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制作鞭炮的快樂(lè)作文（精選14篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的制作鞭炮的快樂(lè)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
制作鞭炮的快樂(lè)作文 1
今天中午，天氣格外晴朗，就像我的心情一樣。因?yàn)榻裉煳乙獏⒓有∮浾咧谱鞅夼诘幕顒?dòng)。在去的途中我就一直在猜想制作鞭炮的種種場(chǎng)景，我們制作的鞭炮應(yīng)該會(huì)很大很大、放起來(lái)的聲音應(yīng)該會(huì)噼里啪啦的很響很響，今天我可以帶很多鞭炮回家和朋友們一起玩——想著想著，突然爸爸叫我下車了，原來(lái)我們的目的地到了。我迫不及待的下了車，極速來(lái)到鞭炮制作現(xiàn)場(chǎng)。
指導(dǎo)我們制作鞭炮的是水晶姐姐，她給我們講解了“年”的來(lái)歷和過(guò)年時(shí)的習(xí)俗。其中放鞭炮就是過(guò)年的一個(gè)很重要的習(xí)俗。當(dāng)水晶姐姐給我們講解鞭炮的制作過(guò)程時(shí)，小記者們都豎起了耳朵，教室里鴉雀無(wú)聲，都怕錯(cuò)過(guò)了關(guān)鍵步驟。等水晶老師講解完以后小記者們都開(kāi)始制作鞭炮了。我們按照步驟一步一步的做下去，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我感到特別緊張，生怕自己不能又快又好的`完成任務(wù)。在我剛開(kāi)始串鞭炮時(shí)就有小記者開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)上交他們的“作品”了。前五名的小記者們還獲得了小記者印章。不一會(huì)兒，我的鞭炮也制作完成了�？粗约旱膭趧�(dòng)成果，心里別提有多開(kāi)心了。
這次制作鞭炮的活動(dòng)中，我雖然沒(méi)有獲得小記者印章，但我心里還是特別開(kāi)心。因?yàn)檫@次制作鞭炮的每個(gè)環(huán)節(jié)都是由我自己獨(dú)立完成的，在活動(dòng)中不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，更增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力。我完全有信心、有能力在下次的活動(dòng)中獲得佳績(jī)。
制作鞭炮的快樂(lè)作文 2
今天，我參加了蕭報(bào)小記者的活動(dòng)做鞭炮。它是我和媽媽一動(dòng)手制作的。
我非常的激動(dòng)，因?yàn)檫@是我從小到大第一次做鞭炮，而且它和我以前玩的'完全不一樣。這次是觀賞性的，很安全。我和媽媽一起走進(jìn)教室時(shí)，我看到講臺(tái)上一串做好的鞭炮。我迫不及待地想做，做好之后可以把它帶回家，裝飾房間，而且風(fēng)一吹過(guò)，它會(huì)輕輕的飄動(dòng)。
首先我先把張紅紙紙剪成一樣大小的小紙片，剪好之后，去水晶老師那里打孔，然后在紙兩端貼上黃帶，反面貼上雙面膠，卷成一個(gè)小圓柱，最后用繩子把他們串起來(lái)。
今天是我第一次和媽媽一起手工，我們一起合作很開(kāi)心�；丶椅野驯夼趻煸诹朔块g。
