美麗的心靈作文3篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的美麗的心靈作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的心靈作文 篇1
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今天，我剛走進服務社門口，看見一位阿姨領著一個看上去只有五、六歲的小朋友正往里走。那位阿姨穿著西服套裙，濃濃的眉毛，月牙形的眼睛，高高的鼻梁，還有一個櫻桃小嘴，腦后面有一條長長的辮子�？瓷先ミ@位阿姨是個干凈利落的人，再看看那一個“小不點兒”，頭發(fā)亂得像雞窩，還流著鼻涕，那張小嘴里還不時流著口水。
這時，那位阿姨拿出一張紙巾，把“小不點兒”的鼻涕擦掉，隨手把那張臟紙巾扔在地上，接著往前走。“小不點兒”松開媽媽的手，慢吞吞地跑到那張紙前，用那雙胖乎乎的小手把那張臟紙巾撿了起來，然后跑到媽媽跟前。媽媽一看見臟紙巾，接過來又扔在地上，看也不看地往前走�！靶〔稽c兒”又是慢吞吞地跑過去，撿起臟紙巾，舉到媽媽跟前。媽媽見了直搖頭，輕輕地打了“小不點兒”的手一下，又把它扔了�！靶〔稽c兒”還是跑過去，把臟紙巾撿了起來。她對媽媽說：“媽媽，老師說過，不可以亂扔垃圾�！眿寢屄犃艘院�，臉紅了，她走了幾步，把臟紙巾扔進了垃圾箱�！靶〔稽c兒”高興地笑了�！靶〔稽c兒”給我留下了深刻的印象，她的心靈多么純潔美麗呀！
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在我們的生活中，美是無處不在的，即使是一棵草，一朵花…。都是一種美。
我聽說過這樣的一個故事：
從前，有一個老鎖匠，他有三個徒弟，一天，老鎖匠想找一個繼承人，他對三個徒弟說這里有三個箱子，你們把它們打開，于是三個徒弟走進三間房，開始開鎖，第一個徒弟開完了鎖走出來，二徒弟、三徒弟也緊跟著出來了，老鎖匠問他們：”你們看到了什么？’ 大徒弟答道：”師付，我開了鎖，看見了里面有一萬元錢．” 二徒弟說：”我跟大徒弟看到的一樣”
師付問：”小徒弟”，你看到了什么？也跟他們一樣嗎？ “不，師付，我只根據你的吩咐，打開了鎖，其他什么也沒有看到．”小徒弟答
老鎖匠最終選了小徒弟，他對徒們說：”即使一個人開鎖的技術再高超，如果他沒有信任度，也無濟于事�！�
我經歷過這樣一件事：一次上學，我來到常吃的小籠包店，對老板娘說：“一籠包子，一碗湯�！蔽叶酥鴾刈呦蜃唬蝗�，一個叔叔叫了一聲“小心”，我一下沒反應過來，看見了叔叔碗里的湯猶如洪水般向我猛撲過來。熱湯灑在我的手上，我感到很燙又很痛，沒考慮很多，立即松了手，手
里的碗與地面來了一個親密接觸，老板娘立刻跑了過來把手里的冰袋遞給我。我對阿姨說：“阿姨，幫我在做一份，好嗎？錢…錢我明天再給你�！�
阿姨說：“沒事，我再給你做一份，錢你就不用給了，就算阿姨請你�！�
叔叔說：”既然是我弄的，就應該我付錢。”
叔叔和阿姨一直爭著要給我早餐，只聽見阿姨說了：”既然是在我店里摔的，就應該我再做一份，就當是我請客�！比绻⒁虥]有美麗的心靈，我就不可能吃到早餐了。 美，通常就生活在我們的周圍，就看你是否有心去發(fā)現(xiàn)。
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膠州市的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著，他們也應該是美的擁有者。
其實，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發(fā)現(xiàn)，原來，美就在我們身邊。
美來源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，善于從生活中得到啟示，你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會覺得生活本來就是豐富多彩的！
就我們而言吧，考試及格了，成績提高了、作文進步了，這就是成功，應該感到高興，也應該把它歸于美。 只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，生活就會給你真實，去讀它吧，用心的去讀吧，你會發(fā)現(xiàn)，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。
