快樂節(jié)日作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的快樂節(jié)日作文5篇，希望對大家有所幫助。
快樂節(jié)日作文 篇1
老師節(jié)日快樂，老師我好想對您說一千遍一萬遍老師您辛苦了因?yàn)檫@是我們陪您過的最后一個教師節(jié)了，以前我總期待著長大，可等長大了我又想回到以前。老師您教我們六年了，還記得剛來上學(xué)的時候，我把你當(dāng)成一個阿姨，那時我對張老師說老師好，卻對您說阿姨好我還無知的問媽媽：“媽，那個阿姨怎么和老師在一起��！”媽媽輕輕地拍著我的頭對我說：“傻丫頭，那個阿姨也是一位老師。”現(xiàn)在想想那時候還真好玩，轉(zhuǎn)眼間六年快過去了，這六年來您是不是每天晚上都在熬夜給我們備課？是不是每天的好心情都在給我們上課是被我打破？ 老師這六年來您總是教育我們要怎么做一個道德高尚的人，做一個不撒謊的人，可是當(dāng)我把考得不好的試卷藏起來自己模仿上簽名的時候是不是傷了您的心，當(dāng)然我這到不止傷了您的心還傷了爸爸媽媽的心，(.)老師這個毛病我改了，以后不會再犯了，以后我會好好學(xué)習(xí)的一定不會讓您傷心第二次。
老師這是最后一年了，我們只要一想起明年就畢業(yè)了，我有幾千個幾萬的不愿意，老師小學(xué)時光您一直在我們身邊從來不曾離開過我們，您把我們當(dāng)成乖孩子，我們也把您當(dāng)成一個慈母，此時的心情很復(fù)雜不知該說什么好，有時想到快要離開母校離開您了我就很傷心，最難過的時候我還會偷偷的掉眼淚，老師寫到這里你會不會覺得我寫的很夸張啊，老師其實(shí)我寫的是心里話，心里話也就是悄悄話，老師你有QQ號嗎，可以告訴我嗎我想經(jīng)常跟您談?wù)勑睦镌挕?/p>
老師你是不是過得很快樂，老師我希望你永遠(yuǎn)快樂，希望您在永遠(yuǎn)年輕美麗的臉上留下最最燦爛的笑容，呵呵，老師，我代表沒有給你發(fā)電子郵件或做賀卡的同學(xué)在這里祝您： 永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)年輕美麗。
快樂節(jié)日作文 篇2
夜深了，有點(diǎn)無所事事，還是生機(jī)勃勃的不想洗衣服，不想睡覺�？纯瓷砼缘拇笙稍谇面I盤，也不由得手癢癢的，好久沒寫東西了。再過幾分鐘，或許等我碼完這些字符，鐘擺就要搖到父親節(jié)了，突然很多支離破碎的鏡頭在我眼前晃過，是關(guān)于爸爸的——
時間要倒流到二十多年前了（盡管很不想用這樣灑狗血的開頭，但似乎沒有什么句子比它更能表達(dá)我的此刻心情了），那時的爸爸血?dú)夥絼�、揮斥方遒，帥小伙一個。可處在一至六歲年齡的我，卻對這樣的爸爸沒什么印象，可能因?yàn)橐恢弊≡诶牙鸭遥磉吙偸潜慌园鼑�，有點(diǎn)分不清爸爸和媽媽的區(qū)別，憨憨地認(rèn)為他們是同一個人，現(xiàn)在想想都覺得有點(diǎn)后怕。