制作鞭炮的快樂(lè)作文 3
“噼里啪啦，噼里啪啦……”的響聲不斷，新的一年已經(jīng)來(lái)到，我又可以放鞭炮了。
媽媽給了我50元錢，飛快地跑到我們村子里的商店里買了兩盒鞭炮。
我來(lái)到家里，拿起了家里的香，用打火機(jī)點(diǎn)燃了香。我在地上撿起一個(gè)圓圓的罐子，我把鞭炮放在手里，用香點(diǎn)了導(dǎo)火線，立刻放進(jìn)罐子里。接著快速地閃開(kāi)。啪！一聲巨響，罐子一下子炸到幾米高了。呀！這一炸，心里可痛快了。這個(gè)玩法我還覺(jué)得不過(guò)癮，低頭一看，看到地上有一個(gè)深深的洞，我先用香點(diǎn)燃了鞭炮，迅速的`將鞭炮扔進(jìn)了洞里。呀！鞭炮一下子被炸起來(lái)了。周圍的土也炸飛了。這時(shí)我想起了那些山洞是不是也是用這種方法炸開(kāi)的呢？
放鞭炮是件非常有趣的事，既興奮又刺激！我真希望每天可以這么開(kāi)心地放鞭炮。我盼望真下一個(gè)新年的到來(lái)！
制作鞭炮的快樂(lè)作文 4
很久以前有一只怪獸叫作年，人們?yōu)榱粟s走它，就想了個(gè)辦法——用鞭炮。年最害怕鞭炮聲，灰溜溜得跑了。
今天正好參加蕭報(bào)小記者的活動(dòng)——做鞭炮，做鞭炮我最喜歡的環(huán)節(jié)是穿鞭炮。把一個(gè)個(gè)做好的鞭炮拿一根打過(guò)節(jié)的紅繩從鞭炮的.小孔中穿過(guò)去。最后一拎，一串紅紅的鞭炮做成了。不過(guò)做鞭炮的過(guò)程中我遇到困難了，貼金色粘紙的時(shí)候我太慢了。媽媽教我連起來(lái)粘，最后再剪，果然這樣速度快多了。后來(lái)一道貼雙面膠我也用了這個(gè)方法。
水晶老師說(shuō)如果能獨(dú)立完成并做得又快又好的小朋友可以獲得一個(gè)章，所以大家都爭(zhēng)先恐后的做著。坐我旁邊一位讀二年級(jí)的小女孩，在沒(méi)有家長(zhǎng)陪的情況下居然做得又快又好，她拿到了最后一塊章，而且中間還幫我打繩結(jié)，太能干了。
雖然這次活動(dòng)我沒(méi)拿到章，但我認(rèn)識(shí)了更多小朋友，大家互相幫助，又學(xué)會(huì)了做手工鞭炮，這一天天可是滿滿的收獲！
制作鞭炮的快樂(lè)作文 5
今天，我參加了小記者活動(dòng)。在活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了做裝飾鞭炮。
一卷金色膠帶、三張紅色的紙、一根紅繩、一把剪刀、一卷雙面膠，萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。接下來(lái)，水晶老師便開(kāi)始教我們鞭炮的做法，我豎起耳朵專心致志地聽(tīng)著，生怕漏了其中一個(gè)環(huán)節(jié)。
老師一講完，我便迫不及待地做了起來(lái)。我依葫蘆畫(huà)瓢，先把紙一一折好，拿起剪刀，沿著折痕開(kāi)始剪，誰(shuí)知這看起來(lái)雖簡(jiǎn)單，但實(shí)際做起來(lái)卻困難重重，剪起來(lái)時(shí)歪歪扭扭的`，怎么也剪不直，我只好再下點(diǎn)功夫把邊剪直。剪好了紙，我就上去打孔，老師讓我和其他幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)自己打孔，還教了我們打孔的方法，我一看便會(huì)，不一會(huì)兒，我就打好了洞。
