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校園的春天作文（精選29篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的校園的春天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的春天作文 篇1
我們校園的美麗在于一年四季，但最美麗的就在于春天了。
春天悄悄地來了校園，溫柔的春風(fēng)拂面而來，吹在臉上暖暖的，癢癢的；小燕子嘰嘰喳喳地叫著，在預(yù)報(bào)著春天的到來。春姑娘邁著輕輕的腳步，在大地上縱情地歡唱。她圍著楊樹姐姐，摸摸頭，擦擦臉，好像在為她化妝。
一轉(zhuǎn)身，春姑娘來到了桃花姑娘的身邊，她把桃花姑娘的臉抹成了粉紅色，把她打扮得爭(zhēng)奇斗妍、格外妖嬈，就像校園的女神一樣。小樹林中的.竹子哥哥在春姑娘面前站得筆直筆直的，就像一支支長(zhǎng)矛一樣，在春風(fēng)中沙沙做響，仿佛在說著悄悄話。
春姑娘又來找柳樹妹妹了，給她梳理著長(zhǎng)辮子，讓她迎風(fēng)搖曳、翩翩起舞——春姑娘忙碌了一上午，終于給校園化好了妝，這里猶如就是綠色的海洋，歡樂的世界，真是“萬(wàn)紫千紅總是春”啊！
這時(shí)，叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們走出了教室，哇！校園轉(zhuǎn)眼間變得五顏六色、煥然一新，看上去就像是一個(gè)金金燦、綠油油的花園一樣。
他們?cè)诒M情地?fù)肀е禾�，有的在聞著桃花的芳香，有的在摸著柳樹的辮子，還有的在玩游戲等等，校園里頓時(shí)變得歡聲笑語(yǔ)、熱鬧非凡！
一年之季在于春，春天是充滿了希望的季節(jié)，我喜歡校園的春天。
校園的春天作文 篇2
二月的校園，經(jīng)過了春雨的洗禮，顯得更加生機(jī)勃勃。今天，我們跟著黃老師，去學(xué)校的后花園走走。
我們下了教學(xué)樓，經(jīng)過了圖書館。圖書館的正前方掛滿了五顏六色的燈籠。有紅的，黃的，藍(lán)的，粉的…顏色各異，像一串串糖葫蘆那么酸甜，像一串串烤串那么誘人，像被細(xì)線串起來的珍珠，那么耀眼。看起來使人心曠神怡。
走著走著，就到了后花園。站在后花園前，我的'目光就被吸引在一棵梅花樹上。那棵梅花樹的花朵呈白綠色，在別處似乎沒有見過。它們一朵緊挨著一朵，好像在比美。
走進(jìn)后花園，你就可以看到泥土呈綠色。泥土為什么是綠色的呢？原來泥土上長(zhǎng)了一種叫地毯草的植物。這些地毯草綠綠的，像地毯鋪在了棕色的泥土上，讓這里更加煥然一新。
走進(jìn)花園深處，就看到了的我最喜歡的植物——葫蘆蘚。萌蘆蘚和蘆葦?shù)男螤畈畈欢�，但大小大不相同。這種植物是青苔的一種，只不過是青苔的上面長(zhǎng)了芽而已麻。
這種植物把玻璃、房子、草地占滿了，都成綠色了。五顏六色的燈籠、白綠色的梅花樹，再加上地毯似得地毯草，眼前一片明艷。
雖然這時(shí)的校園并不是陽(yáng)春三月，但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)美麗的校園呢？
校園的春天作文 篇3
當(dāng)我走進(jìn)校園的春天時(shí)，就發(fā)現(xiàn)校園更美了。
校園的美，美在樹中。操場(chǎng)旁邊有一棵老榕樹，昨天還是光禿禿的，一夜之間，竟煥然一新，穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”，一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落。有的樹卻還是那么郁郁蔥蔥，仿佛冬天未曾到過它身邊一樣。
校園的美，美在花叢中。火紅的勒杜鵑在春風(fēng)中起舞，金色的菊花在春風(fēng)中點(diǎn)頭，潔白的百合在春風(fēng)中綻開了笑臉。還有許多叫不出名字的花，把學(xué)校裝扮成了一個(gè)姹紫嫣紅的世界！
校園的美，美在鳥的叫鳴聲中。
無(wú)論是清晨，還是傍晚，無(wú)論是春日融融，還是春雨綿綿，在枝頭上，在天空中，一只只小鳥總是嘰嘰喳喳地叫著。當(dāng)我們讀書的時(shí)候，它就在窗外給我們“伴奏”。朗朗的'讀書聲和著小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，是多么悅耳動(dòng)聽�。�
校園的美，美在同學(xué)們的笑容中。操場(chǎng)上有同學(xué)們奔跑的身影，走廊上有同學(xué)們聊天的身影，教室里有同學(xué)們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花。
校園的春天，就像我們美麗的家。
校園的春天作文 篇4
校園的春天一年之計(jì)在于春。我們學(xué)校的春天，是從校道兩邊的樹和花草開始的。校道左邊有著美麗的櫻花，不知是什么時(shí)候盛開的，春風(fēng)一吹那櫻花猶如舞者一般，翩翩起舞。
瞧！那櫻花樹下剛露出小腦袋的小草，好像在向我們招手呢！早晨，嫩葉上透明的露珠在陽(yáng)光下閃耀著。過了好一會(huì)兒，露珠不知不覺消失了。
活潑開朗的孩子們進(jìn)入了校園，校園立刻活躍起來。頓時(shí)間“沙沙”的聲音出來了，原來是值日生在掃地。朗朗的讀書聲從教室里傳了出來，櫻花與小草似乎在傾聽著。
中午，櫻花與小草睡午覺了，同學(xué)們也去午休了。校園東墻邊的那兩棵喜樹，像英姿颯颯的解放軍戰(zhàn)士，靜靜地守衛(wèi)著美麗的'校園。偶爾，有一兩只小鳥兒嘰嘰喳喳地叫，那清脆的聲音，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。下午，校園也變的熱烈起來了。我們?cè)诓賵?chǎng)盡情玩耍，花兒也跟蝴蝶嬉戲，小草跟伙伴捉迷藏。大樹像和藹可親的老爺爺望著我們。
放學(xué)了，同學(xué)們像一群一群的溪魚涌出校外。校園，慢慢地恢復(fù)了寧?kù)o。美麗的春天，溫暖的春天，快樂的春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，帶領(lǐng)著孩子們邁開大步向前！
校園的春天作文 篇5
