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精選讀后感的作文300字46篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的讀后感的作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文300字 1
題目設(shè)計(jì)的就很有特點(diǎn),共七個(gè)字,顏色、大小有差別,字的朝向也不同。
這個(gè)故事很適合剛剛學(xué)寫(xiě)字的一年級(jí)小學(xué)生,剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字沒(méi)掌握好方法,練字多了就覺(jué)得類,想偷懶,通過(guò)這個(gè)童話故事知道了不學(xué)寫(xiě)字的壞處。
扉頁(yè)一定不能錯(cuò)過(guò),這是故事的開(kāi)端,切葉蟻和毛毛蟲(chóng)小姐不知道因?yàn)槭裁闯臣芰,他們背?duì)背,撅著嘴。這才有后面切葉蟻先生在樹(shù)葉上寫(xiě)信的必要。小珍珠在院子里寫(xiě)作業(yè),畫(huà)家把她不樂(lè)意寫(xiě)作業(yè)的情緒通過(guò)表情、姿勢(shì)、動(dòng)作表現(xiàn)得淋漓盡致。而且每頁(yè)都有螳螂、象鼻蟲(chóng)、七星瓢蟲(chóng)特別有趣,他們不時(shí)用鉛筆玩著游戲:滑滑梯、空中蹺蹺板、拿鉛筆當(dāng)帆船桿、做花瓶,小朋友看著這些有趣的.場(chǎng)景,一定能會(huì)心一笑。
小珍珠幫切葉蟻和毛毛蟲(chóng)送信,他們因?yàn)椴粫?huì)寫(xiě)字,對(duì)方看不懂,誤會(huì)更深了。切葉蟻很煩,小珍珠也不想理他了,最后拿著鉛筆大步流星走回院子,應(yīng)該是去寫(xiě)作業(yè)了吧,我猜她是不想因?yàn)椴粫?huì)寫(xiě)字而鬧什么笑話吧。
當(dāng)我們不愿或不敢面對(duì)面表達(dá)時(shí),寫(xiě)信是個(gè)不錯(cuò)的主意,可是如果你寫(xiě)的信錯(cuò)字連篇,字跡潦草,讓收信的人怎么看的懂呢?
讀后感的作文300字 2
永遠(yuǎn)的布谷鳥(niǎo)這本書(shū)使我懂的時(shí)間是珍貴的,正所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。故事主講了MISSCHAN要大家做一個(gè)計(jì)時(shí)器。大家都展示了自己的作品,而只有麥兜卻帶了一個(gè)很大很大的鐘。他說(shuō):“他的.秒針每一百年移動(dòng)一下,分針每六百年前進(jìn)一格,到第三千六百年也就是分針走了一圈,會(huì)有一只很美很美的布谷鳥(niǎo),便會(huì)從門里走出來(lái),用它悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音對(duì)世界說(shuō):”咕咕、咕咕、咕咕······“或許,說(shuō)不定有哪天,麥兜的大鐘里會(huì)有一只美麗的布谷鳥(niǎo),對(duì)世界”咕咕、咕咕“的叫著。
不過(guò),那是很多年以后的事了。麥兜的大鐘雖然不能和別的同學(xué)的測(cè)量工具那樣告訴我們準(zhǔn)確的時(shí)間。但是,那口大鐘能給我們一些美好的愿望和啟示,他哥人們帶來(lái)舒適和安穩(wěn)的感覺(jué)。時(shí)間就是在不經(jīng)意間流逝掉了,當(dāng)你意識(shí)到時(shí),時(shí)間卻一去不復(fù)返了。所以,我們要珍惜時(shí)間。
讀后感的作文300字 3
第一次看到這本書(shū)時(shí),我認(rèn)為這本書(shū),沒(méi)什么感覺(jué)。但是,讀了好幾遍時(shí),我對(duì)這本書(shū)中的一篇散文;稻草人有了很深的感想,不僅是因?yàn)檫@篇文章和書(shū)一樣,而且文章中寫(xiě)到:“他們的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破竹的籃子,殘荷葉都可以做他的帽子。帽子下面的臉平板板的,分不清那里是鼻子、那里是眼睛。它的手沒(méi)有手指,卻拿著一把破扇子——其實(shí)也不算拿。”和稻草人看見(jiàn)小蛾吃的`稻子最后剩下光桿的時(shí)候有感覺(jué)了。我通過(guò)稻草人的眼睛和心靈,知道了稻草人很善良。
稻草人中有許多文章是講一個(gè)道理,告訴我們?cè)撛趺醋,我們做的?duì)不對(duì)。
我還對(duì)書(shū)的夜話有感覺(jué)。書(shū)中的書(shū)會(huì)說(shuō)話,他們?cè)谡勛约旱慕?jīng)歷,說(shuō)主人為什么不要他們了。而且什么顏色的書(shū)說(shuō)什么都寫(xiě)的很具體。這本書(shū)實(shí)在太有意思了!
讀后感的作文300字 4
《狼圖騰小狼小狼》這本書(shū)講的是這樣一個(gè)故事:陳陣生活在蒙古額侖草原,作“羊倌”。他為了摸透狼的脾氣,和他的.朋友們?nèi)ヌ屠歉C,并養(yǎng)了一條小狼。陣陣發(fā)現(xiàn)狼身上有許多地方摸不透,如小狼根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)狼,卻懂得狼的禮儀;小狼沒(méi)人交,自己就計(jì)算出了精確的角度與距離,挖了一個(gè)可供自己藏身的洞;小狼一夜之間就學(xué)會(huì)了狼嚎……陳陣立刻對(duì)狼無(wú)比尊敬。
讀完了這本書(shū),我也對(duì)狼十分佩服。他們自古就是天下第一兵家。會(huì)打近戰(zhàn)、夜戰(zhàn)、奔襲戰(zhàn)、運(yùn)動(dòng)戰(zhàn),以及地道戰(zhàn)和青紗帳戰(zhàn),讓人顧頭顧不了尾,顧東顧不了西。
其實(shí),本書(shū)主人公“陳陣”就是本書(shū)作者姜戎,他寫(xiě)的就是自己的故事。在本書(shū)簡(jiǎn)介里,有這樣一句話:“作者在蒙古草原長(zhǎng)期與狼共舞,與自己心愛(ài)的小狼結(jié)下了生死之情。”
讀后感的作文300字 5
又是一個(gè)平凡的周三,我坐在書(shū)桌前,思索著如何完成老師布置的讀后感。這篇文章的確挺好,可我偏偏不知道從何談起。
水煮蛋皮我也嘗過(guò),口感不錯(cuò),蛋香濃郁、嫩滑。這篇文章的題目也比較對(duì)我的胃口,但不知為什么,我總會(huì)不由自主地想到凡高的《最后的晚餐》。
事實(shí)證明,我是對(duì)的'。一個(gè)病重垂危的母親,不但不郁郁寡歡,還愈發(fā)高興地教女兒做蛋皮。她是為了什么呢?讓女兒以后自己做蛋皮?并不。她是發(fā)自內(nèi)心的高興,以至于女兒都認(rèn)為她的病快好了。
對(duì)于這位母親,已不能用“偉大”來(lái)形容了。她的母愛(ài)是高潔的、神圣的,母愛(ài)無(wú)價(jià),用金錢去掂量只是對(duì)她的褻瀆。她對(duì)女兒的母愛(ài),也許很平凡,也許做的只是天下母親都會(huì)做的事。對(duì)啊,做道菜多簡(jiǎn)單,可簡(jiǎn)單的菜不簡(jiǎn)單,里面包含了濃重的愛(ài)。
我活了十一年,也讀過(guò)無(wú)數(shù)關(guān)于母愛(ài)的文章,有好的,不好的;有俗的,不俗的;也有精彩的,不精彩的,可沒(méi)有一篇這樣扣人心弦。沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有曲折的情節(jié),有的只是那聞得到的母愛(ài)馨香。
讀后感的作文300字 6
《燕子專列》是一篇很感人的文章。讀后我對(duì)人們?yōu)檠嘧臃瞰I(xiàn)的愛(ài)心,還有貝蒂小姑娘冒著嚴(yán)寒救燕子的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了。
有一年春天,成千上萬(wàn)只燕子從南方飛回北方時(shí),在瑞士遇到了大風(fēng)雪,燕子因?yàn)殚L(zhǎng)途跋涉,饑寒交迫,瀕臨死亡,瑞士政府知道了,就呼吁人們行動(dòng)起來(lái),尋找凍僵的燕子,用專車把他們送到溫暖的地方,人們紛紛走出家門,冒著嚴(yán)寒,四處尋找。一個(gè)叫貝蒂的小姑娘知道這件事后,就開(kāi)始尋找,一天之內(nèi),她一個(gè)人救了幾十只燕子,她的臉凍紅了,手凍僵了,可她不在乎,仍在用體溫溫暖著燕子,冒著嚴(yán)寒尋找著燕子。
我想:動(dòng)物和人類是朋友,因?yàn)閯?dòng)物,我們的`世界會(huì)更加美麗?墒呛芏鄤(dòng)物被人們用槍打死了,還有的動(dòng)物成了我們的美味佳肴,甚至當(dāng)成了大衣上的毛……我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),保護(hù)動(dòng)物!
