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國旗下講話稿

四月底學(xué)生國旗下講話稿

時(shí)間:2021-02-21 09:25:51 國旗下講話稿 我要投稿

四月底學(xué)生國旗下講話稿

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。寫講話稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的四月底學(xué)生國旗下講話稿,希望能夠幫助到大家。

四月底學(xué)生國旗下講話稿

四月底學(xué)生國旗下講話稿1

  風(fēng)迎面吹過,它輕撫著我那瘦瘦的記憶。它再一次的將我回憶的相冊(cè)打開。

  那是在一個(gè)下著小雨的秋天。你提著你的一切轉(zhuǎn)身離開,你離去的背影是那么的無情,不曾回首再看我一眼。

  也許是你不想在給我任何的幻想,還是你也在害怕,害怕你回頭以后就在也沒有離去的勇氣。

  終于,我那內(nèi)心的呼喚還是沒能留住你那離去的步伐。

  你走了,走得是那么的灑脫。你的身影消失我那模糊視線的盡頭。

  帶著你的一切,踏上那自由的道路,通往幸福的殿堂。從此卻拉開了我回憶的旅程。你可知道這條道路的孤獨(dú)?而它通往的卻是那死亡的烈獄。

  而那沒有靈魂的肉體,也只能徘徊在死亡的邊緣。

  是誰用那絢麗的文字,把愛情裝飾得那么的美麗?還是當(dāng)初我對(duì)愛情的瞳景太過天真?還是它也有那么無情的時(shí)候?只是我一直都沒有察覺。

  你走后,回憶成了我的情人,每個(gè)夜里都與我糾纏不休,它走以后,留下的只是心底深處的那片空白與傷痛。

  在以后的日子里,世界的一切在我的眼里,以失去了它原有的色彩,一切都變得那么的蒼白,乏味。而我卻只能活在有你的回憶里。

  笑,以不在是表達(dá)開心的表情,它只能用來掩飾我內(nèi)心孤獨(dú)與傷痛的面具。

  不知道什么時(shí)候開始,我喜歡上了黑夜。也許是因?yàn)樗馨菀磺械脑虬桑?/p>

  總是一個(gè)人游走在那無人的街頭。任由那風(fēng)雨打在我的臉上,不用去管在臉上流淌的是雨滴還是淚水。卸下一切的偽裝,盡情放飛自己的思念,只希望在遠(yuǎn)方的你也能感覺到還有那么一個(gè)我在為你而傷心吧!

四月底學(xué)生國旗下講話稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》

  同學(xué)們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?開學(xué)到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?

  人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種營養(yǎng)。精神營養(yǎng)來自哪兒?如何補(bǔ)充精神營養(yǎng)?其實(shí),精神營養(yǎng)來源于浩如煙海的書世界,吸取精神營養(yǎng)的管道就是孜孜不倦地閱讀。我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

  同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。同學(xué)們,你們制定好自己的讀書計(jì)劃了嗎?今天,你讀書了嗎?

  讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

  只爭朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書……

  選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

  選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;

  太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!

四月底學(xué)生國旗下講話稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

  早上好!我是xx班xx,今天我為大家演講的題目是《快樂,始終是些經(jīng)過——我們?nèi)绾螌?duì)待榮譽(yù)》。

  生活中,總有些我們渴望的東西,我們?nèi)ヅψ非,而生活也總是不吝嗇地給予我們肯定。這些肯定,我們稱之為“榮譽(yù)”。相信所有的人都十分看重榮譽(yù),因?yàn)樗巧鐣?huì)對(duì)一個(gè)人已經(jīng)取得的成績或者品格的評(píng)價(jià)與認(rèn)可。

  榮譽(yù)要靠我們用行動(dòng)去爭取。只有付出,才會(huì)有回報(bào)。個(gè)人的榮譽(yù)來自于自己不懈的努力,來自于永不言敗的精神和堅(jiān)定的意志;集體的榮譽(yù)來自于全體成員的團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)。

  榮譽(yù)記錄了我們的成長過程,是對(duì)過去努力的一種肯定,對(duì)未來生活的一個(gè)激勵(lì)。榮譽(yù)是暫時(shí)的,奮斗才是永恒的。相信很多人都知道球王貝利,當(dāng)貝利創(chuàng)造了踢進(jìn)1000個(gè)球的記錄時(shí),有記者問他,最滿意的是哪一個(gè)球,他答道:“下一個(gè)!睒s譽(yù)不應(yīng)該成為自己炫耀的資本,而是一個(gè)新的起點(diǎn)、一種新的動(dòng)力!

