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推開(kāi)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-12-26 15:55:05 詩(shī)琳 優(yōu)作文 我要投稿
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推開(kāi)優(yōu)秀作文(精選30篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的推開(kāi)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

推開(kāi)優(yōu)秀作文(精選30篇)

  推開(kāi)優(yōu)秀作文 1

  記得小時(shí)候,有一回不知怎么樣的,竟將自己反鎖進(jìn)了屋內(nèi),想盡辦法都不得出去。因?yàn)榻辜倍⒉话,但總是束手無(wú)策,最后只知道絕望地大聲哭喊。終于引來(lái)了幾個(gè)街坊鄰居。由于家里裝了防盜窗,只有從門口才能進(jìn)入屋內(nèi)。大伙七手八腳弄了半天,也沒(méi)把門打開(kāi)。有人提議:“砸門吧!薄安恍,門砸壞了,萬(wàn)一哪天來(lái)了小偷怎么辦呀?”“報(bào)警吧!薄安恍,警察來(lái)了也要砸門的!

  時(shí)間過(guò)了好久,突然有一個(gè)人問(wèn)我:“你有鑰匙嗎?”我一拍大腿,對(duì)呀,怎么就忘了這呢!我找出備用鑰匙,從窗口遞出去,門立即就打開(kāi)了。鄰居們都笑我癡,我也嘲笑自己愚笨。以后的許多日子里,這件事都使我長(zhǎng)久地深思。在人生的旅途中,我們是不是也常常無(wú)意中將自己鎖進(jìn)了生活的小屋里,不得出去呢?當(dāng)我被反鎖在屋子里,就把自己與外界隔絕開(kāi)來(lái),無(wú)論怎樣掙扎都只能是困獸之斗。

  而鄰居們,由于被拒之門外,即使想幫我也只能是心余力絀。而我,恰恰沒(méi)有及時(shí)遞出開(kāi)門的鑰匙。是誰(shuí)鎖住了我?世人常說(shuō)心有囚室,我想這也只不過(guò)是自己關(guān)住了自己吧。偏偏自己又無(wú)法突破,只能痛苦地嘆息、哭泣。

  囚室外的人雖想幫你,卻往往缺少了一把打開(kāi)這扇心門的鑰匙。人都有一種自保的特質(zhì)。這種特質(zhì)不知不覺(jué)的'會(huì)在人與人之間形成了道隔膜的墻,于是,心與心之間產(chǎn)生了距離,人與人之間產(chǎn)生了隔閡。往往在需要溝通的時(shí)候,這種隔膜就顯現(xiàn)了出來(lái)。很多時(shí)候,人會(huì)被困于世事的“牢籠”之中,正如我被反鎖在屋內(nèi)一樣。這時(shí),人們由于自保的心理,往往不愿把自己的內(nèi)心完全暴露給他人,或者是沒(méi)有找到與他人溝通的方法,也正如我沒(méi)有及時(shí)遞出開(kāi)門的鑰匙。

  這樣,人就在自己為自己筑好的墻后面越陷越深。其實(shí),人不是孤立的動(dòng)物。人與人需要交流,心與心需要溝通。防盜之門需要緊鎖,而心靈之門需要常開(kāi)。青春無(wú)意設(shè)防,心靈之門需要經(jīng)常開(kāi)啟。所以,別忘了,必要的時(shí)候,給別人一把開(kāi)啟心鎖的鑰匙喲。打開(kāi)你的心門吧,朋友!

  推開(kāi)優(yōu)秀作文 2

  夜來(lái)香悄然臥在正午的金輝里,吐露著無(wú)人知曉的素香。只觸及那秘密的幽香,便偶然輕啟了通向生活另一側(cè)的門,窺明了美好。

  又似往常的周末,我和爺爺打理著青翠的小院。正午的暖陽(yáng)灼在我的臉上,我沾著鼻翼的汗珠,看爺爺樂(lè)呵地為垂下眼簾的夜來(lái)香補(bǔ)水,不由嘆口氣:要是也能像爺爺?shù)娜兆舆@般清閑該多好,都說(shuō)生活兩面,可我的生活太累了,是否那扇美好的門于我長(zhǎng)閉不啟了呢?

  “好端端的嘆什么氣?來(lái),聞聞爺爺?shù)囊箒?lái)香香不香?”爺爺打斷了我的愁緒,自豪地拍拍樹(shù)干。我不由哧地笑出聲,雙手揮過(guò)層層利劍般的光線應(yīng)著:“爺爺唉,大白天夜來(lái)香哪兒香?”爺爺直起了有些佝僂的脊梁,板起了臉:“怎么,不信你爺爺?不聞怎么知道。”陽(yáng)光浮動(dòng)于爺爺混濁的眼睛里,躍動(dòng)的金影宛如門鑰匙的光芒,讓我的心跳了跳,好奇著。

  三步并兩步,走到夜來(lái)香前,一樹(shù)六瓣的小花都在灼灼的日光里羞怯地垂下皎白的臉頰。我合上眼,只用鼻子感受著,讓雙目沉于黑暗,讓心思褪下浮躁。近些,再近些,連鼻尖都觸上了那細(xì)致如白綢的花瓣,募地,一絲一縷的暗香浮出了,一點(diǎn)一點(diǎn)凝聚著,匯集不似夜般嫵媚、卻有日的爽朗的淺香。心,為秘香跳動(dòng),就好象看到了藏著秘密的半掩的門。

  再睜開(kāi)眼便瞧見(jiàn)了爺爺些許期待的眼,訴著什么又舍著什么。我沖爺爺夸張地贊許道:“爺爺真厲害,夜來(lái)香真的`很香!睜敔斄巳坏匦πΓ骸八緛(lái)就香啊,只是你心思浮,大白天沉不下,當(dāng)然聞不到了!

  是嗎?心浮就聞不到花香?我仿佛是剛?cè)腴T的小學(xué)生,渴望探求門內(nèi)的一切,觸上了大門的一角。那么同樣,心浮是不是也讓我迷了雙眼,窺不見(jiàn)學(xué)生生活的點(diǎn)滴趣味?再次,我垂下眼簾,靜靜回憶那課上粉筆揚(yáng)起智慧的雪花,那課間數(shù)形勾起的較量,那夜間筆墨留下的清香回憶轉(zhuǎn)動(dòng)著流過(guò)心頭,我也轉(zhuǎn)動(dòng)著推開(kāi)了生活那側(cè)半掩的門,在感恩中輕巧地打開(kāi)了,窺見(jiàn)種種細(xì)微的幸福。

  沉下心去感恩屬于自己的生活,幸福就會(huì)為我們挑起半卷的湘卷,輕輕推開(kāi)半掩的門,補(bǔ)充前進(jìn)的力量。

  推開(kāi)優(yōu)秀作文 3

  冬天的時(shí)候,最喜歡賴床,一到星期六,便怎么都不想起來(lái),直到最后一分鐘才從被窩里炸起來(lái),悲憤地對(duì)天長(zhǎng)嘆,又要遲到了!

  一路狂飆到畫(huà)室,不知道已經(jīng)遲了多少分鐘,為了不驚動(dòng)畫(huà)畫(huà)的老師,總要躡手躡腳地輕輕推開(kāi)那扇門,貓腰溜回到座位,那時(shí),我的座位上一定已經(jīng)擺好了早飯,畫(huà)板也已經(jīng)為我架好。我看著,就笑了,大大咧咧地拍著小魚(yú)的肩膀,低聲說(shuō),夠哥兒們。

  小魚(yú)就一巴掌拍在我的手背上,你以為那老師不知道?他都懶得說(shuō)。

  懶得說(shuō)更好,我對(duì)著面包大舉進(jìn)攻,同時(shí)展開(kāi)畫(huà)紙勾勒線條。

  想著想著,我抬頭看看窗外的夜空,墨藍(lán)的天幕上沒(méi)有月光,沉沉地壓抑著。小魚(yú),明天我來(lái)畫(huà)室推門時(shí),你還會(huì)為我拿出面包,擺好畫(huà)板嗎?還會(huì)為我無(wú)藥可救的遲到打掩護(hù)嗎?還會(huì)和我一起嘻嘻哈哈嗎? 是啊,上個(gè)周六,我們史無(wú)前例地大吵了一架,我們的友情會(huì)不會(huì)就此斷裂?

  小魚(yú),對(duì)不起,是我任性,我們不要冷戰(zhàn)了好不好?我們已經(jīng)一個(gè)星期不說(shuō)話了啊,晚上發(fā)短信給你也不回,你還是不能原諒我嗎?

  小魚(yú),對(duì)不起。小魚(yú),對(duì)不起,小魚(yú),對(duì)不起我一遍一遍地按著發(fā)送鍵,按到手指麻木,可是依然

  沒(méi)有回音。

  小魚(yú),我相信你是睡了,手機(jī)沒(méi)電了,關(guān)機(jī)了,對(duì)不對(duì)?我寧愿這樣想。

  我頭一次給自己上了鬧鐘,睡得提心吊膽。我夢(mèng)見(jiàn)不再有人為我備好早餐,不再有人為我立好畫(huà)板,夢(mèng)見(jiàn),那個(gè)人不再回來(lái),夢(mèng)見(jiàn),當(dāng)門推開(kāi),那個(gè)人說(shuō),不會(huì)重來(lái)。

  大概是遲成習(xí)慣了,從夢(mèng)中掙醒時(shí),鬧鐘早已響過(guò)了十多分鐘,我再一次跳起,再一次地一路飛奔,冷風(fēng)吹得臉疼。站在門前,下意識(shí)地輕啟門扉,心忽然撞到嗓子眼。

  小魚(yú),你還會(huì)嗎?

