成長之路作文【熱門】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的成長之路作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長之路作文1
每個(gè)人在成長的道路上都有屬于自己的經(jīng)歷,在成長的道路上,困難是不可避免的。
有的人面對困難時(shí)容易被擊倒,并失去了站起來的勇氣,最后一生平平淡淡。而有的人在面對困難時(shí),雖然也會(huì)被擊倒,但他們勇于站起來,敢于挑戰(zhàn)困難,最后成為成功人士。
但是,有的人卻連面對困難的機(jī)會(huì)和勇氣都沒有。父母從小為他們扛起了一切,讓他們在溫室中長大。這種沒有經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的人,雖然小時(shí)候過得順風(fēng)順?biāo),看似成功,但是一旦離開父母的保護(hù),就會(huì)一路不順。
老鷹之所以能在天空中飛翔,并成為草原上空的霸主,就是因?yàn)樗鼜男【烷_始接受大的考驗(yàn),最后經(jīng)過重重磨難成為一只真正的雄鷹。
老鷹的巢穴就在懸崖上,當(dāng)幼鷹足夠大的時(shí)候,鷹媽媽就會(huì)把巢穴中松軟的鋪墊全部扔掉。幼鷹就會(huì)被穴中的樹枝刺到,迫不得已移向巢穴的邊緣。這時(shí),鷹媽媽就會(huì)把幼鷹踹下去,當(dāng)幼鷹掉向谷底時(shí),本能會(huì)使它們扇動(dòng)翅膀減緩下落。它們就是這樣學(xué)會(huì)飛翔,并成為草原上的新星。
在非洲有一種鹿,幼鹿出生之后,每年都會(huì)在父母的帶領(lǐng)下跨越一次荊棘林。
幼鹿若是跳得不夠高,就會(huì)被荊棘刺傷,肚子會(huì)被劃出道道血痕。它們的父母就是用這種方法讓它們更快地學(xué)會(huì)跳躍,并使它們跳得更快、更高、更遠(yuǎn)。成年后,鹿肚子上的疤痕就是它們成長的見證,也是它們成功的痕跡。
俗話說得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。在人生的成長道路上,人人都會(huì)遇到挫折。只要不斷拼搏,戰(zhàn)勝困難,并在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),我們才能長大。
成長之路作文2
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長。對我而言成長就像一條路。在這條路上,有陷阱,有指路牌,有下雨天,也有晴天。成長的路上從來都沒有一帆風(fēng)順的時(shí)候。我的成長之路也是如此。但是,在成長的時(shí)候,也讓我學(xué)會(huì)了非常多,懂得了非常多。
因?yàn)槲覀儗W(xué)?梢蚤_辦個(gè)人社團(tuán),于是,我就和老弟一起開辦了一個(gè)名為“西方文化”的社團(tuán)。
“萬事開頭難”,確實(shí),前期準(zhǔn)備工作非常難做。又要向?qū)W校提出申請,還要進(jìn)行宣傳。但是,我們并沒有放棄,我們知道,只有堅(jiān)持下去,才能成功。但事實(shí)證明,想要成功,只靠“堅(jiān)持”是不行的。
在周五時(shí),我們開展了第一節(jié)社團(tuán)課,結(jié)果當(dāng)然非常慘。由于一開始對整個(gè)課堂沒有一個(gè)清楚的認(rèn)識和了解,導(dǎo)致了一節(jié)課下來什么也沒有學(xué)到,只是一味的打鬧。
在第一次沒有任何經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)之后,我明白了,要“玩和學(xué)”結(jié)合起來。只靠單方面是不行的。
成長,其實(shí)就是讓你發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)然后不斷改進(jìn),完善自己。
什么是成長的煩惱,這個(gè)問題是語文老師留給我們自己解答的問題。
我認(rèn)為,成長的煩惱就是在成長過程中出現(xiàn)的問題,從中學(xué)到一些東西,并在這個(gè)過程中,不斷成長。就是在問題中成長。
在我的成長之路上可謂是“喜憂參半”啊,有喜有憂,但是,正是因?yàn)檫@樣,生活才更加豐富多彩,是這條路,指引著我成長,讓我不斷成長,最終取得成功!
