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關(guān)于校園的作文

我愛(ài)春天的校園作文

時(shí)間:2021-02-24 10:14:43 關(guān)于校園的作文 我要投稿

我愛(ài)春天的校園作文(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我愛(ài)春天的校園作文,歡迎閱讀與收藏。

我愛(ài)春天的校園作文(15篇)

我愛(ài)春天的校園作文1

  一年四季,最美好的季節(jié),非春季莫屬了,有句話(huà)說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春”

  在校園里,待了快一個(gè)學(xué)期了,終于到了春季,我輕快地邁著步子,對(duì)自己說(shuō):“春天到了,努力吧!因?yàn)橹挥信Σ庞小肮麑?shí)”只有努力了,春天就是不平凡!

  春天開(kāi)幕式

  終于快月考了,我滿(mǎn)懷信心的去迎接考試,雖然在這個(gè)季節(jié)中跌倒過(guò),但也有努力的爬起去面對(duì)挑戰(zhàn)。春天就是不一樣,我拿了第一名,而且我的語(yǔ)文第二,歷史第一?粗@些成績(jī)心里滿(mǎn)懷激動(dòng)。

  感謝春天,特別是在校園里的春天,因?yàn)樵谶@春天里撒滿(mǎn)了汗水。

  勇敢地來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)

  真是“一波未平一波又起”呀!運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了,怎么辦,老師說(shuō)過(guò)“人不能單行發(fā)展,要全面發(fā)展,只有這樣,人生才會(huì)充滿(mǎn)喜悅”哎!不過(guò)我的身材矮小,根本就不是跑的料呀!

  怎么辦呀!我都快絕望了,同桌說(shuō):“園園,要不然我陪你去校園走走,說(shuō)不定啊!你的心一下子就放松了!蔽也恍牛銕е苫笠惶骄烤,看看是否像他那樣所說(shuō)。

  他帶著我在校園里奔跑,我們玩的很快樂(lè),累了,坐在地下“看看,園園,春天這么美你為什么還要愁苦呢!”

  “看前方,有一棵樹(shù)木,本來(lái)大家都認(rèn)為那棵樹(shù)活不長(zhǎng),可是奇跡發(fā)生了,他通過(guò)自己頑強(qiáng)的生命力活下來(lái)了。園園,你想不想那棵樹(shù)呀!只有你頑強(qiáng)拼搏,我相信你是最棒,要相信自己的實(shí)力喲!”

  對(duì)呀!我干嘛悶悶不樂(lè)的呀!我應(yīng)該像那棵一樣堅(jiān)強(qiáng),再看看周?chē),所有的小花、小草不正是我的拉拉?duì)嗎?

  恢復(fù)了信心擁有了實(shí)力,我重新站起來(lái),因?yàn)槲乙玫谝弧N蚁嘈抛约菏亲畎舻摹?/p>

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我過(guò)五關(guān)斬六將,最后,雖然沒(méi)拿第一,但是我進(jìn)入決賽,為班級(jí)爭(zhēng)光了,真是太開(kāi)心了。

  在這個(gè)校園里,春天給了我不一樣的自己,它不僅帶給我希望,還給我?guī)?lái)了勇氣來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)。這個(gè)春天不平凡,這個(gè)春天帶給我許多意識(shí)。還有那棵樹(shù),她是我人生的榜樣,不論怎么樣,都要去堅(jiān)強(qiáng)的拼搏,努力的奮斗。

我愛(ài)春天的校園作文2

  “嘰嘰嘰”“喳喳喳”“沙沙沙”一陣陣悅耳的“音樂(lè)”傳入我的耳朵。原來(lái),是春天來(lái)臨了。然而,春天的校園是到處點(diǎn)綴著春意:那散發(fā)著清香的玉蘭花;那嫩嫩的芽苞以及新綠;還有那春意盎然的操場(chǎng)……春姑娘來(lái)到了我們的校園啦!

  我漫走在綠蔭小道上,突然“滴答”一顆小小的雨珠像滑滑梯似的從樹(shù)葉上滑了下來(lái),使綠蔭小道顯得更加幽靜。抬頭一看,香樟樹(shù)傲然挺立,好像士兵保衛(wèi)著自己的家園。樹(shù)上綴滿(mǎn)嫩芽,美極了……就在這時(shí),一陣耀眼的光芒把我從夢(mèng)境里拖了出來(lái),吸引了過(guò)去。原來(lái),這是由許多嫩芽以及新綠和老葉組成的常青樹(shù)。它就像一條長(zhǎng)龍似的蜿蜒在綠蔭小道上。那些老葉給嫩芽們讓出了一片天地。那嫩芽可真討人喜愛(ài),就像剛出生的嬰兒一樣,紅紅的邊里透出了它們黃嫩嫩的小臉蛋兒。它又多么像一朵含苞欲放的花骨朵兒,想象一下,等它“開(kāi)”了該有多美!

