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實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)工作總結(jié)

時(shí)間:2021-02-27 11:16:21 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

【必備】實(shí)習(xí)工作總結(jié)匯編6篇

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編為大家整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié)6篇,歡迎大家分享。

【必備】實(shí)習(xí)工作總結(jié)匯編6篇

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1

  不覺(jué)間來(lái)xx律所實(shí)習(xí)已近兩個(gè)月,兩個(gè)月在楊律師、張律師、羅師的帶領(lǐng)下看到很多、聽(tīng)到很多、感受很多也學(xué)到很多。以下我分兩部分作實(shí)習(xí)結(jié)束的最后總結(jié)。

  一、我將這兩個(gè)月自己所做的作了一下歸類:

  1、書(shū)目

  在這段時(shí)間共計(jì)閱讀了十本書(shū):《我的成功可以復(fù)制》和《世界因你不同》是我最喜歡的兩本。特別是李開(kāi)復(fù)先生的經(jīng)歷,在我遇到一些不開(kāi)心的事情時(shí)對(duì)我是一種鼓勵(lì)、寬慰,最快的從心情的低潮走出來(lái),心胸放寬去接受那些不能改變的事;《律師行業(yè)發(fā)展指數(shù)》、《法庭內(nèi)外》、《北京。律師事務(wù)所管理指引》、《辦案全程實(shí)錄》、《青年律師。上海青年律師成才之路》以及《遠(yuǎn)見(jiàn)》這幾本書(shū)讓我大致了解事務(wù)所的管理、律師行業(yè)的發(fā)展、辦案的流程、注意事項(xiàng)以及青年律師們的奮斗經(jīng)歷,另外還包括一本消遣的書(shū)目《富人離婚的三十六個(gè)計(jì)策》,其實(shí)我很喜歡這本書(shū)。除此之外,楊律師還給我發(fā)了四五十篇文章,受益匪淺,在此不再一一贅述。

  2、去的地方

  在這段時(shí)間共計(jì)去了11個(gè)法院或法庭另外還有朝陽(yáng)地稅局、朝陽(yáng)工商局、回龍觀派出所、烏拉圭大使館、昌平建委、翻譯公司、婦聯(lián)維權(quán)法律幫助中心、北大婦女法律幫助中心,共計(jì)19個(gè)地方。雖然去這些地方我只是跟隨并不能獨(dú)立辦事,但是所見(jiàn)所聞對(duì)我也是一種啟發(fā),至少體驗(yàn)一下律師生活,培養(yǎng)做律師的初步感覺(jué)。我想如果我沒(méi)有來(lái)岳成律所跟隨三位律師實(shí)習(xí),在北京四年求學(xué)也不曾想過(guò)去這些地方,去和這么多形形色色的人打交道。

  3、看教學(xué)片

  來(lái)實(shí)習(xí)能看電影是意外的。這個(gè)團(tuán)隊(duì)是專門辦婚姻案件的,未經(jīng)歷婚姻的我其實(shí)對(duì)婚姻的理解很淺顯,所以楊律師給我推薦了《過(guò)把癮》、《我們倆的婚姻》、《新結(jié)婚時(shí)代》《中國(guó)式離婚》等電影,讓我從中深入了解一下中國(guó)的婚姻狀況。如果說(shuō)以前我對(duì)婚姻的態(tài)度是期盼;如果說(shuō)長(zhǎng)遠(yuǎn)我對(duì)婚姻的態(tài)度是接受,但看完片子之后我對(duì)婚姻的態(tài)度開(kāi)始遲疑、擔(dān)心、慎重。楊律師說(shuō)看完之后要思考一下怎么做好人家的兒媳婦?但事實(shí)上看完之后更不自信能做好這個(gè)身份,這樣的想法有些消極,幸好這只是最初的看法,我同學(xué)曾預(yù)言說(shuō)我和離婚打交道,實(shí)習(xí)完肯定就不想結(jié)婚了,還好我并沒(méi)有嚴(yán)重到這種地步,我想隨著時(shí)日的增長(zhǎng),閱歷的增加會(huì)有更為深刻而不同的看法,這點(diǎn)還是有自信的。

  了解了中國(guó)楊律師就推薦了一些外國(guó)婚姻影片,如《我是山姆》、《克萊默夫婦》、《四月的雪》、《廊橋遺夢(mèng)》等等。

  4、講座

  這期間共聽(tīng)過(guò)兩次講座,一次是吳曉芳法官主講《婚姻家庭案件司法審判實(shí)踐中的疑難問(wèn)題》;另一次是北京律協(xié)青工委青年律師心里沙龍。這兩次講座收益頗豐,了解了婚姻案件在實(shí)踐中的十幾個(gè)難題,還解決了積壓的心里問(wèn)題。對(duì)于初入社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)對(duì)什么事都心存完美,但來(lái)岳成律所的一個(gè)多月看到聽(tīng)到的是真真切切的當(dāng)事人的傷心事,這對(duì)我們的心靈是一種沖擊,所以很多時(shí)候高興不起來(lái)。聽(tīng)完心理講座之后心情異常放松、寬闊。我覺(jué)得做律師不管看到什么聽(tīng)到什么,心里都該充滿陽(yáng)光的。

  5、接待咨詢

  在這一個(gè)多月,隨律師接待咨詢?nèi)斯?6人,其中2件涉外的;2件繼承的;1件起草協(xié)議的;其他為離婚或離婚后財(cái)產(chǎn)糾紛。接待咨詢是實(shí)踐中接觸案件的第一步,也是接收案源的重要一步。其中的技能還是很多的,如何觀察當(dāng)事人,如何引導(dǎo)當(dāng)事人說(shuō)出案件的重點(diǎn),如何談判代理等等。雖然我只是跟隨律師看和聽(tīng),但親身經(jīng)歷這些還是有不一樣的感受。

  6、開(kāi)會(huì)討論

  一個(gè)團(tuán)隊(duì)是需要這種合作精神的,我覺(jué)得楊律師這個(gè)婚姻家庭團(tuán)隊(duì)非常的好,其中定期開(kāi)會(huì)討論案件這種方式就很好。在這期間共討論了四個(gè)有難度的案件,包括張某案、王某案、巨某案還有一個(gè)涉及限制行為能力人的案件。

  二、實(shí)習(xí)總結(jié):

