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成長(zhǎng)不煩惱作文（精選33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)不煩惱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)不煩惱作文 1
青春如花，一路芬芳，歲月如歌，高低轉(zhuǎn)折，和諧鏗鏘。
來(lái)到新的學(xué)校里，我有很多的不習(xí)慣。小學(xué)時(shí)，我是在家附近的學(xué)校讀的，那里學(xué)校很小，學(xué)生人數(shù)少，競(jìng)爭(zhēng)也不是很激烈，我在班級(jí)算是學(xué)習(xí)好的了，老師與我相處得十分融洽，我與同學(xué)也十分友好，在家里也是過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，我什么也不用操心。自己覺(jué)得很快樂(lè)。
后來(lái)，我來(lái)到這里，這里集中了全市各校里的小學(xué)優(yōu)等生，我就覺(jué)得自己很“渺小”，許多同學(xué)都比我優(yōu)秀，我在這里只是大海里的一滴水，別人根本不認(rèn)識(shí)我，這里學(xué)習(xí)的課程很多，課程的難度也加大了許多，幾次考試下來(lái)，我的“好成績(jī)”早已蕩然無(wú)存，盡管很努力，但是，我的學(xué)習(xí)還是沒(méi)有多少起色，這就讓我覺(jué)得抬不起頭來(lái)。
在這里學(xué)校把我們來(lái)自同一個(gè)學(xué)校里的學(xué)生分散安排在們一個(gè)班里，與我在一個(gè)班里的人很少，不知是學(xué)習(xí)很緊張，還是什么原因，我與他們很少說(shuō)話。在家里時(shí)遇到以前的.老師也不敢問(wèn)候，生怕問(wèn)起學(xué)習(xí)來(lái)，我難啟于齒。
還有就是來(lái)讀初中，離家遠(yuǎn)了，需要住校學(xué)習(xí)。這樣，自己的生活就由自己來(lái)料理完成了，生病了就自己去打針，吃藥，再也不能撒嬌了，誰(shuí)買你的帳��！心里真是煩惱極了。
回到家里，姐姐見到我情緒低落的樣子，告訴我說(shuō)：“也許你以前沒(méi)有意識(shí)到人外有人，天外有天的意思，對(duì)未來(lái)和自己也過(guò)于高估了，所以你經(jīng)受不住眼前的失落，古文里說(shuō)：天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動(dòng)心忍性，爭(zhēng)議所不能，為了增加你的能力，才有這么多的困難，你必須努力克服，在逆境中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，才能成功，有決心，苦練，才會(huì)有成功。
聽了姐姐的話，我信心大曾，雖然現(xiàn)在我學(xué)習(xí)的道路上還沒(méi)有取得成功，但是我相信，只要有一顆堅(jiān)定的心就一定會(huì)成功，成長(zhǎng)哪能沒(méi)有煩惱，只要努力迎接新的生活。
記住，成長(zhǎng)不煩惱。
成長(zhǎng)不煩惱作文 2
童年，在田野里追野雞，在池塘里抓魚，在桃園里那熟透了的桃子我經(jīng)常吃。我還有兩個(gè)好閨蜜，無(wú)論做什么事她們都會(huì)和我一起。那時(shí)的熱播劇是三國(guó)。在桃園里吃桃子時(shí)，我們也上演了一出“桃園三結(jié)義”我是二姐。那時(shí)我們都有理想有目標(biāo)。大姐要做廣告設(shè)計(jì)師（別人喜歡看電視劇，她喜歡看廣告），我想做醫(yī)生（小時(shí)候經(jīng)常生病，醫(yī)生拿著針管子的表情特別可怕），三妹則是想做超市小老板（東西隨便拿、隨便吃）。我們一起在田野里生堆火，魚、野雞，讓我們飽餐一頓。桃子是飯后甜點(diǎn)。瞬間，童年消失不見。記憶中的童年可以用四個(gè)字評(píng)價(jià)“青國(guó)青城”，在我心中它是綠色的。
少年，我上了初中。由于和那兩個(gè)閨蜜不是一個(gè)學(xué)校，我們?cè)谝黄鹜娴臋C(jī)會(huì)越來(lái)越少。那時(shí)候“游戲廳”已經(jīng)快淘汰了。我也沒(méi)怎么去過(guò)。可是在我的世界里出現(xiàn)一個(gè)地方，它代替了田野、池塘、桃園。它叫做“網(wǎng)吧”。剛開始是同學(xué)帶我去，后來(lái)就是沉迷于里面無(wú)法自拔。為了升級(jí)熬夜，為了裝備熬夜，為了稱號(hào)還是熬夜。直到有一天，我曠課了�！罢�(qǐng)家長(zhǎng)”多么令學(xué)生恐怖的詞語(yǔ)。由于我態(tài)度堅(jiān)硬不肯認(rèn)錯(cuò)，我媽來(lái)了我還是不肯認(rèn)錯(cuò)。終于，我邁出了校門。回到家，我媽問(wèn)我：“是你玩電腦，還是電腦玩你”。當(dāng)時(shí)不太懂，后來(lái)想了一段時(shí)間明白了。是電腦玩我。
青春，我迷茫了。我那兩個(gè)閨蜜他們?yōu)閴?mèng)想奮斗。大姐做了設(shè)計(jì)師，不過(guò)是室內(nèi)設(shè)計(jì)師。三弟則是一家工廠的小班長(zhǎng)，錢攢夠了就是超市老板了。再看看我童年時(shí)的夢(mèng)想，沒(méi)有學(xué)歷，一切終將成為泡影。為了填補(bǔ)自己心中的`空虛，吸煙、喝酒、打麻將。我都會(huì)。童年時(shí)，聞到二手煙都想吐，醉鬼特別惹人討厭，鄰居在自己家打麻將的時(shí)候，老是想把他們?nèi)口s走。隨著歲月的流逝，自己卻變成自己最討厭的人。想要重新找目標(biāo)，卻發(fā)現(xiàn)什么也找不到。有位朋友說(shuō)過(guò)：“知足最快樂(lè)”。有位作家也曾說(shuō)過(guò)：“知足是因?yàn)闊o(wú)計(jì)可施�！�
誰(shuí)的成長(zhǎng)不煩惱，誰(shuí)的青春不迷茫。
成長(zhǎng)不煩惱作文 3
在人生的漫漫旅途中，各自都有煩心的時(shí)候，不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái)，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”。但我卻并不這么認(rèn)為，因?yàn)�，每個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有煩惱，但在這些煩惱中卻飽含著一絲絲幸福，這幸福，便是父母對(duì)自己的愛(ài)。
在這本書中，主要由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“成長(zhǎng)不煩惱”等故事合成的。其中我最喜歡“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)片段，這個(gè)故事主要講了馬太太有了自己的微博后，就關(guān)注陌生人。有一天，馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后，就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇，馬太太就說(shuō)，她害怕馬一左和馬一右會(huì)被陌生人拐走�！俺砷L(zhǎng)不煩惱”講的就是馬太太對(duì)自己兒子的愛(ài)這讓我在從中體會(huì)到了自己父母對(duì)自己的愛(ài)。
生命如潮水，奔騰而來(lái)，呼嘯而去，就如同那瀑布一瀉千里的壯觀，又宛如那黃河洶涌澎湃的氣勢(shì)；光陰如利箭，歲月流轉(zhuǎn)，日月穿梭，好像海水沖刷沙灘上所留下的腳印，又似呼嘯而來(lái)的風(fēng)所帶來(lái)的清涼。當(dāng)我準(zhǔn)備抓住它的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)只是一地殘骸，早已煙消云散。
所以珍惜時(shí)光就是珍惜生命，成長(zhǎng)中的`煩惱，需要向家人傾訴出來(lái)，而不是埋在心里，也許在向家人傾訴后，等到的不是他們長(zhǎng)篇大論的教訓(xùn)自己，而是他們慢慢傾聽自己的樣子。每個(gè)人都會(huì)有煩惱，重要的是你自己怎樣瓦解它，成長(zhǎng)的煩惱不是絆腳石，而是為了攀上巔峰的墊腳石。
加油，現(xiàn)在的奮斗并不是徒勞的，它會(huì)讓我們自己今后更加成功。如今的煩惱不是永久的，成長(zhǎng)中的少年，總會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交際……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它，要勇敢面對(duì)一切。從現(xiàn)在起，讓我們與家人一起清理問(wèn)題，一起向美好的未來(lái)加油、努力！
成長(zhǎng)不煩惱作文 4
時(shí)間飛快地流逝著，我也在時(shí)光中慢慢成長(zhǎng)。人們都說(shuō)，在成長(zhǎng)中，有許多煩惱。可我覺(jué)得，沒(méi)有什么事值得我覺(jué)得煩惱，一些雞毛蒜皮的小事有什么值得煩惱的呢？
記得五年級(jí)時(shí)，快要到期末考了，許多人都在抓緊復(fù)習(xí)，買了許多的練習(xí)紙，想讓自已在期末考中有一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)。老師也為了我們班級(jí)的榮譽(yù)以及自己個(gè)人的信譽(yù)，不僅占用了我們的課，還占用了我們的課余時(shí)間，連上廁所的時(shí)間都沒(méi)有，有的`同學(xué)憋急了，差點(diǎn)尿褲子了。
