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計劃書學生

時間:2021-02-25 11:40:45 其他計劃書 我要投稿

計劃書學生合集8篇

計劃書學生 篇1

  一、管理目標:

計劃書學生合集8篇

  宿舍管理達到內務整理規(guī)范化、評比檢查經;、文明宿舍制度化。使住校生能在聚鳳中學“住校三年、規(guī)范一生”。創(chuàng)建“整潔美觀、安靜有序、健康安全、團結友愛”的生活環(huán)境,培養(yǎng)學生自我管理的良好習慣。

  二、管理機構:

  1、政教處在校長的領導下負責學生宿舍的全面管理工作,總務處協(xié)助政教處工作。

  2、政教處下設生活指導老師檢查組、學生干部值日檢查組,主要負責內務衛(wèi)生檢查管理、作息紀律檢查管理、生活安全秩序管理、服務學生等一系列工作。

  3、學生干部參與宿舍管理主要由八、九年級學生組成檢查組。

  三、實施時間:20xx年3月份起執(zhí)行

  第一階段:文化布置(3.1——3.7)

  由各班班主任帶領學生打造寢室文化,所需材料由總務提供。

  第二階段:管理階段(3.7——3.10)

  管理制度、住宿人員名單、衛(wèi)生值日表上墻

  第三階段:監(jiān)督、檢查階段(3.10以后)

  1、檢查內容:午、晚休遲歸,午、晚休紀律,內務衛(wèi)生,生活安全秩序等。

  2、檢查形式:分層管理。

  生活指導老師組:分層相應負責管理檢查,每天對各間宿舍的午晚休紀律進行檢查并做出評定,每周不定期檢查各個宿舍的內務衛(wèi)生2—3次并做出評定。 學生干部檢查組:學生干部檢查組由9人組成,每周每天分成一個大組四個小組,每個大組和每個小組每周輪值一天。負責督促檢查,紀律、安全、內務衛(wèi)生。

  學生干部督查要求:

  ①學生干部每周不定期檢查宿舍內務衛(wèi)生1次,周一到周五每天檢查各個宿舍的午晚休遲歸,午晚休紀律等情況并做出評定并做好記錄。

  ②每天檢查所在宿舍樓層的午晚休作息紀律情況。維持好午晚休前宿舍區(qū)域的紀律秩序,并在午晚休鈴響鈴后催促同學趕快回到宿舍作息。

 、鄹鳁潤z查組每晚檢查結束將登記表交到校學校值日組匯總。

 、苄W生干部每周六負責統(tǒng)計檢查評比周積分,每周一公布周評定等級,每月評出文明宿舍并公布。⑤值日干部檢查中發(fā)現違規(guī)違紀要及時將問題反饋到政教處、總務處和有關部門。

  3、檢查程序及時間

  關宿舍大門——檢查兩休遲歸——值日干部檢查——生活指導老師檢查 午休:12:30分關宿舍大門,值日干部檢查遲歸名單,并做好扣分登記。12:45分值日干部檢查午休紀律。12:55分以后生活指導老師檢查。

  晚休:熄燈后關宿舍大門,值日干部檢查登記遲歸名單,并做好扣分登記。22:00分值日班干檢查晚休紀律,22:20分生活指導老師檢查。

  4、凡是午晚休遲歸的,要經生活指導老師同意才能進入宿舍。

  四、評定分值標準:總分10分

  生活指導老師每天檢查評出得分與學生干部每天檢查評出得分之和為各個宿舍當天的積分,每周每個宿舍各項檢查積分滿分為10分,衛(wèi)生內務整理7.4分,紀律積分滿分為3.6分。具體分為四個等級:9分——10分為優(yōu)秀,8.6分——7.5分為良好,7.4分——8.5分為合格,6.3分以下為不及格。評分等級標準另附表。

  五、評比辦法

  每周一小評,每月一大評,分年級分班評比,按各年級各班宿舍數量的適當比例。

  六、獎懲措施

  1、以精神鼓勵為主,每周以文字形式公布評比結果,并用廣播通報表彰。

  2、凡月內被評為“文明宿舍”給該班月先進班級加5分。

  3、有一次被“黃牌警告”的宿舍,由舍長限期整改,有兩次被“黃牌警告”的宿舍,全宿舍成員用廣播通報批評,由班主任限期整改,有三次黃牌警告由年學校領導限期整改,有四次黃牌警告由政教處督促整改。

  七、本方案為試行階段,未盡地方逐步完善。

計劃書學生 篇2

  一、前言

  在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準備,給自己充電。

  當然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習,也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創(chuàng)新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發(fā)展,才能更好的為家鄉(xiāng)作貢獻和為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。

  當今社會,在校大學生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學生發(fā)展自我,增加經驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負擔。所以,我們應順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰(zhàn)經驗去迎接未來的挑戰(zhàn)!

