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快樂的體育課作文

時(shí)間:2025-04-20 00:40:22 歐敏 快作文 我要投稿
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快樂的體育課作文(精選42篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的快樂的體育課作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂的體育課作文(精選42篇)

  快樂的體育課作文 1

  今天,我們有一節(jié)體育課。

  按照以前的慣例,我們都是先繞操場(chǎng)走一圈然后再玩的。我們走完一圈后,沒想到竟然讓我們做了兩次準(zhǔn)備活動(dòng),真是夠累的!終于又到了自由活動(dòng)的時(shí)間了,我們都興奮的'不得了。體育老師讓幾個(gè)有勁兒的男生一人抱了兩個(gè)足球,當(dāng)時(shí)我還以為老師還要讓我們玩上節(jié)課玩的兩個(gè)人一組的足球練習(xí)呢,沒想到既然是四個(gè)人一組的!老師給我們講解游戲說明,我們首先要四個(gè)人圍成一個(gè)圈,然后依次傳球。我們聽了之后迫不及待地開始了游戲,我們這一組是由南國林、我、盧佳怡還有趙騰宇組成的。開始踢球了。先由我來傳給南國林,我一個(gè)飛踢傳給了南國林,她都有點(diǎn)接不住的感覺是的,接著又傳給了盧佳怡,盧佳怡因?yàn)橐徊涣羯,再加上趙騰宇用力的一腳,我們的足球被踢到三年級(jí)的隊(duì)伍里了,一個(gè)調(diào)皮的小男孩又把球踢到別的地方了,只能害的盧佳怡再到遠(yuǎn)處去撿了,我們見了都哈哈大笑。

  今天的體育課真有意思啊,我最喜歡體育課啦!

  快樂的體育課作文 2

  體鍛課上,我們?cè)诮∩碓防锿娴谜媸菬峄鸪臁?/p>

  最受歡迎的當(dāng)然抓扛了。別看祝子萌人瘦瘦的,抓扛可有一套了,可不比其他男生差。只見她手一捉上扛,腿一“蹬“,一步一步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),引來大家一片叫好聲!我最喜歡的當(dāng)然是海盜船了。幾個(gè)辦大無比的“水手”把船推啊推。推得幾個(gè)膽小的“海盜”暈頭轉(zhuǎn)向,趕緊向水手沈謝磊求救。沈謝磊笑著說:“這么點(diǎn)速度就怕了,我還要練練我的臂力呢!”大家都玩得不亦樂乎。再來說說太空步行器。我一開始還有點(diǎn)害怕,小心翼翼地抓著桿子。先把左腳放上去,再把右腳放上去,一前一后地踏著。玩了一會(huì),感覺很安全,便雙腳一起蕩,那感覺仿佛在蕩秋千,一會(huì)蕩到天上,好像飛起來了,一會(huì)兒又蕩到地上,開心極了……

  這真是一節(jié)快樂的`體鍛課。

  快樂的體育課作文 3

  今天,上體育課時(shí),吳老師讓我們玩“傳球”的游戲。四個(gè)人一組,站成一個(gè)大大的正方形,選一個(gè)人當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),每組的隊(duì)長(zhǎng)都去拿一個(gè)球。隊(duì)長(zhǎng)拍著球,圍著我們四個(gè)人轉(zhuǎn)一圈,然后把球傳給第二個(gè)人,第二個(gè)人也圍著我們四個(gè)人跑一圈。就這樣,我們傳球玩得十分快樂。

  第二個(gè)同學(xué)把球傳給我時(shí),我圍著四個(gè)人跑一圈,當(dāng)跑到第四個(gè)人的地方時(shí),第四個(gè)人用力一踢,球滾了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。球又被另一個(gè)同學(xué)撿到了,這個(gè)同學(xué)也把球扔得很遠(yuǎn),故意捉弄我。

  這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)跑過去抱起球,把球給我。我跑過去拿球,但在途中摔了一跤,因?yàn)榈睾芑,我又穿了風(fēng)涼鞋,所以我摔了一跤。隊(duì)長(zhǎng)意外地衣松手,我的球就滿場(chǎng)亂飛,好不容易才追到球,但我似乎連站起來的.力氣都沒有了,我急得大哭起來。隊(duì)長(zhǎng)跑過來,把我拉了起來。

  我坐在地上,過了一會(huì)兒,體力才漸漸恢復(fù),我才又接著玩……

  同學(xué)們正玩得起勁,下課鈴響了,這次活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

  快樂的體育課作文 4

  今天,秋高氣爽,我們班有體育課。老師說下節(jié)體育課要學(xué)打籃球,因?yàn)槲覀兌枷矚g打籃球,所以高興極了。

  體育課終于到了,我們排好隊(duì)等著老師來。老師來了,他拿著4個(gè)籃球說:“今天我就教你們?cè)趺创蚧@球,女生站右邊,男生站左邊。”我們聽了,就按老師 的話左右分,分完了之后,老師又說:“你們看我手是怎么拿球的。首先,五指要盡量分開,手心得空出來,要是手心沒有空格就控制不好球,還有速度要不緊不 慢,如果速度快了,手到后球還沒到,就拿不住球。如果速度慢了,球到了手還沒到,球就跑了”。當(dāng)我們知道打籃球要注意什么內(nèi)容以后,老師就把我們分成4個(gè) 組開始練習(xí)。

  打籃球開始了,我有點(diǎn)緊張,我才拍到中間球就掉了,我急忙把球撿起來重新打。結(jié)果到終點(diǎn)我撿了4次球,我想:“我跟本不是打籃球的料。”又該我打 了,同學(xué)都說:“你老是拖我們的后腿!蔽蚁氩淮蛄,可是不得不打,這次我只重新打了3次,說明我有進(jìn)步。我再經(jīng)過無數(shù)次的`失敗,終于成功了。

  這次活動(dòng)告訴我們要堅(jiān)持,不能半途而費(fèi)。

  快樂的體育課作文 5

  今天,我們下午第三節(jié)有體育課。

  第二節(jié)還有一分鐘就下課,我們等著下課的那一個(gè)鈴聲響起。我有手表,小聲的數(shù)著:“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……進(jìn)入倒數(shù),5、4、3、2、1”零零零零。

  下課啦同志們沖啊!瞬間教室刷刷刷就沒人了,老師都驚呆了。體育老師還沒來,我們都排好隊(duì)了。體育老師來了說:“不錯(cuò)不錯(cuò)。以后也這樣排就很好了……解散!蔽覀兺瑢W(xué)有的打籃球,有的打乒乓球。有的.踢足球。還有的跳繩……而我打籃球,我打得驚天地泣鬼神。有幾個(gè)人崇拜我。我都不好意思了。還有幾個(gè)人不服我,想和我比。一對(duì)一,“好”。

  我和他們比了六局,我贏了四局,他們贏了二局。他們說:“我們服了,”我說:“你們打籃球也不錯(cuò)啊!”我說:“你也是”“我們是好朋友嗎?他們問道!爱(dāng)然”“那你為什么不讓我們?”“我讓你們,誰讓我?”他們說:“我跟你開玩笑的,對(duì)不起!薄皼]關(guān)系了反正我也是和你開玩笑的!惫

  這就是我上的一節(jié)愉快而高興的體育課。

  快樂的體育課作文 6

  下午第一節(jié)的體育課終于來了。鈴聲一響,我們就像一群活潑調(diào)皮的小猴子發(fā)瘋似的跑出去。 陸怡青是從教室里第一個(gè)跑出去的。還沒跑到操場(chǎng)上,他就倒在泥土里,摔了個(gè)四腳朝天。

  張昊既是我們班里的班長(zhǎng),還是最淘氣的一個(gè)。周老師給男生們一個(gè)足球。張昊第一個(gè)搶過,正要射門的時(shí)候,結(jié)果,踢了個(gè)空,一只鞋子飛到了千里之外。其他人都捂著肚子哈哈大笑,就連周老師也抿著嘴巴笑了起來。

  我們班跑的.最快的同學(xué)方學(xué)仕。他正在跑道上跨欄。沒跑多久,褲子突然松了下來。他拎著褲子像個(gè)害羞小姑娘說:“討厭啦,干什么全都看著我,你們不覺得我會(huì)害羞嗎?”我們?nèi)己逄么笮ΑS械恼f:“就連他這個(gè)男子漢都會(huì)害羞,哈哈哈……”“他是個(gè)男子漢,怎么會(huì)害羞呢?”過了好久,笑聲才慢慢消失了!有很多很多有趣的事,直到下課,我們才戀戀不舍地回教室了。

  我真希望每天都有這樣的一節(jié)快樂的體育課。

  快樂的體育課作文 7

  我最喜歡上體育課了。今天,我就帶你們一起去回味體育課的那份快樂吧!

