真情在生活中流淌作文（精選18篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的真情在生活中流淌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
真情在生活中流淌作文 篇1
生活因情的點(diǎn)綴而精彩，因愛的滋潤(rùn)而溫馨。幾年前的一幕在我的腦海里重溫著，它就像一顆閃亮的明星鑲先在我的記憶里。
那是在一個(gè)炎熱的夏天，一絲風(fēng)也沒有，知了無(wú)趣地叫著。我捻著鼻子艱難地?cái)D上汽車，探頭探腦地尋找著座位。這時(shí)，我觸到一雙鎮(zhèn)靜溫暖的眼睛，它印刻在一顆抹有真心微笑的臉上。那是比我大幾歲的穿著純樸的女孩，她朝我招招手，示意我在她身旁坐下。我走過去時(shí)，她又一次向我展現(xiàn)了友好的微笑。
在路上，我十分疲憊地僵坐在車上。我茫然地看著窗外，麥田和樹都在車輪的碾轉(zhuǎn)中離我遠(yuǎn)去。車上鬧烘烘的，魚腥味和人體味摻雜在一起，使空氣十分窒悶。
這時(shí)，汽車經(jīng)過一條十分崎嶇的山路時(shí)，車身?yè)u得十分厲害。車上的人都似憑空吊著的木偶般搖搖欲墜，我前后得撲顫著，全身繃得緊緊得，腦袋就像千萬(wàn)只螞蟻在吞噬著。一股熱氣從胸前升起，似乎要作嘔，痛苦不已。這時(shí)，一只手緊緊得握著我，讓我平衡著身子，我已感覺沒那么痛苦了。那只手仍就緊緊的握住我的手臂，好像在傳遞著一股無(wú)名的熱量和絲絲溫暖。它從我的腦里一直流到腳尖�；仡^看那雙手的主人時(shí)，又是那充滿鎮(zhèn)靜溫暖的雙眼，靜默的微笑。
接下來(lái)的路程沒有了那痛苦不安的感覺，在我的周圍似乎洋溢著一份溫馨，車上還是鬧哄哄的，路上還是人來(lái)人往，只是在宇宙的邊際，冰冷在融化，溫暖在傳開。
在生活的混亂之際，當(dāng)千軍萬(wàn)馬向你洶涌而來(lái)，整個(gè)世界在顛覆著時(shí)，你總能找到溫暖的依靠，這便是人間真情，它似熟悉又陌生。
真情在生活中流淌作文 篇2
真情是根，在地底下；真情是水，在湖中；真情是山，在沉默里；真情是花，綻放在雨夜——
瓢潑的大雨夾雜著冰雹擊打在我的身體上，雖然聽說會(huì)下雨，但沒想到雨來(lái)得那么快。我一個(gè)人在黑夜中，騎著自行車向家趕去，原本是想出來(lái)放松一下，全被這雨攪亂了�？赊D(zhuǎn)念，雨中也好，有種酣暢淋漓之感，更重要的，可以不在爸爸生硬嚴(yán)厲的聲音中掙扎，可以逃離爸爸那么冷酷的“錯(cuò)了，快改！”的威嚇……，我不停地大喊著，發(fā)泄著，享受著難得的雨夜獨(dú)行。
大雨中，南湖公園里騎行四圈，衣服濕得透透的，索性脫掉，野蠻地綁在車子上，不過幸好是黑夜，沒人看到我的窘態(tài)，否則，真是不可想象。當(dāng)我敲開家門，媽媽急急地說：“你沒看到爸爸嗎？”原來(lái)，雨下得最大的時(shí)候，爸爸擔(dān)心我，雖然不知我去了哪里，但依然沖進(jìn)雨里，拿著雨傘去尋找我。那一刻，我愣住了，頓時(shí)感覺被雨打得冰冷的身體里，油然而起一種暖意。仿佛忘掉了所有的怨，來(lái)沐浴這沉默的愛。這是什么呢？我不知道。
二十年前，還是大雨。大姨從口袋里掏出重重包裹熱騰騰的包子，交給了剛上高中的媽媽。媽媽知道，這是剛出鍋的；媽媽也知道，大姨一定還沒吃。大姨冒著大雨，奔跑著把包子送了過去，只為讓媽媽能吃到新鮮的、熱乎的包子。大姨沒有多說什么，默默地離開了。媽媽望著大姨漸漸遠(yuǎn)去的身影，淚水忍不住地掉，那頓包子，媽媽一直記得。那以后，每次吃包子，媽媽都會(huì)說起這件事兒。從媽媽的故事中，我似乎明白了些東西。那種脈脈的情意，那么樸素?zé)o華，卻又那么令人震撼。這些讓我們心靈豐盈，讓我們心靈震動(dòng)的東西，是什么呢？我的心中，突然響起了那個(gè)答案，不多，只有幾個(gè)字，卻格外震撼，這就是流淌的真情。
真情在生活中流淌作文 篇3
放假在家休息，正值當(dāng)天高溫，午后的陽(yáng)光慵懶倦怠，但仍帶著惱人的熱量，晃得人睜不開眼睛。我躲在清涼的藤椅下小憩，在半夢(mèng)半醒的交際處，聽到一個(gè)低沉卻不失溫柔的聲音在輕輕地呼喚我，抬頭，瞇起眼睛，隱約看見日光為媽媽的身影鍍上一層金邊。而她溫柔如水的目光穿透了陽(yáng)光，直抵我心。媽媽微笑著遞給我一杯溫?zé)岬男尤誓�，說：“保證午睡的質(zhì)量呢！”我笑，在媽媽的注視下一口一口地喝盡，那甜甜糯糯的口感讓我沉迷。是愛的味道么？我想。陽(yáng)光織就了一張密密的網(wǎng)，把整個(gè)世界籠罩在靜謐之中。
周末寫完作業(yè)，和媽媽悠哉地坐在一起看電視，媽媽剝了一個(gè)桔子，取下一半塞到我嘴里，我頓時(shí)感到一股清涼甜蜜充斥我的口腔�！疤鸩惶�？”“嗯，媽，我自己吃吧！”可是，下一份甜蜜又不假思索進(jìn)入我嘴里，“媽媽！”我嗔怪地向媽媽喊道�！芭�，哦，好，好，下次我自己吃！”是習(xí)慣么？媽媽，就像你對(duì)我的愛一樣，總是來(lái)得那么自然，似乎習(xí)以為常……我沉默不語(yǔ)，漫不經(jīng)心地調(diào)著臺(tái)，用來(lái)掩飾自己內(nèi)心的慌張。然后，我放下遙控器，低頭削了一個(gè)蘋果，遞了過去。