到了發(fā)公布成績(jī)時(shí)，我就特別開心，考不好了有什么的，總會(huì)有不順的時(shí)候，下次努力就是了；有的同學(xué)考差了，在那兒哭得死去活來(lái)的，傷心極了。
我就是這樣在小學(xué)中度過(guò)六年，沒(méi)有什么事能讓我在成長(zhǎng)的道路上產(chǎn)生煩惱。
林哲瑋
從小到大，我經(jīng)歷了許多的煩惱，這些煩惱就像海上的風(fēng)浪，一浪接著一浪，無(wú)窮無(wú)盡，有時(shí)的風(fēng)浪大的令天地為之變色；有時(shí)又萬(wàn)里無(wú)云，海上像禁止不動(dòng)的照片，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。
時(shí)間如潮水，一去不復(fù)返，就如同那爆布一瀉千里的壯觀。不知不覺(jué)，冬去春來(lái)，我們經(jīng)歷許多次，隨之而來(lái)的是畢業(yè)考潛伏的壓力。我們?cè)跁筋}海里拼命，稍不注意就被“敵人”淹沒(méi)了。
煩惱接踵而至，一件沒(méi)了又來(lái)一件，而且它似乎永遠(yuǎn)不會(huì)銷聲匿跡，與我們玩“躲貓貓”。
一盤水果，讓我心中的“千斤巨石”放下了，媽媽轉(zhuǎn)身便要走，我猶豫了一下，說(shuō)：“媽，你能陪我聊聊天嗎？”
“好��！”媽媽答應(yīng)了。
“你要知道學(xué)習(xí)是為了以后的生活，有了能力，你才可以賺錢養(yǎng)家……”
媽媽的一翻話令我茅塞頓開，我為了自己，一定好好學(xué)習(xí)，這時(shí)，我心中煩惱第一次與我玩起了躲貓貓……
成長(zhǎng)不煩惱作文 5
在成長(zhǎng)過(guò)程中，不是每一個(gè)人都是在快樂(lè)中度過(guò)的，總會(huì)有一些煩惱。它們就像是一團(tuán)烏云，籠罩著我，但是只要敞開心扉，多想一些快樂(lè)的事，也許就不會(huì)有太多煩惱吧。可是總有一些煩惱不是想快樂(lè)的事就能從記憶里抹去的。
“小時(shí)候，就想快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就可以做自己喜歡做的事了。”但是在長(zhǎng)大的過(guò)程中總有不開心的事。
那天，天晴的出奇，我們一家人準(zhǔn)備去走親戚，一只喜鵲站在我家的窗戶上，啄我的窗戶，但我寧愿它沒(méi)有啄。早上媽媽做好了飯，爸爸吃了之后便問(wèn)我壓歲錢去那了，我在衣兜里翻了底朝天，可是沒(méi)找到，我著急的去樓上找�？墒沁@個(gè)時(shí)候，不開心的時(shí)候發(fā)生了。
爸爸一個(gè)人最后吃完飯后，沒(méi)有收拾碗筷，我和媽媽把碗收了，媽媽生氣的對(duì)爸爸說(shuō)：“吃好了也不知道幫忙掃地�！卑职志透鷭寢尃�(zhēng)吵了起來(lái)，聲音很大。我聽到了，爸爸說(shuō)：“過(guò)不成就離婚算了�！眿寢尶蘖恕寢屨f(shuō)：“離就離�！蔽铱匆�，不知道自己當(dāng)時(shí)在想什么。傻傻的站在那里。當(dāng)爸爸在推我媽媽出去的時(shí)候，我一下子蒙了，腦子一片空白，就像電視劇里演的一樣。我哭著扶著媽媽，心里也對(duì)爸爸的的不可理喻感到生氣。我哭得很傷心，想到爸媽要離婚。我就想到自己即將成為單親家庭的一員。我就哭著喊了出來(lái)：“就為了這么小的事情吵著要離婚，你們有想過(guò)我的感受嗎？”后來(lái)大媽來(lái)了，事情妥協(xié)了。
整個(gè)事情在我腦子里久久的回蕩，感覺(jué)到害怕了。要是我聽話點(diǎn)。主動(dòng)的`把地打掃干凈，就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。成長(zhǎng)過(guò)程中煩惱 多多少少是會(huì)有的，只要自己懂的。以后的每天我都會(huì)過(guò)的開開心心的。
成長(zhǎng)不煩惱作文 6
長(zhǎng)大，是每個(gè)孩子的必經(jīng)的階梯，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)孩子都曾想過(guò)長(zhǎng)大，盼望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大，就有自己的主見，獨(dú)自干自己喜歡的事。但在這成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱，必經(jīng)磨難。
在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到一些令人煩惱的事情。其中，有些事情是很容易解決的。也許沒(méi)過(guò)兩三天，這些煩惱就會(huì)隨著時(shí)間的流失而煙消云散了！但有些則不同咯，若是一直解決不了的話，也許會(huì)隨著時(shí)間的積累，使那些煩惱越積越多，越聚越大，給心理造成更大的壓力！
就拿我來(lái)說(shuō)把！在這成長(zhǎng)的十六年來(lái)，曾有許多煩心事。不必說(shuō)國(guó)家，就說(shuō)我家庭的是和學(xué)業(yè)上的事把！單是一次我不聽話，做自己喜歡想做的事情就被嘮叨的不停；單是成績(jī)不怎么好，就被批評(píng)的以一陣子！嗨——他們的我也會(huì)聽，但我也希望能得到理解！
成長(zhǎng)的道路上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢的去面對(duì)，萬(wàn)事不成問(wèn)題！
曾我一直的在努力，因?yàn)槲抑�，其�?shí)我知道，其實(shí)我根本就不缺少機(jī)會(huì)，缺少的只是我的`一份執(zhí)著。曾在煩惱中我想過(guò)簡(jiǎn)單的生活，因?yàn)槲腋惺艿缴畹睦_。我雖樂(lè)于與周圍的人交往很好是真的，但似乎有時(shí)在掩蓋著自己的煩事與不樂(lè)，內(nèi)心的孤獨(dú)！
就因此，我曾好幾次想找家人溝通，就是因?yàn)樗麄兊膸拙鋰Z叨打斷了我的舉動(dòng)，再?zèng)]勇氣去說(shuō)，去溝通。我?guī)缀跬鼌s了我自己，忘卻不幸，忘卻時(shí)間的是是非非。我想，只有這樣的世界，才能找到真正的幸福！
曾經(jīng)，在孩童的幻想：如有一天能夠長(zhǎng)大成人，希望可以得到解脫，可是日子一天一天的過(guò)去了，周圍的事物都隨時(shí)間流逝，隨環(huán)境的改變而改變，惟獨(dú)我——一個(gè)還是希望得到解脫的我！因?yàn)槲�，現(xiàn)在活得很累，壓力大。
成長(zhǎng)不煩惱作文 7
“鈴——”上課鈴響了，走廊那邊傳來(lái)了“咚咚”的腳步聲。只見老師手抱一大堆英語(yǔ)卷走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們的都屏住呼吸，聚精會(huì)神地盯著那堆試卷。我心里也惴惴不安，哎呀！完蛋了，聽力有好幾題沒(méi)做。我萬(wàn)分痛苦地想著，眉毛都要擰到一塊去了�！袄嘴o霆，一百一十一”，果然如此，考砸了！我慢吞吞地走到講臺(tái)前，極不情愿地領(lǐng)回試卷。果不其然，那幾道聽力題扣了不少分，再加上幾道粗心而錯(cuò)的題，比如忘記單復(fù)數(shù)，應(yīng)該肯定回答卻寫成否定之類的……哎，反正是慘不忍睹呀！
別人都考了那么高的分，一想到這里，我的心情一下子跌到谷底，感覺(jué)澀澀的，很不是滋味。
放學(xué)，該吃晚飯了。同學(xué)們一股腦沖到食堂，有說(shuō)有笑的`。我慢悠悠地跟在后面。血色夕陽(yáng)，把云彩渲染地紅彤彤的。遠(yuǎn)處的樹、房子全籠罩在一片金色的光暉中。倦鳥歸家了，凄涼的叫聲在空中回蕩。暮色四合。哎！成長(zhǎng)真煩惱！
“雷靜霆，一百一十九”，時(shí)光變遷，幾個(gè)月過(guò)去了，又一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)結(jié)束了。一份耕耘，一份收獲，我在這次測(cè)驗(yàn)中取得了較好的成績(jī)。當(dāng)我笑呵呵地走上講臺(tái)，領(lǐng)取了那份屬于我的榮耀。那一刻，有一種滿足感涌上心頭。放學(xué)了，夕陽(yáng)紅通通的，太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)入遠(yuǎn)山，我與太陽(yáng)揮手告別。我相信：明天升起來(lái)的，一定是嶄新的太陽(yáng)！哎，成長(zhǎng)一點(diǎn)也不煩惱！
成長(zhǎng)，有喜也有憂，有酸甜，也有苦辣，有歡笑，也必然會(huì)有辛酸。成長(zhǎng)是一個(gè)五彩繽紛的過(guò)程。是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一種人生體驗(yàn)。它可以催促你，磨礪你，鍛煉你。你要經(jīng)得起它的考驗(yàn)，也許這個(gè)考驗(yàn)是異常艱難的。當(dāng)繭變成蝴蝶，丑小鴨變成白天鵝的那一刻，相信你一定能站在勝利的頂峰自豪地?fù)]手！
成長(zhǎng)不煩惱作文 8
“小小少年，沒(méi)有煩惱……”每當(dāng)我唱起這首歌，便不由得想起了童年的種種煩惱，但最后大多都被我這顆聰明的腦袋瓜解決了。其中印象最深刻的就要數(shù)那一次照顧弟弟了。
我八歲那年暑假，小我兩歲的大表弟李澤瑞從六安來(lái)我家住了幾天�？蓽惽�，我小姨帶著小表弟——李思宇也回到了梅山，他才一歲多一點(diǎn)。那天，小姨和媽媽要出門逛商場(chǎng)，看好李思宇的重任便落在我和李澤瑞的身上。
