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圖書(shū),我的好朋友作文

時(shí)間:2024-06-28 09:17:04 海潔 關(guān)于我的作文 我要投稿
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圖書(shū),我的好朋友作文(通用29篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的圖書(shū),我的好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

圖書(shū),我的好朋友作文(通用29篇)

  圖書(shū),我的好朋友作文 1

  我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),每到假日的時(shí)候,就是我最快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)榘职謰寢尪紩?huì)帶我到中央圖書(shū)館消磨一整個(gè)下午。

  我經(jīng)常到二樓尋找一本本好書(shū),徜徉在浩瀚無(wú)垠的書(shū)香世界。圖書(shū)館內(nèi)安靜到連一根針掉到地板的聲音都聽(tīng)得一清二楚,我也細(xì)細(xì)品嘗那心靈的食宴,淡淡的書(shū)香流進(jìn)心扉,豐富了我的心靈,這時(shí),是多么的快樂(lè)!

  我總是沉浸在書(shū)香世界中,翻閱各式各樣的書(shū)籍。一本科幻小說(shuō),帶領(lǐng)著我天馬行空的想像;一個(gè)歷史故事,讓我回到過(guò)去,吸取前人的經(jīng)驗(yàn);一則童話故事,引導(dǎo)我走入旖旎的奇幻世界;一本偵探小說(shuō),教育我仔細(xì)搜查各個(gè)蛛絲馬跡,成功破案;一本偉人傳記,讓我體驗(yàn)到他們不屈不撓的精神。

  而最膾炙人口的神鬼傳奇則是我的最愛(ài)。有時(shí)在風(fēng)雨交加的夜晚,滂沱的大雨淅瀝嘩啦的落在海面上,狂風(fēng)掀起驚濤駭浪,澎湃洶涌的海浪聲以及鬼哭神號(hào)的.尖叫聲,令人膽顫心驚,嚇得屁滾尿流。而有時(shí)走入了神祕(mì)的村莊,空洞洞的房子一片漆黑,只看到隨風(fēng)飄揚(yáng)的布幔,一個(gè)人影也見(jiàn)不著,在不遠(yuǎn)的小山丘上,還會(huì)傳來(lái)陣陣小朋友玩耍的嬉鬧聲,雜草被撥亂的痕跡,令人心神不寧,懾人心魄。圖書(shū)館真是舉世無(wú)雙的寶庫(kù)!

  書(shū)傳達(dá)了人間的喜、怒、哀、樂(lè),描繪出天地間如詩(shī)如畫(huà)的美景。除了能夠增廣見(jiàn)聞,開(kāi)闊視野之外,更能夠給人更深刻的省思與啟發(fā)。因此,圖書(shū)館一直是我休閑的最佳去處,希望大家也能多到圖書(shū)館走走看看,自然就能夠深切體認(rèn)到圖書(shū)館的好,讓圖書(shū)館也成為您的好朋友吧!

  圖書(shū),我的好朋友作文 2

  聽(tīng)爸爸說(shuō),我在七、八個(gè)月的時(shí)候就對(duì)書(shū)有著特殊的感情。因?yàn)橛讜r(shí)的我是個(gè)“破壞大王”,什么東西一到手,準(zhǔn)傷的傷,殘的殘,無(wú)一漏網(wǎng),可是我一拿到書(shū),不但不撕,還把書(shū)摟在懷里,貼到臉上親它。爸爸跟我要,我也不松手,一看就是老半天,盡管大都似懂非懂。因而,大家都親昵地叫我“葛二呆子”。

  說(shuō)來(lái)也怪,隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了。三年級(jí)以后,我就能看一些大部頭的書(shū)了,像《水滸傳》,《三國(guó)演義》、《西游記》……都是我喜愛(ài)的書(shū)目。書(shū)中的梁山好漢,不畏邪惡,劫富濟(jì)貧,孫悟空的神通廣大都令戲敬佩不巳。

  書(shū)拓寬了我的視野,使我坐在家中就能知道各處的風(fēng)土人情和物產(chǎn),如北極的愛(ài)斯基摩人奇怪的見(jiàn)面禮——碰鼻子,書(shū)也豐富了我的知識(shí),使我在班級(jí)信息交流中、自然課上大出風(fēng)頭。書(shū)也培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,我做的折紙,栩栩如生,小飛機(jī)模型美觀漂亮,令同學(xué)們嘖嘖稱贊。書(shū)成了我生活中的良師益友。

  手上一有書(shū),我就貪婪地看個(gè)沒(méi)完。有一次,我們?nèi)覒?yīng)邀去奶奶家吃年夜飯。吃過(guò)飯,我隨手拿起一本書(shū)看了起來(lái)。這本書(shū)名叫《小無(wú)知奇遇記》,是寫(xiě)一個(gè)叫“小無(wú)知”的男孩由一個(gè)愛(ài)吹牛的孩子變成一個(gè)說(shuō)到做到的孩子的經(jīng)過(guò)。故事情節(jié)真有趣,我完全被書(shū)吸引住了,連一年一度最精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)也錯(cuò)過(guò)了。

  平時(shí),每逢上街,媽媽總是逛商店,而我和爸爸卻直奔書(shū)店,一呆就是半天。我過(guò)生日,爸爸問(wèn)我要什么,我總是響亮地回答:“要書(shū)!”爸爸呢,也總根據(jù)我的.愛(ài)好精心挑選買上幾本,并鄭重地在書(shū)上題字送給我。每次接過(guò)書(shū),我總是如獲至寶,高興極了。如今,我家已有藏書(shū)幾百本了。難怪有人說(shuō):走進(jìn)我家,好似走進(jìn)書(shū)的世界!

  我不僅愛(ài)看書(shū),也格外地愛(ài)護(hù)書(shū)。每逢別人向我借書(shū),我總要再三叮囑他們要愛(ài)惜,不要把書(shū)弄壞了。如果發(fā)現(xiàn)那本書(shū)有點(diǎn)破損,我就用膠水和紙小心翼翼地把它裱糊好。

  書(shū)像一葉小舟,揚(yáng)起風(fēng)帆載著我在知識(shí)的大海里漫游,好似金鑰匙一把,引導(dǎo)我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門。

  圖書(shū)——我的好朋友!

  圖書(shū),我的好朋友作文 3

  圖書(shū)館是一座挖掘不完的寶庫(kù),他讓我得到許充實(shí)的知識(shí);圖書(shū)館是一座游樂(lè)園,他帶給我無(wú)窮的歡樂(lè);圖書(shū)館是一座能量補(bǔ)給站,他可以讓我抒解壓力,圖書(shū)館是我的好朋友。

  假日時(shí),我?guī)е钑?shū)證這支鏟子,和放寶物的袋子,浩浩蕩蕩的前往圖書(shū)館,當(dāng)然到了寶庫(kù),絕對(duì)不能空手而回,我先到語(yǔ)文區(qū)拿了三本書(shū),又去天文區(qū)拿了兩本書(shū),坐在位子上捧著書(shū)本,我彷彿進(jìn)入了太空,看著滿天的星星,遠(yuǎn)處的牛郎與織女穿過(guò)銀河,他們終于相會(huì)了,我感動(dòng)的熱淚盈眶,還沒(méi)看完的書(shū),當(dāng)然就是借回去慢慢咀嚼其中的滋味。

  當(dāng)然語(yǔ)文區(qū)和天文區(qū)不能滿足我,我還喜歡小說(shuō)區(qū),拿起哈利波特,跟著他一起進(jìn)入魔法世界,跟著他一起打擊佛地魔,我的心情就像坐云霄飛車一樣,從高處往下掉,我的心好像要從嘴巴里跳出來(lái)一樣,當(dāng)打敗佛地魔的時(shí)候,我的快樂(lè)就像夜晚的游樂(lè)園所放的煙火一樣。

  經(jīng)歷過(guò)緊張的氣氛后,接下來(lái)拿幾本笑話,讓自己放松一下,也能夠抒解壓力,將平常堆積如山的作業(yè)所帶來(lái)的`疲勞,因?yàn)槎喝さ男υ,在哈哈大笑的笑聲中消失得無(wú)影無(wú)蹤。在寧?kù)o的環(huán)境中,我的心靈得到休息,精神也因?yàn)闀?shū)籍糧食的補(bǔ)給得到能量,可以繼續(xù)面對(duì)學(xué)校大大小小的挑戰(zhàn)。

