成長(zhǎng)的喜悅作文合集15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的喜悅作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的喜悅作文1
從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)、懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為如今初二的學(xué)生，在這道路上收獲著無(wú)盡的喜悅。拾起那些記憶中紛揚(yáng)的花絮，請(qǐng)聽(tīng)我講述那娓娓動(dòng)聽(tīng)的成長(zhǎng)的喜悅。
當(dāng)我呱呱墜地，用好奇的雙眸展望多姿多彩的世界，聆聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴，感受溫暖的陽(yáng)光，融入幸福的家庭，這便是最初的喜悅——因?yàn)槲毅逶≈鴲?ài)。
當(dāng)步入知識(shí)的殿堂，用自己求知若渴的心去尋求更美的一片天。在語(yǔ)文中去借李白之筆描繪那“飛流直下三千尺”的瀑布；用杜甫的“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”來(lái)表達(dá)對(duì)窮苦人民的同情與關(guān)心；還可以感受到曹操“烈士暮年，壯心不已”的雄心壯志。在知識(shí)中可以洗滌心靈的塵埃，使生活更加美好。這也是成長(zhǎng)的喜悅——因?yàn)槲乙虼硕笠缰鋵?shí)。
當(dāng)自己一次次收獲成功，用自己勤勞的雙手不懈的奮斗，用自己的實(shí)力譜寫(xiě)勝利的篇章。當(dāng)站在英語(yǔ)演講比賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，滿懷自豪。這還是成長(zhǎng)的喜悅——因?yàn)槲沂艿搅俗孕判牡淖虧?rùn)。
當(dāng)自己面對(duì)困難，擁有挑戰(zhàn)時(shí)，自己用那團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的信念之火披荊斬棘，在逆境中迎難而上，在困難中學(xué)會(huì)拼搏，一次次去嘗試。在這其中雖然要付出心血，但磨練的過(guò)程我卻認(rèn)為是成長(zhǎng)的喜悅——因?yàn)槲冶愣嗔艘环菥竦臍v練。
……
成長(zhǎng)的長(zhǎng)途中，給予是喜悅的，收獲也是喜悅的。喜悅無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，今后要用一雙睿智的眼睛捕捉成長(zhǎng)中的喜悅，也愿喜悅的音符時(shí)刻在成長(zhǎng)的道路上跳躍！
成長(zhǎng)的喜悅作文2
10月8日，這是一個(gè)讓人難忘的日子，我要參加少先隊(duì)大隊(duì)委的競(jìng)選了！我又興奮又發(fā)愁，小心臟一直在“跳繩”，興奮的是我能有機(jī)會(huì)站到臺(tái)上，成為大隊(duì)委的候選人；發(fā)愁的是我不知道能不能獲得大家的信任，成功當(dāng)選？
我們四年級(jí)一共有6個(gè)候選人，中午進(jìn)行了抽簽，我滿心希望自己能抽到1號(hào)，因?yàn)榈谝粋�(gè)演講如果講得好，會(huì)給人深刻的印象。當(dāng)我慢慢展開(kāi)號(hào)碼紙，映入眼簾的是“6”號(hào)。真倒霉，我是“四年級(jí)最后一個(gè)上臺(tái)的”！不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，真正考驗(yàn)還在后面呢！我暗自安慰自己。
第一個(gè)上場(chǎng)的一號(hào)選手蔣歆真是厲害，先是沉穩(wěn)地講述了她的競(jìng)選演說(shuō)，接著在“NOBODY”的樂(lè)曲中跳起了優(yōu)美的舞蹈，贏得了大家的滿堂喝彩。四號(hào)的于夢(mèng)涵笛子獨(dú)奏一曲《采荷新韻》也贏得了大家熱烈的掌聲�？粗齻兙实谋硌�，我在臺(tái)下都快坐不住了。
“下面有請(qǐng)六號(hào)選手丁誠(chéng)華上臺(tái)！”伴著張老師的有力的男中音，我激動(dòng)地站到了臺(tái)上�？梢幻鎸�(duì)數(shù)百雙眼睛，我的心有些膽怯起來(lái)。“大家好，我是四（6）班的丁誠(chéng)華”，開(kāi)始演講了，卻沒(méi)有在臺(tái)下精心準(zhǔn)備時(shí)的流利�？墒�，慢慢地，我的頭腦清晰起來(lái)，聲音也漸漸自信，當(dāng)我最后用“兩只老虎”的音調(diào)唱著“一個(gè)女孩，一個(gè)女孩，丁誠(chéng)華，丁誠(chéng)華，今天來(lái)競(jìng)選，今天來(lái)競(jìng)選，靠大家！靠大家！”全場(chǎng)的氣氛“high”起來(lái)，我心中的大石落下了一半。