  “叮鈴鈴”上課鈴響了!門口出現(xiàn)一位高大帥氣,神情嚴(yán)肅的男老師,沒錯(cuò),他就是我們班的體育老師——徐老師?勺屓似婀值氖牵蠋熌菄(yán)肅的神情讓我們感覺不到恐懼,相反,老師好像是我們的朋友一樣,讓我們感到很親切。

  今天我們會(huì)玩什么呢?我們心里正想著,老師突然出了個(gè)主意:“讓我們來打乒乓球吧!”我們聽了高興得一蹦三尺高。說是乒乓球,其實(shí)是用籃球在乒乓球桌上打一打,使籃球彈起來,如果對(duì)方?jīng)]接到就算輸了。當(dāng)然在接球的時(shí)候也要注意不能用雙手接,否則會(huì)犯規(guī)的'。

  比賽開始了,女生分成一組,男生分成一組,老師哨子一吹,大家就火力全開!先上場(chǎng)的是我的好朋友許宛容,在她的身上寄托著我們的希望。因?yàn)樵S宛榕我們女生中可是佼佼者啊!過了半分中,許宛容歸隊(duì)了。許宛榕已經(jīng)取得的驕人的成績(jī),許宛容已經(jīng)打敗了三個(gè)“敵軍”,真是太棒了!

  比賽結(jié)束了,還是男生贏了,我們女生有些不甘心。但更多的是感到無比的開心和快樂!

  快樂的體育課作文 8

  上體育課時(shí),老師讓兩個(gè)同學(xué)去保管室拿一根麻繩,我們不知道老師要干嘛,男生更是渾然不知,以為老師又要“折磨”他們呢,趕緊放好表現(xiàn)。

  “哇!”好大一根麻繩!同學(xué)們都尖叫了起來!敖裉煳覀兣e行一場(chǎng)拔河比賽!”聽了老師的話,我們又激動(dòng)又興奮,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試!

  老師安排了東隊(duì)和西隊(duì)!安还剑 蔽覀儢|隊(duì)的人發(fā)出了抗議,因?yàn)樗麄兾麝?duì)有好多重量級(jí)的胖子!而我們東隊(duì)的'男生,用潘妍的話說,那是正宗的“甘蔗”,“胖子站前面!”潘妍站出來,指著我們隊(duì)唯一能與西隊(duì)抗衡的胖子,他只好不情愿地站在前面了……“預(yù)備——開始!”只見西隊(duì)的男生個(gè)個(gè)得意洋洋,好像在等著勝利的到來,而我們隊(duì)的男生像拼了命一樣,手不行,就連腳也上了,個(gè)個(gè)勁往一處使,嘴里喊著“一、二、三,加油!……”被系在中間的紅領(lǐng)巾,終究還是向了我們這方中,“耶!耶!”我們隊(duì)的人開心得手舞足蹈。

  這真是一節(jié)快樂的體育課!

  快樂的體育課作文 9

  今天上午,葉老師提出體育課帶我們?nèi)ネ嫜?/p>

  葉老師為了我們的安全問題,請(qǐng)來了趙老師和木老師為我們安全護(hù)航。

  我們每個(gè)人穿戴完畢,由老師們領(lǐng)隊(duì)去操場(chǎng),準(zhǔn)備玩雪。

  葉老師是這樣想的:“女同學(xué)堆四個(gè)雪人,男同學(xué)團(tuán)雪球。等我們做好雪人,就往雪人身上打雪球,這樣一定很好玩!

  到操場(chǎng)后,葉老師就陪我們堆雪球,做雪人,我們是這么做的,先不戴手套,用手拿一點(diǎn)雪捏成小塊兒,然后再把手套帶上拿起雪,往小塊兒上固定,越固定越大,在修修型,雪人的頭就做好了。

  蒙毅她們做的雪人,身體也快做好了,等他們做好后把我做的雪人,頭放在身體上,然后我們?nèi)フ覙渲o雪人做手,找到了樹枝給雪人插上,雪人的手大功告成,在把,眼睛,鼻子,安上。接著,我去拿紅鋼筆水,給趙老師,趙老師給她畫上了嘴巴,有的同學(xué)給她帶上了,帽子,耳暖,紅領(lǐng)巾,看起來好多了。我們的`雪人大功告成。

  可是我們又不想打他了,怎么辦呢,還是葉老師辦法多,拿男生做的雪球,打球籃,這樣就不會(huì)破壞雪人啦。

  時(shí)間很快就過去了,不一會(huì)兒我們就戀戀不舍地回班級(jí)了。

  體育課真快樂。

  快樂的體育課作文 10

  當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)?shù)溺娐曧懫,老師還在講臺(tái)上滔滔不絕的演講,坐在窗戶外的同學(xué)們,各個(gè)望著窗外,老師看到了,只好無奈的搖搖頭,下了一道圣旨“下課”,男同學(xué)聽到了,紛紛抱著球往外跑,連一句謝謝老師都來不及說呢!

  操場(chǎng)上人山人海,一顆顆黃色的`球,在頭上飛來飛去,一不小心就會(huì)遭殃。短短的十分鐘一眨眼就過去了,體育委員一個(gè)清涼的地方,等待老師。!老師來了,老師走過來和氣的跟我們說:“因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)快要來了,所以這節(jié)課要來上接力!焙竺骓懫鹨魂嚉g呼。

  等老師分好隊(duì)后,什么聲音都有,會(huì)跑的都摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備大顯身手,一場(chǎng)激烈的比賽要開始了。開始后,同學(xué)們都努力的向前跑,眼看快輪到我了,有一位同學(xué)卻不小心把棒子弄丟了,原本得到的優(yōu)勢(shì),漸漸落后了,我心想:“我一定要追過去,更何況大家對(duì)我的期望也很高,怎么能輸呢?”接過棒子,用力的向前方跑去,努力終于有了代價(jià),超過一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),我們又重新在最前面了,當(dāng)我又累又喘的時(shí)候,已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了,回到班上,喝采聲不斷,真讓人高興!

  雖然體育課玩得很盡興,可是只有短短的一節(jié)課,真希望能夠多幾節(jié),不然的話,好像每一次都不過癮,你說是嗎?

  快樂的體育課作文 11

  上課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課。當(dāng)體育老師說這節(jié)課可以玩的時(shí)候,我們頓時(shí)跳了起來。

  郭慶豪喊:“誰踢足球?”,“我——”好多同學(xué)都跑了過去。

  我們分為兩個(gè)隊(duì)。我們隊(duì)先發(fā)球,可我們踢了不到三分鐘,球就在對(duì)方球員葉元玖的腳下了。他帶球飛奔,我們隊(duì)的強(qiáng)手郭慶豪緊追其后,忽然,郭慶豪一個(gè)鏟球,但他沒來得及傳給隊(duì)友,球被搶走了。郭慶豪又控球了,快到禁區(qū)時(shí),他飛起一個(gè)大腳。三秒以后,比分有了變化。

  下半場(chǎng)又開始了。我?guī)е蛳蚯皼_時(shí),對(duì)方球員葉元玖跟在我后面了,我想:光憑我是比不過他的。一邊想,我一邊把球傳給了陳智遠(yuǎn),葉元玖沒想到,轉(zhuǎn)身和同隊(duì)的孫俊宇向陳智遠(yuǎn)跑去。陳智遠(yuǎn)剛拿到球,就又傳給了郭慶豪。我們這樣傳著,他們隊(duì)一直沒拿到球?斓角蜷T口時(shí),我一腳把球踢向球門,門將李思睿向前一躍,把球頂了出來。球滾到陳智遠(yuǎn)腳下,陳智遠(yuǎn)也飛起一腳,把球踢進(jìn)了球門。

  經(jīng)過努力,我們以5比3的比分勝利了!大家快樂的歡呼著。不知不覺,一節(jié)愉快的`體育課過去了。

  快樂的體育課作文 12

  今天上午的第四節(jié)課是體育課,體育老師讓我們玩足球。

  我們做完準(zhǔn)備活動(dòng),我把老師叫了出來,老師叫了四個(gè)人,讓他們一人拿兩個(gè)足球。

  老師讓四個(gè)人一組,一組拿一個(gè)足球。我和閆亞濤分別加入了一個(gè)男生組和一個(gè)女生組,我加入了孫義誠的那一組,就開始玩了。

  我們按著逆時(shí)針的'順序互相踢,劉嘉彬把球踢給馮曾浩的時(shí)候,每次要踢那么遠(yuǎn),所以,我讓他踢得近一點(diǎn)兒,可他偏偏不聽,可憐的馮曾浩就要跑到器材室那里撿球。馮曾浩踢球的時(shí)候還要踢飛球,這回就要輪到張帥豪去撿球了,他撿完球后本來該踢給我,但是他踢給孫義誠了,我就把球撿回來后,放在地上,往后退了幾步,然后猛跑上去,一踢,就踢到了操場(chǎng)的邊上,孫義誠跑到操場(chǎng)邊上才撿到球,然后他就把球踢給了馮曾浩。

  快下課的時(shí)候,我正在撿球,忽然,有一個(gè)足球朝我踢了過來,我再一看,王玉青和國康寧正在后面追球,我就毫不猶豫地把球踢了過去。

  下課鈴打響了,我們站好隊(duì)回教室了。今天的體育課真有趣!

