描寫春夏秋冬作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的描寫春夏秋冬作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫春夏秋冬作文1
走進(jìn)校園，頓時(shí)眼前煥然一新，校園里到處春意盎然，綠樹(shù)成蔭，令人心曠神怡，渾身輕松無(wú)比，忘記了全部的煩惱、憂愁，全身心的投入到這片美景中，真是令人陶醉。
春天，校園里百花齊放，走進(jìn)一瞧，花兒們形態(tài)各異，爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了。走進(jìn)花叢，頓時(shí)感覺(jué)香氣撲鼻，令人不禁多吸幾下，好像要把這些誘人的香氣吸進(jìn)自己的身體，永遠(yuǎn)的記住一樣。啊，春天里的校園多么的令人賞心悅目。
夏天，校園里烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，而柳樹(shù)們則張開(kāi)了它們那繁密的枝條，盡情的向?qū)W生們展示它們那婀娜的身姿。其它的樹(shù)木也毫不示弱的努力長(zhǎng)高長(zhǎng)大，長(zhǎng)出一片片茂密的樹(shù)葉，讓學(xué)生們能有地方乘涼休息。啊，夏天里的校園多么的令人懶散。
秋天，校園里微風(fēng)陣陣，而樹(shù)木上的樹(shù)葉都開(kāi)始了落葉歸根，看著那一片片飄落下來(lái)的，好似一只只蝴蝶一樣在空中飛舞的樹(shù)葉，讓我想起了龔自珍寫的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。啊，秋天里的校園多么的令人流連忘返。
冬天，校園里下起了皚皚大雪，整座校園好像銀裝素裹一樣，成了一個(gè)雪白的世界。走在路上，看著腳底下那一個(gè)個(gè)新出現(xiàn)的腳印，看著遠(yuǎn)處的同學(xué)們?cè)已┣�，堆雪人，真是令人不自禁的融入他們，成為他們的一份子，一起玩耍，忘記時(shí)間，忘記自我。啊，冬天里的校園多么的令人贊嘆。
這就是我的校園，一個(gè)美麗異常的校園，你是不是心動(dòng)了，那就快來(lái)我的校園吧。
描寫春夏秋冬作文2
農(nóng)村的春夏秋冬，風(fēng)景如畫，四季各具特色的景色令人著迷。
春姑娘用魔法將萬(wàn)物全部喚醒，大地一片生機(jī)。天空格外的藍(lán)，客氣格外的清新。柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)上別上了數(shù)不清的綠色發(fā)卡，小草好奇地探出頭來(lái)，目光留在了這美麗的景色中。春天那最具代表性的當(dāng)然是油菜花了！放眼望去，一片金黃，一陣微風(fēng)吹過(guò)，泛起一層層波紋。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。瞧，農(nóng)民伯伯們正在田里插秧呢！他們卷起褲腳，哼著小曲，忙得不亦樂(lè)乎。
夏姐姐邁著輕輕的步伐來(lái)到了我們的身邊，把這個(gè)彩色的季節(jié)帶到我們身邊。水天一色，碧綠的湖水與天空融為一體，草木茂盛，樹(shù)木與小草守衛(wèi)著自己的家園。百花盛開(kāi)，芍藥，牡丹，鳳仙花競(jìng)相開(kāi)放，樸素中帶著幾分華麗。農(nóng)家小院里那長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜藤爬上棚架，青紅的瓜掛在藤上，向我們微笑。西瓜露著圓圓的小肚皮在沐浴著陽(yáng)光的溫暖呢！一群白鴿飛過(guò)，它們歡唱著，迎接這美麗的季節(jié)。
秋季，總是最美的，它將整個(gè)世界渲染成金色。清晨，陽(yáng)光撒在湖水上，像是蒙上一層金紗，樹(shù)木都穿上了金色的禮服，紅，橙，黃的葉子映在水中，恰是一副風(fēng)景畫。五彩的蝴蝶在田野上翩翩起舞。樹(shù)葉落了下來(lái)，成為一只飄舞的蝴蝶。在那秋季的果園里，紅紅的柿子掛在枝頭，恰是一個(gè)個(gè)小燈籠，蘋果的臉紅得像火一樣，藏在密密的葉子里，石榴肚里那“金銀寶藏”將粉紅色的大衣都撐破了。瑟瑟秋風(fēng)，吹著金黃的麥子，農(nóng)民們?cè)谔锢锔钚←�，他們的臉上掛著微笑，好一副豐收的圖畫！