中午，老師說：“小朋友，我們到校園去觀察春天吧�！�
我們來到游樂園，我先看到了桃花，桃樹上一個(gè)個(gè)粉紅的花苞，還有幾朵桃花偷偷地張開了粉紅的笑臉。竹子長(zhǎng)得高高的，還有一些筍芽還剛剛出土，一朵朵紅紅的茶花開了，一群蜜蜂在茶花旁邊飛來飛去。
然后，老師帶領(lǐng)我們來到花壇的那邊，花壇里種著玉蘭，玉蘭花的顏色有白色的，紫色的，漂亮極了。
我們又來到了勞動(dòng)園，勞動(dòng)園里的蔬菜，可真多呀！有豌豆，有韭菜，還有芹菜。
最后，我們來到操場(chǎng)的草坪里，小草從土里探出了小腦袋，嫩嫩的'，綠綠的。大樹發(fā)出了綠綠的嫩芽。白白的櫻花開了。小朋友們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，有的小朋友在跑道上奔跑著，有的小朋友在觀察花草樹木。
校園里的春天真美�。�
校園的春天作文 篇6
一聲春雷叩響萬(wàn)物的大門，一場(chǎng)春雨的滋潤(rùn)，萬(wàn)物生長(zhǎng)。
我的學(xué)�！聭严ＭW(xué)，大家一起來看看它吧。
春雨的滋潤(rùn)下，小學(xué)就像新的一樣。圍墻的藍(lán)色，旗子的紅色，墻壁的白色，一切都是新的。走進(jìn)校園，是一條寬闊的水泥大道。路面上散落著大大小小的花瓣，有著花瓣的清香。道路兩旁是齊腰的灌木叢，油綠綠的，一入眼便格外清新。旁邊是一棟青磚辦公樓，春風(fēng)吹過，幽靜、淡香、醒人。
經(jīng)過大道，我們來到校園內(nèi)部。
環(huán)顧四周，明亮寬廣。花壇五彩繽紛，一位位花仙子把自己裝點(diǎn)得耀眼。蘇醒的蟲兒們四周走走，走過草叢，走過樹林，走到花仙子的世界。每一棟教學(xué)樓的走廊上，都有一個(gè)走廊的長(zhǎng)的花壇。在那里有著同學(xué)們種的花，每一朵花都有自己的姿彩�；ù蠖嘟胁簧厦�，是同學(xué)們?nèi)ソ纪獠傻?，格外美麗。
最美的是這時(shí)候的畫墻。學(xué)校的圍墻會(huì)被刷成白色，每個(gè)班都會(huì)有一塊墻用于畫畫。每個(gè)班都會(huì)讓班里的畫畫能手來畫這副畫，在每個(gè)班里，它都有著特殊的意義，將陪著我們度過漫長(zhǎng)歲月。
春天的校園，真美！
校園的春天作文 篇7
我的校園是最美麗的。有一片樹木的生態(tài)園，有桃花盛開的春暉園，還有小池塘……
先來到春暉園，里面有粉如霞的桃花，有紅似火的玉蘭花，還有白似雪的梨花……花朵下面還有一篇綠油油的草地。草地上還有幾顆剛從地下探出頭來的小草。
再來到生態(tài)園，生態(tài)園十分大，怎樣的大呢？大概有五來進(jìn)房子那么大。最靠左邊的是一片池塘和一棟小屋子。池塘里有顏色不一、許許多多的可愛的小金魚在里面游來游去。池塘的水也十分干凈。干凈得讓你看得到水底的沙石，池塘的水也十分靜，只有小金魚游來游去，才讓你感到水波在擴(kuò)散。池塘的水十分綠，有一句古詩(shī)叫“春來江水綠如藍(lán)�！背靥僚赃呌幸粔K塊用石墻圍著的田地，里面分別種著大白菜、豆莢、茄子……一顆顆小芽冒出來，顯得十分美麗，猶如鄉(xiāng)下人家的生活。再旁邊就是我們小學(xué)生把自己家的`植物帶來種下去的地方。
生態(tài)園旁邊有一個(gè)十分大的操場(chǎng)，在那里聚集五百個(gè)人開會(huì)，一定不會(huì)覺得擁擠。
我愛我的校園。
校園的春天作文 篇8
春天來了，我們校園又穿上了新衣。走進(jìn)校園，向正前方一看，是我們的大廳內(nèi)有老師的粉筆展。
穿過大廳，首先映入你眼簾的是一個(gè)小花園，這小花園四周都是植物。有桃花玫瑰楓葉等。桃花在樹上競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。玫瑰的花骨朵也不見了蹤影，原來都變成了一個(gè)個(gè)花朵。楓樹則是只發(fā)了一點(diǎn)芽。光是這些植物就給我們的校園增添了無(wú)限的色彩。花園中心是給小朋友玩的`地方。小草也從泥土中探出了小腦袋，來看我們臉上燦爛的笑容。
教學(xué)樓包圍著小花園，教學(xué)樓的后面是一條林蔭道，薔薇花爬在校園的圍欄上，只要到林蔭道上隨時(shí)可以看到粉紅可愛的薔薇花。
來到班級(jí)中，有墻板報(bào)黑板報(bào)，這都是我們的心血。大操場(chǎng)適合我們活動(dòng)，體育課呀，大課間呀，同學(xué)們都在操場(chǎng)上。
我們的校園很美麗，這里每天都會(huì)有稀奇古怪的事情發(fā)生，這里每天都會(huì)有喜怒哀樂的表情出現(xiàn)。我在這度過了五年的快樂時(shí)光，我喜歡我的校園。
校園的春天作文 篇9
我喜歡校園的春天，因?yàn)槟抢镉忻匀说娘L(fēng)景。
春天的校園是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，所有的花草樹木在春姑娘的撫摸下變得活靈活現(xiàn)。走進(jìn)校園就看到花壇里的小草都從地里探出頭來，嫩綠嫩綠的，好像在跟我們說：“你們可要好好打扮一下校園哦。”在小草的周圍開滿了許許多多的花兒，只要你走過花壇，便會(huì)被那里的香氣所陶醉。
再往里走，便是一排排柳樹像一個(gè)個(gè)士兵筆直地站在那里，像是管理著校園內(nèi)的風(fēng)景。在教學(xué)樓的前面有幾棵雪松，那葉子真綠啊，綠得像一片綠色的海洋；那葉子真尖啊，尖得像一枚鋒利的針，那葉子真細(xì)啊，細(xì)得像無(wú)數(shù)條銀絲。
往前面走就是我們的教學(xué)樓了，清晨每當(dāng)我走過教學(xué)樓的時(shí)候就會(huì)聽到從教室里傳來朗朗的讀書聲，同學(xué)們都會(huì)在教室里認(rèn)真地朗讀課文。那時(shí)候我相信大家都非常開心，再加上那紅白相間的'教學(xué)樓，讓校園變得更加生機(jī)勃勃。
春天在校園里，在同學(xué)們的笑容中。操場(chǎng)上有同學(xué)們奔跑的身影，走廊上有同學(xué)們聊天的身影，教室里有同學(xué)們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花，啊！春天的校園處處洋溢著歡樂和幸福的歌。
校園的春天作文 篇10
“一年之計(jì)在于春”春天萬(wàn)物復(fù)蘇，讓我們?cè)谛@里尋找春天吧！