  與圖書(shū)館這位好朋友,相處了一天,直到大門都要關(guān)了,我還舍不得離開(kāi)。這位益友讓我的童年生活更多彩多姿,他在我的生命中扮演著重要的角色,我永遠(yuǎn)都不會(huì)離棄他,圖書(shū)館真是我的好朋友。

  圖書(shū),我的好朋友作文 4

  圖書(shū)館是我的好朋友。從我上幼兒園的時(shí)候,爸爸就經(jīng)常拉著我的小手陪我一起去逛書(shū)店,美其名曰:熏陶我。那時(shí)的我大字不識(shí)幾個(gè),只能看一些漫畫(huà)、動(dòng)畫(huà)片之類的書(shū)……雖然這樣,但也是看得津津有味。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生了,雖然平時(shí)沒(méi)有那么多時(shí)間去圖書(shū)館看書(shū)了,但每到周末,我都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地去圖書(shū)館看書(shū),并對(duì)爸爸說(shuō):“這叫給大腦充電。”而寒暑假更是讓我高興的日子,我可以一整天呆在書(shū)店里,讀自己喜歡的書(shū)籍。

  現(xiàn)在的我開(kāi)始研究中國(guó)的四大名著,我喜歡《三國(guó)演義》里面威風(fēng)凜凜,氣勢(shì)驚人,武功高強(qiáng)的張飛,欽佩指揮若定、聰明過(guò)人的諸葛亮,喜歡羽扇綸巾、雄姿英發(fā)的周瑜,我最喜歡豪氣沖天的關(guān)羽手持青龍偃月刀的樣子,感覺(jué)揮舞起來(lái)可帥了。《名人童年故事》也是我很喜歡的書(shū)籍,雖然別人說(shuō):“成功不可以復(fù)制”,但我覺(jué)得我可以學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn),只要我努力去做,誰(shuí)敢說(shuō)幾十年后,我成不了家喻戶曉的'名人呢?

  我喜歡圖書(shū)館,更因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多的幫助。每次我在學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)讓爸爸媽媽和我一起去圖書(shū)館看一看,看看這一本,翻翻那一本,找過(guò)很多很多書(shū),最后總能找到問(wèn)題的答案。于是我創(chuàng)造了一句名言“遇到問(wèn)題找圖書(shū)館,保證幫你解決掉!”

  “路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”。在和圖書(shū)館相伴的日子里,我汲取著知識(shí)的力量,一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái),我發(fā)現(xiàn),我越來(lái)越離不開(kāi)這位不會(huì)說(shuō)話的朋友了。

  圖書(shū),我的好朋友作文 5

  我的第一本課外書(shū)是《西游記》。

  記得還是前年的一個(gè)星期天,我去伙伴家玩,一進(jìn)門就看見(jiàn)他家的沙發(fā)上有一本書(shū),上面畫(huà)著四個(gè)非常奇怪的人物,還有三個(gè)非常漂亮的大字——《西游記》,于是我隨手拿起看了起來(lái)。剛看第一頁(yè),我就被它精彩的畫(huà)面及內(nèi)容吸引住了,這更讓我愛(ài)不釋手,那時(shí)的我完全沉醉在書(shū)的世界里,對(duì)周圍的一切完全忘記了。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,忽然聽(tīng)到有人說(shuō):“孩子,看書(shū)呢!”我一驚,抬頭一看是叔叔,連忙站起來(lái)解釋說(shuō):“叔叔,對(duì)不起,我是來(lái)玩的,進(jìn)來(lái)看見(jiàn)這本書(shū),就看起來(lái)了,誰(shuí)知它的'內(nèi)容竟如此的精彩!”我故意把“精彩”兩個(gè)字說(shuō)的很重,并且還作出了一幅愛(ài)不釋手的樣子,誰(shuí)知我的心思一下子就被叔叔猜透了,他笑著對(duì)我說(shuō):“喜歡就先拿著看吧,我借給你了!”那時(shí)我的心情真是無(wú)法形容,興奮得連一句感謝的話也沒(méi)有就奔回了家。

  從此,它每天和我形影不離,成了我最好的朋友。每天只要一有時(shí)間,我就貪婪地看起來(lái),甚至忘記了吃飯。睡覺(jué)的時(shí)候,我也要把它放在我的枕頭邊,生怕它被孫大圣一口氣吹跑了似的。有一次,下課了,我像往常一樣看起書(shū)來(lái),由于我看得入了迷,完全陶醉在了妖魔鬼怪的王國(guó)了,隨手拿起桌子上的鉛筆,嘴里喊著:“俺老孫來(lái)也”,直奔出教室,結(jié)果,慘了,我一頭撞進(jìn)了校長(zhǎng)的懷里……

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我該把書(shū)還給伙伴了,在還書(shū)的那一刻,我哭了,因?yàn)槲沂嵌嗝聪矚g它啊!在這短暫的時(shí)間,它已經(jīng)走進(jìn)了我的世界,和我建立起很深的感情,我似乎覺(jué)得它已經(jīng)成為我生命中的一部分。最終,我依依不舍的把書(shū)還給了叔叔。

  過(guò)了不久,叔叔家要搬家了,我卻收到了一份意外的禮物——伙伴送給我的《西游記》,書(shū)里還有一張紙條,上面寫(xiě)道:“小玉,我要走了,不知道什么時(shí)候才能再見(jiàn)面,我也沒(méi)有什么貴重的禮物送給你,聽(tīng)爸爸說(shuō)你喜歡這本書(shū),就送給你做個(gè)紀(jì)念吧!希望你能像孫悟空一樣‘降妖除魔,早日成佛’”。

  就這樣,失去的“好朋友”又回到了我的身邊,但是我又失去了一位知心的好朋友。于是我小心地把它放進(jìn)我的“小保險(xiǎn)箱”,一直保存到現(xiàn)在。我不光喜歡這本書(shū),更喜歡那份真摯的友情。

  圖書(shū),我的好朋友作文 6

  圖書(shū)館是取之不盡的寶庫(kù),給我豐富的知識(shí);圖書(shū)館是一個(gè)游樂(lè)園,給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)。圖書(shū)館是供能站,可以幫我緩解壓力。圖書(shū)館是我的好朋友。

  放假的時(shí)候,我?guī)е钑?shū)證,一把鏟子,一個(gè)百寶袋去圖書(shū)館。當(dāng)然,到了寶庫(kù),一定不能空手回去。我先拿了語(yǔ)文區(qū)的三本,然后天文區(qū)的兩本,坐在座位上捧著書(shū)。我仿佛進(jìn)入了太空,看著滿天的星星。遠(yuǎn)處的牛郎織女穿過(guò)銀河,終于相遇。我感動(dòng)得流下了眼淚。

  當(dāng)然語(yǔ)言區(qū)和天文區(qū)都不能滿足我。我也喜歡小說(shuō)區(qū)。我抱起哈利波特,跟著他進(jìn)入魔法世界,跟著他對(duì)抗炮灰。我的心情就像坐過(guò)山車,從高處墜落,心好像要跳出來(lái)了。打炮灰的時(shí)候,我的快樂(lè)就像晚上游樂(lè)園里的煙花。

  在經(jīng)歷了緊張的氣氛后,我會(huì)拿一些笑話來(lái)放松自己,緩解壓力,平時(shí)堆積如山的作業(yè)帶來(lái)的疲勞也會(huì)因?yàn)槟切└阈Φ男υ挾谛β曋邢У脽o(wú)影無(wú)蹤。在一個(gè)安靜的環(huán)境中,我的`心靈得到了休息,我的精神被書(shū)籍和食物的供應(yīng)所激勵(lì),這樣我就可以繼續(xù)面對(duì)學(xué)校的挑戰(zhàn)。

  我和我的好朋友圖書(shū)館呆了一天,直到大門關(guān)上,我才戀戀不舍的離開(kāi)。這個(gè)樂(lè)于助人的朋友讓我的童年生活更加豐富多彩。他在我的生活中扮演了重要的角色。我永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄他。圖書(shū)館真的是我的好朋友。

  圖書(shū),我的好朋友作文 7

  在每個(gè)人的心中,書(shū)的意義都不一樣,有的人認(rèn)為書(shū)是一堆寫(xiě)滿字的廢紙,有的人認(rèn)為書(shū)是教我們知識(shí)的老師,有的人認(rèn)為書(shū)是我們的敵人,我認(rèn)為書(shū)是我們的朋友。