是誰(shuí)將世界粉刷成白色？是誰(shuí)讓那雪的花朵撒落人間？又是誰(shuí)把這天然的游樂(lè)場(chǎng)送給孩子們，讓他們?cè)诎咨牡靥荷洗蜓┱蹋蜒┤�？沒(méi)錯(cuò)，是冬奶奶。
農(nóng)村的春夏秋冬，展現(xiàn)給我們這如夢(mèng)般的景色，給我們的童年留下了一份快樂(lè)的回憶。
描寫春夏秋冬作文3
一年有四個(gè)季節(jié)，它們分別是春姑娘、夏哥哥、秋姐姐和冬爺爺。
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。她吹了一口氣，大地立即換上了一件綠色的新裝。春姑娘來(lái)到花園里，所以的花兒都熱情地向她招手，它們競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。小樹(shù)也忍不住了，紛紛伸出嫩綠的小手，跟春姑娘握手致意，小朋友們也脫掉了厚厚的棉衣，換上了五彩繽紛的春裝，歡快地在田野上奔跑。
夏哥哥趕走了春姑娘。它時(shí)好時(shí)壞，真像個(gè)魔術(shù)師，一會(huì)兒把太陽(yáng)變得火辣辣的，一會(huì)兒天空弄得陰云密布，一會(huì)兒又下起了嘩嘩大雨。但是，雨后的空氣是那么的清新。夏天還是游泳和劃船的好季節(jié)。
秋姐姐來(lái)值班了，可是夏哥哥還是不想走，最后，在秋姐姐的催促下，他還是下了一場(chǎng)雨就離開(kāi)了。秋姐姐來(lái)到果園里，火紅的高梁像一把把火，紅紅的石榴裂出了一個(gè)小縫，像是在微笑著歡迎秋姐姐。柔軟的棉花像一堆堆的雪，鮮紅的蘋果像娃娃的臉，金黃色的鴨梨像一個(gè)大葫蘆，又翠又甜的棗像一顆顆紅寶石……它們都在興高采烈地歡迎秋姐姐的到來(lái)。
冬爺爺來(lái)了，他送給大家的禮物就是一場(chǎng)大雪。雪像白色的蝴蝶一樣，慢慢地雪越下越大，一會(huì)兒房子白了，公路白了，到處都白了，就像給世界加了一些層白白的棉被。小朋友們穿著厚厚的棉衣出來(lái)了，他們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在滑雪，小朋友們玩得多快樂(lè)啊。
春夏秋冬，四個(gè)季節(jié)，我喜歡它們。
描寫春夏秋冬作文4
我的家鄉(xiāng)四季都十分美麗，不信的話你就跟我走進(jìn)我的家鄉(xiāng)，看一看我家鄉(xiāng)的春夏秋冬吧！你們一定會(huì)十分羨慕我的，不說(shuō)了先走進(jìn)我的家鄉(xiāng)看一看美麗的四季吧！
家鄉(xiāng)的春天是一個(gè)冰雪融化，泉水叮咚的一個(gè)季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里湖面上的冰都融化了，泉水叮叮咚咚的響著，多么向春姑娘在唱歌啊！春天，小燕子從南方飛回來(lái)了，在天空中，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，多么向春使者在為我們報(bào)信�。〈禾�，冬眠的動(dòng)物都已經(jīng)醒來(lái)了，柳樹(shù)姐姐在梳理她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，突然，一陣威風(fēng)刮過(guò)，柳樹(shù)姐姐在微風(fēng)中展現(xiàn)著自己美麗的身姿，多么美麗��！
我的家鄉(xiāng)夏天是一個(gè)炎熱的一個(gè)季節(jié)，大家都嫌熱，都到游泳館去游泳，看他們玩得多開(kāi)心，你潑我一些水，我潑你一些水，多開(kāi)心啊！有的人潑不過(guò)那個(gè)人，就扎在水里，省得讓他們往身上潑水，還有的人在夏天里釣魚，多么熱鬧啊！多么美麗��！
我家鄉(xiāng)的秋天是一個(gè)碩果累累，還是一個(gè)大豐收的一個(gè)季節(jié)，秋天，果實(shí)都成熟了，農(nóng)民伯伯們開(kāi)著四輪車，拿著鐮刀去割小麥，割了大半天了，果實(shí)也差不多割完了，他們唱著歌，開(kāi)著四輪車往家里走，秋天真是一個(gè)豐收的一個(gè)季節(jié)啊！