回到座位，我開(kāi)始粘金色膠帶，我粘一張剪一張，這樣速度慢，效率太低。后來(lái)，媽媽告訴我一個(gè)更加快速的方法：把這些紙連在一起粘。這樣一次可以粘好幾個(gè)，效率大大提升，別的'同學(xué)才粘了一半，我已經(jīng)粘完了。之后粘雙面膠我也用了這個(gè)辦法，一下子就粘了一半，沒(méi)一會(huì)兒就粘完了。我看著邊上那些才只粘了一點(diǎn)的，我心中揚(yáng)揚(yáng)得意。接著，我開(kāi)始把紙一個(gè)一個(gè)卷成筒狀，這下我有些馬虎了，你瞧，這個(gè)“鞭炮”一頭細(xì)一頭粗，那個(gè)“鞭炮”有些貼歪了，我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，把剩余的幾個(gè)好好的粘，把前面的幾個(gè)改一改。終于，“鞭炮”變得兩頭一樣粗，精神了許多。最后，穿繩子。這步我不會(huì)，于是我便去請(qǐng)教老師，老師告訴了我怎么穿，還給我示范了一個(gè)，我看懂后，馬上回座位穿，一個(gè)又一個(gè)，我的裝飾鞭炮越來(lái)越長(zhǎng)，最后，我的裝飾鞭炮順利完成了。
“咔嚓”一聲，小鹿老師為我們已經(jīng)做好了的同學(xué)拍了照片。水晶老師還發(fā)給我了一個(gè)漂亮的徽章！
看著這串親手做的漂亮的裝飾鞭炮，我的心里美滋滋的！
制作鞭炮的快樂(lè)作文 6
過(guò)年，是每一個(gè)孩子期待的時(shí)間，而我也喜歡過(guò)年，不為別的，只為放炮，當(dāng)然還有做鞭炮。
過(guò)年了，家家戶戶都會(huì)買上幾掛鞭炮，用老土話說(shuō)，鞭炮可以趕跑“年”，為下一年帶來(lái)幸運(yùn)與財(cái)富，每每放完鞭炮，約上幾個(gè)小伙伴們挨家挨戶拾鞭炮，除了用來(lái)放以外，我們還會(huì)把里面的`火藥存起來(lái)，自己做鞭炮。
今天收獲頗豐，拾了好多鞭炮，我小心翼翼的把火藥還有泥土分開(kāi)，把火藥放在一個(gè)小瓶子里，然后用一根鐵棍，一張紙片，自己做鞭炮。
首先是做炮筒，用鐵棍放在紙上裹成一個(gè)小筒，紙片至少在六層以上，然后把紙筒的底封上，有時(shí)我會(huì)用泥土，有時(shí)直接用紙片，在做好的`紙筒里放進(jìn)適量的火藥，再放進(jìn)一根引線，再把另外一頭封上，鞭炮就做好了。
我拿著鞭炮來(lái)到外面，準(zhǔn)備試試威力，結(jié)果點(diǎn)燃后卻沒(méi)有響，哎，沒(méi)有做成功，看來(lái)還得回爐重造啊。
制作鞭炮的快樂(lè)作文 7
過(guò)年，我最喜歡做的事就是放鞭炮了，據(jù)說(shuō)鞭炮的聲音可以趕走“年”這個(gè)怪獸，所以每當(dāng)過(guò)年家家戶戶都會(huì)放鞭炮�？墒俏医裉煺f(shuō)的鞭炮可不是那種會(huì)響的鞭炮，是用紙做的、而且是我自己手工做的哦！
上午在蕭山日?qǐng)?bào)9樓。水晶老師就教我們用紅色的卡紙、金色的膠帶來(lái)做鞭炮。先把紅色卡紙裁成名片的大小，再一端打上孔，這個(gè)孔是為了穿繩子用的`。再在紅紙正面的兩條長(zhǎng)邊上貼上金色的膠帶，反面的短邊貼上雙面膠，最后再把紅色卡紙卷成筒狀。一個(gè)小鞭炮就做成了。等把所有的小鞭炮做完，再用穗子把它們穿在一起，一串紅紅火火的鞭炮就做好了！