成長之路作文3
曾幾何時(shí),我們踏足于浪花所鐘愛的沙灘,嬉戲于雨點(diǎn)所逗留的街道,穿梭于雪花所點(diǎn)綴的山坡……經(jīng)過的地方,都留下了一串串大大小小的腳印?墒牵阕⒁膺^嗎?腳印也在成長。當(dāng)我們踏出人生的第一步時(shí),腳印也開始了他的成長之路。
一歲:小腳丫還不適應(yīng)再到地面上走路,腳印是斷斷續(xù)續(xù),連不成串的。于是,腳印開始了刻苦的訓(xùn)練,使自己連成一串。這個(gè)“一串”是建立在一次次摔跤的疼痛上的。每一個(gè)能銜接成串的腳印,背后都充滿了痛楚與汗水。
兩歲:小腳丫終于能行走在平坦的路面上了,而腳印是歪歪扭扭的。這時(shí),腳印暗暗下定決心,要憑自己的努力走出一條完美的直線。他堅(jiān)持不懈的努力著,終于用自己的恒心與努力換來了一條筆直的直線。
三歲:小腳丫不停走在各種道路上,跨過小溪,穿過泥潭,越過草地……小腳印有些吃不消了,他靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好主意。他開始學(xué)著深一腳、淺一腳地走,開始學(xué)著適應(yīng)。經(jīng)過一次次的磨礪,小腳印長大了,他學(xué)會(huì)了用努力戰(zhàn)勝困難,懂得了怎樣用思考解決問題,認(rèn)識到持之以恒的重要。小腳印長大了,他開始對外面的世界充滿向往,于是他的足跡遍布每個(gè)角落。她笑了,笑得那么開心,因?yàn)樗雷约旱某砷L之路雖不是平坦大道,但也是繁花密布,炫彩繽紛。
腳印明白:成功是誰都向往的目標(biāo),但如果沒有披荊斬棘的決心,堅(jiān)持走下去的恒心和智慧的光芒,那通往成功的道路永遠(yuǎn)都在施工。
成長之路作文4
魯迅先生曾經(jīng)說過:“其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”我的成長也似乎沒有路可走,是父母、是同學(xué)……為我的成長之路鋪上一段小花邊,讓我知道我的路在哪兒、讓我懂得該如何去走屬于我的成長之路。
成長路上有父母相伴
又考砸了!只見在客廳中的父母滿臉愁緒,而我則充滿愧疚。沉默了許久,他們一齊對我說:“考試不是最終的目標(biāo),你的目標(biāo)是盡最大的努力超越自己。現(xiàn)在發(fā)覺了短處就要改,爸爸媽媽暫時(shí)不會(huì)批評你,我們不愿看到你的消極、你的放棄。早點(diǎn)睡吧!”“我……我……”成長之路慢慢現(xiàn)形,我懂了:不管目標(biāo)多遙遠(yuǎn),不管遇見再大的困難,都不是我們放棄的理由。
成長路上有同學(xué)相隨
“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營,八百里……”才午休前,大伙兒就背起書來!敖裉炖蠋熓菧y這一首嗎?”“是啊”我打起嗝來。那安靜的午休我居然還打著嗝!一連連的打嗝聲引來了同學(xué)們的目光,讓我無地自容,可是大家都沒有帶水。正當(dāng)我手足無措時(shí),旁邊的同學(xué)遞了我一瓶水,我感激地接過了。那一瓶水止住的不是嗝,而是同學(xué)間的無動(dòng)于衷。從此,我不再忽視身邊的人。同學(xué),就該相伴相隨,互相點(diǎn)綴成長之路。
