紫藤花開(kāi)了作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的紫藤花開(kāi)了作文，希望對(duì)大家有所幫助。
紫藤花開(kāi)了作文1
我漫步在校園中，沒(méi)有方向，沒(méi)有目的地走著，只想在畢業(yè)前，將校園中的一切記住在腦海里。
忽地，我看見(jiàn)了那樹(shù)最顯眼的紫藤。咦？什么時(shí)候，紫藤長(zhǎng)出了這么大的葉子，開(kāi)出了這樣美的花兒？我站在紫藤架下，抬起頭，呆呆地望著那枝繁葉茂的紫藤，它開(kāi)得正歡呢，巴掌大的葉子層層疊疊，看起來(lái)是那樣整齊。葉子綠的飽滿，像是要流出來(lái)似的。綠葉好看，但它的花兒卻更略勝一籌。紫色的花瓣擠擠挨挨，一簇一簇的�；ò甑淖系�，流露出恬靜之美。
有多久，沒(méi)有像這樣，好好地看一看紫藤呢？我回憶著。
眼前，仿佛出現(xiàn)了在這幾年間在紫藤下玩耍的情景，我看見(jiàn)幼時(shí)的自己與同學(xué)們玩，“老鷹抓小雞”“捉迷藏”的游戲�？匆�(jiàn)我與幾個(gè)好朋友撿拾花瓣，將自己打扮成個(gè)“花仙子”，又看到長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí)，我捧著書(shū)，默默，靜靜地翻閱著，享受著這愜意的時(shí)光。偶爾，有一兩瓣花兒落在書(shū)頁(yè)上，被我?jiàn)A進(jìn)了書(shū)中。也許有許多人會(huì)把它們?nèi)拥�，而我卻不。因?yàn)槲矣X(jué)得這是紫藤贈(zèng)于我的禮物。而現(xiàn)在，我卻只能站在高高的樓層上，看著那綠色的海洋，輕輕地嘆息了。
這些場(chǎng)景如夢(mèng)一般，在我腦海中飛快閃過(guò)回到了現(xiàn)在。我感嘆，感嘆著這時(shí)光流逝的飛快。我跳起來(lái)。摘下一片葉子，凝視著它那細(xì)數(shù)精致的.紋理，仿佛看見(jiàn)了時(shí)間沖洗的痕跡。輕輕撫摸著它的表面，我無(wú)聲的笑了，我放下葉子，轉(zhuǎn)身離去。
六月，紫藤花開(kāi)了，而我，即將要畢業(yè)了……
紫藤花開(kāi)了作文2
又到了紫藤花開(kāi)的季節(jié)了！
星期五中午，我和上初三的堂姐在校園里走著。我們來(lái)到紫藤花架下，看著一串串鮮艷的葡萄似的紫藤花從架上掛下來(lái)，真覺(jué)得美麗無(wú)比。
看到這些花，我的心情變得非常好，一邊走著一邊跟姐姐講笑話，可她好像開(kāi)心不起來(lái)，顯得很憂郁。我問(wèn)姐姐為什么不開(kāi)心，是被老師批評(píng)了嗎？還是考試沒(méi)考好？姐姐說(shuō)不是的，等到紫藤花開(kāi)滿架時(shí)，她就要離開(kāi)這里，離開(kāi)她的中學(xué)，離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué)。在什么地方讀書(shū)，更是她煩惱的地方。她得回老家讀書(shū)，但因?yàn)槟抢锾h(yuǎn)，條件太差，她多么希望能繼續(xù)在這里讀書(shū)，可她不知道能不能如愿。她也不知道前面的路是怎么樣的。
因?yàn)楦改冈谕饷孀錾�，堂姐在家沒(méi)人照看。幾年前，從老家的中學(xué)轉(zhuǎn)到這里，借住在我家。記得來(lái)校報(bào)名的那一天，人很多，天很熱，校園里也非常熱鬧。我?guī)е媒銇?lái)到紫藤花架下坐坐，讓她熟悉一下環(huán)境。堂姐看著開(kāi)滿花的紫藤問(wèn)我：“這是什么花？”我說(shuō)是紫藤花。她感嘆說(shuō)：“真美呀！我們老家的中學(xué)就看不見(jiàn)這些花。而且我聽(tīng)老師說(shuō)這里還有英語(yǔ)課和電腦課，好興奮啊！”
春去秋來(lái)，紫藤花開(kāi)花了一年又一年。堂姐高興時(shí)，喜歡在紫藤花架下坐著；煩惱時(shí)，也愛(ài)默默地走在紫藤花架下……
看著堂姐憂郁的神情，我也不知道說(shuō)什么好。我只能一邊走著，一邊祝她心想事成，一切順利！
紫藤花開(kāi)了作文3
又到了紫藤花開(kāi)的季節(jié)了。星期五中午，我和五（5）的哥哥一起回家。走在紫藤架下，看著鮮艷的一串串葡萄似的紫藤花，從紫藤架下掛下來(lái)，美麗無(wú)比。
我的心情也非常好，一邊說(shuō)著一邊跳著，一邊和哥哥說(shuō)著笑話。而哥哥卻顯得有些憂郁，有些茫然。我問(wèn)哥哥為什么不高興，是不是挨老師批評(píng)？哥哥說(shuō)，不是的，待到紫藤花開(kāi)滿藤架，他就要離開(kāi)這里，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)老師，離開(kāi)澤國(guó)小學(xué)。而在什么地方讀書(shū)，更是他煩惱的地方，他不情愿回到樓岙中學(xué)讀書(shū)，因?yàn)槟抢锾h(yuǎn)，條件也太差。
他多么希望能到溫嶺三中讀書(shū)，可他不知道，能不能如愿？他也不知道，前面的路該會(huì)怎么樣？ 哥哥名叫鄭云杰，是我舅舅的兒子。因?yàn)樗母改冈谕庾錾�，在家沒(méi)人照看。二年前，從長(zhǎng)嶼羅西小學(xué)轉(zhuǎn)到澤國(guó)小學(xué)，借住在我家。
記得來(lái)校報(bào)名的那一天，人很多，天很熱，校園里也非常熱鬧。我?guī)е绺鐏?lái)到了紫藤架下坐坐，讓他熟悉熟悉環(huán)境。哥哥看著開(kāi)滿花的紫藤，問(wèn)我，這是什么花，我說(shuō)這是紫藤花，他感嘆說(shuō)：真美�。∥覀兞_西小學(xué)就看不到。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)，這里還有電腦課和英語(yǔ)課，更是很興奮，那天晚上，我們高興得唱啊跳啊…… 春去秋來(lái)，紫藤花開(kāi)又花落。
二年時(shí)間，一轉(zhuǎn)間就這樣過(guò)去了。紫藤樹(shù)每天伴著他上學(xué)，每天送他回家。哥哥高興時(shí)，就和同學(xué)們?cè)谧咸偌芟峦嬉粺⿶罆r(shí)，就一個(gè)人在紫藤架下，默默的走著……
看著哥哥憂郁的神態(tài)，我也不知道該說(shuō)什么好，我一邊走著，一邊在心里默默祝愿他，祝愿他夢(mèng)想成真，心想事成！
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