讀了這篇文章,我還在想:我們應(yīng)該時(shí)時(shí)奉獻(xiàn)愛(ài)心,幫助別人!送人玫瑰,手有余香!
讀后感的作文300字 7
今天,我和妹妹去社區(qū)看了一部電影,影名是《一個(gè)都不能少》。內(nèi)容是高老師要看望生病的媽媽,于是他請(qǐng)來(lái)了一位年僅12歲的代課老師魏敏芝。高老師臨走時(shí)囑咐班里的.學(xué)生一個(gè)也不能少?墒菦](méi)有多久,班里有一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧依锔F連飯都吃不飽,就去城里打工了。
代課老師知道后,走了很遠(yuǎn)的山路,十萬(wàn)火急地趕到城里,在電臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)的幫助下她終于找到了那位打工的學(xué)生。代課老師年齡雖小,但她卻遵守若言、千辛萬(wàn)苦把輟學(xué)打工的學(xué)生找回來(lái),真令人感動(dòng)。求知是人類的本性,但在貧窮面前總是顯得那么無(wú)能為力。片中一雙雙渴望知識(shí)的眼睛讓我總是不能忘記。但在這樣艱苦的環(huán)境下堅(jiān)持學(xué)習(xí)。而我們生活在幸福家庭的孩子應(yīng)珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷充實(shí)自己,提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),自覺(jué)接受教育,長(zhǎng)大后真正為國(guó)家、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
讀后感的作文300字 8
我讀了《格林童話》這本書(shū),其中給我印象最深的是《灰姑娘》的故事,灰姑娘的媽媽死后,她的爸爸娶了一個(gè)有兩個(gè)女兒的婦女,做她的后媽,她們看起來(lái)很美麗,可是心理卻很丑陋,但灰姑娘并不討厭她們,讀到這里我覺(jué)得灰姑娘是一個(gè)可憐的小女孩,她美麗可愛(ài)、心地善良。
有一天,王子邀請(qǐng)全國(guó)年輕漂亮的姑娘來(lái)參加舞會(huì),做他的新娘。灰姑娘的兩個(gè)姐姐受到邀請(qǐng),可是灰姑娘想去,后媽不讓去,后來(lái)灰姑娘在小白鴿的幫助下,得到了禮服和舞鞋,偷偷地去參加王子的舞會(huì),卻被王子看中了,但到了晚上,灰姑娘按小白鴿的約定早早地逃回家,王子經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才找到她,最后王子娶灰姑娘做他的新娘。
讀了《灰姑娘》的故事,使我懂得:
一、不是表面漂亮的'人就有一顆善良的心,心靈美才是真正的美,只有心美的人才能得到大家的幫助;
二、我們遇到任何困難都要自己去克服,學(xué)習(xí)也一樣,這樣才會(huì)取得勝利。
讀后感的作文300字 9
今天媽媽從網(wǎng)上訂了一本書(shū),是我最期待的一本書(shū),你知道是什么嗎?是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》姊妹篇《塔克的郊外》。
它講述了一只小老鼠塔克和一只小貓亨利還有一只蟋蟀柴斯特。
柴斯特放棄了在紐約的'生活回到了它的故鄉(xiāng),可是它的故鄉(xiāng)大草原也要被人們開(kāi)發(fā)建設(shè),小動(dòng)物們將會(huì)失去家園。柴斯特讓知更鳥(niǎo)約翰請(qǐng)塔克和亨利來(lái)幫助它們。它們?nèi)チ苏粋(gè)夏天,眼看人們都要建設(shè)了,塔克想出一個(gè)巧妙的法子。因?yàn)檫@里的人都很崇拜海德雷,所以塔克將哈德雷家的木牌改成了海德雷,到了要開(kāi)發(fā)草原的那一天,人們突然發(fā)現(xiàn)了插木牌的地方,市長(zhǎng)決定留下這片草原紀(jì)念海德雷,草原得救了。
小動(dòng)物們把這片草原叫做塔克的郊外。
我最佩服的是小老鼠塔克的聰明和機(jī)智,它不需要任何利益而能夠去幫助別人!
讀后感的作文300字 10
《觸摸春天》是我們語(yǔ)文書(shū)上的一篇課文,主要講了盲童安靜整天在花香中流連。一天她在一朵月季花上捕捉住了一只睜著眼睛的蝴蝶,體驗(yàn)到了春天,是一種她以前沒(méi)有感覺(jué)過(guò)的全新體驗(yàn)。
我讀了這篇課文感觸很多,安靜雖然是一個(gè)盲女孩,但她用自己的心靈來(lái)感觸,觸摸春天,感受世界,她是多么熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命!從安靜的身上,我體會(huì)到:無(wú)論你是否擁有健康的身體、健全的體魄,都有生活在這個(gè)世界上的'權(quán)利,都應(yīng)該受到人們的尊重。
安靜的眼睛雖然失明,但是她心靈的窗戶并沒(méi)有因此而關(guān)閉,她是在用她全部身心感受這多姿多彩的世界。春天在她的內(nèi)心世界里,同樣是明媚、動(dòng)人。
生活中有許多人歷經(jīng)磨難,如張海迪等等,他們雖然殘疾,但他們頑強(qiáng)地生活著,創(chuàng)造出許多的奇跡。在生活中,我們比他們幸運(yùn)很多,所以我們更該珍惜幸福的生活,珍惜生命!
讀后感的作文300字 11
一看到“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”這首詩(shī),我就情不自禁的想起了前幾天閱讀的《成都的春天》這篇文章,使我覺(jué)得成都的春天真是美不勝收。
成都人的氣色都不好,但花草卻是那樣美麗!巴饷鎭(lái)的`朋友沒(méi)有一個(gè)不罵成都的天氣,但也沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)成都的花草”這句話更是用成都的天氣差襯托了成都的花草茂盛。
成都也有一點(diǎn)兒京派的味道。栽花種樹(shù)、對(duì)酒品茗,在生活中占了很重要的一部分。在成都,即使是窮人家的院子里,也要種上幾十種花哩!
二月半到三月半是成都梅花盛開(kāi)的時(shí)候,走在街頭巷尾,無(wú)處不是梅花的顏色。三月底時(shí)梅花凋謝了,但這又是其它各種花兒爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候。這比起西湖的風(fēng)光,全是兩樣。
到百花潭走走,那里的風(fēng)景也是極好,渡一只船坐坐,談?wù)勑π,看看成都的美景,是多么的美好啊?/p>
成都的春天,是花的海洋。有時(shí)間我一定也要去成都賞花品茶 ,享受成都的春天,享受每一寸生命的旅程。
讀后感的作文300字 12
《櫻桃溝的春天》是笑貓日記里的一本,作者是楊紅櫻老師。這本書(shū)中的主要人物是:笑貓一家、老老鼠、馬小跳爺爺奶奶家的一群動(dòng)物,這本書(shū)使我有了深深的感悟!