  門被推開(kāi)的.一瞬,我呆住了,我的座位上和往常一樣備好了一切,畫(huà)板旁露出了一張壞笑的臉,那一刻,我的眼被什么迷住了,儲(chǔ)蓄著熱的液體,一個(gè)觸碰,便要流下來(lái)。

  一道短信要發(fā)那么多遍嗎?她抱怨著。

  我卻低著頭微笑,是的,一個(gè)星期來(lái),我一直都在發(fā)同一條短信給她,我相信,即使我們中間隔了一扇門,也會(huì)被我輕輕推開(kāi)。

  就像每周六,我輕輕推開(kāi)畫(huà)室的門一樣,她一定坐在里面等我。

  推開(kāi)優(yōu)秀作文 4

  那是一扇隔音效果極好的門。

  每次我一進(jìn)入房間,關(guān)上門,就像是篩去了喧鬧,耳畔沒(méi)有了一絲擾人的聲響。

  這個(gè)秋天似乎異常干燥,媽媽的叮嚀、爸爸的玩笑,都能輕易地點(diǎn)燃我莫名的煩惱、無(wú)端的苦惱,留下一屋子的烏煙瘴氣。

  于是,緊閉屋門,任由煩躁與苦惱在這有限的空間里肆意沖撞,直到疲憊不堪,成為我唯一的選擇。 “認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)啊”媽媽的話音戛然而止,不知是咽了回去,還是被我關(guān)上的門截?cái)唷W鳂I(yè)難得的少,我寫(xiě)完時(shí),媽媽先前備在桌上的熱水還留著余溫。我心里自豪的波瀾泛了進(jìn)來(lái),站起身,我要向總是說(shuō)我慢的爸爸媽媽炫耀一下。

  我輕輕打開(kāi)門,想要給他們一個(gè)驚喜,我盡量悄悄地走向客廳。但一種不協(xié)調(diào)的、異常的感覺(jué)卻縈繞著我,是什么呢?

  客廳里,爸爸媽媽一如既往地倚坐在沙發(fā)上,看著電視,眼睛卻半合著,很困倦而無(wú)聊的樣子。電視畫(huà)面上人物和字幕在變換閃爍著。我呆呆地怔了幾秒。

  沒(méi)有聲音!竟沒(méi)有聲音!我的爸爸媽媽竟一直將電視靜音,怕影響我學(xué)習(xí)。媽媽好像突然醒過(guò)來(lái)了似的,她問(wèn)道:“怎么了?要喝水嗎?”我回答道:“作業(yè)寫(xiě)完了!闭Z(yǔ)氣中的炫耀卻不知不覺(jué)溜走了。媽媽的眼中卻立刻煥出光彩:“真的'?了不起!來(lái),看會(huì)兒電視!卑职旨泵ψミ^(guò)遙控器,將音量調(diào)大,我盯著屏幕,腦中卻是長(zhǎng)久的沉寂。是一種陪伴我很久的,我卻未細(xì)細(xì)品讀的安靜。

  我站起身,返回房間。媽媽跟過(guò)來(lái):“還要看書(shū)嗎?早點(diǎn)休息啊!睕](méi)等我應(yīng)答,媽媽便一轉(zhuǎn)身,將我的門輕輕掩上。

  電視的聲音立刻消失了。

  這真是一扇隔音效果極好的門。

  但我并不需要了。

  我要推開(kāi)這扇門。一定是輕輕地,免得愛(ài)操心的媽媽又將它掩上。

  門開(kāi)了。媽媽剛熱好的牛奶的香味,爸爸悠長(zhǎng)的呵欠聲,一起飄進(jìn)來(lái),還有那無(wú)聲的愛(ài),也漫過(guò)我的心頭,化開(kāi)我的煩躁與苦惱,溫暖我疲憊的心。

  推開(kāi)優(yōu)秀作文 5

  那一段時(shí)間,我把自己關(guān)了起來(lái),連自信、熱情、斗志一同關(guān)進(jìn)了心中上了鎖的門。

  那一學(xué)期是不堪回首的。當(dāng)我以年級(jí)里優(yōu)異的名次步入那個(gè)學(xué)期,困難與挫折一個(gè)個(gè)襲來(lái):一次接一次

  考試失利。我拼命地尋找原因,振奮精神,再一次沖擊,每一次都頭破血流。最終,我在四次大考全失敗中崩潰了。

  我崩潰了,因?yàn)槲议_(kāi)始懷疑自己實(shí)力,當(dāng)別人暗地里說(shuō)我到了初一不行了時(shí),我甚至一點(diǎn)點(diǎn)志氣沒(méi)有地默認(rèn),我自信全被鎖住了。

  暑假時(shí),心情很遭,我無(wú)法燃起一點(diǎn)熱情,我知道我自己將自己打倒了,把自信關(guān)在心中,變得斗志全無(wú)。于是我便想冷靜一下,于是我決定去老家休整。

  從集鎮(zhèn)到老家路有兩條,一條平捷水泥路,一條是山路。山路繞道而且坎坷,但出于想讓心情平靜,有更多時(shí)間思考,我還是走了山路。

  剛下了場(chǎng)暴雨,路上的泥仿佛被溶成了漿,一腳踩下就陷了,然后又要使出力氣將腳拔出,再向前邁、再拔。沒(méi)有幾步,鞋面全染上了棕黑色。泥巴不僅易陷而且易打滑,每一步都要站穩(wěn)、踩實(shí),每跨出一步都要想下一步往哪跨。就這樣走了一會(huì)便氣喘不已,再向前看仍有更長(zhǎng)的`路在等待:彎彎曲曲,仿佛永遠(yuǎn)也走不到頭。

  我突然想到了回頭,但向后看時(shí)發(fā)現(xiàn)身后的路依舊是泥濘,于是一狠心又向前走。正逢山上樹(shù)木蔥郁之時(shí),滿山翠綠,雨過(guò)后而泛出清新的土香。但我早已無(wú)心顧及這些,只是一個(gè)勁應(yīng)對(duì)腳下泥土。泥土越發(fā)地松濕,走了好久,忽然腳下一滑,便一頭跌倒,大腳猛地一陣生疼,緩了好久爬起,發(fā)現(xiàn)腿被劃破,滿身泥土。這一跌反倒激勵(lì)了我,我更堅(jiān)定地向前走,用熱情掃除對(duì)路途的畏懼。

  到家已是傍晚,我換了衣服坐地椅子上,回頭看走過(guò)的山路,一個(gè)個(gè)雜亂的腳印觸動(dòng)了我的心弦:“其實(shí)路就這么長(zhǎng)。”

  我慢慢地想:路其實(shí)就這么長(zhǎng),剛走時(shí)認(rèn)為總無(wú)法戰(zhàn)勝,走完后發(fā)現(xiàn)不過(guò)如此。

  “也許就如我現(xiàn)在的學(xué)習(xí),路很遠(yuǎn),還很坎坷,但不自信的人永遠(yuǎn)走不完!

  那一刻,心門被打開(kāi),自信、熱情與斗志再一次燃燒:“不相信自己的人永遠(yuǎn)走不完路途!

  那條山路,為我輕輕推開(kāi)心中的那扇門。

  推開(kāi)優(yōu)秀作文 6

  花朵把春天的門推開(kāi),綠茵把夏天的門推開(kāi),碩果把秋天的門推開(kāi),飛雪把冬天的門推開(kāi),牽掛把愛(ài)的門推開(kāi)。

  我問(wèn)過(guò)老師,牽掛是什么?老師說(shuō),牽掛就是愛(ài)。

  語(yǔ)文老師說(shuō):“愛(ài)是一本教科書(shū),而牽掛就是大書(shū)上密密麻麻的字。”數(shù)學(xué)老師說(shuō):“愛(ài)是射線的線,永遠(yuǎn)畫(huà)不完,而牽掛是射線的端點(diǎn)!庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō):“愛(ài)是最簡(jiǎn)單的英語(yǔ)問(wèn)候,而牽掛是組成英語(yǔ)問(wèn)候的最基本的字母!钡乩砝蠋熣f(shuō):“愛(ài)是遼闊的大地,牽掛就是大地上的每一個(gè)城市。

  曾讀過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道:一個(gè)青年的母親和女兒餓了,要吃東西。他左右為難,因?yàn)槟赣H和女兒要吃的東西并不在一個(gè)地方,一個(gè)在東一個(gè)在西,而青年的家卻在南。無(wú)可奈何,青年只好跑東跑西,雖已大汗淋漓,但還是得快點(diǎn)回家。母親老了,要多盡點(diǎn)孝道:女兒剛出生,要給予他足夠的愛(ài)。突然間他想到一條近路,可是近路最近卻在拆遷,那地方無(wú)疑是危險(xiǎn)地帶。

  鈴鈴鈴,手機(jī)又響了,母親讓他慢點(diǎn),她不算很餓,但他不那么認(rèn)為,管他三七二十幾了,搏一搏吧!相信老天有眼,于是........

  “ 怎么還不回來(lái),都去這么長(zhǎng)時(shí)間了?”沒(méi)有怎么了,只有.......

  一塊大石頭下,他嘲笑自己:“明明知道也許會(huì)這樣,還是鋌而走險(xiǎn),這,唉,怎么辦?母親和女兒還在家呢,母親和女兒又什么都不會(huì),真叫人不放心。不行,一定要出去!”所以他在推石頭,一直一直......

  夜晚,天下起了大雨,像在為誰(shuí)哭泣?

  加油!終于推開(kāi)了。這時(shí)正好迎上一束微弱的燈光。“ 是兒子嗎?”燈光那頭是母親。就像是愛(ài)所散發(fā)的光!拔覔(dān)心你,所以”他們不約而同說(shuō)了同一句話。

  “走開(kāi)”他一把把母親推倒在地。一顆石頭砸中了他的頭。他推開(kāi)了,推開(kāi)了母親,推開(kāi)了牽掛,推開(kāi)了一切。迎接他們的'是什么?愛(ài)。赤裸裸的愛(ài)和希望。

  醫(yī)院內(nèi),“為什么把我推開(kāi)?" 母親問(wèn),“牽掛你唄,牽掛母親是否吃上東西,母親的安危,所以要把傷害母親的死神推走!贬t(yī)院因他們的牽掛而溫暖,因他們的愛(ài)而耀眼,幸福的味道撒遍每一個(gè)角落。

  原來(lái),牽掛的威力這么大啊。有點(diǎn)后悔。我現(xiàn)在才知道。

  推開(kāi)優(yōu)秀作文 7

  看完了,你的心房也會(huì)因?yàn)橛嘘?yáng)光的緣故,你可以擁有許多意想不到的事物,你會(huì)感受到陽(yáng)光照進(jìn)房子的溫暖與大自然的親切香氣。打開(kāi)關(guān)閉心靈的窗戶,風(fēng)兒的歡呼,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的鳴叫,不可復(fù)制的你!