  理論的應(yīng)用窘境在現(xiàn)實(shí)面前總是被展現(xiàn)得異常清晰和易于理解,也許站在法學(xué)理論學(xué)說(shuō)的角度,我們無(wú)從去應(yīng)然的總結(jié)法律實(shí)務(wù)和法學(xué)理論的間隔,但當(dāng)我們?cè)趯?shí)務(wù)中以自我的真實(shí)水平去檢驗(yàn)自我的想象水平時(shí),我想,在此期間由理想與現(xiàn)實(shí)的阻隔與差距所形成的感悟和慨嘆定必不可少,但我們需要的不僅僅是這些,比這些更重要的,也許可能是最重要的,我想應(yīng)是理論經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)并經(jīng)審慎思考后所對(duì)我們未來(lái)前進(jìn)方向的指引與規(guī)劃。下面是我在律師事務(wù)所實(shí)習(xí)的總結(jié)報(bào)告,對(duì)于實(shí)習(xí)感悟本身的敘述也許于我而言并不能代表我的真實(shí)水平,而關(guān)于制度和現(xiàn)實(shí)的理論思考我想才是我真正得到并將在以后的生活中指導(dǎo)我更為針對(duì)的學(xué)習(xí)和更為有效的鉆研的絕佳動(dòng)力。

  一如我在實(shí)習(xí)的第一天在日志上寫(xiě)的那般:“法律如果不被適用,那么它將形同虛設(shè)”。而在我們特定的中國(guó)語(yǔ)境中法律的欠缺操作性和技術(shù)性的障礙總是對(duì)律師的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)提出了空前的挑戰(zhàn)。按照私法自治的基本原則——“如果不被法律禁止即可實(shí)施”,在當(dāng)今的公民社會(huì)中,我國(guó)的私法卻又暗含著對(duì)公民社會(huì)的保障不充分和不周全。這也就在司法的實(shí)踐中造成了律師和法官對(duì)法律的理解不一,而理解不一的結(jié)果既是對(duì)案件的不同認(rèn)知,由認(rèn)知的不一所對(duì)當(dāng)事人權(quán)益的充分保障在此就生出了障礙,這種障礙有時(shí)在我們制定法律時(shí)就已顯現(xiàn),而顯現(xiàn)的障礙并不能導(dǎo)致相關(guān)利益主體割舍自身的利益,而由司法的實(shí)踐去檢驗(yàn)障礙就成為必然。

  例如,在我們所代理的一起“遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議”糾紛中,老太太和自己的養(yǎng)女簽訂了此協(xié)議,由養(yǎng)女負(fù)責(zé)自己生老病死的各種事情,而在其死后由養(yǎng)女繼承自己的遺產(chǎn),而老太太的親身女卻以遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議不能和本身具有贍養(yǎng)權(quán)的人簽訂為由提起訴訟。按照我國(guó)繼承法的理論學(xué)說(shuō),遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議關(guān)系成立的相關(guān)主體應(yīng)是本身沒(méi)有撫養(yǎng)權(quán)和贍養(yǎng)權(quán)的雙方,要是雙方本身具有撫養(yǎng)贍養(yǎng)關(guān)系就不必簽訂此協(xié)議。因?yàn)樽优旧砭蛯?duì)父母富有贍養(yǎng)的義務(wù),這種義務(wù)是法律所規(guī)定的,且這種義務(wù)的履行并沒(méi)有相對(duì)應(yīng)的“對(duì)價(jià)”予以對(duì)等。而在此案中,雙方簽署“遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議”既是屬于私法的范疇,且在法律上并沒(méi)有禁止此種協(xié)議,到底是認(rèn)可這種協(xié)議還是按照理論學(xué)說(shuō)不予認(rèn)可即成為本案的焦點(diǎn)。我們傾向于認(rèn)可此種協(xié)議,考慮的原因是:老太太與本身享有贍養(yǎng)自己的養(yǎng)女簽訂此協(xié)議,一是并沒(méi)有被法律所禁止,二是此種協(xié)議對(duì)于保障老太太的晚年生活有益無(wú)弊,三是此協(xié)議的內(nèi)容與形式都沒(méi)違反法律的規(guī)定。假設(shè)老太太的晚年生活沒(méi)有一個(gè)人愿意贍養(yǎng),而老太太又想享受細(xì)致周到的關(guān)懷,以此種協(xié)議去約束子女無(wú)疑是眾多選擇中最佳的。子女在沒(méi)有盡到贍養(yǎng)義務(wù)時(shí)老太太可單方面接觸協(xié)議,此種對(duì)于子女的約定約束是比法律的強(qiáng)制規(guī)定要好的多。當(dāng)然我并不很是贊同將此種協(xié)議在社會(huì)推廣,因?yàn)槲覀兊纳钪羞有些老人自己本身并沒(méi)有所謂的“財(cái)產(chǎn)”,或是自己的財(cái)產(chǎn)與子女的并沒(méi)有明確的分割,二是讓老人以財(cái)產(chǎn)的繼承要求子女贍養(yǎng)自己于情理上老人做不來(lái)。我們?cè)谙蚍ü倥e證說(shuō)明時(shí)就是以上述的理由闡述,并詳細(xì)說(shuō)明了此種協(xié)議的在法治的精神下并沒(méi)有被法律所禁止,私法自治的原則應(yīng)是此案的最好見(jiàn)證。最后法官的判決是我們所期望看到的,更是我們所應(yīng)看到的。私法的原則體現(xiàn)并不是僅僅停留在書(shū)面上更應(yīng)以看得見(jiàn)的方式展現(xiàn)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)。對(duì)于本案,本身并沒(méi)有太多涉及律師和法官認(rèn)知上問(wèn)題,我想在此闡述的是,對(duì)于法律的.理解和解釋到底是基于什么又在貫徹著什么樣的原則性。法律沒(méi)有禁止的行為當(dāng)事人踐行了,理論學(xué)說(shuō)的意見(jiàn)是不予認(rèn)可,而不予認(rèn)可的學(xué)說(shuō)又與私法的基本原則相違背。兩種利益主體的“解釋”都是在向本身于己有利的方面解釋,而我們到底以何種的理解和解釋原則才可避免法律適用的尷尬。作為律師,我想,首先的基本價(jià)值尺度應(yīng)是按照法律的精神和基本原則理解和解釋,而不是僅僅站在自己當(dāng)事人的角度分析。在法律的精神和基本原則與當(dāng)事人的意愿相違背時(shí)還應(yīng)堅(jiān)守法律的精神和原則。世人說(shuō),律師僅僅是為當(dāng)事人說(shuō)話的,在為了當(dāng)事人的利益時(shí)律師可以通過(guò)自身對(duì)法律的狹義理解違背法律卻還是站在法律的原則下行事。而在我所經(jīng)歷的種種律師辦案實(shí)踐中,試圖以我在學(xué)校中學(xué)到的理論和設(shè)想論證這種假設(shè)時(shí)卻顯得那般力不從心。中國(guó)的法治進(jìn)程并沒(méi)——也更不是很如——我們想象或是他們想象的那般脆弱。律師是一個(gè)法治社會(huì)應(yīng)有的權(quán)益保障,按照西方法治國(guó)家的律師與人口數(shù)相比,我們的律師數(shù)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于法治國(guó)家的要求,但也正如我所言。我并不傾向于僅僅是以數(shù)量和西方法治國(guó)家相比,比這些更為深切的原由是我們的司法需要和他們不可相提并論。還因我們的司法本土資源和他們的制度基因有著天壤之別。世人那樣去說(shuō)律師的價(jià)值是以他們固有或是以他們所片面的了解信息得知的,而在實(shí)踐中親身接觸了律師的生存景況后卻是那般的思索萬(wàn)千。

