【實(shí)用】暑假作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的暑假作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假作文 篇1
暑假里,爸爸和媽媽帶我去動(dòng)物園玩了，那天我興奮極了。我來(lái)給你講講那天的事吧！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早晨爸爸開(kāi)著車(chē)帶我們?nèi)チ藙?dòng)物園。到了動(dòng)物園，我們?cè)陂T(mén)口旁邊看到了蛇那里有很多條不一樣的蛇。有綠的、有黃的... ... 把我嚇壞了。
往里面走,我們又看到了長(zhǎng)頸鹿，我簡(jiǎn)直不敢相信，長(zhǎng)頸鹿居然比爸爸還高。爸爸看起來(lái)有點(diǎn)不服氣。接著，我們又去看了大象，大象的`腳大得不知道該怎么形容。
我們走著走著，走到了犀牛的小屋里，那里面實(shí)在太臭了。我們趕緊跑了出去。我們不知不覺(jué)的把所有動(dòng)物都看完了。
我戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)充滿了樂(lè)趣的動(dòng)物園。心里想著：下次我還要來(lái)玩。
暑假作文 篇2
放暑假了，老家沒(méi)有電腦，所以我就很難能再來(lái)這里照顧了，真的很難過(guò)！
不過(guò)，在家里也有很多的樂(lè)趣：和寶貝女兒在一起天天樂(lè)不停；徹底放松自己，不用整天壓力大得緊張兮兮；盡一下做女兒的'心意，陪陪我的老父母……
今天得到一個(gè)能上網(wǎng)的機(jī)會(huì)，趕緊來(lái)我的小家看看，還真有朋友的足跡！于是激動(dòng)異常，馬上也留下自己的身影，告訴我的朋友們，我也來(lái)了一次，因?yàn)闀r(shí)間有限沒(méi)有回訪朋友，千萬(wàn)見(jiàn)諒！
也祝愿所有的朋友們都假期快樂(lè)，讓我們都盡情享受屬于我們自己的假期吧！
暑假作文 篇3
每一年的暑假，媽媽都要帶我去旅游。而今年我們?nèi)サ穆糜尉包c(diǎn)是青島的黃島，這個(gè)地方美不勝收，而且，讓我期待了許久。
我們?nèi)サ搅私鹕碁松饺撕�，好不熱鬧！我堆了一個(gè)小小的沙堡。之后，我們又去了中心島。到了那里，我整個(gè)人都震驚了，哇！這里的`樹(shù)葉無(wú)比翠綠，還有幾棵椰樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)大椰子。導(dǎo)游爬上樹(shù)為我們摘下來(lái)幾個(gè)椰子，一吸，哇！果肉嫩嫩的，汁水甜甜的，我忍不住多吸了兩口。30秒后，一個(gè)大大滿滿的椰子就被我吸光了，嗯，還好還有，我還想再吸一個(gè)呢！
我們繼續(xù)往前走，這里仿佛是原始森林，有好多的原生態(tài)樹(shù)木，我們還看見(jiàn)了許許多多的小動(dòng)物、大動(dòng)物。那些猴子身手敏捷，不停地在樹(shù)叢中跳來(lái)跳去，仿佛是在為我們帶路。一路上，我們看見(jiàn)了很多參天古木，這些樹(shù)起碼也得100年以上。
一直往前走，來(lái)到了一座廟堂。很多小和尚在念經(jīng)，看到他們那樣專注的神情，實(shí)在不忍心打擾。
這一次的黃島旅游，讓我流連忘返。黃島，我還會(huì)再來(lái)的，再見(jiàn)！
暑假作文 篇4
夏天很熱，很熱，但是一下起雨來(lái)就變得涼爽起來(lái)了，使人十分舒適。所以我非常喜歡夏雨。