  這時(shí),一陣陣芳香撲鼻而來(lái)像鉤子似的鉤住了我的腳死命拽著我往操場(chǎng)方向跑,霎時(shí),那花香又往飄去,抬頭仰望天空,看見(jiàn)一朵朵玉蘭花展開(kāi)了它們優(yōu)美的身姿,正在朝我笑呢!風(fēng)一吹,它們就跳起了芭蕾,真笑!又一看,那玉蘭花苞,飽漲得馬上要裂開(kāi)了似的。它們有的像害羞的小女孩,總是躲躲藏藏,有的已經(jīng)綻開(kāi),就像一位亭亭玉立的姑娘擺著自己的身姿……它們的顏色更是鮮亮了,那雪白里還點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)粉紅,真是粉得誘人,粉得可愛(ài)啊!

  我又向操場(chǎng)望去,向遠(yuǎn)望,操場(chǎng)風(fēng)光真是美極了!藍(lán)天襯著那充滿(mǎn)生機(jī)的操場(chǎng),陽(yáng)光下,草地上的野花就像綠錦緞上繡了幾朵五顏六色的花。走近一看,操場(chǎng)上一棵棵的小草拔地而起,明亮奪目,神氣十足。它們綠,綠得珍貴,它們綠,綠得可愛(ài)!漫步走在草地上,腳底感到松松軟軟,像走在地毯上似的,突然,兩只鳥(niǎo)兒飛來(lái),在草地上歡歌;在草地上跳舞,好像想與我共同欣賞這天堂風(fēng)光。

  我愛(ài)我的校園,更覺(jué)這美不勝收的美景!

我愛(ài)春天的校園作文3

  一年有四季,我最喜歡的就是春天。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,天氣不冷也不熱。驚蟄節(jié)氣一過(guò),一切都有了生機(jī)。

  早晨,我慢慢地走進(jìn)美麗的校園。冬去春來(lái)它不再那么單調(diào),剛走幾步就聽(tīng)到了春姑娘的腳步聲。校園里的廣玉蘭已經(jīng)起了一個(gè)個(gè)淡粉色的小花苞,有的挨挨擠擠的,有的看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的,還有的才展開(kāi)兩三片花瓣,真美啊。小草又長(zhǎng)出了一片片像小綠布一樣的綠葉,十分可愛(ài)。

  我和好朋友一起尋找春天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),又小又矮的木叢不再光禿禿了,而是樹(shù)葉多得像一個(gè)個(gè)綠色的絨球一樣。校園中間有一棵不知名的樹(shù),它原來(lái)有好多大大的葉子,粗粗的枝干,而現(xiàn)在它的葉子好似又大了一圈,顏色有點(diǎn)深綠的感覺(jué)。黃色的蜜蜂和各種顏色的蝴蝶又回到了花壇里。我想我們班的“昆蟲(chóng)小專(zhuān)家”又要蠢蠢欲動(dòng)了吧。

  我們最喜歡下課時(shí)在小操場(chǎng)跑步,偶爾抬頭,仰望著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。天上飛的東西也不少呢,小的是燕子,大的是大雁。它們都從南方飛回來(lái)了。

  每逢課間,我總會(huì)和好朋友一起坐在石頭上,撫摸著花壇迎春花剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉,聞著它淡淡的花香,心中贊美著它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)老師們?cè)诓賵?chǎng)上慢慢地走著,男同學(xué)在玩“槍?xiě)?zhàn)”,大部分女孩在教室里玩。

  與冬天不同,春天的校園悄悄發(fā)生著變化。只有那塊刻著“融合”二字的石頭一點(diǎn)都沒(méi)變,依舊像校園里的士兵一樣。

  這就是我們春天的校園,這就是春天的舜耕小學(xué),處處充滿(mǎn)了春天的氣息。

我愛(ài)春天的校園作文4

  走進(jìn)校園,榕樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,給校園增添了幾分生氣。樹(shù)旁的鮮花爭(zhēng)芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開(kāi)放著,簇?fù)碓谝黄。一片紅色的、一片黃色的、一片紫色的、一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光,競(jìng)相開(kāi)放。

  再往前走,是一條朔膠跑道圍繞的操場(chǎng),操場(chǎng)兩旁是兩個(gè)籃球場(chǎng),在操場(chǎng)的左邊是一座體藝館,一樓是游泳館,二樓是乒乓球室,三樓是舞蹈室合唱室,周五可多同學(xué)來(lái)這兒上興趣班呢!

