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賞析

《詠芙蓉》原文賞析

時間:2021-02-18 13:20:06 賞析 我要投稿

《詠芙蓉》原文賞析

《詠芙蓉》原文賞析1

  原文:

  微風(fēng)搖紫葉,輕露拂朱房。

  中池所以綠,待我泛紅光。

  詩詞賞析:

  南北朝沈約這首詠荷詩(沈約《詠芙蓉詩》)是相當(dāng)有名的,中國古詩詞風(fēng)花雪月,在花一類里,在荷花一類里,它有相當(dāng)重的地位,因為這詩作者從顏色上作文章,并且給花擬人化,讓詩很生動很有味。

  詩中說,微風(fēng)搖紫葉,輕露拂朱房。中池所以綠,待我泛紅光。

  “微風(fēng)搖紫葉,輕露拂朱房”在微風(fēng)下,荷花紫色的葉子,和朱房(紅色未放的花蕾)搖曳多姿,詩人就讓靜靜的畫面生動起來,而下兩句,“中池所以綠,待我泛紅光”,作者擬人化的讓池中的花苞開口說話,池中的綠水正在等待著我大放異彩。

  前一句提問式的話,池中的水怎么為一直為綠色啊,下一句回答,因為池中綠水在等待期待我“泛紅光”(朱房盛開)。

  從我取來的底中扣解為,期盼花蕾開放。

《詠芙蓉》原文賞析2

  柳宗元 唐

  新亭俯朱檻,嘉木開芙蓉。

  清香晨風(fēng)遠(yuǎn),溽彩寒露濃。

  瀟灑出人世,低昂多異容。

  嘗聞色空喻,造物誰為工。

  留連秋月晏,迢遞來山鐘。

  【注釋】:

 、佘饺兀哼@里指木芙蓉。一種落葉灌木,莖高丈許,秋冬間開花,有紅、白、黃等色。芙蓉亭:觀賞芙蓉花的亭子。

 、诟┲鞕懀焊┮兄t色的欄桿。

 、垆幔╮ù):濕潤。

 、苌眨骸吧词强铡钡氖∥颍鲎浴抖嘈慕(jīng)》。佛教謂有形的萬物為色,并認(rèn)為萬物為因緣所生,本非實(shí)有,故謂“色即是空”。

  ⑤留連:意即留戀。秋月晏:秋天的時光已經(jīng)不多了。晏:晚,晚秋之意。

 、尢鲞f(tiáo dì)遠(yuǎn)處。

  【譯文】:

  新亭俯倚紅色的欄桿,四周開滿了美麗的'芙蓉。

  晨風(fēng)把清香吹送遠(yuǎn)處,濕潤的彩花沾滿露珠。

  鮮花瀟灑地開在人世,高低俯仰有無數(shù)的姿容。

  我曾聽過色、空的比喻,造物界到底是誰在巧奪天工?

  留連這深秋的月光,斷斷續(xù)續(xù)傳來山寺的晚鐘。

  【賞析】:

  全詩分三層,以鮮艷美麗的芙蓉著墨,“新亭俯朱檻。嘉木開芙蓉。”新亭里修建著紅色的欄桿,四周開滿了芙蓉鮮花。“清香晨風(fēng)遠(yuǎn),溽彩寒露濃。”早晨的清風(fēng)吹送了遠(yuǎn)香,寒冷的露水沾濕了鮮艷的色彩。前四句全是寫景,像一副顏色絢麗、動靜相間的水彩畫。第二層“瀟灑出人世,低昂多異容”,繼續(xù)描寫芙蓉花;ǘ錇t灑地開放,呈現(xiàn)不同的姿態(tài)與容貌。芙蓉花盛開時,花朵綴滿枝頭,或白或紅或黃,千姿百態(tài),賞心悅目。特別令人驚奇的是,早晨開的白花,下午因為光合作用側(cè)變成紅色。“嘗聞色空喻,造物誰為工?”筆鋒一轉(zhuǎn),由花自然聯(lián)想佛學(xué)中色、空的比喻,不知造物界到底是誰在巧奪天工,創(chuàng)造出芙蓉花這樣美麗的景物呢?佛教謂有形的萬物為色,并認(rèn)為萬物為因緣所生,本非實(shí)有,故謂“色即是空”。詩中的“色”一語雙關(guān),既指芙蓉花的顏色,又泛指世間事物。結(jié)句為第三層:“留連秋月晏,迢遞來山鐘!睆脑绲酵恚暨B芙蓉亭的美景,久久不愿離去。秋月中,詩人靜聽斷斷續(xù)續(xù)地傳來山寺的鐘聲,向往佛學(xué)禪境的思想不言而喻。禪院中有如此美好的景物,佛經(jīng)中更是詩人精神寄托的理想之地。詩熔風(fēng)景詩、詠物詩、山水詩為一爐,情景交融,如“羚羊掛角,無跡可求”。

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