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優(yōu)作文

你在我心里優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-02-24 10:57:41 優(yōu)作文 我要投稿

你在我心里優(yōu)秀作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的你在我心里優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

你在我心里優(yōu)秀作文7篇

你在我心里優(yōu)秀作文1

  紅了希望,綠了夢(mèng)想,只因你在我心里——我的語(yǔ)文。

  那是你嗎?語(yǔ)文。美麗、華貴、優(yōu)柔……我無(wú)法用任何詞藻來(lái)修飾你。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁……因?yàn)槟阍谖倚睦,語(yǔ)文,我讀懂了抱負(fù)、執(zhí)著、愛國(guó)!邀明月之滿懷,舉酒觥之高遠(yuǎn),我徜徉在你的詩(shī)詞之中,看落紅化為春泥,嘆國(guó)破山河,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。在初中的懷抱里,我感悟你、體驗(yàn)?zāi)恪?/p>

  只因你在我心里,你把心靈之音化為翩翩翅膀,帶我飛翔。

  那是你嗎?語(yǔ)文。大觀園的人情分離,桃園中的三結(jié)之義,西經(jīng)路中的紛紛糾葛,義聚于一堂的豪情壯志。因?yàn)槟阍谖倚睦,我讀懂了無(wú)奈、團(tuán)結(jié)、勇敢、義氣!零落般的花就隨它去吧,葬!給它一個(gè)完整的家;天下就隨它分吧,戰(zhàn)!給它一個(gè)美好的涅??;妖怪就隨他來(lái)吧,拼!給它一個(gè)痛苦的詮釋;安就隨他招吧,死!給它一個(gè)充實(shí)的輝煌。

  只因你在我心里,你把篇篇名著化為鋪路之石,墊著我通往成功。

  那是你嗎?語(yǔ)文。汨羅江水流更加兇猛,易水河畔夕陽(yáng)更加紅烈,浣溪之水更加澈亮。因?yàn)槟阍谖业男闹,我領(lǐng)悟了屈原的不束,嘆服于劉邦的宏志,感慨于西施的別離。我懷揣著你,測(cè)量著心靈的密度,卻覺格外沉重。

  只因你在我心里,你把個(gè)個(gè)名人化為動(dòng)力之源,推動(dòng)我前進(jìn)。

  語(yǔ)文,只因你在我心里,我的希望讓你染紅,我的夢(mèng)想讓你沾綠。只因你在我的心里,我的語(yǔ)文,讓我贏在2xxx!唱響在2xxx的天空。

你在我心里優(yōu)秀作文2

  一旦到了十二點(diǎn),是開始還是結(jié)束?

  --題記

  曾經(jīng),我們相遇一齊;如今,我們夜唱分離。一首歌的終結(jié),是否示意我們已走到盡頭?不,你在我心里。

  在那條跑道上,還有我們矯健的英姿;在那條跑道上,還有我們揮灑的汗水。我們?cè)谂艿郎媳寂苤螋[,我們?cè)谂艿郎蠆Z下屆時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍,我們?cè)谂艿郎系,我們(cè)谂艿郎细璩讹w得更高》?茫?辜?jí)q寐穡課頤薔馱諛翹跖艿郎舷嚶觥

  大家都說(shuō)校園里月光下的櫻花樹最美。在櫻花樹下抬頭往上望,一絲絲的月光穿過樹枝中的縫隙射進(jìn)來(lái),一閃一閃,如同星星,很美很美。櫻花樹下,我們淺唱:一閃一閃亮晶晶,我們的愛到永遠(yuǎn)是的,我還記得,我們?cè)谀强脴湎碌氖难浴?/p>

  跑道上的歡笑,月光下的淺語(yǔ),走廊上的追逐,課室里的喧鬧

  昔日伊人耳聞,葉落漂泊到盡頭。

  你說(shuō):曲終了,花凋謝,人還是會(huì)散的。"

  風(fēng)吹了,雨下了,淚流了電影散場(chǎng),離散的人群;煙花放肆,墮落的英姿;故事終結(jié),紛紜的往事。

  十二點(diǎn)的鐘聲響起,我們便會(huì)分道揚(yáng)鑣。一旦到了十二點(diǎn),是新的開始,還是舊的結(jié)束呢?魚離開了?歟?慊嶂鸞ッ揮瀉粑??依肟?四悖?只嵩躚????愎?蟮哪悖?諛歉魴碌幕肪常?夠嵊行碌哪惆桑

