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初一我的同學(xué)作文（通用30篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的初一我的同學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一我的同學(xué)作文 1
她叫凝，是我的同班同學(xué)。她擁有一頭烏黑順滑的長(zhǎng)發(fā)，常披于肩頭，傾瀉而下，似流水般溫婉，卻又若瀑布般輕快。如玉的臉龐，顯得細(xì)膩而婉約，上面鑲嵌的那一雙大眼睛，似乎永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)，透著一種希望的光。一顆黑痣乖巧地偏居一隅。這一切，構(gòu)成了一個(gè)如此令人迷醉的她。
“動(dòng)如脫兔，靜若處子。”這句話用來形容她，便再適合不過了。
她愛動(dòng)。操場(chǎng)上總是不會(huì)少了她花繩翻飛的身影，跑道上更是時(shí)常出現(xiàn)她飛馳而過的矯健雄姿。還有足球、籃球、單雙杠……這些都是男孩子們最喜歡的'運(yùn)動(dòng)，可在她那里——呵呵，雖說不得樣樣精通，也算得上略懂一二。還美名其曰：誰說女子不如男？
她喜靜。放學(xué)后，她常常喜歡捧一卷詩(shī)書端坐于樹蔭下。纖細(xì)的手指輕觸書頁(yè)的邊緣，而后，微微按住，一掀，書頁(yè)便被掀了過去，一同掀起的，還有那斑駁樹影……若無書，學(xué)校中心的那片花園便是她的好去處，或坐于石上輕倚樹干閉眼小憩，或抬頭望天上云卷云舒，或輕嗅陽(yáng)光細(xì)碎芳香，或遠(yuǎn)眺池中游魚嬉戲，水波蕩漾……那時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她翱翔于那片寧?kù)o的世界中，恍若一幅絕塵的畫卷。好一片悠閑天地，好一份寧?kù)o之心！
小凝便是這樣一個(gè)獨(dú)特的女生，既愛動(dòng)，卻又喜靜——?jiǎng)屿o分明。
這樣一位獨(dú)特的朋友將伴我度過三年的中學(xué)時(shí)光，我相信，與她相處的日子定會(huì)成為我心中永不磨滅的記憶。
初一我的同學(xué)作文 2
她有著一雙炯炯有神的大眼睛，一眨一眨特別惹人愛；她有著一張能說會(huì)道的嘴，如果你在很生氣的時(shí)候，她的那張小嘴，一張一合的逗你開心，你想不笑都難，目前我并不知道誰沒有被她逗笑過；她長(zhǎng)得還特別卡哇伊（自己認(rèn)為）。她時(shí)而溫柔似水，時(shí)而暴躁似虎。在她心情好時(shí)，你說什么，她都會(huì)配合著你；當(dāng)她煩躁時(shí)，誰這時(shí)和她說話，就是往火坑里跳。哎，真拿她沒辦法。她說話氣死人不償命。還記得，那次一個(gè)同學(xué)問她作業(yè)是啥，她說：“語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，歷史，生物，地理。”哈哈，你是不是被她的回答雷到了。
哎，真那她沒辦法。她很愛讀書。在學(xué)校，只要抽住空，她就鉆到書海中；周末，吃飯時(shí)，媽媽叫她吃飯，她總說：“等會(huì)等會(huì)�！眿寢屄牭剿腵回答，小聲嘟囔到：“讀書有必要向她這樣讀嗎？”耳朵靈的她，恰巧聽到：“非哉非哉”聽到她的話，媽媽寵溺的微微一笑。晚上，她總能看到很晚，也正因如此，導(dǎo)致小小年紀(jì)，貌美如花的她就戴上了眼鏡�？墒�，她仍我行我素。哎，真拿她沒辦法。她很自戀。當(dāng)有人對(duì)她說，你的字寫的真好看，她不會(huì)像一般人一樣拒絕贊美，而是說，那是，字如其人。她還常常說：“天生麗質(zhì)難自棄�！卑�，真拿她沒辦法。她很聰明。古今往來，人們都說，男生很聰明，女生很勤奮。但她與常人不同，她很聰明，例如，她數(shù)學(xué)總是班級(jí)第一�！疤焐斆�，me有什么辦法捏！”哎，真拿她沒辦法。她會(huì)還原魔法哦。你會(huì)問他怎么學(xué)的，嘿嘿，她老爸教的，她老爸還原很好，不過你聽過沒“青出于藍(lán)勝于藍(lán)�！彼人习诌�原的更好。
她每天都會(huì)還原一遍，說她她也不停。哎，真拿她沒辦法。嘿嘿，她是誰，你是不是想知道，并且很想認(rèn)識(shí)她啊。她嘛，就是鄙人——何佳茹。
初一我的同學(xué)作文 3
張淑玉不僅是我現(xiàn)在的同學(xué)還是我幼兒園的同學(xué)，她的身材和其他同學(xué)比起來顯得比較高大，圓圓的臉上有一對(duì)亮晶晶的眼睛，兩片薄薄的小嘴唇，一笑起來就會(huì)露出整齊的牙齒，她的'頭發(fā)又黃又稀疏，就象一個(gè)黃毛小丫頭，她的皮膚很白皙，特別是她的一雙手，又白有嫩。
張淑玉在班上是生活委員，她學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，成績(jī)也較好。做為生活委員她工作積極主動(dòng)，敢說敢做，很潑辣。記得有一次，下課后，同學(xué)們都忙著到操場(chǎng)去做操，少數(shù)同學(xué)沒有把桌椅放整齊，張淑玉就提醒他們把桌椅擺放整齊，趙泳越洋聽都不聽，就象教室外沖去，張淑玉把趙泳越洋抓了回來，嚴(yán)肅的批評(píng)了他，還守著他把桌椅放好了，他們才急忙跑到操場(chǎng)。
還有一次讓我們很感動(dòng)，那就是去年寒假，張淑玉和我還有其他同學(xué)一起去新加坡游學(xué)。在新加坡的時(shí)候她不幸被蚊蟲叮咬，她的皮膚太小氣了，不久，她的臉和耳朵就又紅又腫，而且還化膿了，又疼又癢，爸爸媽媽又不在身邊，她一次都沒有哭，不管是白天還是黑夜，她都表現(xiàn)的很堅(jiān)強(qiáng)�；氐匠啥己螅�?yàn)椴∏楹車?yán)重，所以一下飛機(jī)就到醫(yī)院去住院了，她們病區(qū)有一個(gè)小女孩，她來自農(nóng)村，家里很窮，得了很嚴(yán)重的皮膚病，很多人都覺得她很丑很臟，都不愿意接近她，張淑玉不怕臟，愿意和她交朋友，一有空，就會(huì)到病房去看望給她還給她帶去好吃的東西。
張淑玉就是這樣一個(gè)有愛心，有責(zé)任心的堅(jiān)強(qiáng)小女孩，雖然還有些不足，但我相信她能改掉不足之處。我還期待著四年級(jí)的時(shí)候和她一起去競(jìng)選大隊(duì)委。
初一我的同學(xué)作文 4
我要向大家介紹的這位灰姑娘不是童話里美麗、善良、勤勞的辛德瑞拉，而是我們班的“灰姑娘”——徐澳。
徐澳，十班名人。個(gè)子不高，胖胖敦敦，但體內(nèi)蘊(yùn)含的能量是你不可想象的。一個(gè)像皮球一樣圓滾滾的腦袋，一字濃眉，眉下住著一對(duì)卡姿蘭大眼睛，鼻子中臥，嘴唇敦厚，膚色黝黑，好像剛從礦洞里挖煤出來。女生名之“灰姑娘”，大概也是“灰”字上做文章吧。
本班“灰姑娘”雖然長(zhǎng)相淪落，但渾身散發(fā)亮點(diǎn)。
他十分幽默詼諧，總能在尷尬低迷的環(huán)境中調(diào)動(dòng)氣氛。有一天下午班上來了一場(chǎng)突擊考試，恍如晴天霹靂，全班同學(xué)被弄得措手不及。等候老師發(fā)卷的那刻，教室里一片凝重，氣息暫停，靜謐異常。只見“灰姑娘”徐澳挺身而起，右手捋了一把臉，亮著嗓子喊道：“怕什么？！大不了回去挨一頓男女混合雙打！”頓時(shí)，滿堂哄笑，緊張氣氛一掃而光。
