記憶寫人作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的記憶寫人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
記憶寫人作文1
“后來(lái)/我總算學(xué)會(huì)了如何去愛/可惜你早已遠(yuǎn)去/消失在人海/后來(lái)/終于在眼淚中明白/有些人一旦錯(cuò)過(guò)就不在……”每當(dāng)劉若英低柔的聲音在耳邊響起，我總會(huì)禁不住想起奶奶。
在童年的記憶中，奶奶占據(jù)了我生活的四分之三的空間和時(shí)間，聽到《后來(lái)》，奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像中秋的月亮在我的腦海中浮現(xiàn)。
爺爺在奶奶很年輕時(shí)便過(guò)世了，留下了三個(gè)兒女讓沒有勞動(dòng)力的奶奶撫養(yǎng)。奶奶終日以淚洗臉，靠著親朋和政府的資助維持殘缺的家，但三個(gè)孩子只剩下兩個(gè)。爸爸結(jié)婚時(shí)，因?yàn)榧腋F，奶奶是東挪西借才給爸爸完成婚事。窮則思變，爸爸媽媽在生下弟弟后帶上弟弟外出謀生，我與姐姐就與奶奶一起生活。
艱難的生活環(huán)境讓奶奶沒少哭過(guò)，那時(shí)我總是覺得煩，一見她哭我便理也不理地往同學(xué)家里跑。奶奶身體很差，常吃藥，家里常年有藥味，我總覺得我們家的事特多，我最不想呆的地方就是家了。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)爸爸的拼搏奮斗，家里經(jīng)濟(jì)狀況改善了許多，奶奶手里也有了多余的錢，于是奶奶總會(huì)買吃的買穿的給我。同學(xué)們都很羨慕我，說(shuō)我有個(gè)好奶奶�？晌覅s不以為然：錢是我爸媽賺來(lái)的，買東西給我那是正常的。在我記憶中，我很少有善待她的場(chǎng)面，那年我念初一，中午放學(xué)回家，奶奶依舊躺在床上，我知道她又犯病了，再看看鍋——沒飯，不知怎的，可能是因?yàn)槎亲羽I，我沒好氣地問她為什么，她用微弱的聲音回答我：奶奶今天沒力氣去買菜，所以只煮了綠豆，你先吃點(diǎn)，呆會(huì)……沒等她的話講完，我又跑了。
不久，我轉(zhuǎn)學(xué)到了縣城，在人地生疏凡事都要自理的地方，我漸漸感受到了親情的可貴，與奶奶相依為命的日子是這樣的令人難忘！我還清楚地記得當(dāng)初和奶奶通的一次電話：奶奶，我好想你，我好想回家念書……這是我長(zhǎng)這么大頭一次想念她，我想她當(dāng)時(shí)肯定在哭，但我知道她的心里卻笑著：小孫女懂事了。
奶奶在世時(shí)，我從未買過(guò)吃的或用的東西給她。唯一的一次承諾是高一下學(xué)期，因?yàn)樽?cè)，我得提早上去，我跟躺在床上的奶奶說(shuō)：“奶奶，我要上去念書了，你要好好養(yǎng)病。等大周（學(xué)校每一個(gè)月放一次長(zhǎng)假）回來(lái)時(shí)，我到超市買好吃的給你，還有，等我賺錢了，我會(huì)用頭一個(gè)月的工資為你買衣服�！彼α耍Φ媚敲创认�，那么燦爛，甚至還帶有小孩的天真。可是，在我到學(xué)校報(bào)到的第二天，奶奶卻永遠(yuǎn)地走了，沒有跟我說(shuō)一句話。為什么，到現(xiàn)在我還弄不明白，就在昨天，她對(duì)我講話時(shí)，精神不是很好嗎？她不是叫我照顧好自己，早點(diǎn)回家嗎？
我的諾言成了我最內(nèi)疚的借口，生離死別是人生最無(wú)奈的一件事，不管你是凡夫俗子還是帝王將相。死別是不可避免的，但是，在生離前你還可以做許多力所能及的事，讓疼你愛你的親人欣慰，這時(shí)，我腦海中又浮現(xiàn)出“有多少愛可以重來(lái)/有多少人值得等待/當(dāng)珍惜以后回來(lái)/不知道這份愛/會(huì)不會(huì)還在……”