雖然大家聽(tīng)我介紹的時(shí)候，說(shuō)的很容易，可是做起來(lái)，可還是有一定難度的。剪紙的時(shí)候要剪的光，貼金邊的時(shí)候要貼的'平，就在卷的時(shí)候，要從中間兩邊拉平，才不會(huì)皺。我在剛開(kāi)始做的時(shí)候，為了可以快一點(diǎn)，不小心剪斜了，在卷的時(shí)候就對(duì)不齊了，導(dǎo)致做好的鞭炮有點(diǎn)粗糙，我心里那個(gè)后悔�。寢屨f(shuō)：“要專心，細(xì)心，用心才能做出漂亮的鞭炮！”“嗯！”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭！
制作鞭炮的快樂(lè)作文 8
爆竹聲中一歲除！春節(jié)臨近，蕭山日?qǐng)?bào)組織了小記者做鞭炮活動(dòng)。我想：會(huì)不會(huì)用火要做鞭炮呢？如果做好以后還能放鞭炮，那多帶勁呀！
于是，我充滿好奇地走進(jìn)蕭山日?qǐng)?bào)九樓會(huì)議室。老師發(fā)給我們每人三張紙，一卷金色的透明膠，還有一根繩子。老師邊做邊講，我們馬上坐端正，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師的.動(dòng)作。只見(jiàn)老師先用透明膠粘在紅紙上，再把雙面膠粘在紅紙另一頭，從一頭把紅紙卷起來(lái)粘住雙面膠，一個(gè)鞭炮就做好了。這個(gè)鞭炮雖然沒(méi)有裝火藥，但是樣子栩栩如生。大家躍躍欲試，教室里非常熱鬧。我也興奮起來(lái)了，覺(jué)得自己一定比老師做得好，迫不及待想做一個(gè)鞭炮。果然，我按照老師說(shuō)的去做，很快一個(gè)鞭炮就做好了。我得意地一連做了兩個(gè)鞭炮。可是，同桌看了我的`鞭炮說(shuō)：“哎呀你做錯(cuò)了，你得去打孔！”我一看，大事不妙，真是瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)蠟。我連忙問(wèn)別人借了一只打孔機(jī)，把紙放進(jìn)去摁了一下，拿出來(lái)厚紙上就一個(gè)小孔了。一節(jié)課下來(lái)，我總算順利完成了四個(gè)像模像樣的鞭炮。
這時(shí)，我看其他小記者都已拿著做好的鞭炮去拍照了。我也想去拍，可是還沒(méi)做好呢，我也不好意思上去。我想，以后一定要認(rèn)真聽(tīng)講，不要再三心二意了。
制作鞭炮的快樂(lè)作文 9
新年就快要到了，如此重大的節(jié)日怎么能少得了鞭炮呢？只要一聽(tīng)到這噼里啪啦的聲音，就知道春節(jié)就要來(lái)臨了。
家里還沒(méi)有鞭炮，于是我跟著爸爸到街上去買鞭炮。那里鞭炮的品種琳瑯滿目，擺得到處都是。一種是煙花類的，有大的有小的，有的是三角形的，有的是圓柱形的，有的是圓錐形的。它們噴射的'方式也不一樣，有的像一條條彩色的絲帶在天空中緩緩垂下，有的像一朵朵色彩斑斕的鮮花在天空中綻放……還有一種是炮彈類的。摔炮是扔在地上或者用腳踩一下就會(huì)爆炸的小型炮彈；擦炮是需要點(diǎn)火或者在專用的紙上摩擦引燃爆炸；還有一種是比較特殊的，點(diǎn)火以后會(huì)在地上旋轉(zhuǎn)的陀螺；也有點(diǎn)火以后就能在天上旋轉(zhuǎn)的小飛機(jī)……這可讓我有點(diǎn)目不暇接了。好不容易挑選完，看看袋子里的鞭炮，啊，每個(gè)都是奇形怪狀的，肯定會(huì)很好玩，很刺激。想到這兒，我就迫不及待地要回家去試一試了。
