關(guān)于自己動(dòng)手的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于自己動(dòng)手的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于自己動(dòng)手的作文1
周末晚上,爸爸和媽媽打電話說(shuō)有事要晚點(diǎn)回來(lái),只剩我一個(gè)人在家。心想:“太好了!” “太好了!”家中處處都能聽(tīng)到我的叫喊聲,我趕緊打開(kāi)電腦, “嘻嘻”,我今天要好好的玩一通。
可是玩了不一會(huì),問(wèn)題就來(lái)了,我好餓呀。對(duì)了,家里還有沒(méi)有零食了?我趕緊打開(kāi)盛零食的盒子一看,呀!盒子里空蕩蕩的什么都沒(méi)有了。我這才想起來(lái)了,零食昨晚被“可惡”的老爸都給吃光了。我想了一會(huì)兒心里說(shuō):“算了,忍一忍就好了!笨墒菦](méi)過(guò)一會(huì)兒肚子又開(kāi)始發(fā)出“咕,咕”的叫聲。沒(méi)辦法,只好自己動(dòng)手做飯了。
先做米飯,我回憶著媽媽平時(shí)做飯的步驟:先將大米反反復(fù)復(fù)的洗干凈,然后放在電飯鍋里加上適量的水,蓋上蓋。接著又將西紅柿切好后,放在鍋里來(lái)回翻炒最后加上少量的水,沒(méi)過(guò)一會(huì)水開(kāi)了,打三個(gè)雞蛋雞蛋,稍稍翻動(dòng),不一會(huì)西紅柿蛋湯就做好了。這時(shí)我忽然聞到有股糊了的味道,我趕緊關(guān)了電源將鍋蓋打開(kāi)一看,沒(méi)關(guān)系只糊了一點(diǎn)。
爸爸媽媽回來(lái)了,看著桌子上的飯菜,再看看我的“小花臉”開(kāi)心的笑了。爸爸趕緊去扒了幾口飯,沒(méi)吃幾口就作出了一首小詩(shī):“咸味豆角淡味瓜,米飯做的還不差。學(xué)習(xí)做飯好榜樣,這種精神值得夸!
關(guān)于自己動(dòng)手的作文2
今天下午,老師給我們布置了一道回家作業(yè)是整理自己的房間。我想:正好自己的房間已經(jīng)亂了,應(yīng)該整理了,只是要寫(xiě)一篇作文,哎,只得遵命。
回到家里,我就忙開(kāi)了。我先整理床鋪,因?yàn)槟抢镒顏y。我先把被子折疊起來(lái)。折疊被子可不是件容易的事情。我想把被子弄成四方有棱角,可是,它就不讓我稱心如意。把那個(gè)地方弄平了,這兒又皺了。我折過(guò)來(lái)翻過(guò)去,擺弄了好久才把被子疊整齊。然后,我把被子放在凳子上,拉平床單。我一個(gè)角一個(gè)角地拉直,又用撣帚在床上撣,撣去了床上的灰塵。然后,我把被子放回到床上中間。嗯,不錯(cuò)!
灰塵會(huì)飄起來(lái)的,弄得整個(gè)房間更不干凈了。聽(tīng)了媽媽的`話,我很快把地掃干凈了。
通過(guò)這次整理房間,我懂得做父母真累,他們?yōu)榱俗屛覀冏x書(shū)生活去上班。下班回家,拖著疲勞的身子,還要做許多家務(wù),還要替我們整理房間……我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能夠再加重家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。我們應(yīng)該多做一些家務(wù)事來(lái)減輕他們的負(fù)擔(dān)。同學(xué)們:讓我們自己動(dòng)手吧!
