我的小發(fā)明作文(合集15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的小發(fā)明作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小發(fā)明作文1
我想要發(fā)明一把“多功能傘”和“電視傘”。
第一把傘是多功能傘，它有一個(gè)半圓形的傘頂，一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的傘柄，在細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的傘柄上有四個(gè)按鈕，分別是紅色的按鈕、綠色的按鈕、黃色的按鈕和紫色的按鈕。假如按紅色的按鈕，收音機(jī)就能播放出美妙而動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，或者是準(zhǔn)時(shí)的新聞。只要按綠色的按鈕，傘就會(huì)自動(dòng)放大10倍。如果按黃色的按鈕，傘上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小螺旋槳，能把你送到指定的地點(diǎn)。如果小偷來(lái)了，按紫色的按鈕，傘就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。
第二把傘是電視傘，樣子跟普通的傘差不多，顏色也跟普通的傘差不多，就是傘柄上多一個(gè)黃色的按鈕。點(diǎn)一點(diǎn)按鈕，各種頻道就會(huì)出現(xiàn)在傘頂上，你就可以一飽眼福了。
我想，在不久的將來(lái)，肯定會(huì)有這種的傘問(wèn)世。
我的小發(fā)明作文2
唉，真麻煩在家要做家務(wù)，又要出去買東西，如果家里什么都有就好了，我真想發(fā)明一間折疊式的房屋呀！
折疊式的房屋，折疊時(shí)像一只大箱子�？芍灰话聪渥由系碾娾o，箱子便會(huì)展開(kāi)升高，變成十平方米的小屋。
折疊式房屋的全身像北京奧運(yùn)會(huì)的水立方，門口像一個(gè)洞口，顏色是黃色像香蕉。走進(jìn)臥室，你會(huì)看到一個(gè)特制的多功能床。躺在床上，你會(huì)感到柔軟舒適，它使你很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。睡醒以后，如果想洗澡，這時(shí)不用按動(dòng)電鈕，只要說(shuō)聲洗澡就行，因?yàn)榇采嫌幸环N聲音控制裝置。你就躺在床上，把眼一閉，高速清潔空氣流動(dòng)便將你緊緊圍住，并產(chǎn)生一股旋力，給你的身體搓洗，只需五分鐘就能洗去你身上的污?。你餓的時(shí)候，只要按一下床邊的白色按鈕，床邊的一扇小門便會(huì)打開(kāi)，里面有做飯的一切東西。只需掌握做飯和 炒菜的時(shí)間，把定時(shí)表的時(shí)間撥到一定的位置，只需時(shí)間一到，香噴噴的飯菜就做好了。夏天，只要按床頭的綠色按鈕，室內(nèi)便會(huì)有一種柔綠的冷光射出來(lái)。這種光，有香味，能殺菌和降溫。在這樣的環(huán)境下，你可以靜心學(xué)習(xí)和做作業(yè)。冬天，只要按床頭的紅色按鈕，滿屋子成紅色，使人感到融融的暖氣鋪面過(guò)來(lái)。
我的小發(fā)明作文3