終于到家了，我想先玩擦炮，于是我就帶著一盒擦炮下了樓。我想先試試擦炮的威力，于是我找了一個(gè)沒(méi)人的地方，拿出打火機(jī)把擦炮點(diǎn)燃了，火星冒了出來(lái)，我趕緊把它扔在地上。不一會(huì)兒，“啪”的一聲，發(fā)出了震耳欲聾的聲音，火星四濺，一陣濃濃的、嗆人的白煙漂了出來(lái)。于是我又突發(fā)奇想：這么大的威力，如果放到瓶子里面，是不是會(huì)把瓶子炸飛呢？想到這里，我趕緊跑回家拿了一個(gè)礦泉水瓶，再次點(diǎn)燃擦炮，立馬扔進(jìn)瓶子里。果然擦炮在里面爆炸了，瓶子嗖地一下就飛了起來(lái)，而且飛得老高老高了。接著我又嘗試很多種不同的玩法，很快一盒擦炮馬上就被我用完了。
鞭炮可真有趣呀！
制作鞭炮的快樂(lè)作文 10
繼修正帶陀螺之后，我們“人才輩出”的.六（6）班同學(xué)們，又玩出了花樣，那就是――報(bào)紙。
你肯定好奇，一張紙有什么好玩的？我可以告訴你，只有你想不到，沒(méi)有我們做不到的。而且，僅今天一天時(shí)間，這種玩具就風(fēng)靡全班。
把一張報(bào)紙豎著對(duì)折，然后攤開(kāi)像折紙飛機(jī)一樣，沿著中間的折痕把兩邊折尖，再對(duì)折變成一個(gè)梯形，最后把梯形對(duì)折，把兩邊三角形往上折，這簡(jiǎn)單的玩具就完成了。折的時(shí)候要小心，不然一個(gè)不小心撕裂了，就打不響了。
那一段時(shí)間，我的課外作文閱讀時(shí)間少了許多。一下課，同學(xué)們便迫不及待地從抽屜里掏出大“鞭炮”，開(kāi)始躍躍欲試。不管老師走沒(méi)走，總會(huì)有一只“領(lǐng)頭羊”先打一炮，而后，教室里就如過(guò)年一樣，“噼里啪啦”聲不絕于耳。寫作業(yè)的同學(xué)迅速地放下筆，左顧右盼，找尋聲音的來(lái)源，跟風(fēng)的同學(xué)飛速地從抽屜里取出“鞭炮”，學(xué)著會(huì)玩的人打著。將鏡頭鎖定在吳同學(xué)身上，只見(jiàn)他手拿“鞭炮”，滿臉欣喜。隨后一蹦三尺高，將手使勁地甩下來(lái)，緊接而來(lái)的是人群中的一聲爆炸――“嘭”。這聲音如雷貫耳，和打鼓聲有的一拼。
“三，二，一，走！”這是什么聲音？原來(lái)是林、陳、康同學(xué)組成同伙，打算打出一個(gè)驚天動(dòng)地的爆炸，而手中的紙卻辜負(fù)了他們，三個(gè)人都打了一個(gè)啞炮，看看他們?nèi)齻�(gè)面面相覷的神情，令人俊忍不禁。
隔壁的.五班同學(xué)好奇：“你們班干什么呀？核爆嗎？”我們相視一笑，熱情地把制作方法告訴了他。不一會(huì)，五班也響起了爆炸聲，此起彼伏……
小小的紙片也被我們玩出花樣，可是好好學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是王道。引用我媽的一句話：如果我們能把玩的勁用到學(xué)習(xí)上，那該多好�。�
制作鞭炮的快樂(lè)作文 11
有人愛(ài)領(lǐng)紅艷艷的紅包，有人愛(ài)穿漂亮的新衣服，而我卻愛(ài)放鞭炮！
寒假的一天晚上，月亮高高地掛在樹(shù)稍，頑皮的星星在向我們眨著眼睛，我和我的幾個(gè)小伙伴相約去小廣場(chǎng)放鞭炮。