每當(dāng)夏雨來(lái)臨的時(shí)候，我就坐在窗戶邊，靜靜的觀察著夏雨。剛開(kāi)始，雨就像天空倒下來(lái)的一盆水，密密麻麻，十分大。片刻，雨漸漸小了，但好景不長(zhǎng)，又過(guò)了一會(huì)兒，雨又像開(kāi)倉(cāng)放谷一樣連綿不斷的傾瀉下來(lái)。雨落在水中，好像一個(gè)個(gè)從天而降的.跳水運(yùn)動(dòng)員；雨落到手上，好像一根根冰針扎在手上；雨落到樹(shù)上，又好像回到了綠色的舞臺(tái)。
走出家門(mén)，感受一下夏雨。草兒換上了一件新衣，上面還留著雨滴，像一顆晶瑩剔透的寶石，小樹(shù)也痛痛快快地洗了一個(gè)澡，在風(fēng)中搖曳著身體，像是在對(duì)別人傾訴著洗澡的快樂(lè)。
“下雨啦，下雨啦！”幾個(gè)小孩沖進(jìn)雨中，在雨中盡情的歡笑、玩耍、追逐，享受雨給他們帶來(lái)的歡樂(lè)。直到夏雨把他們淋得濕透了，才意猶未盡的回家。
夏雨把酷熱的夏天，炎熱的夏天趕走了，它帶來(lái)了涼爽，帶來(lái)了希望。雨終于停了，回到家，溫度已經(jīng)降了很多，推開(kāi)窗戶一陣涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái)，那舒服的滋味別提有多好了。
我愛(ài)夏天，但我更愛(ài)夏雨！
暑假作文 篇5
我盼望的暑假終于到了，爸爸媽媽早就答應(yīng)帶我去“安特大世界兒童探索科技館”，我既興奮又激動(dòng)，終于要去科技館啦！
來(lái)到科技館，我立馬被眼前的一切深深地吸引了。穿過(guò)五彩繽紛的彩虹走廊，我發(fā)現(xiàn)了彎彎曲曲的鋼管軌道、戰(zhàn)士一樣的機(jī)器人，還有各式各樣的'魔方，深藍(lán)、淺藍(lán)色的燈光造型……這里的一切都讓我感到非常神秘！
不知不覺(jué)，我來(lái)到“人體發(fā)電”的展臺(tái)旁�？吹竭@名字，我就很驚訝，人怎么能發(fā)電呢？我半信半疑地將雙手放在指定位置上，奇怪的事情發(fā)生了，只見(jiàn)玻璃罩里大雁塔、兵馬俑、黃鶴樓的模型亮了起來(lái)。原來(lái)我們的身體就是導(dǎo)體，電能通過(guò)導(dǎo)體進(jìn)行傳輸�！叭梭w真的可以發(fā)電，真是太神奇了！”我不禁感嘆道。
接著，我來(lái)到了“泡泡王國(guó)”。我將像寫(xiě)字桌表面一樣大的泡泡網(wǎng)浸泡在泡泡液中，然后慢慢將它拉起，輕輕地吹，一個(gè)超級(jí)大泡泡飄落下來(lái)，在燈光下閃閃發(fā)光，就像一個(gè)美麗的精靈。另一個(gè)泡泡器就更厲害了，我站在中央的圓形臺(tái)子上，拉起繩子，圓形的泡泡網(wǎng)升起，將我包圍起來(lái)。我和周?chē)男∨笥雅胖?duì)輪流玩，互相加油鼓掌，玩得不亦樂(lè)乎。
“龍卷風(fēng)來(lái)了”“磁力接力車(chē)”“觸電感覺(jué)”“電梯墜落自救”“聲駐波”……這里的每一個(gè)項(xiàng)目都讓我樂(lè)在其中，久久不愿離開(kāi)。
游科技館可真是一大樂(lè)事啊！
暑假作文 篇6
今年，老爸老媽“大發(fā)慈悲”，不知從哪里弄來(lái)了一只螃蟹，我驚喜極了，并信誓旦旦：從今兒我就開(kāi)始負(fù)責(zé)起了螃蟹的生活！