我家鄉(xiāng)的冬天是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的一個(gè)季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里下著大雪，房檐上、車上、大地上、人們的身上都是白皚皚的一層白雪，孩子們不怕寒冷，穿著厚厚的棉襖和羽絨服到雪地上玩耍，有的小朋友們?cè)诙蜒┤�，有的小朋友們�(cè)跐L雪球，還有的小朋友們?cè)诖蜓┱�，玩得多熱鬧��！快看！那幾個(gè)小朋友們?cè)谕妗把┥侠恕钡挠螒�，看那，一個(gè)小朋友坐在木板上，前面還有兩個(gè)小朋友在拉那個(gè)小朋友，過(guò)一會(huì)兒，那兩個(gè)小朋友又拉那個(gè)小朋友，玩的可開(kāi)心呢！怎么樣，熱鬧吧！
這就是我的家鄉(xiāng)的春夏秋冬，怎么樣，是不是既美麗，有十分熱鬧啊！如果羨慕的話，就來(lái)杭錦后旗參觀一下我們的四季吧！
描寫春夏秋冬作文5
春天，是一位美麗的姑娘，也是一位追求完美的人，這不，她剛回來(lái)，萬(wàn)物就開(kāi)始復(fù)蘇。柳樹(shù)展開(kāi)了嫩綠的枝條，百花盛開(kāi)，繁華爭(zhēng)艷。青青的小草露出了綠綠的小腦袋，小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生趣。這非常完美，她高興地笑了，同時(shí)，萬(wàn)物也得到了滋潤(rùn)。
夏天，是一個(gè)帥氣的哥哥，也是一個(gè)火爆脾氣的人，這不，他剛來(lái)，氣溫便開(kāi)始上升，知了在樹(shù)上“知了，知了”地亂叫，蟬在樹(shù)上不斷鳴叫，像是在說(shuō)：“熱死我了！熱死我了！我要洗個(gè)涼水澡！”而人們呢，更是不出去了，躲在家里吃雪糕、看電視，期待著夏天快點(diǎn)結(jié)束。
秋天，是一位一心為民、無(wú)私奉獻(xiàn)的姑娘，這不，她一來(lái)，果樹(shù)上碩果累累，蘋果羞紅了臉，葡萄披上了紫袍，梨不甘落后，趕緊把自己染成了黃色。秋姑娘到田野里，稻子笑彎了腰，高粱拍紅了雙手，棉花涂白了它那可愛(ài)的臉蛋，在樹(shù)林里，樹(shù)葉娃娃被秋風(fēng)一吹，變成了黃色，再被霜一打，被染成了紅色。美麗極了。
冬天，是一位平易近人、和藹可親的爺爺，因?yàn)樗粊?lái)，大地就變成了一層潔白無(wú)瑕的地毯，小朋友們穿上了棉衣，在這層美麗的地毯上游戲，冬天，也是一個(gè)冰天雪地、雪壓冬天的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，春節(jié)肯定是一個(gè)美好的節(jié)日，古人就有“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”來(lái)形容春節(jié)。還有古人用“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅，孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”來(lái)形容冬天的特有景色，所以，冬天也是很好的季節(jié)。
春夏秋冬四季交替，每一季都有各自那美麗的景色和各自的特點(diǎn)，時(shí)間都是用春夏秋冬編織的，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天驕陽(yáng)似火，秋天碩果累累，冬天冰天雪地。
其實(shí)，四季都很美麗。
描寫春夏秋冬作文6
春夏秋冬，四季各有不同。
春華，四時(shí)有序，寒盡春生，水柔山軟，大地蘇醒，東風(fēng)抖開(kāi)精神，掀一頁(yè)篇章。春暖花開(kāi)，所有冰融化為水。春風(fēng)拂面，溫情。春柳剛剛露出嫩芽。小草探出小腦袋。春天像一個(gè)小姑娘，她帶走了所有不祥之氣。春雨灌溉了田地，路上的行人撐著傘，稀稀疏疏的。傍晚時(shí)候，雨還沒(méi)有停，那細(xì)細(xì)毛毛的春雨在路燈的照耀下，更顯逸景。太陽(yáng)并不是那么熱，稍有些涼矣。
夏盛，陽(yáng)光揮散濃綠深紅，山有理想，激賞勇者風(fēng)骨，水更包容，不負(fù)蓮女河童，一派生機(jī)無(wú)窮。夏天，涼爽的氣息已過(guò)去，炎熱的天氣包滿了整個(gè)世界。夏天是百花齊放的季節(jié)，尤其是蓮花，在湖面上，妖嬈，像個(gè)小精靈在湖面上飄舞。夏季，柳樹(shù)成蔭，在樹(shù)下乘涼的人甚多，喝茶、唱著小曲。有的領(lǐng)著小狗溜著，有的在公園里聊著。盡管夏天如此炎熱，但人們對(duì)夏天的喜愛(ài)可分毫沒(méi)有減少。