  快樂的體育課作文 13

  那天下午陽光明媚,伴著若有若無的微風(fēng),李老師帶著我們來到操場(chǎng)上體育課。

  照例是讓我們先繞場(chǎng)跑三圈,之后便是自由活動(dòng)。這時(shí)好朋友姚旭勤提議,來玩?zhèn)體育游戲。我想也沒想便答應(yīng)了,這等好天氣好時(shí)光不玩豈不可惜。姚已經(jīng)將脖子上的紅領(lǐng)巾給解了下來,然后她彎下腰,把我的右腿和她的左腿綁在一起。一旁圍觀已的為我們喊起了一二,一二的口號(hào)。由于是第一回走,沒有經(jīng)驗(yàn),我們倆還沒邁出幾步,就聽叭噠一聲,我們同時(shí)摔倒了,臉上,手上都沾滿了草,狼狽極了。顧不得別的.我們互相攙扶著艱難地爬了起來。這一次,我們分外地小心翼翼,總算是走出了十幾步,正得意著,只聽又是一聲叭噠,我居然被一根不起眼的小樹枝再次拌倒。一旁的同學(xué)發(fā)出善意的笑聲,我又羞又急地爬起來。這回再也不敢大意了,和姚旭勤倆配合默契,漸漸地就一起小跑了起來。引來眾人羨慕的目光......

  一堂快樂的體育課,一個(gè)有趣的小游戲,卻真正詮釋了失敗乃成功之母這句話的含意。是啊,如果沒有前面的摔跤,又怎么會(huì)有后來的漫步如飛呢

  快樂的體育課作文 14

  “哈哈”操場(chǎng)上傳來一陣歡快的笑聲。為什么這么開心?原來這是體育課,學(xué)生們?cè)谕妗按蛞傍啞钡挠螒颍?/p>

  第一輪開始了。首先,女孩攻擊我們的男孩。心里好緊張,怕被飛來的子彈打中。因?yàn)槎潭淌畮追昼,就有五六個(gè)男生被打下場(chǎng)……在戰(zhàn)斗中“犧牲”的男生數(shù)量迅速增加。當(dāng)我慶幸自己沒有被擊中時(shí),一個(gè)球打中了我。我的天吶。你知道球打到我哪里了嗎?實(shí)話告訴你,這個(gè)球夾在我褲襠里了!大家一看到,頓時(shí)好像都笑了,有的甚至淚流滿面。過了一段時(shí)間,男孩們終于被消滅了。

  輪到我們男生進(jìn)攻了,但是老師只給了我們一個(gè)球,我們的命中率大大降低。女生比我們“狡猾”多了。他們有幾個(gè)人盯著我們的球。我終于搶到球,用力扔向其中一個(gè)女生。這一次更可笑了。球正要擊中另一個(gè)女孩的肩膀。我看到女孩的頭傾斜著,球從她的長(zhǎng)發(fā)上擦過。就在女孩得意洋洋的時(shí)候,腳下一滑,整個(gè)人都摔倒了,引起了大家的'大笑。男生追求勝利,最后險(xiǎn)勝女團(tuán)。

  “叮”的鈴聲響了,這節(jié)體育課以“打野鴨”的笑聲結(jié)束。

  快樂的體育課作文 15

  我最喜歡的課到了!你們猜猜我最喜歡什么課?對(duì)了!就是體育課。

  體育老師來了,我馬上沖了出去,我是第一個(gè),不一會(huì),操場(chǎng)上就擠滿了人,你推我,我擠你,可真熱鬧。

  老師喊道:“集合!”他的聲音可真大,我拍拍胸脯,說:“媽呀!嚇?biāo)缹殞毩。”大家都排好了?duì),老師帶我們做好運(yùn)動(dòng),學(xué)好動(dòng)作,說:“玩去吧!

  我們玩了老鼠偷油,誰最后到誰抓,哈哈,吳倞抓。我逃跑了,我躲在他身后,他抓住了我,我又立即抓住了他,大家都哈哈大笑。吳倞呆了,垂頭喪氣的。突然,劉天澤出去了,吳倞看準(zhǔn)了機(jī)會(huì),猛撲上去,抓住了。這下,劉天澤也呆了。

  劉天澤哭喪著臉,說:“吳倞我恨你!”吳倞得意地笑道:“哈哈,你這叫自作自受!背脛⑻鞚刹蛔⒁,我出去偷了好久的油,我說:“劉天澤,不可以只盯人的'!眲⑻鞚烧f:“好,那我就抓你!”他飛快地向我追來,我趕緊跑,可我沒他快,快抓到我時(shí),叮鈴鈴,上課了。哈哈,我笑死了。

  今天可真開心呀,我下一次還要玩!

  快樂的體育課作文 16

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,開心的寒假就結(jié)束了,迎來了快樂的開學(xué)第一周。在這一周最讓我難忘的事是那一節(jié)體育課。

  星期二的最后一節(jié)課是我們最喜歡的體育課。老師讓我們玩了一個(gè)很好玩的游戲——“滾地雷”。老師先拿出兩個(gè)排球,一個(gè)給女生,另一個(gè)給男生。第一排女生先進(jìn)圈中,而第二排的女生在圈外用球打圈內(nèi)的女生,而我是在圈內(nèi),要注意躲避,不讓球打中自己。比賽開始了,圈外的同學(xué)開始用球打我們,我們東奔西逃,左蹦右跳,可是一不小心,好多同學(xué)都被打中,只能淘汰下場(chǎng)了,幸虧我每次都成功躲開了。突然,一個(gè)球快速地滾了過來,就快碰到我的`身子了。我大吃一驚,像一只熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里一慌,身子一歪,球是躲過去了,可我自己沒站穩(wěn),摔在地上。眼見球就要碰到我了,我急中生智,一下子就站了起來。還好我躲過了這一個(gè)球,下次我一定要小心。就在這時(shí),又有好多同學(xué)都下場(chǎng)了,只剩我和另一個(gè)同學(xué)。我們像小猴子一樣跳來跳去,可是另一個(gè)同學(xué),一不小心就下場(chǎng)了。哈哈,最終我贏了!

  滾地雷游戲真好玩,歡樂的笑聲回蕩在操場(chǎng)上,這真是一節(jié)難忘的體育課啊!

  快樂的體育課作文 17

  我們的體育老師很放縱,幾乎每堂課都可以讓我們像羚羊一樣自由的奔跑,所以當(dāng)我們班人的聽到“體育課”三個(gè)字時(shí),快樂到要飛上天,但由于老師太放縱了,所以我們班同學(xué)就在上游泳課時(shí),打了一場(chǎng)比第二次世界大戰(zhàn)還要恐怖的水仗。

  在上課前,我們都得做無聊到會(huì)抓狂的`暖身操和跑起來會(huì)要人命的一圈操場(chǎng)。平常我做這件事時(shí)都慢得像烏龜一樣,但是因?yàn)榻裉煸缬杏?jì)劃的關(guān)系,所以我們做事都做得比獵豹跑步還要快,令老師感到十分驚訝。

  下水后,我們這場(chǎng)男女分隊(duì)的恐怖水戰(zhàn)就開始了,女生那隊(duì)看起來一副輕而易舉的樣子,但我們男生“四面楚歌”的計(jì)策下,把女生殺得像罐頭里的沙丁魚一樣,但女生那邊的“肥婆”和“黑螞蟻”卻也不甘示弱的從男生群中殺出一條血路,支援了許多被“圍毆”的女生,游泳池當(dāng)時(shí)就是一鍋煮沸的熱水,不斷的冒出水 花和泡泡。

  當(dāng)這場(chǎng)“恐怖水戰(zhàn)”結(jié)束之后,每個(gè)女生都面有難色、咳聲嘆氣,而我們男生呢?則是得到了甜美的勝利,所以我覺得這堂游泳課是一生中最難忘的一堂課;對(duì)女生來說也一樣吧!

  快樂的體育課作文 18

  “當(dāng)我慢慢變成回憶,你會(huì)在哪里。當(dāng)你忘記過去,黑夜在降臨。慢慢化成回憶,停止想念你,這就叫喜愛情……”曉月用她那極像本兮的聲音小聲唱著,耳里塞著耳塞,立刻就吸引了一片喜歡本兮的'男生,曉月身邊圍了一堆男生聽她唱歌,倪雪很是不滿,可是沒辦法。

  老師進(jìn)了教室,男生們回到了座位。

  體育老師是個(gè)名副其實(shí)的帥哥,剛滿二十,幾乎是全班女生的偶像。

  今天考的是一千五十米,對(duì)于曉月星辰說可是小意思,但對(duì)于倪雪嘛,可hold不住。正巧她們仨是一組的,其它的組員對(duì)于曉月星辰來說不算什么,所以,倪雪鐵定最后一名。

  “砰!”槍聲一響,倪雪第一,最后一名是星辰,倒數(shù)第二是曉月,她們暗中竊喜:這個(gè)倪雪!一千五!怎么不保存實(shí)力?哈哈哈!等會(huì)你會(huì)敗得很慘的!