時(shí)光如同一條潺潺的小溪蜿蜒前行，然而，流淌在生活中的真情卻恒久不變，永駐我心。就像媽媽對(duì)我的愛，在這14年間，如同春風(fēng)化雨般綿延不絕，讓我的世界，永遠(yuǎn)，花開不敗。
真情在生活中流淌作文 篇4
真情是一輪暖陽(yáng)，溫暖你那顆潮濕的心；真情是股清泉，洗去你心頭的不悅；真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路。不久前發(fā)生的一件事讓我領(lǐng)悟到真情的真諦，讓我難以忘懷。
記得那天語(yǔ)文考試，當(dāng)我正準(zhǔn)備拿出文具盒時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它奇怪的不見了，這下可把我急壞了，嚇出了一身冷汗。就在這時(shí)，開始考試了，心想：我可不能錯(cuò)過一分一秒，要抓緊時(shí)間借一支鋼筆。我輕輕的拍了同桌一下，告訴他我沒有帶鋼筆，可是他只帶了一根。我又接連問了好幾個(gè)同學(xué)，可是最終都以失敗告終。
就在我心急如焚的時(shí)候，劉暢看見我焦急的神情，就親切的問：“吳雪瀅，你這是怎么了,怎么不答題?”我仿佛看到了一線希望，迫不及待地說：“我忘記帶鋼筆了。”她一聽，就毫不猶豫地把手中的鋼筆遞給了我。我急忙問：“你把鋼筆借給了我，那你自己用什么？”沒事，我這里還有一支呢！他爽快地回答。有了筆，我就仿佛是一個(gè)落水者抓到了救命草一樣，心中無(wú)比興奮。我拿起鋼筆，開始認(rèn)真的答題，心中的喜悅一下也涌上了心頭，這支筆仿佛是我用過的最好用的一支筆。寫著寫著，我猛然間發(fā)現(xiàn)劉暢手中拿的鋼筆竟然是一只破舊不堪的鋼筆。再看一下自己手中的筆卻是那樣的嶄新。我的眼睛濕潤(rùn)了。
考完試后，我去還筆，看見她拿著那支筆還在艱難的寫著，當(dāng)我準(zhǔn)備向她說“謝謝”的時(shí)候，喉嚨卻想被什么東西堵住了一樣說不出話來(lái)，因?yàn)�，此時(shí)此刻，“謝謝”這兩個(gè)字已經(jīng)無(wú)法表達(dá)出我對(duì)她深深的感激之情。
真情在生活中流淌。這件微不足道的小事體現(xiàn)出同學(xué)之間的友情，讓我感受到了真情的溫暖，真情是照亮人間的火把，少了它世界就會(huì)變得無(wú)比黑暗。愿人間處處充滿真情。
真情在生活中流淌作文 篇5
人們總是沉浸在過去的美好中，卻往往忘記了現(xiàn)實(shí)的關(guān)愛，其實(shí)只要用心去觀察，總會(huì)發(fā)現(xiàn)流露在生活中的真情。
真情流淌在母親指間。
姚厚芝，為子女籌集學(xué)費(fèi)，耗時(shí)三年繡出《清明上河圖》，又怎能忘記，她在身患絕癥��！世上又有哪個(gè)母親不是為自己的子女嘔心瀝血，子女是她們生命的延續(xù)，為了子女，她們用自己瘦弱的身軀為他們撐起了一片天。無(wú)論何時(shí)，何地，母親的懷抱都是我們最溫暖的港灣。每次出門前的一句路上小心，每次回家后的一碗面條，一磚一瓦加固著這座港灣。
大愛無(wú)疆，親情無(wú)價(jià)，母愛無(wú)私。
真情流淌在老師翻山越嶺的腳下。
格桑德吉，被族人親切的稱為“護(hù)夢(mèng)人”。她放棄工作只身來(lái)到偏僻的小村教書，只為讓孩子們學(xué)到知識(shí)，而自己的女兒卻只能一年見一面。這是一個(gè)老師最偉大的奉獻(xiàn)，每次講完題的一句是否清楚，每次進(jìn)考場(chǎng)前的一句放松，細(xì)致的散發(fā)出一道道無(wú)微不至的陽(yáng)光般的關(guān)心；入微的流露出一種深厚的師生情。老師們把用自己關(guān)懷的雨露滋潤(rùn)每個(gè)學(xué)生的心田。他們，是所有學(xué)生的“護(hù)夢(mèng)人”。
大愛無(wú)疆，師生有情，師恩難忘。
其實(shí)，抱著一顆善良的心，就會(huì)看到自己的身邊有那么多的感動(dòng)，希望在將來(lái)，有更多的真情流淌在更多人的生活中！
真情在生活中流淌作文 篇6
朝花夕拾，暮鼓晨鐘，大抵生活就如此了，淡淡的生活淡淡的景，卻忘了，還有真情的靜靜流淌。于是真情流過的每一處，細(xì)細(xì)嗅來(lái)，縷縷芳香。
一直以為走過的是一段平淡的日子，直到努力去用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去看，才發(fā)現(xiàn)，每一平淡處，都有真情的緩緩流淌，給生命添了彩色。學(xué)校里，每次成績(jī)公布時(shí)總會(huì)對(duì)著鮮紅的分?jǐn)?shù)發(fā)呆，無(wú)論好壞。若是成績(jī)不遂我意，則是會(huì)在呆滯中紅了眼眶，酸楚帶著失落，一點(diǎn)一點(diǎn)從心底泛出。像是某根神經(jīng)斷在了心臟里，隨著心跳起伏，帶來(lái)的痛苦也更清晰尖銳。那一刻，老師總會(huì)拍拍我的肩膀，輕輕吐出“加油”這一溫暖的字樣。于是，溫暖包圍了我的心房，我能聽到真情流淌的聲音，一點(diǎn)點(diǎn)，美妙動(dòng)聽，包圍了世界。