  開(kāi)窗戶,就是你,從來(lái)都不必在乎任何人的想法。你,想笑就笑,想哭就哭,好有意義。你永遠(yuǎn)都像一個(gè)小孩一樣,你覺(jué)得每一天都好充實(shí),不會(huì)為一些不必要的事去緊皺眉頭,因?yàn)槟愫茏栽,很善良。你不?huì)覺(jué)得活著好累,心里不會(huì)有任何惡毒的想法,你會(huì)變得很單純,所以你會(huì)喜歡一切美好的事物,自閉。因?yàn)槟愕男目偢伤,抑郁,孤寂,不?huì)長(zhǎng)出一些不好的霉斑:憂傷,使它們不會(huì)發(fā)霉,經(jīng)常把心底的秘密拿出來(lái)晾曬,你便會(huì)擁有更多的童真。因?yàn)槟愦蜷_(kāi)著心靈之窗,等待快樂(lè)的降臨吧!

  打開(kāi)關(guān)閉心靈的窗戶,那么就打開(kāi)關(guān)閉心靈的窗戶,永遠(yuǎn)不知道快樂(lè)只是跟著敞開(kāi)心扉的人走。所以如果你不快樂(lè)了,永遠(yuǎn)看不到井口之外的快樂(lè)是如此龐大,那么你永遠(yuǎn)是井底的青蛙,我們每個(gè)人就擁有了更多快樂(lè)!比绻阒皇且晃兜毓路甲再p,彼此交換,我有一些快樂(lè),甚至多于兩種思想!倍艺f(shuō):“如果你有一些快樂(lè),我們每個(gè)人就有了兩種思想,彼此交換,我有一種思想,你便會(huì)擁有很多的快樂(lè)。愛(ài)爾蘭作家蕭伯納說(shuō):“如果你有一種思想,因?yàn)閻?ài)是相互依存的。

  打開(kāi)關(guān)閉心靈的窗戶,同時(shí)每天你走過(guò)的地方也會(huì)沉浸在愛(ài)河當(dāng)中,讓你小小的心因?yàn)橛羞@些愛(ài)而變得溫暖不已,母愛(ài)、一份從容和美好……

  ,給自己一片湛藍(lán),回味自己的悲與喜,我都要保護(hù)好我純潔的心靈。我常常打開(kāi)心靈之門,不管我的路程有多遠(yuǎn),我心靈中所有的愛(ài)都被激發(fā)。

  不管我的世界有多大,這一瞬間,所有的.一切都使我那么留戀,皎皎的月光,彌漫的花香,彎彎的小橋,不再彷徨。看那緩緩的流水,使我感到不再孤單,他們?cè)谌松飞吓c我同行,他們的學(xué)識(shí)和愛(ài)心給我的成長(zhǎng)注入了無(wú)窮的智慧和力量;這個(gè)世界上還有我的朋友,他們都已心力交瘁;這個(gè)世界上有我的老師,他們把所有的愛(ài)都給予了我,可在我小小的心靈中她又顯得那么小。這個(gè)世界上有我的父母,我把整個(gè)世界塞了進(jìn)去。世界很大很大,我的笑容依然綻放。

  推開(kāi)優(yōu)秀作文 8

  窗外的陽(yáng)光透過(guò)厚厚的云層,溫柔地傾瀉下來(lái),傳遞著溫暖與熱度,所過(guò)之處每個(gè)人都忍不住綻放笑顏。輕輕推開(kāi)那扇門,也讓陽(yáng)光溢滿內(nèi)心深處。

  面對(duì)著日益繁忙的學(xué)習(xí),我與媽媽的交流明顯減少了,有的只是命令式語(yǔ)氣。在不知不覺(jué)中,我與媽媽之間也多了一道心門,緊緊地關(guān)閉著。

  又要月考了,我心中每天總有莫名的煩躁,卻懶得和媽媽說(shuō)。這天晚上,我又關(guān)上房門,在臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)。不知過(guò)了多久,我忽然聽(tīng)到有細(xì)微的腳步聲,近了,卻在片刻停頓之后又遠(yuǎn)了。是誰(shuí)呢?媽媽嗎?我暗自疑惑。這樣的腳步又來(lái)來(lái)回回好幾遍后,終于有了敲門聲,接著傳來(lái)媽媽小心翼翼的聲音:“我可以進(jìn)來(lái)嗎?就幾分鐘!蔽乙汇叮幌蝻L(fēng)風(fēng)火火性格直爽的媽媽,什么時(shí)候變得如此躊躇,連敲門都猶豫再三?“可以”。我頭也不抬的回答!澳莻(gè),你今晚想吃什么?我給你做!眿寢層行┚执俨话驳貑(wèn),擔(dān)心打擾了我的.學(xué)習(xí)。我看著此時(shí)眼前的媽媽,心中的一個(gè)角落變得柔軟起來(lái):“沒(méi)事,你隨便做吧!眿寢尦聊攸c(diǎn)點(diǎn)頭,又趕緊向廚房走去?粗鴭寢層行┘拍纳碛,我感到眼眶有些熱了,不知哪來(lái)的勇氣,我又叫住媽媽:“以后你可以直接推門進(jìn)來(lái),不用敲了!眿寢岓@喜地轉(zhuǎn)過(guò)頭,眼中閃過(guò)一絲光彩與欣喜,嘴角綻放了一個(gè)笑容:“好啊”。這一刻,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)那扇心門被輕輕推看的聲音。忍不住,我的嘴角向上揚(yáng)起一個(gè)優(yōu)美弧度。

  在現(xiàn)在快節(jié)奏的生活中,有與同事的心門,與朋友的心門,與陌生人的心門,但我不曾想到與最親的媽媽之間也會(huì)存在。其實(shí),推開(kāi)那扇門很簡(jiǎn)單,只要稍微用心一點(diǎn),哪怕一句簡(jiǎn)單的關(guān)心,也可以推開(kāi)那看似沉重的心門。因?yàn)槲蚁嘈,人與人之間那千絲萬(wàn)縷的親情與友情的偉大,足以打開(kāi)任何隔閡,推開(kāi)任何心門。

  這個(gè)時(shí)刻,窗外的陽(yáng)光從那個(gè)恰到好處的角度射入,溫暖卻不刺眼。讓我們輕輕推開(kāi)那扇門,讓久違的如陽(yáng)光般的關(guān)心散滿心靈每個(gè)角落。

  推開(kāi)優(yōu)秀作文 9

  在這個(gè)科技高速發(fā)展的年代,人與人之間的關(guān)系越來(lái)越遠(yuǎn),心與心之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。很多人都蜷縮在自己的那一方小天地中,不愿與人交往,許多人都覺(jué)得這個(gè)世界越來(lái)越冷漠,沒(méi)有溫度。其實(shí),這只是我們自己以為罷了。

  溫暖從未遠(yuǎn)離過(guò)我們,只是由于我們自己將心靈封鎖,不與人交流,從而形成了世界冰冷的錯(cuò)覺(jué)。

  有個(gè)攝影師做了一個(gè)小測(cè)驗(yàn),在街頭即興表演甚至帶一點(diǎn)惡作劇成份地給路人造成一點(diǎn)小麻煩,看路人會(huì)有什么表現(xiàn)。結(jié)果讓他大吃一驚:路人臉上的表情通常是驚訝爾后會(huì)心一笑,沒(méi)有人表現(xiàn)出厭惡、發(fā)火或是惡語(yǔ)相向。由此可見(jiàn),冷漠只是我們的一廂情愿。

  其實(shí),心就好像一扇厚重的城堡之門,沒(méi)有外面的鎖,只有里面的閂,別人在外面怎么使勁地踹,不如自己在里面輕輕一拔。主動(dòng)地解除心靈的禁錮,就是打開(kāi)一扇與人溝通的大門。

  當(dāng)今社會(huì),大多數(shù)人都把自己的內(nèi)心世界掛上了一把大大的鐵鎖,一如給房子裝上了冰冷的防盜門與安全網(wǎng),阻斷了人與人之間的聯(lián)系,屏蔽了人與人之間的信任。

  當(dāng)今時(shí)代,鄰居之間都是通過(guò)貓眼了解對(duì)方,有的多年同住一棟樓,彼此之間甚至不知道是鄰居。人們彼此間的距離為何如此的`遙遠(yuǎn)?每個(gè)人都感嘆別人的冷漠,卻忘了想想自己的態(tài)度,我們自己又何嘗不是用一張面具將自己內(nèi)心的火熱遮蓋了呢?如果是,那么,就將那張冰冷的面具扔掉,用自己的熱情與真誠(chéng)去對(duì)待每一個(gè)人;蛟S,他跟你一樣,冰冷只是表象,熱情才是本質(zhì)。

  改變這個(gè)冰冷的世界,從我做起。扔掉那張面無(wú)表情冰冷的面具,和善地對(duì)待每一個(gè)人,包括陌生人。對(duì)每個(gè)人微笑,你會(huì)收獲別人的友善,收獲一個(gè)好心情,收獲一個(gè)溫暖的世界。

  世界從來(lái)都不缺乏溫暖,只是由于一些負(fù)面消息的影響,讓我們將自己的內(nèi)心禁錮起來(lái),給心靈戴上了沉重的枷鎖,給面孔戴上了冰涼的面具,使我們與這些溫暖隔離開(kāi)來(lái)。解除禁錮,丟掉枷鎖,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)這個(gè)世界真的很溫暖。