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在我們不高興、情緒低落的時候，我們總會抱怨，抱怨生活的不公平，抱怨世界的丑陋。其實，生活對于我們每個人來說都是公平的，我們的世界也是非常美麗的，美其實就在我們的身邊。但是這些美，來自于生活當中的點點滴滴，有時候往往是不被我們所關注的。 一天，我下樓玩。由于天氣炎熱，我買了一根冰棍，正坐下吃著時，我下意識地抬了一下頭，看見一位阿姨，她穿著一身很普通的衣服，戴著一副橡膠手套。只見她走進小區(qū)的草坪，蹲下身去，好像在掏著什么。我的好奇心頓時生起，走上前去，還沒到阿姨身邊，一股惡臭就撲鼻而來，我趕忙用手捂住鼻子。原來，這位阿姨是個水管工，現(xiàn)在小區(qū)里的水管堵塞了，她正在修理。我忍住惡臭走近一看，井蓋下面又黑又臭的水正不斷地往上冒呢。阿姨抬起頭看見了我，就說：“這里的水管堵住了，太臟了，別過來。”我聽從阿姨的勸告，也耐不住惡臭的“襲擊”，趕忙躲開了。
過了一會兒，我又看見一位叔叔扛著一根長長的水管走了過來。順著水管一看，后面連結了一輛大車。叔叔要用
水管吸著臟水和異物，吸到后面的大罐子車里面。那位阿姨蹲下來扶著水管，叔叔架著水管往上抽水。臭味越來越濃重，我和旁邊的人都捂著鼻子躲得遠遠地，生怕熏著自己�？墒鞘迨搴桶⒁棠�？好像沒事似的，依然在干著。二十分鐘過去了，隨著異物被抽走，惡臭也漸漸散去了。
望著叔叔、阿姨遠去的背影，我不禁想到了法國雕塑家羅丹說的：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！蔽覀儾粦撊ケг股钍遣还降�，抱怨世界是丑陋的，而更應該去學會發(fā)現(xiàn)身邊的美，并像這樣的美學習致敬！
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美是無處不在的，每個地方、每個時段，只要你用心去觀察，你都會發(fā)現(xiàn)，原來這個世界是那么美！
是的，任何地方都有美，把垃圾撿進垃圾桶，為草坪豎起一塊牌子，送沒傘的同學回家，幫老師做一些力所能及的小事這些都是美！
就在那次學校運動會上，我又發(fā)現(xiàn)了許多美。那次運動會，我沒有參加任何比賽，于是，老師讓我和班長一起管理紀律。運動會快開幕時，大家看見隔壁班有礦泉水喝，就叫老師買，因為他們認為隔壁班的水是他們的老師買的。可是誰又會想到呢？那一箱水是他們班的一位同學買的，這，就是美。無論如何，一個中學生的零花錢應該是不多的，可能這位同學花光了所有零用錢買了水給大家喝，這樣大公無私的高貴品質，就是美。
“800米跑步要開始啦！運動員各就各位！”隨著播音員重復的這句話，我們班的運動員上場了。800米呀，這要怎么跑，不累死才怪！隨著一聲槍響，大家齊刷刷沖出去，旁觀的老師與同學們一起吶喊加油，跑到
它經歷著風吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動了我？是自然中的美。
你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè)，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費心了！啊，多么好的老師，多感人的情景呀！
應著日落的余輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的`小路上，這時一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時刻。樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛著您們！
什么是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
美麗的心靈作文 篇2
生活是一望無際的大海，人便是這大海上的一葉小舟。大海沒有風平浪靜的時候，所以人也總是有歡樂與憂愁。當無名的煩惱襲來，失意與彷徨燃燒著每一根神經時，人被憂愁包圍，心也跟著波瀾起伏。但是，朋友，別忘了守住一顆寧靜的心，痛苦將不再有。
每個人的面前都有一條通向遠方的路，崎嶇但充滿希望。不是人人都能走到遠方。因為總有人心靈不堪重負，身心俱疲而半途而廢。所以，無論路途多么遙遠，無論遇到什么大風大浪，我們都得保存一種愉快的心情。
當生活的困擾襲來，請丟下負荷，仰頭遙望明麗湛藍的天空，讓溫柔的藍色映人心田。就像兒時玩得疲倦了，找一塊青青的軟軟的草地躺下，任陽光在臉上跳躍，讓微風拂過全身。于是，心靈的褶皺也被撫平，留下一片無痕的凈土。
