【精華】五年級(jí)的作文300字匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
“光陰似箭，日月如梭。”眨眼間，一學(xué)期過(guò)完了。一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。這學(xué)期我上五年級(jí)了，有了一個(gè)新的教室，有了一個(gè)新的老師。
那今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的老師吧！我的老師姓陳，是陳老師。從報(bào)到的第一天起，陳老師走進(jìn)教室，我就從她的眼光中看出她是一個(gè)和藹可親的老師。但仔細(xì)一看和藹可親中還帶點(diǎn)嚴(yán)肅。我的老師不是很高，鼻梁上駕著一副眼鏡，一頭烏黑的短發(fā)。
我們的陳老師非常細(xì)心，改作業(yè)的速度也很快。有一次，我們?cè)谝淮慰荚囍�，我就錯(cuò)了一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，她就給我指出來(lái)了。另外，我們的陳老師也很溫柔，只要有小朋友受傷了，她就會(huì)細(xì)心的安慰和照顧。同時(shí)也會(huì)懲罰打人的小朋友。
還有，我的陳老師和別的老師不一樣，她的懲罰方式是背課文，陳老師每天晚上都會(huì)留一些同學(xué)來(lái)罰背課文。陳老師一直希望有一天沒(méi)有小朋友留下來(lái)背課文，這樣她就會(huì)很高興。
我愛(ài)我的老師，因?yàn)樗裎业牡诙䝼�(gè)媽媽。
五年級(jí)的作文300字 篇2
有一次我閑著無(wú)聊，便打開(kāi)書(shū)櫥隨便拿一本書(shū)來(lái)看，我左翻翻右翻翻，突然有一個(gè)故事吸引了我，它的名字叫《最后的婚禮》。最后的婚禮？婚禮怎么是最后一次呢？我懷著這些疑問(wèn)，仔細(xì)地看著。
一位名叫約翰的小男孩，他不幸染上了白血病，醫(yī)生說(shuō)他的病不好治，而且他活的天數(shù)只有幾個(gè)月了，雖然他是一個(gè)9歲的小男孩，但他還是微笑著面對(duì)，父母想完成他最后一個(gè)愿望，他只想和他喜歡的一位名叫愛(ài)思的小女孩結(jié)婚，當(dāng)女孩知道后，她并沒(méi)有搖頭，反而和他結(jié)了婚，她知道約翰雖然馬上要去世，但她知道她與約翰小時(shí)侯許下的那個(gè)約定 ，她遵守承諾，讓約翰快樂(lè)的走了。
真誠(chéng)的力量是偉大的，它能使人們心中的橋梁更加接近。如果你答應(yīng)別人一件事，但你沒(méi)有去完成，這樣就會(huì)讓別人對(duì)你很失望，對(duì)你失去信任，如果你完成了這件事，就會(huì)讓你們的關(guān)系更加密切，還會(huì)可能會(huì)成為好朋友。真誠(chéng)是一種很好的美德，讓我們將它向空氣那樣無(wú)處不在，向江河那樣源源流長(zhǎng)......真誠(chéng)就像一股暖流溫暖著人們的心靈,就像蠟燭燃燒著人們的心靈,像棉花糖那樣甜蜜,讓我們學(xué)會(huì)真誠(chéng),將這種精神傳遞下去。
五年級(jí)的作文300字 篇3
今天是星期五，但是就感覺(jué)在過(guò)星期二一樣好漫長(zhǎng)啊，雖然說(shuō)下午四點(diǎn)就放假了，可是對(duì)于我們這種住學(xué)校的來(lái)說(shuō)，多呆一會(huì)的感覺(jué)也沒(méi)有在家里呆一分鐘的感覺(jué)好。
