校園書(shū)市作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的校園書(shū)市作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園書(shū)市作文1
我朝思暮想的校園書(shū)市活動(dòng)終于開(kāi)始了。我拿著許多厚重的書(shū)，迫不及待地跑向操場(chǎng)，賣(mài)書(shū)去嘍!
這次，許多家長(zhǎng)都學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)，就連一分錢(qián)都恨不得掰成幾瓣花。我拿著一本很厚的書(shū)，對(duì)一位阿姨說(shuō)：“阿姨，這本書(shū)可好了，您買(mǎi)吧，只要您三元錢(qián)，一點(diǎn)都不貴。”誰(shuí)知，那位阿姨卻說(shuō)：“你這本書(shū)是不錯(cuò)，但是三元太貴，我只給你一元五毛�！薄鞍�?阿姨，三元多便宜呀!那您給我兩元吧�！蔽矣脩┣蟮恼Z(yǔ)氣說(shuō)�！耙辉迕薄皟稍薄耙辉迕薄f(shuō)了半天，我只好說(shuō)“好吧�！�
這次，我的旁邊有許多客人，可我旁邊的人在喊著：“瞧一瞧看一看咧，書(shū)不好看不要錢(qián)!”這時(shí)，我身邊的人全去他那買(mǎi)書(shū)了。我心想：我的書(shū)多好看呀!他們?yōu)槭裁床粊?lái)買(mǎi)呢?我想了想，哦，原來(lái)是我沒(méi)吆喝著賣(mài)。這時(shí)我一吆喝，果然吸引了許多買(mǎi)書(shū)的人。
我也買(mǎi)了許多本書(shū)，其中有一位攤主競(jìng)拿著一打雜志走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“嘿，求你了，這么多雜志，一元賣(mài)給你了。”我怔住了，過(guò)了一會(huì)兒，我說(shuō)：“謝謝了，不用�！彼欢ㄊ琴u(mài)不出去，還著急回家。
這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)當(dāng)空照了，我的書(shū)全賣(mài)完了，便高高興興地回家。這次校園書(shū)市真令我印象深刻。
校園書(shū)市作文2
第五屆校園圖書(shū)節(jié)終于開(kāi)始了，圖書(shū)節(jié)有很多活動(dòng)，比如設(shè)計(jì)讀書(shū)板報(bào)，寫(xiě)宣傳小報(bào)，介紹圖書(shū)等等。但我最喜歡的活動(dòng)是校園書(shū)市。我告訴你現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，不但可以買(mǎi)書(shū)還能賣(mài)書(shū)呢。但是我從來(lái)沒(méi)賣(mài)過(guò)東西，所以事先還有一些膽怯，天知道有沒(méi)有人能來(lái)我的書(shū)攤上買(mǎi)書(shū)。我就這樣即興奮又擔(dān)心地迎來(lái)了校園書(shū)市這一天。
一大早，我就早早地來(lái)到了學(xué)校。聽(tīng)值周老師說(shuō)我們?nèi)甓嘣谝粯琴u(mài)書(shū)，我急忙跑到一樓找到了正在搬桌椅的老師和同學(xué)，排好桌子后，我們都把自已從家里帶來(lái)的書(shū)擺在桌子上，用于擺攤的桌子太少了，我雖然好不容易占到一個(gè)位置，但我?guī)У臅?shū)太多了，根本擺不下，只好先擺出一部分。我們?nèi)嗤瑢W(xué)也都做好了準(zhǔn)備，等待著顧客上門(mén)。我非常希望顧客快點(diǎn)上門(mén)，所以我雖然只等了五分鐘，但感覺(jué)象半個(gè)小時(shí)似的。
最初，我有點(diǎn)害怕，不敢和顧客溝通。但我看到別人都在非常努力地叫志愿，我也不由自主。
校園書(shū)市作文3
早晨，我剛起床就活力四射，因?yàn)榻裉煊忠粋�(gè)有趣的活動(dòng)——校園書(shū)市。
剛到學(xué)校，我就發(fā)現(xiàn)，買(mǎi)書(shū)的和賣(mài)書(shū)的人山人海！頓時(shí)，真像一個(gè)“菜市場(chǎng)”。有些人拿起手中的書(shū)，大聲的喊：“《查理九世》《笑貓日記》《大自然探索》全五元�！蔽铱匆�(jiàn)有些同學(xué)在和地?cái)偟摹靶∝湣庇憙r(jià)還價(jià)呢：“《查理九世》，你就便宜點(diǎn)？”“哎呀！真不行，最低價(jià)了。”