書(shū)中主要寫(xiě)了因?yàn)樾】蓱z的死,使虎皮貓終日精神恍惚。為了讓虎皮貓高興起來(lái)笑貓便在清明之后帶著一家和萬(wàn)年龜去了望龍山下那一望無(wú)垠的櫻桃溝——馬小跳的的爺爺奶奶家。它們家有著許多奇怪的動(dòng)物:能在山谷中飛翔的黑旋風(fēng)、愛(ài)管閑事的阿黃、得了相思病的阿黑、滑板高手母白鵝和有著一副金嗓子的鷯哥。在這里,笑貓一家和這一群動(dòng)物經(jīng)歷了一件件奇怪又好玩的事情——為大熊貓安排相親活動(dòng)、與偷吃櫻桃的剪刀嘴怪鳥(niǎo)奮戰(zhàn)、幫助阿黑和小白尋找到了孩子……
讀完這本書(shū)后,最敬佩的動(dòng)物是笑貓,它是一只品質(zhì)高尚,有責(zé)任心的貓,還是一只勇敢的'貓,在遇到艱難險(xiǎn)阻的時(shí)候,總會(huì)用聰明的才智去解決問(wèn)題,它是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
讀后感的作文300字 13
2015年8月18日 星期二 天氣晴
大家一定看過(guò)《笑貓日記》中的一本吧,聽(tīng)說(shuō)《笑貓日記》在我們這個(gè)年齡已經(jīng)很流行了!我也不例外,很喜歡閱讀《笑貓日記》這一套書(shū)。我一共讀了近二十本書(shū),我家有五本,其他的是向鄒亦朗借的。
《櫻桃溝的春天》就是我前幾天看的,說(shuō)得是笑貓一家五口到了望龍山下那一望無(wú)垠的櫻桃溝,我最喜歡的人物是鷯哥,它可以背誦《再別康橋》:輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕地招手,作別西天的云彩……悄悄地我走了,正如我悄悄地來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。它不僅會(huì)背誦《再別康橋》這一首詩(shī)歌,還會(huì)歌唱一首十分流行的'歌曲——《青藏高原》。
今天我只說(shuō)了書(shū)的一點(diǎn),要了解的話,你也去看看吧。
讀后感的作文300字 14
《寂靜的春天》的作者是蕾切爾·卡遜該書(shū)以寓言式的開(kāi)頭描繪了一個(gè)美麗村莊的突變。
書(shū)的前半部分,對(duì)土壤、植物、動(dòng)物、水源等相互聯(lián)系的生態(tài)網(wǎng)絡(luò)的講解,說(shuō)明了化學(xué)藥劑對(duì)大自然產(chǎn)生的毒害;后半部分則針對(duì)人類生活所接觸的化學(xué)毒害問(wèn)題,提出嚴(yán)重的警告。
作者以詳盡的闡釋和獨(dú)到的分析,細(xì)致地講述了以DDT為代表的殺蟲(chóng)劑的廣泛使用,給人們的生存環(huán)境所造成的.難以逆轉(zhuǎn)的危害——人類不斷想控制自然的結(jié)果,卻使生態(tài)破壞殆盡,也在不知不覺(jué)間累積毒物于自身甚至遺禍子孫。
同時(shí)作者還提到“控制自然”的想法很幼稚,我們?nèi)祟愊胍禹樌娱L(zhǎng)久的在地球上繼續(xù)生存下去,靠的不是所謂的“控制自然”的狂妄想法,而是用心的去遵循大自然的規(guī)律,去愛(ài)護(hù)大自然的一切。畢竟誰(shuí)喜歡寂靜的春天?
讀后感的作文300字 15
《觸摸春天》這篇作文讓我懂得了:誰(shuí)都有把握春天、熱愛(ài)春天的權(quán)利,只要用心去感受生命的美好,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)從屬于自己的繽紛世界。
本篇課文的主人公是一位特殊的小女孩。因?yàn)樗且晃幻ね軌蛴米约邯?dú)特的'方式去觸摸春天,感受春天,令人印象深刻。
全文共有三大部分。第一部分是第一到第二自然段,是說(shuō)介紹主人公。第二部分是第三到第五自然段,是說(shuō)“我”目睹安靜捉蝴蝶的全過(guò)程。第三部分是第六到第七自然段,是說(shuō)安靜告訴了“我”一個(gè)道理。
在這篇課文中我最喜歡的句子是:許久,她張開(kāi)手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,安靜仰起頭來(lái)張望。此刻安靜的心上,一定劃過(guò)一條美麗的弧線,蝴蝶在他八歲的人生劃過(guò)一道極其優(yōu)美的曲線,述說(shuō)著飛翔的概念。盡管安靜什么要我看不見(jiàn),但追隨這蝴蝶飛舞的軌跡,她豐富的內(nèi)心世界里,已經(jīng)感受到飛翔的快樂(lè),人生的美好。
在這里,我祝安靜的眼睛早日康復(fù)。
讀后感的作文300字 16
上個(gè)周,我讀了一篇文章叫《觸摸春天》。這篇文章通過(guò)花叢中感受春光的盲姑娘安靜表達(dá)了她對(duì)生命的熱愛(ài)。
有個(gè)細(xì)節(jié)讓我難以忘記:安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶,真是一個(gè)奇跡!,她是個(gè)盲童,早上“我”在做操時(shí),竟然反現(xiàn)她輕而易舉捉住了一只我們常人也很難捉住的蝴蝶,告訴了“我”人生的價(jià)值是由自己決定的,別人干涉不了自己的生命。
安靜,讓我想起了一個(gè)男孩——楊光。
楊光這個(gè)人,我想大家并不陌生,他就是20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,那個(gè)模仿別人的聲音,模仿得惟妙惟肖的男孩,可他是一個(gè)盲人,但他卻千方百計(jì)地去學(xué)藝,最終一鳴驚人。
他雖然看不見(jiàn)陽(yáng)光,但他的.心里卻充滿著陽(yáng)光。不要因?yàn)樽砸咽艿搅舜煺鄱瓜;不要因(yàn)樽砸焉眢w不健全而倒下。要經(jīng)得起上天給你的考驗(yàn)。從哪兒跌倒,就從哪兒爬起來(lái)吧。當(dāng)春天來(lái)到的時(shí)候,記得,用心靈去觸摸,用愛(ài)去感受,用自己的行動(dòng)來(lái)讓春天更加美麗。
讀后感的作文300字 17
山茶花在雪天就開(kāi)了,《春天》讀后感。雪一化呢,杜鵑花已經(jīng)在
春水里搖著花影,讀后感《《春天》讀后感》。這時(shí)候,洱海邊的柳樹(shù),枝條變長(zhǎng)了,變軟了;枝條上的嫩芽,開(kāi)始還是米粒般的、葵花籽般的,沒(méi)兩天,就像小鳥(niǎo)張開(kāi)了嘴喙。薄薄的陽(yáng)光里,有亮亮的翅膀飛過(guò),那是燕子,還是柳鶯?最性急、最沒(méi)耐心的是那些小草,它們?cè)诖蟮貗寢寫(xiě)牙锼懔擞X(jué),一醒來(lái)就掀被踢腿往外冒!