小伙伴們都拿著它們各自的炮大顯神威，我也不甘示弱，快速拿出我?guī)?lái)的的炮與大家比試�！拔襾�(lái)放一個(gè)給大家看看怎么樣？”我舉起手中的炮開(kāi)心的喊到�！昂醚胶醚剑∧惴艂�(gè)看看吧！”伙伴們已經(jīng)迫不及待了�！班培牛】次业�！”說(shuō)著話，我深吸了一口氣，蹲在地上，一手撐著地，左腿向前，伸著右手拿起打火機(jī)，“咔嚓”一聲，我摁下了打火機(jī)的按鈕，引線著了，“嘶嘶嘶……啾………”我的炮飛上了天空，“咚”爆炸了！天空中出現(xiàn)了一個(gè)五顏六色的'五角星�！巴郏√衾�！”大家開(kāi)心的跳了起來(lái)。
“我來(lái)我來(lái)！”我的好伙伴叫道。他也拿出一個(gè)紅紅的炮放到地上，伸長(zhǎng)胳膊點(diǎn)燃了引線，“嘶嘶嘶……咚……”他的炮也飛上了天空，樣子真有點(diǎn)像一個(gè)小娃娃，伙伴們又是一片叫好聲……
天空中盛開(kāi)著無(wú)數(shù)朵煙花，連黑夜都被照亮了！有的像嬌艷的花朵，有的像展翅翱翔的小鳥(niǎo)，還有的像我最愛(ài)吃的水果……
天色慢慢晚了，大人們一個(gè)個(gè)的來(lái)接我們，我們只好互相告別，但我們又約好明天繼續(xù)來(lái)放炮！
走在回家的路上，我的心里還惦記著今天快樂(lè)的時(shí)光，我真希望每天都可以放鞭炮呀！
制作鞭炮的快樂(lè)作文 12
1月27日是我報(bào)名小記者后第一次參加活動(dòng)。一早上，我蹦蹦跳跳，開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到蕭山日?qǐng)?bào)9樓，開(kāi)始等待老師和同學(xué)們的到來(lái)。今天的活動(dòng)主題是我們每人親手制作一串鞭炮。
9點(diǎn)左右水晶老師就開(kāi)始給我們每位同學(xué)發(fā)一卷金色膠帶，20張打好兩個(gè)小洞的小長(zhǎng)方形紅紙。然后，我把自己備好的剪刀，雙面膠也從書(shū)包里拿出來(lái)放好。呵呵，現(xiàn)在是萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了。早上我來(lái)的較早，所以坐在第一排的中間，兩只小耳朵可以專心致志地聽(tīng)清等下老師講鞭炮的制作方法，聽(tīng)的時(shí)候就不怕漏一個(gè)環(huán)節(jié)了。老師在講臺(tái)講的時(shí)候，我手癢癢地就想開(kāi)始動(dòng)手操作了，因?yàn)槠綍r(shí)我最喜歡手工制作課了。
“接下來(lái)，大家可以開(kāi)始了”。終于聽(tīng)到水晶老師說(shuō)這句話了。于是，同學(xué)們紛紛低著頭開(kāi)始各忙各的了。首先第一步，把紅紙的兩邊粘上金三膠帶，其中一邊再粘上雙面膠。第二步把紙一個(gè)個(gè)卷成筒狀，差不多半小時(shí)左右把它們都做成‘‘炮型’’了。這時(shí)，石頭哥哥說(shuō)把自己的桌面整理干凈，到老師處領(lǐng)一根紅繩子。最后一步就是穿繩子嘍！水晶老師還特地給我們做了示范，我一看就懂了。馬上行動(dòng)起來(lái)，一個(gè)又一個(gè)把我的鞭炮穿起來(lái)，越穿越長(zhǎng)，不一會(huì)兒，我的鞭炮終于完成了。
此時(shí)，我手里拿著這串親手做的`漂亮鞭炮，想到了王安石古詩(shī)中的一句“爆竹聲中一歲除”這句話。陣陣轟鳴的爆竹聲，年味越來(lái)越濃，怎么能沒(méi)有鞭炮呢？但是放鞭炮很危險(xiǎn)，所以我親手制作鞭炮，又安全又喜慶。感謝老師安排這次有意義的活動(dòng)，新的一年我會(huì)更加開(kāi)心，快樂(lè)的。
