈的窗戶(hù),我向自己詰問(wèn):“今天,你是怎么過(guò)的?”

  望著校園中被落日的余暉浸染成鮮紅色的銀杏,在這樣一個(gè)再平常不過(guò)的下午,我忙里偷閑,借寫(xiě)作文之名義,我給自己放一個(gè)假,給自己的心靈放一個(gè)假,讓我回到原始的自我,真實(shí)的自我。趁著這個(gè)機(jī)會(huì),我也可以盡情的胡思亂想,想我平時(shí)不能想,不敢想的東西,不必和繁雜的物理公式作斗爭(zhēng),也不必和復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)糾纏。我只是靜坐著,亂想著,呼吸著。偶爾感受一下自己的心跳,似乎明白了一個(gè)道理:哦,原來(lái)這就是生命!間歇抬頭張望一下外面紅的、黃的、綠的葉子,好像也明白了這為什么是秋天,因?yàn)闃?shù)葉不再綠了。

  偶爾有晚睡的經(jīng)歷,不管何種原因,終歸是睡不著,就打開(kāi)收音機(jī)傾聽(tīng)來(lái)自千里之外的靈魂共鳴,來(lái)找回那偶爾迷失的自我。這正像主持人姚科說(shuō)的,深夜的靈魂,不設(shè)防。黑夜,總讓人聯(lián)想到黑暗、孤獨(dú),所以,正常的人都不太喜歡黑夜。但是,我卻恰恰相反,我喜歡,夜的深沉,夜的單純。也許,這可以證明我的不正常。深夜,是一個(gè)人心靈最脆弱的時(shí)候,白天可能不以為意的創(chuàng)傷,被刻意忽略的思念,此刻,都將所有積蓄的力量盡情噴發(fā)、洶涌。深夜,是一個(gè)人最無(wú)助,軟弱的時(shí)候,也是一個(gè)人最堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候。正如周?chē)嚼蠋熢凇墩摢?dú)處》中所說(shuō),此時(shí)的獨(dú)處,是我們與自己的靈魂進(jìn)行交談的時(shí)刻,是我們對(duì)自己進(jìn)行內(nèi)在整合的時(shí)刻,有此,我們才能成長(zhǎng),才能成熟。

  太陽(yáng)已落下山去,盡管我看不到他將自己的笑臉掩于群山之中,但我深刻地感受到了此時(shí)的寒冷。南山此時(shí)更加沉穩(wěn)、莊重,窗外的世界漸漸暗淡。我坐在窗前,似乎想了很多,又似乎什么也沒(méi)有想。只是此時(shí)胃中的抗議,又將我拽回了現(xiàn)實(shí)。

  夜真的來(lái)了,我喜歡黑夜,但我更向往光明!

  心靈的風(fēng)景作文 篇26

  春天來(lái)了。找個(gè)借口,給心靈放假。躲開(kāi)喧囂、浮躁的都市,約了幾個(gè)同窗知己到郊外踏青。

  植物的根緊握著大地,最先感知春天的腳步。迎春花吹起了金色的喇叭;嫵媚的柳條上綴滿(mǎn)了嫩綠;百合花迫不及待地含笑枝頭。各種叫不上名字的花草也懶洋洋地探出頭來(lái),向春天問(wèn)好。

  置身于大自然懷抱中,沐浴在生機(jī)昂然的春光里,呼吸著清新的空氣,頓覺(jué)神輕氣爽。周身有里而外徜徉在輕松愉快的氛圍中,感覺(jué)心靈都被過(guò)濾得純凈了許多。同學(xué)們邊走邊聊,海闊天空地侃大山,別有一番情趣。

  走累了,停下來(lái)歇歇腳。不經(jīng)意間向四處張望著去搜尋一張熟悉的臉。突然怔住了。想起這位同學(xué)去年春天出了車(chē)禍,已不在人間,不覺(jué)潸然淚下。以往郊游爬山,別人都輕裝上陣。有的僅拿一瓶礦泉水而已。而他卻是背著一個(gè)大包斷后;還要不時(shí)照顧落在后面的同伴。每當(dāng)大伙登上山峰,高吟“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覓眾山小”,體味這美景詩(shī)韻時(shí);隨之而來(lái)的卻是口渴難耐、饑腸轆轆的感覺(jué)。這感覺(jué)讓眼中的美景大打折扣。此時(shí),他背包里的水和干糧就成了救星。朋友們打趣他:你才是這山里第一景,我們心中的美景。景隨情遷,他讓這美麗的大自然有了靈性,憑添了幾分穩(wěn)馨可愛(ài)的感覺(jué)。人們最向往的地方、留下美好記憶的地方,往往是親人或朋友所在的地方。風(fēng)景固然美麗,但只是過(guò)眼云煙,刻在腦海深處的永遠(yuǎn)是人的情感。

  印象里,他總是精力充沛。一次偶然見(jiàn)到他,當(dāng)時(shí)他正幫一位朋友建房。沒(méi)想到平日文質(zhì)彬彬的他,干起活來(lái)一點(diǎn)不含糊,拉車(chē)卸料、和灰搬磚樣樣行。他捋著袖口、挽著褲管,身上汗水泥水混成一團(tuán);每一個(gè)動(dòng)作靜止下來(lái),都是絕美的雕塑……

  他是同學(xué)圈子里的主心骨和頂梁柱。聚會(huì)、野炊什么的交給他辦是最令人放心的。郊游爬山只要有他在,就感覺(jué)多了些安全感。以前,沒(méi)少麻煩他。一次,特意買(mǎi)了點(diǎn)東西表達(dá)謝意,他又送回來(lái)了。他就是這樣的人,熱誠(chéng)、豪放、親和、大氣。他曾說(shuō):……師生同學(xué)間不需言謝。因?yàn)槭浅搜、姻親關(guān)系外最純潔、最親近的一種人際關(guān)系。古時(shí)候,出了事要株連九族,甚至還要殃及十族。你們知道嗎?這十族指得就是老師、學(xué)生和同窗……

  想不到,這么快他就離開(kāi)了我們。他知道我們?cè)谙肽钏麊幔?/p>

  他的生命熾熱如火焰,又短暫如流星。在劃過(guò)天際時(shí),帶給人光明、溫暖和希望。他去了,到了另一個(gè)世界。他成功了,因?yàn)樗A得了我們大家對(duì)他的愛(ài),他來(lái)這世間不虛此行。

  逝者如斯,活著的人該好好珍惜有限的生命,別讓浮躁和欲望腐蝕了神經(jīng);否則,我們將感知不到身邊的種種幸福、美好與快樂(lè)。

  他活在世上時(shí),給他身邊的人或能接觸到的人腦海中留下了美好的印記、給別人心靈中撒下一縷陽(yáng)光;讓這個(gè)世界因他的存在而增加了一份溫馨、和諧與美好。他雖不是什么名人,但卻是他周?chē)诵撵`中的一道風(fēng)景。我渴望自己的心中能多幾道這樣的風(fēng)景。這樣的風(fēng)景多了,我們的心靈才不會(huì)感到孤單與寒冷。我們因?yàn)閻?ài)來(lái)到這世界上,在沒(méi)有賺到錢(qián)之前,早已經(jīng)賺到了愛(ài);將來(lái)離去時(shí),帶不走任何錢(qián)財(cái),能帶走的只是滿(mǎn)懷的愛(ài)。

  今生我愿意做一個(gè)像他那樣的人。有一點(diǎn)文化、有一點(diǎn)涵養(yǎng)、有一點(diǎn)豪爽、更有一腔熱忱。希望自己也能成為別人的心靈一景。

  心靈的風(fēng)景作文 篇27

  誰(shuí)曾從誰(shuí)的青春里走過(guò),留下了笑嗔,誰(shuí)曾在誰(shuí)的花季里停留,溫暖了思念,誰(shuí)又從誰(shuí)的雨季里消失,泛濫了眼淚。

  誰(shuí)徘徊在雨巷,打著寂寞的傘,幽怨如一只枯萎的碟,誰(shuí)等在江南,聽(tīng)著“噠噠”的馬蹄,失落似一只折翼的花雀;又是誰(shuí),寒足涉江,捧著冰冷的微草,守望遠(yuǎn)方的伊人,孤獨(dú)若一直掉隊(duì)的江邊之鳥(niǎo)……