啊,春天是山茶花迎來(lái)的,是杜鵑花迎來(lái)的,是柳條和小草迎來(lái)的;還有燕子和柳鶯,蜜蜂和蝴蝶,它們的飛翔和鳴唱,把春天打扮得更熱鬧了。
這篇文章寫(xiě)了春天大自然的景象:在雪天開(kāi)的山茶花、雪化后的杜鵑花、洱海邊的.柳樹(shù)、米粒般、葵花籽般的嫩葉、特別是小草,寫(xiě)得惟妙惟肖,你看,春天的小草,不就是象文中寫(xiě)得那樣嗎?作者沒(méi)有寫(xiě)它探出了腦袋,但用了很生動(dòng)的擬人手法,使春天更加生機(jī)勃勃。
讀后感的作文300字 18
我喜歡看書(shū),我喜歡看各種各樣的書(shū),尤其是童話類的書(shū)。每次看完都會(huì)靜靜地回味書(shū)中情景。最近看完了楊紅櫻寫(xiě)的《櫻桃溝的.春天》,讓我更愛(ài)上了看書(shū)。
這個(gè)春天,“我”帶著虎皮貓和小貓們,離開(kāi)了翠湖公園,來(lái)到了一望無(wú)垠的櫻桃溝,來(lái)到了馬小跳的爺爺奶奶家,在這里認(rèn)識(shí)了:能在山谷中飛翔的黑旋風(fēng)、愛(ài)管閑事的阿黃、得了相思病的阿黑、滑板高手母白鵝和有一副金嗓子的鷯哥。在它們的鼓勵(lì)下,虎皮貓逐漸走出了悲傷,變得快樂(lè)起來(lái)。“我們”也在一次次歡樂(lè)的事情中,開(kāi)始幫助別人,也在這當(dāng)中獲得快樂(lè),這就是人們說(shuō)的:贈(zèng)人玫瑰,手有余香!有一次,笑貓一家?guī)椭ⅫS安排大熊貓相親會(huì),同時(shí)也看到了壯觀的日出,笑貓一家?guī)椭^(guò)阿黑和小白,使他們能夠團(tuán)聚。
從這書(shū)中,看得出笑貓是一只聰明的貓,還是一只會(huì)笑的貓!
讀后感的作文300字 19
《笑貓日記之櫻桃溝的春天》記述了一只會(huì)笑的貓和它一家的故事,我從這本書(shū)中受到了許多教育。
書(shū)中介紹了在一個(gè)寒冷的冬天,鵝毛大雪不停的下著,狂風(fēng)呼呼地吹著。笑貓的孩子小可憐不幸身亡,她的媽媽虎皮貓悲痛欲絕。身為小可憐父親的笑貓,它不想虎皮貓和三個(gè)孩子傷心。清明剛過(guò),笑貓和虎皮貓就帶著小貓們,離開(kāi)了翠湖公園,來(lái)到了望龍山下那一望無(wú)垠的'櫻桃溝,來(lái)到了馬小跳的爺爺奶奶家,他們很好心地收留笑貓。能在山谷中飛翔地黑旋風(fēng),忙著為大熊貓安排相親的阿黃,得了相思病的阿黑,滑板高手母白鴨和有著金嗓子的鷯哥,陪伴我們走進(jìn)了春風(fēng)中,一個(gè)又一個(gè)溫暖而好玩的故事里。
在櫻桃溝,他們生活的十分開(kāi)心,一家人也漸漸忘了傷痛,認(rèn)識(shí)了許多好朋友。
我讀完了整篇故事,發(fā)現(xiàn)虎皮貓是多么疼愛(ài)自己的孩子啊,多么慈眉善目的老奶奶啊,他們告訴我們,要對(duì)今后的生活充滿希望,無(wú)論未來(lái)的道路多么艱辛,但未來(lái)永遠(yuǎn)是美好的。
讀后感的作文300字 20
今天我又讀了一本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)。書(shū)名是《笑貓日記——櫻桃溝的春天》。
書(shū)中介紹,小可憐走了,她媽媽虎皮貓終日神情恍惚,不是在山洞里流淚就是在小可憐的新墳邊發(fā)呆。笑貓為了幫助虎皮貓走出悲傷,它們一家在清明過(guò)后和萬(wàn)年龜一起來(lái)到了櫻桃溝。在櫻桃溝意外地發(fā)現(xiàn)了馬小跳的爺爺奶奶家,并在他家里住了下來(lái)。
在櫻桃溝這里發(fā)生了許多新鮮的,出人意料的事,有阿黃幫大熊貓相親,有鷯哥學(xué)學(xué)戰(zhàn)斗機(jī)的轟鳴聲,有會(huì)飛翔的豬,有咬人的母白鵝……其中,最令我難忘的是老老鼠的俠肝義膽。它為了幫助黑貓和白貓一家人團(tuán)圓,竟然自己去白貓家里勾引白貓出來(lái)。要知道貓和老鼠是天生的.死對(duì)頭啊!真是令人想不到的事情竟然會(huì)發(fā)生了。太不可思議了!老老鼠這種不怕?tīng)奚,?lè)于助人的精神太讓我感動(dòng)了!楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)真好看!
讀后感的作文300字 21
學(xué)了《接觸春天》這篇課文,我知道了:主人公安靜是個(gè)盲童,安靜在花香的引導(dǎo)下,用自己的心靈抓住了蝴蝶,蝴蝶在她的手指間撲騰,安靜覺(jué)得蝴蝶的撲騰聲像自己的.心跳聲,安靜的臉上充滿了驚奇,良久安靜打開(kāi)手指,放走了那只蝴蝶。她仰起頭來(lái)張望,似乎看見(jiàn)了一幅美麗的畫(huà)卷。
誰(shuí)都有日子的權(quán)力,誰(shuí)都可以發(fā)明一個(gè)歸于自己的繽紛國(guó)際。也就是說(shuō):每一個(gè)人都是日子的主人,不管你是否具有健全的體魄。只需酷愛(ài)日子,就必定可以發(fā)明出一個(gè)歸于自己的春天,編織出歸于自己的五彩斑斕的國(guó)際。我領(lǐng)會(huì)到了這位盲童對(duì)春天酷愛(ài)、對(duì)日子的酷愛(ài)、對(duì)生命的酷愛(ài)。
安靜能輕松地抓到蝴蝶,而我這個(gè)健健康康的孩子抓到蝴蝶是那么不容易。安靜的眼睛盡管失明,但是她心靈的窗戶并沒(méi)有封閉,她是用她悉數(shù)身心來(lái)感觸這多姿多彩的國(guó)際,在她的內(nèi)心國(guó)際里,同樣是一片明麗動(dòng)聽(tīng)的風(fēng)光。我也要向安靜那樣,用心來(lái)感觸日子。
讀后感的作文300字 22
今天,我讀了《坐在樹(shù)上看彩虹》一書(shū)中由湯素蘭寫(xiě)的一篇美麗而悲傷的文章——《金熊和春天》。
文章主要講述了這樣的一個(gè)故事:有一個(gè)小姑娘叫春天,她用自己與老頭兒的智慧救了一位變成金熊的王子,并將他變了回來(lái)。
讀了這個(gè)故事,我知道了,愛(ài)有感染力,有時(shí)這份愛(ài)很微不足道,卻可以感染很多人。文中的.春天,也是用自己的愛(ài)的力量感染了金熊王子,這種愛(ài)雖然很渺小,可是最后,她還不是用這股力量幫助金熊得到了活下去的勇氣與決心啊,還不是用這股力量讓金熊王子變會(huì)了原形。克,愛(ài)像春天的風(fēng),一股股的刮,把活力和感染力奉獻(xiàn)給了我們,才會(huì)有春天那萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。
我又明白了,做事要堅(jiān)定、有決心、勇氣和毅力。
春天的風(fēng),溫暖而感人,這個(gè)故事,美麗又動(dòng)人!春天,大地復(fù)蘇,花紅柳綠,還有一個(gè)金熊的傳奇……
讀后感的作文300字 23
媽媽說(shuō):“書(shū)是人類的朋友;書(shū)是精神的食糧;書(shū)是我們知心的知己。”所以我愛(ài)看書(shū)!我曾經(jīng)拜讀過(guò)許多寫(xiě)季節(jié)的作文,可是讓我記憶深刻,久久不忘的卻是《我愛(ài)春天》這篇作文。
在作者的筆下,春風(fēng)、春雨、鳥(niǎo)叫、蛙鳴、春水、還有花草樹(shù)木,都化作成了有生命、有靈性的天使,它們匯集成的春天給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī),給人們帶來(lái)了希望。
讀了這篇作文,我深深的體會(huì)到了:“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨,”春天是一個(gè)開(kāi)始,剛剛抬起頭,有的是時(shí)間、有的'是工夫、有的是希望。春天就像剛剛落地的娃娃,全身都是新的,它生長(zhǎng)著,煥然新。春天是我們學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),我們要抓緊機(jī)會(huì)好好的學(xué)習(xí)繼續(xù)向新的目標(biāo)前進(jìn),只要我們肯努力,播下的種子就會(huì)成功的希望。
春天像未開(kāi)墾的土地,我相信只要我們?cè)诖禾煨燎诟,就一定能收獲碩果累累的金秋。
讀后感的作文300字 24
觸摸春天讀后感通過(guò)閱讀這篇課文我知道了只要熱愛(ài)大自然就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。作者他悟到了人生真諦,誰(shuí)都有把握春天的權(quán)利,只要用心去感受春天的美好才能創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的春天。我也明白了每個(gè)人都有擁有生活的權(quán)利,無(wú)論你是否擁有健全的體魄,只要熱愛(ài)生活熱愛(ài)生命就能創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的春天,編織出屬于自己五彩斑斕的世界。這本來(lái)不是一個(gè)盲童所能做到的,還不如說(shuō)是蝴蝶被盲女的靈性所捕捉,我仿佛看見(jiàn)了她多姿多彩的世界,安靜的眼睛雖然失明,但她心靈的眼睛并為關(guān)閉,她是在用全部的'身心去感受多姿多彩的世界,在她內(nèi)心世界里也有一幅明媚動(dòng)人的景像。
一位盲童都可以這樣堅(jiān)強(qiáng)我們就更應(yīng)該熱愛(ài)生命,熱愛(ài)大自然了,所以我們也要像安靜那樣用手觸摸春天,用心感受生命的美好!
