精選四年級(jí)的作文300字集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
今天是個(gè)好日子,爸爸和叔叔阿姨們帶我和哥哥姐姐一起去吃飯。
我吃了一個(gè)奇怪的果子,結(jié)果變得很小很小,不知怎么一下子就縮進(jìn)了飲料瓶,幸好這個(gè)飲料瓶沒(méi)有太多的飲料,不會(huì)把我淹著。這下我可高興了,大口大口地喝著飲料,可我喝飽了飲料又犯了愁,我怎么出去呀?這會(huì)兒,一個(gè)大個(gè)子叔叔拿起飲料瓶,要倒飲料,我順著這股飲料水游了出去,游到了這位大個(gè)子叔叔的杯子里,我用盡了全身力氣也爬不上去,這位大個(gè)子叔叔看了看我,以為我是一只蒼蠅,他用手指把我掂出來(lái),幸虧我的命好,掉進(jìn)了一個(gè)裝滿了衛(wèi)生紙的垃圾筐,這個(gè)垃圾筐似乎比我們家最大的床還要大,躺在里面舒服極了!只是有一股臭味。突然,那位大個(gè)子叔叔走了過(guò)來(lái),向垃圾筐里吐了一口痰,然后又吐了一口,我東躲西躲也只躲過(guò)了一口痰,最終還是有一口痰落在了我的身上,我身上頓時(shí)又粘又臭!這口痰就像是從飛機(jī)上落下來(lái)的“炸彈”。
我找了一個(gè)很長(zhǎng)的紙,用盡全身力氣,把它弄成了條,我把它向上一扔,正好扔到了垃圾筐的邊上,我順著這條繩子向上爬,爬了上來(lái)。
我終于回到了我的家里!
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的好勝心特別強(qiáng),只要同學(xué)老師家長(zhǎng)說(shuō)到的我都會(huì)想方設(shè)法地去完成它。
記得有一次,我數(shù)學(xué)考試時(shí)粗心大意,只考了80幾分,比同桌少了10幾分,同桌輕蔑地看著我,對(duì)我說(shuō):“喲,只考了這么點(diǎn)啊,瞧瞧,這種題目怎么不會(huì)做呢,啊,太笨了吧!”我嘴上沒(méi)吭聲,心里卻默默的說(shuō),哼,別得意,這次考試我粗心大意,讓你比我考得好了,下次考試我一定要贏過(guò)你,走著瞧吧!從那次下決心開(kāi)始,我每天都分外努力,上課專(zhuān)心致志的聽(tīng)講,下課一絲不茍的完成作業(yè),一遇到不會(huì)的題目,就去請(qǐng)教優(yōu)秀的同學(xué)或者老師。而同桌呢,每天吊兒郎當(dāng)?shù),上課和旁邊同學(xué)竊竊私語(yǔ),作業(yè)寫(xiě)的字龍飛鳳舞,一點(diǎn)也不認(rèn)真。
又一次考試了,同桌厚臉皮的湊過(guò)來(lái)說(shuō):“呆瓜,這次我還比你好!”我也不服輸,“誰(shuí)是呆瓜,考試后再?zèng)Q定吧!”我吸取了上次的教訓(xùn),不再粗心大意,認(rèn)真的考試。 終于,功夫不負(fù)有心人,我考了100分,全班第一名,而同桌成績(jī)卻一落千丈,我哈哈的笑了。 又有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),有幾個(gè)同學(xué)議論紛紛,說(shuō)有些人怎么每次都不參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我不服輸,報(bào)名參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我就是這樣一個(gè)好勝心極強(qiáng)的人,永遠(yuǎn)不服輸。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我很愛(ài)游泳。這不,今天,我?guī)Я擞剧R、泳褲去了游泳池,還帶了一個(gè)很愛(ài)游泳的弟弟。
我和弟弟匆匆換好衣物,看著蕩漾著清波的水面,“撲嗵!”一聲,我一個(gè)猛扎去了水底,濺得站在池邊的人們身上都濕了。忽然,只覺(jué)得一陣癢,回頭一看,原來(lái)弟弟也下來(lái)了,我們?cè)谒写蛩,玩得可高興了!我在水中又扎了個(gè)猛子,甩出了許多水,這些水像火箭一樣飛向弟弟。而弟弟卻擺了個(gè)“太極八卦陣”把“火箭”給擋住了。我氣得“暴跳如雷”,后來(lái)想了一下,就決定使用“魚(yú)雷”進(jìn)行攻擊。我游到遠(yuǎn)處,使弟弟看不見(jiàn)我,然后,我一蹬墻壁,從水下飛快地攻擊弟弟。在我快到弟弟身旁,他才發(fā)現(xiàn),于是趕緊“逃亡”。于是我用“霹靂水花”向弟弟進(jìn)行攻擊,弟弟還沒(méi)明白,就被水花擊中了。他哭了。我連忙去安慰他,他卻一絲水花擊中了我,他終于勝了,破涕為笑了。