我和姐姐約好了今天來(lái)學(xué)校接我，我知道今天我們那里有廟可以去，人多熱鬧，媽媽說(shuō)可以去，但是必須是在放學(xué)之后去接了我才能去，不能因?yàn)檫@個(gè)耽誤了上課，我欣然地同意了，上午這半天也就無(wú)心學(xué)習(xí)了，于是上午半天我都在焦急的等待時(shí)間中度過(guò)的。
下午姐姐帶我來(lái)到了廟上，這里人好多有，有買東西的，有賣東西的，還有雜耍的，兜風(fēng)的，人來(lái)人往的。姐姐給我買了一身衣服，買了麻辣燙和烤雞腿等好多好吃的，我們就回了家，到家之后發(fā)現(xiàn)媽媽燉了排骨，我吃著媽媽噸的排骨，真香啊，還有粽子給我留著，我看著家里的飯，絕對(duì)不是學(xué)校的飯能比的，我吃飽了就和媽媽出去看歌舞大賽去了，我開(kāi)心的唱了許多的歌。
晚上洗了澡，洗去了一天的疲勞，最后甜甜的睡去了。
五年級(jí)的作文300字 篇4
眼睛是心靈的鏡子，從一個(gè)人的眼神就能窺探他的內(nèi)心。人們都喜歡小孩的眼睛，不僅因?yàn)樾『⒌难劬λ`靈的，猶如一顆顆寶石，而且還因?yàn)樾『⒌难劬ο袼粯忧宄和该鳌６�，卻只對(duì)萬(wàn)老師的那雙慧眼情有獨(dú)鐘。
萬(wàn)老師是我的班主任，她有一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，柳葉似的彎眉，高而挺的鼻梁，我最喜歡她那雙炯炯有神的眼睛。
有一次，好多老師來(lái)我們班聽(tīng)課，我一看，這么多人，心里就像揣著個(gè)小兔子似的，“怦怦”直跳，嚇得不敢出聲。老師似乎看出了我的心思，微笑著示意我起來(lái)回答，我皺著眉頭，不情愿地站起來(lái)，由于緊張，連事先想好的答案都忘掉了。我看了看老師，還是那樣親切，那樣和藹，她向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，好象對(duì)我說(shuō)：“別害怕，相信自己，你一定行！”我定定神，想了想，鼓起勇氣，心中的答案脫口而出。還有一次，我們正在聚精會(huì)神地上課，門外來(lái)了一個(gè)家長(zhǎng)，老師趕忙出去招呼。老師一出門，教室里就鬧哄哄的，老師回頭看看我們，從她的眼神里流露出一句話：不要講話，給家長(zhǎng)留個(gè)好印象。頓時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲……
萬(wàn)老師的眼睛真是塊稀世珍寶，我喜歡她這雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。作文
五年級(jí)的作文300字 篇5
生活的天空，即使翅膀斷了，心也要飛翔。
——題記
樹(shù)葉劃過(guò)天際，在空中肆意的飛舞。分?jǐn)?shù)發(fā)下來(lái)了，看著卷子上的紅叉和刺眼的分?jǐn)?shù)，我的心竟然異常的平靜，沒(méi)有一絲波瀾。是啊，這應(yīng)該是我意料之中的結(jié)果，我又能怪誰(shuí)呢？我在心里默默的對(duì)自己說(shuō)。
考試前的一幕幕唱機(jī)不斷的出現(xiàn)在腦海里，呆呆的望著卷子上那一道道低級(jí)而又致命的錯(cuò)誤，心中似乎涌起了一種名叫悔恨的情緒。想起以前老師的夸贊和同學(xué)羨慕的眼神，再聽(tīng)聽(tīng)如今奚落的話語(yǔ)，才讓我明白，并不是每個(gè)人都會(huì)為你的成績(jī)而鼓掌。心中似涌起了千絲萬(wàn)縷的情緒，卻都?xì)w為了最初的平靜。
就讓自己這么書(shū)了嗎？我問(wèn)自己。不，答案是否定的。強(qiáng)雷的自尊心告訴我不能輸，我要站起來(lái)�？粗切┮郧安蝗缥业娜爽F(xiàn)在一個(gè)個(gè)都在我之上，我的自尊心怎能容忍？那么，就要贏，贏得漂亮！就要用實(shí)力來(lái)向所有人證明，我不會(huì)倒下！因?yàn)�，我還有我未完成的夢(mèng)。