  思緒總停不住擴(kuò)散。在某個(gè)深沉的夜,淚水濕了素衫,只因離散摯友的傷懷;在某個(gè)清冽的晨,微笑漸了紅裳,只因偶遇伊人的感動(dòng)。

  過(guò)去,逝入流水,浸了記憶,誰(shuí)在昨日停留,誰(shuí)又在明天等候。

  生活有種種如意,冗雜繁瑣,似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鎖鏈,看不到盡頭。但總會(huì)有一種風(fēng)景,讓我們心頭一震,給我們的心情換上另一套行裝,或一詩(shī)一樂(lè)、或一葉一花、或一山一水。

  拾一片綠葉,看清它的脈絡(luò),那是另一個(gè)世界,充滿(mǎn)了智慧,看一汪清泉,觀它的體態(tài),那是一番天地,蘊(yùn)含著哲理。

  蘇軾夜游赤壁,在逆境中超脫于世外;王安石游褒禪山,奇景中感,懷于世態(tài)。

  記憶經(jīng)受不住時(shí)間的褪色,就像繁華掩飾不了寂寞。泛濫青春里,歲月是一把無(wú)情的刻刀,在我們的心中盡力揮動(dòng)。有太多的人,太多的事我們無(wú)力挽留,又何必去強(qiáng)求呢?

  眾荷喧嘩,其實(shí)只在一念之間,一心之間。努力看清,迷霧總遮擋不了真相。當(dāng)陽(yáng)光再次灑滿(mǎn)大地,請(qǐng)向著光明行走,向著前方行走,因?yàn)檫h(yuǎn)方有新的風(fēng)景,新的夢(mèng)。

  或者說(shuō),時(shí)間是記憶的腳步,就像寂寞是繁華的影子。不要悔恨著沉睡在過(guò)去,永遠(yuǎn)不要去追求該追尋的風(fēng)景,探知未探知的前方。

  向著遠(yuǎn)方,昂首闊步,為了未知的美好!

  心靈的風(fēng)景作文 篇28

  心靈,夢(mèng)一般的心靈。

  其實(shí)心靈就是人生的縮影,心靈包括了許多的東西,心靈,是我生活中的片段,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些都構(gòu)成我了一幅奇特的風(fēng)景。

  在我的生活中,我喜歡的東西有很多,比如畫(huà)畫(huà),唱歌,逛街,美食,看書(shū);總之,女生喜歡的東西我都很喜歡,這些都構(gòu)成了我平時(shí)生活中的風(fēng)景?磥(lái)這就是我的生活吧。

  雖然我的生活很豐富多采,但是真正觸動(dòng)我心靈的卻并不多,不過(guò)我在喝咖啡的時(shí)候,這幅景象卻觸動(dòng)了我的心靈。

  當(dāng)我在疲勞的時(shí)候,身邊陪伴著我的除了水果,就是咖啡了,我很喜歡咖啡的味道,雖然它很苦澀,但是在慢慢品位的過(guò)程中,可以品出真正的甜蜜。

  我也不知道自己為什么會(huì)喝上咖啡,大概是看別人也一直喝,我也受到了熏陶了吧,不過(guò)自從我喜歡上了之后,我認(rèn)為它非常的好喝,因?yàn)檫@是個(gè)很奇妙的感覺(jué)。

  人生就是這樣,沒(méi)有永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,沒(méi)有無(wú)限的風(fēng)平浪靜,而總是會(huì)有布滿(mǎn)荊棘的道路,波濤洶涌的海浪;因?yàn)樯钍强酀,但又不缺少溫馨和甜蜜,這就是人生吧。

  每當(dāng)我喝咖啡的時(shí)候,就很容易聯(lián)想到這些事情,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,我要為自己來(lái)做打算了,我已經(jīng)不再是孩子了,我要幫助爸爸媽媽?zhuān)袚?dān)家庭的責(zé)任,雖然很辛苦,但我認(rèn)為值得。因?yàn)槲乙呀?jīng)是大人了。

  在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我已經(jīng)深深的體會(huì)到了這種滋味,盡管學(xué)業(yè)很繁忙,很勞累,但我卻樂(lè)在其中,因?yàn)槲乙呀?jīng)是大人了。

  因?yàn)檫@就是咖啡。

  有時(shí)候人生也是一杯咖啡,吸引著所有的目光,喝到嘴里,慢慢的品位,悟出了咖啡味道的真諦,才是真正的喝咖啡?Х茸屓伺d奮,讓人回味,喝到嘴里,才知此乃咖啡。我們?nèi)松瑯尤绱,看似平凡,但要慢慢品位,品出真諦,才知做人的樂(lè)趣和回憶。

  不管如何,我希望人生可以有更多的挑戰(zhàn),因?yàn)檫@可以讓我更加的成熟,更加的有責(zé)任感,因?yàn)檫@是一種啟示。

  心靈的風(fēng)景作文 篇29

  深秋冷風(fēng)吹,火焰在燃燒。

  談到“心靈的風(fēng)景”,我情不自禁地想起了小學(xué)的西南角落的他。于是,回憶似潮水般涌上心頭,我開(kāi)始拼湊記憶的碎片。

  下午,第五次周考的數(shù)學(xué)成績(jī)“出爐”了,結(jié)果不盡人意,紅叉配白紙,憂(yōu)傷漾人心。下課之后,我決定去小路上走走,走著走著,便走到了小學(xué),走到了他的面前。

  我抬頭望著他,他還是依舊那么高大,強(qiáng)壯,挺拔,但身上的葉子卻不像春季時(shí)那么蔥蘢茂密了,只有極少的葉子還高掛于枝頭,挺立于風(fēng)中。

  低頭,地上堆積了艷紅的小山坡,不止這兒,還有車(chē)棚里,房屋上,草地上,到處都有艷紅的蹤跡。我彎腰拾起那艷紅的葉子。這時(shí),秋風(fēng)來(lái)了。

  一陣秋風(fēng)吹來(lái),吹過(guò)他身上的葉子,葉子在他身上左右搖擺,搖搖欲墜。風(fēng)勢(shì)漸大,他身上的葉子從他身上飄落而下,在風(fēng)中飄來(lái)飄去,似左右搖晃的小搖籃,又似一只翩翩起舞的蝴蝶。不!不是一只!而是一群,許許多多的紅蝴蝶從天而降,場(chǎng)景十分壯觀。

  慢慢地,慢慢地,他們落到了地上,在陽(yáng)光的照耀下,地上的紅蝴蝶們立即變成了一對(duì)火焰,一堆燃燒的火焰!這,成就了一處美麗的風(fēng)景。我頓時(shí)悟了:飄落到地上算什么?考試失利算什么?葉子即使知道自己不能再高掛枝頭,但他沒(méi)有放棄,而是將自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái),實(shí)現(xiàn)價(jià)值,成就一處美麗的風(fēng)景,而我呢?氣餒嗎?不!我不甘心!

  我的心如同那堆燃燒的火焰,溶化了冰封我自信的障礙。我拿起地上的一片葉子,沒(méi)錯(cuò),就是這如火焰般的楓樹(shù)葉,讓他作為我心靈的風(fēng)景。我心靈的風(fēng)景,是那棵楓樹(shù),是那篇飄落的楓葉,更是那堆燃燒的火焰!

  心靈的風(fēng)景作文 篇30

  自然界的風(fēng)景在眼里,人生的風(fēng)景在心靈。

  雄偉的五岳,滾滾的長(zhǎng)江,滔滔的黃河,深遠(yuǎn)的大海,遼闊的草原,無(wú)際的森林,蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,遍地的.花草,微笑的人群,都是我們看不夠、賞不完的美景!

