關(guān)于讓我說聲謝謝您作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的關(guān)于讓我說聲謝謝您作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于讓我說聲謝謝您作文1
如果,讓我對(duì)一個(gè)人說句感謝的話,我想進(jìn)行感謝的那個(gè)人并不是我的家長(zhǎng),而是一位老師。他雖然只交了我2年,卻讓我在那2年中對(duì)男老師有了新的看法,同時(shí)也教會(huì)了我許多。
三年級(jí)時(shí)的我,雖說學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,但那字唉,真是一言難盡!所以,我最不喜歡老師讓我們抄寫、聽寫、默寫了,每次寫完都要拿給老師看。一、二年級(jí)時(shí),我們的語文老師是一個(gè)年輕的老師,脾氣超好,超溫柔,即使這樣,也曾說過我?guī)拙洹8鼊e說三年級(jí)換了一個(gè)男老師了。
在我們跟白老師接觸到第一節(jié)課上,他就讓我們抄寫課文,沒辦法,我只能心里暗暗叫苦。由于字不太雅觀,所以我的抄寫速度是很快的。我抄寫完的時(shí)候,抬頭看看四周,其他同學(xué)都在奮力抄寫,我看著面前陌生的男老師,一副不好惹的樣子,再加上我自己對(duì)男老師的.認(rèn)知,算了,沒必要爭(zhēng)第一,我還是等會(huì)兒再交吧。時(shí)間一分一秒的流逝著,據(jù)下課僅剩5分鐘了,我咬咬牙,鼓足勇氣,向前走去
在我把本子遞給白老師時(shí),我明顯感覺到白老師變了表情。結(jié)果,等待我的竟不是一頓怒斥,而是一陣溫聲細(xì)語的詢問,詢問內(nèi)容我記不太清了,只記得白老師那會(huì)兒很和藹。在此之后,每次抄寫,白老師總要在我旁邊轉(zhuǎn)悠兩圈,上黑板寫詞也會(huì)給我?guī)状螜C(jī)會(huì),就這樣,在五年級(jí)時(shí),字已在班里算的上好看了。因?yàn)檫@事,白老師每次說寫字不好的學(xué)生時(shí),都會(huì)提到我。
若是真讓我感謝一個(gè)人,那就是您--白老師。若不是您,我那字指不定成什么樣呢!不過,我是幸運(yùn)的,我遇見了您。所以,讓我說聲:"謝謝您!
關(guān)于讓我說聲謝謝您作文2
李老師,通過這一學(xué)期的相處,我想說一聲謝謝您。
感謝您在那次軍訓(xùn)上,對(duì)我的體罰和教育。還記得那是剛開學(xué),練習(xí)站軍姿時(shí)因?yàn)榻o同學(xué)傳了一句話,湊巧被您給瞧見了。于是,你把我們幾個(gè)參與傳話的女生揪了出來。體罰我們做平板支撐三分鐘。三分鐘。∑綍r(shí)只能撐一兩分鐘的我,爬起來后是渾身無力,感覺軟綿綿的。您把我們叫到一邊,語重心長(zhǎng)的對(duì)我們說:你們要記住,只要老師沒說下課或教官?zèng)]說讓你們休息,你們就必須要自律,要認(rèn)真聽、認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真看。我這次體罰你們,就是想讓你們吸取這個(gè)教訓(xùn),懂得這個(gè)道理,不要讓這種事情再第二次發(fā)生。說著,其他女生都哭了,但我仍在強(qiáng)憋著,努力不讓眼淚奪眶而出。您看見我沒哭,好像很意外。我不哭,是因?yàn)槲也幌胱寗e人看到我傷心、失意和軟弱的樣子,我想展現(xiàn)出一個(gè)樂觀開朗、積極向上和永遠(yuǎn)不沮喪的好女孩兒的形象。你還告訴我們一些,你小時(shí)候做過的錯(cuò)事,讓我們懂得了一個(gè)道理:每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,不要對(duì)過去做過的錯(cuò)事斤斤計(jì)較,那已經(jīng)過去了,只要從中吸取教訓(xùn),不必再去追究。就是從那一刻起,我打心眼兒里的愛慕和敬佩您。
李老師,讓我對(duì)你說聲謝謝吧!感謝您對(duì)我犯錯(cuò)的寬恕,感謝您在學(xué)校對(duì)我無微不至的關(guān)心和照顧,感謝您對(duì)我在學(xué)習(xí)上的耐心引導(dǎo)與鼓勵(lì)在這里讓我說聲謝謝您!
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