“一號(hào)、三號(hào)、四號(hào)、六號(hào)選手當(dāng)選大隊(duì)委！”“太棒了！”我的心，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一股喜悅涌了上來(lái)，比蜂蜜還要甘甜，比清泉還要沁人心肺！我一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，踏踏實(shí)實(shí)當(dāng)一頭“小黃�！保娜鉃榇蠹曳⻊�(wù)。
那天，走在回家的路上，天空仿佛更藍(lán)，葉子仿佛更綠，蝶兒仿佛更美。一切都是那么美好！
成長(zhǎng)的喜悅作文3
漫琳：
你好！
我是你幼兒時(shí)的玩伴，媚珣。
你還記得我嗎？我倆以前可是形影不離的好朋友哦！一起玩游戲，一起唱兒歌；有零食分著吃，有玩具一起玩。你笑我也笑，你哭我流眼淚。有著無(wú)數(shù)的快樂(lè)回憶。
五年前你家搬去廣州，記得臨別時(shí)，你還哭著對(duì)我說(shuō)，你要給我寫(xiě)信，打電話，保持聯(lián)系，永遠(yuǎn)地和我做好朋友，不會(huì)就忘了吧？
漫琳，你生活幸福嗎？學(xué)習(xí)快樂(lè)嗎？我祝你家庭幸福。我現(xiàn)在特別想你，你今年會(huì)回潮州嗎？我有太多太多的話想跟你說(shuō)。
現(xiàn)在我家變了，變漂亮了。潮州也換新貌了，修復(fù)一新的廣濟(jì)橋象飛龍橫跨在韓江上。重新建成的牌坊街，古樸典雅，吸引著中外游客。
你的學(xué)校美麗嗎？你的校園生活怎么樣？學(xué)習(xí)活動(dòng)多嗎？
我的學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)可豐富呢！這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校開(kāi)展“閱讀之星”評(píng)比活動(dòng)，大家都積極參加，我也一樣，有時(shí)間就捧起書(shū)本，在知識(shí)海洋里盡情遨游，樂(lè)在其中。我在老師引導(dǎo)下，閱讀了中國(guó)古典四大名著兒童版。為《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的坎坷命運(yùn)，情感悲劇而傷感落淚；對(duì)《水滸傳》中的梁山好漢的勇敢和機(jī)智而嘖嘖稱(chēng)贊，佩服不已；《三國(guó)演義》中劉、關(guān)、張“桃園結(jié)義’’的故事，可嘆是他們兄弟情深。讓我想起了咱倆的友誼；《西游記》中的孫悟空頑皮可愛(ài)的個(gè)性又使我想起了你。
我們不但自己讀書(shū)，還開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)。我跟同學(xué)交流中，還讀了《愛(ài)的教育》，《克雷洛夫寓言》深
《上下五千年》，《閱盡滄�！返取Ｎ疑钌铙w會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)！
漫琳，你還記得嗎？小時(shí)侯，你和我最喜愛(ài)讀童話故事了，有時(shí)侯還把自己想象成童話中的人物而翩翩起舞，那時(shí)我們多快樂(lè)，多天真呀！
漫琳，你一定也有許多心里話要與我分享吧！趕快給我回信，好嗎？讓我們通過(guò)書(shū)信傳遞彼此心聲，分享成長(zhǎng)的喜悅吧！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好朋友：xxx
20xx年5月19日
成長(zhǎng)的喜悅作文4
“討債鬼，又伸手要錢(qián)。不是剛給過(guò)你錢(qián)嗎，這會(huì)兒，就又用完了�！蔽艺驹趮寢屆媲奥�(tīng)他訓(xùn)話，覺(jué)得有些愧疚，大人掙錢(qián)也不容易。其實(shí)，這道理我也懂，就是克制不住自己的手，一見(jiàn)好玩的、好吃的，就伸向錢(qián)袋，毫不猶豫地全給了小販們。哎，什么時(shí)候才能改好！
“咋了，又要悔改？這都第幾次了�！眿寢尶次乙宦暡豢�，那把“機(jī)關(guān)槍”的火力稍稍弱了點(diǎn)。
“哎，欠你的，拿去，省著點(diǎn)用�！崩蠇寯巢贿^(guò)我的沉默，心軟了，抽出張二十給我�！皨�?zhuān)冶ＷC不會(huì)亂花錢(qián)了�！薄坝质羌侔咽�，光說(shuō)不練。”
被媽媽這么一說(shuō)，覺(jué)得似乎有點(diǎn)不高興，有這么說(shuō)自己女兒的嗎？不過(guò)，想想也是，我都這么大了，還跟個(gè)小毛孩似的，沒(méi)心沒(méi)肺，只會(huì)亂花我，這是會(huì)讓媽媽煩心的。不行，怎么說(shuō)也是一名初中生了，也該有點(diǎn)毅力了，懂得合理支出。是，下定決心，再也不能大手大腳亂花錢(qián)了。