秋實(shí)，天晴朗，風(fēng)清揚(yáng)，秋實(shí)累累，遍地金黃，染過(guò)山林，染盡稻浪，今朝谷粒豐倉(cāng)，一片喜悅一片忙。秋天是果實(shí)豐收的季節(jié)，楓葉也在秋天泛濫，紅的似火。秋葉飛舞，整個(gè)世界仿佛是是紅色的。秋天是各種果實(shí)成熟的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯們喜悅的季節(jié)。玉米低著頭，仿佛要告訴人們謙虛行事。
冬安，好酒盈樽，閑書滿架，欣然一案梅花，笑臉融融，圍爐夜話，陽(yáng)光煦暖，晴窗下煮雪烹茶，歲歲豐足人家。冬天，白靜靜，寂靜愿望一片白意，梅花在冬天里更顯挺拔。冬天朋友們可以在一起打雪仗，跟伙伴們一起玩耍，其樂(lè)融融。
各有千秋，四季都是那樣有特點(diǎn)，沒(méi)有高低，我愛(ài)四季。
描寫春夏秋冬作文7
春，它有著如垂柳一般的秀麗婀娜；夏，它有著如那驕陽(yáng)般的熱情奔放；秋，它有著如甜果園芬芳?xì)庀⑻鹈溃欢�，它有著如雪花般高貴純潔品質(zhì)。讓我們一起走進(jìn)春夏秋冬！
春天是一位清秀姑娘，她喚醒了小草、柳樹(shù)，托人用翠綠的葉子叫來(lái)燕子，告訴它們春天的到來(lái)。春踮起腳尖掠過(guò)城市上空，將新芽渲染成綠色，然后乘一簇云絮越過(guò)山谷。她又用那長(zhǎng)春藤編成的水壺，向空中灑去，春雨便淅淅瀝瀝地落下來(lái)，我能聽(tīng)到，花草兒們饑渴地吮吸聲。桃花開(kāi)了，芽?jī)壕G了，田野暖了，農(nóng)民走進(jìn)田間，笑著播下一顆顆希望的種子……
夏天是一位熱情奔放、急性子的小女孩，她急急地把春天的芽?jī)憾甲兂尚?shù)兒，她卻認(rèn)為還不夠：給你們更好的陽(yáng)光，更暖的風(fēng)！快長(zhǎng)好！便刮起了熱風(fēng)，可這一刮，葉子全焉了，知了也沒(méi)完沒(méi)了地叫：“熱死了！熱死了！”忽然間，打起了雷，下起雨，這是雨婆婆、閃電娘娘和雷公公在懲罰她呢！一陣?yán)子旰螅遣皇怯X(jué)得涼爽多了？那是夏在改過(guò)呢！但她太調(diào)皮了，不到一會(huì)兒就忘了，所以要被懲罰一次、兩次、三次……
秋天是一位高貴優(yōu)雅的貴夫人，她擺動(dòng)層層裙尾，在大地上跳起了華爾茲，她跳到哪兒，哪兒就是一片金黃，又伸出手，在果園間為水果涂上絢麗的色彩。
冬天高傲冷漠，只有紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花知道它也十分溫暖與調(diào)皮，她讓松柏結(jié)出潔白的花兒，讓楊樹(shù)裹上銀裝，讓大地一片雪白。
春、夏、秋、冬是大自然賜給我們的禮物，讓我們一起感受它們的美麗與絢爛！
描寫春夏秋冬作文8
春天，鳥語(yǔ)花香，春光明媚是一個(gè)美麗的季節(jié)，春天一到來(lái)大地就會(huì)從寒冬里復(fù)活過(guò)來(lái)。被人們砍割過(guò)的草木，又開(kāi)始長(zhǎng)出茁壯的嫩芽，不用人工修培，它們就會(huì)在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下，生長(zhǎng)起來(lái)。有的桃花開(kāi)出了粉紅色的花朵，柳樹(shù)吐出了嫩綠的幼芽，細(xì)細(xì)的樹(shù)枝兒在春風(fēng)中搖曳。令人欣喜。
夏天，赤日炎炎，汗流浹背，這是一個(gè)炎熱的季節(jié)。夏天一到來(lái)大地就會(huì)變的像火爐一樣熱，一些顏色各異的鮮花，把勤勞的蜜蜂引來(lái)了，把翩翩起舞的蝴蝶也招來(lái)了，把蜻蜓也引到這百花爭(zhēng)艷的樹(shù)林之中，看到這美麗的一幕，令人甜美。
秋天，秋高氣爽，秋風(fēng)蕭瑟是一個(gè)告訴燕子天冷的季節(jié)，秋天一到來(lái)就會(huì)把活潑的燕子送走。也會(huì)把高粱穗子刮黃，會(huì)把大豆的葉子刮黃，會(huì)把樹(shù)葉刮的光禿禿。只留下幾片枯黃的葉子。這真是令人悲憐。
冬天，雪花飛舞，寒冬臘月是一個(gè)寒冷的季節(jié)，冬天一到來(lái)冬雪就會(huì)把大地撒成白色，雪花紛紛是一個(gè)寒冷的季節(jié)，雪花落在青松上凝著厚厚的白雪，像是一樹(shù)潔白的秋菊，那落葉喬木的枝條上裹著重霜，像是一根雪白晶瑩的水晶棒，看到這些令人陶醉。