  為此,我打算建立一個以時尚服裝為主體,各種飾品,紀念品,日用品同時經營的便利店,既方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發(fā)展!

  這是個知識的時代,但是這個時代更加需要人才,只要你愿意,沒有什么不可以,相信自己----路是自己走出來的!成功就在眼前!

  二、創(chuàng)業(yè)背景:

  1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義,也給予了當代大學生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不斷的進步,生活水平的不斷提高,人類文明不斷進步,追求時尚已成當代大學生一大目標

  2、我校大部分大學生來自農村,中等消費水平居多,經濟非常好的不多,學校又坐落在這個消費水平居高的旅游名城,很多時尚服裝只有專賣店有,這給我們出了很大難題,無奈之余只有穿些樸素的服裝,質量難保證,實惠又時尚的服裝正是這些學生想要。

  三、創(chuàng)業(yè)目的:

  1、眾所周知,在大學校園里,能力遠比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練和展現自我、從而增加能力。學校里面的社團和學生會對我來說已經沒有多大誘惑了,所以我需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。

  2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情,一來可以減輕父母的負擔,二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據我所知,校內能提供的勤工助學崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!

  四、經營項目及內容:

  1、經營內容:主要是幫助一些想要實惠又時尚服裝而難買到的同學完成他們的所需,作為他們的一個“幫手”來認真努力完成他們想要的裝扮,追求時尚實惠

  2、主要項目:網店~實體店一體化經營模式,以服裝為主體,各種飾品,紀念品,生活用品,特色品同時經營。打印,復印業(yè)務賺些額外收入,緩解資金緊缺,還可幫人策劃生日,聚會,約會等增加收入

  具體項目如下:

  時尚男女服;

  男女睡衣;

  精美男女包;

  運動鞋(以安踏為主);

  運動球衣,球類,日用品,傘,等。

  古城烙畫,披肩等麗江特色產品(可作為促銷贈送品)

 。ùm(xù))

  五、經營原則:

  1、真實原則:對求顧客以禮相待,不欺不瞞,友善平等!邦櫩褪巧系邸痹谶@里不再是空洞的說教,而是一種真實的感受;

  2、互利原則:在真誠的基礎上,做到主顧雙方平等互惠;

  3,誠信原則:保證為顧客所提供的產品無質量問題,做好售后服務工作,保證誠信經營,一切為了顧客。

  六、服務群體:

  所有在校大學生

  七、市場分析:

  1、在大學的校園內外,至今還沒有這方面的經營店。所以在市場競爭上,我們處于一個相對的優(yōu)勢位置。但是正因為如此,市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上,很多同學會存在戒備的心理,所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。

  2、現代社會,大學生對產品的質量絕對有顧忌,所以我們面臨的另外一個問題就是同學不屑接受的一個問題,所以我們要拿出有威望、有質量、真正有效的產品,先著手樹立一個良好的形象,以便更快打開市場。

  3,麗江物價偏高,實惠又時尚的服裝不多,這給我們提供了有利平臺,只要我們提供質量有保證的產品,大力宣傳,抓住這個龐大的消費群體,打造一個經得起風浪,有威望的品牌店是絕對必要

  4,我們學校學生還是比較喜歡買促銷產品,而麗江的紀念品都是每個同學都想買的,經調查發(fā)現一些特色紀念品市場價高,低價批發(fā)作為贈送產品還是能受到廣大學生的歡迎

  5,打印復印業(yè)務在這龐大的學校前景可觀,據我所知學校復印店每月能賺幾萬元,我們要以該業(yè)務為輔,增加流動

  資金,要打開這個龐大的市場,必須搞好關系,聯系好各班班委,實行優(yōu)惠政策,降低價格,傾進全力拉攏顧客,達到宣傳與效益二者兼得,以這個市場帶動解決大部分資金問題絕對必要

  6,大學人口龐大,是一個密集型的小鎮(zhèn),消費能力絕對可觀,過生日,同學聚會,老鄉(xiāng)聚會,男女約會等天天都有,而現在學校還沒人幫助策劃這些,如果能抓住這一市場還是有發(fā)展?jié)摿Γ挥贸杀,還可增加些額外收入(有待研究)