他不僅搞笑，而且他的笑聲也無人能敵，超具魔性。下課時(shí)，我和徐澳結(jié)伴到小賣部買東西，不知怎的，徐澳突然發(fā)出來魔性的笑聲，身邊幾個(gè)其他年級(jí)的姐姐，看到徐澳花枝亂顫的`癲笑模樣，都笑著走開。從店門出來，他走了一路，笑了一路，從旁經(jīng)過的人，都被他逗笑了。
當(dāng)然除了笑聲迷人外，他那顆熱心腸也是很有魅力的。
一次中午，我的飯卡不見了，吃不了午飯，我像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我還沒有開口問他借錢，他就伸出校園卡，對(duì)我說：“一看就是忘記帶卡了，給！算我們兄弟，我請(qǐng)你啦！”此時(shí)，心理非常溫暖。
灰姑娘徐澳，就是這樣可愛。
有此良友，倍當(dāng)珍惜矣！
初一我的同學(xué)作文 5
“叮鈴鈴”上課鈴響了。體育老師正站在體育館的大門口等著我們。
“快點(diǎn)，上課已經(jīng)三分鐘了！”同學(xué)們立刻站好隊(duì)，不過還是有些許喧鬧�！翱瓤��！斌w育老師清了清嗓門，嚴(yán)肅地說“下周有一個(gè)校運(yùn)會(huì)，里面有很多體育項(xiàng)目可以報(bào)名，我們來確定一下比賽運(yùn)動(dòng)員�！斌w育老師把表從袋子里拿出來，繼續(xù)說：“第一項(xiàng)男生賽跑，有人報(bào)名嗎？”班里立刻寂靜了。體育老師斜著眼睛瞟了一眼我們，聲調(diào)提高了幾分：“怎么，沒人？”這時(shí)，一個(gè)人的手高高舉起，一個(gè)聲音喊道：“老師，老師，我要報(bào)名！”我們都朝那個(gè)地方望去。哦！原來是楊彪�。“嗬餁夥账查g活躍了許多，同學(xué)們都變得積極報(bào)名，表上的名字也越來越多了。
還有一次，是在下課的時(shí)候。我揣著一包紙巾走向廁所，剛要走到廁所門口，后面突然奔來一個(gè)人，高聲叫著：“讓一下，讓一下，開水來了！”我下意識(shí)閃到了一邊，他一個(gè)箭步?jīng)_過來，轉(zhuǎn)了個(gè)圈，模仿籃球明星的動(dòng)作，跳起來摸天花板上掛著的標(biāo)識(shí)。
我定睛一看，原來只是男生鬧著玩，便轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廁所。等我出來的時(shí)候，看見年級(jí)主任正在訓(xùn)斥一個(gè)男生。咦？那不是我們班的楊彪嗎？原來剛剛跳起來摸標(biāo)識(shí)的男生正是楊彪，被年級(jí)主任看到了。他一臉自責(zé)的.模樣，聽著年級(jí)主任教訓(xùn)。年級(jí)主任剛訓(xùn)完話，轉(zhuǎn)眼間，他就沒了人影。
楊彪雖然很調(diào)皮，但也很熱心。當(dāng)別人有困難的時(shí)候，他一定會(huì)積極幫助別人。有一次，值日生忘記擦黑板了，他趕緊跑上講臺(tái)，拿起抹布就幫值日生快速地擦完了黑板，全班向他投去贊賞的目光。
這就是楊彪，一個(gè)積極、調(diào)皮、熱心、陽(yáng)光的男孩。
初一我的同學(xué)作文 6
我的同學(xué)叫陳雨軒，她今年十歲，就讀于東城小學(xué)三年級(jí)一班。她的身材不瘦也不胖，讓我這小胖子看著羨慕不已。她有一雙大眼睛炯炯有神，還有一個(gè)比狗還靈敏的鼻子，上面架著一副紫色的`眼鏡，鼻子下面是一個(gè)櫻桃似的小嘴巴，里面藏著32顆潔白如雪的牙齒，漂亮極了！你們想知道為什么我說她像晴雨表嗎？那我就來為你們揭曉答案吧！
晴天——陽(yáng)光燦爛
記得有一次，我們的語(yǔ)文老師向我們宣布：“今天考卷要發(fā)下來了，做好心理準(zhǔn)備吧！”這時(shí)候，老師拿出了一大疊考卷，全班的同學(xué)都屏住了呼吸，班級(jí)里面安靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽到。老師將考卷一張一張地發(fā)了下去，慢慢地，這種緊張的氣氛散去了。當(dāng)雨軒看到自己的考卷，開心得一蹦三尺高，臉蛋笑得好像一朵美麗的花一樣。這是為什么呢？我偷偷瞄了一眼她的考卷，原來是因?yàn)樗剂?4分。我好羨慕她呀！我才考了92分。放學(xué)了，她馬上奔下樓，跟媽媽炫耀了起來。
雨天——陰雨綿綿
記得有一次，雨軒和同學(xué)們正在快樂地玩著游戲，突然一個(gè)頑皮的男孩子伸出了腳，她躲閃不及，被絆倒了，摔到了地上。她疼痛難忍，身邊的同學(xué)急忙扶起了她，向辦公室走去。到了辦公室，老師給她擦上酒精，再用藥給她抹上。她疼得眼淚直往下掉，好像在下雨一樣。
陰天——烏云蔽日
記得有一次，我和她因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就各自生悶氣，不理睬對(duì)方，最后我抵抗不了她的眼神，還是跟她和好了。雨軒的表情真像晴雨表��！我真希望她的表情永遠(yuǎn)是晴天。
初一我的同學(xué)作文 7
有這么一個(gè)好同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績(jī)好，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課發(fā)言積極。你們猜猜她是誰？哈哈，她就是我的同學(xué)——張琳炫。
張琳炫個(gè)子偏高，是女生中最高的一個(gè)。她留著一頭短發(fā)，月牙般的眉毛下有著一雙囧囧有神的大眼睛。她很樂觀，和同學(xué)相處的十分友好，她還非常樂于助人，總是在同學(xué)需要幫助的時(shí)候，及時(shí)伸出援助之手。
有一天數(shù)學(xué)課上，老師說：“同學(xué)們，翻開課時(shí)作業(yè)第七十九頁(yè)，看到第六題。大部分同學(xué)做這道題的時(shí)候都做錯(cuò)了。下圖中，大正方形的邊長(zhǎng)是12厘米，小正方形的周長(zhǎng)是多少厘米呢？請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來講一下！”一半的'同學(xué)都沒有舉手，老師點(diǎn)名：“王奕程，你來報(bào)一下算式。”“12—2x2=8（厘米），8x4=32（厘米）�！蓖蹀瘸添懥恋鼗卮�。“非常好！請(qǐng)坐�！崩蠋煴�?yè)P(yáng)道。這道題我也錯(cuò)了，不明白為什么要乘以二呢？
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起�！跋抡n！”隨著老師這聲令下，一些同學(xué)就像小鳥一樣飛奔出了教室，而我還在位置上冥思苦想這道題。張琳炫看見了，走過來問：“王語(yǔ)軒，你怎么了呢？”“老師剛才講的這道題，我還是不明白，你可以給我講解一下嗎？”我愁眉苦臉地說道�！昂玫�！”張琳炫爽快地答應(yīng)了。她耐心地解釋道：“這道題是這樣的，大正方形在外面，小正方形在里面，它們之間間隔了二厘米，但是你看，兩邊都有間隔，所以一定要乘以二。你聽懂了嗎？”“哦，原來是這樣啊！懂了！懂了！”我恍然大悟地說。解決了心中的疑問，我開心地看起來課外書。
這就是我的同學(xué)張琳炫，一個(gè)助人為樂的人。
初一我的同學(xué)作文 8
我有一個(gè)同學(xué)，她同時(shí)也是我的好朋友。她，個(gè)子高挑，有著清爽的秀發(fā)，清秀的臉，小麥色的皮膚，一雙明亮的眼睛下面有著小巧的鼻子。和我一樣，她性格開朗喜歡笑，但不一樣的是她會(huì)害羞臉紅。
她雖然很平凡，但我相信一直努力下去，她終究會(huì)變成一顆耀眼的寶石。