春、夏、秋、冬雖然有好有壞，但這是我們這個(gè)自然界的奇景，給這個(gè)世界增添了美麗的景象給自然、生物帶來(lái)了好處，這就要求我們要珍惜自然環(huán)境，要保護(hù)我們這個(gè)可愛(ài)的地球。這更要從我們這一代人做起，讓我們共同攜起手，共建美好的家園。努力吧——朋友們！
描寫春夏秋冬作文9
一年里的四個(gè)季節(jié)各有各的不同，每一個(gè)季節(jié)都起著重要的作用。每一個(gè)人有自己喜歡的季節(jié)，那么你喜歡什么樣的季節(jié)呢？那么，就看看四個(gè)季節(jié)里讓人最喜歡和不好的地方吧：
春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。每一根樹(shù)枝上，都長(zhǎng)滿了青綠色的、新發(fā)芽的樹(shù)葉�；▋阂彩窃谶@個(gè)季節(jié)里開(kāi)放的，它們用自己裝扮著整個(gè)大地。
春天，雖然是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，但這個(gè)季節(jié)容易使我們想睡覺(jué)，也就是我們常說(shuō)的春困，所以，對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，春天就必須打起精神學(xué)習(xí)了！
夏天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的季節(jié)。每到暑假，我和爸爸媽媽還有姐姐就會(huì)到海南去玩。那里陽(yáng)光十分充足，每次游完海泳就會(huì)去玩沙，太陽(yáng)就會(huì)照射著我們，讓我們感覺(jué)暖和和的。
夏天，雖然陽(yáng)光明媚，但實(shí)在太熱。每當(dāng)下課后，我們都不會(huì)去活動(dòng)，而是坐在座位上休息，這樣，我們的身體就不像以前那樣好了。
秋天，一個(gè)金黃的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們最喜歡這個(gè)季節(jié)，因?yàn)樗硎斋@。而我也喜歡這個(gè)季節(jié)，那是因?yàn)橐坏角锾�，銀杏樹(shù)葉就會(huì)變黃，大家都知道，銀杏樹(shù)是成都的市樹(shù)，每到秋天，滿地都是銀杏樹(shù)葉，簡(jiǎn)直就是一個(gè)金光燦燦的世界。
冬天，一個(gè)雪白的季節(jié)。今年，成都終于下了一場(chǎng)大雪。我們是很少看見(jiàn)雪的，所以，一下雪，我們就會(huì)興奮得不得了。特別是到了青城山，那山上可真是白茫茫的一片，我們可以打雪仗、可以滾雪球、可以堆雪人，想到這里，我真想好好地玩一番呢！
冬天，雖然會(huì)下雪，但是這個(gè)季節(jié)太冷了，衣服就會(huì)穿得很多，就會(huì)很重，就不方便行動(dòng)了。
現(xiàn)在，你知道你喜歡什么季節(jié)了嗎？也許很多人喜歡春天，我也很喜歡春天，但是我更喜歡秋天。
描寫春夏秋冬作文10
美麗的校園中，時(shí)時(shí)蕩漾著書聲朗朗的聲音。就讓我們?cè)诮裉熳哌M(jìn)校園的春夏秋冬。隨著立春的到來(lái)，新的春天又到了。校園里的樹(shù)木接二連三地吐出嫩芽，嫩芽越吐越多，不久，枝頭上，長(zhǎng)滿了嫩芽。
花兒一朵接著一朵開(kāi)，這一朵還沒(méi)謝，那一朵又開(kāi)了。草坪上，長(zhǎng)出了嫩綠色的草苗。校園里到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。春天的結(jié)束，夏天的到來(lái)。悶熱的空氣籠罩著大地，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，滾燙滾燙的。
下課時(shí)，有的同學(xué)躲在教室里享受著電風(fēng)扇帶來(lái)涼爽。有的吹不到電風(fēng)扇，就在那里，拿著書，當(dāng)扇子來(lái)扇。夜深人靜的時(shí)候，同學(xué)們都睡了。相反，這里的一草一木卻在努力生長(zhǎng)。第二天，他們將看到的是綠樹(shù)成蔭的小樹(shù)林，和翠綠色的小草。秋天，樹(shù)葉掉了下來(lái)，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