“嗨，小同學(xué)，是不是照樣來(lái)一份？”路過(guò)學(xué)校邊上的小攤時(shí)，小攤老板熱情地向我打招呼。而那誘人的香味也隨著小攤老板的話語(yǔ)飄來(lái)，鉆進(jìn)我的鼻孔。霎時(shí)，我的整個(gè)呼吸道都被這熟悉而又親切的味道占領(lǐng)，大腦好像也被控制住了。我不由自主地把手伸進(jìn)口袋，掏出媽媽給的那張二十元紙幣，遞向正朝著我瞇瞇笑的老板�？吹藉X(qián)的那一瞬間，似乎有誰(shuí)在提醒我：喂，清醒點(diǎn)！都要回家吃飯了，咋還買(mǎi)這東西浪費(fèi)錢(qián)，而且這東西又不衛(wèi)生。我伸出去的手停在途中，猶豫片刻，趕緊又縮了回來(lái)，媽媽的話也在耳邊響起。我堅(jiān)決地把錢(qián)放回了口袋。雖然那味道還是那么香濃，我的眼睛還是有點(diǎn)留戀，但是，我的頭腦是清醒的，我的腳步是堅(jiān)定的。我使勁拽回不舍的目光，大踏步向前走去！
我突然覺(jué)得自己渾身輕松，就好像掙脫掉了脖子上千斤重的枷鎖。沒(méi)有嘗到美味，心情反而好得不行，一路踏歌而行。
面對(duì)誘惑，我能控制住自己了！在人生的路上，我在收獲成長(zhǎng)，收獲喜悅。
成長(zhǎng)的喜悅作文5
每一個(gè)人從出生后，就不斷的在成長(zhǎng)，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無(wú)知，變?yōu)槌墒於�，在一連串的蛻變過(guò)程中，有冒險(xiǎn)，也有驚喜，彷佛青蘋(píng)果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長(zhǎng)的滋味，格外讓人難忘。其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變，過(guò)程雖然苦澀，但結(jié)果卻是甜美的
記得放暑假期間，我無(wú)意中打開(kāi)以前的相簿，竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，瞇瞇的眼睛，看起來(lái)像個(gè)小傻蛋，媽媽告訴我：那時(shí)的我，什麼都不會(huì)，只會(huì)吃喝拉撒睡。慢慢的，我開(kāi)始翻，坐，爬，并且長(zhǎng)出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的到處游走。
后來(lái)，我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)，知道喊俄就會(huì)有東西吃，要車(chē)車(chē)就會(huì)有玩具玩，不想洗澡就說(shuō)：不要！懂得用語(yǔ)言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長(zhǎng)的喜悅，是筆墨所難以形容的。
而現(xiàn)在的我，不只是會(huì)走，還會(huì)跑，會(huì)跳：不僅會(huì)說(shuō)，還會(huì)寫(xiě)，會(huì)畫(huà)，會(huì)交朋友，頭腦里的知識(shí)更是愈來(lái)愈豐富，上自天文，下至地理，無(wú)所不包；待人處事也愈來(lái)愈成熟，知道待人要誠(chéng)心誠(chéng)意，做事要勇敢負(fù)責(zé)。
在不久的將來(lái)，我會(huì)進(jìn)入青春期，外表上，聲音會(huì)變粗，會(huì)長(zhǎng)青春痘；心理上，會(huì)變得更為成熟，更加穩(wěn)重，而經(jīng)過(guò)這一連串的改變后，我就會(huì)像毛毛蟲(chóng)破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來(lái)。
成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程，只要以平常心面對(duì)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄，但也處處充滿驚喜！
成長(zhǎng)的喜悅作文6
潺潺流水它擁有喜悅，因?yàn)樗杂傻呐苤�；彩色繽紛的蝴蝶擁有喜悅，因?yàn)樗旎畹娘w舞著，潔白的云朵擁有喜悅，因?yàn)樗凰{(lán)天擁護(hù)著。我，也擁有喜悅，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)著。
每天早晨起床，跟自己說(shuō)聲"Good morning",吃完自己"精心設(shè)計(jì)"的早餐后，跟爸爸媽媽說(shuō)一聲："我去學(xué)�？�"然后騎上自行車(chē)，慢慢地去學(xué)校，享受著風(fēng)的擁抱，傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱，又是一個(gè)好的開(kāi)始，這，難道不是喜悅嗎？