  推開(kāi)優(yōu)秀作文 10

  那晚,月光如水,透過(guò)窗簾,柔柔的照在我身上。我翻了翻身,卻怎么也睡不著。眼前浮現(xiàn)出媽媽憔悴的面容。她生病了,我還發(fā)脾氣。

  心緒萬(wàn)端,忽然聽(tīng)見(jiàn)門外有輕微的響聲,極緩極慢,好像不想讓我聽(tīng)見(jiàn)。我微微張開(kāi)眼,是媽媽。她幾乎是踮著腳走進(jìn)我的房間的,生怕吵醒我,我心中一陣酸楚。我看不清她的表情,只感到她輕輕撩起我掉落的背角,將睡得東倒西歪的我又重新加上被子。我有些僵硬,不敢出聲。淚水卻一點(diǎn)點(diǎn)溢滿了眼眶。隨即,她又悄悄走開(kāi),輕輕掩上了門。

  我聽(tīng)到了她在門外輕輕的咳嗽聲,卻立刻抑制住,回房了。我直起身子,看了看,十一點(diǎn)了,她還未睡。早晨的確是我有錯(cuò)在先,卻又低不下頭,“死要面子!”我暗暗罵自己。

  起床,開(kāi)燈,穿衣。我推開(kāi)房門,倒了杯水,走到媽媽的門前,卻又遲疑了。始終沒(méi)有勇氣推開(kāi)那扇門,我立在那里,沉默了半晌。手中的水杯不斷冒出溫潤(rùn)的熱氣提醒著我的決定。夜晚的風(fēng)有些涼意,徐徐從陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)。我抓住了門把手,卻又停了下來(lái)。水杯的溫度正在一點(diǎn)點(diǎn)降低,我喝了一口,有些冷了。

  算了吧,水冷了,我似乎找到了一個(gè)合適的借口,正轉(zhuǎn)身,忽然聽(tīng)見(jiàn)了門內(nèi)的`咳嗽聲!翱、咳、咳!蔽伊⒖掏O铝四_步,似乎看見(jiàn)了媽媽蒼白的面龐,干裂的嘴唇。她每晚都來(lái)看我,卻忘記為自己倒一杯水。不禁聯(lián)想到,在我生病的日夜中,手旁總有冒著熱氣的水,這是媽媽的關(guān)懷啊。而如今,她病了,也一定缺少這一杯水!

  似乎得到了什么力量,我快步跑回廚房,倒去那杯冷水,隨著溫暖的白開(kāi)水又一次緩緩注入杯中,又想到她一定也是如此照料我的。再一次走到媽媽的房前,這一次沒(méi)有遲疑。清風(fēng)給我最溫柔的支持,明月給我最無(wú)私的鼓勵(lì)。輕輕地,慢慢地,像她推開(kāi)我的房門一樣,我終于推開(kāi)了那扇其實(shí)永遠(yuǎn)都是虛掩,永遠(yuǎn)等待我的門。

  一束溫暖的橘色燈光照向了我,媽媽還沒(méi)有誰(shuí)。我看見(jiàn)她的驚訝,隨之而來(lái)的是欣慰與喜悅。一絲紅暈爬上她蒼白的臉龐,我輕輕說(shuō):“媽媽,喝水了!币蝗缢樟衔乙话。

  輕輕推開(kāi)那扇門,母愛(ài)從未走遠(yuǎn),只是做兒女的,要學(xué)會(huì)照顧媽媽。

  推開(kāi)優(yōu)秀作文 11

  生活中有一道道各式各樣的門,推開(kāi)一道門,有的通往知識(shí),有的通往成功,有的通往快樂(lè),有的通往幸福。有的門由你自己推開(kāi),有的門則由他人幫你推開(kāi)。今年,我生日的那天,爸爸媽媽為我推開(kāi)了成長(zhǎng)的門。

  每年,總是盼望著過(guò)生日;每年,我都在歡樂(lè)中度過(guò)生日。

  13歲是個(gè)大生日。該如何度過(guò)呢?我參加過(guò)好幾個(gè)同學(xué)的生日宴會(huì),他們的爸爸媽媽都沒(méi)有參加。我的生日也這樣過(guò)?可是我有些為難,媽媽早幾天就在張羅了,爸爸還問(wèn)我喜歡什么禮物。我小聲的說(shuō):我想請(qǐng)同學(xué)們來(lái)家里熱鬧一天,你們那天能不能不參加。堪职謰寢屢荒樀你等,好半天都沒(méi)說(shuō)出一句話來(lái)。僵了好一會(huì)兒,爸爸嘆口氣說(shuō):好吧!

  生日那天,爸爸媽媽早早地出門了。我一個(gè)人忙的不亦樂(lè)乎,一邊整理房間,一邊擺出準(zhǔn)備好的食物。同學(xué)們一進(jìn)門,歡笑聲馬上充滿了整個(gè)房間,大大小小的禮物堆了一沙發(fā)。我們吵啊、鬧啊,笑聲夾雜著歌聲一次又一次的.爆發(fā)。這樣的生日真是給自己帶來(lái)了太多的快樂(lè)!

  以后幾天,爸爸媽媽變得有些沉默寡言,我也很難解釋。我知道,這樣的生日也許傷害了他們。

  不久后的一個(gè)下午,夏叔叔夫妻因?yàn)榕畠涸诩疑站蹠?huì)而來(lái)我家。他倆和爸爸媽媽訴苦,說(shuō)著說(shuō)著眼淚都下來(lái)了。看著他們傷心的樣子,我想:我生日那天,爸爸媽媽也一定是這樣的傷心吧!自責(zé)之感從心底油然而生。

  正在此時(shí),爸爸說(shuō)話了:小夏啊,你們應(yīng)當(dāng)高興才對(duì)呀,這表明孩子有了獨(dú)立的意識(shí),孩子長(zhǎng)大了。‰y道咱們做父母的還能阻礙孩子的成長(zhǎng)不行?我們不能只想著是為了她們好,就按照咱們的意愿做,孩子長(zhǎng)大了,提出了他們的要求,正確的我們得理解,得支持,不能一直當(dāng)寶貝兒捧在手心里,得放手讓他們自己飛

  一旁的我聽(tīng)得滿心感動(dòng)!爸爸是在安慰夏叔叔,不是也在安慰自己?jiǎn)?哪個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子?而這件事讓我明白,放手讓孩子成長(zhǎng)這種愛(ài),是一種偉大的理性的愛(ài),對(duì)于父母來(lái)說(shuō)則是一種切膚的痛苦。

  此時(shí)此刻,我也才懂得,這一次父母為了推開(kāi)了一扇成長(zhǎng)的門,雖然他們?nèi)讨鴤,但他們(cè)敢庾屛易约猴w!

  推開(kāi)優(yōu)秀作文 12

  又是一節(jié)沒(méi)有老師監(jiān)督的自習(xí)課,班上吵鬧得像一鍋沸騰的粥。那扇門緊閉著,我們就像處在保護(hù)圈中、一點(diǎn)也不擔(dān)心什么。

  有些人瞪大眼睛找找值日班長(zhǎng),然后趁班長(zhǎng)不注意與同桌講得熱火朝天;有些人皺皺眉頭拍拍身旁講話的同學(xué),示意他安靜些,卻無(wú)可奈何地被卷入談話中;有些人甚至手舞足蹈起來(lái)。值日班長(zhǎng)十分無(wú)奈,只好靜靜坐在講臺(tái)后。

  突然,班上一片寂靜,就好像都可以聽(tīng)到呼吸聲,安靜地令人羞愧。那時(shí)的我正與同桌為一道小題目爭(zhēng)吵,卻一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)教室的那扇門被輕輕推開(kāi),王老師不做聲地走進(jìn)這個(gè)突然毫無(wú)聲響的教室。她很快走上講臺(tái),張了張嘴想說(shuō)些什么卻又沒(méi)說(shuō)出來(lái),我們都靜靜地看著她。她站在講臺(tái)上,手撐著臺(tái)面,有些淚光從她眼中泛開(kāi),我們都低下頭,不敢迎上她的目光。

  我們想到班上的尖子生少之又少,想到我們?cè)诿抗?jié)課的喧鬧、不認(rèn)真,想到每次考后老師對(duì)我們的無(wú)盡期望一次次落空。每個(gè)人心中都泛起了一絲絲波瀾。講臺(tái)上,王老師哽咽地對(duì)我們說(shuō):“我們班不是不聰明、不是不上進(jìn),老師只是希望你們?yōu)樽约、為班?jí)著想。我們班‘討論問(wèn)題’的聲音太大了,自習(xí)課沒(méi)有一個(gè)人能夠好好學(xué)習(xí)。老師和你們商量一下,以后自習(xí)課不講話,好嗎?”這些話語(yǔ)撥動(dòng)了我的心弦:是啊,我雖是班上前幾名,可在年級(jí)中只能望‘第一’興嘆,能力我也是有的,我何嘗不想更好呢?似乎每個(gè)人都開(kāi)始反省自己,沒(méi)有一個(gè)人出聲,大家心中的一扇門似乎被悄悄推開(kāi)了。

  幾周后,又是一節(jié)沒(méi)有老師的自習(xí)課,有些人張了張嘴卻硬把話語(yǔ)吞咽了下去。我耳邊又響起了王老師教育我們的話語(yǔ),心中涌起的浪花使我低下頭,開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。窗外冷風(fēng)“呼”地穿過(guò)教室,大家系系衣服,繼續(xù)埋頭奮斗。

  門,又被輕輕推開(kāi),隨著王老師的腳步聲,我們一點(diǎn)點(diǎn)抬起頭。她對(duì)我綻開(kāi)了笑容、說(shuō)道:“誰(shuí)說(shuō)我們班不行的`?”我們也都笑了,笑我們的進(jìn)步、笑未來(lái)應(yīng)屬于我們的成功。

  輕輕推開(kāi)那扇門,你會(huì)看見(jiàn)努力奮斗的我們,你可曾知道,如今安靜自律的我們心中有一扇叫做你“集體”的門已經(jīng)被輕輕推開(kāi)了?