我們懷著興奮的心情回家了。
四年級(jí)的作文300字 篇4
暑假的時(shí)候,我除了寫(xiě)作業(yè),其余時(shí)間就是玩,過(guò)得如魚(yú)得水,一天,媽媽下班回到家,神秘地對(duì)我說(shuō):“兒子,你過(guò)來(lái)一下,我給你一樣?xùn)|西,收獲了知識(shí)作文400字!蔽液闷娴馗^(guò)去,走近一看,原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的書(shū)——《三國(guó)演義》,我非常喜歡這本書(shū),特別是書(shū)里的英雄人物,作文400字《收獲了知識(shí)作文400字》。我高興地拿著書(shū),獨(dú)自坐在客廳里,如饑似渴地看起來(lái),立刻就被書(shū)里的情節(jié)吸引住了。看著看著,就不知不覺(jué)地進(jìn)入知識(shí)的海洋,在里面盡情地遨游。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄度龂(guó)演義》是一本歷史史書(shū),主要講東漢末年和魏、蜀、吳三國(guó)興衰的歷史。在這本書(shū)里,不僅有我們熟悉的歷史故事,如連環(huán)計(jì)、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等,還有許多鮮活生動(dòng)的人物形象,如智謀過(guò)人的諸葛亮、勇武過(guò)人的趙云、義重如山的關(guān)羽,爽直粗豪的張飛,仁義愛(ài)才的劉備,奸詐陰險(xiǎn)的'曹操,勞謀深算的司馬懿,才高量窄的周瑜,正直敦厚的魯肅等,一個(gè)個(gè)都栩栩如生,使人百看不厭,越看越愛(ài)不釋手。
我不僅讀出了快樂(lè),而且收獲了知識(shí)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
從小到大,媽媽的愛(ài),我無(wú)法用尺來(lái)衡量。媽媽那無(wú)私的辛勞,時(shí)時(shí)銘記在我的心中。
今天,媽媽坐在我身旁,拿著像冊(cè),給我講著,一個(gè)又一個(gè)我小時(shí)候的故事,這些故事個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣,無(wú)不蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。
媽媽拿著一張我16歲時(shí)的照片,說(shuō):這是你剛剛學(xué)走路時(shí)的樣子,看,多可愛(ài)。我定睛一看:啊,那時(shí)的我怎么瘦骨如柴。媽媽說(shuō),這是因?yàn)槟隳菚r(shí),身體不好,再加上不怎么吃飯,所以養(yǎng)不胖啦。原來(lái)是這樣啊。媽媽接著說(shuō);你那時(shí)還不會(huì)走路,但老是抱著也不是辦法,媽媽我便教你走路。一開(kāi)始,我一直扶著你走,可一會(huì)兒你便不聽(tīng)話起來(lái),拉著我東走走西溜溜,還不時(shí)跌幾個(gè)跟頭,真叫人心疼。于是我硬把你拉回家?赡憔褪遣宦(tīng)話,從床上蹦了下來(lái),這下可好,跌在地上,頭上摔出個(gè)大庖,臉上皮也擦破了。媽媽心疼得飯也吃不下,急忙給你涂酒精,吃消炎藥。而你卻覺(jué)得這沒(méi)什么,又拉著我出去。我一直跟在你后面扶著你。說(shuō)實(shí)話,我的腰真酸死了,可為了教你學(xué)會(huì)走路,我再累也無(wú)所謂。就這樣,終于漸漸地你開(kāi)始會(huì)走路了。聽(tīng)到這兒,我心里很不是滋味,媽媽教我走路就累成這樣,那么從小到大,媽媽教了我多少啊,她該付出了多少心血。
四年級(jí)的作文300字 篇6
在我人生的記憶中的委屈,就像天空中的一顆顆閃閃發(fā)光的星星一樣多,有的是考試的時(shí)候被老師冤枉我作弊,有的是上廁所沒(méi)帶紙,有的是老師冤枉我沒(méi)做作業(yè),最讓我難忘的是老師冤枉我沒(méi)做作業(yè)。