當重重的煩惱向你壓來，請走出戶外，尋找那群真誠的朋友，向他們傾訴你的煩惱，在促膝長談中得到解決的方法。就像兒時一個人在家怎么也拼不好積木，跑出門外找來一群小朋友。大家你一塊我一塊，在歡聲笑語中一座城堡已經建成。于是，煩惱一掃而光，童真重新回到心中。就像躺在媽媽懷里酣睡的嬰兒一樣安詳、甜蜜。
當層層的失意脹開，請打開窗戶，讓沁人心脾的新鮮空氣走進來，在芬芳甘甜的泥土氣息里尋找一絲寧靜。就像兒時拿起蒲公英的細須，鼓起兩腮吹開一把又一把的小傘，帶著驚喜閉上眼睛，許下一個心愿。于是，心中便多了一份慰藉與欣喜。
當無奈的惆悵涌來，請擦亮眼睛，看夕陽的沉落，聽蟲鳴鳥叫。就像兒時在小院里聽蛐蛐的叫聲，抬頭數(shù)天上閃爍的星星。于是，一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去，擁有的是一顆寧靜的心。
點亮心靈的燈，你會由衷地感嘆：即使我不夠快樂。也不要把眉頭緊鎖。人生本短暫，為什么還要栽培苦澀？
點亮心靈的燈，你會欣喜地發(fā)現(xiàn)：點燈人不是只有自己，朋友、親人、師長都可以為我點燈，。人生路漫漫，可是同行的人很多，何苦獨自面對困境呢？
點亮心靈的燈，你會明白“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。是的，沒有人知道遠方究竟有多遠，但是打開心靈之窗，讓快樂的陽光照進來，寧靜之心便點燃了一盞永不熄滅的生命之燈。讓你前行的道路永不黑暗。
亮心靈的燈，你便可以在互相幫助中不斷挑戰(zhàn)，不斷自我超越。即使遠方是永遠的遠方，也會誕生一種東西——奇跡！
張潔白的紙，空空如也，什么也沒有，多才的畫家用它畫出了美麗的少女——蒙娜麗莎。一個丑陋的石頭，手巧的雕塑家卻用它創(chuàng)造出美少男大衛(wèi)。一個簡單的樂器，甚至掃把、托鞋，聰明的音樂家卻可以用它演繹一首令人心曠神怡的樂曲。
紙、空白、石頭丑陋、樂器簡單，卻藏著美少女，美少男和心曠神怡的樂章，妙不可言，卻真實存在。因為美麗作品早己存在于創(chuàng)造者的心靈。
美麗的心靈可以創(chuàng)造一切的美，甚至可以變不美的為美。烈日炎炎，一望無際的沙漠上死一般的沉寂，飛沙與走石在這跳舞，張狂的呼嘯。對生命仍存希望的求生者摸了摸身上僅存的半袋水，非常高興，因為他還有半袋水。他并不因為僅剩的半袋水而喪氣，卻為之歡快，因為他有一顆美麗的心，一顆存有希望的心，只要不放棄，就有機會。
知道是哪一天，我突然發(fā)現(xiàn)自己有一個影子，起初我并不是很在意。久而久之，我發(fā)現(xiàn)它已經開始一點點操控我的行為。當我想開始對它近一步了解時，卻發(fā)現(xiàn)它很模糊，我看不到它的實質，我開始迷茫，不知道該怎樣阻止它和我的意志、性格融合為一體。
沒有人阻止，于是，它在我的體內瘋狂地猛長。我無法控制自己，一點點、一點點。我成了它的傀儡，我開始叛逆，它成了另一個我……
我的人生正在邁入另一個階段嗎？為什么我覺得自己變得好陌生，愛發(fā)泄脾氣的孩子。其實我也在努力克制著自己，只是我覺得自己好累，我承受的壓力真的讓我無法呼吸。我時時刻刻都在思考著：這些應該是我承受的嗎？或許，是我太多愁善感了吧！
但我真的覺得人的心思不可捉摸，且再也沒有真正心靈純真的人了，即使我也不完美，但這確實使我很失望。我想，我沒有真正算得上知己的朋友，真的很悲哀，我的心聲不知該向誰傾訴，只有我自己獨自分享自己的喜與悲，以致于我的心思很復雜。不知道這樣形容對不對，我覺得自己有了內心深處的城府，我喜歡獨自在自己的房間里思考，我想和朋友傾訴，卻只會欲言又止，這是我嗎？是那個大大咧咧的假小子嗎？
隨著歲月的流逝，在我的腦海中漸漸淡忘�？墒俏ㄒ挥幸患戮拖窨淘谖倚纳弦粯樱趺匆膊粫�，每當回想起它，還是歷歷在目，好像是剛剛發(fā)生不久似的。
美麗的心靈作文 篇3
有一天，我無意中從報紙上看到：一個殘疾的乞丐走到大街上的一個捐款箱旁，從口袋里摸出了幾張百元大鈔，投了進去。到那個旁邊的人看到的時候，都不屑的說：“自己都自身難保了，還捐錢給別人，真是搞笑！”這是他說了一句堅定的話語：“這些錢是別人給我的一份愛心，現(xiàn)在有人比我更需要這份愛心，所以我決定把這份愛心捐給他們！”這句話鏗鏘有力，正是這句話感動了我，我把我買零食的錢也投了進去。
雖然這個乞丐有一個殘疾的體魄，可是他有一顆我們所沒有的善良的心！
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