所以吃晚飯的時(shí)候，我十分負(fù)責(zé)的從菜里叼出一小塊肉，有肥肉有瘦肉，我從中間切下一小塊，把養(yǎng)螃蟹盆中的水倒掉，把肉扔進(jìn)去，我十分期待著螃蟹吃掉它，但是半天都沒(méi)有動(dòng)靜，我也沒(méi)有興趣了，就不管他，只把剩余的肉扔進(jìn)了盆里。過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)我看電視正看得津津有味的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)了奇怪的`聲音，聲音很小，但是卻十分引人注意，那是一種無(wú)法描述的奇特聲音。我仔細(xì)尋找這種聲音的來(lái)源，最后我發(fā)現(xiàn)聲音的根源竟是螃蟹盆，我大步走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)螃蟹正用兩個(gè)大鉗子夾著肉警惕的掃視周?chē)⌒〉淖臁斑沁恰钡膹堥_(kāi)又合上像是在咀嚼什么一般！我希望能發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么，偷偷地藏在旁邊，過(guò)了大概1分鐘，螃蟹好像已經(jīng)感到安全了，又掃視了周?chē)欧判拇竽懙闹匦履闷鹆巳鈮K，一下、一下、又一下的嚼了起來(lái)！看著它從未有過(guò)的可愛(ài)樣子，讓我笑了起來(lái)！結(jié)果這一笑不要緊，螃蟹又一次緊張了起來(lái)！
螃蟹的可愛(ài)還不止那一點(diǎn)，有一次，我聽(tīng)到“啵啵”的細(xì)小聲音，那聲音有點(diǎn)像吹泡泡，泡泡破了的聲音。我發(fā)現(xiàn)竟然是螃蟹在吐泡泡，我猜可能是因?yàn)轶π窡o(wú)聊了吧，不過(guò)這也太離奇了，我不禁長(zhǎng)嘆一聲：“現(xiàn)在的螃蟹懂寂寞�。 �
我喜歡這只可愛(ài)的小螃蟹，它總是發(fā)出那些我以前聞所未聞的聲音，滿足我的好奇心！不知道他還能帶來(lái)什么驚喜給我呢？
暑假作文 篇7
前幾周，我一直要爸爸或媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。
這一周，爸爸終于可以帶我去放風(fēng)箏了，可是，以前的風(fēng)箏已經(jīng)不能再放了，所以，我要求爸爸再給我買(mǎi)一個(gè)新的風(fēng)箏去放，爸爸很快就答應(yīng)了。
于是，我們就買(mǎi)了一個(gè)大蝴蝶的風(fēng)箏。加上線，我們今天一共花了２０元錢(qián)，風(fēng)箏１５元，線５元。
開(kāi)始放了，我們信心十足，一定能飛到天上去。
只見(jiàn)爸爸一手拿著美麗的風(fēng)箏，一手拿著線，開(kāi)始跑了起來(lái)。看爸爸累得氣喘噓噓，可別說(shuō)風(fēng)箏真
得飛了起來(lái)，像是真的蝴蝶在空中翩翩起舞，真漂亮呀！
我開(kāi)始放了，剛開(kāi)始，我鬧出了許多笑話，比如說(shuō)：“風(fēng)一吹，風(fēng)箏從天上掉下來(lái)，把爸爸的.頭給打著了”�？砂职纸塘宋以S多放風(fēng)箏的技巧。最后，我的風(fēng)箏終于在天空中飛起來(lái)了。
不知不覺(jué)，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，天也黑了，我和爸爸該回家吃飯了，我才戀戀不舍得離開(kāi)了公園。唱著歡快的歌走在回家的路上。
暑假作文 篇8
我就是我，一個(gè)有點(diǎn)頑皮，有點(diǎn)搗蛋的男孩；一個(gè)囂張而又耍賴的男孩。
我是天生的搗蛋派。同桌正在喝水，我在笑，結(jié)果同桌喝水給嗆著了，我搗蛋成功而捧腹大笑。我捉弄人，被發(fā)現(xiàn)后又裝作不知道，朋友見(jiàn)了只好自認(rèn)倒霉。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓他跑到我的.地盤(pán)呢！只好接我的招!若有人住弄了我，我會(huì)讓他比我慘二十倍！這就是我。