  在操場(chǎng)右邊,是升旗臺(tái)和一個(gè)大舞臺(tái)。每周一我們都會(huì)在操場(chǎng)集合,看著國(guó)旗慢慢地上升,我們就會(huì)舉起手向國(guó)旗敬禮。校領(lǐng)導(dǎo)在舞臺(tái)上繪聲繪色得演講著,而我們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真地聆聽(tīng)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

  在操場(chǎng)的正前面,映入眼簾的是一棟六層的教學(xué)樓,教學(xué)樓層層都有設(shè)備齊全的教室。在教學(xué)樓中間有一座中心花園,下課啦,同學(xué)有的在假山下的水池旁游玩、有的在欣賞花朵、還有的在逗小魚(yú)玩呢!

  在教學(xué)樓后面,有一座美麗的后花園,春天,那兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香。夏天,那兒綠樹(shù)成蔭。秋天,那兒秋高氣爽。冬天,那兒銀裝素裹。每當(dāng)下課或是放學(xué)的時(shí)候后花園可熱鬧了呢!

  春天的校園,雖然沒(méi)有夏天那樣生機(jī)盎然,沒(méi)有秋天那樣秋色迷人,沒(méi)有冬天那樣潔白無(wú)瑕,但是,我對(duì)它有一種說(shuō)不出的感情。我愛(ài)校園,更愛(ài)春天的校園!

我愛(ài)春天的校園作文5

  春天,綠樹(shù)成蔭,綠草發(fā)芽,花兒盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。世界大自然都五彩繽紛,我最喜歡春天了!你看,連我們校園都不例外,多美啊!

  剛進(jìn)了校門(mén)口,你就會(huì)看見(jiàn),迎面幾顆小樹(shù),就像幾個(gè)不倒翁一樣,常年站在這里,就像守邊疆的叔叔阿姨們一樣,多像一個(gè)戰(zhàn)士啊!春天,他長(zhǎng)出綠色的葉子,供我們欣賞;夏天,她向我們致敬;秋天;他對(duì)我們微微笑,這是葉子已經(jīng)落的差不多了,就是那翩翩起舞的蝴蝶,在落下來(lái),可還是像我們展開(kāi)笑臉;到了隆冬,我們回家過(guò)年了,這些水松樹(shù)已經(jīng)被白雪覆蓋,好似舍不得我們的,枝頭垂下來(lái)被北風(fēng)吹的飄來(lái)飄去。你一定會(huì)說(shuō):“真美啊!”

  往前看,就是一個(gè)大花壇,里面養(yǎng)著一顆大雪松,常年綠葉,遠(yuǎn)看像一座綠色的寶塔,近看,原來(lái)是松樹(shù)啊!松樹(shù)上面的樹(shù)皮,已經(jīng)被五六(包括我)年級(jí)的小學(xué)生撕的半身不遂,可是,那顆雪松好像不怪我們一樣,照樣把樹(shù)枝垂下來(lái),讓我們蕩秋千。

  這時(shí),你往右看,就會(huì)驚嘆一聲:“真高啊!”那三層教學(xué)樓包括1~6年級(jí)的學(xué)生,大雪松正好定在三層教學(xué)樓的頂端,所以,在第三層的人不想下去玩了,就在上面玩那一棵可愛(ài)的雪松樹(shù)。教學(xué)樓很宏大,有三個(gè)辦公室,十二個(gè)教師,有電腦室和綜合實(shí)踐室,還有科學(xué)室、音樂(lè)室。三十多名教師來(lái)教導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí)。

  往左看,是供我們玩耍的乒乓球臺(tái),在這不詳細(xì)介紹了,因?yàn)榇蠹业膶W(xué)校都有乒乓球臺(tái)。

  雪松前面,就是大操場(chǎng),還有四個(gè)籃球架。六年級(jí)的大哥哥們都到這里來(lái)打籃球。

  我愛(ài)我們春天的校園,世界是美好的,五彩繽紛的,而我們的學(xué)校也是這樣的,是最美好的。

我愛(ài)春天的校園作文6

  漫步在校園里,我盡情的呼吸著春天的空氣,欣賞著校園的美景。

  一進(jìn)校園,旁邊有一個(gè)植物園,園不大。園邊有一座綠意盎然的假山和一小亭。漫步在這里,有句小詩(shī)突然擠進(jìn)了我的大腦“閑庭信步,笑看庭前花開(kāi)花落;榮辱不驚,靜對(duì)天上云卷云舒!眱(nèi)心油然而生一種平和與安詳。悄然著色的樹(shù)木儼然拔起,有不知名的鳥(niǎo)兒們竊竊私語(yǔ),黃昏的時(shí)候,麻雀的叫聲歇斯底里,好似反感落葉松著意渲染的莊嚴(yán)。我忽而發(fā)現(xiàn):原來(lái)被自己忽略甚至熟視無(wú)睹的東西,頃刻間讓我感動(dòng),感到親切!一切就這么簡(jiǎn)單的,不動(dòng)聲色的切入視野。