走在成長的路上,仿佛充滿了各種滋味,回味過去,是多么親切的懷念。才知道成長不需要“勞其筋骨,餓其體膚”,只需要有身邊的人為你撥開眼前的烏云和你的覺悟……
成長之路作文5
世界上,有一種東西,你不用努力也可以得到,那就是年齡。但是,伴隨著年齡的增長,有一種東西,沒有捷徑可走,你也必須努力,必須接受,那就是成長。
人生的確像一次旅行。所以,在成長的路上,不必在乎有多快才能達(dá)到終點(diǎn),因?yàn)檠赝镜娘L(fēng)景很美,因?yàn)樗鼈兌际俏覀冊摿魬俚淖阚E。
每天放學(xué)路上總是要經(jīng)過好幾個(gè)十字路口,我喜歡獨(dú)自一個(gè)人站著,看著川流不息的車流,等待紅燈變成綠燈,然后走過馬路,感受著城市的快節(jié)奏生活,小心翼翼地走著,生怕有汽車突然疾馳而來……。就這樣,每天穿梭于家、學(xué)校和十字路口之間,我在這條路上猶豫過、徘徊過、感動(dòng)過、快樂過。一切悄無聲息,卻留下深深的烙印。
有一次回家摔倒在積滿雨水的路上,很痛。一開始我哭著坐在原地不動(dòng),沒有人看到我,沒有人可以幫我,最后我只有鼓足了勇氣自己站起來。站起來后才發(fā)現(xiàn),原來這樣做也不困難,也終于明白了在成長之路上如果沒有摔倒,就不會(huì)長大。
六年級我的成績時(shí)好時(shí)壞,親人的期盼,老師的叮囑,同學(xué)的關(guān)心,都讓我感到疲憊和痛苦,但是我知道我無處可逃,也沒有另一條路可供我選擇,我只有面對,我也只有認(rèn)準(zhǔn)這條路不斷前行。雨果說過:“痛苦能孕育靈魂和精神力量”。所以,我更清楚地知道,如果我就這樣一直努力下去一定會(huì)有結(jié)果。
我想我前方成長的道路一定也是像連綿起伏的高山,大起大落,甚至有河流穿過,有犲狼擋道。但是我會(huì)一步一個(gè)腳印,奔跑跳躍,就像書法家揮毫一樣,提筆、潤筆、落筆、舞蹈最后流瀉出圓滿的痕跡。因?yàn)槲颐靼祝Х榷怪挥新乇荒コ闪朔,在熱牛奶的泡制下才可以散發(fā)出香醇的味道。我笑了,原來這才是真正的成長之路。
成長之路作文6
“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,唱著童話的影子,孩子的孩子,你要飛往哪去?”一路走來,因有淚與汗,才讓我的成長之路變得豐富
---題記
開始的開始
“假小子”是我的代稱,童年是哥哥陪伴走過來的,只要是他做的,也必定有我。耳邊似乎又想起了蟬的叫聲“知了,知了”,那是我的哥哥在捕蟬,躡手躡腳,屏住呼吸;草地上我們兩捉螞蚱的背影;過年時(shí)撕鄰居家的對聯(lián)被罵的情景……這些如海中拾貝,一顆一顆亮麗多彩卻總也拾不完。童年的調(diào)皮經(jīng)歷,促成了我桀驁不馴的性格,上小學(xué)后,再加上我成績好,且集老師的“寵愛”于一身,我開始變得霸道,變得“不可一世”……耳邊又回蕩著“開始的開始,我們都是孩子”
孩子的孩子
“孩子的孩子,你要飛往哪去?”步入中學(xué)后,面對一張張陌生的面孔,自己有了壓力,也許是長大了,抑或是什么。自己的性格收斂了許多,開始變得文靜。孩子的孩子,我要飛往渴慕的理想高中。所以我用奮斗的淚泉讓自己的'中學(xué)無悔,耕耘必有收獲,我終考上了自己的理想高中。
最后的最后
在這個(gè)神圣的高中校園里,有過歡笑與淚水,考試時(shí)的失敗,讓我徘徊,但,是親情,這雙有形的翅膀帶給我力量,讓我擁有了哭完后站起來的勇氣,讓我更加渴望飛翔!渴望變成天使!