  每當(dāng)放假我都要看書(shū),看完了這本看那本。我一吃完飯就鉆入我的.小屋中,打開(kāi)空調(diào)躺在我的小床上,輕輕的翻著上下五千年在歷史的長(zhǎng)河中遨游。雖然書(shū)可以給我?guī)?lái)快樂(lè),但有時(shí)書(shū)也會(huì)給我?guī)?lái)麻煩。有一回媽媽渴了想喝水,但因?yàn)槌床怂悦摬婚_(kāi)身,所以讓我做一壺水。我把熱水器插在保溫瓶中就繼續(xù)看書(shū)去了,過(guò)了一會(huì),我聞到了一股味道。我想,像熱水器燒焦的味道,我哎呀一聲,箭一樣的跑到廚房,可為時(shí)已晚,熱水器燒焦了,因?yàn)闊崴魇欠旁谝巫由系,所以水撒了一椅子。我想要拿布擦椅子上的水,剛走出去,就?tīng)見(jiàn)爸爸大叫燙死我了,我跑進(jìn)屋里看進(jìn)椅子上的水干了,爸爸的褲子濕了,我頓時(shí)名白了是怎么回事,爸爸坐在椅子上了。就這樣,我被臭罵了一頓。

  我總是讓媽媽給我買書(shū),漸漸的我有了一大書(shū)架子書(shū),我總是喜歡自己走在書(shū)架前面,把書(shū)拿出來(lái),一本一本的擦著,一本一本摸著。這種感覺(jué)就像朗瑯的手在他的鋼琴上撫摸一樣;這種感覺(jué)就像畢加索用他的畫(huà)筆畫(huà)出一幅名畫(huà)一樣;這種感覺(jué)就像羅丹用他的刀刻出一件完美的作品一樣;這種感覺(jué)就像發(fā)明出愛(ài)迪生電燈的感覺(jué)一樣,這種感覺(jué)是用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的。

  書(shū)是我離不開(kāi)的朋友,書(shū)是可以讓我表達(dá)感情的朋友。

  圖書(shū),我的好朋友作文 8

  當(dāng)我來(lái)到這人不識(shí)地不熟的地方時(shí),書(shū),便是我的第一個(gè)朋友,它始終不渝,它一往情深,是我最忠誠(chéng)的朋友。

  書(shū),像是我的老師。在我傷心時(shí),他給我良藥,安撫我的傷痛;當(dāng)我驕傲?xí)r,它處處告誡我:不要驕傲,虛心萬(wàn)事成事,自滿十事九空。要求我要做一個(gè)虛心的好孩子。它囑咐我時(shí)時(shí)刻刻不驕傲,天天向上,這樣才能真正地將自己潛在的才華展示出來(lái),成為一個(gè)有能力的自信的'小女孩。

  書(shū),它是我的益友。我們遇到開(kāi)心的事時(shí),仿佛在一起開(kāi)懷大笑;當(dāng)遇到傷心的事時(shí)它必定會(huì)是第一個(gè)來(lái)安慰我的,使我不再去想這令人傷心的事,逗逗我;當(dāng)我怒氣叢生時(shí),它使我理智下來(lái),穩(wěn)定起來(lái),并使我明白雞毛蒜皮的事,生活中總是會(huì)發(fā)生的,如果為這些事而生氣,大動(dòng)干戈的話,那就太不值了,小孩子們沒(méi)有幾個(gè)不喜歡出一點(diǎn)鬧劇,開(kāi)心開(kāi)心的。

  書(shū)和我仿佛是熟悉的陌生人。有時(shí)我覺(jué)得我很懂它,可以傾心與它交談,可是我和它,好像小毛孩與學(xué)者,有時(shí),它輕快地哼著小調(diào),邁著靈活的步伐,蹦著跳著來(lái)了,蹦著跳著走了;有時(shí),它像資深的老者,撫摸著下巴,深沉地說(shuō)著些難懂語(yǔ)句,與我交談著人世間的道理。書(shū)里好像有我永遠(yuǎn)地探索不盡的秘密,等待著我去探索。

  書(shū),我最熟悉的陌生人,我的良師,這就是書(shū),我的朋友!

  圖書(shū),我的好朋友作文 9

  真誠(chéng)的朋友值得一交,真正的美酒值得一嘗,而真情寫(xiě)出來(lái)的書(shū)就是朋友,就是美酒,值得我們深交,細(xì)細(xì)品嘗。

  我經(jīng)常獨(dú)自坐在書(shū)桌前,開(kāi)啟一盞明燈,捧起一本好書(shū),讓書(shū)香伴我度過(guò)閑暇的時(shí)光。我將忘記一切,讓心兒插上美麗的翅膀,飛入書(shū)的世界,去嗅書(shū)中的墨香。

  書(shū)帶我潛入文學(xué)的海洋。我從小就很喜歡看童話,一看就會(huì)忘記吃飯。我為什么對(duì)童話如此癡迷?是因?yàn)橥捓锶宋锏脑庥龊兔\(yùn)牽動(dòng)我的心。《灰姑娘》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》······從這些故事里,我學(xué)到了很多做人的道理。我也很喜歡讀散文。因?yàn)槭闱樯⑽膬?yōu)美的語(yǔ)言,飽滿的情感和深刻的道理,總給我留下不可磨滅的印象。書(shū)帶我飛上藝術(shù)的天堂,也開(kāi)闊了我的.視野,讓我意識(shí)到藝術(shù)的天堂是那么廣闊,那么迷人。還讓我知道——如何構(gòu)圖、技法、欣賞。在書(shū)本的指引下,我一步一步的向藝術(shù)天堂邁進(jìn)。書(shū)帶我周游名人世界。讀小說(shuō),認(rèn)識(shí)了許多人物——神機(jī)妙算的諸葛亮,心胸狹窄的的周瑜,謹(jǐn)慎多疑的曹操。讀人物轉(zhuǎn),了解著名作家——用筆戰(zhàn)斗的魯迅、風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言大師老舍、不是美國(guó)就劑量的朱自清······當(dāng)我成功或者失敗時(shí),總會(huì)想起毛主席的一句話——"虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”

  書(shū)可以給人酸甜苦辣,但我總覺(jué)得沒(méi)有什么東西比書(shū)更甜,因?yàn)椤獣?shū)讓我學(xué)會(huì)承諾,學(xué)會(huì)忍受,學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)友愛(ài),學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間!白x一本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人說(shuō)話,”好書(shū),永遠(yuǎn)是我心靈的朋友。

  圖書(shū),我的好朋友作文 10

  她有短及肩的頭發(fā)和水汪汪的大眼睛.她是誰(shuí)?那是我補(bǔ)習(xí)班的“小書(shū)蟲(chóng)”——。

  別看她平時(shí)調(diào)皮搗蛋的行為,但如果她認(rèn)出來(lái)了,真起來(lái)看書(shū)的話……

  星期六的上午,我約了允兒這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)一起去興華書(shū)店看書(shū)。我剛到興華書(shū)店門口,就看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的'身影——小書(shū)蟲(chóng)允兒。我們倆人一見(jiàn)面就親熱的擁抱。我們互相寒暄了幾句,道:“允兒,我打你電話的時(shí)候你還沒(méi)起床,怎么現(xiàn)在十分鐘不到就來(lái)了呢?據(jù)我所知,你家離著很遠(yuǎn)哦!”允兒道:”呃......好啦不說(shuō)啦!我可不能對(duì)不起這小書(shū)蟲(chóng)的稱好啊!嘻嘻!走啦!“話音剛落,小書(shū)蟲(chóng)就飛也似的,奔進(jìn)了店里……

  進(jìn)店后,我們各自買書(shū)。我挑了幾本陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的書(shū)后,躡手躡腳地走到了小書(shū)蟲(chóng)允兒的背后,她在看一本作文書(shū),甚至連我來(lái)了都沒(méi)有察覺(jué)!暈……我拍了一下允兒的肩膀,他嚇了一大跳?粗鷼獾谋砬椋覇(wèn):”小書(shū)蟲(chóng)允兒,你今天‘大發(fā)慈悲‘放過(guò)這些書(shū)啦?怎們只挑了一本呢?”允兒一聽(tīng)立刻糾正到:”當(dāng)然不會(huì),我哪有那么好心!”一邊說(shuō)著一邊朝令一旁撇撇嘴。放眼望去,小書(shū)蟲(chóng)挑的書(shū)簡(jiǎn)直就是我的兩倍之多啊……

