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有關(guān)小小的我作文300字錦集5篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小小的我作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)小小的我作文300字錦集5篇

小小的我作文300字篇1

　　愛玩，還要玩出點調(diào)皮，有時候再加點“搗蛋”，這就是小小的我。不信你聽我說說：

　　在家里，我時常拿來爸爸的拖鞋給小貓貓做窩窩，讓爸爸經(jīng)常赤著腳樓上樓下找拖鞋；時常拉著爺爺?shù)暮赢敿麖�，痛得爺爺吹胡子瞪眼；時常拿著奶奶的繡花針和繡物去給小狗打針、穿衣服，惹得奶奶常覺得自己人老糊涂了把東西亂放亂丟，也把可憐的小狗弄得“汪汪”直叫；時常抱著布娃娃到處蹦蹦跳跳……

　　前些日子，媽媽在那兒打麻將，我就悄悄拿走她的麻將子；爸爸在那兒打撲克，我偷偷抽掉他手里的幾張；爺爺在那抽香煙，我悄悄地從上面滴下水滴熄滅他的煙火……

　　這時，他們都說：“乖，聽話，到一邊玩去，不然就不喜歡你了�！蔽揖镏∽煺f：“你們都不乖，叫我怎么乖呢？老師說了，大人應該做小孩的榜樣，不能做的事不做，可你們……”媽媽看著桌上的麻將，爸爸瞧著手中的撲克，爺爺捏著手里的香煙，都不好意思地笑了。

　　從此，我再也沒有看見他們做過那些事；我呢，還是小小的我，還是那樣調(diào)皮，搗蛋，愛玩耍，不過我可不是胡鬧，我是在做我該做的事哦！

小小的我作文300字篇2

　　“天地間走來小小的我，哦，小小的我……”我，一個平平常常的我，小小的眼睛，小小的鼻子，小小的`嘴巴，反正給人的感覺就是小。

　　我待人熱情。媽媽帶我出去游玩，和導游小姐混得最熟的那個人，非我莫屬。導游渴了，我連忙遞上水壺；導游累了，我連忙幫她捶背；導游悶了，我連忙和她說笑。整天圍著她“阿姨，阿姨”地叫，不停地問這問那。導游小姐即使再累，也會為我耐心地講解每一個景點。俗話說：伸手不打笑臉人，大概就是這樣吧！

　　我遇事堅強。有時遇到了挫折，遇到了不如意的事，受到委屈，我從不在大家面前流露一點兒，寧愿在背地里偷偷地掉眼淚，用這種方式來拂去心頭的那片陰云，體會風雨之后所帶來的陽光。

　　圖畫是我的專長。當我高興時在本子上描繪幾筆，喜悅之情就表現(xiàn)得淋漓盡致！煩惱的時候，隨手操起筆，思想便情不自禁地被帶入了畫中，所有的煩惱不知不覺就煙消云散了。盡管畫得不好，但我還是喜歡，把它視若掌上明珠。

　　我愛唱歌，愛畫畫，也愛看書。我看書時也不能安靜下來，不會兒大喊大叫，不會兒哈哈大笑。媽媽多次和我說：“了解你的人知道你是因為太投入了，不知道的人還以為你是個神經(jīng)病呢！”

　　這就是我！小小的我！

小小的我作文300字篇3

　　媽媽，每當我向您提出一個小小的要求，您總是說：“等考上重點中學再說�！�

　　有一次，學校要開運動會，我要求您給我買一雙運動鞋，您嚴肅地說：“等考上重點中學再買�！蔽抑缓貌粎⒓舆\動會。

　　有一天，我好不容易寫完了作業(yè)，請求您讓我到乘風廣場玩一會兒，您還是那句話：“等考上重點中學再玩�！蔽覑瀽灢粯返鼗氐轿堇锟磿�。

　　“等考上重點中學再說”這句話像“緊箍咒”一樣的套在我的腦袋上，使我連一點喘息的時間都沒有。

　　是��！“重點中學”是那么有誘惑力的字眼，它像一塊磁鐵，吸引著無數(shù)家長。大部分家長以孩子考上重點中學為光榮，常常在別人面前夸口、炫耀，“我的孩子考上重點中學了”。不少家長也把考上重點中學作為滿足孩子要求的條件，媽媽，難道您不是這樣么？

　　媽媽，我已經(jīng)10歲了，我有我的興趣、愛好和需求，我應有我的金色童年，我不能整天生活在學習的牢籠之中。媽媽，我想對您說：“請滿足我日常必要的小小合理的要求吧！”

小小的我作文300字篇4

　　一張圓圓的臉龐，配上一雙單眼皮的小眼睛，這就是我——吳芷怡。

　　一個品學兼優(yōu)，這可不是王婆賣瓜，是老師和同學們對我的一致評價。

　　我的愛好非常廣泛。我喜歡畫畫，制作的手抄報曾獲學校的“最佳設計獎”。還在學校的墻報上展出了呢！我更喜歡讀書，看書是我課余間最大的樂趣，爸爸也經(jīng)常會滿足我的這一良好嗜好，不斷充實我的小書櫥�；蛟S是我的閱讀量比較大，我的作文中經(jīng)常會出現(xiàn)許多優(yōu)美的詞句，我寫的《我最喜歡的老師》曾獲學校作文比賽一等獎。我還比較喜歡書法，每天都堅持練字二十分鐘。在班級里，我寫的字可是出類拔萃的，黑板報上的字可都出自我之手呢！

　　我還是老師的好助手——三四班班長。今學期我評為學校的“禮儀之星”、“演講之星”……我是不是很優(yōu)秀��？

小小的我作文300字篇5

　　我叫子豪，今年九歲半，已經(jīng)是四年級的學生了。我一米三的個子，頭發(fā)短短的，耳朵半桃形，一張白里透紅的臉上，有一雙圓溜溜的大眼睛，小小的鼻子下面，長著一張櫻桃小嘴。

　　我的脾氣與眾不同。高興時我會手舞足蹈，可要是生起氣來，我的臉會紅，如果動了怒，脖子上還會青莖直冒。

　　我的愛好很廣泛，足球、籃球、跑步、背古詩等我都能露一兩手。有一次上語文課，老師點我起來背古詩，我的聲音像雷聲一樣大。同學們都捧腹大笑，秦老師卻說：“你們的聲音如果都像劉子豪一樣，那每學期的古詩誦讀比賽我們班準是第一！”聽了秦老師的話，同學們紛紛為我鼓掌。我喜歡上語文課，不僅因為秦老師和藹可親，還因為秦老師講課很生動，也很有趣，讓語文學習一點也不枯燥，而且還有著無窮的樂趣。

　　別看我才九歲半，我還是媽媽的小幫手呢！我把自己的文章收拾得干干凈凈，從不要媽媽插手；吃完了飯我會把碗筷收起來放到水池里洗。媽媽豎起了大拇指對我說：“你真棒！”

　　噢，光說自己的優(yōu)點，都沒說自己的缺點，俗話說“金無足赤，人無完人”，我當然也有缺點，就是做什么事都很馬虎，因為這，媽媽沒少批評我。不過，這就是我，一個真實的我，你喜歡嗎？

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