記憶寫人作文2
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給一直以來(lái)像天使一樣守護(hù)我、愛我的`媽媽。
時(shí)光打馬而過(guò)的瞬間，總有一種情感叫淚流滿面�！}記
時(shí)間總是在不知不覺中走遠(yuǎn)，停不了，像是拼命想要抓住，卻不斷從指縫間緩緩流過(guò)的沙。轉(zhuǎn)眼間，我已度過(guò)了18個(gè)春秋，回望這一路走過(guò)的青春歲月，總是有一個(gè)人在默默地陪伴著我，那就是你，媽媽。時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化，卻使它開出了花。從小我就是個(gè)調(diào)皮、任性、蠻橫、霸道的孩子。記得小時(shí)候和鄰居小男孩打架，在他胳膊上留下幾個(gè)深深的牙印。
你笑臉給那阿姨陪不是，隨后就是對(duì)我一陣打。媽媽，其實(shí)我不想那樣的，我只是不想讓人欺負(fù)我而變得堅(jiān)強(qiáng)些。你抹著我哭花了的臉，心疼地摸著我的頭說(shuō)：“媽媽不打你，那阿姨的氣是不會(huì)消的，以后要和小朋友好好相處……”媽媽，是你教會(huì)了我應(yīng)該和人和睦相處，所以現(xiàn)在我有好多知心朋友呢！嘿嘿，這可是媽媽你的功勞呢！時(shí)間的年輪悄悄地轉(zhuǎn)動(dòng)，我看見一年又一年的光陰在我指間翻滾而過(guò)。在歲月的流逝中，少不了我和弟弟的一次次爭(zhēng)吵。那年冬天，不記得因?yàn)槭裁葱∈�，我和弟弟又吵了起�?lái)。就在不經(jīng)意間推了他一下，沒想到他那么弱不禁風(fēng)，后退了兩步，一屁股坐到了你準(zhǔn)備洗衣服的涼水里。你順著弟弟的嚎啕大哭聲過(guò)來(lái)，二話沒說(shuō)，對(duì)我又是一陣打。
你說(shuō)，做姐姐的，就是應(yīng)該讓著弟弟，以后你們成家了，想見面都難。媽媽，你知道嗎？看著弟弟濕漉漉的棉褲，我也很難過(guò)，知道自己確實(shí)做錯(cuò)了。從此，我很少再和弟弟吵架，時(shí)刻記著你說(shuō)的，凡事都讓著弟弟，也明白了親情的可貴，要珍惜身邊的幸福。媽媽，你說(shuō)我是不是懂事些了呢？如今，我上了高中，2個(gè)星期才能回家一次。每次你都會(huì)準(zhǔn)備好多好吃的，吃飯時(shí)也不停地給我夾菜�？墒俏夷兀�！除了暑假寒假，我們母女倆見面的時(shí)間又有多少呢！我不記得，咱倆已經(jīng)有多久沒有在一起好好說(shuō)過(guò)話了，也許是一個(gè)月，兩個(gè)月，甚至更長(zhǎng)……媽媽，這次回家，我們就好好談?wù)勑暮脝幔课矣泻枚嘣捯o你說(shuō)呢！五月二日回校，你送我去路口等車，看著你向遠(yuǎn)處張望的背影，心里酸酸的。媽媽，我早就沒有好好看過(guò)你了呢！你雖然不再年輕，臉上也有了深深的皺紋，可在我看來(lái)，你是最美的媽媽，沒有人可以取代在我心里的位置。那天，車來(lái)的好慢好慢，我讓你先回家，你就像個(gè)小孩子，偏不聽，說(shuō)等我走了之后再走。不知不覺，淚水氤氳了雙眼。媽媽，我都不知道該怎么報(bào)答你對(duì)我的好，現(xiàn)在我只有努力地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你對(duì)我的期望，將來(lái)考上了好大學(xué)，賺了錢，我要帶你去看祖國(guó)的大好河山、名勝古跡……媽媽，不會(huì)太長(zhǎng)的，很快就到了！媽媽，如果有來(lái)生，我們還要做母女。這次就讓我當(dāng)媽媽，你做女兒，我也會(huì)像你一樣，用我的一生去愛你！媽媽，你說(shuō)，好不好？嘿嘿，母親節(jié)快到咯！祝您節(jié)日快樂！在以后的日子里，我會(huì)更加珍惜和你在一塊的日子，我要你做最幸福的媽媽！