  第二天,我來(lái)到她家,我湊到她身邊,說(shuō):“小書(shū)蟲(chóng),昨晚看了多少書(shū)啊!這么重的黑眼圈!”允兒一臉正緊的說(shuō):“嗯,熬夜看了六本,沒(méi)有保持本姑娘良好的看書(shū)記錄。別吵別吵!真在反思呢!“就這樣我被他無(wú)情的轟出了房間……

  這就是我的好朋友——小書(shū)蟲(chóng)允兒,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好朋友……

  圖書(shū),我的好朋友作文 11

  我跟我的同桌是很好的朋友,我們每天都形影不離。

  她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),雖然不長(zhǎng),但是顯得很漂亮。一張紅撲撲的小圓臉像紅紅的大蘋(píng)果。一雙濃眉大眼鑲嵌在她的圓圓的臉蛋上,顯得炯炯有神。她的個(gè)子不算很高,但很招人喜歡,身材有點(diǎn)胖,她的性格很外向。

  雖然她長(zhǎng)得很漂亮,但是有的`時(shí)候還是會(huì)發(fā)脾氣。每當(dāng)班上同學(xué)大吵大鬧的時(shí)候,她就會(huì)發(fā)脾氣。記得有一次,我們正在上英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師-----朱老師忘記拿光盤(pán)了,于是回到辦公室去拿。走之前朱老師囑咐道:“誰(shuí)也不許說(shuō)話,誰(shuí)說(shuō)了話,我回來(lái)懲罰誰(shuí)!敝炖蠋焺傋,我們班就熱鬧非凡!尤其是陳逸洲,站在椅子上大聲唱歌。這時(shí)周禹嘉從座位上站了起來(lái),大聲地說(shuō):“別----吵------了!”同學(xué)們不聽(tīng),她三步兩步走到講臺(tái)上說(shuō):“誰(shuí)要是說(shuō)話,我就把誰(shuí),記在黑板上!”話音剛落,同學(xué)們都安靜下來(lái)。有的寫(xiě)作業(yè),有的看書(shū),只有陳逸洲像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣還在大聲地唱歌,周禹嘉忍無(wú)可忍了,于是把“陳逸洲”三個(gè)字寫(xiě)在了黑板上,而且字很大。我心想:不用發(fā)這么大的脾氣吧?她剛下來(lái),朱老師就回來(lái)了,問(wèn)周禹嘉為什么上去,她把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師。之后老師懲罰了陳逸洲,并表?yè)P(yáng)了她。

  但愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!

  圖書(shū),我的好朋友作文 12

  我,今年13歲,是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩。我愛(ài)好廣泛。愛(ài)打羽毛球,吹口琴,踢毽子……但是,令我最著迷的還是那一本本內(nèi)容豐富、語(yǔ)句幽默的課外書(shū)。

  我家的書(shū)柜里整整齊齊地?cái)[放著許許多多的書(shū)。有《假如給我三天光明》、《百萬(wàn)英鎊》、《愛(ài)的教育》……我看過(guò)加起來(lái)比我的年齡大好幾倍,雖然算不上書(shū)呆子,但也算是個(gè)小書(shū)迷吧!

  書(shū)是我的好老師,也是我的好朋友。

  我喜歡書(shū),還要從我剛來(lái)城市時(shí)說(shuō)起。我剛從農(nóng)村來(lái)城市讀書(shū),還沒(méi)有接觸到各種各樣的課外書(shū)。一次,一位同學(xué)借給我一本《安徒生童話》。剛翻開(kāi)第一頁(yè),我立即就被故事里的清潔吸引了,看得如癡如醉。從此,我便愛(ài)上了書(shū)。對(duì)好看的書(shū)都百看不厭、愛(ài)不釋手。

  喜歡上了書(shū),我便想盡一切方法讓自己有書(shū)看,用壓歲錢買,向同學(xué)借。當(dāng)有書(shū)看了,我就會(huì)如饑似渴地看,忘了自己,忘了世界,仿佛跌入了書(shū)的海洋中。跟著書(shū)的情節(jié)一起喜怒哀樂(lè),直到把書(shū)看完。

  正是喜歡上了書(shū),我得到了在農(nóng)村里不知道的知識(shí);正是喜歡上了書(shū),我的生活多了一分快樂(lè);正是喜歡上了書(shū),書(shū)成了我最好的朋友,成了開(kāi)啟我知識(shí)大門的鑰匙。所以,讓我們一起喜歡上書(shū)吧!書(shū)是我們的.好朋友;我們的好老師;我們的終生伴侶,更是我們生命中不可缺少的一部分。

  圖書(shū),我的好朋友作文 13

  書(shū),像浩瀚的海洋,知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡;書(shū),像人類進(jìn)步的階梯,引領(lǐng)我們走向成功;書(shū),像黑暗中的火把,帶領(lǐng)你走出黑暗,撲向光明。

  我是一個(gè)“書(shū)魔”,最愛(ài)看《查理九世》,文中老大查理,帶領(lǐng)大家一次破解迷題,經(jīng)歷恐怖,穿越大沙漠,來(lái)到惡魔醫(yī)務(wù)室,真是令人提心吊膽。我也喜歡《怪物大師》,講的是“吊車尾”小隊(duì),一次次幫助人民,度過(guò)大災(zāi)難,大家不放棄,不退縮,勇往直前。

  陽(yáng)光溫暖,一覽無(wú)余,照在窗戶上,我坐在旁邊,沉醉在書(shū)的世界里,在里面自由飛翔。春天,可以聞到陣陣迷人的花香,看到生機(jī)勃勃的小昌,聽(tīng)到百靈鳥(niǎo)清脆動(dòng)人的歌聲。夏天,享受著涼爽的風(fēng),吃著甘甜的西瓜;秋天,落葉“蝴蝶”飛舞,果實(shí)豐收;冬天,火爐暖暖,同伴們歡笑,雪花也在空中跳起紛飛的舞。這些春夏秋冬,我都與文字一起歌唱,一起悲歡。

  因?yàn)樽x書(shū),我鬧出無(wú)數(shù)笑話。有次,我看書(shū)太癡迷,老媽叫我吃飯,說(shuō)有我愛(ài)吃的雞腿。我慢吞吞地站起來(lái),以蝸牛般的速度來(lái)到飯桌,拿起雞腿一咬,結(jié)果嚼了許久,好像還沒(méi)爛;剡^(guò)神來(lái),拿出雞腿一看,那是一只活生生的.鉛筆。旁邊,媽媽和弟弟早笑掉大牙。我連忙跑到水池邊,好好漱了口。

  書(shū),是我的好伙伴;書(shū),是解答百疑的老師;書(shū),是我的精神食糧。

  圖書(shū),我的好朋友作文 14

  我喜愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)是我的朋友,是保證我飛越的撐桿,它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

  每當(dāng)我失意的時(shí)候,看看《駱駝祥子》,使我領(lǐng)略到了人世間的艱難,知道爸爸媽媽的錢是用一滴滴辛苦的汗水換來(lái)的。書(shū)就像一位飽含知識(shí)的老者,從他的眼里,我知道了有知識(shí)是多么的重要,如果一個(gè)人沒(méi)有文化,難免會(huì)淪落到祥子那樣,靠賣力生活,連溫飽也要擔(dān)憂。

  每當(dāng)我痛苦的時(shí)候,賣火柴的小女孩那“祖母網(wǎng),帶我走吧!”的聲音就縈繞在我的耳邊,我有什么可痛苦呢?我現(xiàn)在衣食無(wú)憂,還是家里的小公主,掌上明珠,我的'生活是這樣的幸福,比起賣火柴的小女孩,說(shuō)我痛苦,那不是很慚愧嗎?書(shū)就像一位溫柔的母親,在我痛苦的時(shí)候,安慰我,關(guān)心我,體貼我,把我從痛苦中回到光明,天天都陽(yáng)光燦爛,讓微笑、幸福掛在我的臉上。