  所有的好風(fēng)景都能讓人賞心悅目,但大自然的風(fēng)景再好也比不上心靈的風(fēng)景,因?yàn)樾撵`的風(fēng)景能隨即而生。

  人只要心里有了風(fēng)景,走到哪里都有花開(kāi),走到哪里都有鳥(niǎo)鳴,走到哪里都有快樂(lè),走到哪里都有美好,走到哪里都有笑聲。

  如果心里有了好風(fēng)景,月圓月缺都是美,花開(kāi)花落都是景,晴天陰天笑著過(guò),生活順逆樂(lè)觀行。

  人生的風(fēng)景盡管變化莫測(cè),但無(wú)處不在。你心里高興時(shí),那一幕幕煙雨,淅淅瀝瀝,朦朦朧朧,讓人感覺(jué)詩(shī)情畫(huà)意,盡攬眼中;你若不高興,那煙雨無(wú)休無(wú)止,終日不停,會(huì)讓人煩惱倍增。

  只要你有健康、陽(yáng)光的好心情,美景時(shí)時(shí)可觀可賞,不管春夏與秋冬。

  春天,那一樹(shù)樹(shù)桃花,妖妖嬈嬈,開(kāi)得絢爛,開(kāi)得醉人;夏天,那一塘塘荷花,羞羞澀澀,開(kāi)得嬌艷,開(kāi)得熱烈;深秋,涼風(fēng)習(xí)習(xí),瓜果飄香,千樹(shù)百花,繁華雖退,依然好風(fēng)光;隆冬,天地蒼蒼,白雪茫茫,寒梅綻放,青松傲霜。

  只要美好的風(fēng)景在心中,哪里還會(huì)有春寒料峭,哪里還會(huì)有酷暑難當(dāng),哪里還會(huì)有晚秋凄涼,哪里還會(huì)有嚴(yán)寒神傷!

  心里的風(fēng)景決定人生的風(fēng)景!一個(gè)成天心情陰郁的人,真不敢想他能快樂(lè);一個(gè)沒(méi)有快樂(lè)的人,真不敢想他心里會(huì)有美景;一個(gè)心里沒(méi)有美景的人,更不敢想他的人生會(huì)成功和輝煌。

  面對(duì)人生的煩惱與挫折,最重要的是擺正自己的心態(tài),積極面對(duì)一切。遇困難,挺一挺,就戰(zhàn)勝了;遇坎坷,跨一跨,就越過(guò)了;遇煩惱,笑一笑,就釋然了;遇脆弱,煉一煉,就堅(jiān)強(qiáng)了。

  人活著,注定會(huì)經(jīng)歷一些挫折,生命中也會(huì)有太多的不如意。但是,只要心里有陽(yáng)光,陰雨日也是浪漫天;只要心里有鮮花,荊棘擋道,也會(huì)視為美麗的沿途;只要心里有美景,酸澀苦辣,也會(huì)感覺(jué)生活甘甜。

  我們都要在自己的風(fēng)景里成長(zhǎng),不僅要讓自己成為別人眼里的風(fēng)景,更重要的是,要讓自己成為自己眼中的風(fēng)景!

  物隨心轉(zhuǎn),境由心造,煩惱、快樂(lè)皆由心生。無(wú)論何時(shí)何地,都要擁有一顆安閑自在的心,只有保持豁達(dá)、淡然的心態(tài),才能讓自己活得從容、輕松。

  也許,那些年老的夫妻,心里羨慕風(fēng)華正茂的情侶;而那些年輕的情侶,也正在羨慕那些攙扶到老的夫妻。也許,那些初出茅廬的年輕人,很是羨慕付出了心血和汗水的成功人士;而那些成功人士也正在羨慕著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子。

  不必一味地去羨慕別人,因?yàn)槟阏驹跇蛏峡达L(fēng)景,樓上的人也站在高處看你。

  你,就是那道最靚最美的風(fēng)景,因?yàn)樽蠲赖娜松L(fēng)景就在自己的心里!

  心靈的風(fēng)景作文 篇31

  我,永遠(yuǎn)生活在你的懷下。每天我都親昵的看著你。在每一次相處之間,我也得到了許多啟示。

  梅之孤傲

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”這就是你,梅。在寒冬臘月,只有你,不畏嚴(yán)寒,傲然開(kāi)放。正因?yàn)槟愕倪@種不屈不撓,才成為冬天里最美的風(fēng)景。從你身上,我學(xué)到了,不屈不撓,勇敢向前。

  荷之淡雅

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖!边@就是你,荷。烈日炎炎的夏天,只有你能帶給人們絲絲涼意。正因?yàn)槟阒鴥?yōu)雅的氣質(zhì),古代文人墨客寫(xiě)出贊美你的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)。從你身上,我學(xué)到了,高潔細(xì)膩,柔和淡雅。

  曇之孤獨(dú)

  在深夜,大家在夢(mèng)鄉(xiāng)里,唯有一縷淡淡幽香撲鼻而來(lái)。是什么?是曇。深更半夜,無(wú)人看著他。他悄悄地,悄悄地,綻放出了美麗,幽靜。這是人相信,就算自己一人也能開(kāi)放出精彩。

  ……

  這就是大自然,是我心中最美的風(fēng)景。

  心靈的風(fēng)景作文 篇32

  十月金秋,萬(wàn)物蕭條,世間萬(wàn)物,仿佛都在這季節(jié)無(wú)精打采,就像這考試后的我。手捧數(shù)學(xué)測(cè)試試卷,望著那紅色分?jǐn)?shù),紅艷艷的插叉,心中仿佛是冷風(fēng)襲來(lái),落葉飄零,毫無(wú)生機(jī)。

  漫步在公園的小道上,望著灌木叢中的枯枝敗葉,踩著層層落葉,聽(tīng)著涼風(fēng)吹過(guò)耳邊,滿(mǎn)心失落、無(wú)奈。秋日里,我望著這凋零的樹(shù)木,想起那分?jǐn)?shù),不禁低下頭來(lái)。我仿佛是一只折翼的鳥(niǎo)兒,無(wú)論如何撲扇翅膀,都打達(dá)不到那頂峰。就像我無(wú)論刷多少題,都考不了高分。

  煩悶之時(shí),一股清香,隨風(fēng)而來(lái)。那是什么?我抬頭向前方望去,在大片大片的野草叢中,有朵朵野菊,正在開(kāi)放。它們迎著秋風(fēng),盛開(kāi)著。手掌大小的花,金黃透亮,仿佛是用圓潤(rùn)光滑的玉石精雕細(xì)琢而成,每片花瓣,都惹人喜愛(ài)。它們是那樣的奪目,在陽(yáng)光的照耀下反射出耀眼的光芒,仿佛是天上的晚霞降臨人間。

  秋風(fēng)吹過(guò),野菊隨著身旁的野草,一起搖擺,像是一片片黃色的海洋,直沖我的心。它們?cè)谇锶盏年?yáng)光下活潑潑潑灑灑的盛開(kāi),向人們盡情展示自己的熱情與奔放,那黃中微微泛紅的野菊是多么富有生機(jī)。我被震撼了,生在野草之中的菊,并沒(méi)有看低自己,它也許受到過(guò)冷嘲熱諷,受到過(guò)打擊,但它沒(méi)有自卑放棄,堅(jiān)持奮力向前。而我呢,只因一次考試失利,受到冷嘲熱諷,就喪失信心,自暴自棄。失利了,還可以在考出好成績(jī),如果自己看低自己,那就無(wú)法立于山巔之上,何談?dòng)泻贸煽?jī)呢。

  我不管背后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨。走自己的路,讓別人說(shuō)去吧,只要堅(jiān)持、努力、執(zhí)著,我相信我能行。啊,野菊,你執(zhí)著,你勇敢,你是我心靈上那永遠(yuǎn)的風(fēng)景。

  心靈的風(fēng)景作文 篇33

  春天的風(fēng)景是百花齊放;夏天的風(fēng)景是知了鳴蟬;秋天的風(fēng)景是一片金黃;冬天的風(fēng)景是大雪紛飛。每一個(gè)季節(jié)的風(fēng)景都是如此令人如癡如醉,但我認(rèn)為,這些風(fēng)景都遠(yuǎn)不及那一處的風(fēng)景——心靈。

  也許,有人癡迷于春天萬(wàn)花爭(zhēng)艷的美。我不可否認(rèn),那是一種美的風(fēng)景。也許,有人癡戀于夏天的陣陣綠茵。我不可否認(rèn),那也是一種美的風(fēng)景。也許,有人癡迷于秋天的落葉金黃。我不可否認(rèn),那依是一種美的風(fēng)景。也許,有人癡醉于冬天的大雪紛飛。我不可否認(rèn),那更是一種美的風(fēng)景。但相對(duì)于這些,我更加癡愛(ài)于心靈的風(fēng)景。因?yàn)樗,變化多端。?dāng)你開(kāi)心時(shí),它是百花齊放與陣陣綠茵的結(jié)合;當(dāng)你傷心時(shí),它是秋風(fēng)落葉與大雪紛飛的結(jié)合;當(dāng)你生氣時(shí),它是熊熊烈火與絲絲憂(yōu)傷的結(jié)合;當(dāng)你無(wú)助時(shí),它是綿綿細(xì)雨與滴滴淚水的結(jié)合……對(duì)于心靈的風(fēng)景,我無(wú)法完全用語(yǔ)言表達(dá)。因?yàn)樗橇钗胰绱说娜绨V如醉。許也是我不想用語(yǔ)言表達(dá)吧。