去到學(xué)校，見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲："早啊。"別人回應(yīng)你一個(gè)微笑，我也回應(yīng)別人一個(gè)微笑，我們互相得到了一個(gè)珍貴的問(wèn)候。課堂上，老師為我們講解難題，我們認(rèn)真聽(tīng)講，這時(shí)，我們有收獲了一點(diǎn)知識(shí)。有時(shí)候，老師用自己風(fēng)趣的語(yǔ)言逗得我們哈哈大笑，給沉悶的課堂增添了一份別具風(fēng)格的色彩，這時(shí)，我們又保存了一份滿足。課間，同學(xué)們說(shuō)著，笑著，玩著，鬧著，不時(shí)露出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑臉，看著他們的笑容，我又悄悄地偷走了一份歡樂(lè)。這，難道不是喜悅嗎？
騎著自行車(chē)跟同伴們回家，開(kāi)心地曬曬今天的開(kāi)心惡搞事，伴隨著陣陣笑聲，我們又回到了各自的家。輕松地說(shuō)一聲："我回來(lái)咯。"接著美美的'品嘗媽媽做的美味佳肴。飯桌上，一家人有說(shuō)有笑，自己快樂(lè)，家人也開(kāi)心。這，難道不是喜悅嗎？
成長(zhǎng)，離不開(kāi)生活，然而成長(zhǎng)的喜悅，也離不開(kāi)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
每天經(jīng)歷生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每天感受著成長(zhǎng)的喜悅。
我擁有喜悅！因?yàn)�，我成長(zhǎng)著！
成長(zhǎng)的喜悅作文7
潺潺流水它擁有喜悅，因?yàn)樗杂傻呐苤�；彩色繽紛的蝴蝶擁有喜悅，因?yàn)樗旎畹娘w舞著，潔白的云朵擁有喜悅，因?yàn)樗凰{(lán)天擁護(hù)著。我，也擁有喜悅，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)著。每天早晨起床，跟自己說(shuō)聲"Good morning",吃完自己"精心設(shè)計(jì)"的早餐后，跟爸爸媽媽說(shuō)一聲："我去學(xué)�？�"然后騎上自行車(chē)，慢慢地去學(xué)校，享受著風(fēng)的擁抱，傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱，又是一個(gè)好的開(kāi)始，這，難道不是喜悅嗎？去到學(xué)校，見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲："早啊。"別人回應(yīng)你一個(gè)微笑，我也回應(yīng)別人一個(gè)微笑，我們互相得到了一個(gè)珍貴的問(wèn)候。課堂上，老師為我們講解難題，我們認(rèn)真聽(tīng)講，這時(shí)，我們有收獲了一點(diǎn)知識(shí)。有時(shí)候，老師用自己風(fēng)趣的語(yǔ)言逗得我們哈哈大笑，給沉悶的課堂增添了一份別具風(fēng)格的色彩，這時(shí)，我們又保存了一份滿足。課間，同學(xué)們說(shuō)著，笑著，玩著，鬧著，不時(shí)露出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑臉，看著他們的笑容，我又悄悄地偷走了一份歡樂(lè)。這，難道不是喜悅嗎？騎著自行車(chē)跟同伴們回家，開(kāi)心地曬曬今天的開(kāi)心惡搞事，伴隨著陣陣笑聲，我們又回到了各自的家。輕松地說(shuō)一聲："我回來(lái)咯。"接著美美的品嘗媽媽做的美味佳肴。飯桌上，一家人有說(shuō)有笑，自己快樂(lè)，家人也開(kāi)心。這，難道不是喜悅嗎？成長(zhǎng)，離不開(kāi)生活，然而成長(zhǎng)的喜悅，也離不開(kāi)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天經(jīng)歷生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每天感受著成長(zhǎng)的喜悅。我擁有喜悅！因?yàn)�，我成長(zhǎng)著！
成長(zhǎng)的喜悅作文8
在人的一生中，有很多讓你成長(zhǎng)的一瞬間，感動(dòng)的一瞬間，歡笑的一瞬間，分別的一瞬間……而在我成長(zhǎng)中令我印象最深的，是第一次投稿的那一瞬間。
那是一個(gè)星期一的下午，老師告訴我們：“我們班有一位同學(xué)的作文發(fā)表了！”說(shuō)完，還大大地表?yè)P(yáng)了這位同學(xué)。
“發(fā)表作文真好�。〔坏梢灶I(lǐng)稿費(fèi)，還可以被老師表?yè)P(yáng)，我也想去試試�！蔽液屯勒f(shuō)道。
“就你？你平時(shí)文筆也不怎么樣嘛！還是省省吧……”同桌的眼神中透露著不屑。
殊不知，同桌的這一句戲言卻成為了我前進(jìn)的目標(biāo)。
回到家，我打開(kāi)電腦，開(kāi)始尋找可以發(fā)表文章的刊物。