  校園的東墻邊,一排排挺拔的白楊,在春日的撫摸下拼命的吐著綠,仿佛它們積蓄了整個(gè)冬天的力量就要在這一刻完全釋放出來(lái)了,對(duì)于它們來(lái)說(shuō),惟有如此的實(shí)現(xiàn)生命形式與生命熱情,才能讓自己驕傲的奢侈的擁有永遠(yuǎn)的春天。

  “春風(fēng)不來(lái),三月的柳絮不飛”沐浴在一片綠色中的校園里。和煦的春風(fēng)拂面,吹掉了所有的疲憊,帶走了所有的煩惱,所有積聚在心中的煩惱都已蕩然無(wú)存了。

  靠在樹(shù)上,忽一陣風(fēng)迎面吹來(lái),這春風(fēng)清涼的無(wú)以復(fù)加,爽潔得一塵不染。深吸一口沁人心脾,頓生超然物外的飄然之感。呼吸著這富含氧量的空氣,即使在校園中轉(zhuǎn)悠上一整天,也神清氣爽,不覺(jué)疲憊,因?yàn)檫@是在美麗的校園中的沐浴!

  春天的校園,一切的一切都顯得那么和煦自然;春天里的校園,葉的海洋,花的世界,令人陶醉,令我癡迷。

  我愛(ài)春天,我更愛(ài)春天里的校園。

我愛(ài)春天的校園作文7

  從電視上看到山區(qū)的孩子在破舊的教室上課,而我們坐在看寬敞明亮的教室里上課,這更激起我愛(ài)校園的情感來(lái)。

  今年暑假,我們學(xué)校修了水泥操場(chǎng)和環(huán)形跑道,再加上校園南北兩端拔地而起的教學(xué)樓,在校園東邊兩個(gè)花壇的映襯下,更顯得有氣派。

  春天校園的早晨,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行早鍛煉,在這里跑步。嘿,還真熱鬧!一陣微風(fēng)吹來(lái),旁邊的一棵高大挺拔的香樟像一把綠絨大傘,那盛開(kāi)的滿(mǎn)樹(shù)的黃花不斷飄來(lái)一股誘人的清香,樹(shù)葉隨著這風(fēng)發(fā)出“沙沙‘’的響聲,仿佛在為操場(chǎng)的小伙伴們加油鼓氣。

  春天的校園充滿(mǎn)了生機(jī)。水杉、梧桐伸出枝條,長(zhǎng)出嫩葉,一棵棵精神抖擻,像一個(gè)衛(wèi)兵守衛(wèi)著自己的家園,這些樹(shù)木在微風(fēng)拂動(dòng)下,枝葉輕輕抖動(dòng)。偶爾幾聲叫,加上音樂(lè)教室的歌聲,琴聲,教室里瑯瑯的讀書(shū)聲,匯成了一曲春天美妙的交響曲。

  春天的校園百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷,真是美不勝收,有紅的、黃的、白的、紫的……有芍藥花、有牡丹花、還有喇叭花……紅的似火,粉的如霞,白的像雪。這些花都仰起一張張笑臉,散發(fā)出一股濃郁的香味,引來(lái)辛勤的蜜蜂和美麗的蝴蝶。更有趣的是這些小精靈偶爾停在我們的花衣服上、臉上、頭上,分辨不清哪些是鮮花,哪些是笑臉。

  您瞧!我們的校園如此美麗,我能不喜歡她嗎?

我愛(ài)春天的校園作文8

  冬天悄悄地走了,春姑娘大大方方地來(lái)了。她走遍了大地,來(lái)到了我們的校園,我們的校園到處是生機(jī)勃勃。瞧,學(xué)校的花園里,花兒盛開(kāi)了,朵朵都開(kāi)得那樣鮮艷,那樣迷人。紅的似火,粉的似霞,白的似雪。五顏六色的花兒千姿百態(tài),有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出金黃色的花蕊;有半開(kāi)半合,像含羞的小姑娘掩面而笑。有的花骨朵兒,花瓣緊緊地合攏著,看起來(lái)再過(guò)兩三天才會(huì)開(kāi)放。

  花園邊上萬(wàn)年青更綠了,碧綠的葉子上掛著晶瑩剔透的露珠。每一片小葉子都像一塊綠色的墜子,閃著綠光,讓人越看越可愛(ài)。春風(fēng)吹來(lái),葉子隨風(fēng)而動(dòng),似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。新教學(xué)樓前有一排龍眼樹(shù),龍眼樹(shù)花一串串,一簇一簇掛滿(mǎn)了枝頭,那淡黃色的小花把整棵樹(shù)都裹住了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,龍眼樹(shù)就像一位身穿黃袍,頭戴金冠的王子。龍眼花芳香四溢,小蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地在花叢中忙著采蜜。