  心靈的風(fēng)景,擁有著印入眼簾的一切:被大雨拍擊過(guò)后的花朵;被秋用金黃勾勒出的一片片風(fēng)景。也擁有這外界擁有不了的風(fēng)景——內(nèi)心深處的景色。這也許也就是為何心靈的風(fēng)景如此令人如癡如醉的原因吧。

  有時(shí)候,我們不用過(guò)于驚嘆于大自然的風(fēng)景。因?yàn)樵谀愕男撵`深處,每一處都價(jià)值萬(wàn)金。那是時(shí)間和金錢(qián)所買(mǎi)不到的。也許,在你心情低落的時(shí)候,你的內(nèi)心深處滿(mǎn)是大雨,但你不妨往內(nèi)心深處走一走。就像海倫·凱勒說(shuō)的“上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候必然為你開(kāi)了另一扇窗”,生活亦是如此,有時(shí)候,它會(huì)給你前進(jìn)的道路上砸一塊石頭,但不會(huì)忘了給予你一條小路,就在于你有沒(méi)有勇氣有下去。心靈也不例外。它在墜傾盆大雨的同時(shí),在內(nèi)心深處也不忘給你留一個(gè)遮風(fēng)擋雨的地方,其重點(diǎn)就在于,你敢不敢先冒著傾盆大雨沖過(guò)去,尋找那一個(gè)地方。也許,在你心情愉快的時(shí)候,它的大部分會(huì)陽(yáng)光照耀,百花齊放,但也不會(huì)忘記在你的內(nèi)心深處給予你一片黑暗星空,其重點(diǎn)就在于你是否有勇氣在喜景中走出來(lái),去尋找那一份黑暗星空,并征服它……心靈給予你的許多許多,在外界是無(wú)法尋找得到的;蛟S,我們應(yīng)該慶幸我們擁有心靈的風(fēng)景。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴我們:能從悲劇中走出來(lái)就是喜;一直沉浸在喜劇中就是悲劇。心靈深處,它讓你在磨礪中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),讓你在喜悅的同時(shí),也莫忘前進(jìn)的腳步。

  心靈的風(fēng)景令人如癡如醉不是嗎?它的風(fēng)景一點(diǎn)也不亞于外界的風(fēng)景不是嗎?甚至比外界的風(fēng)景還要美不是嗎?心靈深處的風(fēng)景,你也和我一樣,對(duì)它一樣的癡愛(ài),不是嗎?

  心靈的風(fēng)景作文 篇34

  心與心的距離隔了一層窗戶(hù)紙,當(dāng)你用濡濕的手指捅破的那一刻,你已成為我的風(fēng)景。

  ——題記

  如果真的有緣,從相識(shí)到相知不需要太多的時(shí)間,所以你會(huì)成為我心里的風(fēng)景。

  好朋友,惺惺相惜;親人,真心實(shí)意。并不需要太多的話(huà)語(yǔ),心相連,天涯即咫尺。因?yàn)槎茫圆恍枰陲。點(diǎn)點(diǎn)滴滴記在心里,留下對(duì)你永恒的感謝。謝謝你對(duì)我那么好,謝謝你的關(guān)心和照顧,你是我永遠(yuǎn)的哥哥,勝似親人的好哥哥。

  早已不知是從什么時(shí)候開(kāi)始,關(guān)系好到這般的,是因?yàn)樾愿癖容^相似,所以成為好朋友。那仿佛只是一瞬間的事情。后來(lái)成為好兄妹。真的是有緣鄉(xiāng)里來(lái)相會(huì)了吧!

  曾經(jīng)的曾經(jīng),我真的很不在乎你,因?yàn)槭莾蓷l不相交的線,可是如果注定是相交線,就總會(huì)有交點(diǎn),所以會(huì)那么好。

  哥哥是很好的人,但絕不是天使,因?yàn)槲腋揪筒幌嘈庞刑焓,而相比于哥哥,我就是壞人,像撒旦,而我相信是有撒旦的,因(yàn)橛形疫@樣的壞人。我是性格比較怪異的人自己都搞不懂自己的人,所以真的不懂為什么哥哥會(huì)要我這個(gè)一個(gè)壞壞的女孩做妹妹。很多時(shí)候我的思維是混亂的,像曹操,多疑,喜歡猜忌,把所有的人都想得很壞,想象每個(gè)人都是自私自利的,沒(méi)有誰(shuí)肯真正的為他人著想,什么所謂的誓言諾言都只是空話(huà)和欺騙,所以嫌惡所有的人包括自己,將自己囚禁,默默不開(kāi)口說(shuō)話(huà),不理任何人,表情僵硬,一副一切與機(jī)無(wú)關(guān)的樣子?删褪沁@樣的我,你從來(lái)都沒(méi)有嫌棄過(guò),反而真的很疼我,但這并未讓我真正相信你是真心的。我開(kāi)始欺騙自己你是真的對(duì)我好,想象你從來(lái)不曾欺騙,真的很關(guān)心我,這樣以后的后來(lái),一切都證明是這樣的了。我也發(fā)現(xiàn)一切都真實(shí)的不能在真實(shí)了,你真正走進(jìn)了我的生活,是真的在乎了。我竟可以毫不在乎閑言碎語(yǔ)的,因?yàn)榭梢凿侁愑谔?yáng)下。你就那么那么的關(guān)心著我,竟用太多的心讓我有如此的改變,我也確實(shí)挺服你的。

  走近你,讓我有很好的安全感,不再害怕每天天黑的夜晚,因?yàn)椴辉诳偸悄敲垂陋?dú)。當(dāng)你說(shuō)“愛(ài)”,我真的是不敢相信,因?yàn)檎J(rèn)為自己不配得到,這樣的愛(ài)太真、太純、太無(wú)私、太偉大,可終究還是得到了,因?yàn)楦绺鐚?duì)于妹妹的愛(ài)是像血一樣,至死不止。那是血親的兄妹的愛(ài),可你卻將超越血親的兄長(zhǎng)的愛(ài)給我,我真的很感動(dòng)。

  很多時(shí)候你都會(huì)給我以無(wú)窮的力量,雖然很多時(shí)候你都不知道。學(xué)習(xí)上,你的成績(jī)算是可以的,你很聰明也知道好好學(xué)習(xí),不像我,單偏喜歡了玩樂(lè),所以你的成績(jī)永遠(yuǎn)比我好。可是,我討厭“恥辱”這兩個(gè)字,所以當(dāng)我看到你好好學(xué)習(xí)時(shí),我會(huì)慚愧,也想好好學(xué)習(xí),希望尾隨而上,不至于讓“恥辱”降臨到我的頭上,讓你跟著蒙羞,你是那么好的人,不應(yīng)該像我一樣,盡管你可能不在乎,但我在乎。因?yàn)槟阏娴氖俏腋绺缌恕D阋矌臀覍W(xué)會(huì)了節(jié)儉,讓從來(lái)丟三落四亂七八糟的我的花錢(qián)習(xí)慣改變了好多,盡管我的主意很拙、很無(wú)理,你也接受了,因?yàn)槟阏J(rèn)為這樣是幫我吧!你真的就令人那么感動(dòng)了!