“這個(gè)不錯(cuò)！”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找，我找到了一家要求描寫(xiě)動(dòng)物的刊物。家門(mén)口就有一群鴨子，那么我就來(lái)描寫(xiě)鴨子吧。
“它們有著潔白的羽毛和橙黃色的扁嘴巴�！痹谖沂种泄P尖的舞動(dòng)下，越來(lái)越多的字從紙上蹦出來(lái)。然而，把鴨子描寫(xiě)得惹人喜愛(ài)并與眾不同可不是一件容易的事啊。完成初稿后，我開(kāi)始絞盡腦汁地修改。等我修改好了，紙上有大半都是紅筆走過(guò)留下的痕跡。修改到我自己滿意后，我打開(kāi)電腦里的word文檔，手指在鍵盤(pán)上快速地飛舞。不一會(huì)兒，文檔里就已經(jīng)堆滿了方塊字。我將文檔打印好后，就把它交給了老師。
漸漸地，一天過(guò)去了，一周過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，半年過(guò)去了。就在我不對(duì)這件事抱希望時(shí)，一張證書(shū)跑到了我的手中，一張報(bào)紙鉆入了我的手中。
在那一瞬間，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，不是因?yàn)槲野l(fā)表了文章，而是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在認(rèn)真對(duì)待一件事情并得到了期待的回報(bào)后，原來(lái)是這樣令人喜悅的一件事。
成長(zhǎng)的喜悅作文9
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已度過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬，在這些日子里，有煩惱，有感動(dòng)，有傷心，但最令我難忘的是成長(zhǎng)中的喜悅。
真摯的友情
友情是夏日里的一條河，沖去了炎炎烈日，友情是冬日里的暖陽(yáng)，融化了冰天雪地。溫暖，滋潤(rùn)了我們的心靈。
有一次，考試失利的我和朋友一起出來(lái)散步，我們徘徊在小池塘邊。我很不開(kāi)心，隨手把一塊石頭扔進(jìn)池塘，“咚”這聲音如同我的內(nèi)心般沉重。突然朋友跑開(kāi)了，一會(huì)兒，她拿著一束潔白的蒲公英走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們來(lái)吹吧，它們也許會(huì)帶走煩惱呢！”“呼”，潔白的小傘紛紛飛了，像漫天飛揚(yáng)的雪花，又像春天的柳絮。
在我遇到困難的時(shí)候，是友情給予我溫暖和力理，使我擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣。成長(zhǎng)中有了友情，也充滿了喜悅。
豐富的知識(shí)
知識(shí)像是霧中的明燈，為我照亮道路，知識(shí)像沙漠中的指南針，為我指明方向。豐富充實(shí)了我的心靈。
每個(gè)周末，我最期盼的就是去圖書(shū)館，借閱自己喜歡的書(shū)。這個(gè)周，我借了一本《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》書(shū)中許多內(nèi)容使我笑破了肚皮，也有許多情節(jié)令我心驚膽戰(zhàn)。書(shū)中也體現(xiàn)了作者諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，讀了這本書(shū)，我頗有收獲。
是書(shū)豐富了我的知識(shí)，使我快樂(lè)，成長(zhǎng)中有了知識(shí)，也有了喜悅。
貼心的父母
每當(dāng)我有困難，有煩惱時(shí)，父母總會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)，他們的愛(ài)，使我有了信心，有了勇氣。
期中考試之前，我處于“極度緊張”的狀態(tài)，總擔(dān)心自己考的不好什么的。于是，晚飯時(shí)間便成了我們的“輕松時(shí)刻”，這時(shí)，父母總會(huì)問(wèn)我學(xué)校的事，聽(tīng)我講學(xué)校發(fā)的每日趣事。為了使我有自信，父母經(jīng)常和我談心，為我鼓勁讓我信心十足地迎接期中考試。
父母對(duì)我的愛(ài)讓我成功地躍過(guò)困難，奔向成功，成長(zhǎng)中有了父母的關(guān)愛(ài)，也有了喜悅。
日月如梭，光陰似箭，度過(guò)十三個(gè)春夏秋冬，我永遠(yuǎn)忘不了這些，成長(zhǎng)中的喜悅。
成長(zhǎng)的喜悅作文10
成長(zhǎng)的過(guò)程總是如此艱難，其中難免會(huì)夾雜著挫折和困難，但經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨以后總能見(jiàn)到彩虹，那種成功后的滋味會(huì)使人非常愉悅、喜悅。
