【熱門(mén)】?jī)?yōu)秀的作文300字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文300字 篇1
你們最喜歡什么動(dòng)畫(huà)片？我最喜歡看《神筆馬良》了，更想擁有一枝馬良的神筆，今天，老師就為我們帶來(lái)了這部動(dòng)畫(huà)片。
這部動(dòng)畫(huà)片主要講了一個(gè)叫馬良的孩子很善良，很喜歡畫(huà)畫(huà)，但因?yàn)榧依锔F，買(mǎi)不起筆，平時(shí)只好用樹(shù)枝在沙地上畫(huà)畫(huà)，有手沾水在巖石上畫(huà)畫(huà)。有一天晚上一個(gè)老神仙就給了他一枝神筆，畫(huà)什么，什么就變活了可神奇了，馬良用這枝神筆處處為窮苦百姓造福。有一天這件事被一個(gè)壞縣官知道了，他把馬良抓起來(lái)要馬良為他畫(huà)金山銀山，后來(lái)馬良用神筆懲罰了這個(gè)作惡多端的縣官，又和老百姓一起過(guò)起來(lái)快樂(lè)的生活。從這部動(dòng)畫(huà)片中我被馬良的善良和他高超的畫(huà)藝所吸引，對(duì)他那枝畫(huà)什么就會(huì)變成什么的神筆，非常向往。我想：如果我有一枝馬良的神筆的話，我一定要畫(huà)為人們有用的東西。
假如，我有一枝馬良的神筆，我會(huì)畫(huà)一座美麗的城市，讓地震的居民，住在這一座美麗的城市里，讓他們幸福地生活著。
假如，我有一枝馬良的神筆，我想為缺水的人們，畫(huà)一條清澈的湖水不，讓人們有水喝。
假如，我有一枝馬良的神筆，我會(huì)畫(huà)一個(gè)飛船，我可以駕上飛船，到天空中傲游。
啊！我真希望有一枝馬良的神筆�。∥蚁Ｍ业脑竿茉缛粘烧�。
優(yōu)秀的作文300字 篇2
今天下午第一節(jié)課上了一半時(shí)，突然響起了廣播，廣播里說(shuō)：“請(qǐng)全校班主任到會(huì)議室集中�！崩蠋熉�(tīng)了廣播后只能依依不舍的離開(kāi)了教室。
老師一離開(kāi)我們班，我們班就沸騰了起來(lái)，有的說(shuō)悄悄話，他們說(shuō)的津津有味，有的下座位講話，他們還不時(shí)的往外面看，看老師來(lái)了沒(méi)來(lái)，還有的玩能在座位上玩的游戲。
我們班的下座位能手“張?chǎng)巍币粫?huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西，還有我們班的廢話大王“周子恒”一會(huì)兒跟你說(shuō)，一會(huì)兒跟他說(shuō)。瞧！他又說(shuō)開(kāi)了，他說(shuō)“我們一起玩游戲吧！”……過(guò)了一會(huì)兒老師回來(lái)了，我們班馬上鴉雀無(wú)聲，教室里靜得連針掉在地上都聽(tīng)到。老師說(shuō)：“你們表現(xiàn)很好，我獎(jiǎng)勵(lì)你們每人五顆印章。我聽(tīng)了心里很高興。
嘿！老師可不知道，剛才老師不在的時(shí)候，我們這些乖乖兔變成了皮皮猴。
優(yōu)秀的作文300字 篇3
今天上午小妹妹出生了。她的皮膚像雪一樣白！小手也很白。她的頭好小，小腳丫真白呀！小妹妹拉下來(lái)的大便是黑色的，真臭�。∷”阆聛�(lái)的是黃色加白色的 。她的尿布好長(zhǎng)啊 !小妹妹真可愛(ài)，我希望她長(zhǎng)大會(huì)更美麗。
名師點(diǎn)評(píng)： 剛出生的小妹妹在小作者的筆下真是可愛(ài)極了，小作者的觀察能力很強(qiáng)，對(duì)小妹妹外形勾勒得鮮明且細(xì)膩，使讀者對(duì)出生的小孩有了清晰地了解。
文章先是交代了小妹妹的出生時(shí)間，接下來(lái)詳細(xì)地描述了小妹妹的外形，顏色刻畫(huà)鮮明自然，最后小作者表達(dá)了期待小妹妹健康成長(zhǎng)的`心愿，這里也把美好的祝愿送給小作者剛出生的小妹妹哦！
該文內(nèi)容真實(shí)自然，條理清晰，語(yǔ)言平實(shí)流暢，符合小作者的年齡特征，這點(diǎn)很好哦！
“我希望她長(zhǎng)大會(huì)更美麗。”改為“我希望她長(zhǎng)大會(huì)更美麗�！�
優(yōu)秀的作文300字 篇4
夜深了，好好家浴室里的水籠頭還在滴滴嗒嗒的滴水。由于四周靜悄悄地，所以顯得特別清脆。
“這是個(gè)什么主人嘛，浴缸籠頭壞了都不來(lái)修，多浪費(fèi)水啊�！边�？這是哪里傳來(lái)的聲音？哈，原來(lái)是水滴王國(guó)的水滴小子在說(shuō)話哩。“你不能怪他們�！边@又是誰(shuí)在說(shuō)話？哦，原來(lái)是水滴小子的好朋友水滴姑娘。“我聽(tīng)見(jiàn)好好的媽媽打過(guò)報(bào)修電話了，只是修理工下班了，要明早才能來(lái)修。”“原來(lái)是這樣！”水滴小子調(diào)皮地吐了吐舌頭。
這時(shí)又有許多水滴小伙伴們紛紛落進(jìn)浴缸，發(fā)出滴滴、咚咚、嗒嗒的聲音。“女士們、先生們大家請(qǐng)聽(tīng)好，我有個(gè)主意：今晚我們不如開(kāi)個(gè)音樂(lè)會(huì)，怎么樣？”水滴姑娘剛說(shuō)完，大家就齊聲歡呼“好！好！”水滴國(guó)王聽(tīng)到熱烈的歡呼聲，也迫不及待地帶領(lǐng)著王后和大臣們趕來(lái)參加音樂(lè)會(huì)。小水滴們?cè)谒涡∽雍退喂媚锏闹笓]下演奏出一首又一首優(yōu)美的樂(lè)曲，水滴國(guó)王和王后以及大臣們聽(tīng)得都陶醉了。
不知不覺(jué)，天亮了。好好跑進(jìn)浴室東找找西看看，只看到浴缸里水滿了。好好自言自語(yǔ)地說(shuō)“奇怪，夜里好像聽(tīng)到有人說(shuō)話的聲音，怎么現(xiàn)在沒(méi)有人呢？”哈哈，水滴王國(guó)開(kāi)音樂(lè)會(huì)的事除了好好，誰(shuí)也不知道。
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