夏天的晚上，討厭的蚊子老是叮咬著人們，吸人的血，傳播疾病，還嗡嗡的叫個(gè)不停，鬧得人們睡不好覺(jué)。我想發(fā)明一種特殊的滅蚊香水。
這種香水，是用特殊材料制成的，它可以散發(fā)出一種特別奇異的香味。蚊子只要一聞到這種香味，就會(huì)立即失去攻擊能力和生育能力，在也不能吸人的血了，更不能繁殖后代，而且還互相傳染，久而久之，蚊子就會(huì)慢慢滅亡。
這種滅蚊器不但能消滅蚊子，對(duì)蒼蠅、蟑螂、臭蟲等害蟲同樣有效哦！不過(guò)，它對(duì)于人類和人類的朋友—家禽、家畜還有益蟲卻是無(wú)害的。這是為什么呢？因?yàn)橄闼谱鬟^(guò)程中，我們提取了這四種害蟲的基因，掌握了這“四害”的“命門”，因此，制造出的香水特別有針對(duì)性，將來(lái)一定會(huì)成為滅“四害”的“超級(jí)秘密武器”！
我說(shuō)了這么多，大家可能會(huì)問(wèn)，這香水怎么做�。亢呛�，現(xiàn)在可不能告訴你，我的香水正在試制階段呢！等我申請(qǐng)了專利，然后大量投產(chǎn)，到那時(shí)，你們到處都可以買得到呀。
我的小發(fā)明作文4
今天下午，我發(fā)現(xiàn)自己的手指甲長(zhǎng)長(zhǎng)了，就決定剪指甲，這可是我第一次自己給自己剪指甲。我手拿指甲刀，小心翼翼地開(kāi)始剪指甲了。但剪下來(lái)的指甲，卻掉到了各處，地上有，桌上有，椅子上也有……我發(fā)現(xiàn)剪指甲，好像并不難，剪完后，整理指甲卻是很麻煩的。
能不能有一種指甲剪，一邊剪指甲，就可以一邊收集指甲呢?就像我們卷鉛筆用到的卷筆刀，在一邊卷鉛筆的時(shí)候，就可以一邊用一個(gè)容器能收集鉛筆屑。
我考慮到指甲會(huì)在重力作用下，都是往下掉的，思考了家里能用的材料，決定用一個(gè)小塑料袋綁在指甲剪的下部來(lái)及時(shí)收集指甲。我發(fā)明的第一款能收集指甲剪制作成功了，爸爸決定來(lái)第一個(gè)嘗試者，可爸爸的指甲比我的指甲硬，用指甲剪一剪，指甲就往各個(gè)方向蹦，往上、往左、往右，就是沒(méi)有立即往下掉到小袋子里。
看來(lái)能收集指甲的指甲剪除了要有一個(gè)能及時(shí)收集指甲的容器，還需要一個(gè)能擋住指甲亂蹦的防護(hù)罩，而且要透明的，這樣才不會(huì)阻礙人剪指甲的視線……家里能用的材料太有限了，我還在思考……
我的小發(fā)明作文5
在一寧?kù)o的夜晚，小鳥睡了，小雞睡了，大地也睡了……只有我一個(gè)人兒獨(dú)自在燈下做我幻想中的文具盒。
我找來(lái)硬紙、剪刀、尺子、雙面膠等，開(kāi)始了我的奇妙設(shè)計(jì)。它是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)18厘米左右，高4厘米，寬6厘米外部左邊是一對(duì)和平鴿，頭上的羽毛和腹部的羽毛都是白色的，一雙紅眼睛，自由轉(zhuǎn)動(dòng)著，它的右下角有兩朵綻開(kāi)的小紅花。內(nèi)部分三層，上層有課程表，左邊有燈、鏡子，中層安裝起削筆刀、音樂(lè)盒，底層放有尺子、剪刀和筆。
它的用途可真了不起，可以指導(dǎo)我們寫作業(yè)，燈照著我們學(xué)習(xí)，每當(dāng)我想睡覺(jué)的時(shí)候會(huì)自動(dòng)發(fā)出悅耳的歌聲，使我重新振作起來(lái)，它用電池，也不要插電，吸要在它的底部放一張紙就可以了。它有防盜功能，只要有別的人拿它，就會(huì)被觸電，只有用主人的指紋才能打開(kāi)或拿動(dòng)它，還可以飛起來(lái)，它可以自動(dòng)收拾文具。