小時(shí)候，大概上三年級(jí)時(shí)，我學(xué)習(xí)有點(diǎn)漫不經(jīng)心，數(shù)學(xué)成績(jī)屢創(chuàng)新低。父母因如何教育孩子的問(wèn)題開(kāi)始議論，起初還是你一言我一語(yǔ)的討論，但隨著他們的語(yǔ)速逐漸加快，情緒逐漸激動(dòng)，語(yǔ)言逐漸交織在一起變得不可開(kāi)交。那是我第一次看見(jiàn)父母吵架，吵架的內(nèi)容是，媽媽認(rèn)為教育時(shí)不要打孩子，要好好說(shuō)話，但爸爸是一個(gè)牌氣比較急躁的人，他總覺(jué)得我不長(zhǎng)記性，只要看見(jiàn)我不乖，他一心急，便想教訓(xùn)我。他們倆為了這個(gè)話題吵了一架，把在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)的我驚到了。當(dāng)我小心翼翼的打開(kāi)門(mén)，父母已經(jīng)吵得精疲力盡了，媽媽哭了，以淚洗面，而爸爸呢，皺著眉頭火燒眉毛，他看我出來(lái)了，瞪了我一眼，一句話也沒(méi)說(shuō)，只聽(tīng)啪的一聲，門(mén)關(guān)了，我看著父親遠(yuǎn)去的背影
當(dāng)時(shí)的我心急如焚，看著媽媽的眼淚止不住的流淌，心想：這下怎么辦呀。我拿出紙巾，讓媽媽擦掉眼淚。這是我第一次看到媽媽哭了，突然感覺(jué)媽媽瞬間變成了和我一樣的小孩兒。我開(kāi)始換位思考，在安慰媽媽的同時(shí)也反思著自己做的不對(duì)之處，但往日那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親形象在今天真的變了，而現(xiàn)在我則像是那個(gè)母親，我有無(wú)數(shù)話想說(shuō)，但看到媽媽這個(gè)樣子，想說(shuō)的話都化為心痛，不知怎么說(shuō)出口
那一刻，我明白了母親之前對(duì)我而言都是一個(gè)寬敞的肩膀，傾訴的對(duì)象，但當(dāng)她變成我的時(shí)候，她和我一樣需要被安慰，我終于開(kāi)始明白媽媽的感受了。我也開(kāi)始更加了解父母吵架其實(shí)也是為了讓我更好，如果我做到最好的自己，他們也不會(huì)如此情緒激動(dòng)了。家庭教育里，總要一個(gè)唱紅臉一個(gè)唱白臉，如果沒(méi)有父親的嚴(yán)厲，那過(guò)度的放肆一定會(huì)讓我一落千丈；如果沒(méi)有母親的關(guān)愛(ài)，那我受挫的心也無(wú)法愈合。這件事的最后，我也明白了一件事，學(xué)會(huì)換位思考的我，真的長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的喜悅作文11
走在成長(zhǎng)的路上成長(zhǎng)，對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，或許只是軀體的長(zhǎng)高，長(zhǎng)壯!這都是人們的刻版印象，所謂的成長(zhǎng)，而是指隨著年齡的增加，經(jīng)驗(yàn)的累積，而是言語(yǔ)或行為有所改變的歷程，謂是成長(zhǎng)。一個(gè)人的成長(zhǎng)，是要走過(guò)無(wú)數(shù)坎坷的道路，是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)殘酷的挫折，和著苦澀與喜悅，才稱(chēng)得上是成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)，是成長(zhǎng)的重要方針。每個(gè)人，都必須透過(guò)學(xué)習(xí)，才能有所成長(zhǎng)。在學(xué)校學(xué)習(xí)每一科的一般課程，是要增進(jìn)智力的成長(zhǎng);我們學(xué)習(xí)美一向?qū)I(yè)知識(shí)，也是技能方面的成長(zhǎng)。在團(tuán)體生活中，我們學(xué)習(xí)著如何與人相處，學(xué)得何以關(guān)懷，做人的處世之道，以培養(yǎng)彼此間互相忍讓之高尚情操，這是人格方面的成長(zhǎng)。在學(xué)校各種教育的薰陶下，我們努力從多方習(xí)得德業(yè)，日亦成長(zhǎng)。我們很慶幸的能夠生在此進(jìn)步的時(shí)代，不用飽受戰(zhàn)亂之苦，現(xiàn)今人人生活寬裕，社會(huì)教育普及，我們更應(yīng)力爭(zhēng)上游，提綱挈領(lǐng)，將來(lái)才能成為國(guó)之棟梁，成為下一代的好榜樣。我們應(yīng)在德，智，體，群，美五育方面均衡發(fā)展，并融會(huì)貫通，才能不負(fù)學(xué)習(xí)的目的。在成長(zhǎng)之余，我們更應(yīng)心存感恩心，感謝每個(gè)曾扶持過(guò)我們的每一個(gè)人。自呱呱落地，到現(xiàn)在成為一個(gè)青年，我們何嘗不是受過(guò)許多人的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)呢?就因如此，至今才能順利的學(xué)習(xí)并成長(zhǎng)，在家，我要感謝父母，兄弟;在校，我要感謝老師，同學(xué);在社會(huì)，我要感謝每一個(gè)人，改謝天地自然萬(wàn)物。