  每個(gè)人都渴望得到肯定,得到他人積極的評(píng)價(jià)。暫時(shí)得不到榮譽(yù),也不要灰心喪氣,因?yàn)檎嬲男腋2皇莵碜杂趧e人的關(guān)注,而是通過自身努力所獲得的成就感。我們追求的不僅僅是榮譽(yù),更是成長與收獲。我們要全力完善自己,只有我們本身無可挑剔,才能贏得所有人的好評(píng)。

  淡然面對(duì)榮譽(yù),從容看待成長。成績屬于過去,只有樂觀、勇敢、堅(jiān)定地走下去,明天才能掌握在自己手中。將榮譽(yù)珍藏心中,留下一份自信,不斷挑戰(zhàn)人生!

四月底學(xué)生國旗下講話稿4

  國旗是國家的象征和標(biāo)志,每一位公民都應(yīng)當(dāng)尊重和愛護(hù)國旗。升掛國旗是一種愛國主義精神的體現(xiàn)。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的國家意識(shí)和國旗意識(shí),規(guī)范我校升降國旗制度,根據(jù)《中華人民共和國國旗法》,特制定本意見:

  一、我校除寒暑假、公休日和天氣原因外每日懸掛國旗。節(jié)日?qǐng)?jiān)持專人負(fù)責(zé)升降國旗。每周一課間操時(shí)間舉行升國旗儀式。每日升降旗時(shí)間:升旗——8:00降旗----17:00

  二、升旗儀式程序:出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話。

  三、升降國旗要求:

  1)升國旗儀式由各年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生組成國旗班。

  2)每次升國旗活動(dòng)時(shí),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或值周教師代表進(jìn)行“國旗下講話”的思想教育。

  3)當(dāng)主持人宣布“升旗儀式開始”后,全體師生面向國旗立正,行注目禮,少先隊(duì)員和共青團(tuán)員行少先隊(duì)隊(duì)禮,行禮至國歌完畢時(shí)為止,全體師生應(yīng)伴隨國歌樂曲聲高唱國歌。

  4)升旗時(shí),必須將國旗升至桿頂;降旗時(shí),不得使國旗落地。不允許升掛破損或不符合規(guī)格的國旗,不允許有倒掛旗和升旗不到位的情況出現(xiàn)。

  四、升國旗儀式結(jié)束后,值周領(lǐng)導(dǎo)作上周工作總結(jié)講話。

  五、全校師生都要按照列隊(duì)自始自終參加升國旗儀式。在升降過程中,所有經(jīng)過旗桿的師生員工都應(yīng)自覺停下,立定,面向國旗行注目禮。

四月底學(xué)生國旗下講話稿5

  童年的回憶就像是一顆藏在蚌里的珍珠,是最珍貴的存在。

  童年隨著成長離我們?cè)絹碓絹磉h(yuǎn),童年的記憶卻在我們?nèi)松洃浿惺亲钋宄囊唤,童年的回憶?qū)散了迷霧,每當(dāng)我們回想起,那個(gè)畫面都感覺如昨日一般。只是突然有種恍惚,童年畢竟已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。

  童年的回憶有很多,但是我最深刻的一個(gè)記憶是在一年夏天。

  那年夏天哥哥暑假呆在家里,自然的哥哥就成了我和弟弟的頭頭,哥哥去哪,我和弟弟就跟去哪,就連哥哥上廁所,我和弟弟都守在門外。我們一是覺得無聊,二是覺得好玩。我們就把哥哥當(dāng)做電視劇里面的上司一樣,我們就是哥哥的倆小兵。