有了它不會(huì)忘記帶學(xué)習(xí)用具；有了它晚上陪我放學(xué)回家；有了它不要用臺(tái)燈，拉開(kāi)開(kāi)關(guān)，燈剎地亮了，我可以在下面全神貫注的做作業(yè)。我真喜歡我自己的發(fā)明創(chuàng)造—萬(wàn)能文具盒。
我的小發(fā)明作文6
我的小發(fā)明是一只高效保溫瓶。它和真的保溫瓶幾乎一模一樣，簡(jiǎn)直稱得上是“孿生兄弟”了，唯一不同的是：我的保溫瓶瓶殼與瓶膽之間充滿了泡沫，利用泡沫的隔熱功能，可以延長(zhǎng)保溫時(shí)間。
這個(gè)保溫瓶的來(lái)歷還有一段故事呢！
有一年冬天，天氣特別的.冷。身體一直不好的媽媽時(shí)不時(shí)的要喝開(kāi)水。但一杯開(kāi)水放了一會(huì)兒就涼了、不能喝了，倒掉又很浪費(fèi)，勉強(qiáng)喝下去，媽媽的胃又會(huì)不舒服，怎么辦呢？我想來(lái)想去，終于想出了一個(gè)好辦法，做一個(gè)“高效保溫瓶”，既不用都燒水浪費(fèi)電，媽媽又能時(shí)時(shí)喝上熱水，制作的材料很簡(jiǎn)單，一只保溫瓶、一只泡沫槍和一些泡沫。首先，用泡沫槍把泡沫燒溶，再擠進(jìn)瓶殼與瓶膽之間，待泡沫干了再密封上，一只“高效保溫瓶”就做成了。
有了這只“高效保溫瓶”，媽媽一定會(huì)很開(kāi)心。
我的小發(fā)明作文7
在我們的日常生活中，有些人沒(méi)有一定的安全感，比如：盲人過(guò)過(guò)馬路時(shí)什么都看不見(jiàn)；軍人在夜里探察敵情時(shí)什么都看不見(jiàn)。
盲人出門有事的時(shí)候，很容易撞到東西，雖然有了盲道，但過(guò)馬路時(shí)，還是有些不安全的。軍人在夜里探察敵情時(shí)，如果打開(kāi)了手電筒，就會(huì)很容易暴露自己的身份。這可怎么辦呢？這可給盲人和軍人帶來(lái)了苦惱，我認(rèn)為，應(yīng)該發(fā)明一個(gè)東西了。所以，我從蝙蝠身上得到了啟示。
蝙蝠在夜里飛行時(shí)，非常安全，還能捕捉飛蛾和蚊子，還什么都碰不到，而它卻不用眼睛探路，它用嘴巴和耳朵配合起來(lái)探路，它能在飛行的時(shí)候，從嘴里吐出一種人聽(tīng)不到，而自己卻能聽(tīng)到的超聲波，超聲波遇到障礙物就反射回來(lái)，傳到蝙蝠的耳朵，蝙蝠就能輕輕松松的躲過(guò)障礙物。
我想發(fā)明的“回聲”定位器，就有這些功能，盲人過(guò)馬路時(shí)、軍人探察敵情時(shí)，只要按一下耳朵上戴著的定位器，就能知道前、后、左、右的東西和旁邊的人數(shù)，這樣，軍人和盲人就安全多了。
我們要從大自然中得到啟示，發(fā)明更多對(duì)人有幫助的東西。
我的小發(fā)明作文8
20xx年，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)木、水大量減少，垃圾卻越來(lái)越多，“我們?nèi)祟惷嘌剑≡撛黾拥臏p少了，不該增加的卻增加了！”我抱怨著，“怎樣才能讓水、樹(shù)變多呢？”這個(gè)問(wèn)題我想了三天三夜，終于發(fā)明出了“環(huán)境保衛(wèi)隊(duì)”。