故事仍在繼續(xù)，輕輕擱筆，不知不覺，臉上有種濕潤(rùn)的東西劃過(guò)。
記憶寫人作文3
我有一位與眾不同的表妹——她個(gè)子不高，相貌清秀，大眼睛，小鼻子，櫻桃嘴，誰(shuí)見了都說(shuō)她嬌小可愛。可別讓她的外表給迷惑哦，她可是班上有名的“霸王花”，抓、捶、打樣樣在行，班上沒人敢欺負(fù)她。更不同的是她那副嗓子，都五年級(jí)的學(xué)生了，說(shuō)話的聲音還和幼兒園的小朋友一樣，充滿童聲。那張嘴，整天像抹了蜜一樣，我這個(gè)表姐跟她相比真是自愧不如。不過(guò)，跟她在一起，倒是書寫了我少時(shí)的不少快樂。
去年暑假，我去舅舅家玩。大人們忙著做生意，表妹就成了我貼心的玩伴。別小看她，大人們不在家的時(shí)候，都是她當(dāng)家。她帶我去買盒飯，還要照顧小表弟。吃飯時(shí)教訓(xùn)挑食的表弟時(shí)，活脫脫“舅舅版”，我心里不禁暗暗發(fā)笑。
一天下午，表妹要去游樂園，而我嫌外面太熱想呆家里，她眼珠一轉(zhuǎn)，動(dòng)起了“歪門邪道”，只見她在表弟耳邊嘀咕了幾句，表弟突然跑過(guò)來(lái)拉著我的手說(shuō)：“大姐姐，我要去游樂園，你帶我去嘛。只有你帶著我才覺得安全。”我狠狠地瞪了表妹一眼，她卻在一旁一臉壞笑，接著又用她嗲死人不償命的童聲說(shuō)：“表姐啊，你就陪弟弟去吧，我們請(qǐng)你吃巧克力棒。而且陪你玩海洋球，那可是你的最愛哦！”天哪，真是我的“小克星”，在他們兩人的夾攻和“糖衣炮彈”之下，我只能乖乖投降了，“GO”。陪他們玩完了所有他們想玩的地方，最后來(lái)到海洋球館�！安是虼髴�(zhàn)”開始了，他們兩人一組，我以一敵二，終究寡不敵眾，漸處下風(fēng)。只能在密集的“炮火”下左躲右閃，東逃西竄。說(shuō)來(lái)也怪，他們的球就像長(zhǎng)了眼睛似的，總是往我身上“貼”，我不是被砸了鼻子，就是被碰了嘴巴，真可憐！眼看時(shí)間快到了，再不反擊就必?cái)o(wú)疑了。一個(gè)“鯉魚翻身”，我捧起一堆彩球向他們“射”去，宛如天女散花�？杀У氖牵伊Χ炔粔�，球還沒到他們面前就從半空中“啪啪”地掉下來(lái)了。我氣急敗壞地操起一把球像表弟砸去，很遺憾，還沒砸中。不過(guò)，他自己卻腳底一滑，自己跌倒了。天助我也，我心中一樂。卻聽到表妹小聲嘀咕道：“小鯉魚翻倒了�！辈涣�，小家伙骨碌一下就站起來(lái)，見自己毫發(fā)未損，高興地又蹦又跳，可憐了那些彩球，在那“小鯉魚”的腳下，一下子都“粉身碎骨”了。
我這個(gè)表妹，不僅會(huì)玩，在吃的方面還挺會(huì)奇思妙想的。看到黃桃，從沒做過(guò)水果沙拉的她，鼓動(dòng)我跟她一起做水果沙拉。卻見她拿了個(gè)大黃桃，在水龍頭下搓洗著，然后去皮切塊�？粗弥稉u搖晃晃地切著桃，我不禁心驚肉跳，生怕水果沙拉變成“骨肉相連”。歷盡千辛萬(wàn)苦，終于把桃切好了，我們又切了些香蕉蘋果，然后把食材放到一只大碗里，加糖攪拌一下，再在水果上面淋上果醬。一品嘗，真不錯(cuò)，香甜酥嫩融于一體，妙不可言�。№暱涕g，我們?nèi)纭扒镲L(fēng)掃落葉”般消滅光所有的沙拉。
其實(shí)，我們?cè)谕娴姆矫婊涌啥嗔�，溜冰，講笑話比賽也是我們最愛。反正，只要跟表妹這個(gè)“小人精”在一起，我能從早玩到晚，樂此不疲。跟她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事就像串串被絲線穿起的珍珠，深刻在我的記憶深處，那里正是記憶我快樂童年生活的海洋，連海風(fēng)里都充滿了笑聲。
記憶寫人作文4