  首先,在中國(guó)本土做律師,律師有時(shí)真的不是在為了法律的精神和原則前去為當(dāng)事人利益考慮,而考慮更多的卻是關(guān)系和人情,這是中國(guó)化法治進(jìn)程中特有的現(xiàn)象。一個(gè)案件的雙方,一方的某某是局長(zhǎng),另一方的某某是另外一個(gè)局的局長(zhǎng),等案件到了法院的時(shí)候,這個(gè)案件即外化成了權(quán)利紛爭(zhēng)的舞臺(tái),因?yàn)殡p方都會(huì)通過(guò)關(guān)系說(shuō)話。這時(shí)展現(xiàn)彼此理由的事實(shí)即被權(quán)利所替代,而律師在此案中的角色定位我有時(shí)也在想,他們到底是在為了什么而為當(dāng)事人利益作保障。說(shuō)按法律,這個(gè)案件本身就沒(méi)按法律辦,說(shuō)按關(guān)系,這個(gè)案件里面還是要暗含著法律的陰影的,因?yàn)榉ü僭谂袥Q時(shí)總要找到相關(guān)的法律法規(guī)做鋪墊。很有意思的是,即使這個(gè)案件完全是個(gè)十足的法律錯(cuò)案,在法官的判決中一般人也會(huì)認(rèn)為這是個(gè)在法律上看來(lái)公正的判決,因?yàn)榉ü贂?huì)在寫(xiě)判決時(shí)經(jīng)過(guò)特殊化的處理試圖為自己的法律錯(cuò)案找到相關(guān)的法律法規(guī)做支撐,而且這種法律法規(guī)的支撐在有些法律人看來(lái)也是正確的,因?yàn)榉ü偈窃谶m用現(xiàn)行的法律辦案。我們無(wú)力去說(shuō)此種法律法規(guī)有問(wèn)題。當(dāng)然,這樣的案件總是很少的,也可能在我們實(shí)習(xí)的過(guò)程中一件也遇不到,而我想說(shuō)的是這樣的案件不是說(shuō)少了我們就慶幸了,我們理應(yīng)慶幸的是這樣的案件在中國(guó)絕跡而不是僅僅說(shuō)減少了。關(guān)于關(guān)系案或人情案對(duì)司法正義或是對(duì)司法公正的挑戰(zhàn)自不言自明,而考慮到中國(guó)特定的語(yǔ)境,法治的追求目標(biāo)總是和世人的理想目標(biāo)相去甚遠(yuǎn),連同律師的角色定位也遭詬病,我們就不得不思考,律師在辦案的過(guò)程中理應(yīng)以何種姿態(tài)樹(shù)立自身的良好形象并讓世人尊敬這個(gè)職業(yè)進(jìn)而敬畏這個(gè)職業(yè)即成為一個(gè)值得探討和思索的話題。

  其次,中國(guó)的律師隊(duì)伍普遍要比法官隊(duì)伍整體法律技能高。這樣高水準(zhǔn)的律師在向低水準(zhǔn)的法官闡釋法律時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)彼此的理解差異,又因?yàn)榉ü俚摹皺?quán)利文化”作怪,律師往往在這一“博弈”處于不利的地位。因?yàn),進(jìn)入律師這個(gè)行業(yè)它的門檻水準(zhǔn)高,原先的法官人員聘用制度都是內(nèi)部考核,而讓自己考自己并因此而得到晉升的制度他的弊端是顯現(xiàn)的。而律師的行業(yè)準(zhǔn)入度還是律師資格考試,而律師資格考試的試題難度和考核水平當(dāng)然的要比法官的高許多。我們也當(dāng)然不能以偏蓋全的就說(shuō)法官的水準(zhǔn)低律師的水準(zhǔn)高,而僅僅是說(shuō)這個(gè)準(zhǔn)入的尺度至少說(shuō)明了他們的前期能力水準(zhǔn)的不一。第二就是法官的工資待遇由國(guó)家負(fù)擔(dān),對(duì)于法官的社會(huì)保障要比律師好的多,某一職業(yè)的待遇和薪水好且還沒(méi)有對(duì)此相配套的考核制度,那么此種職業(yè)人員業(yè)務(wù)水準(zhǔn)的上升幾率即會(huì)很少。律師是自謀生路,他們的生活保障完全是考他們自己的業(yè)務(wù)水平,而且自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)總是和自己的生活水準(zhǔn)相掛鉤,而在法院有的法官即使業(yè)務(wù)水準(zhǔn)不強(qiáng)他還一樣的可以過(guò)上有保障的生活,就因?yàn)樗幵谶@個(gè)被行政所壟斷的體系中可以享受到壟斷多帶來(lái)的利益。當(dāng)律師和法官對(duì)于法律的理解和認(rèn)知不一時(shí),雖然律師為了自己當(dāng)事人的利益可具理紛爭(zhēng),但此種紛爭(zhēng)的結(jié)果有時(shí)在還沒(méi)有開(kāi)始紛爭(zhēng)時(shí)就已注定。又因?yàn)槁蓭熀头ü俚闹g一個(gè)是“權(quán)利文化”的替代者,一個(gè)僅僅是當(dāng)事人利益的替代者,而這兩替代者之間的利益紛爭(zhēng)往往在處于平衡時(shí)更容易受到外在因素的影響。這個(gè)外在因素的影響有時(shí)竟是定性的,它可以使這個(gè)案件完全的倒向另一邊。例如上述案件,假使另一方(老太太的親身女)找到關(guān)系說(shuō)服法院(在這個(gè)說(shuō)服的體系中說(shuō)服了法院一般都可以說(shuō)服法官,除非這個(gè)法官故意和打招呼的領(lǐng)導(dǎo)鬧矛盾不予照辦),那么法官也可以將這個(gè)案件判決成,按照法律的基本原則和精神,“遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議”不能和本身享有贍養(yǎng)權(quán)的子女簽訂,所以此協(xié)議無(wú)效,為此法官即可以支持親身女的訴訟。從而在這個(gè)“權(quán)利文化”的對(duì)訣中,沒(méi)有權(quán)利身影的當(dāng)事人天然的處于不利地位,既而承擔(dān)于己不利的法律后果。