  無(wú)論四季挫折荊棘,還是早晚密語(yǔ)歡笑,不管晴天還是下雨,要記得,我們都曾經(jīng)擁有過最美好的,三年,這不算是童話。

你在我心里優(yōu)秀作文3

  端坐在窗前,聽著梔子花開的聲音,看茶葉在杯子里慢慢舒展開來(lái),想起恬淡優(yōu)雅的你,一如眼前盛開的梔子花,淡淡的思緒裊裊地放飛。

  溫文爾雅用來(lái)形容你怕是再好不過了。初見時(shí),你只是微笑,卻讓我覺得你是一朵梔子花,清新,淡雅。后來(lái)我得知語(yǔ)文老師要去外地學(xué)習(xí)兩個(gè)月,而你就是我們的新老師。與喜悅一起涌進(jìn)心頭的還有驚訝,沒想到年紀(jì)輕輕的你已是一名老師了。你愛披下你烏黑靚麗的直發(fā),微斜的流海,恰到好處地展現(xiàn)你的柔美。

  你愛笑,兩個(gè)淺淺的酒窩若隱若現(xiàn)。你問我,你講課講得是不是不好,所以大家總是昏昏欲睡,無(wú)精打采,看著你認(rèn)真的表情,我倒為你覺得心酸。陽(yáng)光直直地打在你的臉上,你的雙眸顯得更加灰暗。你苦惱,而我卻不能為你解憂。

  拔河失利,同學(xué)們都低垂著臉,眼眸蒙上了一層灰。你朝我們走來(lái),一身白衣,仿若仙子。你拍拍我們的肩,告訴我們不用難過,盡力就好。原本沉重的心情倒因你的這句話亮色了不少。隔天,你擔(dān)心我們還未走出失敗的陰影,特地挪用你上課的時(shí)間,告訴我們你的感想。可是同學(xué)們卻不以為然,我為你感到不值。

  你像一個(gè)大姐姐,告訴我們你的糗事,我們圍著你坐下,看著你神采飛揚(yáng)的樣子,屋外的陽(yáng)光透過窗戶清晰的打在你的額頭上,梔子花香從遠(yuǎn)處緩緩飄來(lái),落入鼻間。

  時(shí)間打馬而過,還有一個(gè)月你就要和我們說(shuō)再見了,一個(gè)月后我們便天涯一方。思及此,淚落。

  分別那時(shí),想必梔子花會(huì)鋪滿眼簾,而我會(huì)為你輕和淺唱,心兒隨你如影同在,默默送君前行。

  我會(huì)記得,在如花如夢(mèng)的歲月中我曾遇到過你梔子花般的你。我會(huì)把你放在心里,永遠(yuǎn)。我很慶幸,能遇見你。

你在我心里優(yōu)秀作文4

  “你問我愛你有多深,我愛你有幾分,我的情不移,我的心不變,月亮代表我的心……”這首歌能夠代表我對(duì)你巨古不變的感情-——媽媽。

  “孩子要去大地方讀書啦,恭喜恭喜。”鄰居每逢見媽媽都會(huì)談?wù)撨@個(gè)話題,我看著媽媽微笑地?fù)P起嘴角,可是眉頭卻是緊銷著的。媽媽不是要為我高興嗎?為什么還要……

  離別前夜,我詫異媽媽沒有來(lái)我房間,于是我便去了媽媽的房間。剛到房門口。我聽到嗓泣的聲音,還有爸爸媽媽談?wù)摰穆曇。“真舍不得孩子,她總是丟三落四的,這孩子平時(shí)節(jié)儉過度,會(huì)不會(huì)省錢不吃飯……”房間外的我淚流滿面,推開房門,抱著媽媽說(shuō):“媽媽你也去好不好!眿寢寭崦业念^發(fā):“傻孩子,媽媽還要看店呀,要賺錢供你讀書!薄澳俏蚁肽懔嗽趺崔k?”我像個(gè)小孩似的向媽媽撒嬌。“你把媽媽裝進(jìn)你心里啊,你到哪兒,媽媽也就在哪兒……”

  這一夜,我似乎回到了童年,在媽媽的輕撫下漸漸睡去,進(jìn)入甜密的夢(mèng)鄉(xiāng)。你在我心里,我夢(mèng)鄉(xiāng)里也有了你。

  離別時(shí),你沒有說(shuō)話,我看到了你充滿愛意的眼神,還有升華的母愛。

  到了新環(huán)境,我并沒有像你所說(shuō)的忘了帶傘,天冷不知添加衣服,因?yàn)橛心悖阍谖倚睦,每次要忘記的時(shí)候,心里有種聲音在囑咐著我:“記得…要記得…”

  媽媽內(nèi)外在婚心里,漸漸地我就成了你的化身,我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心別人,幫助別人,同時(shí)我也得到了前所末有的快樂。

  你的的紋深了,你把青春給了我。

  你的背彎了,你把挺直的脊梁給了我。

  你的眼睛迷糊了,你把明這的雙眸給了我。

  你在我心里!