我們愈是成長(zhǎng)，就更該心存感恩。受私慎勿忘，點(diǎn)滴必報(bào)，何況，我們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，是一段受盡別人恩惠的歷程，我們何不心存感恩心呢?大家應(yīng)心懷感恩努力學(xué)習(xí)，才能成長(zhǎng)得更堅(jiān)，更牢，更美好。
成長(zhǎng)的喜悅作文12
每一個(gè)人從出生后，就不斷的在成長(zhǎng)，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無(wú)知，變?yōu)槌墒於�，在一連串的蛻變過(guò)程中，有冒險(xiǎn)，也有驚喜，彷佛青蘋(píng)果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長(zhǎng)的滋味，格外讓人難忘。其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變，過(guò)程雖然苦澀，但結(jié)果卻是甜美的。
記得放暑假期間，我無(wú)意中打開(kāi)以前的相簿，竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，瞇瞇的眼睛，看起來(lái)像個(gè)小傻蛋，媽媽告訴我：“那時(shí)的我，什麼都不會(huì)，只會(huì)吃喝拉撒睡�！甭�，我開(kāi)始翻，坐，爬，并且長(zhǎng)出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的到處游走。
后來(lái)，我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)，知道喊“俄俄”就會(huì)有東西吃，要“車(chē)車(chē)”就會(huì)有玩具玩，不想洗澡就說(shuō)：“不要！”懂得用語(yǔ)言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長(zhǎng)的喜悅，是筆墨所難以形容的。
而現(xiàn)在的我，不只是會(huì)走，還會(huì)跑，會(huì)跳：不僅會(huì)說(shuō)，還會(huì)寫(xiě)，會(huì)畫(huà)，會(huì)交朋友，頭腦里的知識(shí)更是愈來(lái)愈豐富，上自天文，下至地理，無(wú)所不包；待人處事也愈來(lái)愈成熟，知道待人要誠(chéng)心誠(chéng)意，做事要勇敢負(fù)責(zé)。
在不久的將來(lái)，我會(huì)進(jìn)入青春期，外表上，聲音會(huì)變粗，會(huì)長(zhǎng)喉結(jié)，會(huì)長(zhǎng)青春痘；心理上，會(huì)變得更為成熟，更加穩(wěn)重，而經(jīng)過(guò)這一連串的改變后，我就會(huì)像毛毛蟲(chóng)破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來(lái)。
成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程，只要以平常心面對(duì)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄，但也處處充滿驚喜！
成長(zhǎng)的喜悅作文13
橢圓的身形，黑白相間的衣服是我的招牌穿著，天生就喜歡開(kāi)懷大笑，自從來(lái)到種子店后，心中有一絲絲的不悅油然而升，雖然有近親、遠(yuǎn)親及朋友的陪伴，但每日生活在不見(jiàn)天日又擁擠的空間內(nèi)，我能快樂(lè)的起來(lái)嗎?
某一天，有一位小女孩看中了我，我欣喜若狂似的像飛上天般。接著，一陣天搖地動(dòng)，讓我昏頭轉(zhuǎn)向。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我已躺在巧克力色的床鋪上，享受我的舒適生活，不用擔(dān)心饑渴了。
我的小主人很有耐心，每天為我喝水、關(guān)心我的生活環(huán)境并額外幫我補(bǔ)充維他命，我和我的家人都很感謝她。漸漸的，我的腳愈長(zhǎng)愈長(zhǎng)，穩(wěn)如泰山，我的身體愈長(zhǎng)愈高，四平八穩(wěn)，在所有姐妹中，我的吸收能力最好，所以發(fā)育最快，于是我腰桿一挺，卯足全勁，奮力一搏，破土而出。
一道刺眼的光，讓我一時(shí)無(wú)法適應(yīng)，只好閉著雙眸，深深的吸了一口，哇!多么清新的氣息，這可是能讓我更加茁壯的天然元素之一呀!剎那間，溫柔婉約的微風(fēng)姑娘、熱情如火的太陽(yáng)先生、五彩繽紛的花仙子們，開(kāi)心的歡迎我成為花花世界的一份子，每分每秒的驚奇真是應(yīng)接不暇呀!