每一次跌倒，都會(huì)在不斷加強(qiáng)痛苦時(shí)漸漸脆弱，徘徊著，孤單著。卻沒有一束陽(yáng)光照在我心上，于是，痛苦中漸漸麻木，但我依然等待著一束溫暖。又一次跌倒，在我脆弱地?zé)o力站起時(shí)，看到了朋友向我伸出的手，“我?guī)湍恪�，溫暖在這幾個(gè)字之間蕩漾，手指相觸時(shí)，我能感到真情的緩緩流淌，把淡淡的日子填滿芳香。
放學(xué)后會(huì)看著漆黑的夜害怕，深不可測(cè)的黑暗仿佛在尖銳的冷笑，每次都會(huì)快步跑回家，仿佛慢一步，那冰冷的黑暗就會(huì)將我吞噬，忽然抬頭，看見媽媽站在門前，門縫出頭過來(lái)的細(xì)碎暖光給冰冷的夜最溫暖的感觸，于是世界在我面前微笑。“你回來(lái)了”所有的關(guān)心在這幾個(gè)字中綻放出絢爛的彩色，給冰冷黑暗的也涂上了心安的感動(dòng)。真情在緩緩流淌，溫暖若花開。
從不是多么重大的事件才可以發(fā)現(xiàn)真情，或許只是在一言一行，只是在微笑間，只是在時(shí)光的轉(zhuǎn)角處，它便流淌出來(lái)，潤(rùn)澤了生活，芬芳了生命。
真情在生活中流淌作文 篇7
巴金曾經(jīng)說過：“真情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)的光彩”。
在生活中，有很多人都會(huì)幫助你，而幫助我最多的就是媽媽。母愛的真情就在我平凡的生活中流淌。
記得小時(shí)候我發(fā)了一場(chǎng)高燒，媽媽一整夜都沒有睡，一直把我照顧到天亮才去休息，我的燒才退了下來(lái)。她只要看到我皺起眉頭就會(huì)把毛巾?yè)Q下來(lái)，再敷上另一塊涼毛巾。第二天早上，我看見媽媽的手都有些紅腫了，還有重重的黑眼圈，不禁，我的眼眶里積滿了淚水，在心里大聲的說了一句：媽媽您辛苦了！
每當(dāng)在我學(xué)習(xí)極度迷茫的時(shí)侯，是媽媽給了我最大的鼓勵(lì)。每天即使有再多的作業(yè)，無(wú)論做到多晚，媽媽都會(huì)陪著我，讓我不會(huì)感到孤單。我做作業(yè)時(shí)，媽媽在一旁一聲不響地為我織著毛衣，一針一線都充滿著媽媽對(duì)我無(wú)盡的愛，時(shí)不時(shí)還會(huì)送上幾句溫柔的問候，有時(shí)還會(huì)遞上一杯牛奶。這一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不感動(dòng)著我。
媽媽從小就教育我要好好讀書，我總覺得她很煩。我現(xiàn)在是中學(xué)生了，應(yīng)該懂事了。媽媽是為了我，為了我要讀好書，希望
我能考上好的高中�，F(xiàn)在，媽媽每天早上5點(diǎn)多鐘就要起來(lái)做早飯給我吃，多么辛苦啊!我要看在媽媽為我的份上好好學(xué)習(xí)。
每個(gè)母親對(duì)孩子都無(wú)私奉獻(xiàn)，這份愛比藍(lán)天還要遼闊，比大海還要深遠(yuǎn)。而孩子，往往只需要一句問候的話、一個(gè)親切的動(dòng)作、一張滿分的卷子，就能讓母親無(wú)比的滿足。
母愛的偉大，是人生當(dāng)中愛的升華，讓我們永生難忘。母愛的真情就像清澈的小溪，在我的記憶中流淌！
真情在生活中流淌作文 篇8
人只可以被打敗，但不可以被打倒�！}記
“叮鈴鈴”電鈴終于拖著疲憊的身子，發(fā)出最后一次嘶啞的聲音，身體早已僵硬了，頭腦也已麻痹了。我獨(dú)自拖著機(jī)械而沉重的步伐，行走在著慘白的雨幕之中，沒有方向，沒有目的地，就像無(wú)家可歸的流浪者。壓抑在心中的苦悶如同瀉閘而出的潮水，擊打我脆弱的心靈，淚已慢慢決堤，混著雨水流進(jìn)我的嘴里，流進(jìn)我的心里，苦苦的，澀澀的……考試，我失敗了，曾經(jīng)一夜夜的苦戰(zhàn)，曾經(jīng)一次次的努力拼搏，換來(lái)的卻是一個(gè)破碎的夢(mèng)！面對(duì)著茫茫星空，一顆流星跟隨著我的眼淚滑落，為什么成功總與我擦肩而過，如流星，來(lái)得快，去得也快。難道，我的輝煌是取決于流星劃空的短暫?jiǎn)�？還是，我不配成功，淚痕風(fēng)干的時(shí)候，我癡癡地望著皎潔的月光，沉思……
真情在生活中流淌
雨點(diǎn)噼里啪啦地打在窗戶上，時(shí)不時(shí)有兩道閃電劈過，風(fēng)呼呼地響著，我望著窗外朦朧的景色，我不知不覺地被思緒帶回了去年夏天。
那也是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我上完補(bǔ)習(xí)班，冒雨跑回家，一摸口袋就瞬間驚呆了！我竟然沒帶鑰匙，可我爸爸還要過好久才能到家，我急得像熱鍋上的螞蟻，一下子失了分寸，手足無(wú)措。