關(guān)于自己動(dòng)手的作文3
今天,張老師給我們拿出來(lái)了一副搞笑的畫(huà)。畫(huà)上有個(gè)小女孩。她真是有意思,她的頭大大的,身子卻小小的,走起路來(lái)肯定像企鵝一樣,搖搖擺擺的。我們還看見(jiàn) 她有一張可愛(ài)的小臉蛋,一對(duì)水汪汪的大眼睛。一只眼睛睜得大大的,另一只卻瞇成了一條縫。她還有一張笑嘻嘻的嘴巴,仿佛遇到了什么開(kāi)心事。
突然,我們發(fā)現(xiàn)小女孩的鼻子少了,很好奇。然后,張老師就說(shuō):“我們今天玩貼鼻子!,張老師又說(shuō):“游戲規(guī)則是把“鼻子”貼在小女孩的臉上相應(yīng)的位置上,貼中者有獎(jiǎng)勵(lì),而且是倒著走路貼鼻子!拔覀兟(tīng)了都興奮極了。游戲開(kāi)始了,張老師先派了蔡麗文出馬,她接過(guò)“鼻子”,然后倒著走,比劃了幾下,哪知道鼻子被她貼到了蝴蝶結(jié)上。我們起初還以為她是貼鼻子高手,原來(lái)只是個(gè)新手,我們哈哈大笑。老師又請(qǐng)了我,我趕緊接過(guò)“鼻子”貼上去。本來(lái)已經(jīng)貼對(duì)了,后來(lái)林圣浩假裝笑了笑。我見(jiàn)了后,立馬移了位置。最后我把小女孩變成了“二郎神”,同學(xué)們都笑翻了。
到了最后誰(shuí)也沒(méi)貼中。
關(guān)于自己動(dòng)手的作文4
人生有許多第一次,比如第一次走夜路,第一次去買(mǎi)東西······但令我至今仍然記憶猶新的就是第一次動(dòng)手做飯了。
說(shuō)來(lái)也巧,那天正好媽媽加班,爸爸又出車,家里就只剩下我和哥哥兩個(gè)人。我們這兩個(gè)向來(lái)是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小皇帝”在那天居然動(dòng)手做飯了。(話外音:那是實(shí)在餓得前肚皮貼后肚皮了,要不然一定堅(jiān)持到媽媽回來(lái)。)
由于本“檢查官”經(jīng)常“檢查”媽媽做飯。(就是媽媽做飯我看著)所以做米飯這一關(guān)難不倒我的。我先把兩碗米洗干凈,放入電飯煲里,倒入一些水。這個(gè)倒水可有講究,要求水位沒(méi)過(guò)大米大約小手指一節(jié),看到?jīng)]有,這就叫做“經(jīng)驗(yàn)”。在本人“精湛”的廚藝下,香噴噴的大米飯就完成了。
不過(guò),接下來(lái)的炒菜可就不這么順利了。要說(shuō)這人倒霉,真是喝涼水都塞牙。這不,倒霉事就接二連三的發(fā)生了。
炒菜炒菜,最主要的原料就是菜了?墒沁@幾天家里的菜奇缺,我和哥哥找了半天居然才找到4個(gè)辣椒和幾根蔥?墒沁@兩樣也不能在一起炒呀。唉,真是的,哪怕再多幾個(gè)土豆也行啊。
接下來(lái)便是本“大廚”大顯身手的時(shí)候了。平時(shí)看媽媽做菜都是先熱鍋,再切菜,等媽媽把菜切完了,油也開(kāi)了。于是,我也決定按照媽媽的步驟做。
可是,沒(méi)想到我把油倒鍋里,去切辣椒,這笨手笨腳的等油都開(kāi)了我連一個(gè)辣椒都沒(méi)切完呢。平時(shí)看媽媽切不都是挺快嘛,怎么到我這就這么慢了呢。這是我就想熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
關(guān)于自己動(dòng)手的作文5
今天,我們班的黑板報(bào)終于大功告成啦!為了它,我們可花了不少心思呢! 首先,班干部和老師一起商量討論黑板報(bào)的內(nèi)容。比如,我們就要在“六一”國(guó)際兒童節(jié)前加入少先隊(duì),戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了!同時(shí),奧運(yùn)火炬就要在上海傳遞。所以,我們決定這期黑板報(bào)的主題圍繞歡度“六一”迎奧運(yùn)。然后,我們開(kāi)始上網(wǎng)查資料,收集有關(guān)“六一”、少先隊(duì)、奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的知識(shí)。我們還找了些精美的圖片作為插圖。
資料找齊了,大家都利用早上早到學(xué)校的時(shí)間及課間休息的時(shí)間齊心協(xié)力干起來(lái),有的負(fù)責(zé)寫(xiě)內(nèi)容,有的負(fù)責(zé)畫(huà)插圖,盡心盡力地做好自己的工作,最后出色地完成了任務(wù)。看我們出好的黑板報(bào)有多精彩!黑板報(bào)的右半部分是奧運(yùn)火炬上海傳遞路線圖,人見(jiàn)人愛(ài)的福娃一邊拿著火炬一邊朝小朋友們揮手呢,讓大家一起關(guān)注奧運(yùn),支持奧運(yùn)。左半部分的最上方寫(xiě)著四個(gè)大字—?dú)g度六一,中上部分有一篇?jiǎng)尤说牧粌和?jié)文章。下邊是古詩(shī)《靜夜思》。旁邊是少先隊(duì)入隊(duì)知識(shí),讓同學(xué)們熟記隊(duì)章,早日加入少先隊(duì)。
看著我們自己動(dòng)手出的黑板報(bào),我們心中充滿了高興和自豪!