  每當(dāng)我對(duì)自己的前程感到擔(dān)憂時(shí),《默跡——曾子墨》這本書(shū)又會(huì)拂去我心靈上的陰影,曾子墨也是一個(gè)普通的女孩,但經(jīng)過(guò)不懈的努力,在美國(guó)一家有名的銀行做投資,后又成為鳳凰臺(tái)主持人,她的成功讓我有信心,以曾子墨為目標(biāo),不管遇到怎么困難與磨難,要勇敢爬起來(lái),面對(duì)今后生活的曲折坎坷,不要猶豫,相信自己,堅(jiān)持就是勝利。

  讀書(shū)就好像一次次與無(wú)數(shù)顆心的碰撞,擦出心靈的火花,讀書(shū)就好像一泓又一泓清泉蕩滌在我的心頭,洗去塵埃;讀書(shū)又好像是與無(wú)數(shù)個(gè)“精靈”在共舞,我們共舞出一片絢爛的天空。

  圖書(shū),我的好朋友作文 15

  孔子說(shuō)過(guò)活到老學(xué)到老,我認(rèn)為是這樣的。我還覺(jué)得學(xué)習(xí)和讀書(shū)是一種享受哦!為什么呢?如果你不知道的話就請(qǐng)看下面吧。

  從二年級(jí)開(kāi)始時(shí)不知大家手中都有一本書(shū),他們把自己的書(shū)和別人的交換,看誰(shuí)得最好看,誰(shuí)得最有意思。我不甘落后,心里打著好意算盤(pán)想著回去怎樣求媽媽給我買書(shū)。放學(xué)鈴一響,我以最快速度跑回家找到媽媽乞求她給我買書(shū)。想不到出呼我的意料媽媽居然爽快地答應(yīng)了。然后我們上起去了圖書(shū)館,我找來(lái)了幾本漫畫(huà)書(shū)選一選。可是我一想:大家都是這些書(shū)太沒(méi)意思了。我要找一本沒(méi)有圖畫(huà)卻有教育意義。啊!我想到了是名人故事。后來(lái)我們一起買下這書(shū)。

  回到家中,我像拿了一本稀世珍寶一樣走來(lái)走去。第二天一早我就拿來(lái)到學(xué)校給同學(xué)們看,同學(xué)們看得津津有味,如癡如醉。這時(shí)書(shū)已經(jīng)成了我心目中不可缺小的一部分。我會(huì)把自己融入到書(shū)中體會(huì)作者的喜怒哀樂(lè)。

  回到現(xiàn)在那本書(shū)已經(jīng)不見(jiàn)了,不過(guò)我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)絲毫沒(méi)有減退,我是那么求知若渴的`讀一本書(shū)從中我認(rèn)識(shí)了愛(ài)迪生,華駝等人,還有一些作家,他們的故事給我一個(gè)個(gè)強(qiáng)烈的震撼。他們讓我在書(shū)中每讀一次就有新的收獲。他們給我一個(gè)個(gè)有用的啟示。讓我在書(shū)的世界里陶醉。

  這不就是一種享受嗎?如果你認(rèn)真讀書(shū),那你會(huì)使你做到:叢書(shū)在手,博學(xué)天下。如果你是愚昧的人,就請(qǐng)你記住劉向說(shuō)的一句名言書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

  圖書(shū),我的好朋友作文 16

  書(shū)是我們要好的朋友,有很多書(shū)的名言名句:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯;我撲在書(shū)上,就像饑餓的的人撲在面包上;我一生的嗜好,除了革命之外,---就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū),就不能夠生活;讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;讀書(shū)無(wú)嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書(shū),則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專;書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代……等很多名言名句。

  我曾經(jīng)和書(shū)發(fā)生過(guò)很多事情。記得在二年級(jí)的時(shí)候,我在數(shù)學(xué)課上偷偷看漫畫(huà)書(shū),結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)收了,現(xiàn)在我四年級(jí)了,一直沒(méi)有拿回來(lái)。因?yàn),漫?huà)書(shū)是對(duì)我有害處的書(shū),會(huì)打擾到我聽(tīng)課學(xué)習(xí)的。

  在生活中,我發(fā)現(xiàn)有很多人不會(huì)好好的對(duì)待書(shū)本,他們?cè)跁?shū)本上亂涂亂畫(huà),甚至還把書(shū)撕爛、用腳踩、燒掉……這些行為都不因該對(duì)我們的.朋友做,如果把書(shū)本換做成自己,一定會(huì)很難受,很傷心的。

  我看過(guò)很多書(shū),有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》、《唐詩(shī)三百首》、《論語(yǔ)》、《三字經(jīng)》、《日有所誦》……等等。

  書(shū)是明燈,能照亮人生之路;書(shū)是鑰匙,能開(kāi)啟人生之鎖;書(shū)是鏡子,能映照人生之優(yōu)點(diǎn)。書(shū)是階梯,能幫助人們登上理想的高峰。書(shū)是翅膀,能幫助人們橫渡理想的海洋。書(shū)能使我們見(jiàn)識(shí)更廣,使我們知識(shí)更淵博,所以,請(qǐng)向?qū)Υ笥岩粯訉?duì)待書(shū)本:書(shū),我的朋友。

  圖書(shū),我的好朋友作文 17

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,人類通過(guò)這個(gè)階梯獲得了更多寶貴的知識(shí)。我們小學(xué)生就要做一塊海綿,不斷地從書(shū)中吸取知識(shí),開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  我是我們班的“小書(shū)迷”。只要一有空,我就會(huì)拿出從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū),正襟危坐,潛心閱讀,把其他事都拋到九霄云外。

  書(shū)的世界很精彩!這里面有引人入勝、一波三折的故事情節(jié);有意味深長(zhǎng)、發(fā)人深思的深刻哲理;有晶瑩剔透、真誠(chéng)感人的童話世界……和好書(shū)交朋友,讓我從一個(gè)狹小的空間走向了一個(gè)廣闊的天地。書(shū)籍使我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)杰出的人物,像誨人不倦的孔子、憂國(guó)憂民的屈原、才華橫溢的李白、精忠報(bào)國(guó)的岳飛、敢為天下的孫中山、救國(guó)救民的.毛澤東……讀書(shū)更使我知道了許多課堂上無(wú)法學(xué)到的東西。和好書(shū)交朋友,真是其樂(lè)無(wú)窮。有的時(shí)候,我甚至覺(jué)得如果沒(méi)有書(shū),一天的日子都不知道怎樣打發(fā)。

  書(shū)給了我知識(shí),也給了我信心。課堂上,我一次又一次地從容應(yīng)付了老師的“突然襲擊”;課后,我還能熱情地為同學(xué)們排憂解難,當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)上的小老師。去年暑假,我代表學(xué)校到市里參加作文比賽,并獲得了二等獎(jiǎng),這都是因?yàn)槲覑?ài)看好書(shū)的緣故。

  一本好書(shū)好像一艘小船,帶領(lǐng)我駛向知識(shí)的彼岸;一本好書(shū)如同一盞明燈,指引我為理想而努力;一本好書(shū)又像一位知心的朋友,在和她的“促膝談心”中我常常若有所悟。和好書(shū)交朋友,使我懂得了許多。書(shū),永遠(yuǎn)是我真誠(chéng)的朋友!

  圖書(shū),我的好朋友作文 18

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是我的朋友,書(shū)還是我的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)更是我的一位好老師。

  我非常愛(ài)讀書(shū),走進(jìn)書(shū)的王國(guó),我就讀個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。有一次,媽媽給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》送給我,我馬上津津有味地看起來(lái)。我被主人公保爾·柯察金坎坷的命運(yùn),驚人的毅力所深深吸引?吹梦胰缱砣绨V,自己仿佛身臨其境,忘記了吃還忘了睡......

  鳥(niǎo)兒愛(ài)藍(lán)天,魚(yú)兒愛(ài)大海,而我看愛(ài)書(shū)。每天放學(xué)回家,我就一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋,自由自在地遨游在書(shū)的海洋里。我最喜歡的書(shū)是童話故事書(shū)和兒童文學(xué)。每當(dāng)我如饑似渴地閱讀一本童話故事時(shí),那書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)言和故事情節(jié)深深地吸引了我,使我牢記在心間。有的童話,猶如一幅美麗的圖卷,讀起來(lái)是一種美的`享受和無(wú)窮的樂(lè)趣。

  我要想打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門,就需要書(shū)這把“金鑰匙”。不是有首詩(shī)這樣寫(xiě)道“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”多讀書(shū)不但可以豐富知識(shí),還可以提高作文水平。平時(shí)讀書(shū)要多做筆記,還可以鍛煉記憶能力。寫(xiě)作時(shí)就可以一揮而就、與眾不同。

  我常常在書(shū)中度過(guò)365天。寂寞時(shí),是書(shū)陪伴著我。失落時(shí),是書(shū)給我勇氣。遇到困難時(shí),是書(shū)幫助我度過(guò)難關(guān)。所以書(shū)已成為了我形影不離的好朋友和好之幾。所以,我的心靈在書(shū)海中暢游,感受各異的情感,然后,平日里沉淀的所有不滿、痛苦與無(wú)奈都被洗刷掉。不再沉重,不再煩躁,書(shū)讓我們心靈得到了憩息!