  操場(chǎng)邊的三棵大榕樹(shù)又增添了許多新的枝葉,綠葉叢中小鳥(niǎo)們又忙著建造新的房子,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“這里的景色真美,我們要在這里安居樂(lè)業(yè)了!迸f教學(xué)樓前是片桃樹(shù),桃樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)是枝繁葉茂了,那綠色的小桃子正在貪婪地享受著陽(yáng)光和春天的甘露,一天天長(zhǎng)大。低年級(jí)的小同學(xué)一下課就站到桃樹(shù)下,抬頭一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)著桃子,生怕少了一只似的。啊,春天的校園真美!我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的校園。

我愛(ài)春天的校園作文9

  盼到了,盼到了,終于盼到了。春姑娘越過(guò)了高山,飛過(guò)了小河,穿過(guò)了田野,千里迢迢來(lái)到了我們的校園。校園里熱鬧非凡,各種花兒竟相開(kāi)放:

  有遠(yuǎn)看象一片燦爛朝霞的桃花,那紅色的像一團(tuán)團(tuán)火炬,粉紅的如一只只飛舞的粉蝶,白色的好似一團(tuán)團(tuán)棉花,在綠葉的襯托下,鮮艷無(wú)比,美不勝收。迎春花金黃得像仙女撒下的一片片碎金。有的全開(kāi)了,有的露出了金黃的花蕊,有的才展開(kāi)了兩三片花瓣,羞羞答答的有的還是個(gè)花骨朵。

  最引人注目的是玉蘭花,遠(yuǎn)看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞。有的獨(dú)開(kāi)枝頭,像在竊竊私語(yǔ)。有的低著頭好像見(jiàn)不得人似的。一陣微風(fēng)吹來(lái),一股濃濃的香味撲鼻而來(lái),沁人心脾令人心曠神怡。小草睜開(kāi)惺松的眼睛,鉆出了泥土,探出了一個(gè)個(gè)小小的腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨,他們像心靈手巧的編織能手,用自已星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色靠集體的力量編織了一條條綠色的絨毯。

  銀杏樹(shù)一聽(tīng)說(shuō)春姑娘來(lái)了,便喜氣洋洋的吐出了一個(gè)個(gè)小舌頭,幾只春燕立在枝頭放聲高歌,給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

  同學(xué)們也脫下了厚厚的棉衣,換上了艷麗的春裝,顯得更加精神,更加有活力。早讀課上書(shū)聲瑯瑯,課堂上老師講得有聲有色,同學(xué)們聽(tīng)得專(zhuān)心致志。課間熱鬧非凡,俗話(huà)說(shuō):"一年之際在于春,一日之際在于晨。"同學(xué)們都珍惜這美好時(shí)光,爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)知識(shí)。

  啊,學(xué)校里的每一個(gè)角落都有春天的足跡和活力。

我愛(ài)春天的校園作文10

  清新的空氣,濃郁的大樹(shù),使人很舒坦的感覺(jué),不知不覺(jué)傳來(lái)了一陣讀書(shū)聲,那清脆、明朗的聲音,讓人很精神。

  ——題記

  早晨,我走在去教學(xué)樓的路上。感覺(jué)很愉快,清新的空氣使人放松。校園里的花草兒上面有許多晶瑩的露珠,輕輕的傳來(lái)一陣風(fēng)兒,吹在我的臉頰,我發(fā)現(xiàn)校園的一切變得生機(jī)勃勃。

  過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)升了上來(lái),我看到校園里的桃花開(kāi)了,好香啊!那顏色美麗的刺你的眼。我感覺(jué)一切好美麗,好舒坦。讀書(shū)聲引來(lái)了許多鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒們嘰嘰咋咋的仿佛在同學(xué)們讀書(shū)。陽(yáng)光照在我們的胸膛讓我感到一絲溫暖。

  校園里的一切都變了,小花園里那小樹(shù)兒挺直的好像正在站軍姿似的,那小花兒搖搖頭好像在對(duì)我說(shuō)早上好。天空上白云,不時(shí)變著模樣,一會(huì)兒變小樹(shù),一會(huì)兒變花兒,一會(huì)兒變……

  春天真美麗,到處都有美麗的蝴蝶,還有忙碌的小蜜蜂,不知不覺(jué)我哼起了曲子,春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那好舒適!這么美麗而又清新的校園。

  到了上午放學(xué),我看到有些花開(kāi)了,還有四周的小草隨風(fēng)飄動(dòng),跳起舞兒來(lái)。太陽(yáng)到了頭頂上,我的臉上出現(xiàn)了幾滴汗水,好熱呀!這么好的天氣,多好呀!校園里的春天真美麗,我用自己水杯里的誰(shuí)給花兒洗了個(gè)澡,它好像覺(jué)得很滿(mǎn)足似的連忙搖動(dòng)身體道謝。我笑了笑證明,我接受它的謝意。