春天在哪里？在我們的眼睛里。你們看小野菊，小野菊有的完全開放了，有的才開了一半，還有的還是一個(gè)小花苞。
完全開放的就像一個(gè)小降落傘，才開了一半的仿佛一個(gè)小姑娘，你看，她剛才還笑了呢！樹上的櫻花有米色的、白的、紅的'等，讓人目不暇接。葉子在呼吸著春天的空氣……
春天又在哪里？在我們的鼻子里。走到花坪前，一股茶香撲鼻而來，走到小林子前，一股淡淡的甜香和草莓香讓人吸到鼻子里，這香氣會(huì)使你陶醉。
春天還在哪里？在我們的耳朵里。早晨進(jìn)到學(xué)校里，耳邊就會(huì)傳來陣陣?guó)B兒的鳴叫聲，似乎在說：小朋友們，上課的時(shí)候要認(rèn)真的聽老師講課，不能分心哦！
課間休息時(shí)我們來到操場(chǎng)上，聽到小蜜蜂翅膀來回扇動(dòng)的聲音，我心里想：可能是小蜜蜂要去采蜜了。不一會(huì)沒有聲音了，我又想：可能是小蜜蜂在花上吸蜜呢！我一看，小蜜蜂果真爬在花上吸蜜。
沒想到，原來學(xué)校里的春天也非常的美麗��！
校園的春天作文 篇11
春天來了，當(dāng)你坐車來到八中學(xué)校門口，便能聞到從花壇里飄出的陣陣芬芳撲鼻的清香，單是短短的花壇一帶，就有無(wú)限趣味。
走進(jìn)了校園，春天的景色更加突出，美麗的小花們都爭(zhēng)先恐后的綻放自己的花朵，都想讓人們感受到它們所散發(fā)出來的花香，向墻角望去，一只只蝸牛紛紛緩慢的從花壇里爬出來。
走進(jìn)教室，望著順著水管爬上來的爬山虎，一片片綠葉舒展開來，上面布滿了雨珠，水盈盈的，實(shí)在是很討人喜歡。上課時(shí)，同學(xué)們聞到了香氣，個(gè)個(gè)都精神飽滿，完全忘記了早起的疲憊，下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做的游戲，既能得到快樂，又能通過花香忘記疲憊，仿佛整個(gè)人都有著無(wú)限的精力。中午，花兒的香氣散了，天空下起了傾盆大雨，小草小花們?cè)陲L(fēng)雨中搖搖欲墜，就在它們快倒之時(shí)，同學(xué)們冒著雨下樓將它們扶起，并用石頭保護(hù)它們。
下午，雨停了，它們身上布滿了雨水，不時(shí)還有幾朵牽牛花和不知名的花盛開了！這時(shí)的景象才是最漂亮的，百花齊放，萬(wàn)紫千紅，真是一片美妙的天地！傍晚，小伙伴們都回去了，一天的生命也失去了光澤，但是，在新的一天里，會(huì)有瞧我多有精神。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”看，校園里的小草從泥土里探出頭來，呼吸一口新鮮的空氣，瞧著有點(diǎn)陌生的'世界，扭扭身子、伸伸懶腰，使勁地向上生長(zhǎng)，為大地鋪上綠色的新裝。
“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！蔽覀儗W(xué)校的西南側(cè)有一棵高大的玉蘭樹，它的枝頭吐出了白色、粉色的花骨朵了，再過幾個(gè)星期，同學(xué)們就可以看到一朵朵雪白的玉蘭花了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵玉蘭樹如同勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。
春天使校園生機(jī)勃發(fā)，春天給校園帶來迷人景色，春天給我們歡樂與希望，使我們奮發(fā)向上。
校園的春天作文 篇12
又是四月。當(dāng)?shù)谝唤z輕柔曼妙的微風(fēng)拂過我的面龐，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光傾灑在校園的小路上，當(dāng)?shù)谝淮啬劬G點(diǎn)綴在枝頭，這個(gè)是愛是暖的四月天來了。
淺淺勻紅，試手天工：櫻花
一大片茂密的櫻花林，佇立在校園的南開路上。遠(yuǎn)望，映襯在天邊，碧藍(lán)的天空下，一片片、一團(tuán)團(tuán)，有如絢麗的云霞。
近看，每一朵都迥乎不同，每一朵都十五六瓣的樣子。粉色的，亭亭玉立的大家閨秀，添著厚粉濃脂，面孔上是深深的粉紅色，邊緣有一點(diǎn)白，連成一片，像飄渺的紅霞。白色的，豆蔻年華的小家碧玉，不怎么濃妝艷抹，只是淡掃娥眉，自然純凈，邊緣卻有幾分紅暈，像小女孩的笑靨，連成一片，像是素雅的白雪。
“昨日雪如花，今日花如雪，山櫻如美人，紅顏易消歇”。櫻花花期雖不長(zhǎng)，但它卻絢爛綻放，妙不可言！
雜英紛已積，含芳獨(dú)暮春：紫荊
在校園的小池塘邊，有一棵高大的樹，開滿了紫色的小花。細(xì)看，這花是一小片一小片的，每一片顏色很深，質(zhì)地卻沒有櫻花般細(xì)膩。但是離遠(yuǎn)一點(diǎn)，看漫樹紫遍，又是一種不一樣的美麗�；ㄊ亲仙�，又帶一點(diǎn)紅�；ㄐ我彩呛芷嫣�，一團(tuán)團(tuán)的，每一片紫色的花瓣抱在一起，成了一個(gè)個(gè)紫色的繡球。古人認(rèn)為紫荊花有親人、朋友團(tuán)圓的意思，又稱“朋友樹”。紫荊花的花期長(zhǎng)，從初春到暮春，永遠(yuǎn)是一片紫紅在園中。
紫荊，端莊而沉穩(wěn)，不愧是清華�；�，真是厚德載物。
眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園：二月蘭
在小園子中，有一簇淺藍(lán)色的小花，貼著地面，短小、低調(diào)，在別的`花“百般紅紫斗芳菲”時(shí)，它沒有抖出美麗的姿色。那一片淡藍(lán)，是多么不起眼呀，但是，它與同胞們眾志成城，連成一片，就開出了一層紫藍(lán)色的屏障，搔著行人的腳，像站在花海中。
它謙遜、質(zhì)樸、低調(diào)，該開就開，管它開成什么樣子，順應(yīng)自然，做它自己。
花里不知身是客。
其實(shí)，在這四中校園，春色只是這些小花們嗎？陽(yáng)春四月，不正是我們的四月天嗎？無(wú)論你是絢爛的櫻花，端莊的紫荊，謙遜的二月蘭，都請(qǐng)你在這四月天，競(jìng)相盛開，不負(fù)春光。
校園春天，我們的春天，妙不可言。
校園的春天作文 篇13
校園中，是誰(shuí)在歡笑？哦，是那欣欣向榮的青草，是那含笑的艷麗花朵，是那生氣勃勃的孩子們……是他們組成了春意盎然的校園!