  果然,最后一圈時(shí),倪雪最后,她和倒數(shù)第二差半圈!第一是曉月,第二是星辰。

  跑完后,沒有男生圍在倪雪身邊了,都在曉月和星辰旁邊!皶栽履愕谝幻!”“星辰你也不錯(cuò)耶!”……待男生說完后,曉月星辰跑到倪雪身邊說:“第一~第一的感覺怎么樣。俊薄昂堋娣?”……

  曉月星辰說完后,就走開了。

  快樂的體育課作文 19

  星期三體育課上,老師帶領(lǐng)我們玩躲沙包的游戲。他把我們分成兩組,女生一組,男生一組并且還宣布了游戲規(guī)則。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,興致非常高。

  游戲開始了,首先出場(chǎng)的是陶燁文和瞿毅,他們兩個(gè)站在比賽圈外,而我們就在比賽圈內(nèi)躲避沙包。如果我們哪一位被他們?nèi)又猩嘲,將?huì)被淘汰出局。每當(dāng)陶燁文或瞿毅扔出沙包時(shí)我們的`心情都十分緊張,盡可能地去躲避這些“子彈”,誰都隨時(shí)有著“犧牲”的危險(xiǎn)。當(dāng)陶燁文扔出了第一個(gè)沙包時(shí),我敏捷地一跳,躲開了沙包。輪到瞿毅扔了,他快速地向高超扔去,只見高超把身子一蹲,沙包正好打中了高超的頭,高超“難逃一劫”!我想:高超啊高超,你可真不愧叫高超。就這樣,高超出局了,大家為他的出局而可惜。“只要左躲,右躲就能躲開!贝蠹矣懻撝

  游戲繼續(xù)進(jìn)行,不時(shí)有同學(xué)出局。這一節(jié)課我們蹦啊,跳啊,玩得滿頭大汗,大家高興極了。當(dāng)老師吹響了哨子時(shí),我們覺得還沒玩夠。

  這個(gè)躲沙包的游戲既考驗(yàn)大家的反應(yīng)速度又鍛煉大家的閃避能力,可真是一節(jié)快樂的體育課。

  快樂的體育課作文 20

  今天上午我們上了一節(jié)快樂的體育課,學(xué)習(xí)了立定跳遠(yuǎn)。

  老師先給我們做了一個(gè)示范,助跑三下,單腳跳,雙腳落地。然后老師就挑人試一試。大家都不敢舉手,我也不想舉手,因?yàn)槲覐膩頉]練過,怕丟丑?墒抢蠋熎糁辛宋摇`,跳就跳吧!誰怕誰呀。我心里這么一想,就不緊張了。

  我一、二、三,單腳猛地一跳,雙腳穩(wěn)穩(wěn)的'落在了地上。老師表揚(yáng)了我:“李林蔓跳得不遠(yuǎn),但動(dòng)作非常標(biāo)準(zhǔn)!蔽衣犃诵睦锩雷套痰模南胂麓我欢ㄒh(yuǎn)一點(diǎn)兒。

  接著,老師就讓我們自己練習(xí)了。大家都像一只只小兔子一樣,在操場(chǎng)上跳來跳去。有趣的事情發(fā)生了。

  殷文博一跳像摩托車似的,哧溜一下兒就滑了過去。差點(diǎn)兒摔倒。還沒等我們說話,他就大叫:“失手了,失手了,這次不算!”逗得大家哈哈大笑。

  胡明珠開始跳了。她像一只靈巧地小燕子,“呼”地一下就“飛”了過去。只聽見“撲通”一聲,人摔倒在地上,腳上的一只鞋子也跟著“飛”了出去。

  就這樣,大家都在草地上蹦蹦跳跳,操場(chǎng)上回蕩著我們的歡聲笑語……

  今天這節(jié)體育課,我們不但學(xué)會(huì)了立定跳遠(yuǎn),還收獲了歡笑。真是一節(jié)快樂的體育課呀!

  快樂的體育課作文 21

  下午的體育課上,我們班舉行了別開生面的迷你運(yùn)動(dòng)會(huì),我很驚訝,運(yùn)動(dòng)會(huì)還會(huì)有迷你的嗎?

  老師告訴我們比賽項(xiàng)目是200厘米扭動(dòng),接著說了比賽規(guī)則:先把我們的雙腿綁住,不可以跳著走,并且雙腳的'腳底不能離開地面,看誰先到終點(diǎn)。

  比賽就要開始了,老師先請(qǐng)李同學(xué)和王同學(xué)上去,然后拿了兩根繩子分別綁在他們倆的腿上。我想:200厘米不是一會(huì)兒就到了嘛,應(yīng)該不會(huì)太難吧!比賽開始了,因?yàn)樾袆?dòng)不方便,李同學(xué)“啪”的一聲摔在了地上,王同學(xué)見李同學(xué)摔倒了,心里一著急,就匆匆往前趕。由于扭得太快雙腳打結(jié),王同學(xué)也“啪”的一聲摔了個(gè)大馬趴,逗得旁邊的同學(xué)哈哈大笑,直捂肚子。原來,這項(xiàng)比賽并不簡(jiǎn)單。

  老師讓他們重新回到起點(diǎn),調(diào)整好后又開始比賽了。這一回,王同學(xué)仿佛掌握到了技巧似的,兩只腳并得緊緊的,低著頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著地板,穩(wěn)穩(wěn)的,不一會(huì)兒就到了終點(diǎn),李同學(xué)被甩在了后面。這一輪王同學(xué)贏了。

  同學(xué)們的歡呼聲震耳欲聾,由于一節(jié)課時(shí)間有限,這次迷你運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了。我終于明白了,任何事都不能小看它。

  快樂的體育課作文 22

  今天,體育課上的特別有意思,也是讓全班人上的最開心的一次體育課。因?yàn),宋老師讓幾個(gè)在足球小組的人員練足球,也有五個(gè)人在和他們比賽,當(dāng)然也有我。其他人自主活動(dòng),反正這一節(jié)課上的所有人都很開心。

  足球比賽開始了,每一個(gè)人都在全力以赴。第一球,我是后衛(wèi),負(fù)責(zé)幫助守門員,我看球離我很近,就沖上前去幫他們忙。誰知,薛文李來了個(gè)偷襲,不顧一切的把球搶了過去,用盡了吃奶的力氣把球朝球門那兒射,他太快了,就連我們班的舒方麒也沒有接住。第一球我們這一隊(duì)輸了。

  第二球,這次換宋永樂當(dāng)后衛(wèi)。原本我們還有可能贏的,但是宋俊杰用手碰到了球,犯了規(guī),所以必須讓宋佳杰在碰球的地方踢一球,他猛地一踢,球從舒方麒身旁穿進(jìn)了球門。第二球我們又輸了。

  接下去,連續(xù)五球都被舒方麒給接住了。但是,到了第八球,薛文李左跑跑,右跑跑,根本不知道他想往哪兒跑。突然,他把球不知道傳給了誰,反正球以迅雷不及掩耳之勢(shì)進(jìn)入了我們這隊(duì)的球門。這配合真是太完美了!我們以3:0的結(jié)果輸了。

  雖然我們這次輸了,但我輸?shù)眯姆诜?因?yàn)樗麄兡菍?duì)有薛文李和宋佳杰,贏是不可能的.,輸,那是必須的!每次體育課都像這樣的快樂該多好!

  快樂的體育課作文 23

  當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)?shù)溺娐曧懫,老師還在講臺(tái)上滔滔不絕的演講,坐在窗戶外的同學(xué)們,各個(gè)望著窗外,老師看到了,只好無奈的搖搖頭,下了一道圣旨“下課”,男同學(xué)聽到了,紛紛抱著球往外跑,連一句謝謝老師都來不及說呢!

  操場(chǎng)上人山人海,一顆顆黃色的球,在頭上飛來飛去,一不小心就會(huì)遭殃。短短的十分鐘一眨眼就過去了,體育委員一個(gè)清涼的地方,等待老師。!老師來了,老師走過來和氣的跟我們說:“因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)快要來了,所以這節(jié)課要來上接力!焙竺骓懫鹨魂嚉g呼。

  等老師分好隊(duì)后,什么聲音都有,會(huì)跑的都摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備大顯身手,一場(chǎng)激烈的比賽要開始了。開始后,同學(xué)們都努力的'向前跑,眼看快輪到我了,有一位同學(xué)卻不小心把棒子弄丟了,原本得到的優(yōu)勢(shì),漸漸落后了,我心想:“我一定要追過去,更何況大家對(duì)我的期望也非常高,怎么能輸呢?”接過棒子,用力的向前方跑去,努力終于有了代價(jià),超過一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),我們又重新在最前面了,當(dāng)我又累又喘的時(shí)候,已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了,回到班上,喝采聲不斷,真讓人高興啊!

  雖然體育課玩得非常盡興,可是只有短短的一節(jié)課,真希望能夠多幾節(jié),不然的話,好像每一次都不過癮,你說是嗎?