首先由它們的頭領(lǐng)——樹(shù)苗復(fù)制機(jī)上場(chǎng)，我把5棵樹(shù)苗放進(jìn)它的肚子里，只聽(tīng)“轟隆隆”幾聲，5棵樹(shù)苗變成了5000棵樹(shù)苗，我開(kāi)心極了，把4000棵樹(shù)苗交給“植樹(shù)機(jī)器人”，“植樹(shù)機(jī)器人”帶著許多樹(shù)苗去了一座山，它4秒鐘就挖了4000個(gè)坑，又用4分鐘的時(shí)間把4000棵樹(shù)都種完了。這時(shí)它拿出我給它的通迅器對(duì)三號(hào)說(shuō)：“喂，三號(hào)，快來(lái)一號(hào)禿山�！薄皝�(lái)了，來(lái)了！”這時(shí)三號(hào)已經(jīng)站在種植機(jī)器人面前了，三號(hào)是一臺(tái)生產(chǎn)水的機(jī)器，它給小樹(shù)們用。
我的小發(fā)明作文9
我要發(fā)明一種遙控器，這種遙控器可以根據(jù)你的需要來(lái)改變球場(chǎng)的溫度和球場(chǎng)還有球的種類。
這個(gè)遙控器的外形有點(diǎn)像雪糕�？墒�，這個(gè)“雪糕”有兩根棍，準(zhǔn)確的說(shuō)，有點(diǎn)像機(jī)器人的頭。
這個(gè)遙控器名字叫“一點(diǎn)通”，因?yàn)樗暮竺嬗幸恢ЧP，筆一單擊黑色鍵球場(chǎng)就會(huì)變暖，一單擊白色鍵就會(huì)變涼，一單擊藍(lán)色鍵，球就變成足球，球場(chǎng)就變成足球場(chǎng)，黃鍵是羽毛球，紅鍵是籃球……多種多樣。
這種遙控器還可以調(diào)節(jié)天氣呢！比如說(shuō)，暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，可是這時(shí)正要開(kāi)奧運(yùn)會(huì)，只要單擊一下粉色鍵就可以把暴風(fēng)雨變成萬(wàn)里無(wú)云的大晴天了。在比如說(shuō)，已經(jīng)旱了好長(zhǎng)時(shí)間了，單擊一下綠色鍵，就可以下起雨來(lái)，讓小樹(shù)挺直腰了！
你說(shuō)，我的小發(fā)明好不好呢？
我的小發(fā)明作文10
星期天，我寫完作業(yè)十分無(wú)聊，心想:做什么呢?我在房子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，左看看，西瞧瞧。最后在廚房發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”:大號(hào)可樂(lè)瓶和塑料泡沫板，我靈機(jī)一動(dòng)想起了我能夠做“雪花飄舞”呀!
我準(zhǔn)備的材料有:塑料泡沫板、大號(hào)可樂(lè)瓶、剪刀、水彩筆、吸管、牙簽。
開(kāi)始做了!我先將大號(hào)可樂(lè)瓶上部用剪刀剪下;再把塑料泡沫板剪成和可樂(lè)瓶上部口一樣大小的圓形，上方扎一個(gè)洞;之后，把吸管短的一端插進(jìn)扎好的孔，上方剩余的部分剪掉;然后，把弄好的泡沫塑料板用水彩筆打扮一下，用牙簽把自我想放進(jìn)去的小玩意兒固定好;最后，我用剩下的塑料泡沫互相摩擦，一個(gè)個(gè)像一粒粒雪的東西掉下來(lái)。有的小球很調(diào)皮，總愛(ài)往我的衣服上、頭發(fā)上、臉上、褲子上、鞋子上，我費(fèi)了九牛二虎之力，最后把小球一一抓回來(lái)。我把小球裝進(jìn)可樂(lè)瓶里，把塑料板裝好，就大功告成了!