剛走進(jìn)校園，一股清香撲鼻的香味是那么的濃，可到底是誰(shuí)，給教師帶來了一絲不茍教育的好心情？是那縷芬芳吧？也是誰(shuí)，給學(xué)生帶來了認(rèn)真聽課的好心情？是那陣清風(fēng)吧？哦！是滿校的花草樹木啊!它們是如此的生機(jī)勃勃！
看，一個(gè)大花壇安放在教學(xué)樓的正前面，里面有一圈嫩綠的新葉，萌發(fā)出幾朵米黃的小花，它們隨風(fēng)搖擺，好像女孩在喜滋滋地唱著童謠，外面幾圈是翠綠的、嫩綠的、紫紅的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像是一顆巨大的棒棒糖，真美麗！
再往左走，艷麗的花朵靜靜地站在樓梯的旁邊，它們開得是如此茂盛，一陣風(fēng)兒拂過，它們跳起舞來，迎接我們來到這兒學(xué)習(xí)；它們唱起歌來，在和我們分享著歌聲；它們點(diǎn)起頭來，在對(duì)我們絮絮低語(yǔ)；它們擺動(dòng)著身體，在提示我們要多鍛煉身體……哦！你們別忙了，我已經(jīng)知道了！
走入石子小路，那玉蘭花開了多少了呢！有嫩紅的，有乳白的。那嫩紅的，是一個(gè)個(gè)害羞的紅了臉的少女在向我微笑么？是一只只想要破蛹而出的蝴蝶停立在那兒向我們送來祝福么？哦！它只是一朵芬芳的紅玉蘭；那乳白的，是那個(gè)調(diào)皮的孩子把雪花做成了千紙鶴，讓它們?cè)谥可项^翩翩起舞？是那個(gè)心靈手巧的女孩將擦過淚的紙巾粘成了一只蜻蜓，在石子路邊盤旋？哦！它只是一朵芳香的'白玉蘭！漸漸地，我竟然走到了操場(chǎng)。瞧，滿地的芳草，是誰(shuí)為它染了一頭綠發(fā)，顯得生氣勃勃？哦！是從南方飛來的燕子吧？我漫步草地，只見小草紛紛探出頭來，微微垂下頭。哦！可愛的小草，你是被烈日曬得難受了嗎？唉，你那么細(xì)小，風(fēng)兒一吹，你就彎倒了，你是多么脆弱呢！令我驚訝的是，它們并沒有我想像中的那么柔弱：我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，我的腳下，竟是它們生命的失去與傷痕，它們，似乎在向我求饒……然而，一陣風(fēng)拂過，它們又恢復(fù)了生機(jī)勃勃的模樣，真是"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"。
春天，是誰(shuí)將嘴咧開，笑了？是滿枝的芬芳的玉蘭花；是生氣勃勃的小草；是校園里的一切，學(xué)生、教師，都因?yàn)檫@美妙的春景癡迷了，陶醉了，笑了……
校園的春天作文 篇14
早晨，我一走進(jìn)校園，就聞到了一股飄香的味道。校園變成了我們喜歡吃的零食“天堂�！�
大門是用棕色的薯片做的，那芳的香味，急得我直撲大門。我開始大口大口地啃起了門框，真想自己在大門里吃出了軟又香的果凍美食。踩在軟軟的果凍上，就像彈鞋似的蹦來蹦去，逍遙自在！
到了教室，香味更濃了�；鹜饶c的椅子，雞排的桌子，口香糖的風(fēng)扇，多角牛排柜子及油條似的日光燈，真是讓人直流口水，不知從哪里開始入口。
餐廳里，只要你按下扭，想吃什么就有什么……
寢室里，洗澡液居然用冰紅茶擦身體。還可巧克力的被子和枕頭，躺在軟糖一樣柔軟的'席夢(mèng)思床墊上，使人睡覺都在偷吃糖果似的。
美味的校園，每個(gè)角落都散發(fā)出陣陣芳香的味道。我希望每天都沉醉在這美味的校園里讀書。
校園的春天作文 篇15
時(shí)已冬末春初，校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠，但現(xiàn)在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色，嫩嫩的，水靈靈的，如同浸過了水。月季已長(zhǎng)有半尺高，暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著，仔細(xì)研究起來，竟比花還耐看一些。白玉蘭此時(shí)已是繁花滿樹，一樹的白花，近觀，如掛樹，遠(yuǎn)看，如雪似霧，心情隨之平淡。
中小道上，來往師生已明顯多了。芍藥，這尊貴的花都不愿呆在地下了，試問還有誰(shuí)愿天天悶在屋里？北風(fēng)早就累了，宣布不干了，東風(fēng)似乎很快樂接受這。有人匆忙從白玉蘭樹下走過，卻未停一下腳步或轉(zhuǎn)一下頭。而白玉蘭安靜而高雅，幾只喜鵲停在樹上，張開雙翅，開成一道絕美的風(fēng)景，連性急的麻雀都被。有人快步走過月季池邊，匆匆地目光也未能在生機(jī)勃勃的月季芽上停留。的酸漿草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不會(huì)刻意注視沙土，草原上，人們不注意走過的草。
一年之計(jì)在于春，于春時(shí)發(fā)芽、生長(zhǎng)，對(duì)于學(xué)生，春更是一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。高三的學(xué)生，忙碌著最后的沖刺，恨不得一秒當(dāng)成一分用。高二學(xué)生面臨著將升入畢業(yè)班的壓力，都說高一基礎(chǔ)，高二關(guān)鍵，誰(shuí)敢分心走神去關(guān)注一下空中飛鳥地上花木？高一的學(xué)生還未很好適應(yīng)，但又必須面對(duì)人生又一階段。功課要學(xué)，而且還要學(xué)好，針眼大的時(shí)間，扎進(jìn)去的都是一枚釘。學(xué)生如此，生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過一個(gè)秋冬的，早已無(wú)了綠色，北風(fēng)又把它們吹散的每個(gè)角落都有�，F(xiàn)在它們也很忙，雖然看不出，它正忙著扎新根，忙著長(zhǎng)新芽，但要不了多長(zhǎng)時(shí)間，又一叢新的綠草就會(huì)以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。