  吃完了飯,我便到校園里散步去了。我看到有些同學(xué)在打籃球便在旁邊看了起來(lái),一不小心撞到了玻璃上。那個(gè)淘氣的球,又被反彈了過(guò)來(lái)。

  那個(gè)孩子連忙向那位住在里面的叔叔道歉,后來(lái)我就到操場(chǎng)去了,我一下子躺在操場(chǎng)上,有些困,但我還是制住了自己,開(kāi)始看天上的云朵到處亂跑,一會(huì)兒跑到哪兒,一會(huì)兒跑到這兒。

  下午放學(xué)回家的時(shí)候,我看到那一棵棵小草長(zhǎng)高了,我想到一件事小草在一天天長(zhǎng)高,而我也在一天天長(zhǎng)高,我要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。校園里的春天真美麗。

  校園里的春天真美麗,我永遠(yuǎn)忘不了那迷人而又生機(jī)勃勃的校園。

我愛(ài)春天的校園作文11

  今天下午,老師走進(jìn)教室,對(duì)大家說(shuō):“今天按學(xué)校規(guī)則,要去看看校園的.春天,拿好本子、筆,出去站隊(duì)!”我班所有同學(xué)高呼了一聲:“太好了!耶!”

  我和我的好朋友姜美琦來(lái)到“星河農(nóng)場(chǎng)”,一進(jìn)“星河農(nóng)場(chǎng)”,就看到綠油油的樹(shù)木和小油菜,望眼一看,一片綠色的海洋,再加上紅色的明媚的小花,太陽(yáng)把蔬菜照的閃著金光。再往前走,看見(jiàn)一片紫色的長(zhǎng)長(zhǎng)的花兒,我問(wèn)姜美琦:“這是什么花兒?”姜美琦對(duì)我說(shuō):“好像是鼠尾草!睉(yīng)該是貓尾草吧?”我又說(shuō),這是站我后面的王陸陽(yáng)開(kāi)口了:“這是含羞草!”我領(lǐng)會(huì)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。又往前走,看見(jiàn)幾棵奇怪的草,姜美琦對(duì)我說(shuō):“這種草能治肚子疼!”“那你知道這種草叫什么名字嗎?”我誠(chéng)懇地問(wèn)。姜美琦搖了搖頭。我很失望。走到人行道時(shí),姜美琦說(shuō)王陸陽(yáng)笑起來(lái)很可愛(ài),王陸陽(yáng)說(shuō):“我是小寶寶!”我指著一朵紫色的一層一層的花兒?jiǎn)枺骸斑@朵花叫小寶寶嗎?”姜美琦哈哈大笑,我才意識(shí)到自己被王陸陽(yáng)帶去了,才邊“哈哈”邊說(shuō):“這朵花哈哈叫哈哈叫什么名字?”姜美琦和王陸陽(yáng)笑著說(shuō)不知道。我很尷尬。接著來(lái)到“開(kāi)心果園”一眼望去,一片片金色加綠色,有兩棵大柳樹(shù)最讓人醒目。又看見(jiàn)一棵像棉花糖的樹(shù)。再跑到廣場(chǎng)看見(jiàn)了五彩繽紛的一片,往進(jìn)出走,原來(lái)是紅的、粉的、橙的等。漂亮?xí)r髦的月季花,在往花園走幾個(gè)同學(xué)正坐在秋千上,乘在大樹(shù)下面乘涼,感受著這美好的春光。再往前走看見(jiàn)了“毛桃樹(shù)”因?yàn)殚L(zhǎng)著毛桃!向前一看,我和姜美琦眼睛突然發(fā)起光來(lái),我喊著:“那是薔薇花!”只見(jiàn)許多可愛(ài)的粉色的薔薇花,還有墨綠色的葉子,蜿蜒在墻上……

  最后我們戀戀不舍的回班了,今天真開(kāi)心!如果不是農(nóng)民伯伯,學(xué)校出了那么多人和財(cái)力,我們?cè)跄茉谀敲疵赖眯@學(xué)習(xí)?所以我們一等要珍惜!

我愛(ài)春天的校園作文12

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)放!  }記

  春姑娘來(lái)了,他用他寬大的袖袍驅(qū)走了寒冷,解凍了小河,喚醒了動(dòng)物,給萬(wàn)物穿上了一件屬于自己的“春裝”。大地顯示出生機(jī)勃勃的樣子。

  我們的校園也迎來(lái)了春姑娘來(lái)做客。

  春姑娘先來(lái)到我們的操場(chǎng)參觀,這時(shí)我們正在跑操,我們那一滴滴金黃的汗珠撒落在操場(chǎng)上,春姑娘用手一揮變出現(xiàn)了一個(gè)奇觀,我們?yōu)⒙浜顾耐恋厣希笺@出了一個(gè)個(gè)小草,嫩嫩的綠綠的。和煦的春風(fēng)一吹,它們都搖搖晃晃地,像是在打量著這個(gè)新奇,美麗又神秘的國(guó)度,可愛(ài)極了。