我端詳著“雪花飄舞”，開(kāi)開(kāi)心心的幻想著。
我的小發(fā)明作文11
暑假里，我想買一輛玩具滑板車�？墒菋寢尣蛔屛屹I。于是我便鎮(zhèn)日茶不思飯不想的。我一直想要一輛玩具滑板車。可是，媽媽不讓我買。
有一次，我正在看電視。突然，想到了我還有一輛壞了的玩具滑板車。便想自己坐一輛滑板車。說(shuō)干就干，我想了想。從書柜里翻出了兩個(gè)吸鐵石。我先把一個(gè)吸鐵石鐵在車上，然后把一個(gè)吸鐵石放在遠(yuǎn)處推動(dòng)他走�？墒擒囎蛹y絲不動(dòng)。這是怎么回事呢？
帶著這個(gè)問(wèn)題，我去查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)，磁鐵周圍有一個(gè)磁場(chǎng)。磁鐵周圍有一個(gè)磁場(chǎng)，磁鐵就是靠這個(gè)把鐵的東西吸過(guò)來(lái)的。但是如果你離開(kāi)了這個(gè)磁場(chǎng)，鐵的東西就不會(huì)被吸過(guò)來(lái)了。我恍然大悟。把兩塊磁鐵離近了些。果然，車子動(dòng)起來(lái)了。
我高興極了。這時(shí)，我明白了：遇到了不會(huì)的一定要請(qǐng)教別人。
我的小發(fā)明作文12
現(xiàn)在的房子真是越來(lái)越大，從一個(gè)房間到另一個(gè)房間幾乎要走很長(zhǎng)時(shí)間。住這種別墅的人，可要慘了！不過(guò)，我的發(fā)明是否有用呢？
先要在房子里鋪上鐵軌，用釘子釘住，再測(cè)量一下一定的寬度就OK了。而小列車呢，是一種小巧型的，在上面可以坐人，也可以放東西，這樣就可以輕松主人了。這種發(fā)動(dòng)機(jī)怎么樣呢？原來(lái)，它是一種高科技的小巧的智能發(fā)動(dòng)機(jī)，是靠水動(dòng)的。這些水是從哪里來(lái)的呢？原來(lái)是靠雨水和雪融化后的水集成的，這樣就很環(huán)保了。如果水用完了怎么辦？放心，這些水都是重復(fù)使用的！每列列車都會(huì)把用過(guò)的水放出來(lái)，倒在軌道里。然而，在每條軌道間，都會(huì)有一個(gè)個(gè)孔，這些孔都很小，但還是能集水的。這些孔里都有一根小水管，小水管增多，匯成一個(gè)大水管。這些大水管都接著一個(gè)存水的小倉(cāng)庫(kù)，小倉(cāng)庫(kù)的水接到加水站，加水站再把水加到小列車?yán)�，那就行了�?/p>
哈哈，我的小發(fā)明不錯(cuò)吧！我的小發(fā)明可以讓那些住大別墅的主人方便多了。這種車不僅小巧，而且環(huán)保。希望以后住大別墅的人，都能用上我的小發(fā)明！
我的小發(fā)明作文13
每當(dāng)我切洋蔥的時(shí)候，常常會(huì)流眼淚，還會(huì)使自己模模糊糊，真難受!可是有什么辦法呢?忽然我想到：上課時(shí)，因?yàn)槲医暱床坏胶诎�，所以要戴眼鏡。如果能把眼鏡改成塑料眼鏡，那么在切洋蔥的時(shí)候，就不用流淚啦!
于是我找來(lái)一些包裝用的塑料，再找來(lái)剪刀和尺子，還有雙面膠。我先把尺子放到塑料的上面，再拿起剪刀，小心翼翼地把它剪下來(lái)，然后把剪下來(lái)的眼鏡塑料配件，都用雙面膠粘起來(lái)，這樣就完成啦!我迫不及待地戴上，只聽(tīng)見(jiàn)“嘶”的一聲，啊!我新發(fā)明的眼鏡爛了，白白浪費(fèi)了我多大的心思啊!我痛苦難忍，不顧一切地沖進(jìn)了自己的房間，無(wú)精打采地躺在床上……
不知什么時(shí)候，一張突如其來(lái)水果包裝紙皮襲擊了我的頭部，我把它拿起來(lái)一看，好像知道了什么似的……對(duì)了!要是把紙皮粘在眼鏡架上，那不就使眼鏡堅(jiān)固，還有立體感了嗎?說(shuō)干就干，我把紙皮像鏡架大小剪下來(lái)，接著把剪下來(lái)的紙皮粘到塑料眼鏡的配件，再把顏色涂上。果然，跟我想到的一樣，眼鏡真的堅(jiān)固了，我試著戴來(lái)看，別提我多高興了，還有很有風(fēng)格哩!切起洋蔥又不會(huì)流眼淚，既方便又環(huán)保。
有了塑料眼鏡的幫助，我們的生活又多了一分色彩!