結(jié)果風(fēng)一吹，樹(shù)枝變得光禿禿的。原本那綠油油的世界不見(jiàn)了，取而代之的是金黃色的世界。校園中的小樹(shù)林地上已經(jīng)鋪滿了金黃色的樹(shù)葉。在校園中，時(shí)時(shí)都會(huì)聞到一股清香，這些清香來(lái)自于桂花，一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花在風(fēng)中邁著輕盈的舞步在那舞蹈。桂花謝了，秋天過(guò)了，冬天來(lái)了，銀裝素裹。
雪給校園披上了一件厚厚的白棉襖。樹(shù)枝上，屋頂上，到片都是雪。下課了，雪地里可就熱鬧了，同學(xué)們有的在堆雪人，有的在滾雪球，雪球被同學(xué)滾動(dòng)著，越滾越大。上課了，同學(xué)們走了，雪地里留下了一連串的腳印，一個(gè)個(gè)雪人立在那兒，一個(gè)個(gè)雪球放在那兒。校園的春夏秋冬是多么的美麗��！陪伴著我們六年小學(xué)生涯的成長(zhǎng)之路。
描寫春夏秋冬作文11
春、夏、秋、冬是四位美麗熱心的小姐妹，她們都有著自己的絕活。
春姐姐是一名郵遞員，她背著綠色的郵包，輕輕地走過(guò)大地，送給每個(gè)小動(dòng)物一個(gè)郵件，告訴她們春天來(lái)了，快換好春裝，跑到田野里去盡快的玩耍吧！
夏姐姐是一名體育健將，有一天，她看到有一只小白兔在拼命的撞門。夏姐姐連忙跑過(guò)去拉住它，問(wèn)：“怎么了，為什么要撞門？”小白兔傷心地回答道：“我不小心把鑰匙落到家里，現(xiàn)在門打不開(kāi)，回不去了。”它說(shuō)完就哇哇大哭起來(lái)。夏姐姐說(shuō)：“別哭，讓我來(lái)試一下。”于是，夏姐姐向后退了幾步，使出全身力氣向前沖去，只聽(tīng)“啪”的一聲，門被夏姐姐撞開(kāi)了。小白兔緊緊地握住夏姐姐的手說(shuō)：“真是太感謝你了�！保骸皼](méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！毕慕憬慊卮鸬�。
秋妹妹是一位畫家，有一次，她拿著自己的畫筆在游賞秋景時(shí)，看見(jiàn)一只小貓?jiān)诤舆叜嫯嫛Ｋ齺?lái)到小貓身邊，認(rèn)真地看小貓畫畫。過(guò)了一會(huì)，她對(duì)小貓說(shuō)：“你這幅畫畫得真棒！只是少了點(diǎn)色彩。”小貓難為情地說(shuō)：“我家沒(méi)有錢，買不起畫筆�！鼻锩妹寐�(tīng)了二話沒(méi)說(shuō)，拿起自己的畫筆左點(diǎn)點(diǎn)，右涂涂，不一會(huì)兒，一幅美麗的畫就誕生了。
冬妹妹是一位魔術(shù)師。有一天，她在大地巡視，看見(jiàn)一只小羊在啼哭，她問(wèn)明了原因，然后笑呵呵的對(duì)小羊說(shuō)：“不要著急，我給你變一套新的�！闭f(shuō)完冬妹妹輕輕揮動(dòng)魔棒，瞬間，小羊身上便穿上一套美麗的服裝。小羊立刻破涕為笑，說(shuō)：“謝謝你！”冬妹妹說(shuō)：“不用謝，快去參加大賽吧！”說(shuō)完冬妹妹不見(jiàn)了。
春夏秋冬四姐妹，就是這樣天天為別人做事，快樂(lè)著自己。
描寫春夏秋冬作文12
春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)的變化，就像一個(gè)不斷變換衣著的小姑娘，不同的裝束帶給人們不同的感受。
春天，小姑娘身著粉色紗衣，邁著輕盈的腳步，在大地母親的懷抱中走來(lái)走去。她把嫩綠的新芽插在樹(shù)梢和草坪上；把清澈的流水小河，山溪；用一雙白嫩的手撫摩花蕾，喚醒可愛(ài)的百花。然后，再下一場(chǎng)細(xì)雨，讓大地母親快快醒來(lái)。
夏天，小姑娘又換了一身綠色的雨衣到處玩耍。她拿著五顏六色的顏料，走到哪兒就掃到哪兒。她使小草變得更綠，花朵變得更艷，使夕陽(yáng)變得更紅。連河水，云朵都換上了一套亮麗的'夏裝�？墒切」媚锝�(jīng)常摔倒，一摔倒就哭，不過(guò)她的眼淚好比“萬(wàn)能藥水”，給干涸，炎熱的大地母親帶來(lái)了絲絲甘露，縷縷涼意，讓快要渴死的莊稼重新變綠；讓無(wú)精打采的花兒重新綻放笑臉，還給天空掛上了一道絢麗的彩虹。這頑皮的姑娘給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
