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部門建議書四篇
在日常生活和工作中，建議書使用的情況越來(lái)越多，建議書可以充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，集中廣大群眾的智慧。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的部門建議書4篇，歡迎大家分享。
部門建議書 篇1
尊敬的環(huán)保局各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是浙大附小的六年級(jí)的一名小學(xué)生。
我們這青芝屋附近有條小河，三年前這條小河很綠，水中還有許多黑色的小魚，春夏秋三個(gè)季節(jié)都有許多人來(lái)這里釣魚。但好景不長(zhǎng)，現(xiàn)在小河漸漸變黑了，變臭了，小魚不見(jiàn)了，水面上長(zhǎng)滿了一大片一大片的青苔。
我作為一名六年級(jí)的'小學(xué)生，作為一名浙江杭州人，難道我不想讓自己的家園變得美麗嗎？我好想再看到小河里自由自在的小魚呀。為此，我想給環(huán)保局提些建議，為浙江杭州的環(huán)保出份力，讓小河變的“美麗”.
1.對(duì)當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行保護(hù)環(huán)境的宣傳，講出保護(hù)小河對(duì)自身有哪些好處，讓他們不要往河里扔垃圾。并且每天下午派出工作人員對(duì)小河里垃圾和浮萍進(jìn)行清理。
2.查清是哪些廠家對(duì)小河進(jìn)行排污水的，查到后對(duì)廠家講清厲害
關(guān)系。并進(jìn)行勸導(dǎo)不要這樣排水。
3.在小河旁掛出提示牌，例如“不要往小河里扔垃圾”等警告牌。派出人在小河邊巡邏，如發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)定的，進(jìn)行教育，嚴(yán)重的立即罰款。
4.對(duì)于現(xiàn)在的水質(zhì)，我個(gè)人建議換水。
以上建議只是我個(gè)人想法，如有不恭，請(qǐng)多原諒。但我想說(shuō)浙江杭州是我們的家，我呼吁人們要保護(hù)環(huán)境！
部門建議書 篇2
環(huán)保部門的員工們：
你們好！
我是xx附屬學(xué)校的一名學(xué)生，我想問(wèn)問(wèn)你們，你們公司周圍一定沒(méi)有什么垃圾吧，這是你們辛辛苦苦工作的結(jié)果。我為生活在那里的居民感謝你們。
現(xiàn)在我想給你們提出一點(diǎn)建議，因?yàn)樵谖覀兞监l(xiāng)，環(huán)境污染情況很嚴(yán)重，小廣告亂貼，我希望你們能管一管，能在每個(gè)小區(qū)門口掛上一個(gè)牌子，上面寫上“貼小廣告人嚴(yán)禁入內(nèi)”。如果能這樣，我想良鄉(xiāng)會(huì)煥然一新的。
昨天，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，在回家的路上統(tǒng)計(jì)一下小廣告的數(shù)量，并記錄下來(lái)。放學(xué)后我開(kāi)始做這件事情，我的記錄有：1、墻上噴彩一處；2、墻上有亂寫亂畫的一處；3、護(hù)欄上有噴彩一處……從學(xué)校都我家小區(qū)門口短短 200米，共記錄了82條。我在班里給大家匯報(bào)了一下，還有幾個(gè)同學(xué)也統(tǒng)計(jì)了，加在一起200多條，數(shù)目多么驚人呀！我們大家一起討論，發(fā)現(xiàn)了原因，再有人管理的地方，小廣告很少，可是無(wú)人管理的地方，小廣告太多了，這樣的.想象就出現(xiàn)在公共汽車站牌上，小廣告貼的站牌上哪里都是，站名都找不到，有陌生人坐車也只能打聽(tīng)別人，好半天才能坐上車，很麻煩。所以我想讓你們來(lái)制止這樣的人。
一名愛(ài)護(hù)環(huán)境的小學(xué)生
部門建議書 篇3
尊敬的環(huán)保局各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是浙大附小的六年級(jí)的一名小學(xué)生。
我們這青芝屋附近有條小河，三年前這條小河很綠，水中還有許多黑色的小魚，春夏秋三個(gè)季節(jié)都有許多人來(lái)這里釣魚。但好景不長(zhǎng)，現(xiàn)在小河漸漸變黑了，變臭了，小魚不見(jiàn)了，水面上長(zhǎng)滿了一大片一大片的青苔。
我作為一名六年級(jí)的小學(xué)生，作為一名杭州人，難道我不想讓自己的家園變得美麗嗎？我好想再看到小河里自由自在的小魚呀，為此，我想給環(huán)保局提些建議，為杭州的環(huán)保出份力，讓小河變的.“美麗”.