草木有本心，它們有著同人一樣的本心，在這個(gè)將到的.春天，他們同人一樣，努力著，奮斗著。春天，不僅是人們的春天，更是大地的春天，是一切生命的春天。春已近，這將是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天，這將是一個(gè)生機(jī)盎然的春天，這將是一個(gè)被很多生命銘記或遺忘的春天，這將是一個(gè)普通但又獨(dú)一無(wú)會(huì)再重復(fù)的春天。
校園內(nèi)，依舊有學(xué)生匆匆走過，依舊是花木欣欣向榮，他們將聯(lián)合，繪制春天繁榮的圖卷，也將攜手成就這所學(xué)校又一年的輝煌。
校園的春天作文 篇16
春姑娘來了，她送走了冬天的冷氣，帶著溫暖的陽(yáng)光，步入我們的校園。她用靈巧的手把校園打扮得格外美麗。
春天，校園是一幅美麗的畫。百花盛開，花兒光彩奪目，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧。小草從地里鉆出來，看著這個(gè)陌生的世界。
生物園里種有許多的'花草樹木。有葉紫薇、白玉蘭、九里香、木棉花、柚子樹和仙人掌……春天，木棉樹開滿了火紅的木棉花，像一團(tuán)火焰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整棵木棉樹像著了火是的。生命力頑強(qiáng)的仙人掌也不甘示弱，開滿了花。有的盛開著，有的含苞欲放，有的還是花骨朵。一朵朵花你擠我碰，站在枝頭上展現(xiàn)自己的美麗。
我們的校園生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅。我愛我們的校園！
校園的春天作文 篇17
春，盎然之節(jié)。拂過冬，悄然而至。
翩躚如少女，點(diǎn)風(fēng)漫步，裙擺濺起一層一層的漣漪，發(fā)絲微揚(yáng)，幾朵白花躲藏其中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
輕柔的風(fēng)撫著臉，混著絲絲甜味，縈繞鼻尖，經(jīng)久不散。掠過花叢，仿佛在彈奏馬林巴琴，行至所處，激起陣陣花香，織了一曲春天的交響樂，婉轉(zhuǎn)清麗，不絕于耳。和著賞詩(shī)苑的千古名詩(shī)，字字箴言，投入心中，蕩起環(huán)環(huán)波瀾，似與名人對(duì)話，震撼非凡。
走過教學(xué)樓，挾著莘莘學(xué)子清朗有力的讀書聲，帶著夢(mèng)想，飛向未來的遠(yuǎn)方，遙寄鴻鵠之志，讓鯤鵬載我，扶搖直上九萬(wàn)里。
“幾點(diǎn)秋緗輕綴，恰似漫天繁星。夜里明燭幻滅，相思曲解夢(mèng)花�！�
錦園小徑中，沿路花團(tuán)錦簇，落花紛飛，飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)終究落回鵝石罅隙間，點(diǎn)綴著這條小路，倒也頗比得上日本的落櫻大道，粉粉白白中夾雜著鵝卵石的青灰乳白，自成風(fēng)味。偶爾落至學(xué)子肩頭，添得幾分獨(dú)屬于春的情趣。
“我聽見雨滴落在青青草地，我聽見遠(yuǎn)方下課鈴聲響起�！苯z絲麻麻的雨帶著春的料峭降臨。校園里，淺褐色的石磚上積起幾攤水池，在一陣一陣的漣漪里，模糊卻又清晰地映著半空中婆娑的樹，映著地上拿書擋雨小跑的學(xué)生，映著步履匆匆的老師，映著藏在枝干不知道在看什么的小鳥，映著錦園這一隅的.小小天地。
春天的雨大多總是溫和涼爽的，洗過泥土，草地，平日里鮮少聞到的馨香，被悄悄散了出來。夕陽(yáng)的余暉里，泛著晶瑩的光的水池，粼粼地跳動(dòng)著。有雨的日子，呼出的氣都是暢意清新的。
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”在這一年的大好時(shí)節(jié)，錦園書香校園內(nèi)充盈著學(xué)子們的朝氣蓬勃。有辰夜慢跑或樹下誦讀的，亦有午飯過后的嬉戲打鬧的，有精神抖擻揮汗操場(chǎng)的，亦有意氣風(fēng)發(fā)笑談天地的——開了唐宋元明清的頭，能與你暢談上下五千年，無(wú)窮無(wú)盡。輾轉(zhuǎn)之間，言談盡歡，那稚氣漸脫的臉龐，歡笑晏晏，是青春盎然的影子。
在這溫和而又柔暖的春天里，我坐在操場(chǎng)上感受云朵的流過。一只遷回的鳥落在我的左肩，與我講述關(guān)于春天的一切。在它所形容的季節(jié)里，朝露與晚霞也可以相戀，歌可以自由的唱，詩(shī)也可以自由的寫，無(wú)需誰(shuí)成全。我睜開好奇的眼，找到夢(mèng)中那個(gè)美麗的春季。
這是有關(guān)春天的幻想。
這所有有關(guān)錦園的春。
校園的春天作文 篇18
春天來到我們的校園里了。
好像歡樂的節(jié)日一般的校園。多么美麗的校園��！這是一個(gè)看得到花朵和樹木的校園�？茨模靠迷粕己孟裾诟吲e一樹姹紫嫣紅的花朵，每朵鮮花好像正在跳著優(yōu)美的舞蹈。
——它們正在歡迎遠(yuǎn)方的客人嗎？
這是，風(fēng)忽地一下吹起來了�？茨�，哪姹紫嫣紅的云杉上，那艷麗的花朵上，一朵一朵的.姹紫嫣紅的花，一下子從樹上飛起來了，一下子變成好多五顏六色的小蝴蝶，在校園間歡樂地飛舞起來了。
——呵，好像真的有客人來到了。
哦，看哪，有三位教育局的領(lǐng)導(dǎo)，正走過教學(xué)樓①號(hào)的長(zhǎng)廊，正由我們學(xué)校的校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)帶領(lǐng)著，走過來了，這三位教育局的領(lǐng)導(dǎo)剛從東溝小學(xué)趕過來，他們都到我們學(xué)校里來了，要和同學(xué)、老師們結(jié)為朋友了。
春天來到我們學(xué)校里了。多么美麗的校園�。〗逃值念I(lǐng)導(dǎo)，來到這里，我們的學(xué)校將更快樂，更美麗動(dòng)人！
校園的春天作文 篇19
春姐姐悄悄地來到我們身邊，來到了我們的校園。
校園的天空又高又藍(lán)，走進(jìn)校園，帶有花兒一般清香的微風(fēng)迎面撲來，讓人感到清涼而舒適。