  7,學校考證多,輔導教程需求量龐大,學校訂書是原價,我們能以絕對優(yōu)惠的價格壟斷部分市場,效益絕對可觀,這是穩(wěn)賺不賠的生意,前景不容忽視,真正要想壟斷這個市場就必須將關系打入各個班級,大力宣傳,創(chuàng)造一個良好的形象是成功的基礎

  八,前景預測:

  打印復印業(yè)務,推銷輔導書,幫同學策劃各式聚會,這些項目穩(wěn)賺不賠,可以增加些收入作為流動資金。主體店利潤可觀,出現虧本的概率低于10%,只要這些項目同時落實就能優(yōu)劣互補,實現真正的零風險經營,作好促銷工作,保證無貨物積壓,進貨價絕對低是我作出保證的基礎,麗江消費高是我無風險的保證。即使貨物積壓,我可以原價甩出絕對能吸引顧客,100%的信心

  九、經營策略:

  1、人力上:集納高思維、口才好的人才進入;同時,人員必須要有吃苦耐勞的精神。在此基礎上采取有秩序的管理模式;

  2、宣傳上:開業(yè)期間可在資金允許的基礎上,發(fā)放大量的宣傳單,先吸引群眾眼球,打入寢室內部做宣傳;宣傳到位

  3、經營上:為了彌補資金上的缺乏,可同時在店內附上打印復印業(yè)務,不僅可以增加收入,還可以在一定程度上增加知名度,讓前來打印復印的同學了解本店的業(yè)務范圍,擴大宣傳面;

  4、策略上:開業(yè)期間可采取優(yōu)惠、免費服務等業(yè)務;

  如:

  a,可以批發(fā)些古城烙畫,披肩,鏡子等麗江特色產品作為贈送,這樣不僅可以讓顧客感到實惠,還可達到提高信譽的效果。

  b,可以批發(fā)些游戲點卡作為贈送品滿足游戲愛好者的需求

 。ùm(xù))

  6、設備上:需要臺電腦、打印機、復印機(打印復印一體機)

  十、經費來源及分配:

  1、來源:起初,采取入股制,自備電腦等大件物品;打印機,復印機可以先購二手的以節(jié)省資金。以后可以在打印復印促銷書籍上補充資金緊缺,由小規(guī)模經營逐漸向大規(guī)模挺進,不斷解決經費問題

  2、分配:

  2)每月提成分配標準:按業(yè)績分配,具體待定

  十一、價格標準:

  待定

  十二、預想問題及解決辦法:

  在服務過程中,可能會出現顧客對服務不滿意事宜,為此,我們必須堅持“顧客是上帝”的原則,盡量滿足顧客合理要求;

  在服務過程中,也可能出現這樣的情況,服裝有質量問題,這時,我們必須向顧客道歉,收回有質量問題的服裝

  出現顧客無理取鬧,要動之以情曉之以理,本著“顧客是上帝”的原則,處理好與顧客的關系,不能有損信譽

  在服務過程中出現貨物積壓,應完善退貨機制,作好一切促銷準備,保證只賺不虧

  十三,有利優(yōu)勢:

  十四,預計投入及資金分配:

  預計投入:初步預計投入3000元

  資金分配:打印復印一體機預計投入〈=1000

  服裝進貨量預計1500元

  其他貨物預計300元

  贈品預計200元

  以上分配視資金而定可做調整,比例不變。

計劃書學生 篇3

  團總支宣傳部作為團總支的一個組成部分,承擔著學校精神文明建設,提高校園文化建設,加強思想道德建設的重要任務,是團總支的宣傳陣地和喉舌。在今后的工作中,作為宣傳部,我們會發(fā)揮宣傳部的作用和力量,有效宣傳院系內各項方針、政策及活動。還要圍繞院風建設,配合學院黨委及學生處做好對學生思想教育的宣傳,充分把握正確的輿論導向。我們會利用展板,條幅,海報等。就以上的工作進行宣傳,展示。

計劃書學生 篇4

  xx年新學期到了,隨著招新工作的結束,這以為著我們的團隊又增添了新的活力與朝氣。我相信每一位被雪深灰吸納的成員都會帶著自己競選時那樣的熱情,積極投身到實際的工作中。努力進取,帶著自信迎接未來的每一份挑戰(zhàn)和機遇。

  為了提高秘書部的工作效率,更好地完成任務。

  我部新的工作計劃:

  1)及時收取團總支副書記、主席、社團管理中心主任以及各部長的工作計劃和工作總結;

  2) 積極做好系里的值班安排工作,以及大、小型會議的會議記錄;

  3) 運動會等大型活動中做好清點人數工作;

  4) 從自身做起,增強與干事的交流,培養(yǎng)彼此的默契程度,加強部內的團隊合作意識,提高人際交往能力;

  5) 堅持每周開例會,做總結本周工作,部署下周任務;

  6) 團結本部的同時,積極協(xié)助其他各部完成系內工作。

  易守難攻是本部的工作計劃,希望能更好地協(xié)助老師,為廣大同學服務,為系部工作發(fā)展添磚加瓦!

計劃書學生 篇5

  高考對于每個奮斗過的學生都是及其重要的。在激烈的高考競爭過后, 很多人幻想他們走進大學就可以一勞永逸,因此他們不惜浪費時間和金錢一味地尋求快樂,而不去集中精力讀書。不可否認,每個人都有選擇自己生活道路的權利。但是大學生應當樹立目標并為之奮斗。大學階段是我們人生中最為重要的時光,在此期間我們能夠為未來的成就奠定基礎好充實的,因此一旦有這樣的機會,我們就應該更充分地利用這段時光。成功需要樹立目標并為之努力奮斗。 大學一年級,我們的課程可以說相當輕松,有較多的課余時間。因此,我好必須好好利用好這個良機,達成以下目標:

  一、 初步了解所學專業(yè),為以后人生定位(職業(yè)),并定下可行的發(fā)展規(guī)劃。

  二、 參加學生組織,社團,成為學生干部和爭做班干部,以提高自己的組織協(xié)調能力、管理能力、人際交往能力、團隊合作精神。

  三、 廣交益友,拓寬人脈關系。主動嘗試兼職,參與社會實踐活動,積累經驗。

  四、 學會理財,學會生活,學會自立,學習禮儀。

  五、 通過大學英語四級,普通話二級以及計算機一級考試。

  六、 多讀書,讀好書。離開了大學,就再也沒有那么好的讀書資源了。

  大學二年級,學業(yè)負擔加重,因此重心轉向努力提高職業(yè)技能上,完成以下目標:

  一、 努力學好專業(yè)知識,爭取獎學金。

  二、 通過英語六級考試,并提高自己的口語水平。

  三、 留在學校學生部門,爭當優(yōu)秀學生干部。

  四、 通過更高級別的計算機(二級和三級)考試。大學三年級,努力提高職業(yè)技能,學好專業(yè)知識,積極參加各位學術比賽。重心如下:

  一、 學好撰寫并發(fā)表學術論文,提高自己的見解。

  二、 積極參加各種學術比賽

  大學三年級,若順利升學,則繼續(xù)讀研之路,有機會的話繼續(xù)深造,乃至出國留學。若升學不成功,則考慮找工作或者繼續(xù)讀本科,爭取考上研究生,為將來找到一個好工作奠定基礎。如果不考研究生則重心如下:

  一、 對前三年的準備做總結。

  二、 開始工作申請,積極參加各種招聘活動,在實踐中檢測自己過往的準備。

  三、 利用好學校提供的條件,模擬各種面試,強化求職技巧,了解用人公司的資料信息。

  四、 爭取進入大公司實習,提高自我素質。

計劃書學生 篇6

  一.校園創(chuàng)業(yè)環(huán)境介紹

  隨著我國社會經濟和文化的發(fā)展,人們生活節(jié)奏的加快,人們的生活環(huán)境,生活方式都發(fā)生了很大的變化! 兼職已經成為一種時尚,學生兼職的`市場非常廣闊。

  學生兼職是學生減輕自己經濟負擔的需要;學以致用的需要;學生了解社會的需要;提高學生綜合素質的需要;增加社會經歷的需要;為走向工作崗位大基礎的需要.

  團體消費已經悄然走進人們的生活,已經開始流行,這是社會發(fā)展的需要同時也是一種必然.

  團體消費涉及到人們生活的方方面面,團體消費使人們節(jié)約金錢,節(jié)約時間,用盡量小的投入獲的最大的消費實惠,學生團體消費就更有市場,學生是純消費者,品牌意識和品牌忠誠度非常高,學生消費也是走在社會的最前沿.團體消費是個性.品牌.實惠最佳消費方式.

  打造高校團體消費終端市場,其商業(yè)市場發(fā)展?jié)摿Σ豢晒懒?