  推開(kāi)優(yōu)秀作文 13

  我踏著達(dá)達(dá)的馬蹄聲,從江南無(wú)數(shù)個(gè)春天里起來(lái),風(fēng)雨兼程,任柳絮翻飛,蓮花開(kāi)落,我在追求,我的大學(xué)。

  梅貽琦:“所謂大學(xué)者,非大樓之謂也,大師之謂也。”千百年來(lái)無(wú)數(shù)學(xué)子在求學(xué)之路上奔波勞累,追尋著更深度的學(xué)術(shù)研究,那扇通向大學(xué)的門引無(wú)數(shù)學(xué)者向往。然而有的人卻被困于“大樓”中找不到出路,有的人沿著書(shū)香花徑一路走成了大師。

  現(xiàn)如今,許多人卻不愿再走下去了。有人戲稱,大學(xué)即是中國(guó)學(xué)生的解放路口了,上了大學(xué)便萬(wàn)事大吉。果真如此?真是推開(kāi)了那扇門便如同僧人得道么?我不知道,我正在通向那扇門的路上,我不知道……

  可我知道,錢鐘書(shū)的大學(xué)之路讓他走成了大師。這個(gè)詩(shī)書(shū)滿腹才情萬(wàn)丈的年輕人在其余科目成績(jī)均不理想的情況下因其出色的文學(xué)修養(yǎng)被清華大學(xué)破格錄取,他推開(kāi)那扇古色古香的門邁著輕快而又穩(wěn)健的步子往通幽曲徑上走去,走出了《圍城》,走出了一個(gè)令人景仰的文學(xué)大師。他的妻子楊絳在丈夫與女兒均不在世時(shí),將他們?nèi)怂械母遒M(fèi)均捐予了清華大學(xué)。捐贈(zèng)儀式上,這位高貴的女學(xué)者深深鞠躬說(shuō)道:“感謝清華大學(xué)給我們這個(gè)機(jī)會(huì)!边@又是怎樣一番感悟!一個(gè)大學(xué)者對(duì)大學(xué)的熱愛(ài),或許不僅是因?yàn)橐粋(gè)大學(xué)的'優(yōu)秀,而是因?yàn)樵谶@個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)里他讓自己成為了更優(yōu)秀的人。他在這扇門后面走出了一個(gè)豪情滿腔的自己,走出了他想要的生活。

  這一扇門,連著一條辛苦的路,他們?nèi)绱擞H密地連接在一起,我策馬來(lái)到它面前,推開(kāi)門,你說(shuō)我會(huì)走下去嗎?

  是的!我會(huì)!因?yàn)閺垥燥L(fēng)說(shuō):“千百年來(lái)我們的前輩或肝腦涂地,或駢手砥足,在無(wú)數(shù)個(gè)日夜里皓首窮經(jīng),就是為了讓我們這一代可以穿過(guò)美麗的花徑,到杏壇前去接受教化。”這扇門不是終點(diǎn),而是起點(diǎn)。

  誰(shuí)說(shuō)只有哈佛才有凌晨四點(diǎn)半的燈火通明?我們有無(wú)數(shù)推開(kāi)門走下去的人,所以才有梁思成、林徽因,有金岳霖、汪曾祺,而我們這一代,也必將走出更杰出的大師,這一扇門,擋不住千萬(wàn)人的腳步。

  推開(kāi)優(yōu)秀作文 14

  即將迎來(lái)人生第一次考的我,為了給我的開(kāi)頭更加完美,于是吃完飯后,緊接著就是“哐”的關(guān)門聲。于是我與媽媽的溝通也少了,這可能就是所謂的代溝吧。

  剛開(kāi)始還好,但是這種代溝就來(lái)以后,我也有了許多變化:以前我還是喜歡與別人說(shuō)笑,現(xiàn)在只是帶著微笑面具的騙子。以前我還是操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)精英,現(xiàn)在跑個(gè)十幾秒就腰酸背痛了。以前我還是個(gè)小可愛(ài),現(xiàn)在只是個(gè)喜歡熬夜的夜貓子……

  我越來(lái)越覺(jué)得這扇門的恐怖:它給予了我比以前更好的成績(jī),但它卻使我發(fā)生了許多變化作為代價(jià)。誰(shuí)都知道,這筆買賣是十分不劃算的。我也是個(gè)懂?dāng)?shù)學(xué)的人,我為什么要做這筆買賣呢?就算另一個(gè)想成績(jī)優(yōu)異的我,又為什么要用這么慘重的代價(jià)去交換呢?

  現(xiàn)在,我要放下筆,推開(kāi)書(shū)本,從椅子上起來(lái),緩緩走向隔絕與外界已久的門。我推開(kāi)了那扇門。。≡瓉(lái)這門的背后是這么的美麗啊。燦爛的陽(yáng)光灑在綠油油的草地上。每一根小草都在陽(yáng)光下顯示出勃勃的生機(jī)。貓和老鼠,這對(duì)天生的敵人,卻在草地上嬉笑玩耍。蝴蝶正在歡迎我的到來(lái),在我身邊翩翩起舞。蜜蜂正拿著剛才到的蜂蜜,用力拋向天空,是每一絲空氣都有甜蜜的.味道……

  原來(lái)這門后的一切,是多么和諧、多美美麗。槭裁次覜](méi)有早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)呢?人生的第一次大考促使著我關(guān)上那扇門,殊不知它讓我關(guān)上的是什么!如果我拿著本書(shū),走向門外的世界,那該有多美好!是!如果那扇門后的書(shū)本都會(huì)呼吸,那它為什么不會(huì)笑呢?

  推開(kāi)優(yōu)秀作文 15

  那是一扇成功的大門,多少人想推開(kāi)它,一睹背后的精彩。多少人渴望打開(kāi)它,享受成功的喜悅。然而,又有多少人只是在門外駐足,徘徊,搖頭嘆息呢?

  成功的大門,它看不見(jiàn)也摸不著,無(wú)影無(wú)形,但卻時(shí)刻出現(xiàn)在那些容易擦肩而過(guò)的地方。并不是每個(gè)人都刻意輕易推開(kāi)這扇門的,成功的出現(xiàn)需要許多的“鑰匙”去開(kāi)啟。

  成功的.大門需要“決心”這把鑰匙去開(kāi)啟。成功不是路邊的石子,現(xiàn)在撿起來(lái)覺(jué)得稀奇,但一會(huì)兒就隨地而扔了。這種只謂是三分熱度。決心不是隨口一提的,而是要有堅(jiān)韌的毅力的。如果你下定了決心要做好這件事的話,還不會(huì)真正的徑直通向成功之門的,因?yàn)檫@只是成功的第一步。

  通向成功的第二步就是努力。著名科學(xué)家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水的。努力也是通向成功的另一個(gè)必不可缺的元素。那些懶惰的人,終究得不到成功。“業(yè)精于勤而荒于嬉”自古以來(lái),試問(wèn)哪個(gè)付出巨大努力的人沒(méi)有獲得成功呢?努力了大多都會(huì)成功,但如果中途放棄,那么之前的一切都會(huì)付諸東流。

  那么成功最后還需要堅(jiān)持。堅(jiān)持看似不難卻又很難,因?yàn)槲覀冊(cè)谂Φ倪^(guò)程中會(huì)遇到很多挫折,而這些挫折,我們是否堅(jiān)持下來(lái)了呢?如果因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就放棄,何以成就大業(yè)?相反,在風(fēng)雨的洗禮后還能堅(jiān)持下來(lái)的人才是真正值得學(xué)習(xí)的人。

  推開(kāi)成功之門的路慢慢,但只要肯下決心,肯堅(jiān)持,肯努力,我相信成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處等著你。

  推開(kāi)優(yōu)秀作文 16

  在我六年級(jí)的時(shí)候,星期六下午一上完吉他課我和媽媽就開(kāi)車去往在贛州的外婆家,每個(gè)周末都是如此。

  星期天上午,剛寫(xiě)完作業(yè)的`我不知道該干點(diǎn)什么,玩手機(jī)吧,媽媽不讓?措娨暟桑譀](méi)有會(huì)員,只能看十分鐘,但是媽媽的一句話讓我不再無(wú)聊:買一點(diǎn)燒烤吧,離萬(wàn)象城近。很快就送上來(lái)了,但你得把垃圾丟到樓下垃圾桶里。

  沒(méi)來(lái)得及答應(yīng),就已經(jīng)穿好鞋跑出去了,沖到電梯門口,讓我當(dāng)常崩潰了,電梯正在維修,昨天都好好的!

  只能走樓梯了,但這是二十二層。榱藷,我一刻也不能停留,便如離弦的箭一般向一樓沖去。

  嘉城說(shuō):下山容易上山難。下樓的我用了七八分鐘就下來(lái)了,但還是累得氣喘吁吁,上氣不接下氣地癱在小區(qū)里路邊的椅子上,看看時(shí)間,已經(jīng)到了,涼了可就不好吃了!

  我又從椅子上跳起來(lái),把速度提高,又向樓上跑去,剛開(kāi)始的我還三格三格地上,有的是精力,但耗電實(shí)在太快了,才跑到八樓就跑不動(dòng)了,我坐在樓梯上,休息了一會(huì)兒,便繼續(xù)往上爬。

  終于到了十八層,離成功里差一點(diǎn)點(diǎn)了,此時(shí)的我滿頭大汗的,但還是繼續(xù)向樓上爬去,我腳上如同帶了幾千斤重的鐵,抬都抬不起來(lái)。

  門就在眼前,我做了最后的沖刺,進(jìn)了家,拿起水來(lái)一飲而盡,推開(kāi)門那一刻,一股香氣撲鼻而來(lái)。

  推開(kāi)優(yōu)秀作文 17

  “上帝在關(guān)上一扇扇的同時(shí),會(huì)為你推開(kāi)一扇門”,然而,這其中,你不必后退,只需要的只是讓你往前進(jìn),推開(kāi)那扇門,之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)吧,上帝是“公平”的!