一天上午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我飛快地跑進(jìn)教室,我看了看周?chē)挥衼?lái)開(kāi)門(mén)的一個(gè)人,我喊那個(gè)人看著我交作業(yè),幫我做證,第三節(jié)課,老師一進(jìn)來(lái)就點(diǎn)我的名字,老師說(shuō):“為什么不交作業(yè)?”我說(shuō):“我交了!崩蠋煕](méi)叫我上去翻,只說(shuō)星期六去家訪,那個(gè)人一聲不吭,到了星期六,老師到了我家,那個(gè)同學(xué)也在我家,不過(guò)我走過(guò)去,帶著證人一起走了過(guò)去,老師急忙跟我說(shuō):“你是一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的人,你不應(yīng)該沒(méi)交作業(yè)。”我和證人不約而同的說(shuō):“不是我。”那個(gè)人說(shuō)清了事實(shí),其實(shí)是他做的,他覺(jué)得慚愧,我也非常委屈,讓我知道了有的委屈是多么痛苦,不過(guò)也讓我明白了一些道理,讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
這就是被老師冤枉的一件事,這件事雖然很短暫,但還是讓我留下了深刻的印象,因?yàn)檫@件事讓我明白了一件事情,不要輕易下結(jié)論的一個(gè)道理。
四年級(jí)的作文300字 篇7
20xx年的暑假的一天,明明剛剛參加完中考,就和小伙伴們?cè)诰G茵場(chǎng)地上踢起球來(lái)。
突然,他的腳扭了一下,身子向前一傾,腿撞到了門(mén)柱上。他想爬起來(lái),可是腿疼得動(dòng)都不能動(dòng),伙伴們一起圍了上去,七手八腳地想把他扶起來(lái),他趕忙按了一下胳膊上的求救按扭,還不到30秒,救護(hù)車(chē)就趕來(lái)了。工作人員用XZ光把明明的小腿照了一下,電腦顯示小腿骨折。機(jī)器人把明明抬上了救護(hù)車(chē)。不一會(huì)兒,救護(hù)車(chē)就到了未來(lái)醫(yī)院,擔(dān)架把明明送到了病房,機(jī)器人拿著一個(gè)像灑水機(jī)一樣的東東走了近來(lái),在明明的小腿的受傷部分噴了幾下,明明感覺(jué)不疼了。
第二天,一位機(jī)器人拿著一串水靈靈的葡萄走了進(jìn)來(lái),讓明明吃,明明見(jiàn)到這么好吃的葡萄,二話不說(shuō),大口大口地吃起來(lái),過(guò)了一會(huì)了,明明發(fā)現(xiàn)自己的傷口慢慢地愈合了,原來(lái)那串美味的葡萄是藥物。
第三天明明竟然能跳下床了,踢球了,正當(dāng)他要走時(shí),看見(jiàn)旁邊一間病房里躺著一位被汽車(chē)撞了兩條腿的年輕男子,正在這時(shí),機(jī)器人拔下了那個(gè)人的一根頭發(fā)。過(guò)了一會(huì)兒,機(jī)器人拿著一瓶蘭色的藥水走了過(guò)來(lái),讓那個(gè)人喝下,結(jié)果那個(gè)人神奇地又長(zhǎng)出了兩條腿。
希望這樣的醫(yī)院早一點(diǎn)出現(xiàn)。
四年級(jí)的作文300字 篇8
今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一起游龍山!我們一路興奮的來(lái)到目的地。
大自然中的美麗都是大自然親手制作的。龍山真是美。≌驹邶埳矫媲,我們看到原始的森林植被,林木茂密,溪水淙淙,奇花異草俯拾皆是;白云繚繞,石趣天然,百鳥(niǎo)互鳴,令人覺(jué)得身在仙境。
我們按捺不住高興的心,想要游覽一番這龍山,終于,我們向山頂出發(fā)了!同學(xué)們興致勃勃的走著,來(lái)到了老年公寓參觀,萬(wàn)善孝為先,全省一流的老年公寓就建設(shè)在這里,可供養(yǎng)社會(huì)鰥寡孤獨(dú)老人生養(yǎng)休息、安度晚年?吹狡粮蓛舻臉欠,我們不禁對(duì)韓爺爺?shù)木磁逵侄嗔艘环帧?/p>
我們開(kāi)心的爬到半山腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,郁郁蔥蔥的樹(shù)叢中,露出了廟堂的一角,是如此神秘。繼續(xù)爬,雖然累,但是同學(xué)們的興致仍然高漲。登上山頂了!我的心中升起了一種從未有過(guò)的自豪感,放眼四周,龍山樹(shù)木層巒疊嶂,分外翠綠。在龍山的動(dòng)物園里,我看到了憨態(tài)可掬的狗熊,調(diào)皮可愛(ài)的猴子,漂亮的梅花鹿,溫順的駱駝,威武的老虎……
走在下山的路上,感受著龍山的氣息,龍山讓我如此戀戀不舍。因?yàn)橛辛她埳降膭趧?dòng)人民的善良和勤勞,龍山才會(huì)越來(lái)越美麗。
龍山真是一個(gè)令人流連忘返的人間仙境!