  再者,律師對(duì)于案件勝訴決定權(quán)的掌握并不是如他們當(dāng)初向當(dāng)事人承諾的那般堅(jiān)定。有的律師總是在接到案件后向當(dāng)事人承諾,此案一定贏,要是贏不了我可以少受或是不受律師費(fèi)。這樣的承諾于當(dāng)事人看來(lái)是大有好處,而最后真正的結(jié)果當(dāng)當(dāng)事人不愿看到時(shí),律師與當(dāng)事人關(guān)于承諾的糾紛就此生起。我認(rèn)為,在當(dāng)事人向律師闡述案件事實(shí)時(shí),總是僥幸的假想或是因?yàn)閷?duì)法律的不了解而認(rèn)為,案件是他方有錯(cuò),自己一點(diǎn)錯(cuò)也沒(méi)有。而且當(dāng)事人也總是傾向于只說(shuō)自己對(duì)的地方,不說(shuō)自己錯(cuò)的地方,這樣建立起的事實(shí)當(dāng)然的在律師看來(lái)是對(duì)自己的當(dāng)事人有利的,而假使律師僅僅是以當(dāng)事人陳述的事實(shí)定性案件。那么,案件到了法院審理時(shí),由對(duì)方所闡釋的另一種事實(shí)與自己掌握的自己當(dāng)事人的事實(shí)不一時(shí),由于本身對(duì)案件的了解不充分,敗訴的幾率大那是很有可能的,當(dāng)敗訴的結(jié)果已定局時(shí)原先的承諾在此即才成為導(dǎo)致律師與當(dāng)事人糾紛生起的誘因。所以,我認(rèn)為,在律師受理案件后哪怕自己深信當(dāng)事人的陳述是正確的,也萬(wàn)不可給當(dāng)事人做打贏官司的承諾,由于案件單方面的不全面性,到時(shí)出現(xiàn)了以外情況,那么這樣的承諾就變成糾紛的誘因并進(jìn)可能導(dǎo)致律師與當(dāng)事人間的官司發(fā)生。

  最后,也是對(duì)我學(xué)業(yè)上有觸動(dòng)并進(jìn)可能指引我未來(lái)學(xué)業(yè)方向上的思考。伴隨著中國(guó)加入wto后的經(jīng)濟(jì)全球化競(jìng)爭(zhēng)?鐕(guó)的法律糾紛日益增多,例如上次歐盟對(duì)中國(guó)大陸提起的反傾銷,美國(guó)對(duì)中國(guó)紡織品設(shè)置的特別限制措施。這樣的糾紛我們國(guó)家的企業(yè)在應(yīng)訴時(shí)大多是聘請(qǐng)當(dāng)事國(guó)的律師,因?yàn)樵谥袊?guó)的本土沒(méi)有這樣既懂西方法律訴訟又懂中國(guó)特定環(huán)境的律師。本身西方的律師費(fèi)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們,中國(guó)的企業(yè)也想聘請(qǐng)大陸的律師,可需求的尷尬是本身自己國(guó)家的法律職業(yè)教育并沒(méi)有為此種的職業(yè)方向培養(yǎng)專門的人才。中國(guó)現(xiàn)今的法學(xué)教育一方面是學(xué)習(xí)法律之人過(guò)剩,一方面是法律的高精尖人才緊缺,而法學(xué)教育的盲目性和中國(guó)學(xué)生選擇專業(yè)的盲目性共同導(dǎo)致了現(xiàn)今法律教育的落后性和法律學(xué)生就業(yè)的瓶頸障礙。我想,應(yīng)該做和必須做的就是按照法律的職業(yè)規(guī)劃培養(yǎng)法律人才,而不是僅僅按某一特定模式給學(xué)生灌輸法律知識(shí),讓學(xué)生記得了什么也許很重要,但更重要的應(yīng)是讓他們以這樣的知識(shí)找準(zhǔn)自己的職業(yè)方向并把職業(yè)方向的定位與社會(huì)的緊缺人才結(jié)合起來(lái),我們社會(huì)需要的不是學(xué)習(xí)法學(xué)之人,而是學(xué)習(xí)法學(xué)后所被塑造成的高精尖法律人才。這樣的法學(xué)人才組成的律師隊(duì)伍才是未來(lái)中國(guó)法治進(jìn)程崛起和加快的最好保障和最佳依托。

  三、實(shí)習(xí)感受

  在這段時(shí)間我學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)在上面已經(jīng)體現(xiàn),我要說(shuō)的是這個(gè)環(huán)境對(duì)我無(wú)形的熏陶。我覺(jué)得我是幸運(yùn)的竟有機(jī)會(huì)來(lái)岳成律所跟隨楊曉林律師學(xué)習(xí),楊律師對(duì)我們認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我頗為感動(dòng),也讓我的同學(xué)們羨慕不已,他對(duì)我們毫無(wú)保留的教導(dǎo)讓我看到他的真誠(chéng)。同時(shí)還要感謝張其元律師耐心、悉心和真誠(chéng)的教導(dǎo)。還有羅敏律師直率的性格,每天笑嘻嘻的給大家?guī)?lái)很多快樂(lè)。這里對(duì)我影響最深的是大家的開(kāi)朗,我以前不知道每天遇見(jiàn)這么多不開(kāi)心的人事,該怎樣讓自己開(kāi)心起來(lái),甚至曾經(jīng)害怕聽(tīng)刑法課上老師講的案例,因?yàn)樗f(shuō)的太活靈活現(xiàn),F(xiàn)在接觸的多了才知道用自己的努力借用“法律武器”為當(dāng)事人爭(zhēng)取最大的利益,我們是在做好事,其實(shí)沒(méi)有什么不開(kāi)心的,所以我有豁然開(kāi)朗的心境。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年3月16 日到20xx年6月30日

  實(shí)習(xí)科目:化學(xué)

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  實(shí)習(xí)過(guò)程:從3月17日到21日聽(tīng)課學(xué)習(xí),共聽(tīng)課14節(jié),涉及物理、化學(xué)、生物、漢語(yǔ)多個(gè)學(xué)科。從4月12到6月19日負(fù)責(zé)9年級(jí)3班的化學(xué)教學(xué),每周2個(gè)課時(shí),另加周末輔導(dǎo)共計(jì)40余課時(shí)。