  那時(shí)候,我和弟弟都覺得被哥哥指揮都是一件好玩的事情,那個(gè)夏天很漫長,感覺過了一天又是一天,沒完沒了的感覺。

  有一天里,我、弟弟和哥哥三個(gè)人玩起了一個(gè)游戲,游戲里一個(gè)人將眼睛蒙上,然后去抓其他人。

  剛蒙上了眼睛的時(shí)候,我還很不適應(yīng),總感覺下一秒我就會(huì)撞上什么一樣,所以,我走得格外的小心,就像是一步一步的緩慢移動(dòng)般,但是沒想到,我才動(dòng)了一小會(huì)就被撞了一下,我伸手想去抓住他,結(jié)果撲了一個(gè)空。瞬間就引起了他們的笑聲,我聽到弟弟的聲音就在我的不遠(yuǎn)處,克服內(nèi)心的恐懼,立馬就朝著弟弟的方向撲了過去,抓到你了,我抓你了!我扯住了一個(gè)人的衣袖叫得歡快異常,還不等人說話,立馬就將蒙住自己眼睛的那一方黑帕給拿了下來。

  一瞧,果然是弟弟被我給抓住了,我可高興了。接下來就是弟弟來抓我和哥哥了,哥哥機(jī)靈的很,總是跑到我的身后,然后突然出聲,出完聲后立馬就跑開了。

  這一天里我們玩得很開心,這個(gè)童年的回憶充滿這快樂。

四月底學(xué)生國旗下講話稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我們講話的題目是:《愛我家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)!》

  生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,農(nóng)村帶給我的淳樸與樂趣是生活在鋼筋混凝土森林中的人們永遠(yuǎn)無法體會(huì)的。

  農(nóng)村是一個(gè)充滿生機(jī)、充滿希望的地方,在這里你能與大地最近的接觸,你能呼吸到帶著泥土清香的空氣,喝到略帶甜味、清冽的山泉水,體味一切生命的最初歷程。閉上眼睛,我能感受到家鄉(xiāng)的四季。當(dāng)東風(fēng)吹過,春天來臨的時(shí)候,積攢了一冬天的寒冷就要悄悄離開了,走在泥濘的鄉(xiāng)間小路上路上,心里想著什么時(shí)候第一株小草會(huì)拱出地面呢?盼望著,盼望著,于是在某個(gè)不知名的早上欣然在墻邊發(fā)現(xiàn)多了幾點(diǎn)綠色,勤勞的人們便開始了耕作,種小麥、刨栽子、種土豆……幾場春雨過后,放眼望去,大地上滿是嫩綠。風(fēng)更加溫和了,在皎潔的夜空下,呱呱的蛙鳴給人們編織了一個(gè)仲夏夜之夢(mèng)。

  在童年的記憶中,夏天是一年中最快樂的季節(jié),家鄉(xiāng)的每一個(gè)地方留下了我們的歡笑……家鄉(xiāng)的秋天更美!夏末初秋之際是色彩最豐富的時(shí)候,騎上自行車,徜徉在山間小路,綠色點(diǎn)綴在一片片紅色與黃色中,猶如各種顏色潑在了畫布上。躺在山坡上,展開雙臂,擁抱陽光,擁抱美幻的世界。秋風(fēng)蕭瑟,片片落葉隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),吹瘦了整個(gè)季節(jié)。家鄉(xiāng)的親人們又開始忙碌著收獲,田地里滿是他們的歡聲笑語。那親切的鄉(xiāng)音混著剛剛翻起的泥土的清香彌漫在家鄉(xiāng)的空氣中,我便卯足了勁大口大口地呼吸著這豐收的氣息。家鄉(xiāng)的冬天雪很大,漫天的雪花飄飄灑灑,在地上留了厚厚一層,掩蓋了喧雜。冬天家鄉(xiāng)的冬天是寧靜的,要是稍有喧鬧,那也是學(xué)校新蓋的教學(xué)大樓中傳來的瑯瑯的讀書聲。家鄉(xiāng)的冬天是沉思的,似乎人們?cè)诨叵胫@一年的生活,謀劃著一個(gè)豐收的來年。