  快樂的體育課作文 24

  今天下午的第二節(jié)課是一節(jié)不普通的體育課。為什么說是不普通的體育課呢?因?yàn)檫@次

  有好多老師來聽課,其中包括了王老師在內(nèi),我的心既興奮,又緊張。

  第二節(jié)的上課鈴聲響了,我們排好隊(duì),“藍(lán)色軍隊(duì)”就帶進(jìn)了體育館里。

  這時(shí)教練出來了,他讓我們每一個(gè)人都拿一個(gè)球,然后做了一下熱身操,把身體都暖和起來。再開始游戲。這個(gè)游戲的題目是《我是小小開車員》就是說當(dāng)教練吹一聲口哨,我們拍球走過去。再吹一聲后,就蹲下來運(yùn)球,直到對(duì)面。我走路時(shí)都很順,但是蹲下來再站起來運(yùn)球時(shí),我控制不住,球不聽話,就“跑”了。我連忙去“追”終于我抓住了“逃犯”又運(yùn)球過去。

  接下來玩的是《我要打電話》教練說“我家進(jìn)小偷了”我們就要打“110”報(bào)警電話,就要把球運(yùn)到“110”里,再運(yùn)回來,運(yùn)兩次,我們組都是第三名。

  最后,老師讓我們放松,就做了一個(gè)“放松操”最好笑的.是老師問同學(xué)們想像草原氣味有沒有聞到,有人說“我聞到了空氣的原味”“聞見了藍(lán)球味”……我們哄堂大笑。

  這次的體育課真是有趣!

  快樂的體育課作文 25

  一般來說,男孩子,要玩的東西里必定少不了各種球。今天,上體育課,老師就讓我們玩了一種球——排球。

  老師說:“這節(jié)課,我們先感覺一下排球!薄耙!”全班男生歡呼起來。師可一拿來一大堆排球,老師讓我們兩、三個(gè)人一組,發(fā)一個(gè)排球,我就和李佳澤、劉雨琪一組。

  先是李佳澤來投球,我和劉雨琪接,當(dāng)球在我們的上空時(shí),我和劉雨琪同時(shí)接,四只手碰在了一塊兒,“好疼呀!”我剛想安慰一下我那“受傷”的手,劉雨琪大叫:“啊,不要!”只見球像自動(dòng)跑的汽車一樣,直往水里滾,“噗”的一聲,球滾進(jìn)一個(gè)小水坑里,我們仨趕快去“營救”可憐的`球。李佳澤把球從水里弄了出來,可她的腳一動(dòng),又把球踢進(jìn)去了,我們笑得上氣不接下氣。

  一會(huì)兒,本來我們是打排球,就慢慢變成“搶”排球了,而本來干干凈凈的排球,被我們玩得“全身”是水,我們只好拿著衛(wèi)生紙,擦呀擦。別人在玩球,我們?cè)诓燎,真有意思。好不容易擦完了,剛想玩一下,就下課了,差不多后半節(jié)課都在擦球呢!

  這是我第一次玩排球,太好玩兒了!

  快樂的體育課作文 26

  今天,秋高氣爽,我們班有體育課。老師說下節(jié)體育課要學(xué)打籃球,因?yàn)槲覀兌枷矚g打籃球,所以高興極了。

  體育課終于到了,我們排好隊(duì)等著老師來。老師來了,他拿著4個(gè)籃球說:“今天我就教你們?cè)趺创蚧@球,女生站右邊,男生站左邊!蔽覀兟犃,就按老師 的話左右分,分完了之后,老師又說:“你們看我手是怎么拿球的。首先,五指要盡量分開,手心得空出來,要是手心沒有空格就控制不好球,還有速度要不緊不 慢,如果速度快了,手到后球還沒到,就拿不住球。如果速度慢了,球到了手還沒到,球就跑了”。當(dāng)我們知道打籃球要注意什么內(nèi)容以后,老師就把我們分成4個(gè) 組開始練習(xí)。

  打籃球開始了,我有點(diǎn)緊張,我才拍到中間球就掉了,我急忙把球撿起來重新打。結(jié)果到終點(diǎn)我撿了4次球,我想:“我跟本不是打籃球的`料!庇衷撐掖 了,同學(xué)都說:“你老是拖我們的后腿!蔽蚁氩淮蛄,可是不得不打,這次我只重新打了3次,說明我有進(jìn)步。我再經(jīng)過無數(shù)次的失敗,終于成功了。

  這次活動(dòng)告訴我們要堅(jiān)持,不能半途而費(fèi)。

  快樂的體育課作文 27

  今天的體育課,想想就覺得快樂。

  一開始,裘老師讓我們慢跑操場(chǎng)一圈,嘿嘿,是由我們女生來帶跑,男生只要慢跑起來就健步如飛,更何況只有一圈呢,我們跑得很慢,被男生稱為“龜速”。

  接著是“站立體前屈”,由于操場(chǎng)上有點(diǎn)臟兮兮的',所以不便坐下來。我們把腳停止,像一把“長(zhǎng)柱尺”,把手舉過頭頂,然后往下壓,挺了一會(huì)兒,就覺得很酸,膝蓋好像要彎下去了,這疼先是覺得膝蓋里疼,然后蔓延到整雙腿,整雙腿已經(jīng)麻掉了,后來已經(jīng)沒有知覺了,正好,這樣就不怎么疼了。不知不覺就兩分鐘了,裘老師說了聲停!我才慢慢地起來,頓時(shí)覺得渾身輕松,真舒服!

  最后是仰臥起坐,一聽到這四個(gè)字,我起了一身雞皮疙瘩,這可是我的“逆天大短項(xiàng)”,我剛開始練的時(shí)候,一個(gè)也做不起來,連不抱頭也還是做不起來,但我依然相信我能行,我就一直練,練了好久,終于可以做到23個(gè),可今天還是只做了19個(gè),哎,看來以后還得勤加練習(xí)!

  走出校園,頓時(shí)覺得天好藍(lán),好美啊。

  快樂的體育課作文 28

  “叮!鄙险n了,這節(jié)課是上體育課,同學(xué)們紛紛來到操場(chǎng)上,把操場(chǎng)的安寧打破了,變得熱鬧極了!“叮!鄙险n了,這節(jié)課是上體育課,同學(xué)們紛紛來到操場(chǎng)上,把操場(chǎng)的安寧打破了,變得熱鬧極了!

  看,操場(chǎng)邊上的小花和小紅,在比賽玩花式跳繩呢!小紅先來一個(gè)單腳跳繩,一下子跳了一百多下,真厲害。小花想了想,她來一個(gè)跑步跳繩。小花一邊跳繩,一邊跑。她跑得快,跳得也快。我們看起來,小花就像一個(gè)車輪在轉(zhuǎn)。“太絕了!太絕了!”不但是小紅在叫,連周圍圍觀的`同學(xué)都叫起來。

  小東前幾天病了,沒有參加跳遠(yuǎn)練習(xí),F(xiàn)在,小東病好了,他要補(bǔ)償前幾天的損失。小東先在操場(chǎng)上來回跑幾圈,然后在離沙地幾米遠(yuǎn),再費(fèi)出九牛二虎之力向沙池沖去,來到橫線上,使勁地向前一跳。!功夫不負(fù)有心人,跳得真遠(yuǎn)!把!真是個(gè)體育健將!”幾個(gè)正在散步的女同學(xué)異口同聲贊嘆著。

  最精彩的當(dāng)然是足球賽啦!小明一踢足球,把足球傳給小光。小光一個(gè)勁兒跳起,用頭把足球頂?shù)搅俗闱蜷T!疤袅耍√袅!”正在觀戰(zhàn)的同學(xué)手掌都拍紅了。好戲還在后頭呢!小神一踢足球,唉!不中。小力馬上搶到球,可前面的小明和小神守著。但小力不怕,用腳踢著球,左沖右突,令小明和小神無法下手。小力看機(jī)會(huì)來了,他用力一踢,把足球從小明和小神之間穿過去鉆進(jìn)了球門…

  有趣的體育活動(dòng)還在繼續(xù)著,同學(xué)沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中。

  快樂的體育課作文 29

  開學(xué)已經(jīng)是第十周了,而奇怪的是我一點(diǎn)兒也沒感到厭煩,尤其是上體育課時(shí),那真是太有意思了!

  我們過幾天就要進(jìn)行匯操表演,所以我們體育課的內(nèi)容就是學(xué)跳健身操。第一次上體育課時(shí),心里特別緊張,但看到一個(gè)女老師走過來時(shí),我的心情一下子就放松下來,老師開始很嚴(yán)肅,板著臉,我心里不由得感到一種莊嚴(yán)的意味。我趕緊一動(dòng)不動(dòng)的乖乖站好,可就在這濃重的上課氣氛里,一聲好像憋了許久的`笑聲打破了這個(gè)局面,同學(xué)們的目光不約而同地轉(zhuǎn)向那個(gè)發(fā)出笑聲的同學(xué),我們都認(rèn)為老師會(huì)嚴(yán)肅的處罰他,沒想到老師也笑了笑,并讓他轉(zhuǎn)過去面對(duì)著大家笑,誰知,意想不到的事又來了。后邊的同學(xué)看到他無緣無故的笑,大家也跟著一起笑起來。

  接著,老師帶著我們學(xué)操,剛學(xué)完前幾個(gè)動(dòng)作,大家就笑得肚子疼了,老師很奇怪的問大家怎么了,一個(gè)同學(xué)捂著肚子笑著說:“老,老師,您這操是三大超人操呀!”一個(gè)同學(xué)邊比劃邊說:“您看這個(gè)動(dòng)作,這是迪加奧特曼。這個(gè)動(dòng)作,是動(dòng)感超人。您再看這個(gè)動(dòng)作,這是鐵臂阿童木!保ê髞砝蠋煵琶靼,大家所說的三大超人操是:一只手放在胸前,一只手高高的上舉,活像一個(gè)迪加奧特曼。還有一個(gè)動(dòng)作是把一只手高高舉起,一只手放在接近嘴的地方,真是動(dòng)感超人的翻版。最后一個(gè)動(dòng)作是一只手向前直直伸去,這是鐵臂阿童木的經(jīng)典動(dòng)作。)話還沒說完,老師和同學(xué)們都忍不住地大笑起來。

  這堂體育課變得生動(dòng)又有趣味,我真希望所有的課都能像這堂課一樣!