小姨和媽媽走后，我便開始無(wú)微不至的服務(wù)了：“喝奶不？”“撒尿不？”“想吃點(diǎn)啥？”可無(wú)論我怎么問(wèn)他，他都是一副落入敵手共產(chǎn)黨員的樣子——死也不說(shuō)一個(gè)字。我忙活了半個(gè)多小時(shí)，不但沒(méi)討好他，還受到了“驚天地泣鬼神”般哭聲的折磨。我和李澤瑞都束手無(wú)策，心想：小不點(diǎn)可真能折磨人，要是他天天這樣在我身邊，我會(huì)精神錯(cuò)亂的。
喂奶時(shí)，我太大意把他給嗆著了，他雙手做出一副抓狂的樣子，嘴張得老大，神情就像喝了毒藥似的，臉漲得通紅。突然，他把喝下的.奶一下全吐了出來(lái)，我嚇得連忙后退了幾步。此時(shí)，他的哭聲更大了，我快崩潰了，但轉(zhuǎn)念又想：不行！這是小姨交給我的任務(wù)，我一定要努力完成！就又堅(jiān)持了下來(lái)。瞬間，我聞到一股臊臭味，天哪！不會(huì)是尿褲子了吧？我和李澤瑞扒開小家伙的褲子一看，哇！拉屎了，幸好有一條褲子換。“可他不肯脫下來(lái)呀！”李澤瑞嚷道。小弟弟又哭又鬧，還用腳使勁踢褲子。突然，天上落下來(lái)幾顆黃粒子，我一驚：“媽呀！下屎雨了，思宇你這個(gè)‘便便超人’！”可他倒好，大笑起來(lái)，大概是覺(jué)得好玩，不但把褲子踢飛了，還把屎踢得到處都是�！昂脵C(jī)會(huì)！快換褲子！”我強(qiáng)忍著臭味的攻擊，麻利地給他換上了干凈褲子……
等到下午五點(diǎn)多，媽媽和小姨回來(lái)時(shí)，李思宇已經(jīng)在床上香香地睡著了，而我和李澤瑞卻累得筋疲力盡，渾身又臟又臭，看著小姨豎起的大姆指，我倆卻會(huì)心地笑了。
成長(zhǎng)中難免有些磕磕碰碰，但只要勇敢地去克服它，就可以自信地說(shuō)：“成長(zhǎng)沒(méi)煩惱！”
成長(zhǎng)不煩惱作文 9
時(shí)間如潮水，一去不復(fù)返，就如同那瀑布一瀉千里的壯觀，又宛如那黃河洶涌澎湃的氣勢(shì)。但時(shí)間又為我們演繹了不少的動(dòng)人傳奇，卻又只不過(guò)是羨慕別人的精彩，哭泣自己的羈絆。卻時(shí)間偏偏又是像海水沖刷沙灘上所留下的小腳丫一樣帶走了我們昔日的歡聲笑語(yǔ)和潸然淚下。當(dāng)我去挽留這逝去的回憶時(shí)，時(shí)間的流沙咔住了我的喉嚨讓我失去辯駁的機(jī)會(huì)，似乎捉住了一陣風(fēng)，當(dāng)我張開手掌——剩下的只是一地殘骸，已煙消云散……
不知不覺(jué)已逝去七個(gè)春秋的時(shí)光，隨之而來(lái)的是中考所潛伏的壓力，書山題海里“博斗”，競(jìng)技體能的考驗(yàn)……煩惱只會(huì)接踵而至，卻似乎永不銷聲匿跡。正陷入萬(wàn)般無(wú)奈中，窗外的月色似乎也褪去昔日的皎潔，蒙上一層讓人捉摸不透的“面紗”，樹葉在“沙沙”地作響，風(fēng)聲也越發(fā)肆無(wú)忌憚……卻得到一份摯真的情誼。
一杯熱氣騰騰的牛奶，一件溫暖舒適的外套讓我倍感溫馨，心里頭的那塊“大石頭”也暫時(shí)性地放下，母親輕手輕腳地走進(jìn)來(lái)，而我卻忽略了這些微乎其微的.關(guān)愛(ài)，正當(dāng)母親準(zhǔn)備回房不再打擾我時(shí)，我心里一陣悸動(dòng)，一股不知從何來(lái)的勇氣促使我脫口而出：“媽媽，留下來(lái)，陪我談?wù)勑氖拢袉�？”母親欣然地答應(yīng)了，并悄然地坐在我身旁，摟我在懷里，等待著我的傾訴。當(dāng)我長(zhǎng)篇大論地說(shuō)完我的成長(zhǎng)苦惱后，母親溫和地說(shuō)：“女兒，媽媽也知道你的苦，可此時(shí)的奮斗，是將來(lái)的幸福，每個(gè)人都會(huì)有煩惱，重要的是你自己怎樣瓦解它，媽媽并不能一輩子照顧你呀！”我突然茅塞頓開，成長(zhǎng)的煩惱不是絆腳石，而是為了攀上巔峰的墊腳石。
正是如此，我更要珍惜磨練自我的機(jī)會(huì)，成長(zhǎng)不煩惱，我要學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題，以讀書為己樂(lè)，不讓母親再操心。
成長(zhǎng)不煩惱作文 10
天氣實(shí)在太熱了，我吃了午飯到了樓上，打算開空調(diào)涼爽涼爽。我還沒(méi)坐下幾分鐘，爸爸就過(guò)來(lái)了。
爸爸今天看起來(lái)特別兇，一張臉上的肉似乎都是橫著的，嘴巴緊緊地繃著，好像正在尋找一個(gè)出氣筒。我還在納悶爸爸今天碰到什么事情了，
一向樂(lè)觀的他從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)這樣的臉色啊!把走近了，用嚴(yán)厲的眼光看著我，手里拿著我的`作業(yè)本，指著那作業(yè)本上我自己都看不清字樣的作業(yè)，說(shuō)：“你這些是什么字?老師教你字是這么寫的嗎?這么潦草，你給我把這么字給擦了，然后重新認(rèn)認(rèn)真真地再寫一遍，沒(méi)寫好，你自己看著辦�！币淮蠖言捪窭茁曇粯釉诙漤懫�，嚇得我不敢多看爸一眼，用發(fā)抖的手接過(guò)爸爸手中的作業(yè)本，然后乖乖地坐在桌上把一個(gè)一個(gè)字擦掉，再一個(gè)一個(gè)字一筆一畫地慢慢地寫著……眼淚也不爭(zhēng)氣地一滴一滴地往我作業(yè)本上掉。
我寫好作業(yè)這事才剛結(jié)束，爸爸不知道又有哪里不滿意了，找來(lái)一根皮帶把我按在椅子上狠狠地抽上了。痛得我哇哇大叫，但爸爸就是不解氣還拼命地打，邊打邊說(shuō)：“看你以后寫作業(yè)還這么潦草，再——潦草，你再潦草……”
爸爸一字一個(gè)抽呀，結(jié)果打得我哭得連整個(gè)地球人好像都聽到似的。我趕緊求道：“以，以后，我不敢這么潦草了，我不敢了……”
我抽抽噎噎道。還好媽媽過(guò)來(lái)幫我解圍了，終于逃過(guò)了一劫。
煩惱啊，我性子急，寫作業(yè)向來(lái)只貪圖快，哪知道會(huì)有這樣的結(jié)果啊!可是，我把字寫得端正以后，寫字的速度卻慢了下來(lái)，有幾次作業(yè)都熬到深夜才寫完，可這也不是辦法呀。煩啊煩。
成長(zhǎng)不煩惱作文 11
“我不想我不想，不想長(zhǎng)大�！边@個(gè)歌詞常常有人唱起。是啊，誰(shuí)想失去幼時(shí)天真慢慢長(zhǎng)大，誰(shuí)想離開那絢麗多彩的童年。如果長(zhǎng)大，那些美好的景象，將成為一個(gè)過(guò)去。但是，我并不為此而煩惱，從幼時(shí)到長(zhǎng)成一個(gè)“少女”，這個(gè)過(guò)程中，我有無(wú)數(shù)的喜、怒、哀、樂(lè)，它們讓我的成長(zhǎng)充滿了樂(lè)趣。
——幼年之稚
小時(shí)候的我，總會(huì)做出一些讓大人哭笑不得的事情。我會(huì)為喝牛奶的事和媽媽爭(zhēng)吵起來(lái)，幼稚的理論是不想與牛寶寶整一個(gè)好媽媽；不知道天上為什么會(huì)掉下小水珠，自作聰明的說(shuō)是小精靈感冒打下的噴嚏；冥思苦想也琢磨不出為什么和尚是光頭，大象為什要用鼻子喝水……
一個(gè)個(gè)天真幼稚的想法伴我度過(guò)了幼年，給我?guī)?lái)許多歡樂(lè)。
——童真童趣
隨著歲月的流逝，我長(zhǎng)大了，也上了小學(xué)。開學(xué)的第一天，我穿著整齊的衣服，背著新書包，興沖沖地走進(jìn)教室，在座位上左顧右盼，看著其它人莊重緊張的神情。隨著年齡的.增長(zhǎng)，我沒(méi)有了原來(lái)的幼稚，在遇到一個(gè)小小的困難時(shí)，我會(huì)認(rèn)真地去面對(duì)，每當(dāng)我突破了一個(gè)管卡是，我會(huì)跑進(jìn)辦公室向老師報(bào)喜。漸漸地，我接觸了更高的學(xué)歷，每每聽到中國(guó)被國(guó)外欺負(fù)時(shí)，我會(huì)不由燃?xì)鈶嵟幕鸹�。�?dāng)零八年奧運(yùn)會(huì)在北京開幕時(shí)，我會(huì)欣喜若狂，而中國(guó)健兒獲得一枚閃閃發(fā)光的金牌時(shí)，我會(huì)像小鳥一樣在客廳亂“飛”。
知識(shí)讓我充滿活力，也讓我從幼稚走向了成熟。那是一種愉悅的幸福。我即將告別童年，走向少年時(shí)代。雖然曾有淚水，有過(guò)悲傷，但唯一不變的是快樂(lè)，成長(zhǎng)，不煩惱！
成長(zhǎng)不煩惱作文 12
隨著一天天長(zhǎng)大，有很多同學(xué)會(huì)說(shuō)：“真懷念幼兒園的時(shí)光，多快活呀！”“成長(zhǎng)好煩，我真想一輩子都不長(zhǎng)大。”我起初也這么想，可之后漸漸改變了這個(gè)想法。讓我改變這個(gè)想法的，就是《女生日記》這本書。
書中的主人公冉東陽(yáng)是個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生，她雖然不漂亮也不聰明，但卻是那種同學(xué)、老師都喜歡的魅力女孩。
冉東陽(yáng)樂(lè)于助人：她的好友梅小雅的媽媽要做生意，可有沒(méi)有本錢。于是，冉東陽(yáng)千方百計(jì)地蓄錢，最后最后蓄夠了錢。幫梅小雅的媽媽開起了小百貨店，而且還幫她去進(jìn)貨。
冉東陽(yáng)足智多謀：在遇到幾個(gè)人就要搶她錢時(shí)，她急中生智，裝作與身邊的陌生叔叔認(rèn)識(shí)的樣貌，和他說(shuō)話，從而躲過(guò)了那幾個(gè)想要搶她錢的人。
我十分敬佩冉東陽(yáng)的能干：在馬加同學(xué)的父母出了車禍，有個(gè)小弟弟馬達(dá)沒(méi)人管時(shí)，冉東陽(yáng)挺身而出，細(xì)心照料小馬達(dá)，小馬達(dá)被她照料的很好，不但不哭不鬧，反而還“咯咯”地笑。冉東陽(yáng)真是個(gè)值得欣賞、值得佩服的人。