可能是我的動(dòng)靜太大，驚到了鄰居，他出來(lái)問我發(fā)生了什么事，我便一五一十的告訴了他。他聽后，二話不說，馬上讓我先去他家里呆一會(huì)兒，由于我和他平時(shí)不太說話，接觸不多，我也不太好意思進(jìn)去，就扭扭捏捏地站在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)。
真情在生活中流淌作文 篇9
道路兩旁的銀杏樹葉隨風(fēng)舞動(dòng)，悄然飄落。我彎下腰，拾起一片最燦的，此時(shí)，我仿佛又想起你對(duì)我的鼓勵(lì)，仿佛又聽見你在我耳邊的呢喃。于是，真情在生活中流淌。已是深秋，秋風(fēng)又一次染黃了樹上的葉子，道路兩旁的銀杏樹平添了一抹成熟的風(fēng)韻，增加了?一份歲月的滄桑，金黃色的樹葉隨風(fēng)飄落，洋洋灑灑，它們舞得繽紛，舞得瀟灑自如，盡情地展現(xiàn)自己的身姿。而我卻無(wú)心欣賞這美景。失敗的陰云再次籠罩在頭頂，今日的悲傷掩蓋了昔日的輝煌，我已再夠不到榜單上那耀眼的位置，只能痛苦，彷徨。漫步在被落葉鋪滿的小路上，腳下已不知踩碎了多少生命，正如踩碎了我那枯竭的心，發(fā)出一聲聲沉痛的哀鳴。
由遠(yuǎn)及近的是一聲聲清脆的腳步聲，輕快，明亮，似一個(gè)個(gè)可愛的音符。我轉(zhuǎn)過身，是你——我的朋友！你停下腳步，彎下腰，在地上的灼灼黃葉中拾起一片最燦的，對(duì)我說：“你看，銀杏葉即使在飄落時(shí)也要向世人展現(xiàn)她的舞姿，即使在生命的最后也要展現(xiàn)自我，引人注意。你呢，甘愿放棄嗎？”我突然無(wú)言以對(duì)。是啊，我為什么不能獨(dú)立奮斗，展現(xiàn)自我呢？于是，粉碎的心巧妙的拼湊在一起，嘴角上揚(yáng)，露出一個(gè)甜蜜的微笑。你也笑了，在我耳邊低語(yǔ)：“加油，我期待你的成功�！�
你拉起我的手，帶著我奔向遠(yuǎn)方，我知道，你是想帶我奔向勝利的彼岸。再次走出考場(chǎng)的那一刻，我舒心的笑了，因?yàn)檎媲榈牧魈首屛页晒Φ某搅俗晕摇Ｕ媲樵谏钪辛魈�，友誼在鼓勵(lì)中綻放。我將帶著這份友誼，帶著這份鼓舞，走在我的人生之路上，永不氣餒。
真情在生活中流淌作文 篇10
不知從什么時(shí)候開始，你的責(zé)任是我的歡顏，你的錯(cuò)誤是我的嗚咽，你的無(wú)措是我的漠然，你的安慰是我的成長(zhǎng)。而你的，你的.小心翼翼，你的莫名淚流，你的得意狡黠，便都是因?yàn)槲�。你的真情，綿如流水，在我生活中，涓涓流淌。
流水，是那么柔軟，又是那么敏感。她心里自卑的小秘密藏得很深，仿佛吹口氣都會(huì)露出半角，她自知沒有大海的蔚藍(lán)寬闊，沒有長(zhǎng)江的恢弘壯麗，所以生怕她懷中的小魚因?yàn)橄訔壦粔虺纬憾ξ灿巫摺?/p>
那是不是因?yàn)檫@樣，我親愛的媽媽，你才會(huì)在不小心看到我和一群同學(xué)嬉笑打鬧過來(lái)時(shí)，悄悄地把自己，藏匿在那個(gè)灰暗的角落里，卻又忍不住探頭去張望，才露出如釋重負(fù)的笑。
你多怕因?yàn)樽约旱牟粔蛎利悾粔蚨饲f而使我在同學(xué)面前丟面子，甚至害怕自己眼角的一絲皺紋，手指甲里的一寸泥垢，會(huì)讓我抬不起頭。于是你寧愿在角落里，悄悄地笑。
流水，是那么溫暖，又是那么綿長(zhǎng)。她愿意用盡自己全身的力量，溫柔包裹懷里的小魚，給她鋪天蓋地的溫暖，給她最透明綿長(zhǎng)的愛。流水不能激起千層浪，流水只能陪著小魚笑，陪著小魚哭。
盡管流水哭起來(lái)，小魚也看不到。
于是，媽媽，你在工作上煩心，也要撐起滿面的笑，讓我感覺你過得很好。你切菜時(shí)不小心切到自己，也要用完好的手蓋住我的眼，溫潤(rùn)的觸覺讓我忘了為你驚慌。就連姥姥生病，你去探望，深夜風(fēng)塵仆仆歸來(lái)，也會(huì)用那樣一雙溫柔的眼睛看著我，盡管那里面紅血絲突兀得都要滴出來(lái)，你還是聲音柔軟對(duì)我道：“我還好。”
似乎因?yàn)槟闶菋寢�，你便失去了悲傷和哭泣的�?quán)利，你便放棄了埋怨和柔弱的機(jī)會(huì)。
你只能不停對(duì)我好，用你的情慢慢地、極盡細(xì)致地將我包裹，仿佛這樣，才配得上媽媽的稱號(hào)。只是，只是你總忘了，對(duì)自己好一點(diǎn)。傳說魚只有七秒的記憶。所以小魚每次的新生，一雙眼看到的都是流水將它小心翼翼地環(huán)抱。小魚對(duì)她咧嘴笑，她眼波溫柔，粼粼閃爍。
真情在生活中流淌作文 篇11
友誼在我的生活中就像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，使我的道路一片光明，沒錯(cuò)，友誼是世界上最真誠(chéng)的感情之一，它帶給我們快樂，悲傷和憂愁，這是人生中最快樂的時(shí)光，友誼是我們生命中必不可少的。