我需要一雙堅(jiān)實(shí)有的手,把夢想緊緊握在我的手中,讓自己的青春無悔,讓我的成長之路更加豐富多彩。
成長之路作文7
我有個(gè)弟弟,他才幾個(gè)月,不會(huì)說話,但他卻會(huì)用一種獨(dú)特的語言來與我們交流,這便成了我們第一次交流之路。
每當(dāng)他餓了、尿尿的時(shí)候,他會(huì)用哭來表示。每當(dāng)他吃得滿足了,開心的時(shí)候,他會(huì)發(fā)出“咯咯”的笑聲。時(shí)不時(shí)還會(huì)把小手塞進(jìn)嘴里不停地吮著,那樣子可愛極了。我好羨慕他啊,想睡就睡,想吃就吃,想玩就玩,無拘無束。我好想跟他一樣:餓了讓媽媽喂著吃;冷了讓媽媽穿好衣;困了讓爸爸陪著睡;累了讓爸爸背著走。可我知道,我不能變小,只能長大。
不知不覺,我上了幼兒園,仿佛來到了童話世界:那里教室好美,玩具好多,老師好親。尤其在我第一次離開家人覺得孤獨(dú)想哭的時(shí)候,老師會(huì)帶著溫柔的微笑來安慰我,在我沒有爸爸媽媽牽著手而摔跤的時(shí)候,有熱心體貼的同學(xué)扶起我。原來,長大了也是有快樂的。從此,我愛上了幼兒園、幼兒園的生活,一切那么熟悉。
可當(dāng)我對這里已是得心應(yīng)手的時(shí)候,我又要長大了,開始上小學(xué)了。一切又發(fā)生變化了,我又開始害怕。怕起床晚了要遲到,怕作業(yè)錯(cuò)了要挨批,怕不能和同學(xué)好好相處……這時(shí),媽媽告訴我:要面對困難,征服害怕,每條路都不會(huì)平坦通暢。于是我就去勇敢地面對這一切,每天我有鬧鐘提醒,就不再遲到;每天我認(rèn)真聽課就不再挨批;每天我用微笑對待同學(xué)。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)這些害怕都不存在了。我又愛上了小學(xué)。
成長的路還沒走完,成長路望不到盡頭,但我知道,只要牢記媽媽的鼓勵(lì),我能快樂地走下去。因?yàn),辦法總比困難多。
成長之路作文8
成長路上,有歡笑、有傷心、有朋友。
每個(gè)人的成長經(jīng)歷不同,卻都有一個(gè)共同點(diǎn)。那就是收獲。
我們的成長路上也有很多無法忘記的事。
歡笑
記得,一年級開學(xué)。我們都懷著激動(dòng)和開心的心情去報(bào)名。那時(shí)的我們整天面帶笑容,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐痪湓捫ι虾芫。那時(shí)的我們整天期盼著下課,下課后我們就奪門而出,奔向操場,去享受打鬧的樂趣。那時(shí)的我們,很幼稚,說話不知天高地厚,但卻很快樂。我真的覺得那時(shí)的我們愛笑、很鬧、很幼稚。
傷心
成長路上也缺少不了傷心。
轉(zhuǎn)眼,小學(xué)的生活時(shí)光在我們的歡笑中度過了。我們也面臨這分班的到來。那些要好的朋友臉上也多了一絲不舍和傷心。彼此間說著很多話,就好像分離一般。彼此間的情誼是不言而喻的,也是無法割舍的。也許在別人看來,我們這些情誼算不了什么?善渲械那檎x只有我們才明白,所以才變的格外不舍。在我們互相不舍的時(shí)候,分班到來了。
朋友
七年級如約而至。
班上多了許多陌生的面孔。我也一個(gè)人坐在座位上,想著以前的好朋友。想了一會(huì)兒,我覺得我應(yīng)該還要認(rèn)識新的朋友。于是,我便去跟他們打招呼,他們也友好的跟我打交談。我又交了這么幾個(gè)朋友。我突然覺得我很幸福,因?yàn)槲矣泻芏嗯笥。?dāng)然,也包括以前的好朋友。有朋友真好。
在成長的路上,我收獲了很多,也明白了許多。
成長路上,有歡笑、有傷心、有朋友陪伴,我很幸福,因此也有了一種甜甜的味道!