  圖書(shū),我的好朋友作文 19

  流竄于寧?kù)o的一片片書(shū)海,當(dāng)我回頭看看時(shí),發(fā)現(xiàn)了一冊(cè)冊(cè)書(shū),讀過(guò)的書(shū)——它們就是我那久違的親朋好友。

  當(dāng)?shù)谝豢|柔和的夜光穿過(guò)云層,透過(guò)窗戶,輕輕流入我的房間,我,正在書(shū)海間來(lái)回穿梭,遨游著。當(dāng)閃耀的星辰——那永不滅的'星星之光照亮星空時(shí),無(wú)邊書(shū)海——那遼闊的知識(shí),照耀了我,“嘀嗒,嘀嗒”透過(guò)轍亮的窗,看見(jiàn):小雨和水花,快樂(lè)的嬉戲……無(wú)意間,那件事兒,涌上心頭。

  時(shí)光,令我再一次牽起了它——我那樸實(shí)而又美麗的書(shū),細(xì)細(xì)品嘗:這美妙之書(shū)的精華、靈魂的純潔與美好,這時(shí),只聽(tīng)“咚!”我的房門開(kāi)了——從外面走進(jìn)來(lái)一個(gè)人!是爸爸!剛才還在書(shū)海中暢游的我,一瞬間,醒了。我十分生氣,卻無(wú)可奈何,只好“吹胡子瞪眼——?dú)獾綐O點(diǎn)”我微微皺眉,道:“進(jìn)來(lái)啥事兒?老爸”他青筋暴起,憤怒地吼道:“你還會(huì)有時(shí)間在這看閑書(shū)?”我意識(shí)到麻煩,這才乖乖地把書(shū)收起,擺上作業(yè)。爸爸起了才一會(huì)兒,我就忍不住心中的欲望,心里偷偷地想:老爸應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧!正當(dāng)我伸手進(jìn)抽屜拿書(shū)時(shí),還沒(méi)狂喜就臉色一變——咚!

  在那之后,我就不敢亂看書(shū)了,然而我至今還記得那種讀書(shū)的暢感呢!就像是星星之火,給人帶來(lái)了希望之光。

  同學(xué)們!書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,讓我們和書(shū)一起快樂(lè)起成長(zhǎng)吧!

  圖書(shū),我的好朋友作文 20

  小時(shí)候我聽(tīng)過(guò)這樣一句話,書(shū)中自有黃金屋,以后,我漸漸地體會(huì)到書(shū)的魅力書(shū),他把我?guī)У搅松竦氖澜,讓善良的白雪公主林雅的人參娃娃和我歡聚一堂,書(shū)他和我一塊兒游覽世界名川大河,觀賞風(fēng)景奇麗的桂林山水使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),我每拿到一本書(shū),就連忙翻開(kāi)看,有時(shí)忘記了吃飯,忘記了做作業(yè)。

  我發(fā)現(xiàn)書(shū)中有百威,我看了不少好書(shū),書(shū)中的許多人物給我留下了深刻的印象,也牽動(dòng)著我的喜怒哀樂(lè)。讀了《西游記》,我敬佩唐僧師徒吃苦耐勞,勇往直前的精神;讀了《三國(guó)演義》,我被劉備,關(guān)羽,張飛三人真摯的兄弟情所感動(dòng),書(shū)中描繪了一個(gè)個(gè)五彩繽紛的世界,人間悲歡離合的場(chǎng)景令人感動(dòng),不給一本好書(shū)會(huì)讓人愛(ài)不釋手。

  記得培根的一段話尤為精彩;“讀書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人思維精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭學(xué)使人善辯……”

  由于我對(duì)書(shū)的落去,對(duì)寫(xiě)作文也漸漸產(chǎn)生了興趣,晚上做完作業(yè),獨(dú)坐于書(shū)桌前,一張紙,一支筆。通過(guò)筆尖,總想記錄些什么,看書(shū),寫(xiě)觀后感,游覽回來(lái)寫(xiě)游記,每天在學(xué)校的見(jiàn)聞也記下來(lái)。

  “愛(ài)書(shū)吧!它是知識(shí)的源泉!边@話的'確不假書(shū)把我從一個(gè)小小的天地,帶到了一個(gè)五彩斑斕的大千世界,它將永遠(yuǎn)陪伴我在人生的道路上勇往直前!

  圖書(shū),我的好朋友作文 21

  從小,我就愛(ài)看書(shū)。

  在我的眼中,書(shū)就像一個(gè)浩瀚美妙的世界,一片優(yōu)雅迷人的大海,一方清新蔚藍(lán)的天空……那精美的封皮,那散發(fā)著淡淡墨香的書(shū)頁(yè),是那么引人入勝。

  每翻動(dòng)一頁(yè),就好像開(kāi)啟了一次新的旅程。在書(shū)中,我隨著主人公到處歷險(xiǎn),每一句句子都像一滴知識(shí)的'甘露,滋潤(rùn)我求知的心靈。好文章就像一個(gè)艷麗的百花園,一個(gè)好詞,一個(gè)觸動(dòng)心靈的句子,都是一朵芳香的花兒,含著晶瑩剔透的露珠,或害羞地微微低頭或自信地昂首挺胸,等著人們來(lái)發(fā)現(xiàn)它們,欣賞它們。

  我讀書(shū)的時(shí)候,那可真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”了!記得有一次,媽媽有急事要出去一趟,便對(duì)我說(shuō):“媽媽出門了,夏天的天氣是娃娃的臉,說(shuō)不定會(huì)下雷陣雨,你看天色不對(duì)的時(shí)候趕緊把曬在外面的衣服收了,記住沒(méi)?”我那時(shí)正捧著一本《上下五千年》看的歡呢,隨口應(yīng)了一聲,其實(shí)是左耳朵進(jìn)右耳朵出了。媽媽出門了,我完全沉浸在中華五千年的精彩歷史中,全然顧不上外面烏云密布。好久以后,我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽開(kāi)門聲,她一邊急匆匆往里沖,一邊大聲批評(píng)我:“我從樓下就看見(jiàn)衣服還曬在外面,怎么托你辦這么點(diǎn)事都辦不好!”我一下子從書(shū)中驚醒過(guò)來(lái),哎呀哎呀,壞了壞了衣服該濕透了吧!看著媽媽手里拎著地濕淋淋的衣服,我羞愧地低下了頭。唉!怎么辦呢?書(shū)就是我的命根子!

  我想,書(shū)會(huì)是我一輩子的好朋友!

  圖書(shū),我的好朋友作文 22

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“書(shū)到用時(shí)方恨少”,古人是這么的愛(ài)看書(shū),同時(shí)書(shū)又是如此重要。在空閑時(shí),捧上一本好書(shū),可以是朱自清的散文,也可以是魯迅的小說(shuō),靜下心來(lái),讀上一會(huì),就會(huì)多一個(gè)朋友。

  一本書(shū),可以讓人變文靜。當(dāng)你集中精力欣賞文章時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,你會(huì)愛(ài)上讀書(shū)。當(dāng)你回首往事時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):我什么時(shí)候變得這么文靜了呢?