你在我心里優(yōu)秀作文5

  時(shí)光倒流一千八百年。

  你的一生,開始在神話里,亦是終結(jié)在神話里。

  躬耕隆畝,每自比管仲、樂毅,每抱膝長(zhǎng)哮于山林之間,好為《梁父吟》。身邊的朋友每每談?wù)摰街鞠驎r(shí),你卻只是笑而不語(yǔ)。彼時(shí),你才不過是個(gè)剛剛?cè)豕诘纳倌辍V粐@人生若只如初見。

  綸巾羽扇,安坐隆中卻能“談笑分三國(guó),英雄鎮(zhèn)四夷”,躬耕于南陽(yáng)卻能曉暢當(dāng)世之事,白樂天稱這是“魚到南陽(yáng)方得水,龍飛天漢便為霖”。赤壁一戰(zhàn)前,游說(shuō)江東,舌戰(zhàn)群儒,飄飄然有出世之表,昂昂然有凌云之志,周瑜也贊嘆你“高談善動(dòng)周公瑾,雄辯能驚孫仲謀”。彼時(shí),你尚是有了些許穩(wěn)重的青年。

  運(yùn)籌帷幄,決勝千里;自永安托孤后,你文弱的身子卻得背負(fù)起整個(gè)蜀國(guó)的江山社稷,身先士卒,事必躬親。六出祁山,七擒孟獲,布八陣圖,造木流牛馬,火燒木柵寨。那場(chǎng)大雨中,雨水混合著淚水,透過紙張仍能看到你當(dāng)年的無(wú)奈與悲涼:“謀事在人,成事在天。”彼時(shí),你已到了青絲霜華染的知天命之年。

  星落秋風(fēng)五丈原,縱然燕然未勒,縱然人們?cè)趺磫,縱然馬蹄聲踏遍成都城,你再也聽不見,卻至死時(shí)都要一睹蜀國(guó)江山。

  而那個(gè)英才過管、樂,妙策勝孫、吳的蜀相,終是同那隕落的寒星,伴那千軍萬(wàn)馬一同逝去。再回眸,再也不見蜀,已是晉了。

  你那溫和的笑靨滲透年華的罅隙,人們?cè)倌钇鹉闵裨挵愕拿郑┯袗砣粶I下。

  后人想起你時(shí),無(wú)不感慨萬(wàn)分,或是敬畏,或是惋惜:“孔明,孔明,你怎聰明一世,糊涂一時(shí)?”

  倘若你能一直躬耕隆畝之中,倘若你不必為劉家人的天下如此費(fèi)心,即便是“茍全性命于亂世,不求聞答于諸侯”。

  可那你畢竟是你。

  孔明昂然笑曰:“鵬飛萬(wàn)里,其志豈群鳥之識(shí)哉?”

  時(shí)光倒流一千八百年,我不是那個(gè)我,而諸葛孔明,依舊是那個(gè)諸葛孔明。

  潑墨揮毫,釉色丹青,要怎么書,該怎么畫,你那波瀾壯闊的一生。

  你卻能在那戰(zhàn)火硝煙中笑得坦然,哀艷無(wú)比,卻教花開月落風(fēng)動(dòng)容——其實(shí)不過八個(gè)字而已。

  “鞠躬盡瘁,死而后已!

你在我心里優(yōu)秀作文6

  初中緊張的學(xué)習(xí)之中,你——青春,在悄無(wú)聲息中走進(jìn)了我的心里,讓我真正感覺到你隨風(fēng)飄動(dòng)的身影,讓我體會(huì)到了你如朝陽(yáng)般的活力,讓我在初中生活中學(xué)會(huì)了珍惜你。

  你在我心里,時(shí)刻幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗書聲中,你幫我記憶那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中遨游;在與同學(xué)嬉戲時(shí),你幫我描繪了清晰的畫面,讓我永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)光。

