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【實(shí)用】校園的槐樹作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼男@的槐樹作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的槐樹作文 篇1
“槐樹開花了，九年級(jí)的學(xué)生快畢業(yè)了”，我走在校園的林蔭小徑上，心里默念著。
桃花粉紅的顏色早已被綠葉所取代，梨花沁人心脾的清香也已零落成泥……
槐花—我記憶中最晚帶來春的信息一種花。
那一片一片的葉子圓圓的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，在槐樹上搖搖擺擺，綠色的葉子間閃著一串串白色的花兒像一串串系著的風(fēng)鈴。這時(shí)，微風(fēng)吹來，吹起了滿樹的潔白，宛如仙女散花，潔白無(wú)暇。
也許人們覺得此時(shí)沒有什么值得觀賞的花了，只有那層層密密的枝葉，但此時(shí)槐花卻點(diǎn)綴在綠葉之中，讓你覺得春意依舊盎然。只見郁郁蔥蔥的槐樹生長(zhǎng)在校園道路兩旁，遮蔽了整條道路，在我們的頭頂撐起了巨大的綠色幕布，而綠中又夾雜著一簇簇的槐花。因?yàn)橛辛怂�，校園的每一時(shí)刻都不顯得單一�；被ǜ邟煸谥︻^，開得燦爛無(wú)比，每一串都系著小小的鈴鐺，風(fēng)一吹，香氣便會(huì)撲散開來，不由你分說，便飄入你的衣襟或是你的鼻孔里。
周末補(bǔ)課，班上的學(xué)生對(duì)我說：“老師，槐花開了，我們將要畢業(yè)了，抽個(gè)時(shí)間，我們?nèi)セ睒淞终债厴I(yè)相作紀(jì)念吧”，是�。∪甑臅r(shí)間在屈指間即將結(jié)束，此時(shí)我想起了一句話：“畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞，畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的.名詞，畢業(yè)是一個(gè)感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞，畢業(yè)是一個(gè)當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)帶著微笑和遺憾去回想的副詞”。三年時(shí)光，一千多個(gè)白晝，我們?cè)黄鹱哌^的日子里不知道譜寫了多少師生情誼篇章，學(xué)生們：請(qǐng)看！校園的槐樹正分列兩旁搖著歡送你們的花束呢！
我對(duì)學(xué)生說：“我曾經(jīng)在這片槐樹林中留下許多夢(mèng)想，我努力讀書，我走出了這片槐樹林，走出了母校的胸懷，走進(jìn)了大學(xué)的殿堂，如今我又回到了母校的懷抱�！�
記得那時(shí)，我們把橢圓的槐葉放在嘴唇間，用力猛吹發(fā)出卟噗的聲音，雖不是那么動(dòng)聽，但是我們還是一個(gè)勁的吹個(gè)不停。有時(shí)我們還把槐樹枝編成草帽將白花插成花環(huán)戴在頭上，看上去真美麗，就像年少時(shí)心中想象的白馬王子或是白雪公主的皇冠。綠與白的交織，那就是我們年少時(shí)做出的最自然、最生態(tài)、最淳樸杰作，槐花開時(shí)融入了我們初中生活的悲歡離合。
只要槐樹不死，槐花樹種不滅，槐樹的花依舊常開不敗，它那枯枯疤疤的皮，一層一層又一層，可它的枝卻越發(fā)的高大，它的花也常開不敗，它的生命如此之強(qiáng)��！
我們教師不正如這一列列立在塵世中的槐樹嗎？
春天勤生綠葉，抒寫花絮；夏日獻(xiàn)出濃陰，揮灑激情。
校園的槐樹作文 篇2
一進(jìn)校門，就可以看見一棵枝繁葉茂的槐樹，它就像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士，日日夜夜守護(hù)著我們的校園。
瞧，它長(zhǎng)得多壯呀！偶爾一陣風(fēng)，樹葉“沙沙”作響，奏起一支支和諧的校園交響曲，為我們帶來悅耳的音樂。
春天，槐樹換上了新裝，吐出了嫩綠的枝芽，顯得生機(jī)勃勃。這時(shí)小鳥也來奏熱鬧，唧唧喳喳地鬧過不停，呼朋引伴，嬉戲玩耍，像小孩子一樣天真快樂，為學(xué)校展示一道亮麗風(fēng)景。
夏天，槐樹正是茂盛的時(shí)節(jié)，他像要把他全部生命力展示給我們看，枝上那翠綠的`葉子映著火辣辣的陽(yáng)光，閃閃發(fā)光，密葉之間點(diǎn)綴著雪白的小花，光艷輝映，仿佛給槐樹罩上了一層淡淡的白云。體育課時(shí)，同學(xué)們?cè)诙纠钡奶?yáng)光下追逐著，嬉戲著。玩累了，就躲進(jìn)槐樹底下，那別提多涼快了，仰頭一望，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光直射下來，也似一朵朵耀眼的花。