為什么這么說呢？接下來就說說我深刻的事件吧。她成績(jī)不是很好，但特別用心。記得有一次，數(shù)學(xué)老師把批改好的`作業(yè)本發(fā)下來，我和她還在那里有說有笑的。當(dāng)本子發(fā)到我們手里時(shí)，我一看錯(cuò)了三題，她錯(cuò)了一題。再看看她，早已沒有了一開始的笑容。她正在嚴(yán)肅認(rèn)真地計(jì)算那道錯(cuò)題，算呀，算呀，過去了十幾分鐘，可是她還沒有停筆，看看她額頭冒出的小小汗珠，不由生出一絲心疼，“沒什么大不了的，老師會(huì)講解的。”我說�？墒撬徊活櫸业脑挘耘f在那里不停地計(jì)算著。又過去了十幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)她臉上的不悅散開了。此時(shí)的她，臉上寫滿了喜悅之情。
我很欣賞她這種執(zhí)著的性格，但也喜歡她的細(xì)致入微。
記得有一次搞衛(wèi)生大掃除，我和她被分配到打掃同一個(gè)區(qū)域。老師安排完，話音剛落。她就立馬沖到教室后面搶到兩把掃帚，一把是她的，一把給我。之后，她每個(gè)角落都不放過，極其仔細(xì)地打掃，就像打掃自己的家里一樣。所以她經(jīng)常受到衛(wèi)生委員的表?yè)P(yáng)。
或許認(rèn)真的人，做什么事情都認(rèn)真吧！這也是我自愧不如的地方。
最后，我想對(duì)她說很多話，卻不知道怎么表達(dá)。我希望我們永遠(yuǎn)都是好姐們，可以一起說秘密，一起保守秘密，一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。
初一我的同學(xué)作文 9
繁嫩的葉、南飛的禽，就在那年初春之時(shí)，你走了，如同不堪一擊的嫩草。我的好朋友、好同學(xué)----陳夢(mèng)涵。
回憶起往事，心中不禁難過。你長(zhǎng)得很漂亮，一雙水靈靈的眼睛，炯炯有神；你那櫻桃小嘴能說會(huì)道；皮膚雪白雪白，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，神似白雪公主。有誰見了會(huì)不喜歡呢？
你不僅漂亮，還有著一顆樂于助人的心。二年級(jí)時(shí)，你的成績(jī)特別好，但一點(diǎn)也不驕傲。有一次，我們做數(shù)學(xué)的作業(yè)時(shí)，你照樣不到幾分鐘就寫完了，你開始環(huán)視四周，突然，你發(fā)現(xiàn)小奧同學(xué)正不知如何下筆，你快速地跑到他的身邊，小聲仔細(xì)地輔導(dǎo)他。題終于會(huì)了，小奧滿懷感激地說了一聲：謝謝！你很有禮貌地還了一句，并自豪地笑了。事后，我們問你：“小奧成績(jī)那么差，你為什么還要教他？”“嘻嘻，助人為樂嘛，班級(jí)的總分還能上去，這難道不好嗎？”我們豁然開朗，都開始學(xué)習(xí)你，整個(gè)班級(jí)都沉浸在助人為樂的氛圍中。
我也佩服你的.樂觀心態(tài)。三年級(jí)，是我們同學(xué)的最后一年，期末考試過后，你便要隨著父母去貴州，所以那一天，班上所有人都珍惜著一分一秒。考完試，我們更傷心了，甚至有幾個(gè)女生哭了，其中也有我。男生雖然看上去不在乎，可從言語(yǔ)中可以看出也是那么的不舍。可你卻絲毫不在意，笑臉仍掛在嘴角，還安慰著：“別難過啦！雖然以后看不見大家，但我們友誼永存，與其在這兒哭，還不如抓緊時(shí)間多看彼此幾眼呢！再說，有緣再見嘛！”聽了你的話，大家都敞開心扉，陸續(xù)與你告別。
繁嫩的葉、南飛的禽，就在那年初春之時(shí)，你走了，如同不堪一擊的嫩草……
初一我的同學(xué)作文 10
一提到名人，我看全段師生腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出兩個(gè)人——口才特好的小陳和胖子姜。
先說說小陳：他口才是天生就很好，在二年級(jí)的時(shí)候就表現(xiàn)出來了。一次語(yǔ)文老師出示一幅看圖寫話，他一個(gè)人就能說幾十種寫話內(nèi)容，把一幅畫看成了好幾幅，想象豐富，生動(dòng)形象，而且他的聲音很好聽，像是森林里那清澈的湖水緩緩地流淌，又帶著一絲稚嫩，讓老師同學(xué)們一下子就記住了他。
不僅如此，他在其他老師的課上表現(xiàn)也十分活躍，就算不會(huì)的題目也瞎回答，弄得全班同學(xué)笑趴了，他自己也呵呵地笑了。老師幾乎每次口才秀都請(qǐng)他去參加，其他班的同學(xué)都知道他這個(gè)脫口秀達(dá)人，一傳十，十傳百，現(xiàn)在差不多全段學(xué)生都知道他。如果你在學(xué)校看見一個(gè)個(gè)頭極矮，西瓜皮頭，口齒伶俐，熱情洋溢的小男生，那么他就是我們班的特會(huì)說話的小陳。
另外，如果你在學(xué)�？匆娨粋�(gè)身材極胖，跑起來肚子上的肉都動(dòng)起來，像是在跳肚皮舞的大男生，那么他就是我們班的另一個(gè)風(fēng)云人物——胖子姜。他坐在我們班的最后一排，但也能一眼認(rèn)出他，因?yàn)樗至�，肚子也大，身體不能和桌子保持一拳，因此他就把椅子靠墻，身子這個(gè)靠在椅子上，翹著二郎腿，本子放在桌上，眼睛很難看見本子，所以他寫的.字都歪歪扭扭的，像是好多條毛毛蟲。他和我們班個(gè)子矮、瘦的人一比，就顯得特別突出。雖然他很胖，但同學(xué)們也不敢嘲笑他，因?yàn)榕滤侨忄洁降呐秩^。他就因胖出名了。
他還喜歡經(jīng)常在別班門口轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，別班同學(xué)看著他這幅模樣就想笑，讓人一下子就記住了我們班這個(gè)“胖子姜”。當(dāng)然，他也試過減肥，但沒過幾天就放棄了。
初一我的同學(xué)作文 11
彭梓旭是我們班閱讀中的王中王；表演中的小達(dá)人。長(zhǎng)著一張白白胖胖的臉蛋，一雙大大的眼睛，還戴著一副眼鏡，一張能說會(huì)道的嘴巴。正適合閱讀、表演。
彭梓旭讀書的興趣很濃厚。每天早上、晚上、課間只要有一點(diǎn)業(yè)余的時(shí)間，就把課外書拿起來津津有味地看著，連同學(xué)們?cè)谒砼宰反蚱[，他卻不知道。周六周日我打電話向他請(qǐng)教一個(gè)高難度問題，他卻沒有聽見電話的響聲，周一我去問他為什么沒有接電話，他很抱歉地說了一聲：“對(duì)不起，那時(shí)候我大概在看書�！�
記得有一次，我們和彭梓旭圍在一張課桌上，來問彭梓旭幾個(gè)問題。我們異口同聲地說：“你一年大約可以看多少本書？”他自豪地告訴我們：“三百多本�！甭犃巳即蟪砸惑@。我們繼續(xù)問：“那你最喜歡哪本書？喜歡哪個(gè)作者寫的書？”他流利地說：“我最喜歡看《笑貓日記》，最愛讀楊紅櫻的作品。通過幾個(gè)問題，我們對(duì)彭梓旭佩服的五體投地。
彭梓旭的看書面十分廣泛。不管什么書拿起來就看。比如說：”文學(xué)、地理、科學(xué)……只要擺在他的面前，別說是雜志都要拿過來翻兩下。
彭梓旭不僅喜歡讀書，還有音樂方面的天賦。
一開始，他媽媽給報(bào)了鋼琴班，彭梓旭原本不想學(xué)，后來學(xué)了一段時(shí)間，找到了鋼琴的樂趣，所以他越來越喜歡音樂。
在一次數(shù)學(xué)課上，有7個(gè)水瓶發(fā)出不同的聲音，彭梓旭上去彈了一首歌，我們班的'同學(xué)們都在輕聽著美妙的音樂，結(jié)束了，同學(xué)們?cè)诓煌５墓恼啤?/p>
學(xué)了鋼琴，他的音色慢慢地越來越好，在幾百人爭(zhēng)斗中，終于通過了選拔，彭梓旭被選入了合唱團(tuán)，嚴(yán)格參加訓(xùn)練。