  然后春姑娘在我們校園散步,春姑娘走過(guò)的地方都換上了一身新裝;柳樹(shù)的枝頭長(zhǎng)出了新的頭發(fā),在微風(fēng)中顯得更加多姿。萬(wàn)年青變得更加綠了,好像在和柳樹(shù)較勁似的,顯得更加青翠,綠色的葉子中還有幾朵似白非白、似粉非粉的小花掛在枝頭。風(fēng)一吹幾片花瓣便落在地上,那景色可真是叫一個(gè)絕美呀!對(duì)了,你看春姑娘走累了,便坐在梧桐樹(shù)上,梧桐樹(shù)為了迎接它穿上了一件時(shí)尚獨(dú)一無(wú)二的春裝,枝頭還開(kāi)了許多似風(fēng)鈴狀的小花,風(fēng)一吹小花左右搖晃著,我的耳邊也好像想起了風(fēng)鈴那清脆地聲音,我知道這個(gè)聲音是屬于春天的樂(lè)曲。

  春姑娘見(jiàn)我們要上課了就催促我們?nèi)ド险n,而春姑娘自己走到校門(mén),校門(mén)口的合歡樹(shù)為了歡迎春姑娘一個(gè)個(gè)精神抖擻,像是努力地開(kāi)出那代表吉祥的合歡花。風(fēng)一吹枝頭搖曳,合歡樹(shù)也為春姑娘跳起來(lái)了那優(yōu)美的舞蹈。

  春天呀!我愛(ài)你,你為校園增添了一絲亮色。春天呀!我愛(ài)你,你喚醒了萬(wàn)象。春天呀!我愛(ài)你,你為我們帶來(lái)了歡樂(lè)和溫暖。

我愛(ài)春天的校園作文13

  一縷縷陽(yáng)光灑向大地,顯得那么明媚,微風(fēng)迎風(fēng)吹來(lái),雖有幾分寒意,但也不那么凜冽了。噢!春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的腳步到來(lái)了。它一轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了校園里,校園的變化可大了。

  小樹(shù)抽出柔嫩的枝條,燕子從南方飛回來(lái)了,它在校園唧唧喳喳地喝歌,好像在歡呼著:“春來(lái)啦!春天來(lái)了;▋旱闹︻^上結(jié)了小小的花苞,有的傲然挺立,有的則羞澀地藏在葉子里,耐心的等待根的喂養(yǎng),葉的扶養(yǎng)。我知道春姑娘來(lái)了,它用自己的法力,使世間萬(wàn)物蘇醒過(guò)來(lái),它親吻著小樹(shù),小樹(shù)發(fā)出了新芽,它扶摸了小河,河面上的冰化開(kāi)了,河水清澈見(jiàn)底,潺潺的流水像在奏一曲春天的贊歌……我仿佛就看見(jiàn)了仙女一般的春姑娘正隨著這美妙而又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲在翩翩起舞。

  同學(xué)們一齊走近學(xué)校,就聞到一陣淡淡的清香,哦!原來(lái)是花壇里的迎春花開(kāi)了,茂密的樹(shù)叢中,挨挨擠擠的,開(kāi)滿(mǎn)了各式各樣的花兒,一陣微風(fēng)佛過(guò),花兒就開(kāi)始翩翩起舞,像一只只飛舞的七彩蝴蝶,還吸引來(lái)了許多可愛(ài)的小蜜蜂,圍著小花嗡嗡直叫,好像在說(shuō):“小花你真香呀!就連同學(xué)們都陶醉在這清香中。

  最漂亮要數(shù)籃球場(chǎng)前的桃花了,看吧!一朵朵,一簇簇,好像繁星似的桃花映入了眼簾,盛開(kāi)著的桃花有著胭脂臉,金色的花蕊,全身上下都散發(fā)著使人陶醉的清香,還時(shí)不時(shí)招引來(lái)蝴蝶。

  最不引人注意的,當(dāng)然是小草的,雖然它隨處可見(jiàn),但還是很少有人會(huì)去真真正正的去注意它,俗話(huà)說(shuō)得好:人不知春,草知春。小草從那枯黃死的母體里鉆出來(lái),伸出嫩綠的小腦袋好奇地窺視著這個(gè)世界,它那么小,那么弱不禁風(fēng),仿佛一口氣就會(huì)把它吹倒,可它卻依然那么頑強(qiáng),在微風(fēng)中向入們點(diǎn)頭微笑,也請(qǐng)你們多注意一下那毫不引人注意,而生命力又是那么頑強(qiáng)的,永不暴風(fēng)雨低頭的小草吧!

  我愛(ài)春天!

  我更愛(ài)春天的校園!