秋天，秋姑娘金指一點(diǎn)，槐樹上又換上了金色的衣裳，樹葉變黃了，也變得調(diào)皮了，總時(shí)不時(shí)給樹下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂。樹葉飄落下來，像只只自由的蝴蝶，優(yōu)雅地翩翩起舞，飛來飛去。樹下的同學(xué)剛掃完地，不一會(huì)兒又鋪滿了槐樹扔下的葉片，它像是故意調(diào)皮搗蛋。
秋去冬來，槐樹揮手告別了秋姑娘，又迎來了冬爺爺，凜冽的寒風(fēng)吹來，把打著顫的同學(xué)們逼近了教室，可槐樹還是毅然挺立在操場(chǎng)上，像一位堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士，不畏風(fēng)雪，為同學(xué)們擋住寒風(fēng)，堅(jiān)守著崗位，讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。
我禁不住常常要望望它，想它一年四季變換各種花樣，創(chuàng)造無(wú)限美麗，美化我們的學(xué)校，給我們的生活增添無(wú)限美好，心中不禁對(duì)它生出不盡的依戀。以至于許多時(shí)候，它還站在了我的睡夢(mèng)中，讓我的夢(mèng)兒是那么香甜。我不禁感覺到，它不僅亭亭玉立于我們的校園，也長(zhǎng)在了我的心里！啊，槐樹，我們的好伙伴！
校園的槐樹作文 篇3
現(xiàn)在已經(jīng)入秋一個(gè)多月了，冬姑娘正漸漸地向我們走來。小草已變得枯黃，不像夏日那樣翠綠；花朵都凋謝了，不像夏日那樣百花爭(zhēng)艷；樹木也干枯了，葉子還在零零散散、斷斷續(xù)續(xù)地飄落，不像夏日那樣挺拔茂盛。雖然說百花凋零，但我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇跡：在校園里，有一槐樹開花了。
在我們這里，槐樹一般是七八月份開花的，而現(xiàn)在十月都快要結(jié)束了，校園里的那棵槐樹還開著花，而且是一排槐樹中只有這一棵槐樹開著花，可真是一個(gè)奇跡！
從遠(yuǎn)處看，那一排槐樹總體是深綠色的，可那棵開花的槐樹卻說：“我才不要和你們一致呢，我要有個(gè)性�！遍_花的槐樹是翠綠色的，仿佛偏要把它那頑強(qiáng)的生命力都展現(xiàn)出來，因?yàn)檫@時(shí)候的人們都已穿上了毛衣、保暖呀等厚服裝。
從近處看，樹干是棕褐色的，有豎向的紋理，每一條紋理大約長(zhǎng)十幾厘米，除紋理外的部分顏色稍淺一點(diǎn)。樹干很筆直，不是歪歪扭扭的。樹干從泥土上開始都很筆直，幾乎從兩米后開始分叉。樹枝有指南的，有指東北的，有指西的，還有指……
樹枝顏色也是棕色的，有粗有細(xì)，分叉了很多條，上面覆蓋著葉子，形成了一片樹蔭，遺憾的是現(xiàn)在陽(yáng)光并不熱烈刺眼。
其他槐樹的葉子是深沉的綠色，而這棵槐樹的.葉子是生機(jī)勃勃的那種綠，看起來青翠欲滴。葉子摸起來很光滑，有韌性，不容易被折斷；而其他樹的葉子很粗糙，一折便碎了。葉子中有槐花，槐花的顏色是白中帶黃，黃中帶綠的，花朵小小的。因此，花朵一般是一大串掛在枝頭的�；被◣е还汕逑悖勂饋砬呷诵钠�。樹葉中還有一些黃豆大的小綠果，我不知道是什么，它是橢圓形的，一半晶瑩剔透，一半青綠。捏一下就會(huì)流出液體，是無(wú)色的，散發(fā)出甜甜的氣味，奶油般的香氣便會(huì)洋溢在空氣中，讓人忍不住想多停留那么一會(huì)兒。
啊，槐樹，人們正穿著毛衣保暖，而你卻在冰涼的秋風(fēng)中開花。你是那樣的頑強(qiáng)，那樣的生機(jī)勃勃，那樣的讓人們敬佩與喜愛！
校園的槐樹作文 篇4
學(xué)校里有棵老槐樹，高大挺拔。從旁邊的醫(yī)學(xué)院也能看見。
春天，槐樹發(fā)出的新芽叫醒了沉睡的校園。枝頭上的新綠把校園裝點(diǎn)得像童話中的情景，浪漫溫馨。我們圍著這棵樹笑呀，跳呀，一陣風(fēng)吹來，槐樹也加入我們的行列，和我們一起慶祝著春天的來臨。
夏天，老槐樹的葉子越來越茂盛，像是在校園里撐起了一把大傘。有時(shí)候，驕陽(yáng)似火，老槐樹為同學(xué)們遮住了陽(yáng)光，讓同學(xué)們?cè)谒薮蟮纳碥|下玩耍。看著同學(xué)們一張張可愛的臉，老槐樹一定會(huì)很開心。下雨時(shí)，老槐樹為同學(xué)們撐開了一頂巨大的雨傘，讓同學(xué)們躲在它濃密的枝葉下，不被雨淋到。有一天，我回家晚了，看見老槐樹在風(fēng)雨中屹立著，油然而生出一種感慨，一種激動(dòng)。
秋天，落葉紛飛，在操場(chǎng)里跳舞。它們有的像身穿燕尾服的彬彬有禮的紳士，有的像穿著水晶鞋的氣質(zhì)高雅的'姐。它們成雙成對(duì)地在操場(chǎng)上翩然起舞�；睒涞娜~子都變黃了，像是準(zhǔn)備去跳舞的先生小姐準(zhǔn)備要在操場(chǎng)上小一展舞姿。槐樹孕育了兩個(gè)季節(jié)的果子也落地了，滿地都是，像點(diǎn)綴在舞池邊的座位，供跳累了的人們休息。
冬天，寒風(fēng)怒號(hào)，老槐樹依然挺拔、屹立。我用手摸摸它粗糙的軀干，為它有這種頑強(qiáng)的精神而感動(dòng)。它堅(jiān)信，過了這個(gè)寒冬，春天一定會(huì)到來。
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