聽了我的介紹，彭梓旭被評(píng)為“閱讀之星”和“表演之星”再合適不過了。
初一我的同學(xué)作文 12
在我的小學(xué)時(shí)光里，我擁有許多的玩伴，但令我印象最為深刻的玩伴還是我的徒弟王趙祥。我對(duì)他忠誠(chéng)，他對(duì)我忠誠(chéng)，我喜歡他，他也喜歡我。
我們是什么時(shí)候成為朋友的呢？還要從那次我們班語(yǔ)文課選師傅說起。馬老師選出了一部分表現(xiàn)較好的同學(xué)站在講臺(tái)上，我就是其中一位。另外的'一部分同學(xué)就從臺(tái)上的同學(xué)中，選一位來當(dāng)他的師傅，師傅的徒弟可以不限量。在我們這些可以當(dāng)師傅的人當(dāng)中，我并不是很厲害的，我本以為沒有人選，而王趙翔卻選了我。從此以后，我們就變成了形影不離的好朋友。
他身高一米三八，長(zhǎng)著一個(gè)方臉，茂盛的頭發(fā)，一雙大大的眼睛和一張說話流利的嘴巴，細(xì)小的腿和手，瘦小的身子，肯定是因?yàn)橹怀匀獠怀圆说木壒�。別看他這么瘦小，弱不禁風(fēng)的樣子，跑步、掰手腕兒可是數(shù)一數(shù)二的，我都比不過他。
他喜歡吃燉豬肉、雞翅，漢堡包、蛋撻，豆沙包、可樂、奶茶、冰棍、芒果、草莓。他最喜歡黑色，可能是他覺得黑色很霸氣，符合一個(gè)男人的標(biāo)志吧！巧的是我也很喜歡黑色，真的是有其師必有其徒啊。
他最擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)了，而語(yǔ)文、英語(yǔ)則比較差。雖然我數(shù)學(xué)不是很好，但我的英語(yǔ)、語(yǔ)文還是很不錯(cuò)的。我們兩個(gè)可以互相彌補(bǔ)對(duì)方的缺點(diǎn)，讓我們的成績(jī)共同上升。
他十分地愛助人為樂，就拿這幾件事情來說吧。有一次，一個(gè)同學(xué)不小心撞到了我，搞得我的頭腫起了一個(gè)包，我徒弟見狀便扶我去校醫(yī)室了。治療時(shí)，他還幫我拿了我的水杯上來給我喝。我發(fā)作業(yè)時(shí)，他還主動(dòng)地來幫我發(fā)。有一次上課，我肚子突然痛了起來。我四處找別人借紙想去上廁所，但他們都不理我，只有王趙翔把自己所有的紙都給了我。這就是我的好玩伴（徒弟）王趙翔，但愿我們的友誼能夠長(zhǎng)久地持續(xù)著。
初一我的同學(xué)作文 13
在我的同學(xué)中，他們有時(shí)候使我快樂，有時(shí)候使我傷心，但是因?yàn)橛辛怂麄儯抛屛业纳钭兂啥嘧硕嗖�，才讓我的生活充滿了酸、甜、苦、辣。今天，我要向你們介紹一位好同學(xué)一一小郁。
小郁她喜歡扎兩個(gè)麻花辮，有著一雙水靈靈的大眼睛，看起來就就像兩顆黑珍珠，她那水靈靈的大眼睛里充滿了智慧，好像她望在哪，智慧就出現(xiàn)在哪。她有一個(gè)高挺的鼻子，像個(gè)高傲的王后。她鼻子下面有一張櫻桃小嘴，說起話來滔滔不絕。
小郁非常愛學(xué)習(xí)。一天，我興高采烈地跑出去找她玩，來到小郁家里，我以迅雷不及掩耳的速度來到了她的'房間，看到了她正在聚精會(huì)神地思考著一道應(yīng)用題。我屏息凝神地站在小郁后面，突然大叫一聲：“嘿！”嚇了昕郁一大跳。我眉飛色舞地對(duì)她說：“小郁，我們?nèi)ネ姘�！”“不行，”她�?yán)肅地對(duì)我說：“我還有一個(gè)應(yīng)用題沒有寫呢，要不你教我吧。我相信，只要我們戮力同心就一定可以做出來的！”我不屑地說：“不就是一道應(yīng)用題嘛，有什么大不了的，明天寫不就ok了，況且時(shí)間還有的是�！敝灰娝拿济櫫税櫍瑢�(duì)我說：”不行呀！今日事，今日做�！蔽疑鷼鈽O了，丟下一句話：“拜拜啰，我去玩了，你就在這慢慢想吧！”時(shí)間過去了很久很久，正當(dāng)我玩得正歡時(shí)，小郁一把抓住了我，神采飛揚(yáng)地對(duì)我說：“太好了，我終于想出來了這道題目怎么做了，現(xiàn)在我可以痛痛快快地玩了�！�
通過這樣一件事，我懂得了一個(gè)道理：今天的事情今天一定要做完，明天還有明天的事，不要一而在，在而三的拖延，這樣的話就會(huì)積少成多，到頭來，累得還是自己。
初一我的同學(xué)作文 14
在我們有一個(gè)非�？蓯鄣哪猩�，他就是我們班的數(shù)學(xué)課代表。
一雙小小的怎么也睜不大的眼睛嵌在一張黝黑的臉上，兩眼之間是塌塌的小鼻子，一張愛笑的櫻桃小嘴更是可愛，“啊，哈哈哈”聽，他又在笑了，淺淺的小酒窩印在一邊臉上，而另一個(gè)卻長(zhǎng)在額頭上，一頭中間縱起的頭發(fā)蓋在他大大又圓的頭上，他總是用手壓著。他就是陳宇飛，大家叫他小飛飛。
記得運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)他參加了男子100米，在沒在開始跑之前，他滿懷信心地說：“我以前可是足球隊(duì)的，十幾公里也是隨便跑跑，這才100米，我絕對(duì)跑第一”大家也都很看好他，可就是比賽開始才幾分鐘時(shí)，他還沒跑完一跑，就在跑道邊一邊捂著滿是肥肉的肚子，一邊用沙啞的聲音念叨著：“不行不行，我不行了，我肚子痛死了”那個(gè)信心百倍的他瞬間成了弱不禁風(fēng)的林戴玉。
他還特別喜歡模仿，那是一次英語(yǔ)考試后，陳靜考出了自己理想的分?jǐn)?shù)，便開心的來高速我們，而他剛從我們身邊飛奔過去，用又尖又細(xì)的聲音說：“啊好好像啊，我終于考上90了！”這聲音可不是一般能模仿的.，而他的這一模仿被陳靜意追了半圈足球場(chǎng)。看著他奔跑的樣子，我的心中莫明浮現(xiàn)出了“顫抖的五花肉”。
“只有一個(gè)籃球了，怎么辦？來，單挑！”看吧小飛飛那“矯健”的身姿又來到了籃球場(chǎng)，只見他和羅東圣正在展開激勵(lì)的斗爭(zhēng)，羅東圣手控一籃球，正要沖出小飛飛的包圍時(shí)，小飛飛不甘示弱，一邊大哄一聲，一邊一個(gè)敏捷的轉(zhuǎn)身攔住了他，向前。向后。他們倆你不讓我，我不讓你，用一個(gè)到位的動(dòng)位向?qū)Ψ竭M(jìn)攻，小飛飛終于搶到了秋，對(duì)準(zhǔn)籃筐，籃球在空中畫出完美的弧線。球，進(jìn)了。
小飛飛他開朗、活潑，是我們的開心果。
初一我的同學(xué)作文 15
我尊敬的人是我的同班同學(xué)，她的名字叫小張怡。
她很可愛又很聰明。她在別人碰到困難的時(shí)候總是會(huì)主動(dòng)幫助他們解決。
有一次，我在教室里做作業(yè)。小張怡也在教室里。我一邊做一邊想著。我做了一題又一題。很快我就做到了最后一題。這一道題目比較難，我想了又想，想了好久都沒有想出來。我火了，想不高興自己做了。我就去問同學(xué)。我問了一個(gè)同學(xué)，他說不知道。我又去問了一個(gè)同學(xué)，那一個(gè)同學(xué)也說不知道。我又去問了幾個(gè)同學(xué)，他們都說不知道。我想怎么搞的，這一道題目既然沒有一個(gè)人說知道，我該怎么辦。這時(shí)，我一點(diǎn)頭緒都沒有了。有些人對(duì)我說：“既然不會(huì)做，那就不要做了。”我想這怎么可以呢？老師知道了，一定會(huì)讓我到辦公室去做，那可是不好的事情，面子上不光彩。我急得趴在桌子上想哭。只是我強(qiáng)忍著眼淚沒有讓它流下來。我想還是自己動(dòng)腦筋吧！