那是在四年級(jí)的時(shí)候，我剛轉(zhuǎn)了學(xué)，到達(dá)一個(gè)陌生的校園里，一切都是那樣的陌生，陌生的教學(xué)樓，陌生的食堂，陌生的宿舍樓，陌生的操場(chǎng)，陌生的小路，還有陌生的同學(xué)和陌生的老師，在這里，我就像一個(gè)被丟棄的小羔羊，被無(wú)數(shù)的餓狼包圍著，那些狼，不是同學(xué)，也不是老師。而是我心底深深的孤獨(dú)。
我到了教室，坐在同桌旁邊，同桌是一個(gè)性格外向的人，過了一節(jié)課的時(shí)間，我們就變成了朋友。當(dāng)時(shí)給同桌的定義就是普通朋友。
后來(lái)老師讓同桌之間互相幫助，與事，他值日時(shí)我?guī)椭�，而我值日時(shí)，他也幫助我。后來(lái)他有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，然后就問了我，這是一道很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，但是因?yàn)樗×�，沒有來(lái)上課，所以有些知識(shí)點(diǎn)他不知道。于是我就幫助他解決了這個(gè)問題，并且?guī)退a(bǔ)上了缺上的哪些課。
還有一次，她想要買文具，但是他剛好兜里沒有錢了，于是我就把我兜里的錢給了他，剛開始我也沒有在意，因?yàn)榫褪菐讐K錢而已，但后來(lái)他卻要還給我，我也沒想要，但她不同意說這錢包含著我們的友誼。如果這個(gè)錢我不拿上的話，可能我們之間就會(huì)存在隔閡。我拗不過他，只好把錢收下來(lái)，并說了88一句，好兄弟，當(dāng)時(shí)我分明的看到她眼里噙滿了淚花。后來(lái)我們就真的成了無(wú)話不談的好兄弟，只要有人的地方就會(huì)有感情，而其中最可貴的并不是快樂和興奮，而是友情。我和她的友情是可貴的，所以，我要好好的珍惜她，但愿所有的人都珍惜自己身邊的好朋友。
真情在生活中流淌作文 篇12
冬日的午后，陽(yáng)光斜斜地照進(jìn)了小小的屋內(nèi)。桌上瓷碗里甜甜的濃稠的暖黃色銀耳湯汁打了個(gè)圓潤(rùn)的旋兒，香氣就這樣晃晃悠悠地沁入了心扉……
“�！钡囊宦暻屙懞椭�(yáng)光扣上我的眉睫，那一聲應(yīng)是碗勺觸碰的輕微聲響，在柔柔地暖意中醞釀蕩漾。
我起身，輕輕地挪步，隔著磨砂玻璃，一個(gè)略胖的身影闖入了我的視線，動(dòng)作笨拙得有些手忙腳亂。
是父親。
白色大理石的廚房櫥柜上擺滿了烹調(diào)配料，都被父親小心的放在了漂亮的瓷碗里。我一愣，從未想過他會(huì)如此的細(xì)致。他左手持木勺，小心地在鍋中攪拌，卻又不敢離鍋壁太近，細(xì)微的畫著弧，氤氳的溫?zé)崴屛铱床坏藉佒械氖巢摹?/p>
我倚在半掩的廚房門口透過縫隙，目光不自覺的向上移動(dòng)：柜門上像是貼了張紙。好奇心促使著我近距離的看了一下那張白紙，我的嘴角旋即被一種不知名的力量牽引著上揚(yáng)——那竟然是一張銀耳湯的菜譜，在上面標(biāo)好了每種配料放置的位置、順序和數(shù)量。那些字一筆一劃寫得非常的工整。
父親端起桌上的瓷碗，順著鍋沿將櫥柜上的配料小心翼翼的導(dǎo)入鍋中，不時(shí)地看著柜門上的那張菜譜，口中小聲的念叨著它們的名字，手中還不住地?cái)嚢琛?/p>
我正沉醉于鍋中飄出的淺淡香氣時(shí)，驀然發(fā)現(xiàn)父親竟然系著母親經(jīng)常下廚穿著的一件碎花圍裙。在母親身上穿著那么合適一件圍裙穿在父親那比母親大一圈的身材上顯得是那么的捉襟見肘。
父親小心地將湯盛進(jìn)了手邊的瓷碗里，放上了精致的碗勺。我輕輕的推開了半掩的廚房拉門。父親轉(zhuǎn)過身來(lái)，有點(diǎn)無(wú)措的望向了我。
真情在生活中流淌，而時(shí)光也仿佛定格在了那一刻。那一刻，父親高大的身影鐫刻在我的心中，永不退去。
真情在生活中流淌作文 篇13
時(shí)光荏苒，彈指間，初中三年已近尾聲。畢業(yè)的驪歌在耳畔響起之際，心中又回想起與你相識(shí)、相處、相知的那一幕幕往事。任流年似水，卻帶不走你我之間的溫暖真情。嚶其鳴矣，求其友聲。說來(lái)好笑，與你相識(shí)，并不是在學(xué)校的班級(jí)里，而是在小區(qū)的廣場(chǎng)上。那時(shí)，小區(qū)里不知為何突然掀起了一股輪滑熱�？吹絼e的孩子在廣場(chǎng)上自由馳騁的優(yōu)美身姿，我也央求爸爸給我買了一雙輪滑鞋�？蓻]想到，第一次來(lái)到廣場(chǎng)上就洋相百出，摔得狼狽不堪。這時(shí)，你輕盈地滑到我身邊，用不容置疑的語(yǔ)氣說：“來(lái)，我教你吧！”然后，一伸手拉起了坐在地上無(wú)助嘆息的我。