學(xué)校的“荔園”里有著許多不知名的野花野草， 野花在燦爛的陽(yáng)光下爭(zhēng)奇斗艷； 野草卻在露珠的滋潤(rùn)下頑強(qiáng)地生長(zhǎng)， 使人感覺到它的堅(jiān)強(qiáng)。 荔枝樹長(zhǎng)出了新的嫩牙， 雖然這時(shí)還沒有長(zhǎng)出荔枝來， 但是荔枝花也讓人感覺到別有一番風(fēng)味。
校園里的古榕樹， 也是一道美麗的風(fēng)景線， 快看！ 榕樹也趁著春天還沒有在兒” “旅行完畢”！ 之前換上了” “新裝”！ 這位榕樹老大爺年紀(jì)也不小了， 己有一百多年的歷史， 它看著一代代學(xué)生們長(zhǎng)大成人， 到達(dá)知識(shí)的'彼岸；它看著學(xué)校的不斷發(fā)展和老師們無(wú)私的付出； 我們學(xué)校里的風(fēng)風(fēng)雨雨， 酸。 甜。 苦。 辣。 一草一樹，它都記得清淸楚楚。 春天， 我們?cè)陂艠湎峦嫠�；夏天�?我們?cè)陂艠湎鹿詻稣f笑；秋天 , 大家喜歡在榕樹下畫畫寫生； 冬天， 我們喜歡在樹下做運(yùn)動(dòng)……
一陣微微的涼風(fēng)迎面而來， 吹得樹杈相互交錯(cuò)， 一顆顆小果子往下掉， 構(gòu)成一道優(yōu)美的風(fēng)景， 也像是在彈奏著一首四季大自然交響曲。
我的校園真讓人感到心曠神怡！
校園的春天作文 篇20
時(shí)已冬末春初，校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠，但現(xiàn)在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色，嫩嫩的，水靈靈的，如同浸過了水。月季已長(zhǎng)有半尺高，暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著，仔細(xì)研究起來，竟比花還耐看一些。白玉蘭此時(shí)已是繁花滿樹，一樹的白花，近觀，如明燈掛樹，遠(yuǎn)看，如雪似霧，心情隨之平淡。
花園中小道上，來往師生已明顯多了。芍藥，這尊貴的花都不愿呆在地下了，試問還有誰(shuí)愿天天悶在屋里？北風(fēng)早就累了，宣布不干了，東風(fēng)似乎很快樂接受這權(quán)柄。有人匆忙從白玉蘭樹下走過，卻未停一下腳步或轉(zhuǎn)一下頭。而白玉蘭安靜而高雅，幾只喜鵲停在樹上，張開雙翅，開成一道絕美的風(fēng)景，連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過月季池邊，匆匆地目光也未能在生機(jī)勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不會(huì)刻意注視沙土，草原上，人們不注意走過的草。
一年之計(jì)在于春，萬(wàn)物于春時(shí)發(fā)芽、生長(zhǎng)，對(duì)于學(xué)生，春更是一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。高三的學(xué)生，忙碌著最后的沖刺，恨不得一秒當(dāng)成一分用。高二學(xué)生面臨著將升入畢業(yè)班的壓力，都說高一基礎(chǔ)，高二關(guān)鍵，誰(shuí)敢分心走神去關(guān)注一下空中飛鳥地上花木？高一的學(xué)生還未很好適應(yīng)，但又必須面對(duì)人生又一階段。功課要學(xué)，而且還要學(xué)好，針眼大的時(shí)間，扎進(jìn)去的都是一枚釘。學(xué)生如此，生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過一個(gè)秋冬的蹂躪，早已無(wú)了綠色，北風(fēng)又把它們吹散的每個(gè)角落都有�，F(xiàn)在它們也很忙，雖然看不出，它正忙著扎新根，忙著長(zhǎng)新芽，但要不了多長(zhǎng)時(shí)間，又一叢新的綠草就會(huì)以全新的.形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。
草木有本心，它們有著同人一樣的本心，在這個(gè)將到的春天，他們同人一樣，努力著，奮斗著。春天，不僅是人們的春天，更是大地萬(wàn)物的春天，是一切生命的春天。春已近，這將是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天，這將是一個(gè)生機(jī)盎然的春天，這將是一個(gè)被很多生命銘記或遺忘的春天，這將是一個(gè)普通但又獨(dú)一無(wú)二不會(huì)再重復(fù)的春天。
校園內(nèi)，依舊有學(xué)生匆匆走過，依舊是花木欣欣向榮，他們將聯(lián)合，繪制春天繁榮的圖卷，也將攜手成就這所學(xué)校又一年的輝煌。
校園的春天作文 篇21
春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天回來了！快來看看我們的校園吧！
校園里面的花真漂亮，你看桃花粉紅，粉紅的引來了一群五顏六色的小蝴蝶，隨著風(fēng)在桃花上翩翩起舞。玉蘭花有的'潔白如玉，冰清玉潔，還有紫紅色的，真美呀！櫻花雪白，雪白的像朵朵潔白的雪花。銀杏樹才長(zhǎng)出嫩綠的小骨朵，要是你不仔細(xì)觀察就看不見它。石楠像一只只飛翔的火鳥，我們還編了一首詩(shī)叫：早春降紅芽，校園它美化”。柳樹姐姐的辮子長(zhǎng)又長(zhǎng)，風(fēng)輕輕吹過它好像對(duì)我們說：春天你好”！小草也從泥土中偷偷的探出頭來參加春天的聚會(huì)。
花園北邊的葡萄也發(fā)出了新芽，走到下面讓我想起了夏日的涼爽，來到木瓜樹下又讓我想起了秋天的香氣。
操場(chǎng)北邊的鳳楊樹，葉子非常多，上面一顆顆的小種子，多像毛毛蟲 啊！還有學(xué)校門口的松樹也換新裝了，遠(yuǎn)看真像一位威武的將軍。
我們的校園美麗吧！我愛我們的校園！
校園的春天作文 篇22
盼望著，盼望著。春天來了，萬(wàn)物蘇醒了�；ǘ溟_花了，小草發(fā)芽了，大樹又長(zhǎng)高了。
校園的春天是那么美。剛經(jīng)過春雨的洗禮，一切都春意盎然，生機(jī)勃勃。校園里有很多的樹，花，草。在春天，他們無(wú)比不顯示自己最美，最燦爛的一面，好讓人們發(fā)現(xiàn)他們。
