童年時(shí)光機(jī)作文2篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼耐陼r(shí)光機(jī)作文，歡迎大家分享。
童年時(shí)光機(jī)作文1
童年，總是那么的美好，正是因?yàn)檫@樣，童年，似乎一瞬間就過(guò)去了。在童年，我們所做下的傻事，都將成為日記本上的一道風(fēng)景，都會(huì)變成童年的一串串美麗的銀鈴。
我真想回到過(guò)去，和那些小伙伴們?cè)谝黄馃o(wú)憂無(wú)慮地玩耍；我真想回到過(guò)去，沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的煩惱；我真想回到過(guò)去，把自己的童年再統(tǒng)統(tǒng)看一遍當(dāng)然，想實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，在現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，還是不可能發(fā)生的事。所以，我想發(fā)明一個(gè)時(shí)光機(jī)，回到從前
先進(jìn)入到時(shí)光機(jī)的主艙，里面找個(gè)位子坐好，如果它已經(jīng)感應(yīng)到了，那么你的前方將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)隔空的藍(lán)色電子屏，輸入你想回到的年齡，隨后你會(huì)感到有一點(diǎn)眩暈的癥狀，那么這就可以證明時(shí)光機(jī)已經(jīng)在運(yùn)行了，過(guò)不了多久你就會(huì)看到一個(gè)以前的你，但是，他們看不到你，因?yàn)闉榱瞬蛔層洃浕靵y，所以，你在這個(gè)過(guò)程中就是一個(gè)隱形人。
這個(gè)時(shí)光機(jī)還有三個(gè)好處，第一個(gè)是它可以接收地球上所有人的記憶，儲(chǔ)存量很大，第二個(gè)是它可以隨時(shí)變大，變小，只要打開(kāi)語(yǔ)功能，它可以聽(tīng)懂你說(shuō)的所有話，這樣它也不會(huì)占太大的面積，第三個(gè)是它不用充電，只需像我們?nèi)祟愐粯�，呼吸新鮮空氣就可以了。
童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往，而我們想記住這個(gè)美好的童年。
童年時(shí)光機(jī)作文2
天空灰蒙蒙的，我寫(xiě)完作業(yè)，無(wú)事可做。就出神的望著死氣沉沉的天空，我的心里突然有一種空落的感覺(jué)，一種惆悵的感覺(jué)。對(duì)了，聽(tīng)一會(huì)兒歌吧，或許能緩解一下心情。打開(kāi)電腦，在qq音樂(lè)上隨便點(diǎn)了一個(gè)，掃了一眼歌名。哦，是《童年的時(shí)光機(jī)》，這是好朋友小毅最愛(ài)聽(tīng)的歌之一。
這是一首曲調(diào)優(yōu)美的樂(lè)曲，并且用詞也很優(yōu)美：“迎風(fēng)花開(kāi)的'雛菊，茉莉花開(kāi)的香氣，我閉上眼回到過(guò)去······”。他的詞優(yōu)雅之中卻不失童稚 ：‘‘戴竹蜻蜓，穿過(guò)那森林······”旋律變化無(wú)常，給予人美的享受。
剛開(kāi)始時(shí)，曲調(diào)悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)，仿佛在回味著什么，又像在閉著眼睛享受著什么。忽然，曲調(diào)一轉(zhuǎn)折，我的心也緊張了起來(lái)，與之前形成了鮮明的對(duì)比，仿佛在穿梭著時(shí)空。那種緊張的氣氛，奇妙的旋律，讓人緊張得喘不過(guò)氣來(lái)。終于，曲調(diào)緩了下來(lái)，我也長(zhǎng)舒了一口氣。仿佛已穿越了時(shí)空，來(lái)到了美好的童年時(shí)代。那種歡快的曲調(diào)又重回到了歌曲中。愉快的曲調(diào)讓人心曠神怡，仿佛又回到童年和小伙伴們追逐跑笑，翻滾在榻榻米上打成一團(tuán)；一起網(wǎng)蜻蜓追逐在一望無(wú)際的田野里。
突然間，我明白了心中的那種憂愁和惆悵。原來(lái)是不忍心與同進(jìn)退，共患難了六年的同學(xué)們分離呀！是啊，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，六年的同窗友誼，我們已真正的組成了一個(gè)集體。在這剩下半年里，讓我們好好珍惜這來(lái)之不易的友誼。
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