可是，我想了半個(gè)小時(shí)還是沒有想出來。我趴在桌子上面，低下頭眼眶里面充滿了淚水，差一點(diǎn)就要掉下來了。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)輕輕地走到我的身邊對(duì)我說：“顧忠海，你怎么了？為什么把頭低下了？有什么困難嗎？”“這一道題目我做不來。問了一些同學(xué)，他們也都說不知道。”小張怡說：“男子漢，不要害怕困難，抬起頭，我們一起來想吧！”“好！”我們想啊，想��！想了十五分鐘，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了。我越來越急了。小張怡說：“別急，越急越是想不出來�！彼窒肓艘粫�(huì)兒，抬起頭說：“顧忠海，應(yīng)該這樣做……”我聽了頓時(shí)明白了這一道題目的解答方法，立刻動(dòng)筆做了起來。不一會(huì)兒，我就把題目做好了。于是，我跑步到辦公室交出了作業(yè)。
正在這個(gè)時(shí)候，上課的'鈴聲響了起來。我心里的一塊石頭落到了地上。我高興地快步向教室。
初一我的同學(xué)作文 16
你一定看過葉永烈叔叔的《哭鼻子大王》吧。書中的主人公丟丟可能哭了，他的眼淚能引起水災(zāi)。我們班也有一個(gè)哭鼻子大王，和丟丟也是不相上下。為了照顧她的面子，在這，我就不說她的全名了，就叫她王同學(xué)吧。
其實(shí)王同學(xué)長(zhǎng)得瘦瘦弱弱的，腦后總是扎著兩個(gè)麻花辮，不哭的時(shí)候，臉上白白凈凈的，一雙水汪汪的大眼睛，特別有神，剛到我們班的時(shí)候，同學(xué)們都喜歡她，上課的時(shí)候，老師也喜歡提問她，可是不知從什么時(shí)候開始，只要是回答不出老師的問題，她的眼淚就像一陣小雨，淅淅瀝瀝，下個(gè)不停，開始的`時(shí)候，老師安慰她，同學(xué)們拿紙巾給她擦眼淚，后來才知道她的那雙水汪汪的大眼睛原來是個(gè)大水庫(kù)，取之不盡用之不竭。書本沒有帶會(huì)哭，擦皮不見了也哭，考得不好會(huì)哭，題目不會(huì)做也哭，漸漸地大家都厭煩了，再也沒有人來遞紙巾了，她哭了時(shí)候，有的同學(xué)開始忍不住地笑。
一次下課時(shí)同學(xué)們?cè)谝豢焱�，互相追逐著，一不小心碰到了她，把她摔到了，這下可不得了了，頓時(shí)她嚎淘大哭，猶如一場(chǎng)傾盆大雨，任誰拉，任誰勸，她都不起來。嚇得惹禍的同學(xué)也哭了起來。連校長(zhǎng)也驚動(dòng)了，最后還是馬老師把她抱到校醫(yī)務(wù)室，說是要給她打針，她才止住了哭。從那以后。沒有人敢跟她一塊玩了。
可最近，她的一次哭讓老師和同學(xué)們都對(duì)她改變了看法。就在上個(gè)星期二一早，她來到教室，拿出了她的零花錢交給馬老師，說是幫助四川地震中受災(zāi)的小朋友，她說那些小朋友太殘了，
有的失去了父母，有的受到了重傷。說著說著，她的眼淚像決了堤的洪水，奪眶而出。同學(xué)們看了，都受到了感動(dòng)，都拿出紙來給她，馬老師也把她摟在懷里，淚水也情不自禁地流了下來，這時(shí)教室里早已一片哭聲……
初一我的同學(xué)作文 17
在班級(jí)里，要數(shù)個(gè)子最高就只有他了，每一位任課老師跟他講話，都是仰起頭看他。課堂上他的表現(xiàn)不盡相同。
聽班里人說：“王喬富他什么都不好，但唯獨(dú)數(shù)學(xué)好的與管宏欣他們不相上下。”剛進(jìn)班，對(duì)他不是很了解，接觸下來發(fā)現(xiàn)，每節(jié)數(shù)學(xué)課上，他的思維要比普通人活躍很多倍，每當(dāng)數(shù)學(xué)老師的問題一出，他只要盯著題目掃描一下，心中便有了結(jié)果，便將自己的手懸在空中，等待老師的點(diǎn)名。即便老師沒叫他，但他依舊舉著，往往他還會(huì)有其他解法。
數(shù)學(xué)課的表現(xiàn)讓人贊揚(yáng)，英語(yǔ)課的表現(xiàn)卻不盡人意。一節(jié)課45分鐘，他就會(huì)有30分鐘在開小差。他可能認(rèn)為英語(yǔ)單詞很難，老師講得知識(shí)點(diǎn)很難，因此就會(huì)產(chǎn)生單詞怕讀，不會(huì)說。在老師講作業(yè)的過程中，因?yàn)閱卧~不會(huì)讀而鬧出許多笑話。比如：將重說一遍的pardon說成熊貓。每次英語(yǔ)早讀課先背好自己的單詞之后，我都會(huì)先問他有哪些單詞不會(huì)，我從他每次背書額頭上的汗珠，就是在絞盡腦汁地想。課上老師叫他回答問題的時(shí)候，他總是不清楚，在無意一次扭頭拿書的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他正在拿紅筆涂自己的手指頭，我敲了他桌子一下提醒他別開小差，他看著我，不好意思地笑了。
語(yǔ)文課和數(shù)學(xué)課相比是差不多的，我們語(yǔ)文老師是一個(gè)既幽默又和藹的人。上課會(huì)時(shí)不時(shí)的開個(gè)玩笑，將走神的.孩子們拉進(jìn)課堂，同而也增強(qiáng)了孩子們學(xué)習(xí)的興趣。所以每個(gè)孩子都喜歡她。王喬富會(huì)大膽的舉手發(fā)言，不管自己說得對(duì)與不對(duì)。語(yǔ)文課上也有小缺點(diǎn)，那就是在老師講話的同時(shí)，他愛插嘴，插一些與課堂不相干的事，為此事組長(zhǎng)也說過他幾次。
他就是一個(gè)性格開朗，活潑的大男孩：王喬富。
初一我的同學(xué)作文 18
清晨的中學(xué)部，又迎來了新的一天，當(dāng)然，又迎來了我們這一幫將要離開這里的老生......
熒光色的綠鞋，在清晨剛睡醒朦朧的太陽(yáng)光的映照下，顯得格外閃亮，左腳邁出一步，卻故意踮了一下，身子便隨之增高了一點(diǎn)， 在邁出右腳......顯得十分滑稽。不大長(zhǎng)的腿，邁的步子可不小，活像一個(gè)小卓別林。在講話時(shí)，他會(huì)情不自禁的把他那根說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短的食指，快速點(diǎn)幾下，便把手向左一收，反反復(fù)復(fù)，有幾分演講家的姿態(tài)......短短的頭發(fā)，卻蓋不住那張白晶晶，常帶笑容的臉。那精致的小鼻子上勉勉強(qiáng)強(qiáng)支撐著一副黑色的眼鏡，與他那張白色的臉形成了鮮明的對(duì)比，但絕不失學(xué)者的風(fēng)范......
樂于助人的他，在我們班很受歡迎，但他話比較多，該他說的時(shí)候說，不該他說的時(shí)候他也會(huì)說，我們常叫他小喇叭，幫我們把話傳到千里之外，他的聲音，總會(huì)在我耳邊響起。
還記得那天，是運(yùn)動(dòng)會(huì)，炎炎烈日，照在頭頂;頭上豆大的`汗珠，在奔跑的震動(dòng)下滴在了還冒著熱氣的跑道上，馬上就變成了一股白煙溜走了......心跳不斷加速，我有些頭昏眼花，不爭(zhēng)氣的兩條腿，不自覺的停了下來，身后像拖了幾千個(gè)啞鈴般奇重?zé)o比......其他選手在我旁邊不斷加速，超越。這時(shí)，他，這個(gè)小白臉跑出來了，作為一名非參賽選手，像一個(gè)參賽選手版跑在我身旁，不斷鼓勵(lì)我，讓我加油，陪著我跑完了這個(gè)看似跑不完的一千米。跑到終點(diǎn)的我，像一臺(tái)癱瘓的機(jī)器，躺在地上，不得動(dòng)彈，這時(shí)，這個(gè)小白臉又出現(xiàn)在我身旁，扶我起來，給我到了杯熱水......
又看見了這雙綠鞋，又看見了這個(gè)滑稽的身影，我，情不自禁的追了上去......