我愛(ài)春天的校園作文14

  “勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。”春悄悄的來(lái)了,校園被綠草紅花裝飾的無(wú)比美麗。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)是多么愜意!我愛(ài)校園的春天!

  晨景

  早晨,從宿舍門(mén)走出,映入眼簾的是開(kāi)滿(mǎn)了花的樹(shù)。瞧,那含苞待放的花骨朵和花團(tuán)錦簇的景象,多么美麗。再看那婀娜多姿的柳樹(shù),它那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,像一根根繩子那樣十分柔韌,隨風(fēng)搖擺。那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝頭也在打招呼,好像在告訴人們春天在這里。地上的小草也攢足了勁,從土里鉆出來(lái),那茂盛的三葉草就是其中的代表,有時(shí),薄霧籠罩,給這美好的景象增添了無(wú)數(shù)神秘的色彩。

  午徑

  中午,吃完飯后和同學(xué)一起在校園的小路上漫步,樹(shù)葉茂盛,有時(shí)會(huì)看到星星點(diǎn)點(diǎn),小路彎彎繞繞,繞一圈走到盡頭又有“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。走累了,在樹(shù)下的石凳上坐著,靜靜的享受陽(yáng)光的愛(ài)撫。柔柔的,暖暖的像媽媽的手;有時(shí)又會(huì)在這里讀書(shū),看著周?chē)阂獍蝗唬雎?tīng)著小鳥(niǎo)的啼叫,讀書(shū)又成了一種享受。

  晚風(fēng)

  晚風(fēng)習(xí)習(xí),涼意又猛然現(xiàn)身。我總愛(ài)一個(gè)人在操場(chǎng)里走啊走,看看楊樹(shù)的嫩芽,看看柳樹(shù)的身姿,聞聞小花的清香,傾聽(tīng)他們的密語(yǔ)。晚風(fēng)吹著,樹(shù)葉嘩嘩作響,操場(chǎng)里的綠樹(shù)形成了一個(gè)大大的口袋,融入了無(wú)限的綠意和生機(jī)。雖然我不能與他們接觸,但看那挺拔的身姿便可看出它對(duì)的不懈努力,看那鮮艷的花朵便能知道它的不易。

  我愛(ài)校園的春天,愛(ài)的不是它的裝潢,而是它的自然、平凡、簡(jiǎn)單;愛(ài)的不只是它的景色,而是那種不斷向上的精神;愛(ài)的不只是它的美麗,而是那種不加束縛的自由!

  我愛(ài)校園的春天!

我愛(ài)春天的校園作文15

  漫步在校園里,我盡情的呼吸著春天的空氣,欣賞著校園的美景。

  一進(jìn)校園,旁邊有一個(gè)植物園,園不大。園邊有一座綠意盎然的假山和一小亭。漫步在這里,有句小詩(shī)突然擠進(jìn)了我的大腦“閑庭信步,笑看庭前花開(kāi)花落;榮辱不驚,靜對(duì)天上云卷云舒”內(nèi)心油然而生一種平和與安詳。悄然著色的樹(shù)木儼然拔起,有不知名的鳥(niǎo)兒們竊竊私語(yǔ),黃昏的時(shí)候,麻雀的叫聲歇斯底里,恰似反感于落葉松著意渲染的莊嚴(yán)。我忽而發(fā)現(xiàn):原來(lái)被自己忽略甚至熟視無(wú)睹的東西,頃刻間讓我感動(dòng),感到親切!一切就這么簡(jiǎn)單的,不動(dòng)聲色的切入視野。

  校園的東墻邊,一排排挺拔的白楊,在春日的撫摸下拼命的吐著綠,仿佛它們積蓄了整個(gè)冬天的力量就要在這一刻完全釋放出來(lái)了,對(duì)于它們來(lái)說(shuō),惟有如此的實(shí)現(xiàn)生命形式與生命熱情,才能讓自己驕傲的奢侈的擁有永遠(yuǎn)的春天。

  “春風(fēng)不來(lái),三月的柳絮不飛”沐浴在一片綠色中的校園里。和煦的春風(fēng)拂面,吹掉了所有的疲憊,帶走了所有的煩惱,所有積聚在心中的棉團(tuán)都已蕩然無(wú)存了。

  靠在樹(shù)上,忽一陣風(fēng)迎面吹來(lái),這春風(fēng)清涼的無(wú)以復(fù)加,爽潔得一塵不染。深吸一口沁人心脾,頓生超然物外的飄然之感。呼吸著這富含氧量的空氣,即使在校園中轉(zhuǎn)悠上一整天,也神清氣爽,不覺(jué)疲憊,因?yàn)檫@是在美麗的校園中的沐浴!

  校園的春天,一切的一切都顯得那么和煦自然,春天里的校園,葉的海洋,花的世界,令人陶醉,令我癡迷。我愛(ài)春天,我愛(ài)春天里的校園,我更愛(ài)校園里的春天。

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