  二.校園創(chuàng)業(yè)宗旨

  著力于高校市場的開發(fā),建立校園兼職平臺,學生實踐報告平臺,校園商業(yè)平臺,服務學生,服務高校.

  三.創(chuàng)業(yè)主題

  關系學生成長:讓學生參與社會實踐,認識社會,了解社會,邊學習邊實踐,學以致用,提高學生的綜合素質,校園市場,由學生自己開發(fā),自己經營自己維護.

計劃書學生 篇7

  今的時代發(fā)展很快,大學校園處在時代的前沿,而當今的大學生更是時代的嚼蟹人,在手機方面更是如此,大學生市場調查計劃書。就在我們這樣一個普通的學校,手機的普及率可見一斑,拿我班來說,全班39人,36人有手機。隨著經濟水平的提升,購買手機的大學生會越來越多,而且手機更換的頻率也越來越快,因為大學生是對新生事物和新潮流反應最快的一個群體,他們是以后手機消費的主流群體,因此了解他們對手機的各種偏好和消費傾向以及各種需求是很有必要的。所以我們小組將進行大學生手機市場調查,并以此為目標制定如下調查計劃。

  一.調查目的

  這次調查計劃主要是針對大學生了解他們對手機偏好的選擇,分析大學生手機普及率來預測以后的需求狀況。

  二.調查內容

  基于要了解大學生手機普及率以及他們對手機的各種偏好和消費傾向以及各種需求情況,因此具體調查內容為:

 、贝髮W生對品牌印象與認知情況如何?

  ⒉大學生購買手機的影響因素有哪些?

 、炒髮W生手機擁有情況如何?

  三.調查對象

  這次調查是以大學生為對象,由于條件限制具體調查對象主要以本市各大高校學生為主,并以河北經貿大學為重點調查單位。

  四.調查方式

  這次調查采用抽樣調查和重點調查結合的方法,并以問卷調查的方式進行,調查報告《大學生市場調查計劃書》。

  五.進度安排

  第一步,制定調查計劃;時間:5月22日至23日

  第二步,發(fā)放調查問卷;時間:5月24日至28日

  第三步,整理分析數據;時間:5月29日至31日

  第四步,編寫調查報告;時間:6月1日至2日

  第五步,建立預測模型;時間:6月3日至8日

  第六步,完成預測報告;時間:6月9日至16日

計劃書學生 篇8

  8-1前期準備

  a. 學生會主席與團委做好溝通,同時確定論壇主題(見附表3),做好前期準備

  b. 各部門分組分別負責一個主題,各個部門提前10天或以上分別派干事負責進行溝通工作,主要內容包括:

  1.介紹本次論壇的情況.

  2.了解各部門的情況.

  3.了解同學對活動主題的看法,進行調查,看同學們想要討論的主題是什么

  4.了解各部門工作中出現的問題。

  c. 辦公室部負責整理各部門得來的資料并將各部門的調查結果做系統(tǒng)整理(劃分論壇主題,分期做好準備)。做好后交給編輯部。編輯部制作一個融合各部門視頻的總視頻。并負責制作論壇當天的主會場PPT(應包括主會場的座位分區(qū)示意圖及分會場安排情況)。各個部門負責制作對應的分會場的PPT(相關人員的工作安排詳見附表2)

  d.外聯部負責聯系好有關商家.制作本次論壇的宣傳橫幅(各部門的工作要求詳見附表1)

  e.宣傳部負責設計好本次論壇的宣傳海報.并與外聯部一起設計并制作論壇紀念品

  f.宣傳部制作邀請函.辦公室部制作發(fā)給各個高校的論壇當天的流程表(以便兄弟學院了解論壇當天的大概流程,更好地參與論壇)

  g.宣傳部及文藝部部在論壇之前會場布置以及出入會場的沿途布置工作。在論壇當天中午之前布置好各分會場(具體布置要求見附表4)。自律部對會場所有設備進行調試,確保其正常工作。

  h.女生部負責論壇當天的禮儀工作,編輯部負責攝影工作。

  i.學習部提前申請好多媒體教室,并確保論壇當天主會場活動開始時,分會場無其他同學。

  j. 文藝部選好主持人并同各主持人完成相關主持稿

  k. 物品準備:礦泉水 正裝 紀念品 申請教室(提前清空人員) 給各兄弟院校的流程表 PPT(主會場,分會場及各校的介紹) 若干筆記本電腦。

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