  一本好書(shū),可以把一個(gè)壞人變成好人。當(dāng)一個(gè)壞人讀一本好書(shū),他會(huì)反省自己:我為什么整天的盯著別人的錢包?我為什么有騙人的想法?我和書(shū)中的那個(gè)人為什么有那么大的差距?當(dāng)他這時(shí)才發(fā)現(xiàn),一切只因?yàn)樗腻e(cuò)誤選擇,做了一個(gè)壞人。因?yàn)樗倪x擇,他每天都在驚慌害怕中。為什么不做一個(gè)好人呢?于是他改過(guò)自新,做了個(gè)好人。

  一本書(shū)可以改變你的性格。讀書(shū)可以把你從一個(gè)孤僻的人變成一個(gè)健談的人。在和書(shū)進(jìn)行了心靈溝通后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)朋友的重要,你會(huì)學(xué)習(xí)到與人交流的技巧。你能發(fā)現(xiàn)到每個(gè)人都有所不同,你可以享受與他人交流。

  一本書(shū)可以讓人變得有內(nèi)涵。長(zhǎng)時(shí)間的閱讀,可以讓我們臉上的稚氣漸漸消退,取而代之的.是自信和成熟。書(shū)上的知識(shí)在我們的言談舉止中會(huì)不經(jīng)意間的顯露出來(lái)。

  多讀書(shū)吧,閱讀可以增加我們的智慧。讀歷史書(shū),我們可以了解悠久的文化傳統(tǒng);閱讀偵探小說(shuō),我們可以鍛煉縝密的思維方法;閱讀散文,我們可以緩解學(xué)習(xí)的重壓,放輕松些……

  圖書(shū),我的好朋友作文 23

  你有朋友嗎?一定有吧,是很特別的朋友嗎?是小狗嗎?是小貓嗎?還是小雞?我的朋友也是與眾不同的,它既是我生活中的伙伴,又是我學(xué)習(xí)上的好幫手,它就是人們常見(jiàn)的東西——書(shū)。

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”你知道這是誰(shuí)說(shuō)的嗎?是培根,有很多名人去贊美書(shū)籍,有著名作家臧克家曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友”。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類精神的食糧,人們的一生中,書(shū)是不可缺少的,書(shū)伴我度過(guò)了許多美好的時(shí)光,給我?guī)?lái)了許多的好處。

  在書(shū)中遨游,是多么美好的`事情。我讀歷史書(shū),我不用去北京就見(jiàn)到了祖國(guó)雄偉的長(zhǎng)城,我在書(shū)中見(jiàn)到了偉大的毛爺爺,見(jiàn)到了朱軍長(zhǎng)和周總理,仿佛自己就在抗日的戰(zhàn)場(chǎng)上瘋狂地殺敵著。

  書(shū)曾經(jīng)為我解開(kāi)煩惱,讓我受到了很多表?yè)P(yáng)。

  一個(gè)星期一,老師突然要求我們做黑板報(bào),當(dāng)天之日做完。我們聽(tīng)了這句話,頓時(shí)倒在椅子上。那時(shí)我們從來(lái)沒(méi)有做過(guò)黑板報(bào),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)晴天霹靂。下課后,我們個(gè)個(gè)叫著苦,有的不停地拍著自己的頭,仿佛想把自己拍死;有的趴在桌子上裝暈,用這種方法來(lái)解除自己的煩惱;還有的在那里傻叫:“不,蒼天啦,大地啊,發(fā)發(fā)慈悲吧!”就在這時(shí),板報(bào)書(shū)挺身而出,上面的方法使我煩惱云消霧散,不僅使我們完成了任務(wù),連隔壁班級(jí)總說(shuō)著好。

  書(shū)的好處很多,可以解除你的煩惱又可以讓你懂得許多的知識(shí),還可以讓你感受到樂(lè)趣和力量,所以我要看更多書(shū),為以后的事業(yè)風(fēng)斗。

  圖書(shū),我的好朋友作文 24

  我的性格天生較為孤僻,不愛(ài)多走動(dòng),有點(diǎn)宅男的味道。然而我交的一些朋友卻都和我是一個(gè)反例子,他們都活潑好動(dòng),我在他們之間簡(jiǎn)直是一個(gè)另類。我總覺(jué)得自己沒(méi)有一個(gè)知心人。

  直到后來(lái)我才有了一位好相識(shí)。它,就是一本書(shū)它雖然無(wú)言,可是它所有的感情,都包含在了文字上。有時(shí)它會(huì)傳授你人生真摯的哲理,有時(shí)會(huì)偶爾說(shuō)則小笑話逗你開(kāi)心,再有時(shí)會(huì)講個(gè)故事令你感動(dòng)。它的世界絕對(duì)是五彩繽紛的,一般好書(shū)可使你受益終身,也可是你最忠誠(chéng)的伴侶。你如果弄疼了它,它不會(huì)怪你。你如果冷漠了它,它也絕無(wú)怨言。

  而且,一本書(shū)給你帶來(lái)的歡樂(lè)可以是無(wú)窮的。你一次一次的翻閱總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的`感悟,這就是人們所說(shuō)的常讀常新。

  我現(xiàn)在的朋友已經(jīng)堆積如山了。我交到了很多朋友,比如:《海底兩萬(wàn)里》,《呼嘯山莊》,《稻草人》等文學(xué)名著都是我的知己,好友,它們?cè)敢夂湍阋黄鹦,一起哭,?huì)對(duì)你感情真摯的流露,也會(huì)對(duì)你毫無(wú)保留地敞開(kāi)自己的心扉。

  假如,你有一天厭倦了看書(shū),那你就相當(dāng)于失去了最要好的朋友,因?yàn)闀?shū)就相當(dāng)于知識(shí)的源泉。少了它在從旁指點(diǎn),你必將少份理念,少些智慧。

  不過(guò)我不會(huì),因?yàn)槲蚁M恢北A糁@個(gè)好朋友,還希望再多交幾。我會(huì)一直和它們做朋友。

  圖書(shū),我的好朋友作文 25

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。著名的大作家也說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。杜甫詩(shī)人也說(shuō)過(guò):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。聽(tīng)了這么多讀書(shū)名言,我也開(kāi)始讀第一本書(shū)兔子坡。

  那本書(shū)是媽媽在一年級(jí)時(shí)給我買的,當(dāng)時(shí)我還小,字認(rèn)識(shí)的不多,但是我外婆教會(huì)了我查字典,一遇到生字我就查字典。不鄉(xiāng)我的朋友只能走馬觀花的看一些繪本,我真要好好感謝我的外婆。正當(dāng)我看到故事中最精彩的一篇,離小兔的夢(mèng)想只差一步之遙時(shí),我非常激動(dòng),想快點(diǎn)看完,可是不好的事情卻發(fā)生了。家里一片漆黑,媽媽走過(guò)來(lái)告訴我,是停電了。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不知所措。這時(shí),一縷皎潔的月光射進(jìn)了我的房間,看見(jiàn)這根救命的稻草后,我開(kāi)心的手舞足蹈,于是我立馬將書(shū)放到月光下,把它看完了。這本書(shū)給我的啟示只有經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)定不移的決心才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  隨著時(shí)間的`流逝,我也漸漸長(zhǎng)大,認(rèn)識(shí)了更多的字。我也讀了帶領(lǐng)我領(lǐng)略大自然風(fēng)光的散文,還讀了精彩連篇的小說(shuō)。我讀了20世紀(jì)前100的中文小說(shuō)吶喊,它用細(xì)微的情感與震撼的現(xiàn)實(shí),鐵屋中的吶喊從未抹去,對(duì)夜的反抗永不絕望。還有曹文軒的天黑了,它用悲催的現(xiàn)實(shí)讓我熱淚盈眶。我真為里面的小女孩感到悲哀。

  書(shū),就是我的朋友,它是在我遇到挫折時(shí)的安慰。它是在我有疑問(wèn)時(shí)的解答。它還是在我無(wú)聊時(shí)能給我解悶的玩家。我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)!