這本書是我明白了許多以前不明白的道理，告訴我怎樣度過(guò)一段敏感而有重要的'時(shí)光，說(shuō)明了快樂(lè)地成長(zhǎng)和成長(zhǎng)的快樂(lè)，給我很多很多的啟示，讀起來(lái)簡(jiǎn)單，感受卻深刻，它告訴了我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)生命的成長(zhǎng)，還告訴我們：成長(zhǎng)不煩惱！
親愛(ài)的女同學(xué)們，都讀一讀《女生日記》吧！讓我們一起快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)不煩惱！
成長(zhǎng)不煩惱作文 13
我從小成天都笑嘻嘻的，有時(shí)候和別人發(fā)了脾氣，我總是第一個(gè)道歉，不到一下午，我又成笑嘻嘻的了。
一天，老師批評(píng)我了，說(shuō)我做題總馬虎，我咬了咬牙，忍過(guò)去了，做操時(shí)，我還是忍不住，眼淚流了下來(lái)，這一舉動(dòng)沒(méi)有讓任何一人看到，我又抹干了。經(jīng)過(guò)這一上午，我把馬虎的缺點(diǎn)改掉了。
有些人說(shuō)：“試卷就像惡魔，吞噬了我們的`童年�！蔽也贿@樣想，我覺(jué)得，沒(méi)有試卷，就沒(méi)有我們美好的未來(lái)，現(xiàn)在我們還小，不懂得什么，你們有時(shí)覺(jué)得很累，想放松放松，可是你們有想過(guò)嗎？成人更累，連放松的機(jī)會(huì)都沒(méi)有！如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，天天放松，長(zhǎng)大不僅是文盲，還很累，你有時(shí)候覺(jué)得上帝不公平，把那么多試卷放在我們這兒，壘成一堆，可是你知道嗎？我們長(zhǎng)大以后要思考的足足是我們現(xiàn)在的3倍！妄想未來(lái)，不如珍惜現(xiàn)在。對(duì)不對(duì)？
有時(shí)候我們也想放松放松，你可以放松的，家長(zhǎng)天天逼你做題，這是不對(duì)的！你想：家長(zhǎng)天天逼我做題，我不樂(lè)意！這樣呢，你學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越下降，不僅挨打，還挨罵�？墒�，只有這樣的方法，我們才能學(xué)習(xí)好，可是，家長(zhǎng)連放松的機(jī)會(huì)都不給，那還談什么“學(xué)習(xí)”呢？
我知道這點(diǎn)，成長(zhǎng)不煩惱，現(xiàn)在我告訴你們，你們又傳給大家，讓這個(gè)時(shí)間變成美好的、夢(mèng)幻的世界吧！
成長(zhǎng)不煩惱作文 14
每一個(gè)小孩都在快樂(lè)中長(zhǎng)大，她（他）們快快樂(lè)樂(lè)地生活在每一個(gè)母親的胸襟下，如果母愛(ài)是生命的一首歌，那么責(zé)備是低音，呵護(hù)是高音，牽掛、思念就是母愛(ài)的主旋律。
在生活中我們還會(huì)接觸到老師的關(guān)心。老師是紅燭，照亮別人而把自已燃燒；是園丁，培育桃李開遍天涯海角；是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；是石紋，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。你用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用粉筆耕耘，用心血滋潤(rùn)。用愛(ài)播種春天，播種理想，播種力量……您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜；您的.愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。
在人生的道路上，有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾，卻沒(méi)有失去青春的美麗。只要相信自已，希望總是有的，讓我們記住這句話：錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，我不哭泣，否則，我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。
愛(ài)在我們身邊無(wú)處不在。當(dāng)然金錢也不是萬(wàn)能的，它能買到鐘表，不能買到時(shí)間；能買到書本，不能買到知識(shí)；能買到藥品，不能買到健康；能買到珠寶，不能買到美麗；能買到房子，不能買到溫暖；能買到佳肴，不能買到胃口。
所以說(shuō)我們的成長(zhǎng)是快樂(lè)的，它無(wú)處不在，只看你慢慢地體會(huì)了，讓我們記住吧：愛(ài)是永恒的，給錢是不可能的，就像快樂(lè)一樣，是任何人都買不到的，希望你能珍惜。
成長(zhǎng)不煩惱作文 15
讀《成長(zhǎng)不煩惱》有感今天，我讀了《成長(zhǎng)不煩惱》。這本書非常的好看，非常的精彩。
這本書寫了一個(gè)雙胞胎兄弟，哥哥叫馬一左，弟弟叫馬一右。講述的`是發(fā)生在他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣味故事。他們?cè)谕粋�(gè)班。班主任是小喬老師。
有一次，小喬老師懷孕了，馬一左、馬一右就做起了小喬老師的保鏢，他們像夾心餅干一樣夾著小喬老師，生怕小喬老師受到傷害。后來(lái)，越來(lái)越多的同學(xué)加入了他們。在這同時(shí)，同學(xué)們還利用雙胞胎給小喬老師帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的爆炸性新聞。馬一左和馬一右最早加入，也最晚離去，小喬老師上廁所時(shí)，他們就在廁所外守著讀巜絕佳拍檔―—天使在身邊》。小喬老師喝水，他們緊跟著后面不肯離開，一邊跟著一邊問(wèn)﹕“小喬老師，我能幫你嗎？”下課的時(shí)候，馬一左、馬一右偷偷在辦公室門口看著小喬老師，直到上課了才走。從這里看出他們很愛(ài)小喬老師。
讀了這本書，我受益了很多，也明白了讓我們關(guān)心老師、愛(ài)護(hù)老師、聽老師的話是對(duì)的；同時(shí)也覺(jué)得馬一左、馬一右像現(xiàn)實(shí)中的我們，有著各自的心理世界，也有各種煩惱。不過(guò)，我們都應(yīng)該要開心。不要束縛自己，讓我們的成長(zhǎng)沒(méi)有煩惱。
正是如此，我們更要珍惜磨練自己的機(jī)會(huì)。成長(zhǎng)不煩惱，我要學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題，以讀書為已樂(lè)，不讓父母操心。
成長(zhǎng)不煩惱作文 16
我從小成天都笑嘻嘻的，有時(shí)候和別人發(fā)了脾氣，我總是第一個(gè)道歉，不到一下午，我又成笑嘻嘻的了。
一天，老師批評(píng)我了，說(shuō)我做題總馬虎，我咬了咬牙，忍過(guò)去了，做操時(shí)，我還是忍不住，眼淚流了下來(lái)，這一舉動(dòng)沒(méi)有讓任何一人看到，我又抹干了。經(jīng)過(guò)這一上午，我把馬虎的.缺點(diǎn)改掉了。
有些人說(shuō)：“試卷就像惡魔，吞噬了我們的童年。”我不這樣想，我覺(jué)得，沒(méi)有試卷，就沒(méi)有我們完美的未來(lái)，此刻我們還小，不懂得什么，你們有時(shí)覺(jué)得很累，想放松放松，但是你們有想過(guò)嗎？成人更累，連放松的機(jī)會(huì)都沒(méi)有！如果我們此刻不好好學(xué)習(xí)，天天放松，長(zhǎng)大不僅僅是文盲，還很累，你有時(shí)候覺(jué)得上帝不公平，把那么多試卷放在我們這兒，壘成一堆，但是你明白嗎？我們長(zhǎng)大以后要思考的足足是我們此刻的3倍！妄想未來(lái)，不如珍惜此刻。對(duì)不對(duì)？
有時(shí)候我們也想放松放松，你能夠放松的，家長(zhǎng)天天逼你做題，這是不對(duì)的！你想：家長(zhǎng)天天逼我做題，我不樂(lè)意！這樣呢，你學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越下降，不僅僅挨打，還挨罵。但是，只有這樣的方法，我們才能學(xué)習(xí)好，但是，家長(zhǎng)連放松的機(jī)會(huì)都不給，那還談什么“學(xué)習(xí)”呢？
我明白這點(diǎn)，成長(zhǎng)不煩惱，此刻我告訴你們，你們又傳給大家，讓這個(gè)時(shí)間變成完美的、夢(mèng)幻的世界吧！
成長(zhǎng)不煩惱作文 17
隨著成長(zhǎng)，記憶里總有一些事情。成長(zhǎng)，就像人生中的小船，記錄著一些狂風(fēng)暴雨。
成長(zhǎng)并不是一帆風(fēng)順的，而是經(jīng)過(guò)一些狂風(fēng)暴雨讓我們感受到自己該做哪些事，不該做哪些。
我們的王老師常說(shuō)：“其實(shí)你們是幸福的，在我們那個(gè)時(shí)代，手機(jī)、電視、空調(diào)，都沒(méi)有，也沒(méi)有你們那么多零花錢。上學(xué)每一次都要走幾百米的山路，連桌子、椅子都破破的。我們那個(gè)時(shí)候都努力學(xué)習(xí)，更何況你們�！边@句話觸碰了我的心靈，以前的`人都沒(méi)煩惱讀書，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)先進(jìn)了，就更應(yīng)該好好讀書沒(méi)有煩惱。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年弱，則國(guó)弱。這句話不就想讓我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)�，F(xiàn)在中國(guó)強(qiáng)大了，作為中國(guó)人的我們應(yīng)該高興，不應(yīng)該有啥煩惱，再認(rèn)真讀書就好了，如果14億人都這樣做，沒(méi)煩惱的話，中國(guó)肯定是第一強(qiáng)國(guó)了，就天不怕地不怕了。