他，是我的同學(xué)，又是我的第一個(gè)男同桌—李古樂。
初一我的同學(xué)作文 19
最好的朋友就像一盞燈，亮光雖微弱，卻能照亮你前進(jìn)的道路！
回憶起讀三年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)最要好的同學(xué)，她農(nóng)眉大眼，一張能說會(huì)道的'小嘴，讓我佩服不已，她有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，那發(fā)型酷斃了，所以大家都叫她“假小子”。你們應(yīng)該知道她是誰了吧，…哈哈，對(duì)了，她就是假小子——小琴。
小琴她積極向上，樂于助人，誠(chéng)實(shí)善良。
記得有一次，快期末考試了，晚上我吃完飯后就去睡覺了，沒有記得復(fù)習(xí)，第二天到校，我急急忙忙的翻開課本，不巧，打了上課鈴，我很后悔昨天晚上沒好好復(fù)習(xí)。卷紙發(fā)了下來，我看了看，唉！還好還好，大部分都會(huì)寫。快寫完時(shí)，我忘了個(gè)字，實(shí)在是想不出來，只好發(fā)出求救信，我看了看老師沒有往這兒看，就把信仍給了小易，信的內(nèi)容是：小易，教我一個(gè)字，考完試后，我請(qǐng)你吃東西。我心里暗暗高興，可沒想到小易卻說：很抱歉，我不能幫你了，這樣會(huì)害了你，這個(gè)字你再好好想想吧！我相信你一定能想出來的，加油哦！我看了看表，時(shí)間不多了，我又生氣又著急，怎么辦呢！一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣，覺定以后再也不理小琴了。小琴特意跑來跟我說對(duì)不起，我沒有接受。小琴解釋說：“對(duì)不起，我并不是要害你，如過我教你寫，你一定會(huì)急急忙忙的把答案寫在卷紙上，而不會(huì)去記它。但是，是你自己想出來的話，你就會(huì)把它記在你的腦海里。”
我聽了小易的解釋，慚愧地低下了頭：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了，我們還是好朋友嗎？”小易牽起我的手，說：“當(dāng)然，我們本來就是無話不談的好朋友！”
最好的朋友就像一盞燈，亮光雖微弱，卻能照亮你前進(jìn)的道路！
初一我的同學(xué)作文 20
苗璐璐，一個(gè)十三歲天秤座女孩，開朗卻不善于表達(dá)自己。說她是個(gè)女孩子，我倒覺得她更像個(gè)男孩子，因?yàn)樗湍型瑢W(xué)交流得更多一些，活潑的性格跟她的性別是反差關(guān)系。但有時(shí)卻又非常安穩(wěn)，讓別人搞不懂。
她在我們班不算特別的被注意，老師跟她也不是很熟悉，所以老師上課也不太注意她。但假如她真的被老師注意到，特別是英語(yǔ)老師，首先肯定少不了她旁邊的那位的功勞。有趣的是，老師只要一注意到她旁邊的'，就感覺跟她有關(guān)系。所以只要每次苗同學(xué)旁邊的一旦被看到做小動(dòng)作的話，老師就會(huì)詢問她，旁邊的那位在干嘛。
她還有一個(gè)最有趣的特點(diǎn)，就是別人一詢問她什么事情，我感覺她總是會(huì)先“傻”笑一波，待到別人問到第二遍時(shí)，她會(huì)點(diǎn)頭或搖頭，來回答別人的問題。提起她的成績(jī)，相比所有科目，苗同學(xué)的文科比較好；對(duì)于理科，她一點(diǎn)興趣沒有，這就造成了數(shù)學(xué)不好。
對(duì)于情商這一快，她的話，額……，也不能說是太低，就偏中，這可能就是天秤座的特點(diǎn)吧。她成天喜歡帶個(gè)口罩，這原因我至今沒有搞懂，可能是以前帶習(xí)慣了吧，我們也不去研究那么多，別人的事情，我們不想管，我們也管不了。性格溫順的她，不怎么喜歡發(fā)脾氣，以至于我們基本上只看見她好的臉色，看不到她發(fā)脾氣的樣子。這樣的人也是極少見的吧。
苗同學(xué)就是這樣一個(gè)活潑、樂觀的人。希望她以后能在老師面前多表現(xiàn)自己，老師經(jīng)常說，路需你自己去走，沒人幫得了你。
孔子說：“六十而耳順�！闭f的就是要能聽進(jìn)不同的意見，你的性子有點(diǎn)急，雖然你從不發(fā)脾氣。希望在以后能多聽取同學(xué)和老師的意見，展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，永遠(yuǎn)不要當(dāng)一個(gè)裝睡的人，讓老師叫不醒你！
初一我的同學(xué)作文 21
我的同學(xué)楊新培有一頭烏黑的短發(fā)，臉上有一顆潔白干凈的瓜子，兩道眉毛像月亮一樣不能忘記，一雙清爽的'眼睛，小巧玲瓏的鼻子，一口鮮紅的棒棒糖櫻桃嘴，還有一口潔白整齊的牙齒。
楊新培讀了很多書，回答了我所有的問題。有一次，下課后，我還在思考一道數(shù)學(xué)題。突然，楊新培走過來問我:“你為什么不出去玩呢?”我說:“我在想一個(gè)問題。”去玩吧。她接過我的書說:“我看看能不能幫上忙!”她看了一會(huì)兒?jiǎn)栴}，然后拿出一張白紙和一支筆。楊新培手里的筆跳得很快。她自言自語(yǔ)道:“哦，這個(gè)問題真不簡(jiǎn)單!這時(shí)，我望著楊心培，只見她眉頭緊鎖，兩眼婆娑。突然，她拍了拍額頭，喊道:“我怎么這么慢才記住呢!”再轉(zhuǎn)過頭，微笑著對(duì)我說:“你可以用你以前學(xué)過的‘乘法分布定律’來計(jì)算這個(gè)問題，哈哈……”我叫道，我怎么沒想到呢?非常感謝你，楊新培!楊新培笑著說:“現(xiàn)在我們可以出去玩了嗎?”嘿!“當(dāng)然!”
楊新培不僅聰明，而且樂于助人。一天下午，當(dāng)我來到教室時(shí)，一個(gè)同學(xué)問我:“你有多余的練習(xí)本嗎?”“不，”我害羞地說。楊新培說:“我有一本額外的練習(xí)本。你想用它嗎?這位同學(xué)跑得好像看到了一條救生索。楊新培在書包旁坐下，用手拉開書包的拉鏈，小心翼翼地從書包里拿出一本練習(xí)本。哪位同學(xué)手中，哪位同學(xué)感激地說:“謝謝你，楊新培，把書包拉鏈拉上。”站起來，握握手，微笑著說:“這是一件小事。你為什么要掛牙?同學(xué)們應(yīng)該互相幫助!他高興地笑了。
這是我的同學(xué)是一個(gè)博覽群書，樂于助人的女孩。
初一我的同學(xué)作文 22
走進(jìn)我們班小小的教室里，你的眼球準(zhǔn)會(huì)被她吸引住，她的身邊總是會(huì)簇?fù)碇淮笕喝恕?/p>
她總是喜歡把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)盤起來，顯得略微有些成熟感，一張瓜子臉白白的，她還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，個(gè)子也不算高，身穿一件綠色的大衣，那雙巧手沒有人不嫉妒，你想知道她是誰嗎？
記得有一次老師為我們留了一個(gè)將自己小紅花的`博文粘貼到郵箱里，發(fā)到一個(gè)地址上去，可是粗心大意的我卻把文檔密碼忘了，再?gòu)?fù)制多少遍，也粘貼不上去，我心急如焚，在班級(jí)的群里不斷發(fā)出的“求救”帖子，但是，同學(xué)都不懂我所說的文檔密碼是什么，這大概是我們家電腦的“特效”吧。
我無奈極了，心里想著，這下好了，一定完不成作業(yè)了，嗚嗚嗚……我把所有以前所用過的密碼都輸入了，可就是不能通過文檔設(shè)置，我憤怒到了極點(diǎn)，那時(shí)已經(jīng)很晚了，正打算去睡覺，明天做好準(zhǔn)備挨批，就在這時(shí)，她突然對(duì)我說：“還不行嗎，我?guī)湍惆�！�?/p>
就在這樣一個(gè)平常的夜晚，她感動(dòng)了我，我相信她，她總是在我最無助的時(shí)候出現(xiàn)在我的面前，她從來不背叛我，我不想打擾她，因?yàn)槲抑腊疽沟淖涛秲翰缓檬�，更何況是為了別人啊！我已經(jīng)對(duì)她感激不盡了，此時(shí)無聲勝有聲，一切盡在不言中，雖然我欠下了一個(gè)人情，但我還是因?yàn)樗膸椭械脚d奮，熱心腸的她會(huì)向每一個(gè)需要幫助的人伸出她的援助之手，盡力而為的去幫助別人，難道這樣的品質(zhì)不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
這就是我的同學(xué)，我的同窗好友，一個(gè)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的優(yōu)秀對(duì)象！
初一我的同學(xué)作文 23
