關于初三暢想作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的初三暢想作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初三暢想作文 篇1
初中的生活是多么短暫啊,瞬息之后,我已經要上初三了。初三對于我們來說是最重要的一個學習階段,它決定著我們的命運,是我們人生道路上的一個重要的轉折點。然而,初三的生活又是艱苦的,難熬的,是我們學習生活中的一大挑戰(zhàn)。
面臨初三,我們對自己的要求一定要比初一初二高一些,我們應該在各方面提高自己的素質和能力,增強自己的意志,努力培養(yǎng)成良好的,合理安排時間,只有這樣,我們才能踏穩(wěn)初三生活的每一步,才能走的更遠。
初三的生活無疑是艱苦的,但我們絕對不能臨陣退縮,我們應該以全新的自我,堅強的自我來面對初三生活。我們應該把學習抓得更緊,少一些玩耍,讓自己的精神保持飽滿,當然適當運動也是有必要的,它可以幫助我們消除內心的壓力和疲憊,可以提高。以前的不良習慣也對我們的學習生活產生著巨大的影響,我們應該努力克服那些不良習慣,充分把握每一分每一秒,為自己鋪平學習道路。
上了初三,我們應該做得更好。初一初二兩年,我們似乎過得昏昏沉沉,感覺沒有什么收獲,我的成績也忽上忽下,上了初三,我一定要踏踏實實的學習,不但要把學習成績提高,而且要穩(wěn)定成績,努力做一個好學生。我們的努力決不會是徒勞,一年之后的錄取通知無疑是對我們最好的回報。
初三,你是不可穿透的厚盾,而我是鋒利無比的長矛,我不怕你。初三,放馬過來吧,我不怕你!
初三暢想作文 篇2
時光匆匆,不經意間,我們已走過了三分之二的初中旅途,。
暮然回首,曾經的茫然早已消失,留下的只有迷茫后的堅定;過去的膽怯早已隨風而逝,余下的只有膽怯后的勇敢;曾幾何時的稚氣也早已褪去,取而代之的,卻是青澀后的成熟。
初三,不是鳴槍起跑,也不是最后沖刺,然而,它卻是決定成敗的關鍵;
初三,它不復以往的閑庭信步,取而代之的,是愈發(fā)沉重的學習壓力;
初三,它不同以往的少年不知愁滋味,而是磨礪后的陣痛與沉穩(wěn);
不經歷真正的'艱難,何以知幸福的真諦?不品嘗失敗的痛苦,何以知成功之不易?“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!柄棑糸L空,驕傲非凡,而又有幾多人知曉那份驕傲背后的無悔付出?寒梅綻放,清遠溢香,可又有多少人知道這份幽香后的堅忍不拔?
業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。仲永,因荒廢學業(yè)而造成了“泯然眾人矣”的嘆息;勾踐,因臥薪嘗膽而造就了“三千越甲可吞吳”的贊嘆。
跨過了高一爛漫的門檻,我們進入了奮斗的初三。
為了夢想,我們將披星戴月,爭分奪秒;
為了未來,我們將義無反顧,勇往直前;
為了信念,我們將披荊斬棘,激流勇進;
同學們,我們肩并肩,手拉手一起越過層巒疊嶂,邁過千溝萬壑,揚帆破浪迎接屬于我們自己的那份流光溢彩!
初三暢想作文 篇3
近來,文化石的腳步遍及了整個校園。而我,也榮幸的被例入其中。我的昵稱是暢想,還記得女媧補天后生剩下的那塊赤練石嗎,我便是她的后代。我?guī)е幕盍εc張揚,經歷了中華五千年的歷史變遷;體驗了那龍的傳人專有的熱血;了解了那成功人士幕后的辛酸與孤獨;感受了那人間逃脫不掉的生離死別、情感糾葛……
此刻,回想,他們經歷的一幕幕,仿佛又在我身上重演。
“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?……”瞬間,我在賈府的花冢中,一個人在那黯然神傷,誰知我憐花,惜花,悲花是因為我正如同那花兒,誰憐?誰惜?待到紅顏春盡時,花落人亡兩不知!
又瞬間,馬嵬坡下陳玄禮逼三郎賜我自縊。還記得我與三郎在太真觀里,三郎吹笛,我歌舞的情景;還記得華清池旁發(fā)出“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”的誓言;還記得在宮幃中“血衣娘”飲啄飛騰。三郎,希望您還記得這一切。三郎,我們相識,相知,相戀難道是一場錯嗎?愿來世,我們再相愛。
隨即,又到了民國時期。我與梅蘭芳若相識早一點,他便不會有妻妾,他若無妻無妾,我兩何至于這樣,他待我終究還是如同寵物一般,即使是最愛的,即使能為他帶來快樂和滿足,但面臨危險和傷害,當然是保住他自己,就算眼里擒著淚,內心孰輕孰重,他還是掂量得絲毫不差。我孟小冬怎會愛上如此薄情的男人。即使離開,我也要保留那所剩的一點尊嚴。世人只知,我分手的話說的決絕,我心高氣傲,可有誰知,那深黑的夜晚我哭得死去活來;有誰知,那被傷的千瘡百孔的心還想挽回。
猛然,我回到了現(xiàn)實生活中,我依然挺立在那兒,看著充滿活力的少年,埋在試卷中卻快樂非凡。因為他們懂得,人生在世,所擁有的時間不多,為何為了情愛而自討苦吃,沉溺在苦海中無法自拔,浪費生命,還不如活得灑脫,活出精彩!
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