成長(zhǎng)里讀書是必經(jīng)之路，等你知識(shí)淵博了，你必然不煩惱，還會(huì)得到嘉獎(jiǎng)的。
認(rèn)真讀書才能使成長(zhǎng)里沒(méi)有煩惱。
成長(zhǎng)不煩惱作文 18
假如你選擇了天空，就不可能風(fēng)和日麗；假如你選擇了大海，既不可能一帆風(fēng)順；假如你選擇了大地，就不可能一路平坦。十四歲的花季記載著我的喜怒哀樂(lè)，正處于青春的我，情緒變幻多端，煩惱也不斷增加，時(shí)不時(shí)得就發(fā)脾氣。
那天我回到家，媽媽坐在凳子上，手拿著42分的數(shù)學(xué)試卷呵斥我，順手就拿了個(gè)菜籃，就往我臉上打來(lái)，我出于本能反應(yīng)，用手擋住了，菜籃破裂，頓時(shí)，手上的鮮血順著胳膊流下，在這昏暗的房子顯得格外亮眼，空中回蕩著她的呵斥聲，我腦門一熱拿起書包奪門而出。我知道我必定讓她傷心了，但我還是頭也不回的走了。傍晚的格外凄涼，回想起以前的種種經(jīng)歷，不由得失聲痛哭：想時(shí)候的我就像個(gè)孤兒，沒(méi)人管，到我還是努力讀書，為的就是想要她稱贊我一句，可是我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論我怎樣努力，都不能換來(lái)她一句稱贊的話�，F(xiàn)在的我，想要恨她。我恨她讓我失去了童年的'天真，無(wú)憂無(wú)慮，我恨她讓我沒(méi)有一個(gè)完整的童年。我的童年就像這昏暗的路一樣，沒(méi)有光彩。
一路走走停停，背包無(wú)比沉重，肩膀酸疼，路人異樣的眼光……
一路行至天黑，終于不舍地回了家�；氐郊乙呀�(jīng)很晚，燈還亮著，桌上的飯菜絲毫未動(dòng)。母親坐在沙發(fā)上，我瞥了她一眼，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回房，去聽見身后傳來(lái)微弱的哭泣聲.......她崩潰的捂住臉，眼淚像泉水一樣順著手指向外涌。她努力不發(fā)出聲音，只是擺了擺手讓我去吃飯。無(wú)罪鐘無(wú)艷，我太不懂事了。
成長(zhǎng)的路上總會(huì)磕磕碰碰，我們與父母之間也會(huì)有許多矛盾，煩惱也隨之加增，俺從煩惱又可以知道，這些根本就不是煩惱。成長(zhǎng)是悲喜交織的，正是有了煩惱，我們的生活才會(huì)多姿多彩吧�；蛟S——快樂(lè)與煩惱只在一念之間，正是因?yàn)橛袩⿶罆r(shí)的悲哀，快樂(lè)才會(huì)如此的真實(shí)，成長(zhǎng)才會(huì)如此的燦爛吧！
成長(zhǎng)不煩惱作文 19
一個(gè)人，靜坐在屋后的小樹林里，聽潺潺水聲，看流水奔騰向前，不禁想起了“逝者如斯”的古語(yǔ)。在不知不覺(jué)之間，那悅耳動(dòng)聽的鳥鳴，燦爛的朝陽(yáng)，已經(jīng)伴著我，一天天，一年年，成長(zhǎng)至今�；赝麃�(lái)時(shí)的路，一路深深淺淺的腳印，記下了我奮進(jìn)的歷程。陪著我的`還有那踏實(shí)的腳印中隱約著的五個(gè)大字：成長(zhǎng)不煩惱！
小時(shí)候，父母是港灣，是最堅(jiān)實(shí)的依靠。每次在外面受了委屈，只有跑回家，躲在媽媽懷里大哭一場(chǎng)，聽聽溫柔的安慰，我才能擦干淚�，F(xiàn)在不同了，我長(zhǎng)大了，更學(xué)會(huì)了靠自己。我開始勇敢，每當(dāng)父母看著我堅(jiān)強(qiáng)，看著我面對(duì)挫折自信的微笑，他們總笑著說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，能干了！”成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立，真高興！
漸漸長(zhǎng)大，讀懂了魯迅的犀利，朱自清的柔美，冰心的婉約……慢慢地，心中升騰起一種對(duì)文學(xué)特殊的情愫。我看到柔美的月色下一朵粉色睡蓮悄悄地開放，更聽到樹梢枝頭花苞綻開的輕響……我開始追逐心中的夢(mèng)。道路是布滿荊棘的，但成功是甜蜜的。我捏著鉛印的“豆腐塊”，興奮得手舞足蹈……成長(zhǎng)，有夢(mèng)就去追，真高興！
也許有人會(huì)問(wèn)：難道你的成長(zhǎng)中總是開心沒(méi)有失敗的悲傷嗎？不，我也有過(guò)許多失敗。只是我認(rèn)為，每次的失敗都是新的起點(diǎn)，都意味著離那個(gè)光輝的終點(diǎn)更近了一步。失敗是一枚青橄欖，初嘗酸澀，細(xì)品甘甜。我們必會(huì)在一次次失敗的摸爬滾打中鍛煉出一身的堅(jiān)韌、耐心和勇氣。既然如此，失敗何足為懼？要記�。簺](méi)什么能擋住我們前進(jìn)的步伐！成長(zhǎng)，從失敗中收獲，真高興！
其實(shí)，成長(zhǎng)的喜悅與歡樂(lè)又何止這些呢？運(yùn)動(dòng)會(huì)上的奮力拼搏、集體的團(tuán)結(jié)溫暖、友情的細(xì)膩溫馨、懂得了更多道理、學(xué)習(xí)更廣博的知識(shí)、更加成熟而有內(nèi)涵……如此種種，不都是成長(zhǎng)中收獲的喜悅么？
現(xiàn)在，你還會(huì)抱怨成長(zhǎng)中“處處皆煩惱”，而沒(méi)有樂(lè)趣嗎？敞開心扉，擁抱成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)不煩惱作文 20
成長(zhǎng)的路上總會(huì)淚流滿面，成長(zhǎng)的路上總會(huì)磕磕絆絆；成長(zhǎng)總會(huì)帶給我們一些煩惱，總會(huì)帶給我們一些壓力；但親情在、友情在、師生情在；成長(zhǎng)，我不煩惱！
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我煩難過(guò)、害怕過(guò)，曾也被成長(zhǎng)的煩惱包圍。到這人世間，每個(gè)人都有過(guò)成長(zhǎng)的煩惱；煩惱，它或許是當(dāng)你嘗試新的東西是的困惑，或許是老師布置的任務(wù)對(duì)你自己來(lái)說(shuō)太難，更或許是你的友誼出現(xiàn)了變更等等。煩惱，它代表了很多。
我也有過(guò)煩惱，它曾讓我后悔萬(wàn)分，也曾讓我淚流滿面；但是親情，使我的煩惱減輕。因?yàn)�，親情給了我幸福，讓我懂得了家人的愛(ài)；更讓我懂得了家人們給予我的寬容與關(guān)心。也正是一步步的成長(zhǎng)，才使我一點(diǎn)點(diǎn)懂得感恩。成長(zhǎng)帶給我的煩惱，逐漸逝去了，更讓我學(xué)會(huì)了的是懷著一顆感恩之心，因?yàn)榧胰藗儯麄兘o予了我太多太多，總是默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)，只為我們健康快樂(lè)的`成長(zhǎng)。所以，成長(zhǎng)不煩惱！
成長(zhǎng)即使有煩惱，但我們也不要怕，去戰(zhàn)勝它！
在成長(zhǎng)中帶給我們的煩惱時(shí)，友情也起到了很重要的一元素；友情，嘗嘗會(huì)使我們覺(jué)得人間處處有溫暖。因?yàn)榕笥�，因�(yàn)榕笥褞Ыo我們的快樂(lè)、溫暖。朋友使我們?cè)诔砷L(zhǎng)中不孤單，有競(jìng)爭(zhēng)力，也有喜笑顏開。朋友與我們一起去克服成長(zhǎng)帶給我們的煩惱，一起去學(xué)習(xí)，去成長(zhǎng)。朋友帶給我們的溫暖或許是，在自己“摔倒”時(shí)他伸出的一只手；或許是在你哭泣時(shí)，遞給你一張紙巾等等，這往往都會(huì)使我們覺(jué)得溫暖萬(wàn)分。所以，朋友使我們成長(zhǎng)不煩惱！
老師，一位辛勤的園丁，細(xì)心而又無(wú)私的教育我們；或許有人會(huì)問(wèn):老師？老師會(huì)讓我們成長(zhǎng)不煩惱嗎？我來(lái)為你揭曉答案！在成長(zhǎng)的路上，我們需要老師的指引。我們的煩惱，常常會(huì)使我們費(fèi)盡心思，但老師，總會(huì)教導(dǎo)我們！
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們有煩惱，有壓力，可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄一下，常懷著感恩之心。成長(zhǎng)，它會(huì)使我們知道做人的道理；煩惱，它也讓我們學(xué)會(huì)了耐心對(duì)待。
成長(zhǎng)，不煩惱！
成長(zhǎng)不煩惱作文 21
在我成長(zhǎng)生活中有許多令人發(fā)笑的事情，但最好笑的事情還是那幾件。
小時(shí)候我特別喜歡看武俠片，覺(jué)得里面的'大俠特別帥還會(huì)武功。我想那里面的人會(huì)輕功是不是因?yàn)樗麄兩砗笈哪菈K布呀？于是我就找來(lái)一張床單，然后我也學(xué)著他們那樣找了一把椅子，然后我站在椅子上，這時(shí)我媽來(lái)了，說(shuō)：“你又在干嘛呀，想自殺呀？可你怎么還披著床單呀？”“嘿嘿，這你就不懂了吧，我正在學(xué)輕功呢。”“什么？如果你要是會(huì)輕功，那豬都會(huì)飛了�！薄澳悴恍�？我現(xiàn)在就飛給你看�！蔽覄傄帮w”就踩到床單摔倒了，摔得哇哇大哭。
還有一次是我自己睡覺(jué)，可是睡著睡著我就被叫醒了：“你這孩子怎么睡到地上了？”“你說(shuō)瞎話吧，我剛剛還在床上怎么一會(huì)兒就到地上了？”說(shuō)著我就看看四周，還真睡地上了……
