有趣作文三篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的有趣作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣作文 篇1
“叮呤呤......”，下課的鈴聲響了，同學們走出教室一起玩我們最喜歡的游戲—“老鷹捉小雞”。
我當“雞媽媽”，鄒良毅當“老鷹”，于沅新等六個同學當“小雞”。
游戲開始了，這只“老鷹”做出一副兇惡的樣子，扇動著翅膀撲向小雞，我這個“雞媽媽”立刻張開雙臂保護我的小寶貝們。“老鷹”撲個了空，氣得瞪大了眼睛，“小雞們”在我身后左躲右閃，嚇得渾身發(fā)抖�！袄销棥庇珠_始進攻了，他左一沖右一撲，我這個“雞媽媽”眼明手快，張開雙臂左擋右攔，“老鷹”始終沒有機會。這時“老鷹”靈機一動，做了一個假動作，向右一晃，又向左一跑，一個小雞被抓到了。“老鷹”得意極了，他哈哈大笑說：“怎么樣？讓我捉住一只小雞了吧？別著急，我要把小雞一只一只全吃掉！”我心疼地想：我可真笨，連一只小雞也保不住，我一定要打起精神，不要讓我的孩子們再受損傷了。
“老鷹”又開始進攻了，這一次不管他耍什么花招，我都加倍警惕，嚴密防守�！袄销棥边M攻了一次又一次，都失敗了，最后“老鷹”只好低下頭認輸了，我們圍著“老鷹”哈哈大笑，笑得那樣開心。
這樣玩可真有趣呀！
有趣作文 篇2
今天，為了搶收，大人都出去割稻了，我一個人在家。中午時，我想起來，該是喂鴨子的時間了。可是，這活平時都是奶奶張羅的。我光看見奶奶拿起食盆，鴨子們便簇擁在奶奶的身邊“嘎嘎嘎”地歡叫。可不知奶奶都是放什么東西的。我該怎么辦呢？
老師說過：不懂就應問，擅長問的人也是會學的人。于是，我先拿起鴨食盆，準備到屋后的'稻田里去問奶奶，這鴨子們聽到我拿食盆的聲音，像聽到上課鈴聲的孩子一樣一窩蜂趕了上來，但田埂太窄，它們只能排著隊跟在后面。這回，我可成“鴨司令”了。
我邊笑邊向奶奶討教方法。奶奶說：“鴨子吃糠吃多了，一定喜歡吃蚯蚓。”為了改善一下鴨子們的伙食，我就回家拿了鐮刀，到田邊的泥里挖了一盆蚯蚓，我把 這些蚯蚓扔在鴨子們的面前�？墒�，鴨子們“嘎嘎”叫著，沖上來又退回去，就是不吃。也許是奶奶沒有給鴨子吃過蚯蚓，所以它們都不敢上前接近蚯蚓。見到它們 害怕的樣子，我就把其中一只鴨子捉起來，再拿一條蚯蚓喂到它嘴里。那只小鴨子頭伸縮了兩下，蚯蚓就下肚了，還“嘎嘎”叫了兩聲，好像在說：“這是什么東 西，怪模怪樣的，真好吃！”其它的鴨子看到這只鴨子吃了還這么高興，就爭先恐后地跑上來搶蚯蚓。還有兩只鴨子像拔河似的搶一條蚯蚓呢！看著它們的饞樣，我 說：“你們慢點吃，當心噎著！”可它們才聽不見呢！一會兒，就把一盆蚯蚓吃了個精光，還“嘎嘎嘎”地盯著我叫，好像在說：“再給我吃一點吧！”
今天，我做了一件力所能及的家務，我發(fā)現(xiàn)這些鴨子原來那么可愛。喂鴨子可真有趣！
有趣作文 篇3
一天下課，我跑到學校的草叢邊，準備觀察蝸牛，我拿了一根細細的木頭，想用木頭把蝸牛挖出來，我費了九牛二虎之力才挖出一只小蝸牛。
我仔細觀察，腦海里冒出了一個問題：蝸牛的殼會不會跟蝸牛一起長大呢？于是我把這只小蝸牛帶回家，天天觀察，養(yǎng)了不到一個月之后，我發(fā)現(xiàn)，這只蝸牛的殼變大了，我的問題看來有答案了，可是我沒有高興，反而又想出了一個問題：為什么蝸牛的殼會長大呢？
我想了很久很久，一直想不出來，我去觀察那只蝸牛，可是它一看見我，就躲進了它的小房子，不讓我觀察。我又去看書，也沒結(jié)果。我垂頭喪氣的坐在椅子上，忽然看見了電腦，我像看見了救命稻草似的，急忙跑過去。“找到了！”我喊著，仔細地看著答案，原來，蝸牛的殼會長大的原因是：蝸牛分泌進不是沿切線分泌鈣質(zhì)，而是向外上方偏移些，因而殼會越來越大。
我終于知道蝸牛的殼為什么會變大，還學會了一點動物知識，蝸牛真有趣！
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