我也是一個(gè)喜怒無(wú)常的人。遇到不順心的事后會(huì)傷心，傷心之后又去干別的事了，干別的事遇到困難又發(fā)火，然后棄之此處玩去了。這就是我。
我是一個(gè)喜歡看書(shū)的人。中國(guó)四大名著《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》全看完了；《昆蟲(chóng)記》、《愛(ài)的教育》、《弟子規(guī)》一氣呵成。每一次看到好書(shū)我都會(huì)千方百計(jì)得到它。上課了還不忘記看到了多少頁(yè)。每天看上四五本，好書(shū)百讀而回味無(wú)窮，好書(shū)不厭百回讀嗎！
他們說(shuō)我刁蠻、不講理、光耍嘴皮子了。哎，沒(méi)法子，性格是天生的，人是改不了的。
三分帥氣，三分搞笑，三分叛逆，一分好奇，這就是性格開(kāi)朗的我。只想在這里為以后的生活加點(diǎn)料，認(rèn)識(shí)更多的朋友，想認(rèn)識(shí)我就來(lái)吧！
暑假作文 篇9
一年一度的暑假已經(jīng)到來(lái)了。孩子們的假期可以說(shuō)是小事一樁，往脖子上掛串鑰匙了事。也可以說(shuō)是關(guān)系到孩子的未來(lái)。
假期的效益可以近在眼前，通過(guò)一個(gè)暑假密集式的補(bǔ)習(xí)，然后在新學(xué)年的考試中提高幾分。也可以是利在將來(lái)，給孩子一個(gè)強(qiáng)壯的體魄和精神。
天平兩端哪邊更重，的確值得家長(zhǎng)朋友思考。作為一名小學(xué)二年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)，我沒(méi)有太多的教育理論。但是我想，學(xué)校制定寒暑假，無(wú)非是想讓學(xué)生在繁重的腦力活動(dòng)之余能有充足的時(shí)間休息，鍛煉身體，補(bǔ)充體能，以飽滿的精神迎接新學(xué)期的到來(lái)。而不是讓他們穿梭在不同的補(bǔ)習(xí)班，埋頭于數(shù)不清的假期作業(yè)。當(dāng)然，這并不是說(shuō)假期里孩子就可以肆無(wú)忌憚，處于一種完全放任的“無(wú)監(jiān)護(hù)”狀態(tài)，任由孩子無(wú)節(jié)制地 “泡電視”、“玩網(wǎng)游”。我認(rèn)為孩子的假期正是我們實(shí)施家庭教育的黃金時(shí)期。積極引導(dǎo)孩子度過(guò)一個(gè)愉快且有意義的暑期，將學(xué)校教育平穩(wěn)過(guò)度到家庭中是我們的責(zé)任。那么，暑假怎樣安排孩子的學(xué)習(xí)和生活呢？
一、制定計(jì)劃，合理作息上學(xué)期間，孩子們每天早晨匆匆起床、匆匆吃飯、匆匆上學(xué)。整日里“來(lái)也匆匆、去也匆匆”忙忙碌碌地度過(guò)了一個(gè)緊張的學(xué)期。在學(xué)校里，他們幾乎整整的一天都在學(xué)習(xí)，回到家里還需要花費(fèi)一定的時(shí)間做作業(yè)。一個(gè)學(xué)期的腦力疲勞不利于正在成長(zhǎng)期的孩子的健康成長(zhǎng)。所以，我認(rèn)為暑假孩子的首要任務(wù)就是進(jìn)行體力上的休整。從實(shí)際出發(fā)，和孩子一起制定一個(gè)切合實(shí)際的作息時(shí)間表，引導(dǎo)孩子合理安排好學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和休息時(shí)間，按時(shí)睡覺(jué)，適時(shí)起床，保證充足的睡眠，讓孩子學(xué)會(huì)有規(guī)律地生活。督促孩子有計(jì)劃地完成暑假作業(yè)，達(dá)到溫故而知新和預(yù)習(xí)新知識(shí)的目的。不要強(qiáng)行要求孩子參加各種社會(huì)補(bǔ)習(xí)班，過(guò)早預(yù)支孩子的未來(lái)，其結(jié)果必然是適得其反地把孩子的學(xué)習(xí)興趣給弄沒(méi)了，在一個(gè)終身學(xué)習(xí)的社會(huì)里這是一件多么可怕的事情啊！。