1.對(duì)當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行保護(hù)環(huán)境的宣傳，講出保護(hù)小河對(duì)自身有哪些好處，讓他們不要往河里扔垃圾。并且每天下午派出工作人員對(duì)小河里垃圾和浮萍進(jìn)行清理。
2.查清是哪些廠家對(duì)小河進(jìn)行排污水的，查到后對(duì)廠家講清厲害
關(guān)系。并進(jìn)行勸導(dǎo)不要這樣排水。
3.在小河旁掛出提示牌，例如“不要往小河里扔垃圾”等警告牌，派出人在小河邊巡邏，如發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)定的，進(jìn)行教育，嚴(yán)重的立即罰款。
4.對(duì)于現(xiàn)在的水質(zhì)，我個(gè)人建議換水。
以上建議只是我個(gè)人想法，如有不恭，請(qǐng)多原諒。但我想說(shuō)杭州是我們的家，我呼吁人們要保護(hù)環(huán)境！
部門建議書 篇4
尊敬的環(huán)保部門:你們好!
你,或者有你,也有這樣的一個(gè)是否向往:當(dāng)我們?cè)谛@的整潔的安靜的走,一定會(huì)覺(jué)得心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗口閱讀一些網(wǎng)絡(luò)教室,無(wú)法集中精力?當(dāng)我們?cè)谖拿餍@環(huán)境優(yōu)美,當(dāng)學(xué)習(xí),會(huì)感到更心情舒暢;當(dāng)我們走在香港的街頭雙拱開(kāi)清晰,充分體驗(yàn)現(xiàn)代公民的文明和平,和諧謙讓,充滿了幸福。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài),優(yōu)美的環(huán)境,讓我們有禮貌,而且更文明、環(huán)境優(yōu)美,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙卑,學(xué)會(huì)做人。在美麗的校園,文明鎮(zhèn)環(huán)境,我們沐浴在陽(yáng)光里,并得出營(yíng)養(yǎng);我們充滿激情,想未來(lái)的事情。
親愛(ài)的朋友家長(zhǎng)和學(xué)生的`心目中,春天第一浴擦和風(fēng),我縣也提高了新一輪的文明之風(fēng):竹鄉(xiāng)花,整潔的平安;竹鄉(xiāng)人們的行為是美麗的,言行適當(dāng);謙虛,文明禮讓。愛(ài)護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為你我共識(shí),文明已經(jīng)學(xué)會(huì)了我縣蔚然成風(fēng)。作為竹鄉(xiāng)改革開(kāi)放的窗口學(xué)校環(huán)保倡議書,北gate-civilization雙拱鎮(zhèn),作為文明禮儀的位置,源的雙拱中心學(xué)校,不但要積極參與這個(gè)新風(fēng)暴使用文明,更應(yīng)該做的楷模時(shí)代,縣城,文明校園文明建設(shè)的排頭兵!
因?yàn)檫@個(gè)原因,我們向你及你的children-our普通孩子,提出以下倡議:
1,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,垃圾把干凈的游泳池。請(qǐng)切記,“拿起紙團(tuán),你發(fā)現(xiàn)了一種幸福;扔了這片水果外殼,你失去了他們的美德�！�
二、不要亂涂亂畫,涂鴉。讓我們記住“除此之外,你也別腳印左派”。
3、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,讓我們記住“除了快樂(lè),什么也不拿“。
4、父母不扔煙頭的朋友,發(fā)誓當(dāng)好孩子的“第一老師”。
尊敬的父母的朋友,親愛(ài)的同學(xué),古人云“慈小而不是”,我們都知道“永興,成千上萬(wàn)的真理,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從小事做起,從你和我在一起,參與這個(gè)告別的習(xí)慣來(lái)滿足流的文明,我們的共同努力咬到堅(jiān)固的防線,團(tuán)結(jié)就是力量,營(yíng)造更文明校園,我們可愛(ài)的家。
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