  回家不是很經(jīng)常的,但每次坐車(chē)的人很多,開(kāi)始真的是不愿擠車(chē)才讓你載的,可是后來(lái)就真的是借口了,肆無(wú)忌憚讓你載來(lái)載去。你也從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么,毫無(wú)怨言的。我并不是一個(gè)苗條的人,載我是很吃力的,這我知道。每一次坐在你的自行車(chē)后,望向你的背,我好感動(dòng),想哭,害怕一切都是夢(mèng)境,醒來(lái)什么都不見(jiàn)?墒峭_確實(shí)實(shí)存在的用力蹬車(chē)的人,我才著實(shí)明白,都是現(xiàn)實(shí)。我坐在我哥哥的自行車(chē)上。

  你的一切都留在了心里,成為心靈的風(fēng)景。人老去,心靈的風(fēng)景卻不會(huì)老去,因?yàn)橥A粼谛睦铩?duì)于你我是永恒的感謝,不論到哪天,你都是我的好哥哥,勝似親人的好哥哥。謝謝你讓我懂得了太多的太多?墒,我終究會(huì)選擇離開(kāi),因?yàn)樵谀愕纳磉呂也粫?huì)長(zhǎng)大,你很令人依賴(lài)。我離開(kāi)你才會(huì)長(zhǎng)大,但你是我哥哥,無(wú)論我離不離開(kāi),這是不變的事實(shí)。

  你,我的好哥哥,那比親人還要親的好哥哥,早已成為我心靈的風(fēng)景,永不謝幕,對(duì)你我是永恒的感謝。心靈的風(fēng)景伴隨我離開(kāi)你的日子,我也會(huì)快樂(lè),因?yàn)槟闶俏矣肋h(yuǎn)的哥哥。

  心靈的風(fēng)景作文 篇35

  一切都如此美好,如此出彩,卻有些許憂(yōu)愁,卻又暗藏殺機(jī)……

  ——題記

  寒風(fēng)一陣陣刮過(guò),穿著穿著租來(lái)的羽絨服的我依舊直打顫,包里揣著兩個(gè)氧氣瓶,我們總算到達(dá)了這里——香格里拉,普達(dá)措國(guó)家公園,海拔4000多米。

  作為5A級(jí)旅游景區(qū),即使只是站在景區(qū)門(mén)口,也能體會(huì)到這里自然原始之美,四周透出狂野的氣勢(shì)。我們坐上游覽車(chē),我好奇地四下張望,云霧繚繞,宛如仙境,蒼翠的參天大樹(shù)將我們漸漸包圍。我感嘆:“這里的樹(shù)都長(zhǎng)得好高!”導(dǎo)游看向那些二三十米高的大樹(shù),告訴我們:“這里海拔太高,氧氣稀薄,這些樹(shù)每年只能長(zhǎng)兩三厘米。”

  我一下愣住了,一年兩厘米,一百年兩米!天啊,我的心被狠狠震撼了——這里較矮的樹(shù)都有了幾百年歷史,千年古樹(shù)似乎也不計(jì)其數(shù)。平原上的樹(shù)幾十年可以達(dá)到的高度,在這里則需要數(shù)十倍的努力和付出,令人難以想象的震撼。頓時(shí),我睜大眼睛看著它們,其中溢滿(mǎn)了崇敬與感動(dòng)。

  這些老樹(shù),不為名,不為利,默默地努力,奮斗,它們的信條是絕不放棄,它們的信念是長(zhǎng)得更高,無(wú)論多久也無(wú)怨無(wú)悔。就這樣堅(jiān)持下去。

  這里給我的感動(dòng)不止于此。

  步行于長(zhǎng)廊,左面是湖,右面是樹(shù),天上還有太陽(yáng)與彩虹遙相對(duì)望,我沉醉了,沒(méi)人能逃得過(guò)沉醉……忽然發(fā)現(xiàn)視線盡頭湖水被茂密的水草掩蓋,其中還有野鴨,頭上樹(shù)枝跑過(guò)一只松鼠,我會(huì)心一笑,可愛(ài)的生靈。轉(zhuǎn)過(guò)一道彎似乎有什么不得了的東西,聽(tīng)見(jiàn)游人一片驚呼,我也趕緊過(guò)去——腳步驟停,壓不下心中的喜悅,我也“哇!”地一聲叫了出來(lái)!眼前的景色美得不真實(shí),小湖被泥土取代,無(wú)數(shù)小花點(diǎn)綴其中,也許有七種顏色,目光所及,盡是美好!

  我從欄桿下鉆了過(guò)去,想近距離看看,卻哪想,一腳踩進(jìn)泥沼,紛涌出大量的水,險(xiǎn)些陷進(jìn)去,我驚出冷汗,再看向小花的眼神也變了:這是濕地、沼澤,卻有那么多密集的花兒盛開(kāi),這是怎樣的不屈。

  無(wú)數(shù)小花,鉆出沼澤,將美麗展現(xiàn)于世,這里暗含殺機(jī),那又怎樣!不能阻止它的繁華!

  背后是老樹(shù),傲骨擊散那苦澀的憂(yōu)傷;眼前是小花,倔魂踩碎那致命的殺機(jī)。那蒼翠,那鮮妍,交融纏繞,在我心中刮起一陣心靈風(fēng)景,也永遠(yuǎn)成為我心中最美的風(fēng)景。

  心靈的風(fēng)景作文 篇36

  蕭瑟的秋風(fēng)帶走了滿(mǎn)樹(shù)的綠葉,留下一個(gè)個(gè)光禿禿的枝椏在風(fēng)中搖曳,清冷的河水泛著點(diǎn)點(diǎn)微光,載著落葉不知流向何方。一個(gè)人,默默地走過(guò),品味江南的古鎮(zhèn)。

  依舊是老式的亭臺(tái),我慢慢走過(guò),老得像很久很久的故事。臺(tái)上站著滿(mǎn)臉胭脂水粉的戲子們,聲情并茂地演繹著一出出戲,迎來(lái)看客無(wú)數(shù)。小孩們是最喜歡這樣的日子,歡天喜地地前來(lái)湊熱鬧。小販們到處出售著各種小食品。一出出的戲,一撥撥的人,令寧?kù)o的古鎮(zhèn)頓時(shí)熱鬧非凡,卻又不浮華虛無(wú)。

  回憶那些陳年舊事,時(shí)光一去不回,記憶將永遠(yuǎn)保存。也許人人都是一出折子戲,把最美好的一幕保留在別人的生命里;也許正是多了這樣一份殘缺不全的美麗,才不會(huì)有那么多的遺憾和不如意;也許古鎮(zhèn)正是把她那最美麗的一幕展現(xiàn)在了人們眼前……古鎮(zhèn)依舊沉默,融入水氣之中,才那樣的寧?kù)o與淡泊。

  打傘走過(guò)古鎮(zhèn)的雨季,獨(dú)自一人,徘徊在一條條巷子里面,尋找著心靈的風(fēng)景。尋尋覓覓,冷冷清清,古鎮(zhèn)的舊臺(tái)門(mén)經(jīng)歷了多年的風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,有的已被腐蝕,有的已經(jīng)干裂。伸手撫過(guò)那一道道歷史的痕跡,如同看到了古鎮(zhèn)那滄桑卻堅(jiān)毅的臉。那是時(shí)間的腳印,印證了古鎮(zhèn)的年齡。秋天的雨,帶著淡淡的寒意,淡淡的憂(yōu)傷。東流的河水何時(shí)才有復(fù)西的一天?逝去的年華是否會(huì)有重來(lái)的一刻?時(shí)間一去不回,萬(wàn)事皆變,去了再來(lái),來(lái)了再去。惟有古鎮(zhèn)見(jiàn)證了這一切變化,帶著智者的敏銳,洞察著一切,鐫刻著一切。然后露出淡淡的微笑,將一切滄桑包容在微笑之中——那一份寧?kù)o,那一份從容,那一份淡然。老臺(tái)門(mén)在風(fēng)中微笑。

  雨滴不停地在路面的凹陷處擊打出一個(gè)又一個(gè)圓暈。那個(gè)圓一點(diǎn)又一點(diǎn)地?cái)U(kuò)大,然后消失。古鎮(zhèn)老街的路面是由青石板鋪設(shè)的。長(zhǎng)長(zhǎng)的青石板,連成了一條蜿蜒的路。石板不斷地向前延伸,仿佛路沒(méi)有盡頭,就像時(shí)間一樣,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)它的長(zhǎng)度,年華無(wú)時(shí)無(wú)刻不在石板上佐證她的曾經(jīng),預(yù)示她的現(xiàn)在和將來(lái)。青青的石板已失去了它原有的棱角,變得光滑圓潤(rùn)。沒(méi)有了棱角的石板,即使是赤腳踏在上面也不會(huì)覺(jué)得疼痛,似乎是一位慈母放任自己的孩子在她懷中嬉戲。我喜歡這種赤足踏著青石板尋找童年的感覺(jué)。