  3月22日到4月30日負(fù)責(zé)8年級(jí)9班的漢語(yǔ)教學(xué),每周5課時(shí),共計(jì)30個(gè)課時(shí),負(fù)責(zé)7年級(jí)3班聽(tīng)力課,每周1個(gè)課時(shí),共計(jì)6課時(shí)。

  5月1 日到6月29日負(fù)責(zé)8年級(jí)1、2班漢語(yǔ)聽(tīng)力,每周1課時(shí),負(fù)責(zé)8年級(jí)5、6、7、8班漢語(yǔ)聽(tīng)力閱讀,每周2課時(shí),共計(jì)80個(gè)課時(shí)。

  期間還負(fù)責(zé)7年級(jí)10班班主任工作,每周兩節(jié)班會(huì),共計(jì)25個(gè)課時(shí),主持全班工作和班級(jí)建設(shè),主持班團(tuán)會(huì)和參加活動(dòng)共計(jì)二十余次。

  總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn):

  青春似火,歲月如歌——3個(gè)半月的實(shí)習(xí)支教生涯在我的人生答卷上譜寫(xiě)了優(yōu)美的篇章,使我的人生畫(huà)卷更添色彩。

  20xx年3月16日下午,我們一行8人在塔什米力克中學(xué)德育主任阿主任的帶領(lǐng)下來(lái)到塔什米力克鄉(xiāng)(疏附縣),進(jìn)行為期三個(gè)半月的實(shí)習(xí)支教活動(dòng)。

  那天陽(yáng)光明媚,然而邊疆大地卻依然在熟睡中不舍得蘇醒,只是我們的熱情已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于當(dāng)天的氣溫,喚醒了塔什米力克的春天。

  20xx年6月29日上午,同樣的校門,同樣的車,同樣還是我們7人(方錫強(qiáng)被調(diào)到疏附縣二中實(shí)習(xí)),只是這一次,我要離去,作為整個(gè)塔什米力克鄉(xiāng)中學(xué)支教實(shí)習(xí)生中的的一員,我圓滿完成了為期三個(gè)半月的實(shí)習(xí)支教工作,即將離開(kāi)我工作與生活了近4月之久的的可愛(ài)的校園、難忘的同事、不舍的學(xué)生!

  當(dāng)我與校領(lǐng)導(dǎo)聚餐話別,與學(xué)生揮手向不同方向離去時(shí),我想 “天下哪有不散的宴席,有相聚就有離別”,我們都堅(jiān)定的朝著我們應(yīng)該走的方向前進(jìn),頭也不回。這時(shí)正如我離開(kāi)的那個(gè)季節(jié):艷陽(yáng)高照、梅熟瓜甜,充滿了收獲的氣息!

  三個(gè)多月來(lái),我們?cè)谒裁琢肃l(xiāng)中學(xué)取得了卓越的成績(jī)、獲得了良好的口碑,深受當(dāng)?shù)貛熒鷼g迎,社會(huì)好評(píng)!

  用當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的話說(shuō)就是:你們教學(xué)水平高、責(zé)任心強(qiáng)、做事有干勁、遇事能及時(shí)與老教師溝通,受老師好評(píng)、讓學(xué)生喜愛(ài),整體上充分展現(xiàn)出石大學(xué)子的光輝形象,真正起到了支教作用,是一支可堪重用、令人不舍的支教隊(duì)伍!

  回首三個(gè)多月來(lái)我的工作、學(xué)習(xí)以及生活,有太多的話要說(shuō),可很多事情不是用語(yǔ)言所能表達(dá)的。我只好揀一些我認(rèn)為重點(diǎn)的東西記錄整理如下:

  一、學(xué)以致用,教學(xué)相長(zhǎng),始終把教學(xué)作為實(shí)習(xí)支教的工作重點(diǎn)

  作為代表學(xué)校前往喀什支教的我,在去的時(shí)候在接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予支教任務(wù)時(shí),我就對(duì)自己作出了要求:把“學(xué)以致用,認(rèn)真教學(xué)、鉆研教學(xué)、提高教學(xué)”作為我的工作重點(diǎn),并準(zhǔn)備為之努力。

  在實(shí)習(xí)支教期間,我深深地感受到,要上完一堂課不難,可是要上好一堂課卻要求我花大力氣去鉆研教材、設(shè)計(jì)教案、組織教學(xué)。

  基于這些考慮,我認(rèn)識(shí)到,作為一名實(shí)習(xí)學(xué)生,對(duì)于教學(xué)工作,需要學(xué)習(xí)的還很多:了解學(xué)生、收集材料、準(zhǔn)備教案等等;

  同時(shí)作為一名支教老師,我又應(yīng)該為當(dāng)?shù)貙W(xué)校的教學(xué)注入新鮮的血液,為新課程的實(shí)施帶來(lái)新的理念、新的方法、新的活力!

  這樣就要求自己更加把教學(xué)工作作為這學(xué)期的重中之重來(lái)抓!而事實(shí)證明,三個(gè)多月以來(lái),我的工作做的還不錯(cuò):能積極與指導(dǎo)老師交流,反應(yīng)教學(xué)情況,學(xué)習(xí)她的各種教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

  認(rèn)真鉆研教材、用心備課、細(xì)致認(rèn)真地批改作業(yè),一心撲在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上。當(dāng)然了,做工作總會(huì)有失誤的時(shí)候。

  我?guī)У某跞?)班化學(xué),由于畢業(yè)班的原因,加上他們的新課剩余太多。

  為了留出更多的時(shí)間帶領(lǐng)他們復(fù)習(xí),開(kāi)始的時(shí)候我把課趕的很快,幸虧吐?tīng)栠d古麗老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),我才認(rèn)識(shí)到中學(xué)生的課堂不能像我的大學(xué)課堂一樣滿堂灌,需要給學(xué)生留出更多的接受新知識(shí)時(shí)間。

  這是我第一次深刻體會(huì)到教學(xué)是一門藝術(shù)。只有把握好,才能使我們的學(xué)生得到更多的知識(shí)。

  二、鍛煉能力,積累經(jīng)驗(yàn),盡心盡責(zé)地做好班主任實(shí)習(xí)工作!