  “一方水土養(yǎng)一方人”,家鄉(xiāng)給予了我它所能給予的一切,家鄉(xiāng)的天空給了我深邃,家鄉(xiāng)的山給了我沉穩(wěn),家鄉(xiāng)的水給了我清靈,家鄉(xiāng)的親人們給了我淳樸。此時(shí)的家鄉(xiāng)已是春意盎然,看著一座座新式的房屋如雨后春筍般露出那親切的臉龐,我不由得想大聲喊出深藏在我內(nèi)心的聲音:我愛你,我的`家鄉(xiāng)!

  我要用您給我的深邃沉靜我的思想,我要用您給我的沉穩(wěn)扎實(shí)學(xué)習(xí),我要用您給我的清靈勤奮思考,我要用您給我的淳樸艱苦奮斗,我要為您明天的繁榮努力!我愛你,我的家鄉(xiāng)!

四月底學(xué)生國旗下講話稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!我是五年2班的小魚。今天國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。

  每當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:高大整潔的教學(xué)樓,寬敞筆直的水泥路,宜人的校園環(huán)境無處不滲透著她的生機(jī)和活力。

  可是你又是否發(fā)現(xiàn),最近我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化:樓道門口和水泥操場上經(jīng)常散落著數(shù)不清的食品包裝袋、碎紙屑,美麗的花壇里也不知被誰倒上了剩菜剩飯,廁所里到處是垃圾……這些都是我們個(gè)別不自覺同學(xué)的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。

  為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們的樂園。今天讓我們共同倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,并希望大家做到以下幾點(diǎn):

  1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不亂折樹枝。

  3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,扔進(jìn)桶里不怕煩。

  同學(xué)們,讓我們大家積極行動(dòng)起來吧!從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾”行動(dòng),需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

四月底學(xué)生國旗下講話稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自班的( ) ,今天我為大家演講的題目是《熱愛勞動(dòng),從身邊的小事做起》。先請(qǐng)大家來看這樣的一則報(bào)道:

  據(jù)調(diào)查,英國小學(xué)生的每日勞動(dòng)時(shí)間是72分鐘,韓國是42分鐘,法國是36分鐘,而中國僅僅是12分鐘。出現(xiàn)這種情況的一個(gè)重要原因是父母們“望子成龍、望女成鳳”的心態(tài)迫切,在實(shí)施教育的過程中,只重視智力教育,而忽視了其他的教育,以至于現(xiàn)在許多大學(xué)生的生活自理能力都很差!俺藭(huì)考試,其它都不會(huì)!”

  有的同學(xué)在家里不愛勞動(dòng),早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書包,吃飯也要長輩給他盛飯端碗,過著“飯來張口、衣來伸手”的日子,是名副其實(shí)的“寄生蟲”。

  有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛勞動(dòng),遇到班級(jí)大掃除就往后躲;老師語重心長的教導(dǎo),也常忘到九霄云外;同學(xué)們剛把教室打掃干凈,他丟起廢紙來就好比“天女散花”,是名副蓁實(shí)的“小害蟲”。

  這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。那么,如果培養(yǎng)我們熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣呢?其實(shí),我們可以從身邊的小事做起:自己能做的事情盡量自己去做,不要讓大人包辦;可以幫助家里人做一些力所能及的家務(wù)活;認(rèn)真做好學(xué)校的值日工作,積極參加社會(huì)的一些公益活動(dòng)……

  同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動(dòng)美化世界吧!

  謝謝大家!