制作鞭炮的快樂(lè)作文 13
在過(guò)年的那幾天里，我們家沒(méi)有買鞭炮（就是連起來(lái)很長(zhǎng)的那種鞭炮）。在寒假準(zhǔn)備結(jié)束的幾天里，我買了很多一個(gè)個(gè)的蜘蛛炮，準(zhǔn)備自己做。
首先要幾根導(dǎo)火索，我就向媽媽要了幾根粗的.毛線，又向爸爸要了一瓶機(jī)油，把機(jī)油澆到毛線上。這樣導(dǎo)火索就做好了。再把澆過(guò)機(jī)油的毛線放在蜘蛛炮的點(diǎn)火孔那里，等機(jī)油干了，自然會(huì)凝固在一起，這樣鞭炮就做好了。
我把鞭炮拿到樓下去。突然，一個(gè)新奇的想法在我腦海中浮現(xiàn)――炸蟻窩。我找到一個(gè)螞蟻窩，把鞭炮塞到里面，一點(diǎn)著，劈哩啪啦的.響聲在我耳邊響起。響聲過(guò)后，四分五裂的螞蟻尸體出現(xiàn)在我眼前，原來(lái)的蟻窩不見(jiàn)了，泥土也凹下去。我除掉了一害，準(zhǔn)備再找第二害。
第二害是一個(gè)老鼠洞，我找到了一個(gè)老鼠洞，馬上把鞭炮塞了進(jìn)去，迫不急待地點(diǎn)著，又是一陣響聲，泥土堆的鼠洞變得四分五裂。
我玩完了，覺(jué)得這樣做既“為民除害”，又讓自己快樂(lè)起來(lái)，何樂(lè)而不為?
制作鞭炮的快樂(lè)作文 14
過(guò)年的時(shí)候豈能少的了放煙花爆呢，從小因?yàn)槟懽有�，加上每年春�?jié)前后新聞報(bào)道好多關(guān)于放鞭炮造成悲劇的案例，所以我的心中對(duì)放鞭炮這種事更是敬而遠(yuǎn)之的。
可今年過(guò)完年我就十歲了，媽媽說(shuō)我要當(dāng)個(gè)小男子漢，不能害怕放鞭炮，我決定在大年初一這天，戰(zhàn)勝恐懼，親自體驗(yàn)放鞭炮的樂(lè)趣。為了以防萬(wàn)一，媽媽精心為我準(zhǔn)備了手套。讓我用帶上手套的手去放鞭炮，這樣就不怕鞭炮放的'時(shí)候崩到我手上了。盡管如此，我還是有一些害怕，不過(guò)想想今年我都十歲了，如果連放鞭炮的勇氣都沒(méi)有，哪里還能去面對(duì)更多更大的困難呢？想到著，我在心底里為自己加油打氣。準(zhǔn)備好了后，點(diǎn)燃拜佛用的香，用這個(gè)香去引著鞭炮，就會(huì)更加的安全。一只手捂著耳朵，另一只手拿著香慢慢朝著鞭炮頭去靠近，撲通撲通仿佛都聽(tīng)到自己的心跳聲，不知哪里來(lái)的勇氣，對(duì)準(zhǔn)鞭炮口就引著啦。當(dāng)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，鞭炮就“噼里啪啦，噼里啪啦”的響了起來(lái)。鞭炮大約響了半分鐘，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這半分鐘是非常有意義的，代表我戰(zhàn)勝了自己。
放完鞭炮后，一直沉浸在喜悅當(dāng)中，雖然這只是一件再普通不過(guò)的事情，但對(duì)我來(lái)說(shuō)覺(jué)得自己是最棒的。沒(méi)想到新的一年我也開(kāi)始學(xué)著真正成為一個(gè)小男子漢。
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