她，個(gè)子矮矮的，眼睛大大的，皮膚黑黑的，像一個(gè)生活在中國(guó)的半個(gè)非洲人。
她，最喜歡語(yǔ)文，因?yàn)樵谒壑校Z(yǔ)文很簡(jiǎn)單；她最討厭英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)很難記住。她的寫作能力，是我不及的，無論讓她寫什么，都是一件輕而易舉的事。每次問她怎么寫得這么好，她只淡淡的說了一句：“靈感源于生活”。有時(shí)，她也會(huì)沒有靈感，叫她寫，她一個(gè)字都吐不出來。
她，有時(shí)很天真、長(zhǎng)不大的`一面，就拿我們老師的那對(duì)兒雙胞胎來說吧！那對(duì)兒雙胞胎說起來也很可愛，不過有時(shí)我們也分不清楚誰是誰。每次我們下課，只要她倆一出門，只要是被她發(fā)現(xiàn)了，她便會(huì)按捺不住興奮，跑過去找她們玩兒。每次我看見，覺得她們都一樣，是小孩兒。都能打成一片，有時(shí)我會(huì)感到，她們?nèi)齻�(gè)加起來才四歲。
她，膽子很小，被我嚇哭過。那一次，我永遠(yuǎn)也忘不了。那是辦微報(bào)，由于時(shí)間太短，所以把她也帶去了。在微機(jī)室里辦了一兩個(gè)小時(shí)，有一個(gè)同學(xué)和她一起去找老師了，我把門和燈都關(guān)了，本來天就已經(jīng)很黑了，加上我穿的全身黑。她一敲門，我悄悄的開門，然后躲在一個(gè)角落里，她一開門，我就跳了出去，她尖叫了一聲，然后就蹲了下去，眼里飽含著淚水。我一靠近她，她就很害怕的往后退。當(dāng)時(shí)，我很心慌，心想：不會(huì)被嚇傻了吧？但不一會(huì)兒，她一進(jìn)微機(jī)室，就笑了。而另一個(gè)同學(xué)呢，淡定的笑了。
她，每次心情不好的時(shí)候，臉是冷著的，氣色也不好，無論怎么逗她，臉上沒有一絲絲的變化。這時(shí)，誰也不敢逗她，反而她會(huì)更生氣，不過氣一會(huì)兒，笑了，不如說氣消了。
她，就是我的同學(xué)，也是我的同桌——程佳玲。
初一我的同學(xué)作文 24
這兩天，我當(dāng)值日生去擦黑板，有時(shí)黑板太濕，便用紙巾擦，但她卻給了我一個(gè)意外的驚喜。
黑板擦上的粉筆灰堆積得太多，已經(jīng)擦不干凈黑板了，用濕布擦在冬天又干得太慢，無奈之下只好捻著一團(tuán)小小的衛(wèi)生紙?jiān)诤诎迳喜潦�，想著隨便弄幾下就完事了�！肮舯铱梢詠韼湍銌�？”甜美的聲音環(huán)繞耳畔，轉(zhuǎn)身一看竟是李怡。
“啊？”她是在跟我說話嗎？
“我可以幫你嗎？”她又重復(fù)了一遍。
“真的嗎？”
“嗯！”看她手上攥著一大團(tuán)紙巾，用堅(jiān)定的眼神看著我，講桌上還有幾張紙，被鋪的整整齊齊。
“那好呀，好呀！”我有些難以置信，也好驚喜。主動(dòng)要幫我擦黑板的`不是平時(shí)最好的玩伴，竟是一位普通朋友李怡！她拿起紙巾在黑板上從上到下地擦拭著，擦出的線條之間銜接得正好，好似一個(gè)粉刷匠。一擦完黑板，她也沒想要報(bào)酬之類的，只是笑著說：“擦好啦！”便有蹦蹦跳跳地回到了座位上。
中午當(dāng)我擰抹布時(shí)，感覺身邊有人，一抬頭，竟然又是她！她一如既往地攥著一團(tuán)紙，在黑板上認(rèn)真的擦著，一條接著一條，而我的手臂卻圓規(guī)似的揮舞了幾下就搞定了�！鞍パ�，不用這么精細(xì)，反正等會(huì)兒又不上課，隨便吸干一下水分就會(huì)行啦！”可她卻笑了笑，沒有理會(huì)我，依舊認(rèn)真擦著�！罢娴牟挥眠@么仔細(xì)！”我重復(fù)了好幾遍，她仿佛終于聽懂了，微抿雙唇，手頹然地放下來，點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到了座位上。
我早就聽說李怡是一位樂于助人的同學(xué)，卻沒想到她竟如此熱心。平常說李怡不好的人一定是沒有和她認(rèn)真相處過，若是相處久了，必會(huì)感受到她那份熱情而又純潔的心。
初一我的同學(xué)作文 25
我與她是在軍訓(xùn)時(shí)認(rèn)識(shí)的。
當(dāng)時(shí)，她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。后來，因?yàn)樽淮倪h(yuǎn)了，我們就不怎么在一起玩了，上個(gè)暑假我們一起編文藝節(jié)舞蹈，再見她，已經(jīng)大變模樣，頭發(fā)剪成了跟男生一樣的發(fā)型，穿衣風(fēng)格變的中性起來，也是從那時(shí)起，我們的關(guān)系又變好了。
開學(xué)以后，老師們看到了她也大吃一驚，有的老師更為她失去了美麗的長(zhǎng)發(fā)而感到遺憾。
文藝節(jié)表演時(shí)，因?yàn)槲覀兌际抢怖碴?duì)的，所以除了自己班的節(jié)目還有一個(gè)舞蹈節(jié)目，她額外還有一個(gè)古箏節(jié)目。演出過后，有好多老師和同學(xué)說：“剛剛彈古箏的那個(gè)“小哪吒”是不是也是跳舞的那個(gè)？真可愛��！”從此，她便有了一個(gè)“小哪吒”的稱號(hào)。
開學(xué)后，體育要測(cè)試我們的體能項(xiàng)目了，她對(duì)我說：“于姝晨，咱倆一會(huì)跟著跑步跑的.快的跑，你看行嗎？”我回答道：“我怕我跟不上啊�！彼f：“沒事，那你就跟著我吧�！蔽掖饝�(yīng)了。
剛開始，我跟她跑的速度差不多，但后來漸漸地沒了力氣，跑不動(dòng)了，她叫著我：“快跑啊，跑啊！”邊說邊放慢點(diǎn)速度，我也追著她，最后，我們都合格了。
冬天的時(shí)候，她拉著我去打雪仗，我說：“我不去，我不去，弄了一身雪干不了，貼在身上濕乎乎的，你也小心點(diǎn)吧。”她拉著我說：“沒事沒事，有我呢，我打雪仗從來沒輸過�！庇谑牵腋吡�。
剛開始我是觀戰(zhàn)模式，后來有人拿雪球打我，我便團(tuán)起一個(gè)雪球扔向那個(gè)人，她也跑過來說：“我?guī)湍銏?bào)仇！”后來，她打誰，我就打誰；我打誰，她幫著我打誰。最后，我們勝利了，操場(chǎng)上回蕩著我們歡樂的笑聲。
學(xué)習(xí)上，我有不懂的就問她，她有不懂的也會(huì)問我，有時(shí)遇到難懂的題我們就一起研究。
她就是我最好的朋友---劉芮萌。
初一我的同學(xué)作文 26
我們班有一位又高又壯，聰明認(rèn)真，但又有些急躁的同學(xué)，名叫田修齊。他膚色黝黑，長(zhǎng)得憨厚可愛，而且很壯實(shí)。不過，別看他長(zhǎng)得高，他的體育比我還糟糕，這給了我些許安慰。
田修齊最大的優(yōu)點(diǎn)就是專注、認(rèn)真，這些優(yōu)點(diǎn)再加上他的聰明，使他的.數(shù)學(xué)能力非常強(qiáng)，任何題目都難不倒他！一道我認(rèn)為很難的題交給他做，他三下五除二就解決了，而且思路特別清晰。所以，我遇到不會(huì)的題，總是請(qǐng)教他。
但是，田修齊有時(shí)候做事有些急躁。記得有一回他收生物作業(yè)，卷子亂七八糟地堆了一堆，誰交了誰沒交根本搞不清楚。田修齊有些急了，他想很快把卷子整理好，只見他拿起一摞又放下一疊，在桌子上亂刨一氣，課桌更亂了，橫的豎的還是全是卷子，急的他站起來直喊：“各組小組長(zhǎng)把生物作業(yè)交上來！”他的手臂在空中胡亂揮舞著，嘴里好像還叫喊著什么。我覺得，就算是完全沉浸在音樂世界里的指揮家，動(dòng)作大抵也沒有田修齊那么夸張吧。
田修齊的字幾乎是班里寫的最好的，作文水平則更是班內(nèi)一流。那次，竇老師展示《家鄉(xiāng)的秋天》時(shí)，我一下子就被田同學(xué)的文采和他堪稱書法作品一般的字跡征服了。再到展示我的文章時(shí)，我甚至羞得抬不起頭來。我感覺我的作文內(nèi)容和字跡上，都比田修齊差遠(yuǎn)了，但竇老師竟然給了我30分，卻只給他29分。這讓一向?qū)τ诒人藘?yōu)秀而沾沾自喜的我，都為田修齊打抱不平。沒辦法，人家的水平擺在那兒，讓我望塵莫及，不服不行。
這就是我們班學(xué)霸級(jí)的人物——田修齊。順便說一句，他是從五年級(jí)跳級(jí)直接上初一的。
初一我的同學(xué)作文 27
我的同學(xué)紀(jì)翔順怡，機(jī)智活潑的她常常讓人又愛又氣。下面讓我為你介紹一下這位重量級(jí)人物！
說起重量，紀(jì)翔也不能算苗條�？墒撬坪醪皇翘貏e在意自己的外貌如何，心理素質(zhì)十分強(qiáng)大�。ǹ赡苓@就跟我對(duì)待自己的膚色黑一樣吧）去年暑假的研學(xué)旅游，紀(jì)翔和馬伊曼在一起討論自己的體重，兩個(gè)“樂觀”且“自信”的'人一邊交流一邊夸自己：“我們這要是在唐朝肯定是美女！”我也只能笑笑以表捧場(chǎng)。接著紀(jì)翔又跟了一句：“我們的背很有安全感！哈哈哈！”我在一旁接著嘲笑。