我的小發(fā)明作文14
一個(gè)陽(yáng)光燦爛、空氣清新的早晨，火辣辣的太陽(yáng)在天空中悠閑地哼著小調(diào)。我會(huì)媽媽一起去菜場(chǎng)買菜。一路上，我看見(jiàn)有許許多多的人隨隨便便把垃圾扔到了道路兩旁，過(guò)了一會(huì)兒，路上很快地變成垃圾堆了。
在回家的路上，我心里在想：要是有一臺(tái)自動(dòng)吸塵器就好了。它的外形可奇特了，身體是黃蘭相間的；身上不間斷電源有一個(gè)報(bào)警器；吸垃圾的地方是灰色的，它還戴著一幅神奇的眼鏡，這副眼鏡有著掃描系統(tǒng)，可以搜索附近哪里有垃圾廠，哪里扔了垃圾，自動(dòng)吸塵器就會(huì)順著垃圾的味道風(fēng)馳電掣地跑過(guò)來(lái)，把垃圾吸得一干二凈，地面立刻變得一塵不染。當(dāng)垃圾快滿的時(shí)候，它就會(huì)在原地發(fā)出警報(bào)聲，嘀……嘀……嘀……，然后飛快地跑過(guò)去倒掉垃圾后繼續(xù)工作。有了它，清潔人員就可以減輕負(fù)擔(dān)。
怎么樣，我的小發(fā)明厲害吧？
我的小發(fā)明作文15
上星期老師給我們布置了一個(gè)小任務(wù)，那就是利用廢舊物品來(lái)制作一個(gè)小作品，老師對(duì)我們說(shuō)：“我相信同學(xué)們會(huì)做得一個(gè)比一個(gè)好！”下課了，同學(xué)問(wèn)我：“吳若銥，你準(zhǔn)備做什么？”我微微一笑說(shuō)：“還沒(méi)有想好呢？”
下午放學(xué)回到家，我飛快地寫完作業(yè)，絞盡腦汁地想了起來(lái)……做什么好呢？在我腦子亂糟糟的時(shí)候，姥姥放在床邊的那些碎布頭讓我突發(fā)靈感，于是我向姥姥要來(lái)一些不同顏色的布，姥姥滿腹狐疑地看著我，“你要這些布干什么？”“等我做好我的小制作您就知道了”我笑咪咪地說(shuō)。我想，我一定能行！
首先進(jìn)入準(zhǔn)備階段，我用剪刀剪下了布娃娃的腦袋、身體、衣服的輪廓，用卷曲的毛線編好頭發(fā)，準(zhǔn)備好裝飾用的耳環(huán)、項(xiàng)鏈和頭花，還有針和線，好了準(zhǔn)備工作一切就緒；接著進(jìn)入了縫紉階段，起初我總是把針縫錯(cuò)位置，還會(huì)偶爾扎到手指頭，但是漸漸地針線和我越來(lái)越熟悉，很快地完成了娃娃的身體和服裝的縫制；最后是裝飾階段，我給娃娃縫上了明亮的眼睛和鮮紅的嘴唇，用準(zhǔn)備好的耳環(huán)、項(xiàng)鏈和頭發(fā)點(diǎn)綴一番，哈哈，一件完美的藝術(shù)品誕生了！
通過(guò)制作娃娃讓我知道了原來(lái)廢品也可以變成愛(ài)不釋手的寶貝呀！我想，請(qǐng)大家和我一起爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”吧！
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