讀后感的作文300字 25
今天,我一口氣讀完了《成都的春天》這篇散文,它使我明白了:這篇散文是按照物類的順序,先寫(xiě)成都的花,再寫(xiě)成都的人,從而寫(xiě)出成都春天的特色。
寫(xiě)成都的花,作者先指出成都特別的氣候適宜養(yǎng)花,然后依次寫(xiě)出花的特點(diǎn):首先是花的品種——奇、多、好;然后寫(xiě)花期——長(zhǎng)、早。語(yǔ)句優(yōu)美,使我仿佛置身于迷人的畫(huà)卷中,作者細(xì)膩的筆觸更令我難忘!
成都的`人呢?懂得種花、愛(ài)花、賞花的成都人在這百花爭(zhēng)艷的春天也沒(méi)閑著。青羊?qū)m為期一個(gè)月的花會(huì)成了傾城而出觀花的成都人的展覽會(huì),百花壇是乘船觀魚(yú)、水邊垂釣的很好的去處,或者沒(méi)事的時(shí)候也可以去茶館坐坐,這里的悠閑輕松是外面的城市所沒(méi)有的。
當(dāng)然,我也感受到了:成都的春天是美麗的,有人們培育的繁花似錦,也有享受自然、享受生活的人流如潮。人沒(méi)了花,少了幾分色彩,花離了人,將會(huì)缺少許多生氣——艷麗的花木和悠閑自得的人共同構(gòu)成了成都獨(dú)特、完美的春景。作者寫(xiě)得真好!
讀后感的作文300字 26
我讀了《觸摸春天》這篇文章后,知道了“我”的鄰居安靜,很喜歡花香,整天在花香中流連。她以自己開(kāi)朗的性格,把自己變成了一個(gè)“正常的孩子”。在安靜的前面,我們是一個(gè)盲孩子,因?yàn)槲覀円挥龅嚼щy就退縮,而安靜卻勇往直前?梢(jiàn)我們有多么渺小。
我們正常人不留神時(shí),走路也會(huì)絆倒。可安靜看不見(jiàn)東西,卻也能和正常人一樣:我們想做一道難的奧數(shù)題,卻沒(méi)有毅力去做。但安靜不但會(huì)走路,而且比常人走的`還要好。一個(gè)盲孩子,看不見(jiàn)東西,還能走好路,很不容易,可見(jiàn)她的毅力有多強(qiáng)。
安靜自強(qiáng)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),朗弗羅說(shuō)過(guò):“要以不憂不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的未來(lái)。”安靜不就是這樣嗎?她忘掉了盲人,忘掉了黑暗。在她的內(nèi)心世界里,一定有一個(gè)和她的小女孩兒在春光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。因?yàn),誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)繽紛世界。只在于你有沒(méi)有勇氣面對(duì)未來(lái)。
讀后感的作文300字 27
去年冬天媽媽給我買了幾本《笑貓日記》我很開(kāi)心。拿著就看了起來(lái)。
這本書(shū)講的是虎皮貓生的最小的貓——小可憐,不幸離開(kāi)了她,虎皮貓很傷心, 小可憐走了把虎皮貓的魂也帶走了,虎皮貓終日神情恍惚,不是在山洞里流淚,就是在小可憐的新墳邊發(fā)呆。笑貓為了自己的妻子,無(wú)奈只好想出了——離開(kāi)這個(gè)讓人傷心的地方。
清明節(jié)剛過(guò)笑貓和虎皮貓就帶著笑貓們離開(kāi)了這個(gè)地方——翠湖公園,離開(kāi)了小可憐那小小的墳,來(lái)到了望龍山下那一望無(wú)垠的櫻桃溝,來(lái)到了馬小跳的爺爺奶奶家。這里的動(dòng)物很奇怪。能在山谷里飛的黑旋風(fēng)、忙著為大熊貓安排相親的.阿黃、得了相思病的阿黑滑板高手母白鵝和有著金嗓子的鷯哥,讓虎皮貓忘記了傷心。伴著溫暖的春風(fēng)走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)溫暖而好玩的故事里。
然而,一絲隱隱的不安卻在夜色中悄悄襲來(lái)。
讀后感的作文300字 28
在暑假里,我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《櫻桃溝的春天》這本書(shū),通過(guò)讀這本書(shū)我從中知道了很多有趣的故事。
馬小跳的奶奶家里有許多的動(dòng)物,他們都非常地特別,有鷯哥,豬,狗,母白鵝,還有一只可愛(ài)的貓。
其中鷯哥他不進(jìn)會(huì)唱《青藏高原》,而且會(huì)唱《再別康橋》,還會(huì)模仿戰(zhàn)斗機(jī)的轟鳴聲,成功地趕走了剪刀嘴怪鳥(niǎo)。
黑旋風(fēng)是一頭豬,為什么叫他黑旋風(fēng)呢?因?yàn)樗芷饋?lái)和風(fēng)一樣快,他還會(huì)滑冰,滑滑板,它和別的'豬不一樣,它是一只有理想的豬,他想飛翔,晚上,他還在思考問(wèn)題呢!