在賣(mài)的過(guò)程中人與人賣(mài)的方式也不同。有的同學(xué)大聲的喊，有的同學(xué)在介紹這本書(shū)的故事，看著他們各自的方法，我也有了一些啟發(fā)。我先試一下喊的方式，我清清嗓子，大聲的喊道：“跳樓價(jià)，兩元一本！”盡管我用了非常多的口舌來(lái)賣(mài)書(shū)，最后的成功率是“0”。我又試了一下介紹的方法。正好，有一位小弟弟來(lái)我這買(mǎi)書(shū)，我便友好的拉他的手，慢慢的介紹他喜歡的書(shū)，我又說(shuō)：“只要你買(mǎi)書(shū)，我就讓你抽獎(jiǎng)�！边@句話更能提起他的興趣，他便很爽快的說(shuō)：“成交�！边@所付的錢(qián)不僅是單純的錢(qián)，而是我的第一桶金。接著，我用同樣的方法連續(xù)賺了五元，這真是一個(gè)好方法呀！
我在這次書(shū)市活動(dòng)中，我的膽子變大了，又賺了非常多的錢(qián)，真是一舉三得。
校園書(shū)市作文4
陪著柔跟的東風(fēng)，我和媽媽慢步走入己潮涌動(dòng)、熱烈不凡的校園，這場(chǎng)景對(duì)吉林市第一實(shí)驗(yàn)小教的咱們?nèi)フf(shuō)并不陌生，由于這未經(jīng)是爾校舉行的第四屆“校園書(shū)市”了。
說(shuō)伏校園書(shū)市，同窗們皆拍案叫絕果替每屆書(shū)市學(xué)校都號(hào)令四至六年級(jí)的大哥哥大姐姐們，把本人讀功的書(shū)收拾惡在老師的篩選下，帶到校園書(shū)市售給一到三年級(jí)的我們。在這面我們既省錢(qián)又費(fèi)時(shí)就能夠購(gòu)到大家想要的書(shū)。
你可別小望這小小的“校園書(shū)市”，它著名讓我們受害非淺，它讓不愛(ài)讀書(shū)的我，迷上了讀書(shū)，更讓我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣，它豈但讓我在書(shū)的.大陸里意識(shí)了李文、杜甫、紅居易，理解了什么是禮節(jié)之講，什么是耐勞取勤懇，它也讓我學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼、團(tuán)聯(lián)合息，它更讓一貫只愛(ài)農(nóng)作或娛樂(lè)的爸爸、媽媽也愛(ài)上了讀書(shū)，它使我的野，充斥了書(shū)臭氣味。在它的陪同下，我一每天長(zhǎng)大。
我愛(ài)我們的“校園書(shū)市”。它是我口中的一塊樂(lè)洋我愛(ài)護(hù)和它獨(dú)特領(lǐng)有的日子，我將和它一訖緩緩的長(zhǎng)大。
校園書(shū)市作文5
今天，我們學(xué)校開(kāi)展了書(shū)市活動(dòng)。下過(guò)第二節(jié)課后到操場(chǎng)上一看，到處人山人海都是賣(mài)書(shū)的吆喝聲買(mǎi)家的殺價(jià)聲。我左看看右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)我們班有好些人在那人山人海中擠來(lái)擠去的。
穿梭在嘈雜的人群中我忽的發(fā)現(xiàn)了一本《中國(guó)兔子德國(guó)草之生日惡作劇》，看到這書(shū)名，我的眼球被深深地吸引了，使我不得不為這本書(shū)下定決心——非它不買(mǎi)�！岸嗌馘X(qián)”我問(wèn)道�！拔逶阗I(mǎi)嗎？”那小男孩看起來(lái)還很興奮的樣子。我只帶了四元錢(qián)，便定了定神壓住激情對(duì)小男孩說(shuō)：“三元賣(mài)不賣(mài)？”小男孩想了一會(huì)，委屈的說(shuō)：“好吧，便宜你了給你�！蔽颐δ贸鋈f給了小男孩，快速拿著那本書(shū)跑開(kāi)。
看了一會(huì)書(shū)，我又去賣(mài)漫畫(huà)的地方，那里的漫畫(huà)書(shū)琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，我蹲下身問(wèn)一位低年級(jí)的小女孩：“這本多少錢(qián)？”小女孩奶聲奶氣的回答：“一元一本�！蔽覍�(duì)小女孩的價(jià)格并不滿意，就說(shuō)：“一元兩本好嗎？”小女孩又柔弱的說(shuō)了一句“好的”，這樣就成交了。
時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)下課鈴響了，我把買(mǎi)到的書(shū)看了一遍，還算滿意。雖說(shuō)花了四元錢(qián)，卻讓我有了三本開(kāi)心的書(shū)，不說(shuō)了，看書(shū)去了。
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