  天空萬(wàn)里無(wú)云,天氣干冷干冷的。這時(shí),一滴水劃過(guò)我的臉頰,沒(méi)當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái),天空中早已下起傾盆大雨,我急忙往屋檐下跑去。雨,弄濕了我的頭發(fā)與衣服,全身濕溚溚的,感覺(jué)很難受。雨下得太大,把萬(wàn)物弄得糢糢糊糊的,一個(gè)人影也沒(méi)有,我越來(lái)越無(wú)助,我蹲在地上,雙手抱住腿,頭往下低,不由地嚎啕大哭起來(lái)。

  一陣子過(guò)后,雨漸漸變小了,我想了想,覺(jué)得這樣不是辦法。于是,我決定,勇敢一點(diǎn)兒,不畏俱地向前沖,我將雙手遮在頭發(fā)上,沿著遮住“雨的小路往前跑,跑著跑著,雨停了,看著被雨沫浴過(guò)的世界,一片彩色,聞著雨沖洗過(guò)的空氣,一片清新。而我看景象時(shí),不禁露出了笑臉。

  當(dāng)上帝將那扇窗給關(guān)住了我是心慌,緊張,難過(guò)。而上帝為我推開(kāi)那扇門之后,我又是愉悅,歡笑!拜p輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的'眼睛,看看忙碌的事世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停……而我,愿意推開(kāi)那扇門,讓我不再慌亂,而是熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。以后,我就不會(huì)再慌亂了,而是冷靜,沉靜地而對(duì)問(wèn)題!

  果然,雨后是一幅亮麗的圖畫(huà),讓我看清了所有,

  我覺(jué)得你可以將內(nèi)心的無(wú)助再寫(xiě)得詳細(xì)些,這樣可以與春美景時(shí)的開(kāi)心形成鮮明的對(duì)比。

  推開(kāi)優(yōu)秀作文 18

  男主是一位平凡而又貧窮的父親,糟糕的工作,和他糟糕的生活。

  故事十分簡(jiǎn)單,克里斯的日常生活便是提著他那沉重的骨密度儀器,在大街上到處奔跑,為一位又一位“客戶”介紹自己手中的儀器,這儀器售價(jià)兩百五十美金,賣出一個(gè),就能維持他們家一個(gè)月的生活。在一個(gè)月里,他一次次介紹,卻一次次慘遭拒絕。

  影片名為《當(dāng)幸福來(lái)敲門》,可是在開(kāi)頭中,幸福好似不停地捉弄著克里斯,如妻子的離婚,唯有讓他感到欣慰的就是他那還在上幼兒園的孩子了吧!但卻依然沒(méi)有那所謂的幸運(yùn),只有那欠了幾個(gè)月的房租和稅。

  編出所謂的“時(shí)光機(jī)”和“恐龍時(shí)代”的'謊言,和孩子一起睡在公廁。當(dāng)有人急著叩門時(shí),他流下了淚水,他既自責(zé),又害怕,自責(zé)自己沒(méi)能讓孩子睡上一個(gè)好覺(jué),害怕門口的人是一根筋,一定要將門打開(kāi),使孩子被打擾。而他能做的,只能弱小地伸出一條腿將門給堵住。

  盡管幸福依舊沒(méi)來(lái)到,生活依舊是那么的殘酷,但男主依舊堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,苦澀中帶有一點(diǎn)甜的生活中,他不停地為生活?yuàn)^斗。在打電話時(shí),不停地說(shuō)話,也不喝水,一次又一次叩響幸福的大門。在一次又一次的嘗試后,男主克里斯終于搏出了屬于自己的一片天地,見(jiàn)到了幸福的光芒。

  生活是十分殘酷的,幸福是不會(huì)輕易地被他人推開(kāi)的,正是因?yàn)槟兄鞑粦置\(yùn)的精神,一次又一次地試著叩響幸福的大門,才得到了幸福。所以不管怎樣,我們做了自己能做的,那便值得。

  推開(kāi)優(yōu)秀作文 19

  推開(kāi)漢字王國(guó)的大門,看見(jiàn)的全是漢字?粗褚蝗嚎蓯(ài)的小精靈,它們躍然于紙上。譜寫(xiě)著美妙的旋律。漢字是花叢中的仙子。撒下祝福給大地。

  隨著時(shí)間的推移,漢字的`功能也越來(lái)越多了,從甲骨文到金文到篆書(shū)再到楷書(shū)。所有的種類都有各自的特點(diǎn)。篆書(shū)的特點(diǎn)是龍飛鳳舞,隸書(shū)的特點(diǎn)是工整,楷書(shū)的特點(diǎn)是抑揚(yáng)頓挫,楷書(shū)的特點(diǎn)是豪放,行書(shū)頓挫連綴。

  可能有些筆畫(huà)在你眼中沒(méi)有什么特別之處,可是在書(shū)法家眼中,橫如茫茫海洋,豎直插云霄,撇似藍(lán)天月亮,捺如雄鷹展翅。

  漢子的構(gòu)成很多,有象形字,指示字,形聲字,假借字,轉(zhuǎn)注字。其中,形聲字占的比重很大。漢字給我們帶來(lái)了很多方便,花給我們帶來(lái)了希望,雨給我們帶來(lái)涼爽,光給我們帶來(lái)了光明,夜晚帶來(lái)的是黑暗。

  漢字王國(guó)有很多諧音的歇后語(yǔ),比如,老虎拉車一一誰(shuí)趕(敢),小蘇的爸爸一一老蘇(輸),小蔥拌豆腐一一一青(清)二白,F(xiàn)代有人用諧音打廣告。賣衣服的把“依依不舍”,改為“衣衣不舍”。摩托店將其樂(lè)無(wú)窮改為“騎樂(lè)無(wú)窮”給。賣蚊香的將“默默無(wú)聞”,寫(xiě)成“默默無(wú)蚊”。

  漢字是中華上下五千年的藝術(shù)瑰寶,它們像一個(gè)個(gè)歡快的精靈在紙上跳躍推開(kāi)漢字王國(guó)的大門,你會(huì)看到一個(gè)個(gè)更有趣的漢字們,他們?yōu)槲覀凖埖膫魅俗V寫(xiě)著華麗的篇章。

  推開(kāi)優(yōu)秀作文 20

  或許你曾迷茫,迷失在那濃霧之中,更迷失了自我。又或許你曾墜入無(wú)邊黑暗,掙扎著,卻無(wú)法自拔好。但不知你可曾注意到過(guò),在我們身邊其實(shí)一直都有一扇窗,推開(kāi)它,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):推開(kāi)窗,窗外陽(yáng)光正好。

  已入深秋,天氣漸涼,太陽(yáng)也像怕冷似的,躲起來(lái)不肯見(jiàn)我,于是,我又回到了那不曾被光照的地方。我試著把自己悄悄藏匿,將自己埋藏于那濃霧之中,這時(shí)我看見(jiàn)了一扇窗,還有一束陽(yáng)光透過(guò)窗縫照射了進(jìn)來(lái),它吸引著我去打開(kāi)它,更多的陽(yáng)光便照射了進(jìn)來(lái)。

  可我自始至終終洗脫不掉心里的陰影,那陽(yáng)光愈發(fā)強(qiáng)烈了,它照耀著我的心讓陰影沐浴在陽(yáng)光之中,洗滌著那那使人厭惡的陰影。不知過(guò)了多久,那陰影也淡化了不少。

  陽(yáng)光愈發(fā)溫暖,我忽而明白了什么。

  我明白了:我們終將上岸陽(yáng)光萬(wàn)里,鮮花沿路開(kāi)放,我們將會(huì)進(jìn)入新階段,積極的,充滿光明的,我可以擺脫那厭惡的陰影,去盡情呼吸新鮮空氣,不再被壓得喘不過(guò)氣,我又重新活過(guò)來(lái)了。

  我起身,走向窗邊貪婪地吸收著陽(yáng)光,生怕它忽然消失似的.,光灑在我身上,卻照進(jìn)我心里,驅(qū)散了那僅剩的陰影。

  曾在濃霧里迷失了自我的我,重新拾回了光明和希望,順著光,朝著光,跟著光,成為光,再散發(fā)光。我又充滿了力量,我的血流得很快,對(duì)于生活我又充滿了希望。

  推開(kāi)窗,陽(yáng)光正好,彼時(shí)的我們正當(dāng)年少。

  推開(kāi)優(yōu)秀作文 21

  望著家中的一扇窗,我隱約感覺(jué)我與它似乎有什么關(guān)連,或者就是一種緣。

  在近幾年的學(xué)習(xí)中,我對(duì)數(shù)學(xué)漸漸產(chǎn)生了興趣。

  從對(duì)數(shù)學(xué)感興趣,到對(duì)數(shù)學(xué)的錯(cuò)誤理解,我覺(jué)得自己在數(shù)學(xué)的道路上很迷茫,我想放棄。但是,數(shù)學(xué)有著無(wú)窮魅力,讓我難以割舍。我就在放棄與堅(jiān)持的岔路口徘徊,在漆黑的小屋中等待光明。

  有一個(gè)人,引我來(lái)到了堅(jiān)持的窗前,是她,我的數(shù)學(xué)引路人崔老師。

  她告訴我,數(shù)學(xué)是一切自然科學(xué)的基礎(chǔ),任何數(shù)學(xué)的概念,無(wú)論是直接的、間接的、清晰的、模糊的,在宇宙形成的那一刻起就一直存在,直到時(shí)間的終止,數(shù)學(xué)不只是一門課程,更是一項(xiàng)偉大的科學(xué),數(shù)學(xué)的腳步總會(huì)帶動(dòng)科技的'腳步。這些聽(tīng)起來(lái)是多么不可思議!

  我對(duì)數(shù)學(xué)又燃起了激情之火。她推開(kāi)了那扇窗,數(shù)學(xué)的春風(fēng)吹進(jìn)了我的胸膛。

  我順著窗外的那條路望去,遠(yuǎn)處一座金碧輝煌的殿堂。當(dāng)翻過(guò)了一條山梁,崔老師回身走向那岔路口,我問(wèn)她為什么不帶我一起走向輝煌的殿堂?她回頭笑了笑,說(shuō):“你將有輝煌的未來(lái),而我只是在這段路上幫你推開(kāi)光明之窗!卑!