這只狗不干正事,不看家門,卻讓母白鵝看家,他卻天天出去管閑事,不過(guò)狗為了讓熊貓們能夠繁衍后代,把三只公熊貓引到母熊貓的地方費(fèi)了好大的力氣呢!可母白鵝呢,干得卻全是狗干的事------看家護(hù)院。
這些動(dòng)物是不是很可愛(ài),很特別呢?我很喜歡這些可愛(ài)的動(dòng)物,動(dòng)物是我們的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物。
讀后感的作文300字 29
星期五下午,陳老師讓我們看了一步教育意義重大的電影——《放牛班的春天》。看了這部電影,我的人生就像上了一課。
故事情節(jié)十分感人:一個(gè)名叫馬修的老師,他沒(méi)有發(fā)展才華的機(jī)會(huì),最終來(lái)到一個(gè)男子寄宿學(xué)校的助理教師,這所學(xué)校有一個(gè)外號(hào)叫"池塘之底",因?yàn)檫@里的學(xué)生大部分都是難纏的`問(wèn)題兒童。到任后發(fā)現(xiàn)學(xué)校的校長(zhǎng)都是用暴力來(lái)鎮(zhèn)壓這幫學(xué)生,是這些孩子的心靈受到了摧殘,使他們變本加厲。馬修用音樂(lè)打開(kāi)了他們的心扉。
故事里面還有一個(gè)重要的發(fā)現(xiàn)人物——莫翰奇。他有一張?zhí)焓沟拿婵祝瑓s有一肚子的魔鬼心腸。馬修老師發(fā)現(xiàn)他的音樂(lè)天賦極高。循循善誘馬修用自己獨(dú)特的方式特把莫翰奇的音樂(lè)天賦發(fā)掘出來(lái),成功的塑造了他的一生。
音樂(lè)它進(jìn)化了罪惡的心,喚醒了沉睡的善良。音樂(lè)它打開(kāi)了孩子們心扉,讓他們?nèi)ンw驗(yàn)生活的美。音樂(lè)它優(yōu)美的音符,完成了許多不可思議的事情。
或許音樂(lè)真的可以去改變一切。
讀后感的作文300字 30
我讀了《觸摸春天》這篇文章,知道了它講的是:小女孩安靜,是個(gè)盲童,但是她走路很流暢,而且,有一個(gè)早晨,她還準(zhǔn)確無(wú)誤的把手伸向一朵月季花,攏住了花上的蝴蝶,又把它放生了。
一個(gè)盲女孩對(duì)生活的期盼都那么高,我們健全的人更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁。安靜很有靈性,一只無(wú)聲無(wú)息的蝴蝶,都被她攏住了,真是奇跡!安靜樂(lè)觀、勇敢,她不像其它的.盲人,很少下樓。就算下樓,也要家人陪伴。而安靜不同,獨(dú)自下樓。她勇敢是因?yàn)樗伊鲿车、像正常人一樣大步的向前走?/p>
從這篇文章中,我想起了一個(gè)關(guān)于盲人的小故事:有一個(gè)人,在一個(gè)村莊里迷了路,這時(shí),他碰見(jiàn)了一個(gè)小男孩,于是那人問(wèn)小男孩該怎樣走出去,小男孩叫那個(gè)人跟著他走就行了,在半路的交談中得知,小男孩是個(gè)盲人,那人震驚了……就是這樣,有些生理上的盲人,心靈卻不盲,安靜也是這樣的人。他們很有志向!他們對(duì)生活樂(lè)觀的精神值得我們學(xué)習(xí)!
讀后感的作文300字 31
學(xué)了《觸摸春天》這篇課文,我知道了:主人公安靜是個(gè)盲童,安靜在花香的引導(dǎo)下,用自己的心靈抓住了蝴蝶,蝴蝶在她的手指間撲騰,安靜覺(jué)得蝴蝶的撲騰聲像自己的心跳聲,安靜的臉上充滿了驚訝,許久安靜張開(kāi)手指,放走了那只蝴蝶。她仰起頭來(lái)張望,仿佛看見(jiàn)了一幅美麗的畫(huà)卷。
誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。也就是說(shuō):每一個(gè)人都是生活的主人,無(wú)論你是否擁有健全的體魄。只要熱愛(ài)生活,就一定能夠創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的春天,編織出屬于自己的五彩斑斕的'世界。我體會(huì)到了這位盲童對(duì)春天熱愛(ài)、對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)生命的熱愛(ài)。
安靜能輕松地抓到蝴蝶,而我這個(gè)健健康康的孩子抓到蝴蝶是那么不容易。安靜的眼睛雖然失明,但是她心靈的窗戶并沒(méi)有關(guān)閉,她是用她全部身心來(lái)感受這多姿多彩的世界,在她的內(nèi)心世界里,同樣是一片明媚動(dòng)人的景色。我也要向安靜那樣,用心來(lái)感受生活。
讀后感的作文300字 32
今天,我讀了楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記——櫻桃溝的春天》里的‘黑旋風(fēng)靈魂出竅’。那是我最喜歡的一篇了。
首先介紹了萬(wàn)年龜,老老鼠和笑貓一家子。萬(wàn)年龜喜歡去半山腰的.那所學(xué)校;老老鼠在那個(gè)寧?kù)o的山村里,真是如魚(yú)得水,快活極了:白天,它東走走,西看看,將這里所有的好風(fēng)景和稀奇古怪的事盡收眼底;晚上,它走街串巷,哪家的臘肉肥,哪家的香腸香,它是最有發(fā)言權(quán)的。而且,因?yàn)樗诎堤,所以有好多的秘密都瞞不了它的。
老老鼠問(wèn)笑貓,山村和城市最大的不同是什么?笑貓回答,城市里的污染多,山村的空氣新鮮;城市里的汽車多,山村里的動(dòng)物多;城市里熱鬧,山村里清靜……
讀到這里,讓我想起來(lái):我們要保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。還要多種樹(shù),不要濫砍亂伐。保護(hù)環(huán)境從小做起,從我做起,從小事做起,我要從不亂扔垃圾,不用一次性筷子和塑料袋,我們要一起開(kāi)始哦。
讀后感的作文300字 33
最近我讀了《櫻桃溝的春天》這本書(shū)。書(shū)中的主要人物是:笑貓、虎皮貓、胖頭、二丫、三寶、萬(wàn)年龜、老老鼠等等人物。
其中我印象最深的的一句話是:大自然是最好的課堂,爸爸媽媽想要成為孩子們最好的老師,最重要的就是學(xué)會(huì)激發(fā)孩子的求知欲。
故事的主要內(nèi)容是:小可憐死后,清明剛過(guò),笑貓就帶著虎皮貓和小貓們離開(kāi)了翠湖公園來(lái)到望龍山下那一望無(wú)垠的櫻桃溝,來(lái)到了馬小跳的爺爺奶奶家,他們家里的動(dòng)物都很奇怪,有能在山谷中飛翔的黑旋風(fēng),愛(ài)管閑事的阿黃,金嗓子的鷯哥,滑板高手母白鵝?經(jīng)歷著一件件奇怪又有趣的事。
讀了這本書(shū)后,我的'感受是:動(dòng)物們都很善良,用自己的特殊本領(lǐng)保衛(wèi)者自己的家園,它們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然。笑貓是一只品質(zhì)高尚、非常有責(zé)任心的一只貓,用它的愛(ài)帶領(lǐng)著孩子們?cè)诖笞匀恢胁粩嘟邮苄碌闹R(shí),讓它們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
讀后感的作文300字 34
我讀了《觸摸春天》這篇文章,知道了它講的是:小女孩安靜,是個(gè)盲童,但是她走路很流暢,而且,有一個(gè)早晨,她還準(zhǔn)確無(wú)誤的把手伸向一朵月季花,攏住了花上的蝴蝶,又把它放生了。
一個(gè)盲女孩對(duì)生活的期盼都那么高,我們健全的人更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁。
安靜很有靈性,一只無(wú)聲無(wú)息的蝴蝶,都被她攏住了,真是奇跡! 安靜樂(lè)觀、勇敢,她不像其它的盲人,很少下樓。就算下樓,也要家人陪伴。而安靜不同,獨(dú)自下樓。她勇敢是因?yàn)樗伊鲿车?、像正常人一樣大步的向前走。
從這篇文章中,我想起了一個(gè)關(guān)于盲人的小故事:有一個(gè)人,在一個(gè)村莊里迷了路,這時(shí),他碰見(jiàn)了一個(gè)小男孩,于是那人問(wèn)小男孩該怎樣走出去,小男孩叫那個(gè)人跟著他走就行了,在半路的交談中得知,小男孩是個(gè)盲人,那人震驚了……
就是這樣,有些生理上的盲人,心靈卻不盲,安靜也是這樣的人。他們很有志向!他們對(duì)生活樂(lè)觀的精神值得我們學(xué)習(xí) !