  坦白地說(shuō),塔什米力克鄉(xiāng)是個(gè)比較特殊的支教點(diǎn),她是疏附縣最遠(yuǎn)的鄉(xiāng),這里民風(fēng)彪悍,少數(shù)民族血液濃厚,所以這里只有男生沒(méi)有女生。

  這里沒(méi)有其他學(xué)校的實(shí)習(xí)老師,全是石河子大學(xué)的實(shí)習(xí)老師。所以該校老師缺乏,現(xiàn)代化教育無(wú)法實(shí)施,新課程改革更是無(wú)從談起。

  但該校的教師對(duì)我們的能力和責(zé)任心都非常放心,將大多數(shù)的班級(jí)工作交給我們這些二把手來(lái)完成,這就使我有了更多的積累經(jīng)驗(yàn)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),也使我有了更多的把實(shí)踐與所學(xué)理論知識(shí)結(jié)合運(yùn)用的機(jī)會(huì)。

  為了不辜負(fù)校方對(duì)我們的信任,也我了使自己不浪費(fèi)掉這一次千載難逢的好機(jī)會(huì)。我盡力參加班里的每一次活動(dòng)深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活(我?guī)У某跞?)班化學(xué),而班主任的實(shí)習(xí)是在初一十班)。

  5月份的歌詠大賽,我們班沒(méi)有拿到獎(jiǎng)項(xiàng)(不是沒(méi)練好,而是我們準(zhǔn)備最好的《同一首歌》沒(méi)讓唱),學(xué)生們都在班里哭個(gè)不停,我也想不通我們的那里就這樣白費(fèi)了?但我還要給做學(xué)生的工作

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3

  這三個(gè)月來(lái)的工作讓我受益匪淺,我對(duì)自己的各個(gè)方面的工作能力一直都是非常上心的,在這幾個(gè)月來(lái)的工作當(dāng)中我用心在做好自己的分內(nèi)工作,我一直認(rèn)為有些事情還是應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備,對(duì)自己各個(gè)方面應(yīng)該有一個(gè)好的判斷,我也是非常相信在工作方面我可以積累足夠的經(jīng)驗(yàn),這段時(shí)間以來(lái)我一直以來(lái)都是做的非常用心,和周圍的老員工交流工作經(jīng)驗(yàn),不管是在什么樣的環(huán)境下面我一直都是對(duì)自己比較上心的,我能夠結(jié)合自身各個(gè)方面去打好基礎(chǔ),現(xiàn)在我也在調(diào)整好自己的心態(tài),我會(huì)繼續(xù)搞好接下來(lái)的工作。

  作為一名實(shí)習(xí)生,我也是在堅(jiān)持做好自己分內(nèi)的工作,我相信在工作當(dāng)中我一定會(huì)堅(jiān)持自己的原則,我對(duì)自己的各個(gè)方面都是比較有信心的,在實(shí)習(xí)當(dāng)中我能夠認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn),不斷的去成長(zhǎng)自己,對(duì)自己有信心一點(diǎn),我也是在不斷的填充自己,在未來(lái)的工作當(dāng)中我也一定能夠堅(jiān)持下去,在這方面我也是做的比較認(rèn)真的,有些事情還是應(yīng)該端正好心態(tài),以后我一定會(huì)繼續(xù)努力的去搞好本分工作,作為一名實(shí)習(xí)生,我一定會(huì)認(rèn)真的去提高自身能力,有些事情還是應(yīng)該去做好規(guī)劃的,不管是在以后什么樣的情況下這些都是應(yīng)該堅(jiān)持去做好的,我會(huì)把握好分寸在,以后在工作當(dāng)中繼續(xù)充當(dāng)先鋒,努力踏實(shí)的去做好本職工作。

  這段時(shí)間以來(lái)讓我印象深刻的是我接觸到了很多新的東西,不斷的在工作當(dāng)中積累各種經(jīng)驗(yàn),去適應(yīng)這樣的工作環(huán)境,我感覺(jué)這一點(diǎn)非常的好,我也一定會(huì)用心去做好接下來(lái)的工作,實(shí)習(xí)試用期是一個(gè)很有意義的過(guò)程,在這方面我也是在不斷的調(diào)整自己的狀態(tài),這試用期的工作讓我感觸很大,不管是在未來(lái)的什么時(shí)候我都一定會(huì)努力的去搞好分內(nèi)的事情,積極認(rèn)真去做好這些,在工作當(dāng)中保持好狀態(tài)是很有必要的,特別是這幾個(gè)月我一直都在認(rèn)真的處理好分內(nèi)的工作,我現(xiàn)在也是堅(jiān)持做好了很多,我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中繼續(xù)積累工作經(jīng)驗(yàn),拔高自己也是一種成長(zhǎng),雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),在這幾個(gè)月來(lái)的工作當(dāng)中我也一直都在認(rèn)真的思考這些,我能夠堅(jiān)持去做好這些細(xì)節(jié)的事情,我一定會(huì)堅(jiān)持做的更好的,總結(jié)這幾個(gè)月來(lái)的工作我接觸了很多,自己也進(jìn)步了很多,我會(huì)繼續(xù)努力做好工作。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4

  這段時(shí)間以來(lái),似乎每天都在進(jìn)步,到目前為止,我已經(jīng)學(xué)習(xí)了印刷,操作員,中檢,目檢,以及維修飛達(dá)和機(jī)修共六個(gè)崗位,還有aoi以及排料站尚未進(jìn)行深入學(xué)習(xí),因此,要加倍努力才行。以下是各個(gè)崗位的一些小結(jié)。

  印刷:僅學(xué)過(guò)半自動(dòng),全自動(dòng)的印刷機(jī)雖缺乏相對(duì)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),但還是會(huì)一些很基本的操作,關(guān)于印刷這一塊,印刷的質(zhì)量至關(guān)重要,直接決定了產(chǎn)品的品質(zhì),例如虛焊,短接等就有可能是因?yàn)橛∷⒉涣家鸬,半自?dòng)與全自動(dòng)的印刷機(jī)比較:相對(duì)來(lái)說(shuō)半自動(dòng)的印刷機(jī)速度快,易上手,但是不良率較全自動(dòng)的要高,主要是因?yàn)閙ark點(diǎn)有偏差是不能及時(shí)調(diào)整,而全自動(dòng)的剛好彌補(bǔ)了這個(gè)缺陷,不良率較之半自動(dòng)要高,而品質(zhì)方面要好些,但是有速度瓶頸。

  操作員,經(jīng)驗(yàn)僅限于三星320,三星cp45,以及松下高速機(jī),對(duì)于操作員換料的八大步驟已然相當(dāng)熟煉,在此略過(guò),可以說(shuō):一般的問(wèn)題基本問(wèn)題已能自己解決,例如跳料,mark點(diǎn)偏移,手動(dòng)設(shè)置元件中心,以及其實(shí)一些常見(jiàn)問(wèn)題。一個(gè)好的操作員應(yīng)該具有以下優(yōu)點(diǎn):上料正確快速,能夠及時(shí)處理一般機(jī)器故障,熟悉機(jī)器基本操作,如跳料等(注:此處僅限三星機(jī))。

  中檢:沒(méi)什么好說(shuō)的,像5線這種中檢,還不如取消掉,讓人站12個(gè)小時(shí)也很累,弄個(gè)中檢反而增加麻煩,比如磨板,降低生產(chǎn)點(diǎn)數(shù)等。