就這樣，同住在一個(gè)小區(qū)的我們彼此漸漸熟悉。嚶其鳴矣，求其友聲。如今想來(lái)，你那一聲真情的呼喚，似乎仍在耳畔。豈曰無(wú)衣？與子同袍�；蛟S是真的有緣，上初中后，我們又分到了同一個(gè)班級(jí)。自然而然，你我之間的情誼又近了一層。記得初二那年春天，學(xué)校組織我們?nèi)ケ本﹨⒓由鐣?huì)實(shí)踐。北京的夜晚似乎比東北還要寒冷，倒春寒使得我們躲在旅館單薄的被窩里瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，你眨巴著眼睛來(lái)了主意，一下子跳下床，把你的被子拽過來(lái)蓋在我的床上，然后鉆進(jìn)我的被窩，故意用可憐兮兮的語(yǔ)氣對(duì)我說：“大小姐，可憐可憐我這孤苦無(wú)依的小女孩，分我一點(diǎn)溫暖吧！”豈曰無(wú)衣？與子同袍。孤寂寒冷的日子里，我們互相溫暖，這份真情，豈能相忘？桃李不言，下自成蹊。有人說，前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過。
有時(shí)候我會(huì)傻傻地想，你我之間的友情，真的是前世注定的緣分嗎？難道，是天使派你來(lái)守護(hù)我？或者，你就是我今生的守護(hù)天使？在我傷心的時(shí)候，你會(huì)一下把我擁在懷里，任我的眼淚打濕你的肩膀；在我膽怯的時(shí)候，你會(huì)灑脫地拍拍我的頭，告訴我“我們是好姐妹，不管發(fā)生什么事，我都會(huì)和你一起面對(duì)”；在我憂郁的時(shí)候，你時(shí)常給我一個(gè)明媚的微笑；沒事的時(shí)候，你經(jīng)常跟我靜靜地說著只有你我才懂的悄悄話……桃李不言，下自成蹊。我們的友誼就是這樣“實(shí)至名歸”，這份友情，怎會(huì)淡去？怕離別，又要?jiǎng)e離。須分手，卻難分手。任時(shí)光匆匆馳去，唯愿：你我之間那流淌在生活中的真情，像那斬不斷的潺潺流水，永遠(yuǎn)綿長(zhǎng)，永無(wú)止息。
真情在生活中流淌作文 篇14
為什么我的眼中常含熱淚，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉�！}記
近年來(lái)，人與人之間的情誼開始變得淡漠，便出現(xiàn)了“有溫度”這個(gè)有著細(xì)膩感覺的詞語(yǔ)。它讓人回憶起了那溫度和暖意，以及流淌在生活中的真情。
蒼山如海，殘陽(yáng)如血。小的時(shí)候父母工作忙，便將我托付給了爺爺。爺爺家在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下，有著很大的院子，院子里啊，有棵山楂樹。綠樹如蔭，坐在底下乘涼，倒是極為舒服。爺爺是半個(gè)知識(shí)分子，恰巧聽過歸有光幾句話：“庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。”便在我奶奶走的那年種下了這棵山楂樹。后來(lái)聽爸爸說，那會(huì)鬧文革，這樹能活下來(lái)，不容易。爺爺也是。這樹就像是承載了爺爺?shù)纳话恪?/p>
那會(huì)兒小孩子們之間的情誼很質(zhì)樸，我給了她一粒糖，我們便是朋友了。跟著他們漫山遍野的跑：挖薺菜、爬樹、抓蛐蛐、進(jìn)河里摸魚……沒到太陽(yáng)快落山的時(shí)候，橘黃色染滿了半邊天空，各家的家長(zhǎng)便隔老遠(yuǎn)喊自家孩子回去吃飯。從這個(gè)山頭到那個(gè)山頭，飽含深情。
爺爺喜歡給我量身高，每次做這事時(shí)都嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的像是在干什么大事。在那棵樹前，拿著一把木尺比在我頭頂：“抬頭！挺胸！腰板挺直！”我便乖乖照做，爺爺便拿起粉筆輕輕在樹干上劃一道痕。有時(shí)這道劃痕比上一道高了，他會(huì)瞇起眼笑，用那粗糙的大手揉揉我頭：“不錯(cuò)娃兒，比上回高了�！庇袝r(shí)也會(huì)沒有什么變化，他便有點(diǎn)失望了：“怎么沒長(zhǎng)咧……”
那時(shí)候的日子，似乎很快，也似乎很慢�？斓氖切模氖枪�(jié)奏。
有時(shí)候爺爺會(huì)嚇唬我，說我父母把我扔在這里了不要我了。剛來(lái)的時(shí)候聽到這句話會(huì)很恐慌，嚇得哇哇大哭；后來(lái)聽到這句話會(huì)很開心。因?yàn)樵谶@里的每一天，都是有溫度的。鄰里之間和睦相處，朋友之間友誼至上。親情，友情，鄰里情……一點(diǎn)一滴，那是真情，也有溫度。
后來(lái)漸漸長(zhǎng)大，離開了那院子，離開了那鄉(xiāng)間。然后沒過幾年，爺爺也離開了我。到了現(xiàn)在，鄰里之間互相防范，朋友之間勾心斗角……社會(huì)問題越來(lái)越突出，人際關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜。他們說，這是成長(zhǎng)。但我想起了那鄉(xiāng)間曾經(jīng)的質(zhì)樸的真情。人之初，性本善。其實(shí)真情流淌在生活的每一處。人與人之間，應(yīng)該“有溫度”。
真情在生活中流淌作文 篇15