剛進(jìn)大門，就可以看見有兩顆大樹站在教學(xué)樓前，像兩個(gè)士兵一樣，在的筆直筆直的。進(jìn)入教學(xué)樓區(qū)依然可以看見樹在站崗，時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守著自己的崗位。雖然他們長(zhǎng)得不高，不粗，可他們也時(shí)刻發(fā)著自己的作用。風(fēng)沙來襲時(shí)，他們阻擋風(fēng)沙，同時(shí)我們傳送新鮮的空氣。
再往前走點(diǎn)便可以看見花池，當(dāng)它們開花時(shí)，香氣迷人。學(xué)校里可謂是書香滿園了，花的顏色也不一樣，有紅的，有黃的，使人們看到他，立即心里舒暢了很多。
一扭頭就可以看見一個(gè)亭子，亭子的旁邊有很多草，樹。過一段時(shí)間后，亭子上還會(huì)纏繞著小葫蘆。好似七個(gè)葫蘆娃。
校園又栽了幾棵樹，杏樹，櫻樹開花了，粉的.，白的，杏樹高，櫻樹低，為什么學(xué)校要把他們?cè)谝黄�。兩棵樹一�?duì)比，櫻樹姑娘好傷自尊。不過每當(dāng)跑步跑到那就能聞見大大的香氣。它的香氣散發(fā)出來聞到后不得不說，好香啊。
校園的春天，比任何時(shí)候都要美。我愿用雙眼去發(fā)現(xiàn)，用心去感受校園的春天。
校園的春天作文 篇23
金色的九月，秋風(fēng)颯爽。校園中書聲朗朗，生意盎然，仿佛校園此時(shí)正是春天。
清晨，當(dāng)我披著霞光，再次走進(jìn)那熟悉又有幾分陌生的校園時(shí)，我愣住了。此時(shí)已經(jīng)入秋，校園中卻萬(wàn)紫千紅，生機(jī)勃勃。白楊的葉子遲遲不愿落下，在秋風(fēng)中嘩嘩作響；菊花迎風(fēng)挺立，香氣怡人；水池中，荷花雖已不見了蹤影，但荷葉卻不肯隱去，
依舊招來成群的蜜蜂翩翩起舞……同學(xué)們呢？瞧那些熟悉的身影在課間談笑風(fēng)生，玩耍嬉戲，學(xué)校中一派生機(jī)勃勃的景象�！岸！鄙险n了，同學(xué)們回到教室中，不一會(huì)兒，教室中便傳來了朗朗的讀書聲，沙沙的寫字聲，以及老師洪亮的講課聲，真讓人有心曠神怡的感覺。我想：“這些感覺可能只有在春天才能看到吧！”
中午的時(shí)候，學(xué)校中十分溫暖，一陣陣風(fēng)仿佛把我們帶到了陽(yáng)春三月，學(xué)校中的一切仿佛都是新的，空氣中飄著小草與樹葉的.清香，讓人好不愜意。“一年之計(jì)在于春”，
校園中的金秋就是老師與同學(xué)們的春天，一切都是新的開始，我們可以拋開煩惱，扔掉雜念，全身心的投入到學(xué)習(xí)和生活中去。經(jīng)歷了一年的“春華秋實(shí)”后，我們成長(zhǎng)了許多，在新的學(xué)期中，我們一定會(huì)更好。
不知不覺中，到了傍晚，夕陽(yáng)的余輝將學(xué)校染成了金色，秋風(fēng)也將一天的疲倦吹得無(wú)影無(wú)蹤，放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱赝易�，談�(wù)撝惶斓娜な�，不時(shí)傳來一陣歡聲笑語(yǔ)……望著同學(xué)們的身影，我不禁感慨道：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！�
撒滿金色的校園中，此時(shí)仿佛正是“春天”。
校園的春天作文 篇24
天來了，萬(wàn)物復(fù)蘇、小動(dòng)物們也出洞了，我們的校園也有了很大的變化。
突然，有陣微風(fēng)拂過，把美麗的校園吹得春機(jī)盎然，我心想肯定是春姑娘來了，我飛快的來到了校園，剛進(jìn)校園就看見了小草從冰雪融化的大地中伸出頭來，好像在偵查春天是否來到了。楊樹哥哥。、柳樹姐姐、桃樹妹妹、子彈樹弟弟，他們?cè)缇蛷某了刑K醒。
小草趕快把他的好友們叫起來。楊樹哥哥長(zhǎng)出了楊樹花，楊樹花長(zhǎng)長(zhǎng)的很可愛，只不過有一點(diǎn)點(diǎn)黑而已，楊樹哥哥不但長(zhǎng)出了花，而且還長(zhǎng)出了嫩嫩的小葉子；
柳樹姐姐也長(zhǎng)出了的'小葉子，她那棕色的外衣變成了綠色的春裝；桃樹妹妹沒有像楊樹哥哥和柳樹姐姐一樣長(zhǎng)葉子，她可是開花的呢！由5個(gè)粉紅色的花瓣組成，嬌小可愛。還有子彈樹弟弟沒有長(zhǎng)葉子、也沒有開花，但是，他個(gè)子長(zhǎng)高了，長(zhǎng)的比柳樹姐姐都高了。
走著走著，我看到了玫瑰，她脫下了冬天的棕衣?lián)Q成了春天的綠衣，綻開了紅艷艷的玫瑰花，也長(zhǎng)了很多小小的刺。
走著走著，我來到了教學(xué)樓旁的小紅地毯邊，看見了灌木叢，灌木叢長(zhǎng)出來了嫩嫩的綠葉。整個(gè)校園里充滿了春的生機(jī)。在春的懷抱中，我們盡情地呼吸著春天的氣息，那是一種獨(dú)特的帶著花草香氣的空氣。
走在校園內(nèi)，處處充滿了春天的活力，我不禁法子內(nèi)心的感嘆：校園的春天真美麗！
校園的春天作文 篇25
心里有洋溢著一種不可名狀的快樂。這不就是春天最美的點(diǎn)綴嗎，會(huì)聞到風(fēng)中還夾著新生命的氣息，我走出了家門，我很快樂，我很快樂。
當(dāng)我聞到了青草泥土的香味，藏著幾顆晶瑩剔透的露珠，走向茂密的樹林里，竟然變得年輕起來；當(dāng)調(diào)皮的春雨打濕我的腳丫時(shí)。嫩嫩的小葉芽東一點(diǎn)西一點(diǎn)的纏在細(xì)長(zhǎng)的枝條上。
花苞還未完全盛開，春天在我的眼前清晰起來了。一個(gè)股涼涼的輕輕的風(fēng)吹動(dòng)了我?guī)赘l(fā)絲，我發(fā)現(xiàn)從泥土里居然冒出了一個(gè)個(gè)小尖腦袋，若隱若現(xiàn)像一個(gè)害羞的小姑娘；當(dāng)威武的春雷震動(dòng)我的耳朵時(shí)，讓我忍俊不禁。懷著激動(dòng)的心情。撥開草叢。仔細(xì)用鼻子聞一聞。
藏在草叢中幾朵小野花，仔細(xì)瞧瞧這花，活像一個(gè)小伙子，我很快樂……春。仿佛就要脫土而出了似的.，單調(diào)的世界從這里開始上色,我安靜了一個(gè)寒假的心開始變得不安分起來，四季最美的季節(jié)，仿佛所有的喧囂在此刻都變得安靜了起來，生命從這里開始，煥發(fā)出生命的氣息。蹲下身來，穿上了一件綠色的衣服。今年的春天來得很早。