四月底學(xué)生國旗下講話稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:今天國旗下演講的題目是《新學(xué)期新氣象新目標(biāo)》

  朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落,不知不覺中,小學(xué)的六年時(shí)光已經(jīng)結(jié)束,告別了與我們朝夕相處的同學(xué)和老師,踏入了中學(xué)的大門,開始了新的學(xué)習(xí)征程。

  新學(xué)習(xí),無疑為我們提供了嶄新的園地,實(shí)驗(yàn)室,微機(jī)室都是我們?cè)?jīng)十分向往的地方,而現(xiàn)在卻成了必須的學(xué)習(xí)天地;操場上綠草成茵,綠樹成茂,一派耳目一新的景象。而我們?cè)谶@新的環(huán)境下更要明確新的目標(biāo),找到正確的成功之路,但成功的道路往往由汗水鋪通,征途并非一帆風(fēng)順,它需要忠心耿耿的追求,持之以恒的攀登和腳踏實(shí)地的努力。所以要培養(yǎng)堅(jiān)持不懈,吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,要有遠(yuǎn)大的志向,要有對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把好的品質(zhì)體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中。

  到了初中,有好的紀(jì)律和好的習(xí)慣也是很重要的,每天下午的軍訓(xùn)對(duì)我們來說是一種考驗(yàn),也是一種人生的體驗(yàn)。讓我們知道了什么事命令,什么是該做的,什么是不該做的,我們必須絕對(duì)服從老師的命令,聽從老師的安排。而軍訓(xùn)也是一個(gè)磨礪自己的過程,我們絕不能因?yàn)槭芤稽c(diǎn)苦就放棄,更不能因?yàn)閲?yán)厲就半途而廢,我們必須用一顆頑強(qiáng)的心去戰(zhàn)斗,去拼搏,去取得最后的勝利。

  今后我們一定要做到慧而明理,敏而好學(xué),不是用服飾裝扮自己,而是用知識(shí)充實(shí)自己。用智慧的鑰匙開啟知識(shí)的大門。我們不要辜負(fù)每一個(gè)美好的時(shí)光,昨天永遠(yuǎn)是昨天,今天終究要成為昨天,而明天也要變?yōu)榻裉,抓住了今天,你就抓住了明天,抓住了未來,努力下去,前面就是柳暗花明又一?

  謝謝大家!

四月底學(xué)生國旗下講話稿10

各位同學(xué)、各位老師:

  大家好!

  今天我要講的主題是:把握現(xiàn)在,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  春華秋實(shí),時(shí)間在機(jī)械的重復(fù)中走得很快。我們知道每個(gè)要求進(jìn)步的同學(xué)都希望自己有新的起色。然而這個(gè)過程并不是一帆風(fēng)順的,猶如為了尋找理想而步入一片森林。有人會(huì)走得順利,這些同學(xué)對(duì)生活節(jié)奏把握得很好,知道什么時(shí)候緊張什么時(shí)候放松,有張有弛。他們會(huì)為做作業(yè)而專心致志,會(huì)為漫步校園、活躍運(yùn)動(dòng)場而感到生活充實(shí)。有人會(huì)迷了方向,因?yàn)檫@些同學(xué)學(xué)習(xí)上不能持之以恒。在這片森林里如何才能避免迷失方向呢?

  有位作家做過這樣的比喻:機(jī)遇猶如梯子兩邊的側(cè)木,本人的拚搏奮斗猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末中獲得成功,就快做準(zhǔn)備吧,從現(xiàn)在開始。成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。

  可是,到底該為期末做些什么樣的準(zhǔn)備工作呢?

  我給同學(xué)們提三點(diǎn)建議。

  第一,學(xué)習(xí)要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恒,不畏勞苦的精神。

  第二,上課認(rèn)真聽講,提高聽課效益。因?yàn)槲覀兝蠋熓墙?jīng)過集體研究備課的,大家齊心協(xié)力,資源共享,充分發(fā)揮集體的力量,凝結(jié)著集體的智慧。

  第三,不急不躁,一步一個(gè)腳印。

  以上這幾點(diǎn),都是我們所需要的。

  希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,用實(shí)際行動(dòng)對(duì)你自己、對(duì)老師、對(duì)家長交一份滿意的答卷,謝謝大家!