  ……那一道道古老的風(fēng)景在我心中留下了深深的印跡。站在橋上,細(xì)看雨霧中靜靜的古鎮(zhèn),感受著迷人的氣質(zhì)。我品味著古鎮(zhèn)的那一份寧?kù)o、從容與淡泊,回憶著自己的童年;蛟S古鎮(zhèn)很老了,但她骨子里還充滿(mǎn)著活力——在我的心中,在我的生命中。

  古鎮(zhèn)在風(fēng)雨中矗立著,我在古橋上站立著,竭力搜集這古鎮(zhèn)的美景。在外浪跡的游子總有一天會(huì)全都回到古鎮(zhèn),因?yàn)橹挥羞@兒才是他們心中最美的風(fēng)景,最美的記憶,是他們一生的歸宿。

  心靈的風(fēng)景作文 篇37

  也許花落無(wú)香,席散茶涼,縱使是曠世的丹青也難耐歲月的寂寞。而江南那一方青石,卻早已鐫刻在我內(nèi)心深處,儼然筑就了一道心靈的風(fēng)景。

  江南的雨總是溫柔的,繾綣的雨絲中夾雜著杏花之香。于是,余秋雨便感慨杏花、春雨,便是一個(gè)江南。但他漏了青石,或許他不知道,只有在杏花、春雨中再配上雨打青石的樂(lè)奏,那才能稱(chēng)江南呢。

  閉上眼睛,我仿佛回到了那條青石小巷。記憶里,總有一個(gè)女子站在那里,她總能把白天站成月色,那便是我姐姐。她是喜歡青石的。她總喜歡光著腳丫,牽著我的手在青石上歡呼著,雀躍著,旋轉(zhuǎn)著。我們將自己的情感全部融入了舞步,隨心所欲。于是,在那方青石上,我和姐姐把天真的童年舞成了懵懂的少女。雖然,之后我們離開(kāi)了,但那方青石卻成了我們心靈的風(fēng)景。因?yàn)椋撬删土宋覀儍蓚(gè)精靈美好童年的夢(mèng)想。

  還有那墨綠的青石,總讓我想起姥姥那把墨綠的大傘。江南總是下著淅淅瀝瀝的小雨,于是,姥姥總帶著那把墨綠的大傘。下雨天,我總喜歡跑在姥姥的前面,感受春雨的洗禮。而姥姥總怕我淋著,每每總想把我庇護(hù)在那把大傘之下。她總小心翼翼地牽著我的手,一絲絲的溫暖從她手心傳來(lái),圍繞著我。她的愛(ài)就如腳下的青石那樣綿長(zhǎng)而持久。一直以為,她會(huì)牽著我的手,陪我一起看花開(kāi)花落,云卷云舒;一直以為,所謂的時(shí)間與生命的輪回與我毫無(wú)相關(guān)?删驮谀且凰查g,隨著人去傘失,突然頓悟,時(shí)間仿佛只為了一個(gè)使命,在恣態(tài)橫生之時(shí)便匆匆謝幕。是的,一切都在隨時(shí)間的推移而改變,可唯有青石任雨水沖刷,歲月更替,它仍保持著原樣的光澤。

  我知道,那方碧綠的身影已經(jīng)駐進(jìn)了我的心里,成了我心靈的風(fēng)景。那道風(fēng)景,時(shí)常會(huì)在雨夜?jié)駶?rùn)我的眼眶,讓我想起童年的自己,慈愛(ài)的姥姥……兒時(shí)的一切早己鐫刻成了青石上的條紋,述說(shuō)著歲月的留痕。

  青石——心靈的風(fēng)景,它沒(méi)有太多的矯情,太多的修飾,永遠(yuǎn)穿著墨綠色的大衣,毫無(wú)怨言地給那些有追求的人把通往前方的路延長(zhǎng)。青石,它承載了我太多的情感,太多的記憶,一切都是如此清晰,但卻已無(wú)法觸摸。

  青石,無(wú)法回去的記憶,心底的留戀,心靈的風(fēng)景。

  心靈的風(fēng)景作文 篇38

  當(dāng)夏日的黃昏不見(jiàn)了燒云,當(dāng)聒噪的蟬鳴消逝在耳畔,當(dāng)孤飛的候鳥(niǎo)屹立在枝頭。一副安然寧?kù)o的畫(huà)面活生生的呈現(xiàn)在我的面前。這是一種源于內(nèi)心博大的寧?kù)o,它過(guò)濾了燈紅酒綠的繁華,過(guò)濾了愛(ài)恨糾纏的世俗,他赤裸裸地存在,卻早已將我的心靈過(guò)濾成一灘寧?kù)o,波瀾不驚,澄澈空靈的風(fēng)景。

  過(guò)濾憂(yōu)傷,觸摸輕柔的陽(yáng)光。很喜歡陳歐的一段話(huà):夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅行;路上少不了質(zhì)疑和嘲笑;但那又怎樣,就算遍體鱗傷,也要活得漂亮!

  過(guò)濾浮躁,盛享人生的清涼。這是一個(gè)物欲橫飛的時(shí)代,金錢(qián)至上的觀念讓許多人不舍晝夜的忙綠。他們只知道,有了錢(qián)就有了地位!就有了尊嚴(yán)!于是他們不管身邊的風(fēng)景多么瑰魅誘人,周?chē)呐槎嗝磁诵撵。陶醉在自己追?mèng)的途中。試想,這樣他們就真的快樂(lè)了嗎?我想不會(huì)。真正的快樂(lè),是當(dāng)你有一天除去一切才能體會(huì)到人間的冷暖!

  過(guò)濾欲望,輕裝踏上人生的征程。有人說(shuō),生活不是簡(jiǎn)單的享樂(lè),而是一樁沉重的工作。似乎是有些道理,但未免有些消極。人為欲望而生,但過(guò)多的欲望或過(guò)于強(qiáng)烈的追求,會(huì)讓人無(wú)形中失去很多。因而原本簡(jiǎn)單的生活開(kāi)始變得沉重繁雜。不妨放下一些欲望,讓一句話(huà)貫徹你的一生——簡(jiǎn)單的才有愛(ài),愛(ài)就是簡(jiǎn)單。

  心靈是一件塵封太久就會(huì)蒙上灰塵的器皿,需我們時(shí)不時(shí)的,靜下心來(lái),耐心清洗,洗去浮躁、欲望和憂(yōu)傷,才能在歲月長(zhǎng)河里,盛享人生的清涼。

  心靈的風(fēng)景作文 篇39

  河岸對(duì)河流說(shuō):“我不能留住你的波浪,讓我留住你的足印在我心里吧!

  ——泰戈?duì)?/p>

  或許青春就有那些尖礪與;或許成長(zhǎng)就有那些叛逆與感傷;或許留心沿途的風(fēng)景,就能感受到親情的溫暖。

  留心沿途的風(fēng)景,或許彌足珍貴。

  母親有一輛永久牌自行車(chē),極舊,斑斑駁駁的,是歲月送給它的禮物。我總是勸母親扔掉這輛自行車(chē),母親在這時(shí)變得很固執(zhí)。于是我背對(duì)著母親,皺著眉頭與母親冷戰(zhàn)。母親總是小心地擦拭著這輛車(chē),總是看著它微笑。那天,母親忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ヲT自行車(chē)好嗎?”看著母親那溫暖的笑顏,我極不情愿地坐在使我與母親多次吵架的自行車(chē)上。

  那是我與母親的十年。穿過(guò)大街小巷,我與母親拐到母親與外婆從前的家。小麥的點(diǎn)點(diǎn)香味飄來(lái),那是鄉(xiāng)土的味道,我看著腳下車(chē)印在泥土上緩緩軋出,畫(huà)出完美的弧線。我張開(kāi)手臂,微風(fēng)拂來(lái),淡淡的……忽然,母親的車(chē)把一歪,我一把抓住母親的衣角,母親雙腳踮地,穩(wěn)住了自行車(chē)。母親急忙回頭問(wèn):“沒(méi)事吧……”我微笑地看著母親,母親溫柔的聲音在我耳邊響起:“喏,小時(shí)候我和你外婆,也是這輛車(chē),也是這條!