關(guān)于自己動(dòng)手的作文6
下個(gè)周末,媽媽準(zhǔn)備請(qǐng)親朋好友來(lái)家里吃飯,但卻發(fā)現(xiàn)椅子不夠用,于是便買(mǎi)了幾把DIY的拼裝椅子。DIY,顧名思義就是DOITYOUSELF(自己動(dòng)手)。我和爸爸承包下了這項(xiàng)工程。
今天是星期六,下午我們就正式開(kāi)工啦。首先拆開(kāi)包裝,里面有一張圖紙,一小包配件,2支“U”字形的椅腿,一個(gè)椅面。配件包括:4根螺絲釘,4個(gè)固定用的塑料件,一根大一點(diǎn)的螺釘和螺母。我們仔細(xì)研究了一下圖紙,便開(kāi)始動(dòng)手了。我把2支“U”字形的椅腿交叉放在一起,想用那個(gè)大的螺釘和螺母把它們固定在一起,可是那個(gè)螺母是圓的,我總也擰不緊。而爸爸動(dòng)作卻很輕松。我仔細(xì)看他,原來(lái)扳手要放平,要卡在螺母的切面上,才能又快又輕松地?cái)Q好。這下我找到竅門(mén)了,很快兩支椅腿就擰好了。接下來(lái),要把擰好的椅腿固定在椅面上。我先把2支腿卡在椅面的4個(gè)凹槽里,然后插入螺絲釘,再用塑料件把它們固定住,可釘子總是不聽(tīng)我的指揮,不是歪了,就是擰不動(dòng)了,爸爸說(shuō)應(yīng)該先把釘子和塑料件卡在一起,然后再擰,我聽(tīng)了豁然開(kāi)朗,很快,第一件作品就成功了。爸爸試了試,很好。我不禁手舞足蹈起來(lái),耶,成功!
接下來(lái)的幾張,自然是輕松搞定。第二天,客人們看到這些椅子都贊嘆道:“椅子是自己拼的吧?”“完全正確,就是我們倆拼的。”我和爸爸異口同聲地回答。
這次拼裝,不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力,還讓我知道做任何事都要仔細(xì)觀察、琢磨,善于請(qǐng)教,多次試驗(yàn)才能把事情做好。
關(guān)于自己動(dòng)手的作文7
今天一大早,我約了幾個(gè)好朋友到山上去烤魚(yú),自己動(dòng)手烤魚(yú)作文。一路上,我們跑著、鬧著,別提有多高興了!
來(lái)到了山上,我們放下帶來(lái)的食物,開(kāi)始分頭去找柴火。撿來(lái)了柴火,堆在一起,我先拿火柴去點(diǎn),奇怪,點(diǎn)了兩次都沒(méi)有點(diǎn)燃。一旁的伙伴小桑說(shuō):“可能是柴火還有點(diǎn)兒潮濕吧,我們還是找點(diǎn)干樹(shù)葉來(lái)引燃吧!庇谑俏覀冇秩靵(lái)了干樹(shù)葉。終于,柴火被我們點(diǎn)燃了?粗袜妥黜懙耐轮鹕嗟牟窕穑覀兡樕隙悸冻隽碎_(kāi)心地笑容。
開(kāi)始燒烤了,我從袋子里拿出帶來(lái)的魚(yú),分給大家,每人一條。小桑最聰明,只見(jiàn)他從柴火里精挑細(xì)選出一根小木棍,然后順勢(shì)插進(jìn)魚(yú)肚子里,接著轉(zhuǎn)著手中的木棍在火上烤了起來(lái)。大家看到小喪氣定神閑,悠然自得的樣子,也便效仿他的樣子,紛紛找木棍穿魚(yú)。紅紅的火苗貪婪地舔著翻動(dòng)的小魚(yú),一絲白煙從魚(yú)的肚子冒出,空中頓時(shí)彌散起一股誘人的魚(yú)香。
我也輕輕翻動(dòng)著自己手中的“美味”,我的魚(yú)的顏色慢慢變深了,我的口水已經(jīng)在喉嚨里咯咯作響了。熟了!看著焦黃的小魚(yú),我馬上湊在嘴邊,一口咬下去------“哎呀,媽媽呀!”我的嘴唇像被火紅的炭燒了一樣,頓時(shí)火燒火燎地疼起來(lái)。再看看那魚(yú),已經(jīng)被我撕下了一塊,里面居然還有紅紅的血絲;锇閭?cè)谂赃吂笮ζ饋?lái)。
這就是我精彩的課余生活的一部分。同學(xué)們,你覺(jué)得有趣么?如果感興趣,下次周末,和我一起去燒烤吧!
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