  快樂的體育課作文 30

  臺(tái)風(fēng)過后,天氣很涼爽,不似臺(tái)風(fēng)之前那般炎熱。體育課上,我們玩了一個(gè)游戲,規(guī)則是男生女生,一組扔球砸對(duì)方,要在足球中圈外,一組在球場(chǎng)中圈內(nèi),躲閃女生發(fā)射來的球。

  第一局,女生先扔球,男生躲?墒堑任覀兌嫉街腥锪耍炖蠋熯站在那,似乎是在給女生講“戰(zhàn)術(shù)”。朱老師也太偏心了吧,跟我們男生連半句話都沒說,對(duì)女生卻耳語了成千上萬句,太不公平了!總算等到女生們來了,她們把我們包圍了起來,一個(gè)女生慢吞吞地把球扔了過來,沒有一個(gè)人被砸到。這樣重復(fù)了三四次,朱老師似乎看不下去了,于是伸手從女生手里接過球,狠狠地投向男生,直接有三四個(gè)男生被打中了。這朱老師不像在古代重男輕女,而變成了“重女輕男”了!只要朱老師不扔,我還敢來一手冒險(xiǎn),在球快要撞到腳時(shí),忽然起跳,讓球從腳下滾過去,可朱老師一扔,就時(shí)常躲閃不及。

  輪到我們男生扔球,大家只知道繞著球場(chǎng)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,跑來跑去,哪兒還有人懂什么一接到球就快速砸女生呢。可朱老師既沒有來幫忙,也沒有來輔導(dǎo),到了結(jié)束時(shí)候,還聽他緩緩道:“你們男生還沒有女生做得好,才砸到這么幾個(gè)人!”我差點(diǎn)氣暈過去,女生的`球70%不都是你砸的嗎?!真偏心!

  上完了這節(jié)既偏心又快樂的體育課,滿頭大汗,我只想靠在教室的沙發(fā)上,喝口水,想想下節(jié)是什么課。

  快樂的體育課作文 31

  “丁零零。”預(yù)備鈴響了,男生們一個(gè)個(gè)如狼似虎地沖出教室,奔向乒乓球桌。平時(shí)文靜的女同學(xué)也毫不示弱,拿起球拍就往外狂奔......

  哦,原來這是我們一星期一次的乒乓球課。班里的兩支頂級(jí)球隊(duì)要一決高下!盡管外面烈日炎炎,烤得我們焦頭爛額,但依然抵擋不了我們?nèi)缁鸬臒崆,一眨眼,在球桌旁展開了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。操場(chǎng)的一角開始洋溢起我們的歡聲笑語,也彌漫起一股“你死我活”的硝煙味。

  發(fā)球!體育老師一聲令下,白色的精靈在藍(lán)綠色的球桌上跳起了舞。對(duì)手的'實(shí)力明顯比我們強(qiáng),漸漸地,我們的隊(duì)員開始招架不住,連續(xù)幾個(gè)回合都丟了球,比分一下子拉開了。我們這幫拉拉隊(duì)員萬分焦急,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我們的隊(duì)長(zhǎng)果斷地叫了個(gè)暫停,布置了一些戰(zhàn)術(shù),隊(duì)員們嘀咕了一陣子,重新披掛上陣。果然,這暫停立竿見影,隊(duì)員們變得沉著自如,左抵右擋,如魚得水。旁邊加油的同學(xué)們的助威吶喊聲也一浪高過一浪,就是丟了球,也毫無怨言,而是熱情地給隊(duì)員們鼓勵(lì)打氣。果然,對(duì)方的隊(duì)員慢慢地變得心浮氣燥,動(dòng)作都有些變形了,一些很有把握的球也頻頻失誤。我們的隊(duì)員當(dāng)然不會(huì)放過這個(gè)反攻的好機(jī)會(huì),我們趁虛而入,越打越猛,連下幾球。老師一聲哨響,比賽結(jié)束,比分定格在11:9!摆A嘍!”,我們歡呼雀躍,激動(dòng)地抱在一起。

  是啊,這次小小的球賽,讓我再次懂

  得了團(tuán)結(jié)就是力量,信任更是動(dòng)力,人心齊了,弱者也可以戰(zhàn)勝強(qiáng)者。

  快樂的體育課作文 32

  “加油!加油……”咦?這聲音從何而來?原來我們班正在操場(chǎng)上進(jìn)行百米賽跑呢!

  下午的體育上,老師先將我們分成四組,再讓男生和女生此賽。前面幾組同學(xué)一聽見口令就向終點(diǎn)沖去,男生把女生甩在身后,幾個(gè)女生奮力追趕,卻又追不上,每組都是男生領(lǐng)先,這讓男生士氣大增。

  很快就到我們組了,男生是劉煊一組,因?yàn)樗俣忍,誰都不愿意和他比。這時(shí),幾個(gè)女同學(xué)將我推到賽道上,說:“我們都看好你,你一定要贏啊!”我雖然毫無把握,但還是鼓起勇氣說:“我會(huì)努力突破自我的!”“我看你是自不量力,劉煊一定會(huì)贏!”男生們一臉不屑。

  “預(yù)備——跑!”老師號(hào)令一發(fā)出,我和劉煊就如同閃電般直奔終點(diǎn),其他兩人被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。劉煊果然厲害,他邁開大步,不一會(huì)兒就超出我?guī)酌走h(yuǎn)。

  “施佳怡,加油!快反超!”女生們大喊。

  “劉煊必勝,劉煊最棒!”男生們也不甘示弱。

  我的體力漸漸消耗,步伐慢慢變小了,可是想起大家對(duì)我的期望時(shí),我決心拼力一搏!離終點(diǎn)不到50米了,我咬緊牙關(guān),加快步伐,奮力向終點(diǎn)沖去。距離逐漸拉近了:3米,2米,一步之遙!我前傾身子,快速擺臂,一個(gè)箭步跨過了終點(diǎn)線!

  “耶!施佳怡贏了!” 女生們開心得手舞足蹈,男生卻像斗敗的公雞,垂頭喪氣地紛紛走開了。

  這場(chǎng)比賽不僅讓我感到快樂,還讓我懂得了只有敢于拼搏才可能突破自我的.道理。

  快樂的體育課作文 33

  今天的天氣十分的熱,我坐在教室里看著教室外那火紅的太陽,像烈火一般烤著大地,心里想著今天的天氣這么熱,就像一個(gè)巨大的蒸籠,希望下一節(jié)體育課在室內(nèi)上,不然又是大汗淋漓。

  不知是老師本就決定,還是上天聽到了我的請(qǐng)求,這一節(jié)居然真的上起了室內(nèi)課,這讓我十分開心。叮呤呤,叮呤呤,上課鈴響了,同學(xué)們回到教室正準(zhǔn)備上自習(xí),王老師卻發(fā)話,說今天這節(jié)課,我們要玩一個(gè)名為造句的小游戲,就是一人寫一個(gè)字或一個(gè)詞,連成一段話,這可讓全班同學(xué)都興奮了起來。

  老師先給每列的第一個(gè)同學(xué)一張紙條,讓我們?cè)谏厦鎸懽,老師在喊開始之后,同學(xué)們就一個(gè)接一個(gè)的寫上字并拼成了一段話,王老師在最后一排收回了所有紙條,在講臺(tái)上面念,有的寫的是什么老八秘制小漢堡、如果你是什么有許多奇葩的話語。這讓同學(xué)們都哈哈大笑,有幾列同學(xué)甚至因?yàn)閷懙腵句子太過奇葩而被罰做下蹲,這更是讓同學(xué)們笑個(gè)不停。

  尤其是第二輪,甚至還出現(xiàn)了廣告和推銷詞,我真是佩服同學(xué)們,那神奇的腦回路。同學(xué)們寫的十分幽默,還獨(dú)具匠心,老師每念一下班里都是一陣哄堂大笑。在笑完后,我們就開始了自習(xí),沉浸到了作業(yè)的海洋。