  那是母親與外婆的十年。我終于知道母親為什么舍不得丟掉這輛自行車(chē)了,我的心最深處被觸碰,我知道,那是愛(ài)。那時(shí)的母親也一定和我一樣,穿著白襯衫與解放鞋,露出被太陽(yáng)曬得健康的小麥色皮膚,看著外婆黝黑的長(zhǎng)發(fā)別著普通的珠花飄起,看著地上車(chē)印的連綿,看著沿途的風(fēng)景,溫暖如昨天。

  那是我們一家人的十年,母親笑著說(shuō):“你和你的孩子以后也一定會(huì)騎著這輛自行車(chē),走過(guò)我們走過(guò)一遍又一遍的這條!蔽议]上眼睛,聽(tīng)車(chē)動(dòng)的聲音,張開(kāi)眼睛,看沿途的風(fēng)景的溫暖延伸至未來(lái)。

  這條,有山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還的樂(lè)趣;有綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜的美麗;有一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)的清秀。更重要的是這條上還有我與母親,在同一輛車(chē)上,倆說(shuō)說(shuō)笑笑,早已成一道風(fēng)景。

  在今天,人們的物質(zhì)生活越來(lái)越豐富,節(jié)奏越來(lái)越快,但感覺(jué)卻越來(lái)越遲鈍。遠(yuǎn)處的樹(shù)枝多了一絲鵝黃,我們;地上的草兒萌發(fā)出新綠,我們視而不見(jiàn);連母親的發(fā)鬢間多了一絲白發(fā),我們也倏然不知。我們何曾留心沿途的風(fēng)景?

  母親,我不會(huì)再吵著扔掉這輛自行車(chē)。

  母親,我會(huì)用自己明亮的眼眸,映出沿途最美的風(fēng)景,收藏在自己心里。因?yàn)檫@風(fēng)景,體現(xiàn)了親情的溫暖。

  我想對(duì)車(chē)輪說(shuō):我不能留住你的經(jīng)過(guò),就留住沿途的'風(fēng)景在我心里,讓我永遠(yuǎn)這溫暖吧。

  心靈的風(fēng)景作文 篇40

  當(dāng)夏日傍晚燃燒的云彩消失,當(dāng)耳邊嘈雜的蟬鳴消失,當(dāng)孤獨(dú)的候鳥(niǎo)站在枝頭。一幅寧?kù)o祥和的畫(huà)面生動(dòng)地呈現(xiàn)在我面前。這是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的大平靜,過(guò)濾了紅酒路的繁華,和世俗的愛(ài)恨糾纏。它赤裸裸的存在,卻早已將我的心境過(guò)濾成一片祥和、平靜、清澈、縹緲的風(fēng)景。

  過(guò)濾悲傷,觸摸柔和的陽(yáng)光。我很喜歡陳歐的一句話(huà):夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅行;懷疑和嘲諷在路上缺一不可;但那又怎么樣,就算你遍體鱗傷,也要活得漂亮!

  過(guò)濾浮躁,享受生活的清涼。這是一個(gè)物欲橫流的時(shí)代,金錢(qián)至上的觀念讓很多人日夜忙碌。他們只知道有錢(qián)就有地位!有尊嚴(yán)!所以不管他們周?chē)娘L(fēng)景有多吸引人,他們周?chē)臏嘏紲嘏藗兊男。沉浸在你追逐?mèng)想的旅程中。試想,他們真的幸福嗎?我不這么認(rèn)為。真正的幸福是有一天你擺脫了一切,體會(huì)到了世界的溫暖和溫暖!

  過(guò)濾你的欲望,輕裝上路。有人說(shuō),生活不是一種簡(jiǎn)單的快樂(lè),而是一項(xiàng)繁重的工作。似乎有些道理,但是比較消極。人是欲望生的,但是欲望太多或者追求太強(qiáng)烈都會(huì)讓人無(wú)形中失去很多。于是,簡(jiǎn)單的生活開(kāi)始變得沉重而復(fù)雜。放下一些欲望,讓一句話(huà)貫徹一生。只有單純的人才有愛(ài),愛(ài)是單純的。

  靈魂是一個(gè)容器,如果密封太久,就會(huì)被灰塵覆蓋。我們需要時(shí)不時(shí)的靜下心來(lái),耐心的洗去浮躁的欲望和悲傷,在歲月的長(zhǎng)河中享受人生的清涼。

  心靈的風(fēng)景作文 篇41

  春天三月的早晨,我驚訝地發(fā)現(xiàn),在我的精心呵護(hù)下,那株奄奄一息的花已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩葉。這是上天給我的祝福,讓我堅(jiān)信冬天的寒風(fēng)只吹走了它的樣子,它沒(méi)有死,的確,它已經(jīng)重生了。綠葉在柔和的陽(yáng)光下慢慢伸展。這一切似乎都是為了回報(bào)我對(duì)它的欣賞。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),清新自然,吹動(dòng)著嫩葉,我仿佛聽(tīng)到了震動(dòng)。不是,是風(fēng)吹來(lái)的混合音。聽(tīng)著!歌曲激昂,感情悲壯:“風(fēng)小,水寒,壯士去而不返”。我仿佛看到一群人在沂水河邊為一個(gè)壯漢送行。這不就是蕭的告別嗎?為了報(bào)答燕丹王子的恩情,荊軻決心殺死秦王。知道自己在跑,他走得那么堅(jiān)決,連頭都不回。悲歌繚繞,唱出壯美。古人有自己的滴水之恩,涌泉相報(bào)。況且這是知遇之恩。是對(duì)未來(lái)的希望,是對(duì)過(guò)去的解放,是對(duì)人生的再發(fā)展。我終于明白,諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”讓諸神落淚,是為了報(bào)答劉備的“三管齊下”,是一顆感恩的心,在知恩圖報(bào)中被點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚成一股不可抗拒的力量,促使他用生命感謝主的感激。感恩,像春天一樣,為了報(bào)恩而異常兇猛堅(jiān)定。

  我驚訝地發(fā)現(xiàn),仍然有一滴未蒸發(fā)的露水躺在虛弱但不屈不撓的嫩葉上。它清澈明亮。我靜靜的看著露水,一個(gè)男人在里面哭。夜里寒風(fēng)刺骨,但他坐在窗簾外面。每當(dāng)想起老師左在獄中慘死的慘狀,一個(gè)古板的人都忍不住流淚。敵人不撤,國(guó)家未定,軍紀(jì)一天不放松。史可法說(shuō):“我怕失去朝廷,但又怕以師為恥!币苍S露水是他最后一滴濕淚。感恩是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的流水,一點(diǎn)一點(diǎn)刻在心里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)為之付出。是自己許下的諾言。生活不再屬于自己,而是為了感動(dòng)和善良。我寧愿燃燒自己,堅(jiān)持一份堅(jiān)持,直到它化為灰燼。

  陽(yáng)光下的嫩葉俏皮可愛(ài),似乎在對(duì)我微笑。也許這一切都是花在告訴我,喚起我感恩的心。是的,我只能做好每一件事,做得更好來(lái)回報(bào)那些對(duì)我好的人。或許小華也想告訴我,她也有一顆感恩的心,她會(huì)用驚喜來(lái)回報(bào)我。

  我相信一片幼小的葉子,會(huì)在艱難困苦中自強(qiáng)不息,開(kāi)花結(jié)果,守望我的精神家園,成為心靈的風(fēng)景。

  心靈的風(fēng)景作文 篇42

  在我遷移到窗子下邊前,我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)上課原來(lái)可以如此有味道。 在換座位以前,我坐在中間的第四組。我們教室的“風(fēng)水”很不好一左有居民樓,右有食堂,天然的太陽(yáng)光線被幾經(jīng)遮擋之后投到我們教室里的就所剩無(wú)幾了,只能靠日光燈沒(méi)日沒(méi)夜地亮著才能正常上課。但是學(xué)校小氣巴拉,經(jīng)常不給教室供電,于是我們班只能晴天當(dāng)陰天,陰天當(dāng)傍晚地過(guò)。