四年級(jí)的作文300字 篇9
試卷潔白的臉上被紅筆打上了許多個(gè)圈,被藍(lán)筆寫(xiě)下了許多訂正的符號(hào),突然,他竟開(kāi)口說(shuō)話了。
一單元的試卷跳了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“萱。∧阍趺窗盐易兊萌绱穗y看!第一頁(yè)你共扣了六分,都是不應(yīng)該畫(huà)的圈啊!你卻在我臉上狠心多畫(huà)了六個(gè)圈!你的知識(shí),你的聰明,那時(shí)都跑到哪里去了呀?第二頁(yè)第七大題第二小題,總共六個(gè)填空題,你只對(duì)了兩個(gè),是多么匪夷所思!你在文言文上真該練一練。第三頁(yè)你連‘四季常青’的‘常青’都不會(huì)寫(xiě),真該回顧一下詞語(yǔ)!
聽(tīng)完這句話,我陷入了沉思。
忽然,第二單元的試卷也跳起來(lái),悲傷地看著我,說(shuō):“萱,你看看他,再看看我,太不公平了吧!我臉上的圈比他多!你把我弄得那么丑,為什么!第一頁(yè)雖然沒(méi)他錯(cuò)的多,但全都是不該錯(cuò)的,你的基礎(chǔ)能力明明不是這樣的!第二頁(yè)先不說(shuō),第三頁(yè)簡(jiǎn)直慘不忍睹,我都?xì)堇!你必須要練練閱讀能力啦!”
我想了一會(huì)兒,對(duì)他們說(shuō):“我答應(yīng)你們,今后就算沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě)作業(yè),我也會(huì)多多復(fù)習(xí)語(yǔ)文詞語(yǔ),讓自己的基礎(chǔ)能力鞏固扎實(shí)!有時(shí)間多看書(shū),提高自己的閱讀能力!”
第三單元的試卷!我一定會(huì)努力讓你潔白無(wú)暇,出現(xiàn)的不再是紅圈,紅勾會(huì)成為你獨(dú)一無(wú)二的亮點(diǎn)!
四年級(jí)的作文300字 篇10
我8歲時(shí)和爸爸媽媽去濱江公園的游樂(lè)場(chǎng)玩。我看到有些男孩在周?chē)萜旱拇髽?shù)上爬來(lái)攀去,靈活自如,心里很是羨慕,便想學(xué)爬樹(shù)。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們看,爸爸好像猜到了我的心思,說(shuō):“走,去學(xué)爬樹(shù)!蔽覀冞x了一顆較矮的小樹(shù)。一開(kāi)始爸爸就說(shuō):“兩腿夾住樹(shù)干,用鞋底和樹(shù)干的摩擦來(lái)支撐身體平衡,雙手抱緊樹(shù)干,慢慢往上挪。如果樹(shù)干上有樹(shù)瘤或樹(shù)杈,就抓住它們,這樣就容易些了!蔽衣(tīng)到這段話后遲疑不決,爸爸鼓勵(lì)我,并張開(kāi)雙臂在樹(shù)下保護(hù)我。我鼓足了勇氣按爸爸說(shuō)的去做,攀到一半時(shí),樹(shù)瘤和樹(shù)杈沒(méi)有了,只剩下幾根粗壯的樹(shù)枝。
我不知所措,爸爸讓我雙手抱緊樹(shù)枝,腳用力往上蹬就行了。我按照爸爸的指示去做,不一會(huì)就爬到了樹(shù)頂!我在樹(shù)頂俯瞰整個(gè)游樂(lè)園,陶醉在巨大的成就感中。當(dāng)我順著樹(shù)干滑下來(lái)時(shí),看見(jiàn)了斷了半截身體的“洋辣子”,嚇得從樹(shù)上徑直跳下來(lái),安穩(wěn)地落在了草坪上。
我是多么自豪,因?yàn)槲矣掠趪L試,使我又增添了一項(xiàng)新的技能。
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