直到該上小學(xué)的年齡，我才被媽媽和一直被遺忘的.爸爸接回了家。爸爸就是爸爸，注定會在孩子的心中占據(jù)一席很重要的位置。那時我家坐落在一個很偏很僻的山旮旯里，離我們親愛的白龍礦子弟小學(xué)有十萬八千里（大家要理解下，對于一個七歲的孩子來說無疑很遠(yuǎn)了），我曾一度認(rèn)定西天取經(jīng)的路程就是從我家到學(xué)校。這個時期，爸爸無怨無悔地充當(dāng)著我的“司機(jī)”（ 后來，念到初中、高中、大學(xué)，離家越來越遠(yuǎn)、卻享受不到這種特權(quán)了）。每每坐上爸爸那輛超拉風(fēng)的摩托車，打心底里感覺很炫，每天爸爸跟我一起上學(xué)、放學(xué)，回到家后讓我給他扎小辮子，跟我一起看電視、吃冰棍、放風(fēng)箏，一起去門外的小池塘釣魚，一起拿著望遠(yuǎn)鏡看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)回來的媽媽，現(xiàn)在想想都會不自覺的嘴角上揚(yáng)。但爸爸并不總是晴天，有時也會雷霆大作，甚至是火燒云，比如我弄壞了媽媽的化妝品，又丟了文具盒，老師告狀說我上課講話——爸爸發(fā)起火來，很嚇人的，所以我最害怕的就是爸爸。
后來，弟弟的出生讓家里的經(jīng)濟(jì)情況一度很拮據(jù)，我也深深感受到了這種變化，交學(xué)費(fèi)的時候家里沒有錢，到姥姥家才湊齊。那時爸爸決定要去南方打工了，當(dāng)時的我實(shí)在很不懂事，竟然洋洋得意的認(rèn)為這下沒有人再兇我了，沒有人管我了。那段時間媽媽一個人很辛苦支持這個家，偶爾爸爸打回電話來，媽媽總是要爸爸照顧好自己，不要擔(dān)心我們，可我知道她心里是很傷心難過，很想念爸爸的，有次竟出現(xiàn)幻覺以為爸爸回家了。（現(xiàn)在想想爸爸媽媽為了我們付出了很多很多，多到我們無法用時間彌補(bǔ)，只能用自己僅有的微薄之力去報答浩瀚似海的親情）。
或許我應(yīng)該感謝非典的到來，因?yàn)樵诜堑渌僚暗哪莻�夏天，爸爸回來了，那天全家人都很開心，而我是最開心的，因?yàn)榘职謳Я硕Y物給我，一件粉紅色的背心和一雙粉紅色的涼鞋（這么多年我一直固執(zhí)的認(rèn)為這是我收到過的最好的禮物，看到這里大家應(yīng)該明白了我為何如此喜愛粉紅色，不是因?yàn)榉奂t色可愛，也不是因?yàn)榉奂t色很襯我的膚色，而是這種顏色象征著愛）。也是從這時開始，我意識到，一家人是一個也不能少的。縱然有過爭吵、憤怒、失望和不安，但只要一家人一條心，咬咬牙，跺跺腳就一定能度過難關(guān)。
等我上了高中，爸爸的工作也越來越忙，但還是會抽空到學(xué)校來看看我，經(jīng)常帶我出去撮一頓。高考的時候，還是爸爸，還是那輛摩托載我到考場，安心的考完了所有科目。
第一次出遠(yuǎn)門讀大學(xué)，爸爸一路上提著那只大大的、重重的黑色皮箱，臨走時反復(fù)叮囑。我知道他很舍不得我，但爸爸就是這樣一個不善于表達(dá)自己感情的人，只會把愛付諸于行動中，總想把最好的東西給我，讓我在不經(jīng)意間淚流滿面。最近，爸爸越來越煽情，上次打電話一直叫我“寶貝”，讓我受寵若驚，有點(diǎn)不適應(yīng)。偶爾會聽媽媽說，爸爸在家里一個勁兒夸我，當(dāng)我求證的時候，卻又不肯承認(rèn)。爸爸常說自己想做世外高人，可以不問俗世，云游四海，如果不是我們這些甜蜜負(fù)擔(dān)，你的愿望一定早就實(shí)現(xiàn)了。
爸爸，很感謝你，女兒有很多話想跟你說，又不知從而說起：
爸爸，每次放假回家，你總會來車站接我，其實(shí)我完全可以自己回去。我知道，你是想在第一時間看到我！
爸爸，一向不喜歡麻煩的你，竟然學(xué)會了聊QQ，學(xué)會了視頻通話，還會經(jīng)常來踩踩QQ空間。我知道，你是想我了，想了解我的近況。