呼嘯的狂風(fēng)卷帶著老天的淚裹挾著大地，陰沉的烏云似要壓垮世界。我的心情就如天氣般抑郁，和媽媽吵架的委屈幻化成滿眼晶瑩的水色。冒著淅淅瀝瀝的小雨，我沖出了家門。
我肆意行走在街上，毫無(wú)章法的步伐印證了我內(nèi)心的煩亂�；秀遍g，在朦朧淚眼中撇到了那一抹艷紅。定神細(xì)視，是一對(duì)父女。那位四十歲出頭的父親身穿一套洗得發(fā)白的深藍(lán)色工作服，腳上踏著一雙磨損的拖鞋，上面濺滿了泥點(diǎn)。他那刻滿皺紋的臉上布滿了灰塵，頭發(fā)笨拙的糾纏在一起�！昂靡粋�(gè)邋遢的人！”我不滿的撇了撇嘴，投去了不屑的目光。
那位瘦弱的小姑年同樣衣著樸素，但其清秀的面容和澄澈的笑眸仍然深深吸引了我。他身穿一件大紅襯衫，將袖子捋至肘部。她隨意的扎了個(gè)馬尾，幾縷散落的秀發(fā)隨微風(fēng)拂動(dòng)著。她的嘴角有兩洼蜜泉，蕩漾著令人揪心的笑容。
女孩懷抱著一把同樣破舊無(wú)比的雨傘，雨傘很大，與其小小的身軀不成正比。他搖搖晃晃的行走在街上，幾欲撲倒在地�！敖o、給我�！迸⑸砼缘母赣H忽的開了口。含糊的表達(dá)讓我明白著這位父親的智商。女孩一怔，抬起頭呆呆的望著他，繼而欣喜的遞過傘，臉上浮現(xiàn)了一抹紅暈。這位父親行走的也是如此艱難，他磕磕絆絆的在街頭亂晃，惹來(lái)了一路的白眼。由于重心不穩(wěn)，雨傘幾次掉落在地。女孩見狀，笑著搖搖頭，俯身拾起雨傘，伸手又遞給了父親。我依舊漠然的觀望著——雨傘一次次的掉落，女孩一次次溫柔的俯身。女孩不厭其煩的撿拾著雨傘，一次又一次的縱容父親的過失。彼時(shí)有風(fēng)，緩緩吹來(lái)。風(fēng)兒卷帶著泥土的芳香和花語(yǔ)的呢喃輕柔的撫摸著女孩那瘦小的面龐，依稀可以看見女孩那潔亮的白牙。哦，我懂了。低弱的智商抹不盡父親對(duì)子女從然的愛意，仍然希望為子女做些什么。女孩的笑影浮現(xiàn)眼前，漸漸模糊，化為一個(gè)“孝”字。
一片枯黃的落葉攜著無(wú)奈翻飛而落，打斷了我的思緒。眼眶中又匯滿了水色，一滴晶瑩的淚悄然而落，震碎了眼中繽紛的世界……
我飛奔回家，與母親相擁而泣。不經(jīng)意的瞥見屋內(nèi)矢車菊燦然綻放，想起了女孩動(dòng)人的笑靨，望向窗外淅淅瀝瀝的雨，就像真情在生活中流淌……
真情在生活中流淌作文 篇16
有人說，生活中的真情很少，甚至于見不到，而我覺得，真情隨處可見，而且就流淌在我們生活中。
真情在生活中流淌，只要你伸出手，它就會(huì)出現(xiàn);真情在人的眼中，只要你張開眼，它就會(huì)流露;真情在人的口中，只要你一說話，它就會(huì)兌現(xiàn);真情在人的心中，只要你敞開心;它就會(huì)留戀。生活中處處有真情，不信，你就親自去體驗(yàn)吧!
生活中的真情，就出現(xiàn)在賽場(chǎng)上你那為我助威的話語(yǔ)里。
秋風(fēng)徐來(lái)，萬(wàn)里無(wú)云，學(xué)校操場(chǎng)上坐滿了人，運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了!跑道上掠過一道道飛速奔跑的身影沖過終點(diǎn)線，一場(chǎng)比賽結(jié)束了，廣播喇叭里也傳出了下一場(chǎng)比賽選手的名單，叫到了我的名字�！霸趺崔k?”沒準(zhǔn)備好的我著急了起來(lái)，“沒事，放輕松，加油!”一旁的好朋友小A說道。
我站在跑道上，等待著槍響。突然，一道“砰”的聲音傳入耳朵，我如條件反射般飛速地掠了出去，眼前是望不見盡頭的跑道，身邊不斷傳出呼嘯聲，不知跑了多久，我看見了終點(diǎn)，可是力量卻枯竭了，速度一點(diǎn)點(diǎn)沒變慢，跑在我前面的選手也由3個(gè)變成了5個(gè)，就在我快放棄時(shí)，耳邊傳來(lái)了一道大聲的呼喊，我抬頭便望見了跑道邊的小A，他正朝我揮舞著雙臂，大聲喊著加油，我頓時(shí)有了力量，飛速的超越了2人，沖出了終點(diǎn)線……
生活中的真情，就體現(xiàn)在教室里你那孜孜不倦的教導(dǎo)里。
這天下午，烏云籠罩，我的心情也隨著天氣的變化緊張了起來(lái)，考試成績(jī)要出來(lái)了!老師緩步走進(jìn)教室，手中拿著成績(jī)表，一個(gè)個(gè)地念著。突然，我的名字被老師喊了出來(lái)，接著是一個(gè)低到極限的名次，這無(wú)疑是一個(gè)霹靂，狠狠地砸在了我的頭頂。整個(gè)上午我都一蹶不振，連老師看我的眼神也與平時(shí)不同了。
放學(xué)了，我趴在座位上，等其他同學(xué)都走了才托起書包走向教室門口。突然，一道身影闖入眼簾，原來(lái)是老師啊!老師頗有意味的看了我一眼，“這次你的成績(jī)確實(shí)是有點(diǎn)不正常，可這還是與你前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的關(guān)系!”我聽著老師的諄諄教誨，好像不那么灰心喪氣了，也找到了問題的所在，決心要從現(xiàn)在開始，奮發(fā)努力，爭(zhēng)取得到更好的成績(jī)!