  這一堂開心爆笑的體育課,使我不再悶熱,心中的一切煩惱,也通通化為灰飛。

  快樂的體育課作文 34

  飛向籃筐的衣服

  星期四第二節(jié)課,我們飛奔向操場(chǎng),正在等待時(shí),同學(xué)們向籃球場(chǎng)眺望過去,然后一個(gè)個(gè)向脫了繩的野馬跑到了那里,我的好奇心驅(qū)使我快速跑去,近了一看,原來是一件衣服飛向了籃筐。有位同學(xué)猛得一跳,手一伸,可是,可是沒有夠到,梁瑞暄出馬了,試了一次又一次。還是沒有夠到。這時(shí)他說出一個(gè)令人驚訝的問題:“你們誰能把我抱起來?這樣我就可以夠了!蓖瑢W(xué)們聽了都散開了。這時(shí)老師過來,看見了衣服,蹦了起來,一下子就夠到了。這個(gè)老師體形有點(diǎn)胖,但可真是身輕如燕。果然人不可貌相,海水不可斗量。

  玩飛盤啦

  老師讓我們跑了五圈后,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)不高興,一問原來是上節(jié)課王老師說下節(jié)課玩飛盤,結(jié)果老師沒讓我們玩,老師聽后立即去拿了飛盤。在操場(chǎng)上老師教我們?nèi)绾文蔑w盤:首先中指要沿邊扣住,其他四個(gè)手指頭主要起輔助的作用,中指的方向決定飛盤的走向。

  這時(shí)老師讓我散開準(zhǔn)備開戰(zhàn),這時(shí)王子璇把飛盤扔了起來,我雙手張開,看好時(shí)機(jī),扣,這時(shí)飛盤已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的落在了我的手心里,我又順手把飛盤扔了出去,接著又來了一個(gè),我一看是張珂寧的,在多次較量之下,我成了一名合格的接球手,這時(shí)王子璇夸道,“你真是一個(gè)優(yōu)秀的'接球手!睆堢鎸幯a(bǔ)充道:“而且是百接百中!边@時(shí)我的臉?biāo)⒌囊幌孪袼⒘思t漆似的。

  飛盤真好玩!

  快樂的體育課作文 35

  每周的今天,是快樂的一天,因?yàn)榻裉旒扔形覀兂矚g的信息課,又有好玩的體育課。而我最喜歡的就是體育課了。

  這節(jié)課我們來玩‘打獵’!”孔老師的話一下去,大家立刻歡呼連連!暗,”全班的氣氛又緊張了起來!澳銈冃枰扰2圈!”下面的同學(xué)瞬間就像被潑了一盆冷水,一下在全都垂頭喪氣了。

  終于熬過了2圈,我們來到“森林”,男生當(dāng)獵物,女生當(dāng)獵人,在一聲哨聲下,女生們紛紛拿出自己的“子彈(排球)”,向男生發(fā)動(dòng)攻擊。

  每打下一個(gè)男生,我們就歡呼一聲。終于,一個(gè)球滾到了我的身邊,我拿起球,瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),“砰”的一聲,我不偏不倚的打到了吳宇昂,他拖著沉重的.腳步,回到了他的原位,而我們這邊呢,則和那邊完全相反,我們這邊是歡聲一片,女生們都在歡呼,為那些不小心game over 的男生送行。

  到了下一局,人物職業(yè)換轉(zhuǎn)了一下,男生獵人,女生獵物。男生好像跟我們結(jié)了什么深仇大怨一樣,不停地向我們?nèi)忧颉N矣忠淮巫钗kU(xiǎn),我跟劉浩宇碰上了面,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他手中有一顆“子彈”,把我給嚇一跳,說時(shí)遲哪時(shí)快,劉浩宇瞬間拋出了他的“子彈”,我急中生智,馬上蹲了下來,球從我的身體上半空掠了過去,我想:好險(xiǎn),要不然就“白”了。

  我喜歡體育課!

  快樂的體育課作文 36

  體育課上,當(dāng)我們把剩下幾個(gè)招式學(xué)完后,都興奮極了,因?yàn)檫@意味著以后的體育課都可以玩了,只見魏丙森高興的跳來跳去。

  當(dāng)老師宣布讓我們自由活動(dòng)后,我們就一窩蜂的跑出去。我看見有幾個(gè)男生在臺(tái)階上滑來滑去,他們分別是曹慶州、石琪碩、鄭佳宣、和宋博炎。曹慶州看見我,便慫恿我也來試一下,我躍躍欲試,可當(dāng)我準(zhǔn)備滑下去時(shí),看見遠(yuǎn)處有一個(gè)高大的.黑影,我說:“這會(huì)不會(huì)是班主任?”他們幾個(gè)一聽馬上像一個(gè)無事人一樣,往邊走。當(dāng)那個(gè)黑影走過來時(shí),他們發(fā)現(xiàn)并不是班主任才陸續(xù)走回來。

  這時(shí),李子陽不知道從哪里冒出來。說“誰敢和我比賽跑步!”剛開始時(shí),沒有人敢出來應(yīng)戰(zhàn),可那狂妄自大的李子陽又說“我可以讓你們十秒鐘!”這時(shí)宋博炎和張垚銳站了出來。比賽馬上開始了,路程是從食堂到宿舍樓那邊。

  比賽開始啦!宋博炎和張垚銳先跑,十秒鐘后,他們已經(jīng)到半了,李子陽小聲嘀咕的說:“唉,真不該讓他們十秒的。”該他跑了,只見他像箭一般飛穿過去。試圖力挽狂瀾,可最后還是輸了。在我身旁的石琪碩“撲哧”一聲笑了,他大聲向李子陽那邊喊道:“哈哈,李子陽吹牛吹大了吧!

  這真是一場(chǎng)開心的體育課呀!不過我也通過這件事明白了做人一定要謙虛謹(jǐn)慎,不能狂妄自大。

  快樂的體育課作文 37

  今天輪到我們四年級(jí)陽光體育課,我好激動(dòng)呀。這時(shí),宋老師進(jìn)來了,說:“哎呀,又是陽光體育課,我不想讓你們出去,又想讓你們出去!彼卫蠋熣婷,不想讓我們出去,因?yàn)橛腥俗鳂I(yè)沒完成,又想讓我們出去,因?yàn)榭梢宰屛覀冨憻捝眢w,增強(qiáng)體質(zhì)?粗蠹页錆M期待的眼神,宋老師揚(yáng)了揚(yáng)臉,突然一笑,說:“那,出來站隊(duì)吧,作業(yè)一會(huì)回來再寫!蔽覀冮_心極了!不到一分鐘,便站好了隊(duì),并且都昂頭挺胸,精神飽滿,個(gè)個(gè)站的像軍人一樣挺拔。宋老師手里拿著大繩,帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。

  操場(chǎng)上的人可真多。 斑,那有一個(gè)空地方。”宋老師帶我們飛奔了過去。開始跳大繩了,怎么辦?我還不會(huì)呢,我心里忐忑著。到我了!我只好做了一個(gè)慢動(dòng)作。先抬左腳,右肢向上,左肢擺到后下方,然后使勁將后下方的.左肢向上提,右肢使勁向下擺動(dòng),同時(shí)右腳彈地。哇,繩子“呲溜”一下從我腳下飛過去了,這就是一個(gè)大繩。我閃,哈哈,繩子你是打不到我滴,真快,又輪到我了。前面的王夢(mèng)晨可厲害了,眼看她就要被繩子打到了,結(jié)果,結(jié)果你猜怎么樣,她像閃電一樣跑開了。我閃,我以為我閃開了,可是我的閃電像蝸牛一樣,最終繩子還是無情地打到了我的手,疼死了。時(shí)間可真快,一眨眼,其他班都走了,只剩下我們班了。我們也只能戀戀不舍回教室了,我還沒跳夠呢!

  陽光體育活動(dòng)課真好,可以使我們強(qiáng)身健體,抵抗疾病。以后我一定盡快完成作業(yè),留出時(shí)間來跳大繩。

  快樂的體育課作文 38

  哈哈!今天又上體育課,同學(xué)們都興高采烈地早早來到了操場(chǎng)上。體育老師告訴我們這節(jié)課要玩三種游戲: “袋鼠跳跳跳”、 “蹲踞式跑步”、 “閃人”,居然是做游戲!

  第一個(gè)游戲是“袋鼠跳跳跳”。老師把我們?nèi)嗟摹按蟆狈譃樗慕M,每組發(fā)一個(gè)排球當(dāng)“袋鼠寶寶”。老師講解完規(guī)則后,游戲馬上開始。

  只見我們?nèi)M的孫凱旋一馬當(dāng)先,不愧是班長(zhǎng),剛開始他就領(lǐng)先了半個(gè)球。班長(zhǎng)的表現(xiàn)讓大家的心情為之一振,大家都在使勁地喊: “孫凱旋加油!孫凱旋加油!”我也不甘落后,賣力地喊著。

  第二個(gè)出場(chǎng)的是葛旭飛,別看葛旭飛這只“小袋鼠”瘦瘦的,卻小巧玲瓏, “袋鼠寶寶”在途中一次也設(shè)掉,竟又被她搶先了半個(gè)球,我不由得暗自佩服。

  等了又等,終于輪我了!我牢牢地把“袋鼠寶寶”夾住,生怕它不聽話,掉了“袋鼠寶寶”給我們組丟臉。不過我還是太著急了,途中我的”袋鼠寶寶”掉了三次,最后竟被一組搶先了一球。 “唉,不爭(zhēng)氣的'劉曉羽!”我不禁在心里暗暗責(zé)怪自己。

  失落、懊悔……我也不知自己是怎么回到起點(diǎn)的,我傻傻的愣在那里。過了好長(zhǎng)時(shí)間我聽到了“耶——”的喊聲。你猜是哪隊(duì)贏了?唉,是一隊(duì)!