  圖書(shū),我的好朋友作文 26

  書(shū)是我的好朋友,因?yàn)橛辛藭?shū),讓我從一個(gè)活潑可愛(ài)的小丫頭變成了一個(gè)知識(shí)豐富、成績(jī)優(yōu)秀的少女。

  我喜歡讀書(shū),我喜歡在書(shū)海中自由地遨游。我喜歡被書(shū)香熏得暈頭轉(zhuǎn)向但還很快樂(lè)的感覺(jué),我喜歡看書(shū)看得直到眼都酸了。看書(shū)是我最大的享受,沒(méi)了書(shū),對(duì)于我就象沒(méi)了食物一樣!渡舷挛迩辍纷屛伊私饬耸澜缥拿骱椭腥A文明的歷史;《少兒百科全書(shū)》讓我懂得了許多人類和自然界的規(guī)律;《世界文學(xué)名著》讓我領(lǐng)略了文學(xué)大師的經(jīng)典之作。而著名兒童文學(xué)作家沈石溪、曹文軒、鄭淵潔等的.優(yōu)美、抒情和真實(shí)、幽默則常常讓我忘記了吃飯和睡覺(jué)。

  書(shū)是我學(xué)習(xí)的好幫手。有一次,老師讓我們查資料,我心想這下完了,我家的電腦不能上網(wǎng),怎么辦?后來(lái),在我看課外書(shū)時(shí)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了老師讓查的資料,問(wèn)題一下子就解決了。還有一次,在寫(xiě)時(shí)我有個(gè)字不會(huì)寫(xiě),正巧沒(méi)帶字典,只好先空著;氐郊遥铱磿(shū)時(shí)在書(shū)上找到了這個(gè)字。

  書(shū)是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的梯子。在書(shū)的滋潤(rùn)下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)顯著上升,我腳下的知識(shí)也越積越高。我相信,總有一天,我腳下的知識(shí)會(huì)變成一座高山,我站在高山上眼望世界,俯瞰大地。我想我會(huì)用我所能,為人類和世界做出貢獻(xiàn)。

  書(shū)是我的好伙伴,我喜歡和它一起“玩”。因?yàn)樵谒抢镂也粌H能學(xué)到許多知識(shí),更能體會(huì)到發(fā)自人類內(nèi)心的共鳴:它讓我的心靈得到洗滌;讓我的內(nèi)心更加堅(jiān)強(qiáng);讓我的思想更加深刻;讓我的思維更多了一些跳躍……

  書(shū),我永遠(yuǎn)的朋友。

  圖書(shū),我的好朋友作文 27

  書(shū),時(shí)刻陪伴著我們。書(shū),在我們成長(zhǎng)當(dāng)中不可缺少的一部分。然而,一本普通的書(shū)卻蘊(yùn)含大道理。我閱讀過(guò)的每一本書(shū),到現(xiàn)在我還記憶猶新。

  在我最無(wú)聊乏困時(shí),書(shū)給我了無(wú)窮的想象。在書(shū)海中遨游,小小的文字給我心里一片清涼!我就這么認(rèn)為,我就像斷翅的鳥(niǎo)兒,一不小心“噗通”一聲跌落到了干燥的大地,眼睛無(wú)比模糊,眼前的一切都像會(huì)動(dòng)一樣,搖搖晃晃。此時(shí),不知從何處下起了甜的雨,是我充滿活力、生機(jī)四溢。對(duì),書(shū)就是這甜甜的雨,給我們送來(lái)清涼,給我們送來(lái)想象,給我們送來(lái)知識(shí)!最寶貴的財(cái)富是知識(shí),最普遍的是書(shū)籍,而全世界最珍稀的卻是一顆好讀書(shū)的心。

  在我最難過(guò)的時(shí)候,是書(shū)中的人物陪伴我度過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)光。在社會(huì)上,總有不愉快干擾著你,而我們“脆弱”的心靈很容易受到侵襲和創(chuàng)傷。這時(shí)候,我建議你不妨看本兒童文學(xué)。讓書(shū)中的人物陪著你,讓你身臨其境自己就在這個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的.世界里,穿過(guò)薄薄的書(shū)頁(yè),和書(shū)中的人物手拉手,探索神奇奧秘。對(duì),“樂(lè)”在其中,就是在讀書(shū)之中。

  在我最開(kāi)心的時(shí)候,看書(shū)就是一種享受。保持一顆開(kāi)朗的心靈,樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí),開(kāi)心看書(shū)能大大提高閱讀效率,心曠神怡之下看的書(shū),即使是深?yuàn)W或是不常接觸的大道理,你都能接受。

  沒(méi)錯(cuò),無(wú)論在什么時(shí)候,書(shū)就是你形影不離的好朋友!他給你帶來(lái)無(wú)限的美好,就是蠟燭就是明燈,能照亮你的前程。盡管在黑暗或是坎坷,有了書(shū),一切都化為云煙。書(shū),我的朋友,我最好最好的知心益友!

  圖書(shū),我的好朋友作文 28

  一本好書(shū)像咖啡苦后有甜,一本好書(shū)像一束煙花燦爛悅目,一本好書(shū)像沙子平凡細(xì)膩。

  書(shū)陪伴我走過(guò)暖春、盛夏、金秋、嚴(yán)冬,在清晨起床時(shí)、在中午小休時(shí)、在夜晚朦朧時(shí)。

  我愛(ài)讀書(shū),不單單是為了增長(zhǎng)知識(shí),更是為了在寂寞無(wú)助時(shí),在手足無(wú)措時(shí),看看它,享受著它那股勇往直前的毅力。

  小時(shí)候,總是愛(ài)聽(tīng)童話。大灰狼吃不到小紅帽,王后害不了白雪公主,睡美人會(huì)醒來(lái),丑小鴨會(huì)變成白天鵝。聽(tīng)著,想著,不知不覺(jué),無(wú)聲無(wú)息。沁甜了童年,蘊(yùn)含了成長(zhǎng)。

  長(zhǎng)大了,愛(ài)讀小說(shuō),主角在故事中有著不同的命運(yùn),可卻又都會(huì)看到曙光。曾有過(guò)去流浪的想法,再細(xì)細(xì)琢磨,不過(guò)是青春年少的所謂憂郁罷了。健步如飛,快得還沒(méi)看完便流下了感同身受的眼淚。

  書(shū)像是個(gè)木偶,你想象中的情節(jié)最是不期而遇的在上面映現(xiàn)。

  書(shū)是巧克力,一口咬下去是微微澀澀的'苦,可回味卻是醇香的甜。

  書(shū)像縫紉機(jī),它會(huì)把一塊塊裝載了你無(wú)知的心情的布合并成美麗的衣裳。

  書(shū)像是一個(gè)夢(mèng),讀著、夢(mèng)著。一本本,一場(chǎng)場(chǎng),書(shū)與夢(mèng)交織糾纏著譜寫(xiě)出一個(gè)個(gè)開(kāi)頭,一段段結(jié)尾。

  書(shū)讀完了,可是人生還沒(méi)有完成。路還遠(yuǎn),帶上幾本你獨(dú)愛(ài)的書(shū),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),登上名叫“成長(zhǎng)”的火車,仔細(xì)看,認(rèn)真聽(tīng),別錯(cuò)過(guò)了每一處劇情,那或美好或抑郁的人們與你一起成長(zhǎng),終點(diǎn)還遠(yuǎn),待你讀完,已是晴天。

  圖書(shū),我的好朋友作文 29

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基眼中的書(shū)!傲⑸硪粤W(xué)為本,立學(xué)以讀書(shū)為本!边@是歐陽(yáng)修眼中的書(shū)。而在我的眼中,書(shū)就像一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)就像一把金鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)世界的大門;書(shū)更像我的朋友,如影隨形……

  我從小就愛(ài)讀書(shū),聞著那散發(fā)著淡淡墨香的書(shū),聽(tīng)著那書(shū)頁(yè)翻開(kāi)的美妙聲音,我的心情就會(huì)莫名的愉悅起來(lái)。有一次,因?yàn)榘职衷┩魑,我跑回了自己的房間,鎖上門用被子捂住腦袋就哭起來(lái)?蘖艘粫(huì)兒之后,我想起了我的.朋友——書(shū)。我從床上起來(lái),把書(shū)拿下來(lái),翻開(kāi)書(shū)頁(yè),就讀了起來(lái)。故事中的主角不小心把自己同桌的頭發(fā)燒著了,我破涕為笑?粗粗揖捅粫(shū)中的情節(jié)吸引了,時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣大笑,就這樣忘了傷心,心中只有那故事中的情節(jié)了。

  還有一次,我讀著《上下五千年》,讀著讀著就入了迷,那些人物仿佛出現(xiàn)在了我的腦海中。朦朧中,諸葛亮向我迎面走來(lái),說(shuō)道:“唉,都怪我太過(guò)于相信馬稷了,害得我御亭失守,我內(nèi)疚啊!”屈原也走過(guò)來(lái),說(shuō):“楚莊王那個(gè)昏君,不聽(tīng)我的勸告,整天只知道飲酒作樂(lè),導(dǎo)致楚國(guó)滅亡了,讓我痛心疾首!”我贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著,我和他們談天論地,歷史的一幕幕重在我的眼前,是那樣雄偉壯觀。

  書(shū)能治愈我的憂傷,也可以使我懂得更多的知識(shí),它是我的朋友,最好的朋友!

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