成長之路作文9
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,在不知不覺中,時(shí)間從我們的指間悄悄地“溜走”。我的心就是一本“成長檔案”,里面“記錄”著我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些事像珠寶一般珍貴,我永遠(yuǎn)都難以忘懷,其中就有一件這樣的事,現(xiàn)在讓我說給你們聽。
星期天的上午,天氣晴朗,萬里無云。我興致勃勃地和爸爸來到溜冰場學(xué)溜冰。一開始我還不想學(xué),可爸爸硬讓我來了,我穿上新買的溜冰鞋,它非常的可愛,讓我迫不及待地想要溜起來,可剛溜了沒幾步就摔了個(gè)四腳朝天,爸爸笑著說:“慢慢來,不可能一下子就能學(xué)會(huì)的嗎!”于是我先練起了“基本功”——走路,雖然摔了一跤又一跤,但總算基本功練得差不多了,開始練溜了。這次我有了經(jīng)驗(yàn),馬上先站穩(wěn)了,然后從慢到快,我有了一種“飛”起來的感覺,可我終究還是一個(gè)生手,剛一會(huì)我又跌了了重重一跤,身上已是青一塊紫一塊了,我不想再溜下去,剛要脫鞋,爸爸說“現(xiàn)在放棄那之前的努力不都白費(fèi)了嗎?一定要堅(jiān)持下去!蔽以诎职值墓膭(lì)下重新又站了起來,我堅(jiān)定地說“好,我要練,決不做縮頭烏龜!”爸爸會(huì)心地笑了。最后,我真的學(xué)會(huì)了溜冰,臉上笑開了花。
通過這次的經(jīng)歷,我知道了一個(gè)重要的道理——只要不放棄,一切都能做的更好。
成長之路作文10
在成長的路上,總會(huì)有一些人,一句話,甚至一個(gè)眼神來啟迪你,為你點(diǎn)亮你的心燈,為你引導(dǎo)方向,使你走上屬于自己的人生道路。
在大雪紛飛的冬天,我一個(gè)人極不情愿的孤獨(dú)的走在無人的街頭,呼呼的大風(fēng)吹著我似乎已經(jīng)失去知覺的臉,走在街上,我的心中一片茫然,仿佛有一團(tuán)大霧永不消散一般,阻礙了我的方向,使我在街頭漫無目的轉(zhuǎn)悠著,孤獨(dú),寂寞,寒冷圍繞著我,一陣陣寒意涌上我的心頭,我就想茫茫中的一葉扁舟,飄來飄去……
走著走著,我被眼前的景象驚呆了--前面的路面全部結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的鋪上了一層厚厚的冰,正當(dāng)我在考慮是否轉(zhuǎn)身回來的時(shí)候,來了一個(gè)小孩,當(dāng)他看到堅(jiān)冰后卻毫不猶豫的走了上去,結(jié)果不用猜--肯定摔了一跤,可他并沒有哭泣,退縮,在原地?zé)o助的停留,而是勇敢的爬了起來,找來幾個(gè)朋友抬來一塊木板,在路面鋪了上去,順利的走了過去,到達(dá)了目的地,正蹦蹦跳跳的和朋友玩耍呢。
這一刻,我的心頭一震,仿佛明白了許多,懂得了許多,連小孩子都有勇氣去面對困難,更何況我們呢?而我卻在原地?zé)o助的停留,這群小孩子仿佛為我點(diǎn)亮了我的心燈,為我找回了方向,使我不再迷茫。
走在路上,此刻,已經(jīng)天寒地凍,而我的心中依舊溫暖如春,是他們,為我找回了希望之源,找回了我的自信,點(diǎn)燃一站盞盞心燈為我指明方向,使我不在孤獨(dú)寂寞,讓我重新踏上那神秘未知的旅途,勇敢的大步向前!更是讓我重新心懷希望,走好每一步!
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