我堅(jiān)信，終有一天，我會(huì)成為一只翱翔天際的鷹，帶著我的夢(mèng)想，在生活的天空中飛翔。
也許，我要感謝那些曾經(jīng)傷害過(guò)、欺騙過(guò)我的人，讓我在絕望中得到蛻變；感謝那些曾經(jīng)奚落過(guò)、嘲笑過(guò)我的人，令我在痛苦中成長(zhǎng)。因?yàn)椋砷L(zhǎng)，本來(lái)就是痛苦的，不是嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇6
大家想知道未來(lái)發(fā)生的事情嗎，如果想知道，就接著讀下去吧！
有一天，大家正在上著信息課。忽然，教室的報(bào)警器響了，報(bào)告，今晚7點(diǎn)地球?qū)⒁獨(dú)�，�?qǐng)大家做好準(zhǔn)備。大家聽(tīng)了以后，都驚慌失措，個(gè)個(gè)都想活命。老師打斷了我們，說(shuō)：“誰(shuí)愿意去去一個(gè)外星空去解救整個(gè)地球的人類。”“我”答應(yīng)了，啊，現(xiàn)在已經(jīng)6點(diǎn)了，怎么辦？怎么辦？我乘著飛船來(lái)到了外空。跟我一起來(lái)的人都在忙著植樹(shù)，我從天極老爺爺那里了解了情況，原來(lái)是人類不好好保護(hù)環(huán)境造成的。6點(diǎn)半了，地球要?dú)缌�，但還要植100多棵樹(shù)。太好了，地球又派人來(lái)幫忙了，我們又多了幾個(gè)助手。
大家用吃奶的的力氣又種了幾十棵樹(shù)，還有一分鐘，快，快，這是大家們的口號(hào)。還有5秒鐘，五，四，三，二，一�！疤昧耍√昧�！”大家歡呼著，“我”的心力也有一種說(shuō)不出來(lái)的高興。
地球挽救回來(lái)了，從此以后，地球的每一處，都有“愛(ài)護(hù)環(huán)境”的標(biāo)牌，人們知道了要保護(hù)環(huán)境。我的故事精彩吧，會(huì)不會(huì)讓你感到些什么呢？
五年級(jí)的作文300字 篇7
早晨，我一大早就趴在窗口看著那白茫茫的霧。
近看那霧，像清煙，像絲巾，漂浮在空中，讓人覺(jué)得走在天堂。輕飄飄的霧彌漫在四周。我站在窗臺(tái)眺望遠(yuǎn)方，映入眼簾的只有乳白色的濃霧在流動(dòng)。太陽(yáng)好似把那如白綢的霧當(dāng)作了自己的幕布。就像自己要上演一場(chǎng)戲。
我欣喜若狂的跑到樓下。外面的世界更是美，霧均勻地灑在大地、天空、花草樹(shù)木上，就像是一位卓越的雕刻家，用小刀輕輕的雕刻出輪廓線。霧濃濃的、輕輕的，好似輕輕用手一揮，就能把它拍散。閉上眼睛，微微享受著清風(fēng)伴著霧拂過(guò)睫毛的一絲絲清涼。早晨的天空永遠(yuǎn)是那樣的寧?kù)o，它給著有些單調(diào)的白色襯托出一點(diǎn)點(diǎn)的安詳。老天爺?shù)男臋C(jī)好像更重了，那霧變得更濃了，那遠(yuǎn)方的一景一物更看不清了。我驚訝了，我嘆服著大自然給人間找來(lái)了一名高明的魔法師，它用魔法裹住了花草，裹住了視線，裹住了一顆好奇的心。霧姑娘把乳白色的絲巾包的更緊了。我又走到了河旁邊，那靜靜的河啊，好似被人遺落的一條銀白色項(xiàng)鏈，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。霧又像個(gè)調(diào)皮的孩子，在空中跳來(lái)跳去，一會(huì)兒溜到一棵樹(shù)上，把樹(shù)圍得緊緊地。整棵樹(shù)如仙如幻。