讀后感的作文300字 35
今天我在新華書(shū)店看了《笑貓日記之櫻桃溝的春天》,作者是楊紅櫻。
清明節(jié)剛過(guò),為了讓虎皮貓忘掉已離去的孩子小可憐,笑貓和虎皮貓就帶著其他的小貓們,離開(kāi)了翠湖公園,來(lái)到了望龍山下那一望無(wú)垠的櫻桃溝,來(lái)到了馬小跳的爺爺奶奶家。那里有黑旋風(fēng)(一頭跑得很快的豬)、阿黃(愛(ài)管閑事的狗)、阿黑(癡情的`貓)、母白鵝(看門的鵝)和八哥(有一副金嗓子的鳥(niǎo))。笑貓它們和動(dòng)物朋友一起過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的春天,他們一起干了一些幫助別人的事,比如:幫阿黑找到了自己的孩子;保衛(wèi)樹(shù)上的櫻桃;幫熊貓相親……在幫助別人的同時(shí),它們也得到了滿足和快樂(lè)。可是,就當(dāng)它們玩得開(kāi)心時(shí),地震悄悄到來(lái)了……
這個(gè)故事里的很多人和動(dòng)物都值得我們學(xué)習(xí),比如八哥,它為了趕跑大嘴怪鳥(niǎo),讓它們別來(lái)吃樹(shù)上的櫻桃,努力練戰(zhàn)斗機(jī)的聲音嚇跑他們,嗓子都磨出血了。我們要學(xué)習(xí)八哥大公無(wú)私的精神。
讀后感的作文300字 36
今天下午的電影課我們看了一場(chǎng)電影,電影的名字叫《放牛班的春天》。
《放牛班的春天》這個(gè)電影講的是:從前有個(gè)學(xué)校,里面有個(gè)班,叫“放牛班”,這個(gè)班學(xué)習(xí)、文明禮儀、素質(zhì)都很差,許多老師都不愿意教這個(gè)班。后來(lái),有一位老師愿意教這個(gè)班,并且還發(fā)現(xiàn)這個(gè)班有唱歌天賦,由于校長(zhǎng)不允需在學(xué)校辦合唱團(tuán),所以這位老師偷偷的辦了合唱團(tuán),并且學(xué)生越唱越好。但是,被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了!校長(zhǎng)把這位老師趕出了學(xué)校。正要在上車時(shí),一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái),請(qǐng)求這位老師把他帶走,這位老師怕學(xué)校發(fā)他,所以不同意。后來(lái),小男孩一張乞求的臉,一雙請(qǐng)求的'眼睛看著這位老師,老師終于同意了,把小男孩抱上了車!
這位老師雖然離開(kāi)學(xué)校,但是,學(xué)生和這位老師都找到了以后的路!
看了這部電影我學(xué)到了:每一人都可以對(duì)社會(huì)有用,只要給每一人一種真正、優(yōu)良的教育,就像一根弦需要撥動(dòng)才能發(fā)出美妙的聲音!
讀后感的作文300字 37
今天我看完了笑貓日記的《櫻桃溝的春天》這本書(shū),讓我深切地感受到了動(dòng)物們多姿多彩的世界……
這本書(shū)講的是清明剛過(guò),笑貓就帶著他的一家離開(kāi)了翠湖公園,離開(kāi)了小可憐,來(lái)到了望龍山下那一望無(wú)垠的櫻桃溝,來(lái)到了馬小跳的爺爺奶奶家。能在山谷中飛翔的黑旋風(fēng)、愛(ài)管閑事的阿黃、得了相思病的阿黑滑板高手母白鵝,和有著一副金嗓子的鷯哥,陪伴他們走進(jìn)了春風(fēng)中一個(gè)個(gè)故事里。然而,一場(chǎng)災(zāi)難在夜色里,悄悄向他們襲來(lái)……
讀了這本書(shū)我感受到了動(dòng)物們就像我們?nèi)祟愐粯,它們也有共同的語(yǔ)言,也有自己的`個(gè)性,也有它們的情感,F(xiàn)在有許多動(dòng)物已瀕臨絕種,那些正在捕捉和殺害動(dòng)物的人在捕捉和殺害動(dòng)物的時(shí)候就沒(méi)有想過(guò)動(dòng)物也是有生命的嗎?所以,就讓我們和動(dòng)物做朋友一起保護(hù)我們賴以生存的家園吧!
讀后感的作文300字 38
今天上午,老師給我們讀了一篇散文,題目叫《野百合也有春天》,聽(tīng)完以后,我心情宛如波濤起伏的大海,久久不能平靜,不禁思緒萬(wàn)千。
這篇文章講述了在一個(gè)被遺忘的山谷里,生長(zhǎng)著一株野百合,因?yàn)樗鼪](méi)有開(kāi)花,所以與周圍的野草沒(méi)有什么兩樣。它希望得到羨慕的目光,所以它就拼命地扎根,拼命地生長(zhǎng),只有這樣,才能讓人們從單調(diào)的'草地里發(fā)現(xiàn)美麗的花朵。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,野百合終于開(kāi)出了第一顆花,燦爛的陽(yáng)光照在它盛開(kāi)笑臉上。不知過(guò)了多少年,這個(gè)山谷里長(zhǎng)出了遍地的野百合,人們都欣賞著它們的美麗。
我們也要像野百合學(xué)習(xí),它那堅(jiān)毅的品格就是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。因?yàn)橛赀^(guò)的天空才會(huì)更燦爛。
美麗的春天搖曳著我們心中的向往,美好的憧憬,對(duì)未來(lái)的希望,幸福的追求,都需要我們?nèi)I(yíng)造、去努力、去擁有!
讀后感的作文300字 39
今天我讀了《觸摸春天》這篇文章,這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè)叫安靜的盲童被春天的美景所深深的吸引了,有一次,安靜又一次熟悉的走進(jìn)花園,她靠著花的香氣在月季花前停下,后來(lái)她居然奇跡般的攏住了一只蝴蝶。
我讀了這篇文章后覺(jué)得文中的安靜真可憐,她只能生活在一種只有黑色的單調(diào)世界里,她不能看見(jiàn)一絲陽(yáng)光,不能看見(jiàn)身邊的親朋好友,不能看見(jiàn)大自然的美麗景色,不能看見(jiàn)所有的所有,然而她是多么的堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)她遇到這種情況時(shí)選擇的`不是躲避,而是勇敢的去面對(duì)。
她這種精神是多么的難能可貴呀!要是我失明了,我一定不會(huì)像文中的女孩那樣樂(lè)觀地面對(duì)生活。我還覺(jué)得文中有一句話說(shuō)得好“誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界”我覺(jué)得的確如此,人生的大權(quán)都掌握在自己的手里,看你怎么合理的安排,合理的利用,讓自己這一生過(guò)的有意義,不白白的活在世上,不浪費(fèi)了這一生。
讀后感的作文300字 40
我的語(yǔ)文書(shū)上有篇課文叫《觸摸春天》,大家聽(tīng)了后會(huì)不會(huì)感到很奇怪呀?為什么不叫《看見(jiàn)春天》呢?原來(lái)課文里講了一個(gè)叫做安靜的盲女孩,她住的.小區(qū)是一個(gè)有花有草的美麗的花園。
那天,安靜正在花園里散步,她憑著自己的嗅覺(jué)在一朵月季花上輕輕地抓住了一只蝴蝶。安靜真厲害呀!她居然做到了一件正常人都難以做到的事情。安靜輕輕地觸摸著蝴蝶,過(guò)了許久,她張開(kāi)了手指,放走了蝴蝶。從這里我們可以看出,安靜是一個(gè)熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然的小女孩,她和自然融為了一體。
可是今天的人類卻在排放大量的廢水和有毒的氣體。廢水排到河里,把魚(yú)和蝦都給毒死了;有毒的氣體排到空中,把花草樹(shù)木都給熏死了。要是我們還這樣貪婪的向大自然掠奪和索取的話,人類就無(wú)法在地球上生活了。所以,我們要向安靜學(xué)習(xí),熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然。
讀后感的作文300字 41
我今天讀了《冰小鴨的春天》這本書(shū),讀得我差點(diǎn)快哭了。
冰小鴨是冰城里的一塊冰,被一個(gè)小男孩雕成的,冰小鴨大腦殼、小身子、還有兩只會(huì)展的腳丫片兒。晚上,另外的冰雕都在爭(zhēng)第一名時(shí)冰小鴨卻只想看到春天,石天鵝答應(yīng)了冰小鴨的要求,因?yàn)楸▲喪潜龀傻腵,所以一碰到熱量就會(huì)化掉,但是覺(jué)得能看到春天就是化了也很值得,比再活一個(gè)月更值得,石天鵝駝著冰小鴨飛刀溫暖的南方,冰小鴨看到了大地上一片綠,一望無(wú)際的綠充滿生機(jī)的綠,蓬蓬勃勃的綠!冰小鴨覺(jué)得這不是春天的夢(mèng),這是真正的春天!冰小鴨和河里的一群小鴨子快活的嬉戲,雖然他的身體正在慢慢的融化,但是他向石天鵝說(shuō):”謝謝你,讓我看到了春天,春天真美麗!“它的聲音里充滿了歡樂(lè)?赐旰笪业难蹨I已經(jīng)落了下來(lái),我覺(jué)得冰小鴨這樣做非常值得,想做好一件事情,或完成一個(gè)心愿,必須付出真實(shí)的努力,就算再辛苦,也是值得的,因?yàn)楦冻,終于回報(bào)。
小朋友們你覺(jué)得對(duì)嗎?