爸爸，你說過，在人生的十字路口上，自己有過遺憾的事情，不想讓未來的我也后悔，所以你的忠告，我會乖乖聽，絕不讓你和媽媽失望。
爸爸，大學(xué)里這幾年，我越來越發(fā)現(xiàn)親情的珍貴，也越來越強(qiáng)烈地感覺到你們對我的依賴，我應(yīng)該承擔(dān)起一個女兒的責(zé)任，一個姐姐的責(zé)任。
爸爸，原諒我的笨拙和乖張，每次都那么不合時宜地惹你們生氣，我會努力改掉這些壞習(xí)慣，做你乖乖的寶貝女兒。
爸爸，關(guān)于未來，我有很多很多美好的計劃，你現(xiàn)在的任務(wù)就是減掉啤酒肚，最好把煙也戒掉，好好鍛煉增強(qiáng)體魄，等著跟女兒去享福，去游山玩水！
爸爸，你在我心里就是超人，本領(lǐng)高強(qiáng)、無所不能！美女媽媽就是天使，調(diào)皮老弟就是王子，我呢？公主！？哈哈，咱們四個永遠(yuǎn)都是幸福甜蜜的一家人！
快樂節(jié)日作文 篇3
今天是十月一日，是我們祖國媽媽的生日。我們舉國同慶。全國都洋溢著歡樂的氣氛。街道上每家每戶也插上了鮮艷的五星紅旗。道路上也擺滿了五顏六色鮮艷的花盆。廣場等娛樂場所也舉辦了迎國慶文藝節(jié)目。
我們學(xué)校也舉辦了迎國慶詩歌朗誦比賽。街道上人來人往，都在慶祝祖國母親的生日。我們也迎來了7天小長假，全家人可以開心的放松一下。祝所有老師.爸爸媽媽.爺爺奶奶.節(jié)日快樂！
快樂節(jié)日作文 篇4
今天是教師節(jié)，我希望我的老師們都快樂！
我今天和媽媽商量怎樣選擇課外興趣班，我對三個項(xiàng)目有興趣：合唱、小主持人，舞蹈。這像是個難題，我想了很久才決定報合唱和舞蹈。希望以后有機(jī)會能再學(xué)習(xí)小主持人。
我晚上熟悉了鍵盤，我告訴媽媽白天老師怎么講。玩兒《山羊爺爺?shù)挠螒颉泛芎猛鎯骸?/p>
快樂節(jié)日作文 篇5
“快樂的‘六一’！”這是三年級在六一時玩游戲的呼喊，到處是熱熱鬧鬧的場面。
20xx年5月30日，賞識作文版里舉行一次“六一”的游園會，這里人山人海，玩的游戲可多了，有看圖猜成語、IQ趣問大挑戰(zhàn)、投兵乓球……可好玩了。
一上課，我們?nèi)嗳硕寂苋ネ婵磮D猜成語。一進(jìn)門，黑板上顯示著一張有一張的圖片。首先，第一張圖片是一個人踩著一個天字，我立刻舉起手來，得意洋洋地想道：老師肯定會選我的�？墒牵蠋熅谷粵]選我，我失望極了，不過我心里還在想：怕什么，我也會被選上的！到了第二張圖片，畫了一艘船，旁邊有風(fēng)。我又舉起手來，老師把目光投向了我，高興地說：“來，茜瑜！”這時我心里想：呀！終于到我了！于是，我站起來大方地回答：“一帆風(fēng)順！”老師立刻豎起了大拇指。
過了會兒，我去玩IQ趣問大挑戰(zhàn)，那時，老師剛好問同學(xué)們一個問題，許多人瘋狂地舉起手來，只有我傻呆呆地看著。過了一會兒，老師又問了：“誰都不想得到的是什么？”我立刻把手舉得高高的，其他同學(xué)驚呆了，老師叫了我來回答，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“批……批評�！崩蠋熞藏Q起了大拇指。
最后，我去玩吹蠟燭，雖然我一根蠟燭也沒吹到，但是老師還是表揚(yáng)了我。
今年的“六一”我很快樂！
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