  我急切地盼望第二局的開始。我想:老虎要發(fā)威了!這次,我拼出全力,累得滿頭大汗,搶先了半個(gè)球呢!

  在接下來的 “蹲踞式跑步”、 “閃人”中,我也遇到不少阻礙。這節(jié)課雖然“霉運(yùn)多多”,但我依然很快樂!

  快樂的體育課作文 39

  “叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,同學(xué)們各個(gè)手舞足蹈。因?yàn)檫@節(jié)課正是我最愛的體育課。

  走進(jìn)我們的“快樂天地”。同學(xué)們昂著頭,有力地踏著步。精神抖擻,仿佛誰有精神,誰就會(huì)變成世界首富。

  這時(shí),體育老師來了,她見我們這么精神,打心眼里喜歡,便說:“同學(xué)們,我們今天自由運(yùn)動(dòng)!”“Yes’s”我們叫起來,于是林鈺城拿來籃球,然后分好隊(duì),我們便開始。

  首先我們隊(duì)發(fā)球。林鈺城以閃電般速度,把球發(fā)給了我。我像節(jié)奏大師一樣很好地控著球。你瞧,我雙手雙腳一前一后,手用力地拍著球,眼睛注視著前方。

  這時(shí),吳昊擇從背后突然過來搶球。我像小猴子一樣機(jī)靈,迅速把球傳給了林鈺城。林鈺城抱到了球就像抱到錢一樣奮力運(yùn)起來。對(duì)手們都去搶他的球,可我們用的是調(diào)虎離山之計(jì)。

  他把球快速地傳給我,我抖抖肩膀,一手托住球,眼睛注視著籃筐,雙腳一跳,將球送入筐中,一道完美的拋弧線。

  輪到吳昊擇他們發(fā)球了,他們運(yùn)著球。此時(shí)的'我眼里布滿血絲,瞪著球,就如一頭猛獅般像他們撲去。

  可他們一閃,害我摔得四腳朝天。不過我馬上起來,利用聲東擊西,一下把球搶了過來。

  又輪到我們了,我上演著各種各樣的運(yùn)球;拜佛運(yùn)球,單手持球,轉(zhuǎn)身過人,拉桿上籃……把他們弄得眼花繚亂。這時(shí),我突然來了個(gè)三步上籃,得了2分。最終以3:0戰(zhàn)勝對(duì)手。

  怎么樣,敢來比嗎?我們?cè)诨@球場(chǎng)等著你喲!

  快樂的體育課作文 40

  校園的體育課,每個(gè)人都不陌生,在體育課中,到處活躍著各種“精靈。”調(diào)皮的,可愛的,搗蛋的,文靜的。正因?yàn)橛辛诉@些“個(gè)性精靈”才使體育課生機(jī)勃勃。

  我印象比較深的一次體育課,那天天氣晴朗,藍(lán)天白云,體育老師叫我們安靜地走到操場(chǎng)。我們先排好整整齊齊隊(duì)伍,輕步地走到操場(chǎng),我們按以往的習(xí)慣,排成四個(gè)隊(duì),按照隊(duì)列順序開始熱身慢跑,跑一會(huì)兒,老師就安排我們做操,做完操就是我們最開心的'自由活動(dòng)。

  自由活動(dòng)時(shí),老師安排幾個(gè)同學(xué)把籃球、排球、羽毛球等體育器材搬到操場(chǎng)。老師說:“同學(xué)們,誰拿哪種物品,等一下就還回原地!弊杂苫顒(dòng)開始。

  我們男生拿了一個(gè)排球就開始玩砸野鴨,大家我躲你閃,大家都怕被獵人的子彈打中,過了一會(huì)兒人員傷殘慘重,只留下我和吳偉權(quán),再過一會(huì)兒我們也被獵人射中了,這會(huì)全軍覆沒,游戲也結(jié)束了。

  我和吳偉權(quán)又去玩籃球,可我們的投籃技術(shù)都不怎么樣,我們連蹦帶跳可球還是沒投中幾次,還好,后面我贏了。我和陳伊捷玩滾呼啦圈,可一不小心撞旁邊的何煜陽,這游戲會(huì)讓同學(xué)受傷,我就不玩了。我還是去跟吳偉權(quán)、黃偉航玩捉人游戲,黃偉航先捉人,可我們一個(gè)比一個(gè)跑得快,就劉鷺銘跑得慢些,眼看就要被捉住了,突然下課鈴聲響了,我們就排好隊(duì),老師說:“回教室!蓖瑢W(xué)們一個(gè)比一個(gè)快地跑回教室。

  這就是我們上體育課地快樂生活。

  快樂的體育課作文 41

  ·“叮鈴鈴------"上課鈴響了,男生們一個(gè)個(gè)如狼似虎地沖出教室,奔向操場(chǎng)。女生們也不甘示弱,跟著也向操場(chǎng)奔去------哦,原來這是同學(xué)們最喜愛的體育課。

  · 那天下午陽光明媚,伴著若有若無的微風(fēng),李老師精神抖擻地早已站在操場(chǎng)上等著我們了。我們很奇怪,李老師笑瞇瞇地拿出許多橡皮圈,然后把我們分成十人一組,進(jìn)行比賽。

  我們組十名同學(xué)站成一排,一名同學(xué)的左腳和另一名同學(xué)的右腳綁在一起,老師給我們講了注意事項(xiàng),然后一聲哨響十名同學(xué)手拉手并排向前沖?墒俏覀冞沒走幾步,就有同學(xué)跌倒了,結(jié)果整個(gè)隊(duì)伍就垮了。我們的臉上、手上都占滿了泥土,狼狽極了。顧不得別的,我們互相攙扶著艱難地爬起來。這一次我們集中精神,總算走出了十幾步。我們開始得意了,腳下的步伐開始凌亂,只聽得“哎呦”一聲,一名同學(xué)被絆倒了,接著整個(gè)隊(duì)伍全趴下了。我們趴在地上,只聽見旁觀同學(xué)善意的'笑聲。我們羞愧地爬起來,我說“不要急,重來!边@回我們?cè)僖膊桓掖笠饬,我們手搭肩膀、齊心協(xié)力,大聲喊著“一、二、一、二-------"的口號(hào),一起向前沖。由于我們配合默契,漸漸地協(xié)調(diào)整齊地小跑起來。我們終于成功了,當(dāng)時(shí)的喜悅無法言表,我們互相擁抱在一起,快樂地大聲喊著“勝利了!"

  ·一堂快樂的體育課,一場(chǎng)小小的比賽,讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,失敗乃成功之母的真正含義。

  快樂的體育課作文 42

  這學(xué)期我擔(dān)任體育委員,除了負(fù)責(zé)帶操和管理秩序以外,還要協(xié)助老師和班上同學(xué)溝通。

  因?yàn)槔蠋煹男湃魏屯瑢W(xué)的青睞,他們推選我為體育委員,這個(gè)榮耀是熱愛上體育課的我這學(xué)期得到“最好的禮物”。

  上體育課時(shí),老師會(huì)安排不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓我們通過身體活動(dòng),來學(xué)習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技巧。對(duì)我來說,上體育課最大的收獲是能學(xué)習(xí)到不同的.體育項(xiàng)目,以及享受 和同學(xué)一起運(yùn)動(dòng)的樂趣。雖然競(jìng)賽中輸了比賽的一方,有時(shí)會(huì)因?yàn)椴桓市亩?zé)怪隊(duì)友,但沒多久就和好如初。我們也在一場(chǎng)又一場(chǎng)的競(jìng)賽中,學(xué)會(huì)“勝不驕,敗不餒”的道理。

  記得有一次,老師敎我們玩兩人三腳游戲,練習(xí)一段時(shí)間之后,我們開始分組競(jìng)賽。在競(jìng)賽的過程中,眼看著有一組人馬快要抵達(dá)終點(diǎn),另一組情急之下加快腳步向前沖,快要追上的當(dāng)下一不小心跌倒了,卻同時(shí)絆倒了前面那一組組員的腳,兩組同學(xué)跌坐在一起,全都笑得開懷。原來,在競(jìng)賽中體認(rèn)團(tuán)隊(duì)合作的精神很重要,但通過團(tuán)體活動(dòng)促進(jìn)交流,增進(jìn)彼此情誼更重要呢!

  上體育課不但可以鍛練體力,也可以和朋友培養(yǎng)感情,更可以藉著身體的活動(dòng)釋放壓力,舒展筋骨,真是一舉多得。我愛極了體育課,可以在我最愛的領(lǐng)域中發(fā)揮強(qiáng)項(xiàng),更是樂事。每個(gè)星期,我都好期待體育課的到來。

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