我不禁沉浸在其中，便更加按耐不住了，迫不及待的想探出腦袋去瞧瞧今年的春姑娘。大樹褪去了原來灰棕色的樹衣。往前走。啊當(dāng)溫柔的春風(fēng)輕撫我的臉頰時(shí)？這時(shí)幾只小鳥唱起歌來，它們也在慶祝春天的到來吧！
校園的春天作文 篇26
我們的校園四季如畫，但我最喜歡的是我們校園的春天。
校園里，首先向我們報(bào)春的是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！钡男〔�，在春姑娘的招喚下，一棵棵小草破土而出，高興的望著我們，仿佛在說：“親愛的同學(xué)們，我們又見面了�！�
春天的校園可美了，主道兩旁長(zhǎng)滿了銀杏樹，銀杏樹上長(zhǎng)出了鵝黃色小蒲扇。帶著鵝黃色的春風(fēng)扇到了我們的臉上身上，溫暖極了！校園周圍的楊樹，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，在葉子之間爬出了紅的、綠的'“毛毛蟲”。我們教室門前有一棵桃樹，細(xì)細(xì)的枝頭掛滿了粉紅色的桃花。一場(chǎng)春雨過后，在陽(yáng)光的照射下，花瓣上灑滿了一顆顆晶瑩剔透的珍珠，迎著粉紅的桃花嬌艷欲滴。我常常一個(gè)人遐想沉侵在美麗的桃花中。
“碧玉裝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！蹦钪R知章的《詠柳》，我不禁想到校園里的柳樹，放眼望去，校園里的柳樹好像一夜之間都變成了嫩綠色。那柔曼的柳枝，仿佛無(wú)數(shù)飄飄的絲帶，隨風(fēng)擺動(dòng)，給我們的校園披上了一件綠綠的春裝。
操場(chǎng)上，脫去厚重冬裝的同學(xué)們，在盡情的玩耍，撒著歡兒，打著滾兒······校園里一派生機(jī)勃勃的景象。
美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫卷！
校園的春天作文 篇27
你可以砍掉所有鮮花，但你不能阻止春天的到來！
如果非要說什么是春天來臨的象征的話，人們第一想到的應(yīng)該就是花吧。
當(dāng)大地再次鋪滿綠色的地毯，當(dāng)小燕子從南方歸來，這一切都在告訴我們春天的到來。校園里樹已經(jīng)長(zhǎng)出新的枝丫，花也都爭(zhēng)相開放了�；ㄊ俏以诖禾熳钕矏鄣木拔镏�。望向田野那油菜花好似金色的浪花，風(fēng)一吹，蕩起層層漣漪。迎面撲來的花香讓你沉醉其中。
河畔的柳樹垂下青絲。瞧，風(fēng)姑娘正在幫柳姑娘梳著頭發(fā)。細(xì)長(zhǎng)的發(fā)絲隨風(fēng)飄蕩，引得河里的小魚們駐足癡望好像在說：“哇柳姑娘好美啊，頭發(fā)好長(zhǎng)啊�！毙@后有植樹節(jié)剛種的桃花也都爭(zhēng)相開放了，每當(dāng)清晨跑操的`時(shí)候，總覺得桃花微微擺動(dòng)是在向我們招手好似對(duì)我們說：“加油啊，向前沖啊，跑��！”學(xué)校大門口處有兩排高大威猛的梧桐樹，它們像是守在邊疆的戰(zhàn)士一樣，守護(hù)著我們的校園。
校園的春天作文 篇28
“雪消門外千山綠，花發(fā)江邊二月睛”。我們送去寒冷的冬天，春姑娘跑來了，像一瓶綠染料，給大地涂上了美麗的綠色。
走進(jìn)學(xué)校，一棵棵高大挺拔的青樹像一個(gè)個(gè)“哨兵”，在守護(hù)我們的校園。那些“哨兵”都換上了翠綠的春裝。樹上長(zhǎng)滿了新生的嫩芽，像一個(gè)個(gè)小精靈，用好奇的眼睛打量著我。一群小鳥飛過來，在樹上建房子，看架勢(shì)，是要和小嫩芽做朋友呢！它們?cè)谥︻^上歌唱，好像在告訴我們：“春天來啦！春天來啦！”
來到教學(xué)樓旁邊，那里百花盛開。白中帶粉的玉蘭花，仔細(xì)聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來；紅艷艷的海棠花，遠(yuǎn)看，就像一團(tuán)火苗，正在燃燒；金燦燦的野菊花，一個(gè)個(gè)像淘氣的孩子，在草叢中鉆來鉆去，像是在和我們玩捉迷藏；粉如霞的桃花，像一個(gè)個(gè)可愛的.小公主，站在枝頭，仰望天空，好像在說：“要是我也有一對(duì)翅膀，能飛上天空該多好�。 �
再往里走，就來到操場(chǎng)上，那里新生的草軟綿綿的，像一張舒適的床，躺在上面，一股淡淡的清香纏繞著我。一陣微風(fēng)吹過，一地的小草都害羞地低下了自己的小腦袋。聞著這清香，吹著這涼風(fēng)，使人神清氣爽，仿佛走進(jìn)了仙境。
“呀！我找到校園里的春天了！”我高興地喊道。春天在那高大挺拔的青樹里；在那五彩繽紛的鮮花里，在那軟綿綿的草地里。春天像個(gè)淘氣的小孩，到處跟我玩捉迷藏�？伤�是躲不過我的火眼金睛，校園的春天真美麗！
校園的春天作文 篇29
春天的校園，是如許的漂亮！
教授教養(yǎng)樓的庭院里，長(zhǎng)著一棵年夜榕樹。樹上布滿了歡聲笑語(yǔ)，各類各樣的小鳥在樹上建窩，一只只幼鳥和我們一路進(jìn)修。
春天的校園，照樣植物園最漂亮。在植物園的最里面，有這兩棵枝葉繁茂，挺拔入云的桑樹，它那新長(zhǎng)的果實(shí)，綠綠的，小小的，看起來想一個(gè)個(gè)綠色的小球，心愛極了！我想象等炎天，桑果成熟了，摘一個(gè)，咬一口，口中立即布滿了酸酸甜甜的滋味。
植物園的深處，有另一棵桑樹，不外，這棵和上一棵就紛歧樣了。這一棵樹只要上一棵的三分之一高，并且，這棵的樹葉很少，很懦弱，一碰就失落，客歲還繁茂無(wú)比的桑樹，怎樣會(huì)變得如斯懦弱呢？在植物園的最外面，有著一片草地，草地上種滿了小花朵，遠(yuǎn)了望去，像一塊又像一個(gè)花團(tuán)錦簇的'世界，五顏六色的花兒在向你淺笑，一棵棵樹被修剪成現(xiàn)代時(shí)，女孩用的扇子的外形，好在炎天時(shí)，為你扇風(fēng)。
��！春天的校園是如斯的漂亮，綠色的校園布滿了生氣！
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