經(jīng)過(guò)了大自然的洗禮，更加成熟的我笑顏逐開(kāi)，長(zhǎng)成亭亭玉立的”向日葵”小姐，我迫不及待的將這份喜訊不斷傳回給家人，希望他們快快突破重圍，讓大地更加美麗。
我是最幸福的小種子了，遇到有愛(ài)心的好主人，讓我有機(jī)會(huì)接受天然的滋潤(rùn)，長(zhǎng)大后才能對(duì)大家有所貢獻(xiàn)，也期望每顆種子能像我一樣幸運(yùn)，并分享成長(zhǎng)的喜悅。
成長(zhǎng)的喜悅作文14
我的成長(zhǎng)充滿陽(yáng)光生命的成長(zhǎng)是一件令人欣喜的事情。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有著雨水的滋潤(rùn)，陽(yáng)光的照耀;有著親人的關(guān)心，他人的幫助。感恩之情充溢于我的心中，希望自己可以做的更好，以不辜負(fù)他們?cè)?jīng)為我的付出親情現(xiàn)在出門(mén)總是一個(gè)人走，開(kāi)始懷念以前，爸爸媽媽陪伴在身邊的日子。小時(shí)侯，每天讀書(shū)都需要父親的接送，那時(shí)并不懂得珍惜，把它當(dāng)成了一種理所當(dāng)然。長(zhǎng)大些才發(fā)現(xiàn)，每天擠車(chē)那是一種煎熬，不用擔(dān)心遲到，那原來(lái)也是一種幸福。懷念不如感恩，感謝父母無(wú)私的愛(ài)，讓我度過(guò)了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。都說(shuō)血濃于水，親情在我的心中具有無(wú)可替代的地位，我想每個(gè)人都會(huì)如此想吧。也許很多人認(rèn)為父母該為兒女付出，也有許多父母都是這么做的，我卻不是很認(rèn)同。我總覺(jué)得，在這個(gè)世界上，沒(méi)有誰(shuí)應(yīng)該為誰(shuí)付出，父母的愛(ài)是無(wú)私，是偉大，而不是應(yīng)該。這樣想，就會(huì)覺(jué)得慚愧了，承載了那么厚重的親情，自己卻無(wú)以為報(bào)，只有不斷進(jìn)取，才能讓父母的心聊以慰藉了。師恩從小學(xué)到高中，已經(jīng)走過(guò)了漫漫11年的學(xué)習(xí)之路，在這其中也經(jīng)歷了許多的老師，由衷的感謝他們，為我的成長(zhǎng)所做的辛勤耕耘，許多許多我都銘記在心。因?yàn)檎n題而獲獎(jiǎng)，是我一直為自己驕傲的一件事，而這，是斷然離不開(kāi)老師的傾力相助的。研究課題是一個(gè)很漫長(zhǎng)，很艱辛的歷程，困難不時(shí)地?fù)踉谖覀兊拿媲�，不斷打擊我們的信心。這時(shí)，老師給予了我們很多幫助，當(dāng)我們遇到問(wèn)題難以解決時(shí)，總可以去找老師探討;當(dāng)我們快要放棄時(shí)，是老師的不斷鼓勵(lì)讓我們又重拾信心。沒(méi)有老師，我想也許我就不會(huì)堅(jiān)持到最后吧。
成長(zhǎng)的喜悅作文15
某校學(xué)生到農(nóng)場(chǎng)去勞動(dòng)，他們遠(yuǎn)離了溫暖的家，住進(jìn)了條件簡(jiǎn)陋的集體宿舍，但他們感受到了成長(zhǎng)道路上從未有過(guò)的快樂(lè)，遠(yuǎn)離了父母精心制作的菜肴，吃起了淡然寡味的飯菜，但他們品嘗到了成長(zhǎng)道路上豐富多彩，遠(yuǎn)離了父母精心呵護(hù)，開(kāi)始了自我照顧的旅程，但他們體驗(yàn)了成長(zhǎng)道路上雨曾體驗(yàn)過(guò)的興奮與喜悅……
誠(chéng)然，上述人是本人虛構(gòu)的，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，有千百萬(wàn)人成了他們的縮影。
小時(shí)候，總是有一雙手把我們拉向成功的彼岸，拂亮我們迷茫的雙眼，照亮我們美好的前程，
可是，你是否想過(guò)，溫室里的幼苗只能成為一棵薪柴，它不能迎接早斯的第一縷陽(yáng)光，不能頂著頂天的烈日，不能收獲秋天的碩果，更不能面臨嚴(yán)冬的摧殘，它永遠(yuǎn)不可能長(zhǎng)成一棵醒目的棟梁，不能擁有一個(gè)完整的生命，這甜是短暫的，后來(lái)，它不得不接受殘酷的事實(shí)。
讓我們掙脫任何的幫助和束縛，展翅高飛吧！只有那藍(lán)天才能容納你的胸懷，另有那白云才能容納你的胸懷，只有那白云才能讀懂你的斗志，但是，你必須經(jīng)過(guò)那嚴(yán)酷的考驗(yàn)，那難熬的折磨，才會(huì)有光明的未來(lái)。這苦是暫時(shí)的，最終，迎接我們的還是那陽(yáng)光明媚的春天。沒(méi)有了餐桌了那誘人的佳肴，我們反而擁有了廣闊的胸懷，沒(méi)有了父母那關(guān)心的話語(yǔ)，我們反而豐收了，我們反而養(yǎng)成了獨(dú)立自主的習(xí)慣，沒(méi)有了那溫暖的被窩，我們反而煉成了那鋼鐵打造的身軀，頑強(qiáng)的意志。
有陰影，就證明我閃處于陽(yáng)光之中!
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