二、培養(yǎng)興趣，加強(qiáng)鍛煉我認(rèn)為讓孩子在暑假參加打球、游泳等興趣班，不僅可以培養(yǎng)孩子的愛(ài)好，發(fā)展孩子的特長(zhǎng)，磨練孩子的意志，還可以讓孩子得到很好的體育鍛煉，收獲健康。“興趣是最好的老師”，興趣班一定要是孩子感興趣的班，讓孩子快樂(lè)自由地發(fā)展，否則既浪費(fèi)了孩子的.時(shí)間又浪費(fèi)了家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái)。孩子還會(huì)覺(jué)得暑假枯燥無(wú)味。（當(dāng)然，根據(jù)孩子的喜好琴棋書(shū)畫(huà)都可以學(xué)嘛.）
三、大量閱讀，開(kāi)闊視野暑假以校信通第六屆“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)為契機(jī)，帶領(lǐng)孩子進(jìn)行全營(yíng)養(yǎng)閱讀，每天保證和孩子一起讀書(shū)一小時(shí)。從而培養(yǎng)孩子從小“與好書(shū)做朋友”的習(xí)慣，幫助孩子開(kāi)闊知識(shí)視野，學(xué)習(xí)做人的道理。讓孩子從自己感興趣的書(shū)讀起，適時(shí)指導(dǎo)孩子做一點(diǎn)讀書(shū)筆記，記一點(diǎn)好詞好句，和孩子進(jìn)行一些關(guān)于對(duì)讀物評(píng)價(jià)的交流話題。
四、外出旅游，放飛心靈就知識(shí)而言，書(shū)本上的知識(shí)畢竟是少數(shù)的，更重要的知識(shí)來(lái)源與社會(huì)和大自然。我們可以利用假期，帶著孩子游覽祖國(guó)的風(fēng)景名勝、名山大川；去博物館、科技館參觀學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)；安排孩子與大自然“親密接觸”，讓他們盡情享受大自然的撫愛(ài)，悉心感受大自然的五彩繽紛。在他們游玩興致濃厚時(shí)，興許還能寫(xiě)出一篇像樣的“游記”呢。
五、參與家務(wù)，學(xué)會(huì)自理學(xué)會(huì)自理是孩子健康和生存發(fā)展的需要，適量的家務(wù)勞動(dòng)還可起到調(diào)節(jié)生活的作用，所以假期我們要盡量放手讓孩子去干一些力所能及的家務(wù)，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。
孩子在勞動(dòng)中，不僅獲得了才干，而且會(huì)意識(shí)到自己的社會(huì)價(jià)值，樹(shù)立自信心。雖然當(dāng)下還是存在面對(duì)應(yīng)試教育和日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)，但我還是希望能夠給孩子留出一定的自由活動(dòng)時(shí)間和空間，讓孩子“愛(ài)玩的天性”在假期得到充分展示，讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中度過(guò)暑假生活。
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