第一次看見你，是在暑假第一次上課時(shí)的那個(gè)晚上。當(dāng)時(shí)，我們課上到一半時(shí)胖子讓我們休息一會(huì)兒，我便和朋友們?cè)诮淌彝饬奶�。出于好奇，我們注意到了一個(gè)關(guān)著門的教室——不知道當(dāng)時(shí)我們是出于什么目的，我們惡搞似地推開了門，探頭一望，然后趕緊強(qiáng)忍者笑(其實(shí)已經(jīng)笑出來(lái)了)把門重新關(guān)好了。原來(lái)是個(gè)黑人女老師，引我們發(fā)笑的則是那胖到恐怖的“身軀”；你看見我們笑了，但只是用一種饒有興趣的眼神望了望我們，對(duì)我們報(bào)以微笑。朋友們?cè)谛χ�、鬧著，我卻突然心生一中愧疚之感。
暑假第二次來(lái)上課。上課之前我便被胖子告知我們的課從那天起由Anikn上。我像往常一樣走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)Anikn一人在忙著把桌子全部圍起來(lái)，我便也跟著擺桌子。很長(zhǎng)一段時(shí)間，聽見的只有桌子挪動(dòng)的吱吱聲和時(shí)而傳來(lái)的幾陣撞擊聲；恐怖的沉默突然令我覺得很尷尬，我突然不大期待她給我們上課了——自己突然浮想出了一堆某些有關(guān)黑人是不是說(shuō)英語(yǔ)有口音，人都比較狠，比較刻薄之類的古怪問題……
過(guò)了一會(huì)兒，大家都來(lái)了，我們坐定后，Anikn便開始上課。她剛一開口，自己的第一個(gè)疑問便打消了——Anikn的英語(yǔ)說(shuō)得很純正，我聽得很習(xí)慣。她告訴我們她來(lái)自于美國(guó)的肯塔基州，接著便又說(shuō)了些她家鄉(xiāng)的趣事以及她的中國(guó)之行。她又給我們了一張表，讓我們寫上自己的英文名、年級(jí)和興趣愛好。這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己之前無(wú)聊的猜想簡(jiǎn)直愚蠢至極，自己已經(jīng)深深被Anikn所吸引，愛上她的課了。
每次課上，我們都總有不少話題來(lái)討論，最后進(jìn)行辯論。上課的時(shí)候，Anikn經(jīng)常是起了個(gè)頭之后便由我們自由發(fā)揮，無(wú)論我們?cè)趺凑f(shuō)都行。但我們的討論或辯論中出現(xiàn)了很實(shí)質(zhì)的錯(cuò)誤或大家說(shuō)偏題時(shí)她總會(huì)插上幾句；她經(jīng)常向我們強(qiáng)調(diào)到，她在這里并不是以老師的身份來(lái)教我們的，而是一個(gè)引導(dǎo)者；我們永遠(yuǎn)是主角，她則是配角……
我們上課時(shí)，總會(huì)時(shí)不時(shí)的抱怨中國(guó)的教育制度不好，做學(xué)生太苦太累了，作業(yè)多得嚇人；每次你都是微笑著聽我們講完，然后告訴我們不能總是這樣怨天尤人，而應(yīng)把自己的心態(tài)調(diào)整好，要樂觀；你還經(jīng)常鼓勵(lì)我們，讓我們重拾信心……
暑假如白駒過(guò)隙般飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了最后一節(jié)課了。下課前，Anikn給我們留了郵箱地址，也給了我們一張紙讓我們分別把自己的郵箱寫上來(lái)。她對(duì)我們說(shuō)的幾句簡(jiǎn)單道別的話，卻道出了令我們無(wú)比感動(dòng)的真情；幾聲聽起來(lái)似乎毫無(wú)新意的祝福，我們卻體會(huì)到了那出自真心的愛……
回想起你與我們一起聊ET，聊著你小時(shí)候喜歡看的動(dòng)畫，聊著自己的中國(guó)行；回想起你在辯論賽上毫不留情的嚴(yán)格評(píng)判；回想起你那令我感到無(wú)比熟悉的口音；回想起你那永遠(yuǎn)的微笑，回想起我們所有在一起的記憶……
我們的相處僅僅只有一個(gè)暑假；也許在我的生活中，你只是個(gè)過(guò)客，但這個(gè)有關(guān)這個(gè)暑假的記憶卻因有你而精彩，而被牢記。
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