其實(shí)我的成長(zhǎng)生活中還有許多趣事，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系我就不一一細(xì)說(shuō)了，你們說(shuō)我的童年有這些事還會(huì)煩惱嗎？
成長(zhǎng)不煩惱作文 22
今天，我讀了商曉娜寫的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書。
這本書由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“成長(zhǎng)不煩惱”等故事組成的。其中，我最喜歡“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)故事，它主要講了馬太太有了自己的微博后，就關(guān)注陌生人。有一天，馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后，就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇，馬太太
就說(shuō)，她害怕馬一左和馬一右被陌生人拐走�！俺砷L(zhǎng)不煩惱”講的就是馬一左和馬一右成長(zhǎng)中的事情，從中我體會(huì)到爸爸媽媽有多么關(guān)心和愛(ài)我。
爸爸媽媽害怕我可能會(huì)發(fā)生類似的情景，所以每天都在關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，不希望我受到傷害。爸爸媽媽希望我快樂(lè)。他們也希望我能健健康康的成長(zhǎng)。所以我也不希望像文中寫的那樣讓爸爸媽媽擔(dān)心，做一個(gè)聽話的孩子。爸爸媽媽讓我參加戶外活動(dòng)，是為了讓我鍛煉身體；爸爸媽媽是為了讓我增長(zhǎng)知識(shí)，給我買了很多課外書??這一切的一切，不都是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心嗎？
讀完這本書，我的'感悟很多，我也發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)也有跟這本書的內(nèi)容相似的地方。
成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭成蝶，掙扎著褪掉所有的煩惱和憂愁，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，幸福地顫抖。成長(zhǎng)不煩惱！
成長(zhǎng)不煩惱作文 23
時(shí)光像在奔赴一場(chǎng)神秘的約會(huì)，匆匆，匆匆地飛著。它撲棱棱地為我?guī)ё咭豁?yè)又一頁(yè)，一本接一本的線裝日歷。不明白被它撒向了何處，就這樣，從前的日子一去不復(fù)返。每一次燕子的來(lái)去，都會(huì)牽來(lái)一段讓我難忘的經(jīng)歷：
花開花落，我們的友誼天長(zhǎng)地久。
那年的桃花開得很旺，很美，每一張嬌嗔的粉臉，都無(wú)聲無(wú)息地編織著美麗的夢(mèng)，它們像一群羞澀的少女，懷著對(duì)春天的渴望，紛紛擠上了枝頭。就在這么爛漫的景下，你我相逢，相識(shí)，相知，成了摯友，成了曾許下“山盟海誓”的兩個(gè)野小子。那一季的桃花真的很醉人，它們怯怯的笑魘是我們友誼的見證。
是的，天下沒(méi)有不散的筵席，依舊是那片桃花林，卻是落英的花雨。想起了“黛玉葬花”――原先，這是痛苦，傷感的.語(yǔ)言。滿地的心傷，也沒(méi)能阻擋你離去的腳步。站在淚流滿面的我的對(duì)面，你，像當(dāng)初遇見我一樣，幸福地笑著，甜甜地說(shuō)：“只要你永遠(yuǎn)記著我，我們的友誼就會(huì)天長(zhǎng)地久�！痹捯魟偮�，我便揩干了淚，望著你那張純真的臉龐，望著滿地的桃花，默默念著：花開花落，是誰(shuí)都無(wú)法改變的。你的離開，也是我無(wú)法阻止的，有了這些桃花的相伴，我們的心會(huì)更近……如今，看見桃花便會(huì)想起你，我從不為你的離去而煩惱，因?yàn)槟阄矣泻苊赖幕貞洝?/p>
云卷云舒，努力的腳步永不停止。
那幾年的一天空像是潑上了藍(lán)色染料，藍(lán)得要滴出水來(lái)，而那些云朵，便是軟軟的棉花糖，恣情地在天空中游蕩。年幼的我時(shí)常把一望無(wú)垠的藍(lán)天想成最清澈的湖，想象著自己釣云朵的樣貌……而如今，哪還有這樣的閑情逸致？作業(yè)充斥了我的腦海；成績(jī)占據(jù)了童年的游戲在心中的位置；唐詩(shī)宋詞、魯迅、海明威……將我的摯愛(ài)《安徒生童話》擠走。有那么一段時(shí)間，我向往極了童年生活，我恨不得有臺(tái)時(shí)光轉(zhuǎn)換器，讓自己重回童年。然而這天，我又重新抬起總低著努力學(xué)習(xí)的頭，不禁感嘆到：云卷云舒，又怎是天空能操縱的？時(shí)間，雖然我也擁有，但我是無(wú)法阻擋它前進(jìn)的。只有像天空一樣，任白云舒展，才會(huì)呈現(xiàn)美的畫卷。我應(yīng)好好把握住時(shí)間做好時(shí)間的主人，努力學(xué)習(xí)，才會(huì)有騰飛的那一天。從此，我再也會(huì)為學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重而煩惱，每一天抬起頭，望著天空，望著白云，努力學(xué)習(xí)著……
任花開花落，云卷云舒，時(shí)間在飛翔，我在成長(zhǎng)。我努力的生活、學(xué)習(xí)著，收藏成長(zhǎng)路上點(diǎn)點(diǎn)滴。
成長(zhǎng)不煩惱作文 24
夜晚，靜謐的月光透過(guò)紗窗稀疏地灑落在我身上。床頭鬧鐘的轉(zhuǎn)動(dòng)聲是那樣清晰，一點(diǎn)睡意也沒(méi)有，緩緩睜開眼，迷茫地看著頭頂?shù)奶旎ò濉Ｄ且黄悦ｎI(lǐng)我回到從前……
在我七歲時(shí)，媽媽的肚子逐漸隆了起來(lái)。那時(shí)，我會(huì)好奇地摸摸媽媽的肚子，笑著問(wèn)里面是不是藏了一個(gè)相同的我。媽媽就會(huì)寵溺地摸著我的頭說(shuō)，寶貝是想要弟弟還是妹妹呢？我就會(huì)鼓起腮幫子，撓撓頭說(shuō)：“媽媽，是不是我要妹妹，肚子里就會(huì)蹦出妹妹了呢？”媽媽總是被逗得呵呵笑個(gè)不停！
后來(lái)雖沒(méi)有如我所愿蹦出個(gè)妹妹來(lái)，但是有了一個(gè)可愛(ài)的弟弟也同樣令我雀躍�？呻S著歲月的流逝，媽媽口中的寶貝卻永遠(yuǎn)不會(huì)是我了，媽媽寵溺的目光不屬于我了，媽媽的溫暖懷抱不屬于我了。一切的一切都不屬于我了！
我的`心灰意冷始于那件事。那天，奶奶要去農(nóng)作而照顧弟弟的擔(dān)子就落到了我身上。這不，我在寫作業(yè)，心中怒氣正像一個(gè)定時(shí)炸彈，誰(shuí)撞槍口就誰(shuí)倒霉。我一轉(zhuǎn)頭，看到了滿地花瓶碎片，就噼里啪啦罵了弟弟一遍，那始作俑者嘴巴一撇，哇哇大哭起來(lái)，還并用兩腳，一蹬一甩，仿佛受得了天大的委屈一般。
我沒(méi)理睬他，收拾好碎片就去寫作業(yè)了，那小家伙見我不理他，也就識(shí)相地看起電視來(lái)。本以為他就此安分了，卻不想，他一聽到媽媽的電瓶車?yán)嚷暰腿ピV苦，我輕蔑地撇了撇嘴，心想：你做錯(cuò)了事，還不打自招，真是笨！在我嘴角還沒(méi)上揚(yáng)到最大弧度時(shí)，媽媽摔門而入，雙眉皺得緊緊的，一旁的弟弟正揚(yáng)著眉朝我做鬼臉。我忙解釋道，可媽媽一句都不聽我的，責(zé)怪我沒(méi)有照顧好弟弟。我心中委屈，怒氣、難過(guò)全一股腦地在一起，把門一摔，躲在衛(wèi)生間哭，說(shuō)什么也不肯吃飯。
可嘴巴上雖硬，這肚子它卻硬不起來(lái)了。為了保全顏面，好不容易等到夜深人靜時(shí)，我雙手提著拖鞋，踮起腳去廚房找吃的，在經(jīng)過(guò)媽媽臥室時(shí)，我聽到我這一生最難忘的話。
媽媽在和爸爸視頻通話，她說(shuō)：“我今天罵了孩子，她到現(xiàn)在都沒(méi)吃飯，我根本不想去罵她，可是話就那樣冒了出來(lái)，我就圖個(gè)小的安分，早知道是這樣我是說(shuō)什么也不會(huì)去罵她的。”
趴在門上偷聽的我眼淚禁不住流下來(lái)了。媽媽的苦心我終于懂了。
成長(zhǎng)的煩惱，成長(zhǎng)不煩惱，一字之差，一念之差。瞧！那登門入戶的月光也在替我高興呢！床頭鬧鐘的轉(zhuǎn)動(dòng)聲越來(lái)越慢，越來(lái)越慢……
成長(zhǎng)不煩惱作文 25
感覺(jué)昨天我還是個(gè)幼兒園的寶寶，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)讀三年級(jí)了。大人總說(shuō)小孩子真幸福沒(méi)煩惱，可是我覺(jué)得小朋友也有很多煩惱，它們就像是不小心進(jìn)入到運(yùn)動(dòng)鞋中的小石子，不拿掉就讓我非常頭大。
我最大的煩惱就是考試了，如果考好了媽媽就會(huì)親親我抱抱我，但是如果考的不理想，媽媽就會(huì)像她的'生肖一樣變成“母老虎”了。老媽說(shuō)如果我真的不會(huì)做她不責(zé)怪我，但我總是因?yàn)轳R虎丟了分?jǐn)?shù)，我真是又難過(guò)又懊悔，要怎樣才能不馬虎呢？我真想擁有孫悟空的“火眼金睛”，能一下子發(fā)現(xiàn)考題中的小陷阱把題目都答對(duì)。我準(zhǔn)備了一本“武林秘籍”--錯(cuò)題本，我要用它把錯(cuò)題都打��！