中午來(lái)了，霧漸漸的散了，我有一點(diǎn)失望，不過(guò)，能見(jiàn)到這樣的美景我心里還是很開(kāi)心的。
五年級(jí)的作文300字 篇8
馬在希臘的'神話中，在無(wú)情的戰(zhàn)場(chǎng)中，在廣闊的草原，在一幅幅著名的水彩畫(huà)里。這自由的生靈，這無(wú)言的朋友。
假如我有一匹馬，我希望它是一匹千里馬，有著黑色的毛發(fā)，英姿颯爽。它棗紅色的鬃毛隨風(fēng)搖晃不定，它神形兼?zhèn)涑錆M了智慧。
假如我有一匹馬，我一定要駕馭著它到漫無(wú)邊際的大草原上奔馳，在富有節(jié)奏的馬蹄聲中歡樂(lè)嬉戲。即使有時(shí)天會(huì)翻臉落下那豆大的雨點(diǎn)，把那頑強(qiáng)的小草也擊倒了，但這匹可愛(ài)的千里馬會(huì)沖破一層層雨霧在大雨中奔馳。風(fēng)從身邊消逝而過(guò)，它把我?guī)У椒拍寥诵藿ǖ男⊥ぷ�，看著亭外一滴滴豆大的雨點(diǎn)連成的線條和被烏云遮蓋的陰沉沉的蒼穹。坐在馬背上的我感嘆著這草原上一幕，即使走到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，也會(huì)讓我回味無(wú)窮。
假如我有一匹馬，我會(huì)和它一起飛奔到雪山下。在壯麗的雪峰旁，馬背上顯得格外溫暖。黑亮亮的駿馬踏在一層層潔白的積雪上，在純凈的雪的世界里一切都是那么安詳。
假如我有一匹馬，我希望它富有靈性。我會(huì)是它的好主人，它是我無(wú)言的朋友。我的每一句話，它都豎耳傾聽(tīng)，即使它聽(tīng)不懂，只要它看著我說(shuō)，我也心滿意足了。
馬，假如我有一匹馬，它一定會(huì)在每一天陪著我，和我一起自由地度過(guò)所有的快樂(lè)時(shí)光。
五年級(jí)的作文300字 篇9
我有很多心愿，他們好似沙灘上色彩斑斕的貝殼，今天我就拾起那陳列已久，但仍不失色彩的那顆，與你分享。
我有一個(gè)小小的心愿，希望世界能夠和平。每當(dāng)我們提起和平二字，同學(xué)們一定會(huì)想，現(xiàn)在世界上不是很和平嗎？我們也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)��！我想說(shuō)，那是因?yàn)槟闶且幻袊?guó)人，我們不是生活在一個(gè)和平的世界，而是生活在一個(gè)和平的國(guó)家。我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)用堅(jiān)強(qiáng)的盾牌守住了戰(zhàn)爭(zhēng)。但是在一些國(guó)家，人們頭上還頂著導(dǎo)彈，生活在槍林彈雨的日子里。
我有一個(gè)小小的心愿，希望世界能夠和平。地球是我們共同的家，雖然大家膚色不同、語(yǔ)言不同、但是，我們的心卻是連在一起的，只要我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)，創(chuàng)造我們可愛(ài)的地球，世界才會(huì)變得更加美好。
我有一個(gè)小小的心愿，希望世界能夠和平，我想對(duì)全世界人民說(shuō)：“加油！我們能行，只要我們一起努力，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，槍林彈雨的日子總會(huì)過(guò)去，和平的日子一定會(huì)來(lái)到我們的身邊。”
我有一個(gè)小小的心愿，希望世界能夠和平。
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