  光線不僅影響上課的質(zhì)量,也影響上課的心情。此時(shí)此景,我不是去約周公就有些氣短了,于是乎趴在桌上常嘆:悲哀!此等無(wú)天無(wú)日之生活,安能度一年哉?嗚呼! 后來(lái)啊,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),我終于帶著我可愛(ài)的布滿(mǎn)文身的課桌來(lái)到窗子下,于是乎,整個(gè)桌子被照得明亮,我的心情也變得開(kāi)朗多了。居民樓雪白的墻壁無(wú)私地將光線反射到我桌面上來(lái),使人物和場(chǎng)景仿佛煥然一新,從此我的心情自然好了許多,周公對(duì)我也敬而遠(yuǎn)之了。 偶爾,在題海里大肆揮霍腦細(xì)胞,戰(zhàn)爭(zhēng)終止時(shí),便習(xí)慣把窗子打開(kāi),讓涼涼的風(fēng)吹進(jìn)來(lái),吹走我的疲憊,整理狼藉的大腦。抑或上課百無(wú)聊賴(lài),望望窗外,雖然大部分視野是被居民樓的墻壁占據(jù)了,但一抬頭還可以看到“一線天”,還有一片山區(qū)。

  天空明媚著,山也明媚著。綠色的山丘之間坐落著幾棟安靜的小木屋,讓人一下子從紅磚的束縛回到農(nóng)村自然氣息的包圍圈中,心驟然也就干凈了,哪還有周公立足的余地,哪里還會(huì)呼吸困難。 那是一節(jié)極無(wú)聊的課堂,天暗著,連老師都有些昏昏欲睡。我身邊的窗戶(hù)被路過(guò)的調(diào)皮的風(fēng)打開(kāi),仿佛盛意邀請(qǐng)我目睹窗外的風(fēng)采二盛意不可推卻,于是扭頭把視線移到窗外。

  對(duì)面的窗戶(hù)就像另一個(gè)世界的門(mén),可我總跨不過(guò)面前這道柵欄—廣沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我的體格不符合跨過(guò)這道柵欄的標(biāo)準(zhǔn),更何況三尺講臺(tái)上還有老師對(duì)我虎視眈眈呢。但我看到了小小的陽(yáng)臺(tái)外還被可親可敬的愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)綠色的鄰居種上幾棵小白菜,脫離了大地的滋養(yǎng),慘黃慘綠的葉子,讓我想到了一句歌詞“小白菜啊地里黃啊,三歲兩歲沒(méi)了娘”同樣聯(lián)想到的是遠(yuǎn)在天邊近在眼前的同學(xué)們,想必大部分也正像這小白菜一樣萎蔫著吧。

  不一會(huì)兒又有拿著玩具槍的小屁孩們走過(guò),他們手中的玩具槍發(fā)出噼里啪啦的聲音吸引了我的注意力,他們的童真完全擺在他們驕傲和滿(mǎn)足的臉上了——呵呵,誰(shuí)小時(shí)候不是這樣呢?只見(jiàn)他們來(lái)到我窗前,指著我后面正埋頭大睡的學(xué)長(zhǎng),猶見(jiàn)寶物,興奮地大喊:“那不是豪哥嗎?豪哥!豪哥學(xué)長(zhǎng)終于被叫醒,抬起頭用迷茫而又憤怒的眼神環(huán)視周?chē)骸澳膫(gè)吵我睡覺(jué)!”窗外,是廣闊的天空,供我被禁錮的心靈飛翔。

  心靈的風(fēng)景作文 篇43

  穿越一座座山洞,經(jīng)過(guò)了兩夜一天的長(zhǎng)途跋涉我們終于到達(dá)了期待以久的九寨溝,游客顯得有些倦態(tài),我告訴他們:美麗的風(fēng)景總是隱藏與山谷幽林之處。

  去的時(shí)候是在網(wǎng)上查了氣溫9——24攝氏度,以為囑咐游客帶兩件毛線衣就足夠了,但不知冷的這樣夸張,是刺骨的冷,幸虧扎西借了件羽絨服給我,才使我有心情欣賞到如此美麗的景致!

  晚上是先去藏民家做客,接過(guò)主人熱情敬獻(xiàn)的潔白哈達(dá),我也恭敬的回應(yīng)了句“扎西德勒‘。參觀完畢藏民的居室,后被帶到了帳篷里,我們圍著火爐團(tuán)坐;馉t上正烤著一大排全羊,仿佛是在考驗(yàn)著我們的耐心,還好”高原紅“的藏族姑娘們?yōu)槲覀兌松狭饲囡,酥油茶,還有手抓羊肉,以暫時(shí)緩解下我們的耐不住的食欲。

  藏族是個(gè)能歌善舞的民族,聽(tīng)著他們一曲曲動(dòng)人的歌,我們也耐不住寂寞和他們一起隨著音樂(lè)的節(jié)拍圍著火爐跳起舞來(lái),旅途中的疲勞也就在頓時(shí)煙銷(xiāo)云散散。

  九寨的民族風(fēng)情讓人難忘,九寨的風(fēng)景更令人震撼,她的美攝人心弦,使人陶醉窒息!

  心靈的風(fēng)景作文 篇44

  王勃當(dāng)年造訪騰王閣,于是才有了“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色!保惶K軾當(dāng)年造訪赤壁,于是有了“山高月小,水落石出。”;孟浩然當(dāng)年造訪洞庭,于是有了“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城!边@些千古絕唱無(wú)一不是作者見(jiàn)到觸及其心靈深處的風(fēng)景后而作。

  在漫漫地等待之后,銀裝素裹的冬季如同落葉一般飄零逝去。春暖花開(kāi)季邁著輕柔的步伐來(lái)到了這冰霜中的大地。萬(wàn)物復(fù)蘇,在春的呼喚下大地睜開(kāi)了朦朧的睡眼,大地一片生機(jī)勃勃。

  面對(duì)著春天如此美麗,如此富有生機(jī)的景象,我卻沒(méi)有半點(diǎn)為之所動(dòng)。陽(yáng)光如水般灑下沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),而在我心中,陰雨綿綿,心中唯一的一扇窗已悄然關(guān)閉。

  日復(fù)一日,春姑娘的步伐越來(lái)越近,大地已經(jīng)漸漸地變了模樣,草叢中已是一片青蔥,在春風(fēng)的吹拂下,整片草叢就如同一條緩緩流淌的翠色溪流。

  天空下起了綿綿不斷的雨,這對(duì)于我的心,無(wú)疑是雪上加霜,F(xiàn)實(shí)總是殘酷無(wú)情的,它總是以一次又一次的失敗給我以迎頭痛擊。

  現(xiàn)在的我呆呆的立在花叢旁,看著細(xì)密的雨點(diǎn)一個(gè)一個(gè)打在幼小的花朵上,把它們打的左右欹斜;蛟S是因?yàn)橛兄嗤慕?jīng)歷,我不禁為花朵的遭遇感到憤憤不平,為何萬(wàn)物都如此無(wú)情地給弱小的生命迎頭痛擊?

  恍惚間,發(fā)現(xiàn)花叢中有些異樣,仔細(xì)地查找,原來(lái)一朵小花,正在靜靜開(kāi)放。

  小小的花骨朵“頭”漸漸昂起,一種高貴的氣息向外漫延;ò觊_(kāi)始以不易察覺(jué)的速度向后翻卷,慢慢地,露出了尚未成形的花蕊。頓時(shí)一縷淺香彌漫出來(lái)。泌人心脾,我貪婪地吸了好幾口,心中的不平消散了許多,F(xiàn)在的它已經(jīng)不再是從前那個(gè)弱不禁風(fēng)的它,雪白的花瓣散發(fā)著淡淡的淺香,在風(fēng)中翩翩起舞。才發(fā)現(xiàn),沉醉于花開(kāi)中的我,雨傘早已從我手中滑落,我站在雨中竟混然不覺(jué)。

  天空仿佛被它而感動(dòng),漸漸地空中的烏云已不見(jiàn)了蹤影,午后的太陽(yáng)于云層中探出了頭。在陽(yáng)光下,那雪白的小花,仿佛被鍍上了金邊,分處美麗。

  一個(gè)個(gè)弱小的生命,懷揣著一個(gè)又一個(gè)破繭成蝶的夢(mèng)想。生命經(jīng)歷風(fēng)雨,走過(guò)風(fēng)雨,走過(guò)泥濘,檢驗(yàn)自己腳步的堅(jiān)實(shí),欲血而歸,成蝶的那一瞬便是觸動(dòng)心靈的風(fēng)景。

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