  目檢:沒(méi)什么技術(shù)含量好說(shuō),認(rèn)真地一塊一塊地檢查就不會(huì)有遺漏了

  aoi:雖然說(shuō)程序會(huì)

  提示出哪些地方有問(wèn)題,但也只是作為參考,實(shí)際上還要人工去加以判斷,這就要有較充分的經(jīng)驗(yàn)來(lái)對(duì)產(chǎn)品的品質(zhì)加以控制。

  aoi編程:雖然沒(méi)有真正地去學(xué)過(guò),但是原理我還是很清楚的,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是通過(guò)顏色和絲印判斷焊盤(pán)是否虛焊,短接,反件等,通過(guò)調(diào)整顏色和絲印就可以控制品質(zhì),對(duì)于做aoi這個(gè)首先要求對(duì)物料規(guī)格和各種不良品的要求比較熟,在此基礎(chǔ)上學(xué)aoi是不難的,難的地方是如何能夠在一定時(shí)間內(nèi)把程序做出來(lái),而且對(duì)品質(zhì)做到很好的控制,這就需要長(zhǎng)時(shí)間經(jīng)驗(yàn)的積累。

  俢飛達(dá):

  這個(gè)也并不難,差不多可以說(shuō),會(huì)修自行車的人一周內(nèi)就可以上手,飛達(dá)一般有以下結(jié)構(gòu):

  1、齒輪部分。

  2、卷〔帶〕輪部分,

  3、手動(dòng)上料和機(jī)械上料部分〔三星320的是電子控制系統(tǒng)〕。

  修飛達(dá)常見(jiàn)的問(wèn)題有:

  1、不卷帶,一般情況下是由于彈簧彈力不足,或者有雜物有帶輪上,此情況更換彈簧,清理帶輪內(nèi)雜貨即可。

  2、拋料,此情況一般是由于壓料蓋松動(dòng),變形等造成的,更換壓料蓋或加緊壓料蓋即可。

  3、不上料,一般是由于齒輪有雜物導(dǎo)致推料不到位,清理雜物即可(正規(guī)處理應(yīng)該是要把齒輪拆下用超聲波清洗,緊急情況下可用清潔劑如wd噴在表面,然后轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪進(jìn)行深度清潔,再用酒精清洗,然后用xx吹干凈),

  4、丟失零件或帶輪損壞,沒(méi)什么好說(shuō)的,補(bǔ)齊即可。

  5、立件等,這是由于壓料蓋有了磁性,去磁即可。

  修飛達(dá)的四大步驟

  1、先處理不良問(wèn)題

  2、檢查飛達(dá)螺絲是否松動(dòng)缺失等

  3、清潔飛達(dá)污垢及貼紙

  4、登記維修情況。

  機(jī)修員:雖然說(shuō)沒(méi)干多少天,但是那工作相對(duì)動(dòng)手能力強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)根本就不成問(wèn)題,換個(gè)燈管,檢查一個(gè)esd,修一下靜電框這種工作不難,做得極致就實(shí)屬不易了,比較好玩一點(diǎn)的是去修電腦,干起老本行來(lái)簡(jiǎn)直是得心應(yīng)手!

  最后總結(jié)一下近一個(gè)月的實(shí)習(xí)心得:我一直的工作態(tài)度就是要么不干,要干就要做到最好,雖然只是實(shí)習(xí),但是有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到新知識(shí)總是會(huì)讓人高興的,即使是再累點(diǎn)也是值得的,但是倘若是長(zhǎng)時(shí)間干一些很簡(jiǎn)單的工作的話,那就很考驗(yàn)人的毅力了。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5

  實(shí)習(xí)對(duì)于大學(xué)生來(lái)講,既是一個(gè)難得鍛煉自己能力的機(jī)會(huì),也是一個(gè)艱難磨煉自己的歷程。而對(duì)于我的實(shí)習(xí)期,也正是如此。在實(shí)習(xí)期里,我成長(zhǎng)了很多,但也有很多需要改進(jìn)的地方,有很多需要總結(jié)的地方。

  20xx年xx月xx日,我作為一名服務(wù)員來(lái)到xx餐飲參加實(shí)習(xí)。開(kāi)始了我段歷練的過(guò)程。開(kāi)始由一個(gè)沖動(dòng)、喜歡意識(shí)用事的大學(xué)生到一個(gè)成熟理智而又堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)人士的轉(zhuǎn)變過(guò)程。

  在實(shí)習(xí)期里的有一次,我被安排到了負(fù)責(zé)xx包廂里的工作。因?yàn)槟鞘俏业谝淮呜?fù)責(zé)包廂的工作,所以還有點(diǎn)生疏,也有點(diǎn)緊張和不安。而剛好那一次,負(fù)責(zé)我隔壁包廂的同事,又臨時(shí)有事要拜托我?guī)兔φ湛。原本?fù)責(zé)一個(gè)包廂就已經(jīng)讓我有點(diǎn)應(yīng)接不暇,現(xiàn)在又還要照看另外一個(gè)包廂,我更加的有些不知所措了。所以就在上菜的過(guò)程中,出了差錯(cuò),我把一桌的菜上到了另外一桌里上。引來(lái)了客人的極度不滿,并且還對(duì)我說(shuō)出了很難聽(tīng)的話,聽(tīng)著那些話,我眼淚就不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),然后,也不管客人有沒(méi)有消氣,就擅自離開(kāi)了包廂,離開(kāi)了工作崗位,跑到了員工宿舍里,一個(gè)人躲在那里哭。好一會(huì)兒,我才平靜下來(lái)。也才意識(shí)到自己做的不對(duì),我不應(yīng)該一遇到困難就去躲避,不應(yīng)該挨了一頓批就感覺(jué)自己遭受到了天大的委屈。

  我一直以為,自己足夠堅(jiān)強(qiáng),不管是面對(duì)工作中再多的磨難和委屈,我都能夠堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì),但是當(dāng)真正面對(duì)工作中那些委屈時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我自己依然還帶著學(xué)生時(shí)代的意氣用事,依然還帶著十足的幼稚氣息。

  直到通過(guò)這段實(shí)習(xí)期的磨煉,我才知道不管是在任何一份工作中,我們都可能會(huì)遭受到不一樣的委屈,所以,我們沒(méi)有必要被一時(shí)的情緒而影響到自己。我們要做生活的主人,要學(xué)會(huì)做情緒的主人。所以在這一份工作中,我學(xué)會(huì)了如何調(diào)節(jié)自己的情緒,如何放穩(wěn)自己的心態(tài)。這不管是對(duì)于我現(xiàn)在的工作,還是對(duì)于我以后未來(lái)的發(fā)展,都是十分重要的。