秋天，小姑娘又穿起了黃色毛衣，到處涂抹著黃澄澄的顏料。它讓五谷金燦燦，送給人們豐收的喜悅；它讓樹(shù)葉枯黃，讓小鳥知道冬天即將到來(lái)。同時(shí)它還忙著為大地母親梳妝打扮：它為蘋果擦上紅粉，為鴨梨裹上黃金，為葡萄染上紫色……這勤勞的小姑娘把母親打扮得多漂亮！
冬天，小姑娘穿著雪白的棉襖，靜悄悄地走來(lái)了。她把鵝毛般的雪花織成衣裳送給母親，還把梅花插在母親的頭上。這斯文的小姑娘，給大地帶來(lái)了一片潔凈。在冰天雪地的季節(jié)里，人們不時(shí)說(shuō)：“明年又是一個(gè)豐收年！”
一年四季，春，夏，秋，冬——小姑娘的衣著和性格都在不斷變化著，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為大地母親作出奉獻(xiàn)。從溫柔到頑皮，從勤勞到斯文，每一個(gè)季節(jié)，都能給人以美的享受，給人以無(wú)窮的力量和美好的希望。正因?yàn)樗拇嬖�，世界才�?huì)如此絢麗多彩！
描寫春夏秋冬作文13
不同的季節(jié)有不同的聲音，隨著時(shí)間的流淌，在我的記憶長(zhǎng)廊里組成了一支支優(yōu)美的樂(lè)曲。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都充滿了生機(jī)。冰融雪化，小河演奏起了嘩嘩地進(jìn)行曲，向前方流去。各種鳥兒為春姑娘的到來(lái)舉辦了歡迎演唱會(huì)，喳喳，喳喳，布谷……，小動(dòng)物們都不再躲在洞里，結(jié)束了冬眠，從洞里爬了出來(lái)。你們聽(tīng)，沙沙沙……，不正是下春雨了嗎？春雨貴如油，百花盛開(kāi)，我聽(tīng)見(jiàn)了草木快樂(lè)成長(zhǎng)的聲音。
夏天，蟬不停地鳴叫著：“熱死了，熱死了……”池塘里蛙聲一片。雷公敲起了大鼓，嘩嘩啦，嘩嘩啦，龍王送來(lái)了一場(chǎng)大雨，大雨驟然而作，不一會(huì)兒，便嘎然而止。大雨過(guò)后，空氣變得涼爽了許多，隨后，天邊出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，一群群孩子望著彩虹，歡呼著，跳躍著……
秋天，昆蟲演奏家們爭(zhēng)相鳴叫。蟋蟀、蛐蛐、紡織娘……，一聲聲，一陣陣，忽遠(yuǎn)忽近，組成了一首秋天交響曲。秋風(fēng)，踏著輕快的腳步，在樹(shù)葉耳邊悄悄地說(shuō)：“秋天到了，你也該休息休息了�！睒�(shù)葉似乎聽(tīng)懂了秋風(fēng)的話，乘著風(fēng)，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地投入了大地溫暖的懷抱。
冬天，“呼啦啦”刮起了西北風(fēng)，寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛，不一會(huì)兒地上就下了厚厚的一層，踩上去咯吱咯吱地響，雪給孩子們帶來(lái)了一個(gè)樂(lè)園，有的堆雪人，有的打雪仗，又笑又叫，歡呼跳躍，好不熱鬧，雪一定不忍心打擾孩子們的游戲，只是無(wú)聲的微笑。
這一支支美妙的樂(lè)曲，一直伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
描寫春夏秋冬作文14
從前，有四位美麗，善良的姑娘，他們分別是：春姑娘，夏姑娘，秋姑娘和冬姑娘。四位姑娘是好朋友，天天有說(shuō)有笑，從不吵架！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，四姑娘手牽手，高高興興的上山采蘑菇。隱約聽(tīng)到遠(yuǎn)處人們?cè)谧h論紛紛，在說(shuō)些什么。仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)人們正在興致勃勃的談?wù)摯合那锒氖履�！四位姑娘�?tīng)了，都很疑惑！人們?yōu)槭裁匆務(wù)撍麄兊模?/p>
忽然，他們聽(tīng)到有個(gè)小男孩說(shuō)：“我喜歡秋天。秋天，樹(shù)葉都落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中自由自在的飛舞！樹(shù)葉有黃有紅。還記得北京的香山嗎！那里多美呀！來(lái)向山游玩的人不計(jì)其數(shù)，好多好多呢！”秋姑娘聽(tīng)了，得意開(kāi)心極了！