看著剛才那一段，可以發(fā)現(xiàn)紀(jì)翔的語(yǔ)言很幽默。實(shí)不相瞞，她那機(jī)智靈活的大腦隨時(shí)都能想出精辟的語(yǔ)句。我們?cè)煌ド嫌⒄Z(yǔ)課。紀(jì)翔在外面套了一件大襖，生生把自己裹成了球，我便在一旁笑她。她一臉輕蔑且得意地說：“你懂什么，我這不叫胖，我這叫美麗在膨脹！”說完又是一片笑聲。
即使在她不能說話時(shí)，她依然會(huì)令我們捧腹大笑。我和她一同去上課，教室在二樓，因?yàn)橐粯怯腥怂晕覀儾荒苤圃煸胍簟＜o(jì)翔打頭陣，我們屏住呼吸輕輕的踩著樓梯。誰料，她一個(gè)不小心差點(diǎn)在樓梯上摔個(gè)狗啃泥。為了不打擾別人，我們把笑聲改為靜音，邊張著大嘴笑邊去扶她。
紀(jì)翔雖然在平常古靈精怪的，但她在學(xué)習(xí)上卻有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度與思考。每次老師講到新的拓展知識(shí)時(shí)，她總會(huì)打破砂鍋問到底，解開自己的疑問與不解。
作為我們的政治課代表，她以身作則，每天堅(jiān)持背誦發(fā)語(yǔ)音，用自己的努力為大家做表率。
每次到政治早讀時(shí)，她偶爾會(huì)遲到，但總會(huì)以最快的速度拿出課本，一個(gè)箭步?jīng)_到講臺(tái)上，用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣告訴我們?cè)缱x任務(wù)。認(rèn)真且負(fù)責(zé)任的紀(jì)翔多了幾分理智與成熟。
希望紀(jì)翔永遠(yuǎn)保持這份天真與可愛，永遠(yuǎn)做讓人又愛又氣的小翔翔！
初一我的同學(xué)作文 28
在我們班級(jí)里，有很多的好同學(xué)，他們各有各的特點(diǎn)。有的同學(xué)熱愛集體，有的同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，有的同學(xué)樂于助人。在這里，我要夸的是同學(xué)。
她留著一頭濃密的短發(fā)，紅通通、圓溜溜的臉就像一個(gè)剛摘下來的大蘋果。濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)亮的寶石。一張小嘴能說會(huì)道，笑起來總是甜甜的，讓人感覺很溫暖。她個(gè)子不高，走到人群中并不引人注目，學(xué)習(xí)成績(jī)也不是班中的佼佼者，可我還是覺得有必要夸夸她。因?yàn)椋谖已劾�，她是一個(gè)樂于助人的善良女生。她總是無微不至地幫助別人，把困難留給自己，把方便留給別人。
不記得那事是發(fā)生在哪一天，只記得那天的天氣，就像孩子的臉說變就變。早上的天氣本來好好的，太陽(yáng)公公還慈祥地對(duì)我們微笑呢，可是臨近中午放學(xué)時(shí)，天就變得黑壓壓一大片，好像被人用墨汁潑黑了似的，等到放學(xué)的時(shí)候，大雨已傾盤而下。密密麻麻的雨水，就像一張大網(wǎng)把我困在了教室，我絕望地看著教室的同學(xué)一個(gè)個(gè)地減少，懊惱著早上不該把書包里的雨傘拿出來放在家里。這時(shí)，我耳邊突然響起了一個(gè)熟悉的聲音：“，我們一起回去吧。”我轉(zhuǎn)過頭，又看到了嘴邊露出的那一抹溫暖的微笑。
走出教室，可以看到雨中盛開著一朵朵五顏六色的美麗雨傘，但在我心目中，最美的'是手中拿的那把。我們兩個(gè)挨挨擠擠地走在雨中，幸好要走的路程并不遠(yuǎn)，走出了校門口就到了。把雨傘收好后，我愕然地發(fā)現(xiàn)她左邊的衣服被淋濕了一大片，而我只是褲腳被水濺濕了一點(diǎn)。面對(duì)我內(nèi)疚的目光，只是淡淡一笑，安慰我說：“不要緊的，一會(huì)衣服就干了。
這就是我要夸的同學(xué)，一個(gè)善良的女生。她是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
初一我的同學(xué)作文 29
我雖然有許許多多的同學(xué)，但是，他既是我的同學(xué)，又是我最好的朋友呢!
他，一雙亮晶晶的眼睛總是筆瞇瞇地看著你，好像有永遠(yuǎn)都說不完的高興事要告訴你。那高高的鼻梁下，薄薄的嘴唇紅紅的，一笑就露出兩排潔白整齊的牙齒，閃著亮燦燦的光。由于他長(zhǎng)得胖，所以同學(xué)為他“量身訂做”了一個(gè)綽號(hào)――“肥嘟嘟”！
他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，經(jīng)常名列前茅，即使他覺得自己考得不怎么樣，但成績(jī)?cè)谄渌丝磥硪踩匀徊徊�。他的作文寫得更是惟妙惟肖，�?jīng)常被老師當(dāng)作范文或優(yōu)美文章來朗讀。
他不僅學(xué)習(xí)好，為人還很正直。記得有一次，學(xué)校里評(píng)選“三好學(xué)生”，同學(xué)胡芮想被選上，便與許多同學(xué)商量，把他評(píng)上�？墒牵回灣聊蜒缘摹胺枢洁健眳s一再堅(jiān)持不買胡芮的賬，說：“‘三好學(xué)生’是德、智、體都比較優(yōu)秀的同學(xué)才應(yīng)該被選上。而你在班上老是欺服同學(xué)，如果你被評(píng)為‘三好學(xué)生’，那其他比你做得更優(yōu)秀的同學(xué)會(huì)服氣嗎？”“唉呀，好朋友，你不會(huì)那么絕……”沒等胡芮說完，他就反駁道：“即使我是你的好朋友，我也不能做對(duì)不起我良心的事！”胡芮想賄賂一下他，便說：“只要你能投我一票，放學(xué)我就請(qǐng)你吃東西，成嗎？”我想：他一定會(huì)“成交”的，因?yàn)檫@樣既不得罪同學(xué)，以能得到好處，誰會(huì)不樂意呢？可是誰知，他卻斷然拒絕了：“我才不會(huì)稀罕你那點(diǎn)東西，我是不會(huì)給你投票的.?！”說罷，走開了……事后，我問他：“你為什么不接受胡芮的請(qǐng)求呢？”他不緊不慢地回答我：“你知道嗎？我們中國(guó)有一句俗語(yǔ)――‘正直是一生之寶’！”
怎么樣，聽了我的介紹你們了解我的同學(xué)了嗎？他就是我的同學(xué)，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，為人正直的人――鄭宇！
初一我的同學(xué)作文 30
我有一位“非常”同學(xué)，她也是我的好朋友。她有一頭短發(fā)，略高的個(gè)子以及她那黑寶石般圓溜溜的大眼睛，漂亮極了。
她非常愛學(xué)習(xí)。你看她上課的時(shí)候就知道了。她的桌子上，書本和文具盒已經(jīng)整整齊齊地排列好了，好像士兵隨時(shí)準(zhǔn)備著出征，只要一聲令下，就會(huì)沖上戰(zhàn)場(chǎng)。她本人坐得端端正正的'，兩手交叉放在桌子上。老師走到哪兒，她的目光就跟到哪兒；老師講到哪兒，她的思維就轉(zhuǎn)到哪兒。抄筆記時(shí)，她寫在書本上的字一絲不茍，將重要地方畫上標(biāo)記。她總是全身心投入到課堂上，好像一點(diǎn)兒也不被外面的鳥語(yǔ)聲所吸引。
她除了學(xué)習(xí)好，還很愛笑。只要人家說一句笑話或做了一件搞笑的事，她都會(huì)咯咯笑起來。她笑的時(shí)候眼睛咪成了月牙形，露出十六顆牙齒，臉頰兩邊還會(huì)露出兩個(gè)淡淡的小酒窩，好看極了！笑得嚴(yán)重時(shí)，她就會(huì)趴在桌子上，肩膀伴著笑聲不住的顫動(dòng)。不知情的人還以為她在哭呢。待到她平復(fù)好心情，坐直身子后，不知是誰又講起笑話來，又讓她忍不住笑意，繼續(xù)趴在桌子上大笑。讓大家一頭霧水，弄不明白這個(gè)笑話有那么好笑嗎。
她不僅愛笑，也非常熱心。她很喜歡幫助流浪的小動(dòng)物。在放學(xué)后，你經(jīng)�？梢钥吹剿弥澄镌谖桂B(yǎng)著流浪貓或者流浪狗。那些小貓小狗們見了她，都會(huì)主動(dòng)湊上前來，對(duì)著她輕叫，好像在跟她打招呼。在她喂完食后，還會(huì)舔她的手以示感謝。這時(shí)你就會(huì)看到她露出可愛的笑臉。
她就是我們班的“非常”同學(xué)。她也是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我以有她這樣一位好朋友感到榮幸。
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