  我必須要經(jīng)受的住生活對(duì)我的磨煉,經(jīng)受的住工作給我?guī)?lái)的壓力和打擊,我才能夠真正有所成長(zhǎng)。所以,在今后的人生中,我會(huì)挺起我的胸膛,繼續(xù)昂首闊步前進(jìn)。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6

  目前我主要負(fù)責(zé)人力資源部的人事工作,具體包括:(1)組織辦.員工入職、崗位轉(zhuǎn)正、崗位晉升、崗位調(diào)動(dòng)/調(diào)動(dòng)手續(xù)、離職手續(xù)工作,(2)管理員工信息資料及各類人事資料,根據(jù)部門領(lǐng)導(dǎo)安排需求,做好人員架構(gòu)及人員異動(dòng)、人事報(bào)表的提交工作;(3)員工的考勤管理,包括員工請(qǐng)休假事項(xiàng)辦.;除此之外,我還配合部門領(lǐng)導(dǎo)和同事做好人力資源部其他的日常的工作。下面對(duì)本人實(shí)習(xí)期間的工作、學(xué)習(xí)情況的予以匯報(bào):

  一、德載重任、匯鑄永恒,以高度的責(zé)任心對(duì)待工作

  進(jìn)入德匯的門就是德匯的人,從開(kāi)始工作地第一天起,就牢記新員工培訓(xùn)中知道的德匯的企業(yè)價(jià)值觀“責(zé)任、務(wù)實(shí)、品質(zhì)、共贏”,盡管目前在做的工作是比較簡(jiǎn)單的,但我也始終以這樣的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在辦.員工入職、崗位轉(zhuǎn)正、崗位晉升、崗位調(diào)動(dòng)/調(diào)動(dòng)手續(xù)、離職手續(xù)工作等時(shí),按照公司的相關(guān)制度進(jìn)行,嚴(yán)格把關(guān),每天做好相應(yīng)臺(tái)帳的建立。在..人事資料和花名冊(cè)電子臺(tái)帳時(shí)發(fā)現(xiàn)有遺漏和信息不全的,我都逐一落實(shí)讓各部門配合核對(duì)員工信息資料,爭(zhēng)取提高人力資源報(bào)表統(tǒng)計(jì)的準(zhǔn)確度和為后期上人力資源部系統(tǒng)打下較好的基礎(chǔ)。此外,在其他工作中,我也踏踏實(shí)實(shí)盡自己最大的努力干好每一件事,始終堅(jiān)持責(zé)任、親和、誠(chéng)信、耐心,以積極、認(rèn)真地心態(tài)對(duì)待工作。盡可能想要將自己所學(xué)的知識(shí)用在工作中,但是可能是由于經(jīng)驗(yàn)不足,理論與實(shí)際工作結(jié)合的不是很好,并且在處理、解決某些問(wèn)題上的能力還是很欠缺。今后,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)、積極向部門同事請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),并且在工作中不斷總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn),不斷地提高自己,增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,爭(zhēng)取在自己的本職崗位上有所建樹(shù)。

  在這段時(shí)間里我不僅在做一些日常的的人事工作,還參加了關(guān)于各部門第二季度績(jī)效考核指標(biāo)修訂的會(huì)議,雖然每天的會(huì)上我都只是用耳朵在聽(tīng)、用筆在記,但在大家討論的時(shí)候我也在思考。這樣不僅讓我對(duì)專業(yè)知識(shí)的更深一步,并且通過(guò)兩個(gè)星期的時(shí)間,我對(duì)于.團(tuán)六大職能部門、三大業(yè)務(wù)中心的重點(diǎn)工作有一個(gè)大致的了解。人力資源部是.團(tuán)“選人、用人、育人、留人”最核心的部門,對(duì)于.團(tuán)的各部門的工作必須要有清晰地了解,這兩周時(shí)間里我雖然有時(shí)很晚才能回家,但是真的很值得,因?yàn)槊刻煳叶伎梢詫W(xué)到很多的東西,至少這一天我有收獲,我在成長(zhǎng)。并且我相信我得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我意識(shí)到的。

  二、給予我最大的福利---培訓(xùn)

  在剛進(jìn)入德匯就參加了新員工入職培訓(xùn),對(duì)德匯有了一定的了解,并通過(guò)培訓(xùn)使自己對(duì)以后的工作有了一定的規(guī)劃。使我們這些新人對(duì)自己的工作和未來(lái)不再盲目。

  每周的內(nèi)訓(xùn),讓我們了解到公司其他部門的工作,這便于我們對(duì).團(tuán)有更全面的了解,也清楚的知道各部門之間應(yīng)該怎樣去配合、協(xié)作。

  “天天課堂”上播放的講座,翟洪燊教授從國(guó)學(xué)的角度詮釋管理、詮釋做人的道.,王強(qiáng)教授教我們?nèi)绾慰鞓?lè)的工作,還有國(guó)內(nèi)知名的人力資源專家徐沁教授講的績(jī)效考核方面的知識(shí),這些無(wú)一不使我們的思想有了一定提升。這將是我人生成長(zhǎng)道路上最寶貴的財(cái)富。

  三、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成就美好的未來(lái)

  從第一次踏入德匯人力資源部面試時(shí),就被那種和諧、輕松的氛圍所吸引。在這一個(gè)月的時(shí)間里,大家一起幫助我這個(gè)新人不斷地熟悉工作,不斷地成長(zhǎng)。德匯宣言里所講“成功由整體分享,失敗由整體共同分擔(dān)!痹谌肆Y源部這句話雖然言過(guò)其重,但也不無(wú)體現(xiàn)。同事之間在工作中互相幫助、群策群力,毫無(wú)保留的分享自己的經(jīng)驗(yàn)和成功,我想只有這樣的團(tuán)隊(duì),這樣的工作環(huán)境才能引領(lǐng)部門和公司的成就,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)]個(gè)人的成功。

  德匯崇尚愛(ài)心,關(guān)愛(ài)員工,全力為員工完善品德、提升能力、不斷學(xué)習(xí),展現(xiàn)自我提供舞臺(tái),這是成為德匯人的驕傲。今天我作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的新人,以“進(jìn)入德匯成為德匯人為榮”,感謝德匯給我們這些即將畢業(yè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)是德匯給我們的,我們會(huì)好好把握、牢牢地抓緊它;相信通過(guò)在德匯這個(gè)大家庭里不斷地學(xué)習(xí),不斷地成長(zhǎng),會(huì)有一天讓德匯以“有我這樣的員工為榮”。

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