  你在我心里,我用那顆平靜的心,感受到你如花的生命,美麗卻易凋零,假如不去細(xì)心呵護(hù),便可能在來(lái)不及美麗之前,煙消云散。感受到了你那如風(fēng)的腳步,來(lái)也匆匆,去也匆匆。如今坐在考場(chǎng)的我,感觸最深,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我已錯(cuò)過了太多。我感受到了你那如雨的身影,朦朧卻又多情,假如不去把握你,便會(huì)化作清淚,在心中破碎。

  你在我心里,我用心贊嘆你即使遇到挫折,也依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);你就仿佛那一本厚厚的書,可以填滿歡樂,也可以寫下孤獨(dú),你仿佛一座險(xiǎn)峻的大山。讓我懂得只有攀登才會(huì)攬勝,奮斗才會(huì)成功;可你的.腳步從來(lái)不會(huì)因我而停止。你就是我初中生活中最靚麗的風(fēng)景線,美麗而又壯觀,記載著我的歡樂與悲傷。抓住你,珍惜你,讓你走進(jìn)我的心里;擁有你,贊美你,我仿佛擁有了朝陽(yáng)的活力。

  你在我心里,讓我欣賞你不因風(fēng)雨阻擾而停止的旋律,讓我珍惜你不因等待而停止的腳步。我體會(huì)到奮斗是你的本質(zhì),你的價(jià)值因奮斗而輝煌;汗水是你的營(yíng)養(yǎng),你的生命因汗水浸泡而豐盈飽滿;淚水是你的溶劑,你因淚水的洗禮而造就一副剛強(qiáng)的身軀。

  你在我心里,給予了我抓住你的勇氣,給予了我珍惜你的心,你在我心里,讓我的初中生活變得如此充實(shí),讓我的知識(shí)變得如此豐富,謝謝你——青春,我回一直把你留在我心里。

你在我心里優(yōu)秀作文7

  我靜靜地回首,用深情的眼光,懷著不舍的心情再看你一眼,將您美麗的身影最終定格在腦海中。四個(gè)月后,我們將面彼此分別,讓這美好的瞬間永遠(yuǎn)貯存在我人生的底片上……

  一次冬日的升旗儀式,刺骨的寒風(fēng)呼呼地從耳邊刮過,身著厚實(shí)衣裳的同學(xué)們毫不介意,談笑風(fēng)生,唯獨(dú)我那單薄的身骨在北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,雙頰凍得通紅,我只得不停地搓著雙手呼著氣為自己取暖。您表情嚴(yán)肅地走到我面前,我的心中不由得一緊,然而您一反常態(tài),輕輕地笑了一聲,伸手為我拉緊了領(lǐng)口的拉鏈,叮囑道:“冷了吧,下次記得多穿點(diǎn)!”那一刻,一股暖流流經(jīng)我的心底,感激之情不禁油然而生。沒有豪言壯語(yǔ),只是簡(jiǎn)單的叮囑;沒有驚天動(dòng)地,只是點(diǎn)滴的關(guān)愛——這就是您,老師!

  那是一個(gè)星期一,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將周末沒來(lái)得及寫完的作業(yè)夾在同學(xué)們的試卷中一起交了上去。課間我看見正伏在窗臺(tái)上認(rèn)真批閱作業(yè)的您,不禁縮了縮脖子,等待著受審判的那一刻來(lái)臨。果不其然,您頭也不抬地將我叫到了您的身邊抬高了聲音質(zhì)問我為什么不寫完作業(yè),我一時(shí)嚇得無(wú)言以對(duì),您接著又毫不留情地大聲訓(xùn)斥了我。那一次,我羞愧難當(dāng),在同學(xué)們驚訝的眼神中悶悶不樂地回到座位上,心中又恨又怕。那天晚上,您一個(gè)電話打到我家里,詢問父母我周末的學(xué)習(xí)情況,又對(duì)我的學(xué)習(xí)提出了嚴(yán)格的要求。老師,謝謝您為我保守了那個(gè)秘密。那時(shí)起,我便下定決心絕不馬虎,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。毫不留情卻嚴(yán)中有愛,一絲不茍卻心胸開闊,——這就是您,老師!

  三年來(lái),耐心細(xì)致的您,站在講臺(tái)上,對(duì)著53雙充滿希望的眼睛,用手中的粉筆,在黑板上寫下您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的智慧,飛濺開來(lái)的粉塵,播撒著您的愛與希望。面對(duì)有時(shí)“無(wú)情”的我們,您從來(lái)不曾有過一點(diǎn)怨言,堅(jiān)定的信念不曾有過絲毫的悔改,您的那份情重似千斤,在我們的心中可成永恒。

  老師,你在我心里。

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