“我喜歡夏天！”一個(gè)細(xì)細(xì)的，小女孩的聲音傳來(lái)�！跋奶炜梢猿缘娇煽诘奈鞴�，西瓜能降溫，西瓜甜甜的，好吃極了！夏天雖然很熱，但是人們可以坐在樹(shù)下乘涼，說(shuō)笑！女孩子可以穿漂亮的連衣裙，像個(gè)公主，美極了！”夏姑娘高興的笑了！
“冬天好！冬天好！”一個(gè)初中生大聲說(shuō)。“冬天是個(gè)非常美得季節(jié)，我們孩子喜歡冬天！冬天可以堆雪人，打雪仗。在一些大城市，還有專業(yè)的滑雪場(chǎng)！冬天雪花漫天飛，可美了！”
“春天不好嗎！我覺(jué)得春天好！”以為大姐姐仰著頭說(shuō)。“春天很美，花開(kāi)了，樹(shù)木長(zhǎng)出新芽！小蜜蜂在花叢中采花蜜，開(kāi)心極了！還有啊，春天不冷不熱，人們可以盡情的放風(fēng)箏呢！”
個(gè)人有個(gè)人的想法，挑不出哪個(gè)季節(jié)最受人喜愛(ài)了。但是，四姑娘知道，每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)，每個(gè)季節(jié)都會(huì)給人們帶來(lái)歡樂(lè)！
描寫春夏秋冬作文15
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)美如畫的四季。
家鄉(xiāng)的春天是美麗的，小河邊，柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，萌發(fā)了嬌嫩的芽?jī)�，草地上，各種野花正默默開(kāi)放，不甘示弱的小草也探出了尖尖的腦袋，它們給大地穿上了一件花衣裳； 家鄉(xiāng)的春天是蓬勃的，鳥兒在樹(shù)枝上歡快地鳴叫，花兒也像在伴舞似的，在春風(fēng)中翩翩起舞；家鄉(xiāng)的春天是溫暖的，明媚的陽(yáng)光普照著大地，仿佛是為了迎接春天的到來(lái)，又似是給大地的花衣裳上添了一層金紗。
家鄉(xiāng)的夏天是炎熱的，太陽(yáng)像發(fā)了高燒似的，最高溫度快到40℃了，又似是一個(gè)大火爐，把那一條條寬闊的柏油馬路都快烤化了；家鄉(xiāng)的夏天是多彩的，郁郁蔥蔥的樹(shù)木享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫，在它們的腳邊，許多花兒展開(kāi)了笑臉，紅的、白的、黃的、藍(lán)的、紫的……美麗極了；家鄉(xiāng)的夏天是活潑的，大雨過(guò)后的清晨，鳥兒在樹(shù)枝上歌唱，池塘中，荷花從布滿水珠的荷葉中鉆出來(lái)，露出了羞澀的笑臉，它們伴著一陣微風(fēng)，組成了一幅會(huì)動(dòng)的畫。
家鄉(xiāng)的秋天是涼爽的，秋風(fēng)迎面撲來(lái)，送來(lái)了一陣濃郁的桂花香，桂花請(qǐng)清涼的秋風(fēng)送來(lái)了自己的芳香，將它送進(jìn)千家萬(wàn)戶；家鄉(xiāng)的秋天是凄美的，天空中不時(shí)飛過(guò)一群大雁，它們排成一字型或人字形，依依不舍地離開(kāi)家鄉(xiāng)；家鄉(xiāng)的秋天是收獲的，一望無(wú)際的稻田變得的金黃，水稻們都笑彎了腰，咦，玉米的牙齒怎么變黃了？哦，我知道了，一定是它吃多了巧克力，還不好好刷牙，牙齒才變成這樣的，我們可不要向它學(xué)習(xí)哦。
家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的，清晨，地面上結(jié)了一層薄薄的冰，人們走在街上，哈一口氣仿佛都會(huì)結(jié)成冰；家鄉(xiāng)的冬天是潔白的，當(dāng)雪精靈降落到地面，世界就變得雪白，寧?kù)o；家鄉(xiāng)的冬天是沉睡的，當(dāng)雪姑娘把她的白紗巾蓋到大地上時(shí)，小草、小花、大地、房屋……它們都在巨大的白紗巾下睡著了……
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的春夏秋冬。
【描寫春夏秋冬作文15篇】相關(guān)文章：
描寫春夏秋冬作文九篇04-10
校園的春夏秋冬作文2篇04-21
走過(guò)春夏秋冬，安全永記心中作文04-11
春夏秋冬般的戀愛(ài)情美文10-08
描寫春風(fēng)作文05-01
描寫心態(tài)作文04-13
景物描寫優(yōu)秀作文02-28
描寫秋天作文評(píng)語(yǔ)02-22
描寫湖泊的作文05-01
描寫玉龍雪山作文04-28