真情在生活中流淌，流淌在那些生活的細(xì)節(jié)中，讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的真情，帶給別人真情，讓這個(gè)社會(huì)變得更加的美好吧。
真情在生活中流淌作文 篇17
又是年末了，拴在奶奶家門上的那串風(fēng)鈴又嘩啦啦地響了起來(lái)，那聲音悅耳空明，如同天籟般回響在屋內(nèi)。那聲音一下子喚起了我心中久違的熟悉感，喚起了我對(duì)那位老人的思念。我扔下手中的活，不顧一起的沖向門前打開門，卻也沒有看到他。
一瞬間，心頭涌上一種失落感，仿佛一下子從云端落到了地上的那種感覺。我回到房間沒有開燈，獨(dú)自靜靜坐在角落里，回想著那位老人與我發(fā)生的種種故事。
每個(gè)年末，老人都會(huì)從遠(yuǎn)方風(fēng)塵仆仆的趕回來(lái)，大家都讓我叫他老爺爺。
打開柜子，上層擺放著一雙精致的虎頭鞋，一只虎頭帽，一身紅色緞面的小棉襖，那都是我剛出生的那個(gè)新年老爺爺親自為我穿戴上的。還有一對(duì)銀質(zhì)的手鐲，是我三歲的那個(gè)新年老爺爺帶回來(lái)給我的。我還清楚的記著，我戴上后，他用一只溫暖的大手緊緊握住我的小手，嘴里還一直念著：“真好看！真好看！”說罷還用另一只手把我額前的幾綹亂發(fā)攏到耳后。門上的風(fēng)鈴正是他最后一次來(lái)時(shí)帶來(lái)的，還是他教我踩著小板凳把它拴上去的�？墒侨缃瘢@些東西還在，這屋里還留有他存在過的痕跡，而我卻再也沒有見過這個(gè)人了。
我似乎能察覺到他是出了些什么事情。因?yàn)榇笕藦膩?lái)不在我面前談到他。
我猜測(cè)著他是老得走不動(dòng)了，還是早已經(jīng)不在人世了。我越想越害怕，以致于很長(zhǎng)時(shí)間我不會(huì)再想到他�？蓜偛拍且贿B串的回憶已讓我克制不住自己，豆大的淚珠先是在眼中噙著，然后滴滴答答的落了下來(lái)。
我低頭沉思，這時(shí)，一束束璀璨絢麗的煙花在空中綻開，寂靜的黑夜竟能把煙花襯托的如此艷麗明亮，以致于把我的心都照亮了。
面對(duì)這煙花，我好像明白了一個(gè)道理，老爺爺像這煙花一樣，曾經(jīng)在我的世界里留下過一絲絲痕跡，但最終也跟這煙花一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然只是短暫的美麗，但也同樣讓人心馳神往，為之所傾倒。
老爺爺可能是已經(jīng)老得走不動(dòng)了，但令我欣慰的是他可以和我一樣感受煙花的溫暖。他更可能早已死去，但我更欣慰的是他可能會(huì)化作一顆閃爍的星星，在另一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方祝福著我，祝福著人世間所有能感受到真情的人。
真情在生活中流淌作文 篇18
流水帶走了太多光陰的故事，而那些流淌在生活中的真情，卻愈加鮮明地在記憶的屏幕上顯影、定格。
真情，是鋼琴老師的一個(gè)手勢(shì)。
鋼琴比賽現(xiàn)場(chǎng)，我端坐在琴前，雙手卻遲遲不敢落下。雖然參賽曲目已練了不下千遍，但那個(gè)經(jīng)常出現(xiàn)失誤的十六分音符快節(jié)奏片段，還是讓我心中有悸。我擔(dān)心一個(gè)小小的瑕疵就會(huì)讓所有努力前功盡棄。汗，順著額頭流了下來(lái)。抬首之際，我突然發(fā)現(xiàn)臺(tái)下不遠(yuǎn)處的鋼琴老師正朝我這邊看來(lái)，她的眼神里似乎有焦急，有疑惑，更多的卻是信任和期待。見我朝她的方向張望，鋼琴老師忙站起身，朝我做了一個(gè)“勝利”的手勢(shì)——這是她每次上課時(shí)都要給予我的特殊禮物。驀地，一絲感動(dòng)涌上心頭，我果斷抬臂，運(yùn)腕，一曲優(yōu)美、流暢的鋼琴曲自手指間傾瀉而出……
我豈能忘懷，那個(gè)大賽冠軍的獎(jiǎng)杯上，也熔鑄著鋼琴老師的真情期待啊!
真情，是體育老師的一句鼓勵(lì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一時(shí)沖動(dòng)報(bào)了3000米長(zhǎng)跑的我，望著前面同學(xué)的背影暗自興嘆：“真是自不量力，看來(lái)這回要徹底丟臉了!”腳步越來(lái)越沉重，不斷有人從我身邊超過，我不禁想到：“反正也拿不到名次，不如放棄算了吧!”這時(shí)，體育老師突然從旁邊跑了過來(lái)，他沖著我大聲喊道：“別停下，堅(jiān)持到底!再加把勁兒，你能行!”那斬釘截鐵的話語(yǔ)，仿佛在我耳邊擂響“咚咚”的戰(zhàn)鼓，我不由得咬緊牙關(guān)，大步向前跑去!
我豈能忘懷，沖到終點(diǎn)時(shí)收獲的掌聲，也凝聚著體育老師的真情鼓勵(lì)啊!
真情，是語(yǔ)文老師的一條短信。
蟬鳴四濺的夏日，中考前一天的晚上，我躺在床上怎么也睡不著。一想到明天第一科就要考自己最沒自信的語(yǔ)文，我更是心情煩躁得如熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，只聽“滴滴”一聲，手機(jī)里傳來(lái)一條短信，打開一看，上寫：“鎮(zhèn)定自若，看準(zhǔn)題型，自可成竹在胸，如有神助;方法規(guī)范，表述完整，定能手到分來(lái)，克題制勝!老師祝你考試順利，馬到成功!”我瞥了一眼時(shí)間：0：20!原來(lái)是語(yǔ)文老師!這么晚了，他還在牽掛著他的學(xué)生，還在給學(xué)生送來(lái)最后的囑咐和祝福!心，不自覺地靜了下來(lái)……
我豈能忘懷，今日考場(chǎng)上的從容發(fā)揮，也融匯著語(yǔ)文老師的真情祝福啊!
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。唯有那流淌在生活中的真情，永遠(yuǎn)生生不息，令人回味。
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