  這就是一位老師的心啊,她憔悴的心為的是更多人走向輝煌的遠(yuǎn)方。

  我寧愿也做一位推窗的人,不斷推開(kāi)學(xué)子心中的窗,推開(kāi)未來(lái)的窗。

  推開(kāi)優(yōu)秀作文 22

  一陣雞鳴,我走到了門前。

  廚房那邊,外婆燒柴煮飯時(shí)噼里啪啦的聲音隱隱約約地傳來(lái),一股充滿著野菜氣味的淡淡飯香沖進(jìn)我的鼻腔,昏黃的燈光柔和地飄落,灑落在我的身上。

  “喵……”家里那只老貓又出來(lái)散步了,她邁著優(yōu)雅的步伐,打了一個(gè)哈欠,坐在我的腳下,側(cè)著頭望著我。

  墻,四周全是老舊的泥土墻,坑坑洼洼的,頭頂有著幾塊木板搭成的小閣樓,放著些雜物,泛黃的風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)著,發(fā)出歷史的響聲,卻只帶來(lái)絲絲微風(fēng),掃在臉上。

  我看著面前的木門,也是坑坑洼洼的',一個(gè)木栓閘在門中,從外面?zhèn)鱽?lái)鳥(niǎo)叫和蟲(chóng)鳴,還能聽(tīng)見(jiàn)竹林里竹葉在晨風(fēng)中飄搖的沙沙聲。

  門栓放下了,大門打開(kāi)了,風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)山中的水汽和泥土的氣息,天還是半明,一邊橙紅,一邊漆黑,其中,是又長(zhǎng)又模糊的分界線,群鳥(niǎo)飛過(guò)。霎時(shí),靜了。

  母雞的聒噪打破了那一瞬的安靜,它們?cè)诠u的帶領(lǐng)下出來(lái)覓食了,家里的土狗撇了它們一眼,又睡去了。

  鴨群開(kāi)始還擊,雜亂的叫聲中還夾雜著腳掌拍打泥漿的聲音,大狗也興奮了,狂吠著,還有樹(shù)葉,小蟲(chóng),麻雀,大合唱開(kāi)始了。

  我坐在門前的木椅上,向貓招了招手,她猶豫了片刻,跳到了我的腿上,我撫摸著她柔順的毛,不一會(huì)兒,便傳來(lái)呼嚕聲。

  坡上油菜花的清香襲來(lái),淡雅的,如流水。遠(yuǎn)處,水牛的長(zhǎng)鳴傳來(lái),悠揚(yáng)悅耳。

  “孫娃兒,來(lái)吃飯咯!”我便帶著貓,走向飯桌,身后,紅光四濺。

  推開(kāi)優(yōu)秀作文 23

  請(qǐng)著手推開(kāi)那扇窗,善的窗,人性的窗,愛(ài)的窗!——題記

  你是否在痛恨這個(gè)殘酷的世界?你是否在批判那些無(wú)情的人心?你是否想讓那些人覺(jué)醒?

  我想,你是!

  才兩歲的孩子,本應(yīng)該在母親溫暖的懷抱中嬉戲,或在父親堅(jiān)實(shí)的背上打鬧,亦或在輕晃的.搖籃中甜睡?墒牵楹文銜(huì)在喧嘩的馬路中央?為何你會(huì)那么安靜寧和?為何你會(huì)被前后兩輛車無(wú)情碾過(guò)!

  我想,你是悲憤,卻又無(wú)奈的!

  你,悲憤于父母的不用心;你,悲憤于車主的不小心;你,悲憤于路人的不理睬……但同時(shí),你又是那么的無(wú)奈!你還只是兩歲的孩子,不懂得如何自救如何自理。只能緊張無(wú)奈地忍受車碾的痛楚!死寂的繚繞!死神的到來(lái)!

  我想,你最懷念的還是那個(gè)阿姨吧。

  那個(gè)拾荒的阿姨,那個(gè)默默無(wú)聞的女人。她不似其他人的恍若未聞,她畢竟盡力過(guò)!即使已經(jīng)無(wú)法挽回,但是她,盡力了!

  所以,小悅悅!愿,你在天使圣潔的光環(huán)之下繼續(xù)保持你那童真純潔的心吧!

  而,我們呢?

  我們不會(huì)忘記那年的“小悅悅”吧,或許說(shuō),我們永遠(yuǎn)忘不了!因?yàn)樗o了我們一個(gè)深刻的教訓(xùn),那是考驗(yàn)人心的教訓(xùn)!我想,我們都不希望再次發(fā)生此類事件了。

  然而,我們需要做的,只是一件極其簡(jiǎn)單的事情:

  ——推開(kāi)人性的窗,分享那份塵封的愛(ài)!

  推開(kāi)優(yōu)秀作文 24

  12歲的我,早已脫去幼稚的外衣,逐漸成熟,正當(dāng)我象失去方面的小舟在文學(xué)的海上漂浮時(shí),一縷清風(fēng)掃過(guò)我心田——《推開(kāi)文學(xué)家的門》---成寒。

  像風(fēng)似的,思緒忽地就飄到了陽(yáng)明山上的白屋——林語(yǔ)堂先生的紀(jì)念館。從空中往下望,那白色的小屋恰似鉆石,海藍(lán)色的屋瓦瑩瑩發(fā)亮,便想起林語(yǔ)堂先生的話來(lái):宅中有屋,屋中有院,院中有樹(shù),樹(shù)上有天,天上有月,不亦快哉!

  翻過(guò)幾頁(yè),瞧見(jiàn)一片荷塘,忽然明白這是到了清華校園了,拜訪朱自清和他筆下的荷塘月色。朱自清以詩(shī)人的筆觸寫(xiě)下了如夢(mèng)幻般的文字:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子┈荷塘八十多年來(lái)仍沒(méi)什么改變,身形綽約,絕代風(fēng)華。煞是美麗啊!

  恍然,一個(gè)詩(shī)意的`名字映入眼簾:低呤的曠野。勃朗特三姐妹的故鄉(xiāng),就是這里。三個(gè)孤苦的女子卻寫(xiě)出了曠世傳奇,轟轟烈烈的感情使后人一批批為其迷醉,大概,只有走在約克郡的牧爾上,才能體會(huì)到她們心中既悲傷又濃烈的情懷吧!

  看過(guò)亂世佳人嗎?知道有這樣一個(gè)五英尺的嬌小女人瑪格麗特˙米切爾嗎?就是她寫(xiě)出了這本久盛不衰的巨著。米切爾正如書(shū)中女主角郝思嘉,美麗、堅(jiān)強(qiáng),個(gè)性鮮明,桃樹(shù)街好像至今還回蕩著她的笑聲。

  推開(kāi)文學(xué)家的門,追尋文學(xué)家的足跡,沐浴在文學(xué)的光輝中,我的心靈之光由此被點(diǎn)燃。

  推開(kāi)優(yōu)秀作文 25

  我最愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我生活中不可或缺的的好朋友。我在知識(shí)的海洋遨游,從書(shū)中體會(huì)到了“樂(lè)趣”在詞典中查不到的含義。

  從小,我就和書(shū)交上了朋友。我的床頭上擺著一摞摞的書(shū)籍,它們穿著五顏六色的花衣裳,閃爍著智慧的光芒。雖然聽(tīng)爸媽說(shuō)我小時(shí)候常常抓破它們的臉,撕爛它們的衣服,可當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大懂事后,就像保護(hù)真愛(ài)的寶貝一樣保護(hù)它們。

  爸爸買給我的書(shū)大都是以百科類為主,其中的“天文篇”總是像磁鐵一樣深深地吸引著我。它帶我來(lái)到浩瀚的宇宙,地球猶如滄海一粟,八大行星齊放異彩,太陽(yáng)這個(gè)巨大的火球照耀著太陽(yáng)系,平日寧?kù)o迷人的月亮死一般的陰冷沉寂,銀河系又像一個(gè)巨大的“銀色漩渦”……

  有事,心愛(ài)的書(shū)朋友會(huì)帶我穿越時(shí)空,回到遙遠(yuǎn)的時(shí)代。去尋找地球上生命的'起源,去探索恐龍是如何從稱霸世界的興盛時(shí)期走向滅亡的,去發(fā)現(xiàn)祖先們的古文明,去那戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的年代感受歷史的興亡盛衰……

  書(shū)朋友還會(huì)帶我去書(shū)中主人公的世界。我在那里品嘗不一樣的人生。看他們?yōu)槔硐電^斗,為目標(biāo)拼搏;體會(huì)他們不一樣的酸甜苦辣,破譯他們不一樣的人生密碼。

  它還會(huì)帶我飛向未來(lái)。去幻想人類穿越時(shí)空,幻想我們與外星人交朋友,幻想人類的“第二個(gè)地球”,幻想飛在天空上的汽車,幻想漫步在宇宙中……然后把它們變成現(xiàn)實(shí)。

  ……我牢記著高爾基的話:“愛(ài)書(shū)吧,它是你的好朋友。”

  推開(kāi)優(yōu)秀作文 26

  教室里的充滿了火藥味。那句“那么自私”成了導(dǎo)火索,在有限的空間里點(diǎn)燃,瞬間爆炸。

  爭(zhēng)吵結(jié)束于我摔門而出的那一刻。我知道,我們的友誼在那一刻瓦解,滿地的碎片,那是我們一年來(lái)友情的碎片。

  在無(wú)形中,有一扇門,將我們隔開(kāi)。門緊閉著。

  我們不再說(shuō)一句話。我們不再一起吃飯。我們不再……原本兩個(gè)人做的事,變成了一個(gè)人,原本的親密無(wú)間,變成了現(xiàn)在的漸行漸遠(yuǎn)。

  孤獨(dú)的,落寞的一個(gè)人,站在蕭瑟的風(fēng)中,任那道門,將我們隔開(kāi)。也絕不,說(shuō)出那一句“對(duì)不起”。

  那是一次班會(huì),遭受到同學(xué)的刀難,我實(shí)在是無(wú)法繼續(xù)。我沒(méi)有想到,我實(shí)在是無(wú)法繼續(xù)。我沒(méi)有想到,你會(huì)站出,替我解圍,讓班會(huì)圓結(jié)束。

  我朝你笑,你也回我一個(gè)笑,明媚的,像陽(yáng)光一樣。

  我看見(jiàn),無(wú)形之中,有一扇門,它虛掩著……

  我決定,推開(kāi)那扇門。我們?cè)瓉?lái)堅(jiān)不可摧的友懷,即使碎為一片一片,我也要將其重鑄。我的.決心,一扇門,豈能阻擋?!