我還有一個(gè)煩惱就是在家沒(méi)有小伙伴，我特別羨慕我的同學(xué)萱萱，她有一個(gè)妹妹，放學(xué)回家兩個(gè)人可以一起玩耍。我還特別想養(yǎng)一只小貓咪，媽媽說(shuō)等我再長(zhǎng)大些可以獨(dú)立照顧小貓咪了就同意給我買一只，而且我還要負(fù)責(zé)給小貓鏟屎。哇哦，不知小貓咪的大便會(huì)不會(huì)很臭呀？我開始期待了……
長(zhǎng)大后我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)長(zhǎng)大就是有這樣那樣的煩惱啊。雖然這些煩惱很討厭，但是把這些煩惱解決后我感覺(jué)很快樂(lè)，因?yàn)檫@些小煩惱生活也變多姿多彩了，我想大聲喊出來(lái)：“成長(zhǎng)不煩惱！”
成長(zhǎng)不煩惱作文 26
這是一本記載著美好童年的故事書，煩惱是每個(gè)人都討厭的東西。是每個(gè)人心中最低處的黑暗�？墒邱R一左和馬一右的煩惱，卻用自己的積極和樂(lè)觀的心情打破了。
第一篇：馬一左和馬一右吵架了。馬一左是想讓馬一右給他道個(gè)歉，可是馬一右沒(méi)有明白他的意思，使他們誤解了對(duì)方。
第二篇：馬一左和馬一右的煩惱是開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，可是他們的爸爸媽媽去他們的`運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第三篇：馬太太和馬先生因?yàn)橄赐氲氖虑槌沉似饋?lái)，誰(shuí)都不想洗碗。
第四篇：馬一左和馬一右的煩惱很多，可是他們的這些煩惱都有解決的方法，比如第一篇，馬一左還是很關(guān)心馬一右的，只是馬一右一開始誤解了。生活中我也有許多的煩惱。每一次，我在學(xué)習(xí)中就有許多的煩惱，比如：玩心太大，老是控制不了自己。我也在改正當(dāng)中，可是煩惱在在我心中慢慢的忘掉了。煩惱是我們?nèi)松慕O腳石，就看你是否可以把它拿走。只要保持樂(lè)觀而又開朗的心情就可以。
這一本書給了我很大的啟示：讓我明白，煩惱只是一個(gè)名詞，最終我們也能在快樂(lè)中忘記它，說(shuō)起來(lái)，誰(shuí)都有煩惱。其實(shí)成長(zhǎng)，就是一顆美味的糖果，那唇齒留香的滋味回味我們無(wú)窮無(wú)盡的遐想。可是如果不加以節(jié)制，我們便嘗不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定將是陣陣疼痛。所以成長(zhǎng)中的我要學(xué)會(huì)排解煩惱，保護(hù)好我們的牙齒。只有這樣，我們才會(huì)品味到更多的甜蜜與快樂(lè)！
其實(shí)我們每一個(gè)人都可以驕傲的大聲說(shuō)：我的成長(zhǎng)不煩惱！
成長(zhǎng)不煩惱作文 27
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，不管是身體的成長(zhǎng)還是心理的成長(zhǎng)，都一樣，但是成長(zhǎng)不要留下煩惱。
據(jù)專家的報(bào)告檢測(cè)許多小孩有成長(zhǎng)時(shí)會(huì)留下煩惱，這些煩惱要“處理”掉，否則這些煩惱會(huì)一直“纏繞”著孩子們，這可能會(huì)影響他們的心理成長(zhǎng)，也有可能影響到將來(lái)的工作，更嚴(yán)重的是，可能會(huì)影響到孩子的.一生。
根據(jù)上面的報(bào)告指出，我們一定不能在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下很多的煩感。我有一回遇到了一個(gè)有煩惱的同學(xué)，還好我?guī)退鉀Q了。
那一天，那個(gè)同學(xué)是個(gè)剛轉(zhuǎn)來(lái)的。他一直不說(shuō)話，我也不知道他是怎么了。反正就是不說(shuō)話。每逢下課時(shí)，其他的同學(xué)都成雙成對(duì)地跑出去玩了，就他一個(gè)人還留在教室里。我想他一定是遇到了煩惱，于是我決定要去幫助他。
那天下課，他獨(dú)自在校門口走著。我急忙跑上去，和他聊天，和他聊了一會(huì)兒，便問(wèn)他：“你是不是有什么煩惱？”
“是的，我一直沒(méi)朋友，沒(méi)人愿意和我玩……”
“那我愿意和你做朋友。”他很高興，從此變得開朗了。
成長(zhǎng)不煩惱作文 28
人，每天都在成長(zhǎng)，而成長(zhǎng)的過(guò)程中，也處處充滿了樂(lè)趣。
從呱呱落地到幼兒園，從幼兒園到小學(xué)，每天都在成長(zhǎng)，每天都沉浸在快樂(lè)之中。
那一天，我和宸妤幾個(gè)人去參加科幻畫比賽。起初，我們進(jìn)行得很順利，可隨著時(shí)間的流逝，我們變得越來(lái)越緊張�！翱�，快，快，只有十幾分鐘了。”老師喊道。我慌了，雙腿不停地顫抖著，心里想：唉呀，這可怎么辦呀？只有十分鐘了，還差背景。按照原計(jì)劃肯定畫不完，怎么辦呢？時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我靈機(jī)一動(dòng)：嘿嘿，有了，我抓起三只一個(gè)色系的筆，嘩嘩嘩地往紙上涂。涂好后，我伸出手指使勁地抹啊抹，終于“時(shí)間到，上交！”我涂完了背景，舉起來(lái)好好欣賞一番，還是不錯(cuò)的嘛！我蹦蹦跳跳地把畫交給了老師，頓時(shí)，剛才心中的`煩惱煙消云散，就像雨后天晴一樣，掛上了一道美麗的彩帶似的彩虹。
人生中總會(huì)有煩惱，但是只要你努力一下，煩惱就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)消失不見。
成長(zhǎng)不煩惱作文 29
暑假里，我看了一本書《絕佳拍檔》。這是一本描寫一對(duì)雙胞胎和他們的父母、老師、同學(xué)之間發(fā)生的生活趣事的書。他們的生活讓我十分羨慕、向往。這本書的主人公是雙胞胎馬一左和馬一右，他們無(wú)論做什么事都要在一起。馬一左是雙胞胎中的哥哥，他的膽子非常小，不敢看恐怖片，不敢坐過(guò)山車，他喜歡曬太陽(yáng)，喜歡看各種各樣的書。馬一右是雙胞胎中的弟弟，他喜歡栽培植物，喜歡胡思亂想，他的膽子可不小，愿意聽恐怖的故事，愿意幫助朋友，他還敢跟胡子原拼命?他們之間發(fā)生過(guò)許多趣事，比如馬一右不喜歡做數(shù)學(xué)試卷，馬一左不喜歡做語(yǔ)文試卷，于是他們交換做試卷，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，把他們批評(píng)了一頓。哈哈——看到這里，我笑得眼淚都流出來(lái)了。
我情不自禁地想到我自己：我可不敢那樣做，我真佩服他倆的“勇氣”。我是家里的掌中寶，是爸媽的掌上明珠，他們對(duì)我寵愛(ài)有加，捧在手里怕壞了，含在嘴里怕化了，對(duì)我的要求卻十分嚴(yán)格——不許看漫畫書，說(shuō)看漫畫書影響學(xué)習(xí)；不許養(yǎng)小動(dòng)物，說(shuō)養(yǎng)小動(dòng)物弄臟家里；不許吃零食，說(shuō)吃零食會(huì)生病?我的成長(zhǎng)比馬一左倆兄弟多了幾分約束，少了幾絲自由。多了幾分煩惱，少了幾分快樂(lè)。讀了這本書后，我覺(jué)得他們的'成長(zhǎng)非�？鞓�(lè)，他們是同學(xué)們的開心果，是爸爸媽媽的活寶貝，他倆一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起長(zhǎng)大，童年生活多么豐富多彩。
我希望天下的媽媽都能像馬一左的媽媽那樣開明，讓我們自由自在，無(wú)拘無(wú)束地生活、學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀円砷L(zhǎng)不煩惱！
成長(zhǎng)不煩惱作文 30
現(xiàn)代惡臭年輕人總說(shuō)自己?jiǎn)剩偸怯X(jué)得自己活著沒(méi)什么意義，還不如去死。
其實(shí)你的童年一直處于晴天。爸媽給你好的，你也要努力報(bào)答他們。
我的`爸媽工資也不多，但總會(huì)給我穿好的、吃好的。班里有幾個(gè)男同學(xué)穿喬丹的鞋，我很羨慕，我去和媽媽講了一下。媽媽并沒(méi)有說(shuō)要給我買，我有點(diǎn)不悅，但想想喬丹那么貴一雙鞋，媽媽工資才那么一點(diǎn)錢，還是在夢(mèng)里穿好了。
從那以后，我發(fā)現(xiàn)媽媽更省吃儉用了，她越發(fā)瘦了，好像只有幾根可憐的骨頭支撐她的身體。媽媽買的菜也全是蔬菜了，不過(guò)我從來(lái)沒(méi)見媽媽吃過(guò)。每次媽媽都會(huì)在炒完菜后就出門去工作，我問(wèn)她怎么不吃飯呢？她笑笑，回答：“早吃了！吃了很多雞腿和雞柳呢……嘖嘖……老美味了……”
媽媽每次都說(shuō)吃了大魚大肉，可她那身板，風(fēng)吹一下都得倒！
偶然的一個(gè)傍晚，我吃完飯了，剛上樓意外發(fā)現(xiàn)書包還在樓下呢！我匆匆趕到樓下，意外看見媽媽坐在椅子上吃著剩菜，我的心好像被針扎了，被刀割了一般難受。我又上樓了，我不想打擾媽媽。
第二天，是我的生日，我用零花錢買了一個(gè)雞肉卷，準(zhǔn)備給媽媽嘗嘗。而當(dāng)我把雞肉卷遞給媽媽時(shí)，媽媽遞給我一雙喬丹……
我很幸福，成長(zhǎng)沒(méi)煩惱，因?yàn)楦改浮?/p>
成長(zhǎng)不煩惱作文 31
成長(zhǎng)，似乎是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的話題，處在這個(gè)階段的我們，迷茫，叛逆，興奮，對(duì)一切充滿好奇……匆匆流逝的時(shí)光，像是去奔赴一場(chǎng)神秘的約會(huì)，帶走了一頁(yè)又一頁(yè)，一本又一本的線裝日記，悄無(wú)聲息的流淌著。
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照�！�
還記得年少時(shí)的我們，無(wú)憂無(wú)慮的享受陽(yáng)光，自由自在地在草地上追逐嬉戲，盡情地在父母懷里撒嬌。草地上，操場(chǎng)上，都有著我們的'足跡，看！那只在半空中翩翩起舞的蝴蝶，是否是我們?cè)棚w的那只？那片嫩綠的草地，是否像我們兒時(shí)的天地？
還記得那時(shí)單純的我們，每逢兒童節(jié)之際，便纏著父母要禮物，不給？便坐在地上嘟個(gè)小嘴，發(fā)發(fā)小脾氣，又或者不管三七二十一大哭起來(lái)，卻轉(zhuǎn)眼又破涕為笑……
“一年一年時(shí)間飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼高，隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了�！�
想當(dāng)年，我們還是不懂事的孩子，可一眨眼，在埋怨時(shí)光匆匆的旅途中成長(zhǎng)。在埋怨時(shí)光無(wú)情的歲月中，成長(zhǎng)的種種困惑如石頭般向我們?cè)襾?lái)，迷茫的我們來(lái)不及躲閃。繁重的功課，復(fù)雜的人際關(guān)系，家長(zhǎng)老師的期望，無(wú)可避免的落在我們肩上。
往往，我們要盡全力做好每一件事，不能有絲毫的松懈，可有些時(shí)候，他們看到的可能只是光鮮的外表，卻看不到背后的付出。而我們，也漸漸學(xué)會(huì)獨(dú)自品嘗內(nèi)心說(shuō)不出的苦楚。隨著年齡增長(zhǎng)，不能再像兒時(shí)那樣無(wú)憂，任性，能做的，就是朝著遠(yuǎn)方，一步一步向前跑去。
其實(shí)有時(shí)候仔細(xì)想想，所謂成長(zhǎng)，就是接受自己最真實(shí)的樣子，卸下無(wú)關(guān)緊要的包袱，這一生，做好自己最重要，不必因?yàn)閭�(gè)別人期盼與議論，放棄最真實(shí)的自己，這一生，我們不必非要成為誰(shuí)！
成長(zhǎng)，人生中不可缺少的過(guò)程，是我們每個(gè)人都要搭乘的人生列車，制定一個(gè)適合自己的正確目標(biāo)，讓自己的成長(zhǎng)道路不留下遺憾，朝著目標(biāo)奮勇直追！
成長(zhǎng)不煩惱作文 32
今年夏天，我讀了商曉娜最新兒童成長(zhǎng)小說(shuō)系列《絕佳拍檔》之《成長(zhǎng)不煩惱》。讀過(guò)之后我發(fā)現(xiàn)，這是一本非常有趣的書。
馬一左，馬一右是這本書的主人公。他們是雙胞胎兄弟，也是一對(duì)絕拍搭檔。書里還有關(guān)愛(ài)他們的父母和一群活潑可愛(ài)的同學(xué)。馬一左身為哥哥，卻膽小如鼠：不敢一個(gè)人睡覺(jué)，不敢坐過(guò)山車，不敢惹別人生氣，相反，馬一右作為弟弟，卻膽大包天：他非常愿意聽鬼故事，愿意坐過(guò)山車兜風(fēng)，愿意為了媽媽做一份別出心裁、與眾不同的水果拼盤。
這兩個(gè)人的故事仿佛波浪一樣讓我的心情起伏不斷：為他們吵架而難過(guò)，為了他們樂(lè)于助人而開心。《成長(zhǎng)不煩惱》這本書。這本書由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“成長(zhǎng)不煩惱”等故事組成的。其中，我最喜歡“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)故事，它主要講了馬太太自從有了自己的微博后，就關(guān)注陌生人。有一天，馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后，就計(jì)劃每天去接自己的孩子。她害怕馬一左和馬一右會(huì)被陌生人拐走�！俺砷L(zhǎng)不煩惱”講的就這兩個(gè)主人公成長(zhǎng)中的事情，讓我體會(huì)到平日里父母對(duì)自己濃濃的`關(guān)愛(ài)。
讀完這本書，我的感悟很多，我發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)有跟這本書的內(nèi)容相似的地方。爸爸媽媽希望我能夠健健康康快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大。給我報(bào)游泳班是為了讓我有一個(gè)好身體；給我報(bào)聲樂(lè)班是為了讓我不怯場(chǎng)；給我報(bào)電子琴班是為了讓我有一個(gè)音樂(lè)特長(zhǎng)，增加音樂(lè)細(xì)胞。這一切的一切，不都是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心嗎？但是一開始我卻極力反對(duì)，舉出各種理由不配合，雖然后來(lái)勉強(qiáng)去上了，卻每次都煩惱的不行。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我考了80幾分，主要是計(jì)算出錯(cuò)，丟分太可惜，我感到對(duì)不起媽媽平時(shí)對(duì)我的輔導(dǎo)，回到家后，在媽媽的不斷追問(wèn)下磨磨蹭蹭的拿出考試卷。媽媽毫不客氣，很生氣地罵我：“80幾分的成績(jī)，你對(duì)得起我嗎？太不像話了，長(zhǎng)大了去掃大街�！泵鎸�(duì)媽媽的嚴(yán)厲的話語(yǔ)，本已很傷心的我，心里更加難受了�！叭�，把我給你買的卷子再做1張。一會(huì)兒拿來(lái)給我檢查�！蔽亿s緊鉆到書房，拿出卷子做，這次再也不敢粗心大意了。這次考得不錯(cuò)，媽媽看完卷子后，臉上的表情好看了許多。我看到媽媽心情好了，一股不知從何來(lái)的勇氣促使我脫口而出：“媽媽，留下來(lái)，陪我談?wù)勑氖�，行嗎？”母親欣然地答應(yīng)了，坐在我身旁，等待著我的傾訴。當(dāng)我長(zhǎng)篇大論地說(shuō)完我的成長(zhǎng)煩惱后，母親
和氣地說(shuō)：“孩子，媽媽也知道你學(xué)習(xí)很累，可此時(shí)的努力，才能換來(lái)今后的幸福，每個(gè)人都會(huì)有煩惱，重要的是你自己怎樣去面對(duì)它，不能總是依靠媽媽，媽媽總會(huì)老的！”我突然頓悟，每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而煩惱，為得不到父母的理解而感到委屈，快樂(lè)無(wú)所不有，煩惱也無(wú)處不在。我們的生活充滿了七彩陽(yáng)光，然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。因此，我要珍惜鍛煉自己的機(jī)會(huì)，成長(zhǎng)不煩惱，我要學(xué)會(huì)自己解決生活和學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，把讀書作為樂(lè)趣，不讓媽媽再為我操心。
成長(zhǎng)不煩惱作文 33
是誰(shuí)將昨日綻放在枝頭的櫻花零落成滾滾的紅塵，是時(shí)間；是誰(shuí)將青翠的樹木緩緩地染上了黃顏，是歲月；是誰(shuí)在喧囂的人世間吟唱一支青澀的挽歌，是我們。
——題記
成長(zhǎng)像是拔節(jié)的竹子，一節(jié)一節(jié)，疼痛著，卻也美麗著。漫漫人生路，你是否充斥著煩惱？
曾為花開花謝而傷感抒懷，殊不知，花的凋謝，不僅是結(jié)局，更是另一種開始�！盎ㄖx花飛花滿天，紅綃香斷有誰(shuí)憐”，林黛玉的一曲《葬花吟》不知感動(dòng)了多少少男少女。只是花的謝，是為了來(lái)滋養(yǎng)土地，來(lái)年春天繼續(xù)綻放屬于她的的.美好�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！睖�(zhǔn)確形容除了這種花落未央的情態(tài)。
曾因某次失敗而淚跡斑斑，殊不知失敗只是成功的前奏。失敗的存在，就是為了襯托成功，使成功顯得彌足珍貴�！笆∈浅晒χ浮�，沒(méi)有失敗，就沒(méi)有嘗試，而沒(méi)有嘗試又哪來(lái)的成功呢？失敗與成功本是同根，在某種情況下，成功面臨著失敗，而失敗亦可轉(zhuǎn)化為成功。當(dāng)遇到失敗的時(shí)候，一轉(zhuǎn)身，也許成功就在你眼前。發(fā)明大王愛(ài)迪生的一生也不是都是成功，更何況我們呢？曾因友情而煩悶懊惱。殊不知培養(yǎng)費(fèi)也需要理解與關(guān)心，友情是相互的。每次都認(rèn)為自己對(duì)朋友很好，而朋友對(duì)自己卻不過(guò)如此，但每個(gè)人對(duì)朋友的衡量標(biāo)準(zhǔn)是不同的，有可能你認(rèn)為他對(duì)你不夠關(guān)心，而他卻認(rèn)為他已經(jīng)對(duì)你很好了。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)走進(jìn)他人的心扉，試著去與他人溝通，彼此進(jìn)行心靈交換，倘若如此，人與人只見到距離一定會(huì)越來(lái)越近。
曾因嘮叨而煩惱不堪。殊不知父母總是用嘮叨來(lái)表示自己對(duì)孩子的牽掛與關(guān)心。在他們眼中我們永遠(yuǎn)是孩子，不管多大，都是不諳世事的孩子。他們愛(ài)我們，害怕我們受到傷害，所以總是把自己的想法強(qiáng)加給我們。可年幼的我們無(wú)知啊，傻傻地去厭惡父母的嘮叨，甚至于與他們對(duì)著干。其實(shí)，那一聲聲的嘮叨，就是那最美最幸福的愛(ài)��！我豁然開朗，原來(lái)，成長(zhǎng)沒(méi)有煩惱，那些所謂的煩惱，實(shí)際上就是我們的幸福呀！
我的成長(zhǎng)，無(wú)煩惱。
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