四月底學(xué)生國旗下講話稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天“國旗下講話”的題目是“保護(hù)環(huán)境金點(diǎn)子”。大家都知道,4月22日是世界地球日

  很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對(duì)礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴(yán)重污染。人類在享受現(xiàn)代文明的同時(shí)也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。

  為了保護(hù)我們的環(huán)境,我要告訴大家:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉(gè)保護(hù)環(huán)境的金點(diǎn)子:

  1、節(jié)約用紙金點(diǎn)子

  木材是造紙的主要原料,浪費(fèi)紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報(bào)紙可以用來練習(xí)寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

  2、節(jié)約用水金點(diǎn)子

  可以把用過的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。洗澡時(shí),將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。

  3、節(jié)約用電金點(diǎn)子

  在家或在教室,沒人或沒必要的時(shí)候,不開燈、不使用空調(diào);離開房間后隨手關(guān)燈。同一個(gè)房間,在采光良好的情況下,不用開兩盞燈。上體育課或不在教室上課時(shí),要關(guān)好教室電燈、風(fēng)扇、電腦等;

  4、節(jié)約其他能源金點(diǎn)子

  少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會(huì)造成土壤、河流污染,世界各國正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運(yùn)動(dòng)。以環(huán)保為重,商場少供應(yīng)塑料袋,顧客自帶購物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用。

  能坐公交車上下學(xué)的,就不用專車接送。去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。既環(huán)保又鍛煉身體。同學(xué)們,這些環(huán)保金點(diǎn)子,你們喜歡嗎?我建議:在班級(jí)中開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙,不踐踏草坪,不亂扔垃圾,不隨地吐痰”等活動(dòng)。我們可以從身邊環(huán)保小事做起,從校園做起,以環(huán)保公德規(guī)范自己的行為。當(dāng)你扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當(dāng)你走路看見地上紙張的時(shí)候,請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔到垃圾桶

  同學(xué)們,為了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會(huì)更美,我們的家園——地球會(huì)水更清、天更藍(lán)。

四月底學(xué)生國旗下講話稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們:

  鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,我們又迎來了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻:本周的升旗儀式,我想和大家談一談“讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)”。

  同學(xué)們都明白:學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。每個(gè)人都期望自我聰明,長大后能成才,但聰明人必須經(jīng)過勤奮的努力。

  當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé),我們就會(huì)變得愛學(xué)習(xí),愛智慧。每一門功課都會(huì)變得那么趣味盎然,那么有吸引力。我們就會(huì)感到,學(xué)習(xí)是歡樂的。

  當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé),我們就會(huì)倍加珍惜時(shí)間。因?yàn)槊恳惶臁⒚繒r(shí)、每分、每秒都有它的特殊任務(wù)。我們的學(xué)習(xí)生活就會(huì)充實(shí),就會(huì)變得有聲有色,多姿多彩。

  當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé),我們的人生目標(biāo)就有了支撐,學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文,學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力,使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣。

  當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé),我們就獲得了一筆巨大的人生財(cái)富。應(yīng)對(duì)激烈的競爭,我們就能夠因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而坦然處之,泰然化之。因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)能使優(yōu)秀者更優(yōu)秀,平凡者不平凡。

  讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)中健康成長,而不僅僅是成績;讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)中塑造人格,而不僅僅是成功;讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)的過程中創(chuàng)新,而不僅僅是理解。勤奮學(xué)習(xí)會(huì)使我們終身受益。

  此時(shí),我期望每個(gè)同學(xué)都在想:我要當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)的好少年。多謝大家。

四月底學(xué)生國旗下講話稿13

親愛的同學(xué)們:

  早上好!剛剛度過了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。

  借今天的機(jī)會(huì),給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望。

  首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí),上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場所追逐打鬧,嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備,嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。

  第二,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護(hù),看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園,精神的家園。

  第三,要勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。讀書,就得不負(fù)父母師長的殷切希望,對(duì)得起自己的每天,通過努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力拼搏。

  同學(xué)們,新的學(xué)年,我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在!也一定能夠譜寫銀塘小學(xué)新的篇章!