  我走到你的桌旁,“中午一起吃飯好不好?”你笑了,“好。”

  我才明白,那一扇門,其實(shí)是我們一起推開(kāi)的。

  我們大敞自己的友情之門,敞開(kāi)于曾經(jīng)我們熟悉得不能再熟悉的路上。

  我們一起推開(kāi)的這扇門,直到現(xiàn)在,也從未再緊閉過(guò)。

  不過(guò),我們堅(jiān)信,即使它再次合上,我們也一定會(huì)協(xié)手,將其推開(kāi)。

  因?yàn)槭呛门笥选?/p>

  推開(kāi)優(yōu)秀作文 27

  寢室的門開(kāi)著,燦爛的陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)影,悄然入室。屋外,大楊樹(shù)的葉片上撒滿陽(yáng)光,微風(fēng)撫過(guò),沙沙作聲,仿佛無(wú)數(shù)個(gè)深綠的小鈴鐺掛滿樹(shù)枝。陽(yáng)光霎時(shí)活潑起來(lái),閃爍著,像無(wú)數(shù)可愛(ài)的小精靈在歡樂(lè)的跳舞。我忘情的欣賞著這跳躍的生命,一絲喜悅涌上心頭。

  啪——門被室友關(guān)上了。頓時(shí)明媚的陽(yáng)光被關(guān)在外面。而室內(nèi)如同幽暗的大森林。我身在其中,幾乎迷失了方向,我?guī)缀跽痼@。關(guān)上門,竟造成這么大的反差。難道一扇門會(huì)改變整個(gè)世界?我靜靜的思索著以前總覺(jué)得生活太殘酷,讓我在失敗的漩渦里飽受顛沛;總覺(jué)得生活太庸俗,讓我看不到開(kāi)滿鮮花的凈土;總覺(jué)得生活太乏味,讓我找不到夢(mèng)想成真的桃園。我曾經(jīng)對(duì)著蒼天問(wèn),可是云卷云舒,只有我孤獨(dú)的傷心落淚。

  現(xiàn)在我明白了:我的心不是也被一堵無(wú)形的門封閉了嗎?于是我?jiàn)^力打碎枷鎖,推開(kāi)厚重的門。不錯(cuò),我頓感全身的'輕松。當(dāng)春風(fēng)從田野捎來(lái)襲人的清香,我對(duì)自己說(shuō),不要迷茫;當(dāng)仲夏的驕陽(yáng)無(wú)情的炙烤萬(wàn)物時(shí),我對(duì)自己說(shuō),不要屈服;當(dāng)秋雨敲打我的窗戶時(shí),我對(duì)自己說(shuō),不要失落;當(dāng)冬天雪花滿天飛舞時(shí),我對(duì)自己說(shuō),不要浮躁。

  就這樣,我欣然的走過(guò)四季,邁著青春的腳步,倍感生活的充實(shí)和生命的可貴。我不敢說(shuō)說(shuō)自己的花季年華里能譜寫(xiě)出令人激動(dòng)的華章,但我堅(jiān)信,只要我打開(kāi)心靈的大門,定能與同齡人看到天邊絢麗的彩虹!

  推開(kāi)優(yōu)秀作文 28

  路上連一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有碰到,難道遲到了?我趕緊加快步子。校園里靜靜的,不見(jiàn)一個(gè)人影。六年級(jí)的教室門虛掩著,里面?zhèn)鱽?lái)老師上課的聲音,我的確遲到了。

  我靜靜地站在門口,不安地卷著衣角,臉上火辣辣的。我剛想推開(kāi)門,手又縮了回來(lái),老師一定會(huì)批評(píng)我的。記得四年級(jí)一次遲到,被老師狠狠地批評(píng)了一頓,我就是含著眼淚,在眾目睽睽下鉆到座位上,下課了,同學(xué)們還笑話我呢!

  唉!老師還那么嚴(yán)厲嗎?同學(xué)們還會(huì)笑話我嗎?誰(shuí)叫我爸爸媽媽昨晚吵架!爸爸吃醉了酒,被媽媽說(shuō)了兩名,他就大發(fā)雷霆。我嚇得鉆進(jìn)被窩,大聲哭泣……早上很遲了才匆匆地背上書(shū)包。

  “吱—”門響了。是老師開(kāi)門了嗎?低下頭,站直身體才對(duì)……不,沒(méi)有……是風(fēng)吹的。我的心忐忑不安。

  我貼著墻站著,生怕更多的同學(xué)看到。古老的'鐘刺耳地敲了八下。幼兒園的小朋友上廁所了,他們看到我,唱起了“遲到生,吃花生,變成留級(jí)生… …”我咬著嘴唇,閉起了眼睛,覺(jué)得臉上發(fā)燙,汗珠從腦門上滲出來(lái),我趕緊用袖子揩掉,可是沒(méi)有用,汗水還像調(diào)皮的小蟲(chóng)子似的順著面頰向下爬,真恨不得地上裂條縫鉆進(jìn)去!躲進(jìn)廁所,下課再出來(lái)?不,不能,老師見(jiàn)我還不來(lái)上課,也會(huì)著急的。如果還不進(jìn)去,遲到這么長(zhǎng)時(shí)間,爸爸知道了也會(huì)打我的……打就打吧……他生氣是自作自受。還是推開(kāi)門的好,同學(xué)們?nèi)バυ挵,只要老師原諒我就行了……以后無(wú)論如何也不能遲到了。

  我剛舉起手,老師已笑瞇瞇地站在門口了。

  推開(kāi)優(yōu)秀作文 29

  輕輕推開(kāi)那扇春天的門,映入眼簾的,是滿眼的青翠。

  春天的天是湛藍(lán)湛藍(lán)的,春天的云是潔白潔白的,春天的風(fēng)是溫和舒緩的,春天的水是碧綠碧綠的。

  “藍(lán)藍(lán)的天空白云飄……”這大概就是為春天寫(xiě)下的樂(lè)章吧!天空上,幾朵云慵懶地積在一起,一起吐訴著自己的心思,風(fēng)兒把她們吹散,她們也不生氣,又緩緩靠在一起。她們調(diào)皮地?fù)Q著姿勢(shì),有的變成花,有的變成草,有的變成樹(shù)……這是天空中的春天!

  淡藍(lán)色伴著青草的綠,一起在我眼前飄起來(lái)。草地被鮮花點(diǎn)綴著,我小心翼翼地邁過(guò)步去,觸摸到在草坪邊緣的一朵花。!嫩嫩的,玉石般清涼的感覺(jué)立即傳遍了全身。它隨風(fēng)搖曳著,好像在顯示自己艷麗的顏色。

  是風(fēng)吧!就是你,這春的使者,這可愛(ài)的春之精靈!

  它像媽媽的手,拂過(guò)我的臉頰,柔柔的,暖暖的。不像寒冷的冬天,更不像夏天的風(fēng)那樣酷熱難當(dāng)。它帶著春的氣息,踏上了這片土地。是它,吹開(kāi)了迎春花的花苞;是它,幫著我們脫下厚厚的棉衣。這風(fēng)里,夾雜著青草的`香和新翻泥土的氣息。

  春天的水是最迷人的,它的顏色碧綠碧綠。里面有魚(yú)兒在游,水珠“叮咚”地翻滾著,像珍珠一般美麗。小鳥(niǎo)飛來(lái)在湖面照鏡子,動(dòng)物們跑到河邊來(lái)喝水……

  水珠濺到岸上,一簇簇青綠的小草頂著自己毛茸茸的腦袋鉆了出來(lái),柳樹(shù)也沾水在自己身上繪出了綠色。

  春天的大門已經(jīng)敞開(kāi),讓我們帶著自己的夢(mèng)——走進(jìn)春天!

  推開(kāi)優(yōu)秀作文 30

  在初三階段,你是否認(rèn)為此時(shí)只有學(xué)習(xí)而沒(méi)有歡樂(lè),請(qǐng)推開(kāi)那扇門,是你真正的勞逸結(jié)合,達(dá)到事半功倍的效果。

  在放學(xué)回家后,在經(jīng)歷難題的折磨后,在準(zhǔn)備洗澡時(shí),你是否會(huì)覺(jué)得這一個(gè)很好的放松機(jī)會(huì),此時(shí)你可以拿出手機(jī),放著喜歡的音樂(lè),讓輕快的音樂(lè)調(diào)節(jié)自己的心情,跟上優(yōu)美的旋律,忘記對(duì)難題的思考,動(dòng)聽(tīng)的歌詞能不斷刷新著大腦,在疲憊不堪的時(shí)候,推開(kāi)那扇充滿愉悅的大門,讓愉悅充分涌入,讓愉悅充滿整間屋子,為學(xué)習(xí)注入新活力。

  入睡時(shí),你是否會(huì)覺(jué)得壓力巨大而無(wú)法入睡,每個(gè)人或多或少都有些壓力,這很正常,不苦不累,初三無(wú)味并不是苦就一定要像大人所承擔(dān)的壓力那樣巨大,只要自己回顧一下一天中都干了些什么,學(xué)到了什么,收獲了什么,意義非凡的每天總是帶給人們不同的驚喜,想到一天中收獲了那么多,壓力會(huì)漸漸的減小,其實(shí)推開(kāi)那扇門,看到的不僅僅是中考的壓力,還有一天天學(xué)習(xí)的積累,這些都是我們自信心的源泉。

  在做數(shù)學(xué)題很暈的.時(shí)候,此時(shí)真的不用再繼續(xù)做下去了,繼續(xù)做下去效率也極低,還不如放下手中的筆,出去轉(zhuǎn)一圈,散散心,說(shuō)不定思路從天而降,解題方法就會(huì)憑空想到。推開(kāi)那扇門,嶄新的思路得以發(fā)揮。

  學(xué)習(xí)不一定要死死的鉆進(jìn)去,推開(kāi)那扇門,你會(huì)看到很多,發(fā)現(xiàn)很多,收獲很多,適當(dāng)?shù)男蓍e娛樂(lè)其實(shí)也就相當(dāng)于是在學(xué)習(xí),放松的大腦和緊繃著的大腦,優(yōu)勢(shì)顯而易見(jiàn)。

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