讀后感的作文300字 42
今天我讀了一篇文章《觸摸春天》,文章中有一個(gè)小女孩——安靜,她用手觸摸春天,用心感受生命的美好。
安靜是一個(gè)漂亮的盲孩子,雖然她的眼睛看不見(jiàn)了,但她沒(méi)有失去對(duì)生活的希望。在春天里,安靜被花香所吸引,在花叢中穿梭,在花香中流連。盡情地享受春天的美好。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),捕捉蝴蝶也是不太容易的事情,可安靜卻憑著心靈的感應(yīng),輕而易舉地捉住了一只同樣在花叢中流連的`蝴蝶。安靜的眼睛雖然失明了,但她心靈的窗戶并沒(méi)有關(guān)閉,她是用她的心去觸摸春天,用心去感受生命的顫動(dòng),用心去體會(huì)多姿多彩的世界,安靜的內(nèi)心世界同樣是一片明媚動(dòng)人的景色。
我要向安靜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她用心感受春天,用心感受世界。每個(gè)人都擁有生活的權(quán)利,無(wú)論你是否擁有健康的身體,只要熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,就一定能夠創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的春天!
讀后感的作文300字 43
讀了“她走的很流暢,沒(méi)有一點(diǎn)兒磕磕絆絆”這一句,我知道了安靜經(jīng)常來(lái)這里淋浴春光,已經(jīng)熟悉了這里的道路。
我還讀了“安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶,真是一個(gè)奇跡!睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。”這一句,我知道了安靜雖然看不見(jiàn)了,但她的心是光明的,從中,我可以看出安靜熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活中的`每一天,她不會(huì)自暴自棄,而是快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。因?yàn)樗勒l(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
我們擁有健康的體魄,應(yīng)該爭(zhēng)取時(shí)間好好學(xué)習(xí)。和安靜比起來(lái),我們非常幸福,因?yàn)槲覀冇幸浑p明亮的眼睛,而安靜卻沒(méi)有。我們可以看見(jiàn)美麗的春天,而安靜卻看不見(jiàn)。
我們要以安靜為榜樣,熱愛(ài)生活,珍惜生命。
讀后感的作文300字 44
讀完了楊紅櫻的《櫻桃溝的春天》,它有趣的情節(jié)和許多小故事深深地吸引了我。
文章用樸實(shí)的語(yǔ)言講述了孩子們幫助黑旋風(fēng)實(shí)現(xiàn)了飛翔的愿望;鷯哥模仿戰(zhàn)斗機(jī)的聲音,趕走了剪刀嘴怪鳥(niǎo),保護(hù)了剛結(jié)出的`小櫻桃……其中,最令我感動(dòng)的是笑貓知道了阿黑和小白的小貓剛出生就被送給別人的事情之后,決心一定要幫助它們找到小貓。笑貓經(jīng)過(guò)老老鼠和阿黃的幫助,帶領(lǐng)著它們,經(jīng)歷了重重困難,終于找到了四只小貓,使阿黑一家其樂(lè)融融地團(tuán)聚在一起,讀完了這個(gè)故事,笑貓的勇敢和愛(ài)心使我感動(dòng)。這可是經(jīng)歷了許多磨難才能得以團(tuán)聚。
讀完了這本書(shū),這個(gè)圓滿的結(jié)局使我感到非常溫暖,這本書(shū)就像是陪伴我成長(zhǎng)的心靈寶典,更像是一碗心靈的雞湯,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心。
讀后感的作文300字 45
在星期五的下午第二節(jié)課,是我們最最期待的電影課啦~大家走進(jìn)音樂(lè)廳時(shí),電影已經(jīng)開(kāi)始了。
雖然前面沒(méi)看到,但我以前看過(guò)這本書(shū)。電影的主要內(nèi)容是:1948年當(dāng)克萊蒙——一位失業(yè)的音樂(lè)教師,在一所寄宿學(xué)校找了一份工作,他就像進(jìn)入了地獄一般。他對(duì)匆忙逃走的原任學(xué)監(jiān)的經(jīng)歷感到驚訝,又聽(tīng)說(shuō)了可憐孩子穆同從樓頂上倒下去摔死了,又親眼目睹了學(xué)校各項(xiàng)嚴(yán)厲的懲罰手段,校長(zhǎng)的殘忍,其他老師的冷酷,孩子們無(wú)法無(wú)天及可憐無(wú)助,讓他產(chǎn)生了一種改變學(xué)校的管教像警察對(duì)待犯人一樣對(duì)待孩子們的沖動(dòng)。他在樂(lè)譜上寫(xiě)下了專門為孩子們譜寫(xiě)的樂(lè)曲,他用純凈的音樂(lè)換回了教師們冰冷已久的心,解脫了困擾孩子們身心的鎖鏈,撫平了他們易受傷的`心。圣潔而純凈的音樂(lè)不但凈化了孩子們的心靈,對(duì)他們今后的人生道路產(chǎn)生了重大的影響。
看完電影后,我發(fā)現(xiàn):仁愛(ài)、友善、寬容的極致是讓所有同學(xué)眼中充滿喜悅的淚水。
讀后感的作文300字 46
星期五,我學(xué)了一篇名叫《觸摸春天》的課文,這篇課文告訴我們,雖然文中的安靜是個(gè)盲女孩,看不到光明,但是她和我們一樣,也會(huì)用自己的內(nèi)心世界去感受春天。
這篇課文讓我想起了自己八歲時(shí)的一件事。有一天也是春天,我在公園里玩,我看見(jiàn)一個(gè)盲童在公園的草坪上玩,身處綠色的大自然的`她在感受春天的美,春天的景。從她臉上的表情我可以感受到,雖然她的眼前是黑暗的,但是,她的內(nèi)心世界是那么豐富的,那么多姿多彩。轉(zhuǎn)眼間,我深深地被她的內(nèi)心世界所吸引著,同時(shí)也被這個(gè)盲童對(duì)生命的熱愛(ài),對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)春天的熱愛(ài)所感動(dòng)?吹剿樕铣錆M笑容我沒(méi)有打擾她,只是在一旁看著她,默默的祝福她。
這次讀了《觸摸春天》這篇課文,我真正懂得了不是只有正常人才能感受春天,盲童也可以感受春天,也有一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
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