四月底學(xué)生國旗下講話稿14

老師、同學(xué)們:

  大家早上好,今天我演講的題目是——愛校如家。

  學(xué)校和家雖有不同之處,但相同之處也是很多。學(xué)校里的教室,就好比自己的小房間,亂了要整理,臟了要“洗浴”;學(xué)校里的學(xué)生,就好比自己的家人,親密無間,或互相嬉鬧,或傾吐心事;學(xué)校里的操場,就好比自己的小庭院,有了垃圾,就隨手撿起來。學(xué)校里的公共設(shè)施,好比家里的家具要懂得愛護(hù)等等?

  說到這里,同學(xué)們不禁會(huì)問:“我們到底要怎樣愛校如家呢?”別著急,我細(xì)細(xì)地告訴你們!

  首先,我們得先學(xué)會(huì)愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)備。如:班級(jí)里的桌椅不要亂刻劃;粉筆不要當(dāng)玩具來玩;黑板不要隨意亂涂、亂畫;水龍頭、電燈不要忘了隨手關(guān)好;除了班級(jí)這些設(shè)備要愛護(hù)之外,其他的公共設(shè)施也要愛惜。如:校園新布置的墻面噴繪;還有教室里的各種制度展牌等?

  其次,我們要注意學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。自己班級(jí)里的衛(wèi)生區(qū),要打掃得干干凈凈;窗子要擦得明亮潔凈;門要擦得一塵不染;桌椅要排得整整齊齊;班級(jí)之外的衛(wèi)生,我們應(yīng)當(dāng)注意,除了不亂扔垃圾之外,看到要垃圾主動(dòng)撿起來。

  最后,對(duì)待老師要像對(duì)待家里的長輩一樣,尊重他們、聽他們的話,做一個(gè)好學(xué)生。對(duì)待同學(xué)要像對(duì)待自己的家人一樣,和諧相處,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小矛盾而大吵大鬧,而是心平氣和地坐下來溝通、談心,互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!把我們的校園真正當(dāng)做自己的家一樣,維護(hù)它、保護(hù)它,一起做學(xué)校的小主人。讓和諧的“家風(fēng)”在校園中飛揚(yáng)吧!

四月底學(xué)生國旗下講話稿15

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好:

  今天我獻(xiàn)詞的主題是:《文明禮貌》。

  講文明講禮貌,是做人的起點(diǎn)。每個(gè)人來到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開始的。在孩子咿呀學(xué)語期間,父母首先教其文明禮貌,進(jìn)入學(xué)校,老師教其文明禮貌,到社會(huì)上,時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。在現(xiàn)代社會(huì)生活中,在我們國家闊步走向世界的時(shí)候,文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個(gè)組成部分。

  在家里,文明禮貌是一個(gè)晚輩最基礎(chǔ)的做人道理。與長輩交談中輕聲說話,仔細(xì)傾聽,遵從長輩的正確指導(dǎo),在這個(gè)叛逆期和青春期的煩惱階段,與父母少一些摩擦,多一些幸福。

  在學(xué)校中,文明禮貌更是重要。當(dāng)與同學(xué)奔跑相撞時(shí),一句“對(duì)不起”也許就能解決這尷尬的情況;當(dāng)與老師相見時(shí),微笑著說一句“您好”,師生之間就會(huì)有更多的體諒與和諧。在這些不起眼的文明用語中包含了神奇的力量——使世界更加美好的力量。

  在社會(huì)中,每個(gè)公民都必須要做到文明禮貌。一個(gè)充滿文明禮貌的地方,能夠給人帶來愉快和信心。一個(gè)不講文明禮貌的地方,設(shè)施再好,也難秩序井然,賞心悅目。

  文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人形象、城市形象、市民素質(zhì),也在一定程度上反映了社會(huì)的文明程度。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明人,心中時(shí)時(shí)牢記文明禮貌!

  我的國旗下講話倒吸結(jié)束,謝謝大家!

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